第一篇：導(dǎo)師帶徒 師傅心得

“導(dǎo)師帶徒”師傅心得

------抓住公司大發(fā)展機遇，共同奮進(jìn)

新入公司的大學(xué)生就像是注入建安公司的新鮮血液，他們年輕、有朝氣、有活力、理論知識強，對公司的可持續(xù)發(fā)展大有益處。但作為剛畢業(yè)的學(xué)生，他們太天真、缺乏經(jīng)驗。正所謂“玉不琢，不成器； 人不學(xué)，不知義”，要好好打磨才會他們發(fā)出應(yīng)有的光彩。在公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的決策下，公司團(tuán)委針對2012屆新員工開展了新一度的“導(dǎo)師帶徒”活動。項目部領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我與暖通專業(yè)畢業(yè)的余煒同志結(jié)為師徒。在為期一年的“導(dǎo)師帶徒”活動中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。

以下是我關(guān)于如果將“導(dǎo)師帶徒”活動的作用發(fā)揮到最大，使新員工盡快完成角色轉(zhuǎn)變、勝任工作任務(wù)的幾點心得。

一、鼓勵多學(xué)、多問，更新觀念

剛畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，因為在施工現(xiàn)場工作的時間很少，所以滿腦子都是理論知識，遇到問題首先想到的也是怎么用書上講的方法去解決，而有些經(jīng)驗、方法不是課本上能學(xué)的到的。在工程上，經(jīng)驗的重要性很多時候要超過理論，因此我將自己積累的工程經(jīng)驗與解決方案毫無保留的傳授給他，并讓他在現(xiàn)場多觀察、多思考，多與理論聯(lián)系，仔細(xì)分析，同時多跟現(xiàn)場有經(jīng)驗的工人師傅請教，保持“人人可以為我?guī)煛睉B(tài)度。好在余煒同志尊敬師長，“眼勤、手勤、腿勤”，跟其他同事也相處融洽，從不遲到早退，有什么不懂的也積極向我及其他有經(jīng)驗的同事或老工人請教直到弄懂為止。工作也很努力，并在最短的時間內(nèi)熟悉了所在崗位的各項工作，能夠按時保質(zhì)保量的完成師傅布置的各項任務(wù)。

我深深知道只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代前進(jìn)的步伐，才能以全新的思想觀點指導(dǎo)自己的工作實踐。因此在工作之余，我讓他多看看有關(guān)的書報雜志，學(xué)習(xí)最新的規(guī)范、圖集，多收集一些有益的信息，在工程實踐中能活學(xué)活用。他這一點做的也很不錯，空閑時間除了主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還經(jīng)常學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識，向我請教和討論。有時在工地上發(fā)現(xiàn)其他專業(yè)可能存在的質(zhì)量、安全問題，也及時跟相關(guān)同事提醒交流或者跟我反映，他的好學(xué)和責(zé)任心，讓我深感欣慰。

二、先做人，后做事

我比余煒同志只年長幾歲，雖然工作中我們是師徒關(guān)系，但在生活上我們更多是朋友加兄弟的關(guān)系。作為兄長，我為人處世的經(jīng)驗比余煒同志要多一些。我一直跟他說，人活在世上無非就是人與人之間的交往。所以做人很重要，要學(xué)會先做人后做事。

做人，首先是要注重人品修養(yǎng)。他這方面也很不錯，人很實在很善良，可能是心性使然，很愛幫助人，對朋友真誠、對父母孝敬、對領(lǐng)導(dǎo)尊敬，為人誠實守信，輕利重情，注重個人修養(yǎng)，潔身自愛。做人沒有問題，做事才能做好。尤其實在孝敬父母方面，孝是為人的根本，他休假前我都會囑咐他在家里好好陪陪父母，不要等到“子欲孝而親不待”再后悔。其次，做人要講究技巧。在這方面，余煒同志由于剛進(jìn)入社會參加工作，經(jīng)驗不足。我除了教他平時細(xì)心觀察，留意別人為人技巧的得與失，也要求他時?？偨Y(jié)自己在這方面做得不好的地方。余煒同志也經(jīng)常就這方面的困惑和重要人際關(guān)系的處理（比如與業(yè)主、設(shè)計和監(jiān)理的人際交往上）向我請教，我也將自己的經(jīng)驗全部教給他，在自己也拿不準(zhǔn)時帶他請示領(lǐng)導(dǎo)或者請教更有經(jīng)驗的同事。

做事方面，我一直跟余煒同志強調(diào)工作如果沒干好，主要就是責(zé)任心的問題，要對企業(yè)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。而余煒同志在這方面也一直做得很好，不僅有很強的責(zé)任心，還有很強的集體榮譽感。

三、鼓勵多思、多寫，積累工程經(jīng)驗，形成習(xí)慣

年輕人平時多看、多做還不夠，還應(yīng)注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵他努力發(fā)掘自身工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓(xùn)，及時記錄下來，做到每月總結(jié)，每半年再做一個匯總，日積月累，就會形成豐富的工程經(jīng)驗。在我的幫助下，余煒同志學(xué)習(xí)了公司領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和公司的重要文件，領(lǐng)會其中的精神。學(xué)無止境，教無止境，面對工作中的諸多問題，我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)，需要研究。

在平時，我就要他做什么事情都要有自己的一套好習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法，好的工作方法。比如常常教導(dǎo)他要和同事多交流，這有好處。我的理由是這樣的, 加入同事之間的聊天，會減少工作的枯燥，并且?guī)椭惚４婊盍?，這也是有好處的。所以，當(dāng)你感到不想工作了，那么你需要把你的精力轉(zhuǎn)移到跟工作無關(guān)的一些簡短的談話上面。一旦你這樣做了幾分鐘后，再回到你的工作上去，你肯定會發(fā)現(xiàn)很容易投入到工作中。而當(dāng)你在休息無聊時，你也可以和同事交流工作上的一些事情，取長補短，在不知不覺中收獲進(jìn)步。

四、立足現(xiàn)在，創(chuàng)新未來，發(fā)展自我

在公司大發(fā)展的進(jìn)程中，以改革求變創(chuàng)新的精神，開展再次創(chuàng)業(yè)，迎接新的挑戰(zhàn)，提升企業(yè)效益的歷史時刻，企業(yè)對員工的各項素質(zhì)都了更高的要求，同時也有了更多的個人發(fā)展機遇和空間。在這個動力下，我們師徒一定要抓緊學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，在工作和學(xué)習(xí)中不斷實現(xiàn)創(chuàng)新和改革，為公司的大發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量，同時也使自己獲得更廣闊的舞臺?！澳澜衲甏簩⒈M，明年春色倍還人”，在經(jīng)濟形勢不好的時候我們都沒有灰心，所以以后遇到再大困難也不要灰心。作為年輕人，應(yīng)該借公司大發(fā)展的東風(fēng)，立足自己的優(yōu)勢，結(jié)合公司的環(huán)境，發(fā)展自我，發(fā)展公司，創(chuàng)新未來，這也是作為師傅對徒弟的出師箴言。

總體來說，余煒同志表現(xiàn)很不錯，我也在這個過程中獲益良多。希望余煒同志今后繼續(xù)保持以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加強學(xué)習(xí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神全力工作，師徒一起共同努力，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

2013年9月1日

黃松

安哥拉贊谷項目部

第二篇：導(dǎo)師帶徒師傅”心得和感受

“帶”心得和感受

我叫XX，現(xiàn)就職于XXXXX。自從我公司開展“導(dǎo)師帶徒”活動以來，一批批的新學(xué)員從中受益，在較短的時間內(nèi)，業(yè)務(wù)水平得到了較大的提高，從而快速適應(yīng)了自己的工作崗位。我作為他們當(dāng)中的一位老師，既感到壓力和責(zé)任的重大，又感到非常的榮幸和自豪！

XXXX年XXX月，我被項目部領(lǐng)導(dǎo)任命為新分配學(xué)員XXX的導(dǎo)師，從一年來“導(dǎo)師帶徒”的效果來看，該學(xué)員已經(jīng)能夠在自己的工作崗位上獨當(dāng)一面，得到甲方、監(jiān)理和項目部同事的肯定。下面我就“導(dǎo)師帶徒”中的一些心得和感受做下簡要總結(jié)：

在XXXXXXXX工地，我擔(dān)任項目的XXX，XXXX工程場地狹小、四周有居民、交通繁忙、協(xié)調(diào)困難、施工干擾大、不確定因素多，質(zhì)量要求高，安全控制難等困難，但技術(shù)人員緊張。XX屆新生到項目部報道之后，項目部隨即舉行了隆重的“導(dǎo)師帶徒”簽字儀式，在合同簽字以后，我就暗下決心，一定要盡全力把徒弟帶好，指導(dǎo)好，處處盡到師傅的職責(zé)，切實起到傳、幫、帶的作用。力爭早日把徒弟培養(yǎng)成為項目的技術(shù)骨干，使其早日為企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)力量。

我認(rèn)為，作為師傅，開始要做的，就是幫助徒弟調(diào)整心態(tài)，擺正位置，盡快的適應(yīng)工作環(huán)境，只有心態(tài)端正了，才能腳踏實地的工作。新學(xué)員一方面剛剛走出校門，跨入社會，思想比較活躍，做事有沖勁；另一方面，面對艱苦的工地施工環(huán)境，很多人都感到不適應(yīng)，心里有落差，工作不積極，甚至出現(xiàn)抵觸情緒，這些都是正常和可以理解的。針對這些情況，我項目部積極組織大家舉行新生接待儀式，讓新學(xué)員充分感受到項目部的重視和溫暖，為他們迅速融入項目集體，更好的投入到項目工作中打下了良好的基礎(chǔ)。在平時的生活當(dāng)中，因為大家中午都吃、住在一起，夜間有值班，我把值班時間和小張放在一天，這為師徒之間的交流、談心提供了便利條件，我和徒弟之間經(jīng)常聊生活、談時事。在交流過程中，主動了解徒弟的需求，及時幫助解決徒弟的困難。經(jīng)常在下班和閑暇時間，拉上徒弟和項目部員工打乒乓球，通過這些活動，豐富了大家的業(yè)余生活，也拉近了師徒之間的關(guān)系，一方面，增強了項目部的凝聚力，另一方面，新學(xué)員的心態(tài)擺正了，工作積極性自然被充分調(diào)動起來。

在平時的工作當(dāng)中，作為師傅，首先是要幫助徒弟把基礎(chǔ)夯實，俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖；只有先打下堅實的基礎(chǔ)，才能在今后的工作中有更大的發(fā)展。而對于技術(shù)施工來說，在熟悉公司的企業(yè)文化和施工管理制度的同時，看懂圖紙和方案是最基本的，我每周都和徒弟抽出一定的時間，大家一起看圖紙、翻規(guī)范和工藝標(biāo)準(zhǔn)，遇到問題，及時解決。工作中對徒弟堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建筑工程都是百年大計，馬虎不得，遇到問題，該是什么，就是什么，只有這樣，才能保證工程的質(zhì)量和安全；同時，在解決問題的過程中，也培養(yǎng)了徒弟求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

其次，我認(rèn)為，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，缺少的并不是專業(yè)的理論知識，小張就是理論知識比較扎實，進(jìn)入角色較快的一位學(xué)員，他們主要缺少的是實際生產(chǎn)中的施工經(jīng)驗。怎樣在工作當(dāng)中讓徒弟做到理論聯(lián)系實際，充實理論知識的同時積累施工經(jīng)驗，確保理論和實際施工不脫節(jié)，是帶徒活動中的重點。對于這一點，不是簡單的三兩句話就能教會的，只能是在現(xiàn)場施工過程中注意積累，慢慢總結(jié)。在剛開始的一段時間，我堅持每天帶徒弟到工地現(xiàn)場布置施工任務(wù)，告訴他們那些能做，那些不能做，下班之前開碰頭會，匯總?cè)蝿?wù)完成情況，分析那些完成的好，那些完成的不好或者是沒有完成，找出原因，提出改進(jìn)方法和措施。

再次，樹立模范帶頭作用，當(dāng)好徒弟們的榜樣。榜樣的力量是無窮的，如果做師傅的自己做不到，自然也就無法要求徒弟做得更好。我始終覺得，“導(dǎo)師帶徒”活動對徒弟來說，是一種幫助，是一次難得的迅速提高能力的機會；而對于師傅，更是一種鞭策，一種奮發(fā)向上的動力。正是因為帶著徒弟，做師傅的有了壓力，才會以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在鼓勵、培養(yǎng)徒弟的同時，也激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取精神，進(jìn)一步豐富了自己的專業(yè)知識，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。所以說，師徒之間的教學(xué)過程也是我們師徒之間互相激勵、共同進(jìn)步的一個過程。

另外，在工作當(dāng)中我還時刻注意培養(yǎng)徒弟的責(zé)任感和工作主動性，以每個人的個性和優(yōu)勢安排工作。我相信，每一個新學(xué)員來到項目時，都是充滿理想的，都是想做事的，想在一線基層有所建樹的。作為師傅，就應(yīng)當(dāng)起到正確的引導(dǎo)作用，當(dāng)好領(lǐng)路人，積極培養(yǎng)徒弟熱愛本職工作，俗話說，熱愛是最好的老師。只有熱愛工作的人，才能在工作中體現(xiàn)出責(zé)任感和主動性。一般來說，徒弟的思維都比較活躍，想法不墨守成規(guī)，不容易被條條框框所束縛，有時候，徒弟有了獨到的見解和想法，做師傅就要及時給予肯定和鼓勵，只要是有道理的，有利于現(xiàn)場施工生產(chǎn)的，就要積極采納，實行。這樣以來，徒弟的信心足了，遇到問題，在自己力所能及的范圍內(nèi)，敢于做主，工作的積極性和責(zé)任感都有了很大的提高，也確保了現(xiàn)場的施工效率和工程質(zhì)量。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和相處，我和小張之間結(jié)下了深厚的感情，工作能力都得到了相應(yīng)的加強，工作中配合默契，有效地提高了工作效率。正所謂一分付出，一分收獲，小張現(xiàn)在能夠在自己的崗位上順利展開工作，獨當(dāng)一面，為項目建設(shè)起到自己應(yīng)有的作用。一想到這些，我的心里就充滿了欣慰和喜悅！

我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和大家的努力之下，“導(dǎo)師帶徒”活動作為公司培養(yǎng)人才，滿足競爭發(fā)展的一項重要舉措，一定會再創(chuàng)佳績，更上一層樓。在這里，我也預(yù)祝各位即將踏上工作崗位的新同事在新一輪的“導(dǎo)師帶徒”活動中充分實現(xiàn)自我價值，為公司的前進(jìn)和發(fā)展譜寫更加輝煌、燦爛的篇章！

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第三篇：導(dǎo)師帶徒——師傅發(fā)言稿

師傅發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。今天，能作為師傅代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

我想，公司開展“師帶徒”傳幫教活動，充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工工作的高度重視，是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工務(wù)素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。在這項活動中，我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。我會做到以身示范，幫助徒弟制定成長計劃，讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中，不斷成長，不斷進(jìn)步。

這項活動無論是對師傅，還是對徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討，能夠共同提高動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。

公司給了我這樣一次機會，我一定好好把握，決不會做固步自封的師傅。我一定做到在教導(dǎo)過程中吸取徒弟的閃光點，不斷為自己充電，在彼此的交流討論中，互相切磋技藝，互相學(xué)習(xí)各自的長處，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，一起收獲，一同快樂。在有限的時間里，爭取更大的成績。

最后：

愿師傅們：兢兢業(yè)業(yè)、志在千里，不用揚鞭自奮蹄。

愿徒弟們：用蓬勃的朝氣，青春的激情，在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂，愿我們的公司越來越好!謝謝大家！

2016年4月9日

第四篇：導(dǎo)師帶徒—師傅發(fā)言稿

師傅發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！首先，非常感謝項目領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。今天，能作為師傅代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

我想，公司開展“師帶徒”傳幫教活動，充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工工作的高度重視，是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。

在這項活動中，作為師傅，我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。

在工作中幫助徒弟制定成長計劃，讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中，不斷成長，不斷進(jìn)步。

在生活中，遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個大家庭。

項目給了我們這樣一次機會，我們一定好好把握，決不會做固步自封的師傅。我們會將自己的工作經(jīng)驗毫無保留地傳給徒弟，認(rèn)真履行“師徒”協(xié)議的各項職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名優(yōu)秀的員工。

這項活動無論是對師傅，還是對徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討，能夠共同提高動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。在彼此的交流討論中，互相切磋技藝，互相學(xué)習(xí)各自的長處，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，一起收獲，一同快樂。在有限的時間里，爭取更大的成績。

最后：

愿師傅們：兢兢業(yè)業(yè)、志在千里，不用揚鞭自奮蹄。

愿徒弟們：用蓬勃的朝氣，青春的激情，在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂，愿我們的項目越來越好!謝謝大家！

2017年7月20日

第五篇：導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言

導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好！

今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。

拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。

今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。

同時我也想給徒弟們提幾點希望：

一、“三人行，必有我?guī)煛薄Ｄ愕膸煾挡⒉恢灰粋€，我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富，有些教學(xué)基本功非常扎實，非常出色，他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、抓住機遇，勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己成長的助推器。

三、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。

最后我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任。

師傅代表：XXX 2013年9月10日