第一篇:誠信主題活動總結(jié)(定稿)
*********單位
“誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育總結(jié)
誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是單位開展其它德育活動的基礎。為了強化員工的誠信意識,進一步提升員工的誠信行為,使員工在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣,促進良好社風、員工習性的形成,聯(lián)社黨委在本單位開展了誠信教育?,F(xiàn)將本年工作情況總結(jié)如下:
一、加強領導,認真組織。
*********單位都有很高的認識,將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。各社主任采用加強員工道德考評,建立人員道德檔案,引導廣大職工提高從業(yè)德水平,規(guī)范職業(yè)行為,優(yōu)質(zhì)服務、文明從業(yè)、廉潔任職。
二、認真實施,注重結(jié)合。
*********單位都認真落實誠信教育活動實施計劃,充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。在開展活動時,要與思想教育、員工素質(zhì)拓展等活動有機的結(jié)合起來,使誠信教育活動取得更大的成績。官地信用社通過領導講授、職工學習、集體討論的學習方法,定期召開職工會議,通過領導監(jiān)督,職工實踐的開式來認真實施本次活動。五十家子信用社采用“誠信學習大家談”的主題會和簽訂“誠信公約”的形式開辦此次活動。使得職工在學習和生活中的點點滴滴都注重誠
信的形像,相信誠信是一種力量,能將人生裝點的更完美,能把信合事業(yè)不斷做好。
三、聯(lián)社主導,科學指導。
加強對員工的誠信教育,是聯(lián)社不可推卸的責任,希望全聯(lián)社領導以本次活動為契機,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。聯(lián)社機會強化宣傳,形成氛圍,為各信用社、各科室的宣傳活動建立強大陣地,為加大宣傳力度,營造了良好的輿論氛圍。
總之,通過開展誠信活動,林西信合的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的服務成績,讓每一個職工從明理誠信的環(huán)境中成就各自的業(yè)績,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I,為林西信合的形像增光添彩。
黨委辦公室 二〇一〇年十二月十五日
第二篇:誠信主題活動總結(jié)
“鑄誠信、講文明、建首善、促和諧”
誠信主題宣傳活動總結(jié)
2012年4月3日上午,南門社區(qū)舉辦的“鑄誠信、講文明、建首善、促和諧”誠信主題活動在左權路舉行。本次誠信宣傳活動現(xiàn)場有活動大會、宣傳咨詢服務、宣傳教育展示、媒體報道,以及發(fā)放宣傳資料等內(nèi)容。參與的社會面廣泛,其中包括市建委、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局等單位,以及現(xiàn)場積極參與活動的市民。
本次活動的舉辦是為了進一步推動我社區(qū)誠信體系建設,扎實做好創(chuàng)建全省文明城市迎檢工作,提高市民對各行業(yè)、各部門和社區(qū)組織開展誠信為主題的教育實踐活動的知曉率和支持率。
活動的重點是現(xiàn)場宣傳咨詢服務內(nèi)容。以展板的形式對近兩年來各單位開展的以誠信為主題的專項活動(如“價格誠信”,“守合同重信用”,“質(zhì)量誠信”等)進行一次集中式的宣傳展示。同時在活動現(xiàn)場設立各單位咨詢臺,各單位發(fā)放宣傳材料、宣傳信用知識、解讀相關法律法規(guī)政策、宣傳各行業(yè)開展的誠信活動;展示誠信建設成果、宣傳誠信典型、曝光失信典型;開展各行業(yè)誠信咨詢服務,包括個人信用報告的宣傳、解讀、現(xiàn)場查詢受理,真假商品對比辨別等;設置投訴臺,接受現(xiàn)場投訴舉報;現(xiàn)場收集市民對有關誠信建設的建議。
活動中,各部門呼吁要從保護經(jīng)濟社會長遠發(fā)展、提升城市競爭力戰(zhàn)略資源的高度,努力消除一切不利于和諧、有損于誠信的因素,同時動員市民發(fā)揮自己的力量,共促社會誠信,共同建設可持續(xù)發(fā)展的醴陵?;顒拥呐e辦將有利于提升醴陵市民的誠信文化意識,倡導各行業(yè)有諾必踐、信譽為重、誠信無欺、守法經(jīng)營等社會主義精神文明建設,打造文明城市。
南門社區(qū) 2012年4月5日
第三篇:誠信主題實踐活動總結(jié)
誠信主題實踐活動總結(jié)
誠信主題實踐活動總結(jié)1
按照《中共——縣委宣傳部關于印發(fā)開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案的通知》的要求,嬴政鄉(xiāng)認真開展了以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動,現(xiàn)將情況報告如下。
(一)加強組織領導。
成立以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動專門領導小組,制定工作計劃,召開村干部會議,在全鄉(xiāng)安排部署“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動,明確方法、步驟和具體措施,確保活動有序推進。
(二)加強宣傳教育。
組織村干部,利用農(nóng)民夜校、院壩會、微信群、QQ群等。
(1)、結(jié)合扶貧工作,向群眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題的教育宣傳活動,引導公民自覺養(yǎng)成守法、守時、守信的良好習慣,牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村進校等活動,引導干部群眾學會使用法律,學會使用法律武器維護自己的合法權益,樹立良好的農(nóng)村風尚。
(2),取得成果
通過教育宣傳活動,黨員、干部和群眾對守法、誠信和感恩的認識進一步加深。全鎮(zhèn)都比較守法,老實,感恩。
(3),下一步的工作計劃
下一步,我鄉(xiāng)將建立學習、宣傳、教育的長效機制,不斷加強守法、誠信、感恩教育,營造人人學法守法、守時守信、知恩圖報的良好社會氛圍。
誠信主題實踐活動總結(jié)2
堅持以立德樹人為根本任務,以“做一個身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點,從未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,著力構建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求,學會感恩,誠信做人,把主題實踐活動不斷引向深入,進一步引導我們xx中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動,從身邊小事做起,從一點一滴做起,踐行文明禮儀、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。
主要活動如下:
1.11月2日(周五班會)——七年級銘言宣誓儀式活動
2.11月8、9日(周四、五)——期中考試(誠信參考;注意:居家休息和認真復習的教育)
3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板報檢查評比
主題:“三節(jié)”在我心(節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電)
4.11月16日(周五)——六年級在“xx小劇場”組織禁毒影視教育征文活動
(寫好800字的電子稿征文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)
5.11月16日(周五班會)——全校各班級以“伴我成長”為主題組織班會
(上交PPT+電子稿)
6.11月20日(周二中午)——期中考試“博雅學生——愛學習”表彰活動
7.11月下旬——各年級家長會(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級分管領導安排)
8.11月下旬——學校體育月活動
9.11月26日(周一)——“拒絕零食,健康飲食”的衛(wèi)生教育
10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(衛(wèi)生室+信息組)
11.11月底——積極開展“學,講”主題系列活動
12.12月初——總結(jié)并評出xx中學11月的先進班級集體/個人,予以表彰。
誠信主題實踐活動總結(jié)3
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,——年5月—6月,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
1。召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”
學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;
另一方面,組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務形式等進行交流探討。
2。宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業(yè),5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結(jié)合畢業(yè)生還款確認等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3。舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。
4。開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
5。開展形式多樣的義工獻愛心服務
為不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質(zhì),樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務,聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。
誠信主題實踐活動總結(jié)4
一、領導重視,認真部署
根據(jù)省市文件精神,我局高度重視,成立了“誠信興商”宣傳月現(xiàn)場咨詢活動宣傳小組,及時制定了有針對性的“誠信興商宣傳月”活動方案,精心設計制作了宣傳展板、宣傳手冊,對宣傳月活動進行了明確的責任分工。
二、突出重點,大力宣傳
9月17日,我局在——縣鑫海源文化廣場和龍首廣場舉行了以“推進誠信計量,建設和諧城鄉(xiāng)”為主體的現(xiàn)場咨詢宣傳活動。大力宣傳貫徹國務院《質(zhì)量發(fā)展綱要》,深入推進誠信體系建設,在現(xiàn)場開展宣傳咨詢,發(fā)放大量宣傳手冊、宣傳傳單,并解答群眾的相關問題和有關行業(yè)信用知識,取得了良好成效。在這次活動中,參加咨詢活動的群眾達300人以上,發(fā)放各類宣傳材料達270份以上。并結(jié)合實際注重加強食品安全宣傳教育,不斷增強廣大人民群眾的食品安全保護意識,營造食品安全工作濃厚氛圍;開展“質(zhì)檢利劍”執(zhí)法打假宣傳活動,加強對重點強制性認證產(chǎn)品的監(jiān)督抽查和專項整治,全面提升區(qū)域產(chǎn)品質(zhì)量水平,進一步樹立質(zhì)監(jiān)部門執(zhí)法為民的良好形象。
三、形式多樣,成果顯著
我局認真落實“誠信興商宣傳月”活動方案,在各相關業(yè)務領域開展了豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,收到了良好的宣傳效果。對提高我縣經(jīng)營者誠信意識,消費者自我保護意識以及構建和諧社會,加快我縣誠信體系建設起到了積極的促進作用。為加強商務領域的信用體系建設、建立統(tǒng)一開放競爭有序的市場體系奠定了基礎,對于鼓勵和維護企業(yè)信譽、培育企業(yè)品牌、加大對知識產(chǎn)權的保護,嚴厲打擊各種侵權行為,充分發(fā)揮行業(yè)自律作用,對樹立誠信立商、誠信經(jīng)商、誠信活商、誠信興商將起到積極的作用。
誠信主題實踐活動總結(jié)5
誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設現(xiàn)代化新型社會的基石。我校認真積極開展了系列誠信教育活動。以引導全體師生以誠待人,以信立身,在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風尚。為全面建設良好校風,加快推進營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
一、強化組織領導,提供組織保證。
學校領導高度重視此項工作,及時成立誠信教育領導小組。成立了以校長為組長,副校長、主任各部門負責人為組員的活動領導小組,出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領導思想重視,各種計劃、方案及時出臺,為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。
二、加大宣傳力度,營造誠信氛圍。
開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信、人人講誠信”活動的前提和基礎。培養(yǎng)學生誠信的品格,要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠信承諾書,我校還利用每學期的開學典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式,利用紅領巾廣播站、黑板報、手抄報、走廊櫥窗、班隊會等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳,學生自制手抄報,在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。
三、根據(jù)學生心理特點,制定誠信分段目標。
根據(jù)學生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容,我校誠信領導小組制定出了具體的誠信教育分學段目標:
低年級:說話實實在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說慌,拾東西交教師;說到做到,答應別人的事盡力去做,做不到的'事不要說。
中年級:真誠待人,不說慌話,有錯必改,感謝別人批評,學會道歉,說話實在,表里如一,考試不作弊,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。
高年級:實事求是,不虛榮,不投機取巧,對別人問題善意指出,虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝,不背后做小動作,不騙父母零花錢;勇于承擔責任風險,對承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽,不因親朋的利益而對人說假話。
四、提高思想認識,夯實誠信內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。在教育實踐中,我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有:
1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。對學生進行誠信教育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號召學生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。我們對文明禮儀的教育常抓不懈,通過學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育,使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有:《我自豪,我是文明東四人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。
2遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。我們緊抓遵紀守法教育,教育學生做個守法的孩子,這也是誠信教育的重要組成部分。
3小學生日常行為規(guī)范教育。要以《小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。
4真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。
5道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
五、豐富的活動設計,讓誠信教育落到實處。
1“三個一”活動。每學期第三周開展一次“三個一”活動。即每人簽一份誠信承諾書,開展一次誠信主題班會,講一個有關誠信的故事。每次的活動學生都踴躍參加,收到較好的教育效果。
2“誠信大家談”活動。在學校紅領巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目,每周播放一次《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目;以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會,開展“誠信熱點論壇”活動。
3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。
4“誠信我能行”手抄報展覽。
為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學校工作出發(fā),做好校務公開,向教師們展示學校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠信的學生要求有誠信教師,教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,要求教師要以誠信人格魅力影響學生;在學科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,各方面也都取得了一定的成績,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,今后的工作一定會更上一層樓。
誠信主題實踐活動總結(jié)6
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的根本,是建立互信的道德基礎,是衡量一個人道德修養(yǎng)和人格的重要標準,是一個優(yōu)秀中學生不可缺少的基本素質(zhì)。在當代中學生中開展誠信教育是一項重要的任務。為了培養(yǎng)和提高中學生的誠信意識,幫助他們樹立良好的誠信形象,我校從學生實際出發(fā),立足實際,注重引導,建立誠信教育的長效機制,使學生養(yǎng)成良好的誠信作風,為和諧校園建設服務,促進學風建設。
通過誠信教育,幫助中學生了解誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵,誠信與道德的關系,誠信與中學生成功的關系,讓中學生明白誠信是一切道德賴以存在的前提,自覺做一個講誠信的中學生;通過誠信教育,引導學生樹立“說誠信、做誠信、做誠信人”的誠信理念,喚醒學生自我教育和自我完善的意識,自覺加強誠信建設,培養(yǎng)以誠信待人、以誠信做事、以誠信學習、以誠信生活的良好習慣,把學生培養(yǎng)成為誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動的內(nèi)容
1。誠信誓言
每學期第一次升旗儀式,組織學生宣誓誠信,旨在調(diào)動學生積極參與誠信活動的積極性,形成學生接受公眾監(jiān)督的莊嚴承諾。
(誠信誓言):我們是21世紀的中學生,肩負著建設理想社會主義社會的使命,我們必須繼承中華民族近三千年的遺產(chǎn)優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風尚,誠實當先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀,不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義。
2、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄,每月進行學生綜合素質(zhì)評價,學生自評、小組互評相結(jié)合,每學期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動形式
1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。
2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動,及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認真開展綜合素質(zhì)評價。
3、利用黑板報、廣播站、橫幅標語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。
4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
5、出一期以“做誠實學生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。
6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。
7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。
8、學校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。
9、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。
誠信主題實踐活動總結(jié)7
根據(jù)上級德育主題教育計劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學校各班學生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學校批準,我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動?,F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育總結(jié)如下。
一、調(diào)查問卷了解情況
1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學生的談話,了解到學生存在一定的抄作業(yè)情況
2、學生對抄作業(yè)的認識有一定偏差
3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因
4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。
二、形成氛圍端正認識
分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認為首先應形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報學??傮w情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。
三、實踐活動初見成效
在“誠信作業(yè)活動計劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動方案,采取有效措施,在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié),以書面形式交政教處進行評比。
通過一個月的誠信主題教育,學生的誠信有明顯的提高。
第四篇:誠信主題班會活動總結(jié)
誠信主題班會活動總結(jié)
誠信主題班會活動總結(jié) 篇1
根據(jù)學院的通知要求,我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、班會組織情況
以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:
一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;
四是同學在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)
誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的`相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇2
我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦,活動總結(jié)如下:
此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內(nèi)容,由xx銀行xx分行營業(yè)管理部與xx小學聯(lián)合舉辦,來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。
活動緊貼誠信主旋律,內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關于信用的短片視頻開始,將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導,將學生們帶入預設的情境中,讓學生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處?;顒又羞€安排了“珍愛信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結(jié)。
融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪?;顒又胁捎玫?短片視頻是由學生參與拍攝的;班會上,學生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環(huán)節(jié),學生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識,更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。
xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多,重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動,老師們對征信知識有了更深刻的認識,對自己的信用記錄也更加重視。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇3
教育部在進一步加強學生誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。
同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強學生誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。
現(xiàn)就土木系開展誠信教育活動總結(jié)如下:
教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去學生的信任。
學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的.處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。
通過開展誠信教育活動,同學們意識到作人之本在于誠信,活動效果顯著。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇4
所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業(yè)機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本。時代呼喚誠信,個人修養(yǎng)需要誠信,在經(jīng)濟全球化及社會主義市場經(jīng)濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優(yōu)秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大學生必須具備的一項基本素質(zhì)。社會的發(fā)展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在學校呼吁大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也積極開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一起“立誠信,修美德”。
一、“誠信教育”主題班會。
開場白:通過一個互動來引發(fā)同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個角色,反角通過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由通過他日常隱瞞老師的'一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠,常常體現(xiàn)在我們生活的一舉一動之中。
主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
二、“誠信教育”深思考。
討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,學委播放視頻,一段有關誠信的視頻--“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的信念。
總結(jié):班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結(jié)起來講誠信,堅定誠信的信心。
三、班委對主題班談到的各方面內(nèi)容進行匯總
無論在過去或是現(xiàn)在,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的,它是一個道德范疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥?,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇5
為了深入貫徹“誠信,感恩”的校主題團日教育宗旨,提高大學生誠信做人做事的意識,喚醒大學生的感恩之心并能付諸實際行動,我班在班長和團支書的帶領下組織開展了一次誠信感恩主題班會,使大一新生盡快適應大學生活,增強同學誠信意識和感恩之心,促進同學們的社會責任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。班會進展順利,優(yōu)點總結(jié)為以下:
1、班會前期準備比較充分,ppt的制作精美;
2、班會主持人闡明班會主題清晰,讓同學們認識到誠信感恩的重要性;
3、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,層次分明;
4、同學們積極配合,班會氣氛活躍,達到了預期效果;
5、最后班委總結(jié)十分到位,真情流露,感人至深。使得同學們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認識。
但取得成功的同時我們還存在著一些不足:
1、班會存在個別同學遲到的現(xiàn)象;
2、依然有部分同學沒有積極參與到活動中來;
3、有部分同學不能堅持到最后,班會后期存在聊天、玩手機等問題;
4、班會教室預約方面方面存在問題;
5、在PU平臺上發(fā)起活動不熟練,存在諸多問題。
希望此次班會能夠在調(diào)動同學們參加主題班會的'熱情,為同學們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動,使更多的同學能夠積極參與其中。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇6
為構建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學,xx縣xx鄉(xiāng)xx小學以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動。
為了使活動能取得實效,學校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學校還利用LED電子屏幕進行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結(jié)合在一起。
個別班級還精心設計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的內(nèi)容,或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓和動員大會,動員學生干部積極宣傳,并做好表率。
六年級開展了專題小報制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭,尤其關注困難學生。班主任經(jīng)常找學生談心,了解學生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學們努力學習,不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時,給予精神與物質(zhì)的.雙重關懷,并激勵貧困學生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學習,立志成才。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是小學生“立德樹人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。
五年級一位貧困受助同學寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學習,愉快地生活?!?“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學會了感恩,認清了責任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望?!?/p>
誠信主題班會活動總結(jié) 篇7
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學生思想道德建設,不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。
一、多渠道、多形式進行誠信教育。
1、通過校會、紅領巾廣播等對學生進行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。
3、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。
二、分階段進行誠信教育。
我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點,在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以“不說謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,如,在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。如,開展實踐調(diào)查活動,通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的`事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。
誠信教育是小學生思想道德建設的內(nèi)容之一,是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇8
誠信,就是誠實守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:
一、活動目的
1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養(yǎng)。
2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
二.活動時間:
20xx年x月2日
三.活動地點:
教學樓612
四.活動安排:
1、班委和班級同學一同做好準備工作。
2、在同學們的`表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德
3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密
五.參加活動人員:
一班的學生
六.展開活動如下:
1.由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。
班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞
2.班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。
3.同學們自主組織安排節(jié)目,并讓同學們理解其中的道理。
三句半:當今社會無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實守信,能夠履行而取得他人信任,誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。
表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時光是最快樂的,我們要做個善良懂事的孩子,聽父母的話,也應該做一個誠實守信的人,能夠履行而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì),
表演三句半:現(xiàn)在遵紀守法是每個公民應該做到的,要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。,
表演話劇《代言》:這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應該弄虛作假,應該用事實來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強誠信意識。我們別人的事情,一定要遵守去完成它,讓別人相信自己是一個有誠信的人。
表演話劇《招聘》:在現(xiàn)在的工作競爭中,誠實是非常重要的,更應有一種踏實的心態(tài)來對待工作,那樣別人才會看重你,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
七.結(jié)束安排:
班長上臺總結(jié),并說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學的熱情參與和激烈的掌聲中結(jié)束。
班長xxx上臺作總結(jié),并說出自己對此次班會的看法和感受
八.存在問題:
1.此次班級班會形式不夠規(guī)范,由于班委及同學的籌備工作不夠充分,仍出現(xiàn)較多失誤,活動未能完全規(guī)范化。
2.班會內(nèi)容僅限于表演節(jié)目,未能讓同學們上臺說說自己的感受,,同學們對誠信的了解還存在局限性。
九、班會總結(jié)
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等活動中的一條重要原則。陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!币粋€社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn),跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發(fā)揚誠信精神!
誠信主題班會活動總結(jié) 篇9
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,對于維護校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。根據(jù)《關于開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。
我院于5月中旬在各個班陸續(xù)召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的'學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業(yè)班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款??傮w來說,各班班會都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結(jié)合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網(wǎng)絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發(fā)揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發(fā)揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。
總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發(fā)揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇10
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質(zhì)。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規(guī)定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統(tǒng)的認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規(guī)范的規(guī)章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的'要求,也是促進我們?nèi)粘UJ真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產(chǎn)生了共鳴。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!
誠信主題班會活動總結(jié) 篇11
20xx年4月24日,xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關于“誠信感恩”主題班會,張聞老師參加了此次班會。
首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題,沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會引起大家的關注,同學們積極發(fā)言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內(nèi)使同學們認識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報,從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學們對誠信與感恩的理解,通過發(fā)言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會,使我們懂得了應常懷感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的'人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報,對父母對環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心,也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的,是人類的無形資產(chǎn),是大學生備的道德素質(zhì),是我們走向社會的“通行證”。
此次活動同學們都積極參加,班級班委各盡其責,活動步驟流暢,秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會,增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力,使同學們都堅信,只有讓感恩走進每一個人的心靈,讓誠信走進每一個人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式,誠信是一種處世哲學,懂得了感恩,學會了誠信,每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
誠信主題班會活動總結(jié) 篇12
根據(jù)學校學生處通知要求,09二大隊第二學位治安學區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動,全體49名同學參加了班會?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、班會組織情況
以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊49名同學分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學發(fā)表的意見進行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象:一是有些同學不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風紀,上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費飯菜。
2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的'培養(yǎng)
文明誠信是對大學生的基本要求,文明誠信行為應該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實到每個日常行為當中,我們向全體同學提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財物和他人財物,整理內(nèi)務和愛護環(huán)境,履行職責和兌現(xiàn)承諾。
3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用
學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學時,學生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務意識,幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。
4、怎樣建立一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶,自覺養(yǎng)成良好習慣
要創(chuàng)建一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應該從以下幾個方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮,營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關規(guī)章制度,督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學合理的激勵機制,調(diào)動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識,為我區(qū)隊形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
第五篇:誠信主題活動
內(nèi)容提要:
導語: 目前,無論從社會大環(huán)境,還是學校的教育現(xiàn)狀來看,在小學基礎教育階段實行“誠信教育”都是十分必要和迫切的。陳小勤主編的《小學誠信教育主題活動設計》貼近學生的學習和生活實際,采取豐富多樣的活動形式,從家庭、班級、學校、社區(qū)、社會生活中選取素材,設計以“誠信”為核心品格的主題教育,包括主題班隊會、誦讀經(jīng)典活動、實踐拓展活動、校園特色活動、校園儀式等。這種接“地氣”的情景教育方式便于教師借鑒參考,具有很強的現(xiàn)實意義和生活指導意義,期望良好的品性像種子一樣扎根于孩子的心靈深處!
目錄:推薦序(楊春茂)前言第一章 課堂生活中的誠信 主題解讀 活動設計 主題活動1:集體編創(chuàng)課堂誠信童謠(低年級)主題活動 2:課堂誠信知多少(中年級)主題活動
3:故事魔方“作業(yè)沒有交”(高年級)主題活動 4:考試應誠信(高年級)主題活動 5:制定課堂誠信宣言(高年級)第二章 班隊生活中的誠信 主題解讀 誦讀經(jīng)典活動設計 主題活動 :誠信童謠伴我成長(低年級)主題活動 7:誠信故事會(中年級)主題活動
8:征集誠信名言(高年級)主題班隊會設計 主題活動 9:做個誠實的好孩子(低年級)主題活動 10:真誠的友誼(中年級)主題活動
11:一諾千金(高年級)實踐拓展活動設計 主題活動 12:制作誠信繪本(低年級)主題活動 13:誠信課本劇《九色鹿》(中年級)主題活動 14:班級誠信大調(diào)查(高年級)主題活動
15:誠信布偶劇表演(高年級)第三章 校園生活中的誠信 主題解讀 校園節(jié)日 主題活動16:誠信舞臺劇展演(全年級)主題活動 17:我們來過“誠信節(jié)”(全年級)主題活動
18:陽光體育,誠信賽季(全年級)校園特色活動 主題活動 19:“我身邊的誠信”講故事比賽(低年級)主題活動 20:誠信跳蚤書市活動(中高年級)主題活動
21:“誠信馬拉松”社會實踐活動(中高年級)校園儀式與典禮 主題活動 22:“開蒙啟智——我做誠信小學生”開筆典禮(一年級)主題活動 23:“誠實守信——尋找身邊最美的人”開學典禮(全年級)主題活動 24:“弘揚中華美德,做誠信小公民”升旗儀式(全年級)主題活動
25:“誠實做人,誠信做事”畢業(yè)典禮(六年級)第四章 家庭生活中的誠信 主題解讀 從認知角度明了誠信 主題活動
26:誠信主題親子閱讀活動(低年級)主題活動 27:闖紅燈的啟示(低年級)主題活動 28:家庭作業(yè)的煩惱(中年級)主題活動 29:誠信護蛋活動(中年級)主題活動 30:情景劇表演《皮皮的遭遇》(高年級)從情感角度體驗誠信 主題活動 31:由逃票事件說起(低年級)主題活動 32:玩具是誰弄壞的(低年級)主題活動 33:零錢的去向(中年級)主題活動 34:假幣**(高年級)從行為角度實踐誠信 主題活動 35:親子游戲——做誠實的人(低年級)主題活動 36:家庭生活言必行(中年級)主題活動
37:家庭誠信共建設(高年級)第五章 社會生活中的誠信 主題解讀 探尋誠信足跡 主題活動
38:謊話王國歷險記(低年級)主題活動 39:斑馬線上故事多(中年級)主題活動
40:商品承諾知多少(高年級)沐浴誠信之光 主題活動 41:“誠實守信”道德模范故事會(中年級)主題活動 42:誠信愛心義賣(高年級)主題活動
43:中華老字號,誠信贏天下(高年級)爭做誠信達人 主題活動 44:我的誠信假期(全年級)主題活動 45:爭做誠信小公民(中年級)主題活動 46:淘寶小達人(高年級)后記