第一篇：醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

在這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的體會和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：

第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。

第二，學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對待工作極端負責(zé)，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。

第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我，給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。希望我能用我學(xué)到的知識和技能提高我院的檢驗水平。

我自２００９年９月１日到齊魯醫(yī)院進修，至２０１０年３月１日結(jié)束。在這半年里，我體驗了齊魯醫(yī)院的進修生活，感受到了省級醫(yī)院教授們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，同時也感覺到一種全院職工為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛的事業(yè)而全力以赴奮斗的精神。

山東大學(xué)齊魯醫(yī)院檢驗科是一個集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性臨床實驗室，是山東省檢驗醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。檢驗科現(xiàn)有８個實驗室、１個實驗中心、１個教研室，博士研究生導(dǎo)師２名、碩士研究生導(dǎo)師４名。具有博士學(xué)位者３名，碩士以上學(xué)歷者占３２％，本科以上學(xué)歷者占７５％。檢驗科已使用ＬＩＳ（臨床實驗室信息系統(tǒng)）管理，病人的個人信息保存在就診卡里，所化驗的項目打印在條碼上，先將條碼掃描在打印報告的電腦里，儀器會自動掃描條碼后，把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣?，既大大提高了工作效率，也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象，有效地減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生，這可為我院的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。在檢驗科老師們的幫助下，我順利地完成免疫室、ＰＣＲ室、器官移植配型室和門診化驗室的輪轉(zhuǎn)，進一步強化了基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)，對以前所做的檢測項目有了新的認識，所遇到問題也得到解決，同時，接觸很多以前沒見過的檢測方法，如乙肝五項定量檢查、ＡＮＡ（抗核抗體）、ＥＮＡ（可提取性抗核抗體）、ｄｓＤＮＡ（抗雙鏈ＤＮＡ抗體）、自免肝檢查、ＨＢＶ－ＤＮＡ定量、ＨＣＶ－ＲＮＡ定量、淋巴毒實驗、Ｔ細胞亞群、ＨＬＡ－Ｂ２７、腎移植配型、ＦＫ５０６藥物濃度檢測等，并熟練掌握了這些項目的操作，同時，也接觸了很多先進儀器，如ＢＮＰ微量蛋白儀、寶靈曼２０１０電發(fā)光儀、ＰＣＲ擴增儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學(xué)習(xí)，了解到以前做得很多成熟的檢測方法，也存在很多缺點，如乙肝五項ＥＬＩＳＡ法定性ＨＢｓＡｇ假陰性和抗－ＨＢＣ假陽性很多，用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率；ＢＮＰ微量蛋白儀所使用的散射比濁的原理，測定的Ｃ３、Ｃ４、ＩｇＧ、ＩｇＭ、ＩｇＡ、ＡＳＯ、ＲＦ、ＣＲＰ、α１－微球蛋白、β２－微球蛋白等項目，要比生化分析儀使用透射比濁的原理測的結(jié)果更準確。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用，如ｄｓ－ＤＮＡ是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一；ＡＮＡ、ＥＮＡ對系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病，有重要的診斷價值。在器官移植配型室?guī)椭蠋熗瓿蓮?fù)雜的腎移植ＨＬＡ配型、淋巴毒交叉配合實驗的同時學(xué)到了很多器官移植方面的知識。

如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進行的時候，社會焦點高度集中在醫(yī)生身上，以前“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫(yī)生，今天卻如臨深淵，如履薄冰，一點風(fēng)吹草動，即引起社會輿論批評聲一片，因此，現(xiàn)在醫(yī)生應(yīng)該有自我保護意識，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作為，我認為“自我保護”有兩層意思，一是嚴格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作，保護好自身的安全，身體免受感染；二是加強自身修養(yǎng)，提高技術(shù)水平，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去，理論聯(lián)系實際，加倍努力，給臨床和患者提供滿意的檢測結(jié)果和服務(wù)。

這次進修經(jīng)歷，使我感慨萬千，一次次被感動，一次次被吸引。教授們熟練操作的身影，患者康復(fù)的笑容和老師們的諄諄教導(dǎo)，時時縈繞在我腦海里?；氐轿覀冡t(yī)院，看到嶄新的醫(yī)院病房大樓，同事們臉上呈現(xiàn)的笑容，以及醫(yī)院各個地方都呈現(xiàn)的勃勃生機，我為作為一名中醫(yī)院人而驕傲，更加信心滿懷，更加相信我們醫(yī)院的明天會更美好！

檢驗科 劉杰

第二篇：醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

我自2010年10月11日到濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進修，至2011年1月11日結(jié)束。在這短暫的三個月的時間里，圓滿的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。

我進修的體會和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。在這三個月里，我體驗了濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的進修生活，感受到了省級醫(yī)院老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，同時也感覺到一種全院職工為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛的事業(yè)而全力以赴奮斗的精神。濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院檢驗科是一個集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性臨床實驗室，是濟寧市檢驗醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。檢驗科已使用LIS（臨床實驗室信息系統(tǒng)）管理，病人的個人信息保存在就診卡里，所化驗的項目打印在條碼上，先將條碼掃描在打印報告的電腦里，儀器會自動掃描條碼后，把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣?，既大大提高了工作效率，也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象，有效地減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生，這可為我院的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。在檢驗科老師們的指導(dǎo)下，我順利地完成了免疫室的進修任務(wù)，進一步強化了基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)，對以前所做的檢測項目有了新的認識，所遇到問題也得到解決，同時，接觸很多以前沒見過的檢測方法，如乙肝五項定量檢查、ANA（抗核抗體）、ENA（可提取性抗核抗體）、ds-DNA（抗雙鏈DNA抗體）、自免肝檢查、淋巴毒實驗、T細胞亞群、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測等，并熟練掌握了這些項目的操作，同時，也接觸了很多先進儀器，如羅氏E1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學(xué)習(xí)，了解到以前做得很多成熟的檢測方法，也存在很多缺點，如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽性很多，用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用，如ds-DNA是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一；ANA、ENA對系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病，有重要的診斷價值。CCP對類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的輔助診斷價值。MP、EB、MP-IgM、肺衣IgM、嗜肺IgM、TB等等發(fā)熱項目的檢測為發(fā)熱病人的及時診斷提供了科學(xué)的檢驗數(shù)據(jù)及依據(jù)。在器官移植配型室?guī)椭蠋熗瓿蓮?fù)雜的腎移植HLA配型、淋巴毒交叉配合實驗的同時學(xué)到了很多器官移植方面的知識。

如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進行的時候，社會焦點高度集中在醫(yī)生身上，以前“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫(yī)生，今天卻如臨深淵，如履薄冰，一點風(fēng)吹草動，即引起社會輿論批評聲一片，因此，現(xiàn)在醫(yī)生應(yīng)該有自我保護意識，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作為，我認為“自我保護”有兩層意思，一是嚴格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作，保護好自身的安全，身體免受感染；二是加強自身修養(yǎng)，提高技術(shù)水平，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去，理論聯(lián)系實際，加倍努力，給臨床和患者提供滿意的檢測結(jié)果和服務(wù)。

這次進修經(jīng)歷，使我感慨萬千，一次次被感動，一次次被吸引。老師們熟練操作的身影，患者康復(fù)的笑容和老師們的諄諄教導(dǎo)，時時縈繞在我腦海里。在今后的工作中，我將把我所學(xué)到的先進的理念和精湛的技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中去，以便更好的為廣大患者服務(wù)！

缺點和不足：由于進修時間有限，有些檢驗項目未能學(xué)習(xí)，在理論和操作方面還有些欠缺，今后需要在這些方面加強學(xué)習(xí)和鍛煉。

第三篇：醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

在這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的體會和感受?？傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。

第二，學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對待工作極端負責(zé)，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。（發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事，門診化驗有一小孩血紅蛋白36g/L,而且全血細胞減少，當時我問老師，我說這個報告能發(fā)嗎，老師看看血，復(fù)查了一次，他說這個病人肯定有問題，貧血，可以發(fā)。下午病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生說不可能，你現(xiàn)在去檢驗科再查一次，病人又交了錢，查了，結(jié)果和上午的相差甚遠。病人把上午的單子拿出來，說差的也太多了。當時老師反映很快，把化驗單都收回，給醫(yī)生打電話，與醫(yī)生做好溝通，醫(yī)生說可能上午采的血太少了，稀釋了。（實事是采血人員采錯血了，把快速表抗的管當成血常規(guī)的管了。第三個病例是有一個病人在門診驗血常規(guī)13*10E9/L,住院到了病房成了4.5*10E9/L,究竟是哪個準，還得需要手工計數(shù)和瑞氏染色，鏡下看，有大量的血小板，大小不等，本病人血小板增多，儀器把血小板當成白細胞了。）每月質(zhì)控上報科主任。

第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我，給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道

出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。

希望我能用我學(xué)到的知識和技能提高我院的檢驗水平。

第四篇：檢驗進修體會和心得

醫(yī)學(xué)檢驗進修體會和心得

首先非常感謝醫(yī)院能給自己到外面學(xué)習(xí)的機會，讓自己更加了解、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對人生，面對我的事業(yè)，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感謝醫(yī)院、科室主任以及同事對我工作的支持。進修期間，本著虛心請教，認真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了進修科室老師們的一致好評。

安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院是一所設(shè)備先進，擁有安徽醫(yī)科大學(xué)碩士點10個，碩士生導(dǎo)師11人。是巢湖地區(qū)唯一一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)等功能為一體的綜合性三甲醫(yī)院。醫(yī)院檢驗科是巢湖市檢驗醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。

自2014年3月5日到安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院進修，至2014年9月5日結(jié)束。在這短暫的六個月的時間里，圓滿的完成了進修計劃。不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。醫(yī)院檢驗科極為重視進修工作，專門安排了科室資深老師進行講課，主要講授了臨床檢驗基礎(chǔ)，免疫學(xué)及檢驗，微生物檢驗及鑒定等內(nèi)容。同時講課采用多媒體幻燈片、現(xiàn)場示教、集體研討等多種形式，豐富我們的教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認真學(xué)習(xí)，虛心向老師請教，認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論知識水平。

在進修期間，深深感受到科室老師們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神，一絲不茍的嚴謹態(tài)度以及認真對待每一份檢驗標本的責(zé)任心，認每一位進修生感到一種為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛的事業(yè)而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫(yī)院檢驗科已全面使用LIS（臨床實驗室信息系統(tǒng)）管理，即將病人的個人信息保存在看病時發(fā)放的就診卡里，所化驗的檢查項目打印在條碼上，并貼附在檢驗標本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦里，儀器會自動掃描條碼后，把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣?，大大提高了檢驗科的工作效率，同時也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象，在臨檢室期間，看到在平常血常規(guī)檢驗中，由于血小板的結(jié)果異常而采用的復(fù)檢方法，由于血小板在平常工作中經(jīng)常出現(xiàn)假性降低，如出現(xiàn)巨血小板血癥，血小板聚集等情況。值班老師會針對此種情況專門使用血涂片鏡檢方法，根據(jù)片中所見報告結(jié)果，從而有效避免血小板假性降低的情況發(fā)生。在LIS系統(tǒng)中，患者在本院的檢驗項目能夠所有時間的顯示出來，從而能對當前結(jié)果進行有效比對，從中發(fā)現(xiàn)一些細微問題，及時與臨床科室聯(lián)系，有效降低減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生，這可為我科的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。

本院正在建設(shè)新院，針對檢驗科的布局，自己也多次做過調(diào)查和了解。得到了進修科室丁主任的大力支持。不但耐心講解如何規(guī)劃，而且實地帶自己參觀邊講解邊解說，并對工作中遇到難題如何解決進行了詳細的指導(dǎo)。使自己在實際環(huán)境中得到解惑釋疑，獲益多多

在老師的指導(dǎo)下，順利完成免疫室的進修工作，對以前所做的檢測項目有了新的認識，所遇到問題也得到解決，同時，接觸很多以前沒見過的檢測方法，如乙肝五項定量檢查、ANA（抗核抗體）、ENA（可提取性抗核抗體）、ds-DNA（抗雙鏈DNA抗體）、自免肝檢查、淋巴毒實驗、T細胞亞群、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測等，并熟練掌握了這些項目的操作，也接觸了很多先進儀器，如羅氏E1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學(xué)習(xí)，了解到以前做得很多成熟的檢測方法，也存在很多缺點，如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽性很多，用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用，如ds-DNA是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一；ANA、ENA對系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病，有重要的診斷價值。

如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進行的時候，社會焦點高度集中在醫(yī)院身上，以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫(yī)生，今天卻如臨深淵，如履薄冰，一點風(fēng)吹草動，即引起社會輿論批評聲一片，因此，醫(yī)生應(yīng)該有自我保護意識，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作為，認為“自我保護”有兩層意思，一是嚴格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作，保護好自身的安全，身體免受感染；二是加強自身修養(yǎng)，提高技術(shù)水平，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去，理論聯(lián)系實際，加倍努力，給臨床和患者提供滿意的檢測結(jié)果和服務(wù)。對我們很有指導(dǎo)意義。

通過這次進修，使自己進一步豐富了理論知識，提高了臨床檢驗技能，綜合素質(zhì)得以提升，看到老師們熟練操作的身影，聽到患者感謝的話語以及老師們的諄諄教導(dǎo)，時時縈繞在我腦海里。在今后的工作中，我將把在巢湖醫(yī)院學(xué)到的先進的理念和精湛的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中去，更好的為廣大患者服務(wù)！

缺點和不足：由于進修時間有限，有些檢驗項目未能深入學(xué)習(xí)，在理論和操作方面還有欠缺，今后需要自己在這些方面加強學(xué)習(xí)和鍛煉。

第五篇：醫(yī)學(xué)檢驗免疫進修自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。醫(yī)學(xué)檢驗免疫進修自我鑒定，我們來看看。

醫(yī)學(xué)檢驗免疫進修自我鑒定

1我于20**年9月1日至20**年2月25日在曲靖市第一人民醫(yī)院檢驗科進修，這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：

第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是顯微鏡檢查技術(shù)，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、**分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。

第二，學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對待工作極端負責(zé)，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

第五，張平主任很善于管理，注重更多的細節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進辦法。張主任把試驗室布局講給我，給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。

總之，我學(xué)到了很多從課本上學(xué)不到的知識，將來我會把這些經(jīng)驗融入到我的教學(xué)中，一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，取得更好的教學(xué)效果。

20**年2月28日

醫(yī)學(xué)檢驗免疫進修自我鑒定

2英語水平：具有一定的英語聽說讀寫能力

計算機水平：國家計算機一級

普通話水平：國家二級

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：XX年8月至XX年7月 尉氏三中

XX年9月至XX年7月 山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實習(xí)經(jīng)歷：XX年8月至XX年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗科，輸血科實習(xí)

XX年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗科實習(xí)

興趣特長：對專業(yè)理論知識掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對臨檢室，生化室，免疫室，細胞室等操作熟練。

擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂

自我評價：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強的團隊意識和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識熟練，社會適應(yīng)能力強，多才多藝

求職意向：與檢驗相關(guān)職業(yè)

男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、**總醫(yī)院等地進修深造，多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動，獲省科技成果獎叁等獎一項，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當官發(fā)財，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實實，默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求，只想做一個普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個人。

醫(yī)學(xué)檢驗免疫進修自我鑒定

3我自20**年9月至20**年2月在西京醫(yī)院細菌室進修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個月的時間里，我除了重點學(xué)習(xí)細菌方面的業(yè)務(wù)知識，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會醫(yī)院，兩次去紅會醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。

作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗科，通過4個月的學(xué)習(xí)，我進修的體會和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進修學(xué)習(xí)的重點項目，通過在細菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：

1.我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標本的細菌學(xué)檢驗。

2.院內(nèi)感染的監(jiān)測及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實驗對一些常見菌做出鑒定。

3.在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，申請去血庫輪轉(zhuǎn)兩個禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。

4.通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會醫(yī)院檢驗科建立了聯(lián)系，對骨科醫(yī)院檢驗科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗的學(xué)科動態(tài)等進行了交流。

為此，結(jié)合我院檢驗科的現(xiàn)狀和二甲骨傷專科醫(yī)院的要求，我對檢驗科的發(fā)展我有以下幾點想法：

1、所有儀器責(zé)任到人，負責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價值。

2、質(zhì)控工作人人參與，每個人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動。

3.要摒棄“有膿才做細菌培養(yǎng)”的觀點，對所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細菌培養(yǎng)。

4、加強對我院臨床科室醫(yī)護人員對細菌知識方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細菌標本采集方法，如何分析細菌培養(yǎng)報告等。

4、把D-二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物（FDP）作為手術(shù)病人，特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。

5、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負責(zé)取血、配血。

6、盡早實現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。

7.協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。