第一篇：雅思考試7分心得體會(huì)

雅思（A類(lèi)）考試心得

我2016年6月2日參加了雅思考試，成績(jī)是聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作7分，口語(yǔ)6分，總分7分。各部分體會(huì)如下，觀點(diǎn)不一定對(duì)，僅供各位“鴨友”參考：

一、聽(tīng)力。

雅思聽(tīng)力的難點(diǎn)可以概括為兩方面：一是口音，二是拼寫(xiě)。雅思采用的錄音材料以British English為主，其次是澳音，美國(guó)和加拿大英語(yǔ)只占30%，偶爾還摻雜印度、中東、歐洲和亞洲口音。個(gè)人認(rèn)為聽(tīng)力提高了，口音稍有變化不是大問(wèn)題，不影響聽(tīng)懂，所以關(guān)鍵是通過(guò)多聽(tīng)來(lái)提高聽(tīng)力，老師建議我們練聽(tīng)寫(xiě)，我因?yàn)榛A(chǔ)較好，沒(méi)有練。但我認(rèn)為這非常重要。建議基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要堅(jiān)持練聽(tīng)寫(xiě)，平時(shí)還要多收看英國(guó)口音的電視節(jié)目或電影。解決了音的問(wèn)題，同時(shí)要解決寫(xiě)。聽(tīng)力中常用的詞匯一定要掌握，不光要聽(tīng)德懂，還要拼寫(xiě)得出。雅思聽(tīng)力所考核的單詞本身并不是難詞，但寫(xiě)起來(lái)卻沒(méi)有十分把握，所以一定要默寫(xiě)多遍直至完全記住。比如exercise, calendar，Wednesday, Tuesday或 chocolate等。

模擬題一定要多做。在做題時(shí)，一定要練讀題速度。雅思聽(tīng)力題型變化多端，以填空題為主，穿插著地圖題，搭配題，判斷題，問(wèn)答題，圖畫(huà)選擇題等等。每種題型都有其特點(diǎn)和相應(yīng)的有效解題技巧。攻破7分的關(guān)鍵是積累考試經(jīng)驗(yàn)，也就是熟悉題型，跟上考試的節(jié)奏，充分利用每分每秒，做到手起刀落，攻其要害。針對(duì)每類(lèi)題型備戰(zhàn)，著重訓(xùn)練如何分析題目，如何抓住行文中的各種暗示和線索有目的地答題。在正式考試中，卷子發(fā)下來(lái)不允許馬上看，等監(jiān)考老師宣布可以看后才可打開(kāi)卷子。卷子打開(kāi)后過(guò)1分中樣子就開(kāi)始放音。先是introduction,大概是1-2分鐘時(shí)間，然后播放題目。在播放第一部分(section1)時(shí)，前面會(huì)有一道示范題，示范題（sample）大概會(huì)花1分鐘。示范題做完后，才正式播放題目，這時(shí)又會(huì)把示范題部分重新念一遍。因此，從放音開(kāi)始到正式念題目，中間大概有3分鐘時(shí)間。這段時(shí)間一定要充分地用來(lái)讀題、定位關(guān)鍵詞和預(yù)測(cè)答案。同時(shí)，也要通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)不斷地提高寫(xiě)答案的速度。寫(xiě)答案也有技巧。如對(duì)于數(shù)字，你可以用M代表“million”，用T代表“thousand”，對(duì)于長(zhǎng)的單詞，可以先用縮寫(xiě)形式，或用一些符號(hào)代替一些復(fù)雜的單詞,待最后填寫(xiě)到答題卡上時(shí)再寫(xiě)完整。如government可簡(jiǎn)寫(xiě)成“gov.”，但對(duì)于復(fù)數(shù)形式，一定要在第一次填寫(xiě)答案時(shí)就把s加上，如governments可簡(jiǎn)寫(xiě)成“govs.”。

聽(tīng)力機(jī)經(jīng)很重要，但不能依賴(lài)，機(jī)經(jīng)的順序不見(jiàn)得對(duì)，而且也不一定就是正確答案?？嫉臅r(shí)候，千萬(wàn)不能按機(jī)經(jīng)的思路來(lái)聽(tīng)。比較理想的方法是，自己聽(tīng)，填完答案后按機(jī)經(jīng)核對(duì)。但機(jī)經(jīng)對(duì)于了解答案類(lèi)型很有幫助，所以建議在初練聽(tīng)力階段就要看。對(duì)于聽(tīng)力平時(shí)測(cè)驗(yàn)就在7分左右的學(xué)員，完全沒(méi)有必要背機(jī)經(jīng)。

二、口語(yǔ) 雅思口語(yǔ)的考核標(biāo)準(zhǔn)是Fluency(流利程度)、Vocabulary(詞匯)、Grammar(語(yǔ)法）和Pronunciation（發(fā)音）?？荚嚪秩齻€(gè)階段進(jìn)行，第一階段是Small Talk，即閑聊，第二階段是根據(jù)給定題目作1-2分鐘的個(gè)人Presentation，第三階段是Two-way communication, 即考官根據(jù)第二階段的內(nèi)容與考生進(jìn)行對(duì)話，考官的問(wèn)題會(huì)涉及一些抽象和有深度的話題，比如教育、交通、環(huán)保等等。雅思口語(yǔ)考試的題目具有高度重復(fù)性，所以凡是有可能涉及的題，都需要事先精心準(zhǔn)備。應(yīng)該針對(duì)每一階段，每一類(lèi)話題，每一道具體題目系統(tǒng)地進(jìn)行準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備的方式是先寫(xiě)下來(lái)，再用心記下來(lái)，最終變成自己的語(yǔ)言。平時(shí)要想辦法多說(shuō)，看到什么東西就盡量用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)，想到什么話題，就接著想如果問(wèn)到這個(gè)題我要怎么回答，增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)的愿望。平時(shí)有不會(huì)的單詞查字典然后記下來(lái)。要多做模擬題，僅可能地抓住機(jī)會(huì)多說(shuō)。平時(shí)多說(shuō)多練，至少說(shuō)的時(shí)候嘴會(huì)靈活很多。

學(xué)口語(yǔ)最好的辦法，是反復(fù)高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，只有具備了語(yǔ)感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫(xiě)出正確答案。而且，當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出，所謂的“用外語(yǔ)思維階段”就會(huì)悄然而至。說(shuō)的時(shí)候要注意一下語(yǔ)法，自己可能反應(yīng)不過(guò)來(lái)說(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)在考官聽(tīng)來(lái)就會(huì)很明顯。

三、寫(xiě)作(A 類(lèi))

雅思A類(lèi)寫(xiě)作分兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是圖表題，第二項(xiàng)是議論文。圖表題看似復(fù)雜，實(shí)際上不難取得好成績(jī)，因?yàn)樗己说牟皇侨A麗的詞藻和優(yōu)美的描寫(xiě)，而是科學(xué)地將一個(gè)圖表所展示的數(shù)據(jù)或百分比轉(zhuǎn)換成文字描述，無(wú)需加入任何主觀色彩?？忌枰槍?duì)不同的圖表，如餅型圖、折線圖、柱狀圖和表格一一進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)要掌握?qǐng)D表常用語(yǔ)言，如上升、下降和保持平穩(wěn)等。

議論文共5種題型，同意或反對(duì)，二選一命題，問(wèn)題+原因+解決方案，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)及折衷討論題。準(zhǔn)備寫(xiě)作最有效的方法是照貓畫(huà)虎。要多看范文，了解每種題型的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法。同時(shí)，要多收集素材，做到觀點(diǎn)明確，例子貼切?？傊扒蓩D難為無(wú)米之炊”，一定要就每個(gè)可能考到的話題充分地準(zhǔn)備素材。但光看不練不行，自己動(dòng)手寫(xiě)是至關(guān)重要的，每種題型至少要寫(xiě)一篇，最好每個(gè)可能考的話題都寫(xiě)一篇，然后反復(fù)修改，直到達(dá)到7分的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)，各部分考試是相輔相成的，寫(xiě)作中的好點(diǎn)子可以轉(zhuǎn)換成口語(yǔ)里的精彩段子，所以多花些功夫是值得的。

兩篇作文的時(shí)間安排也非常重要，一般小作文不超過(guò)15分鐘。在這次考試中，我在小作文上只花了10分鐘?？荚嚂r(shí)我都是先寫(xiě)大作文，再寫(xiě)小作文。寫(xiě)大作文先花2分鐘左右審題，再花3分鐘用中文列提綱，其中有些關(guān)鍵詞匯可先用英文寫(xiě)出，免得忘記。然后再下筆一氣呵成。寫(xiě)完后自己一定要讀一遍，把一些小的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，避免不必要的失分。

四、閱讀（A類(lèi)）

雅思的閱讀要讀3篇長(zhǎng)文章，回答40個(gè)問(wèn)題，平均每篇文章13-14個(gè)問(wèn)題。而且不像聽(tīng)力考試那樣，考完還有10分鐘把答案抄到答題紙上，因此，只有1個(gè)小時(shí)要完成所有的答題時(shí)間還是比較緊的。雅思閱讀的難點(diǎn)是生詞、難詞多，閱讀量大、題量大，題型獨(dú)特。做好閱讀的關(guān)鍵就是多練習(xí)。閱讀的第一大障礙是詞匯量，因此增加詞匯量是不容置疑的。短期內(nèi)應(yīng)該多背動(dòng)詞和形容詞。背單詞可采取詞根詞綴記憶法和聯(lián)想記憶法，了解了構(gòu)詞原理和詞根詞綴，有些單詞可以猜出意思。閱讀的第二大障礙是速度太慢，很多考生覺(jué)得時(shí)間太緊，險(xiǎn)些讀不完。這就要求考生在準(zhǔn)備階段保證每天一定的閱讀量和閱讀速度練習(xí)，每次練習(xí)都要控制時(shí)間，時(shí)間一到就停筆，對(duì)比在規(guī)定內(nèi)每次完成的題量，直到能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)較好地完成所有題目。只有通過(guò)大量練習(xí)、熟悉題型，學(xué)會(huì)控制時(shí)間和節(jié)奏，才能保證好成績(jī)。

閱讀考試并不考你對(duì)某一篇文章讀懂了多少，而是考查你的閱讀技巧，就是快速閱讀的能力--掃描與略讀。這種技巧通常用來(lái)回答多項(xiàng)選擇題以及配對(duì)題。快速掃描文章找到問(wèn)題所問(wèn)的信息。略讀就是快速閱讀一個(gè)段落，了解中心意思，而忽略細(xì)節(jié)。這種技巧可以用來(lái)回答：“給出一個(gè)段落的小標(biāo)題 ”或是“在那個(gè)段落中提到這個(gè)信息？”或是“作者的觀點(diǎn)”這類(lèi)的題目。

雅思閱讀的難度是漸進(jìn)的（但有時(shí)也不一定），做題每篇的時(shí)間安排應(yīng)該是：第一篇（容易的）文章大約用15-17分鐘，第二篇20分鐘左右，21-23分鐘做第三篇（最難的），最后最好留1-2分鐘時(shí)間檢查一下答案。在具體做題中，個(gè)人認(rèn)為先做填空題，再做選擇和判斷題較好，特別是最后一篇文章，一定要先做填空題。因?yàn)槿f(wàn)一時(shí)間來(lái)不及，選擇和判斷題還可以猜，而填空題必須到原文中去找。所有的問(wèn)題都要回答，因?yàn)榇疱e(cuò)不倒扣分。不要在一個(gè)題目停留太久，有時(shí)間再回頭做。

建議在讀每篇文章以前先快速瀏覽一遍所有的問(wèn)題（也有的同學(xué)覺(jué)得全部題目看一遍記不住，也可以先看部分，這需要因人而異），有個(gè)大致的概念你需要去尋找什么樣的信息，需要用掃描閱讀還是略讀，還是兩種技巧都要使用。瀏覽問(wèn)題的時(shí)候，用鉛筆劃出重要的信息，例如：日期、地點(diǎn)和名字。瀏覽完畢所有問(wèn)題之后，掃讀一次文章，標(biāo)出重要的部分?？匆?jiàn)任何與問(wèn)題相關(guān)的信息，直接標(biāo)出來(lái)，有些題目邊看就可以邊答了。根據(jù)自己標(biāo)出的重要信息一次回答問(wèn)題，文章看過(guò)一遍以后，去找特定的信息就會(huì)變得更容易。答案在文章里面出現(xiàn)的順序通常與問(wèn)題的順序一致，例如第2題的答案通常會(huì)比第3題的答案先出現(xiàn)。不過(guò)這主要看問(wèn)題的類(lèi)型，如果問(wèn)題問(wèn)的是In which paragraph does this information appear?" 以及Yes / No / Not given類(lèi)型的問(wèn)題，那么答案就不一定是按順序了。找到問(wèn)題的答案就在答題紙上作答，不一定要按順序回答問(wèn)題。注意看題目要求，如果題目要求用不超過(guò)3個(gè)單詞來(lái)作答，記住不要超過(guò)3個(gè)?？荚嚨臅r(shí)候要記住看清楚要你回答True / False還是Yes / No，不要用True / False回答Yes/No，也不要用Yes/No回答True/False，這種回答會(huì)被視為錯(cuò)誤。

五、總體體會(huì)

語(yǔ)言能力的提高是關(guān)鍵。學(xué)好英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，只有方法的好壞。比如記英語(yǔ)單詞，低著頭拼命默寫(xiě)就不是一個(gè)好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽(tīng)力，又可以改進(jìn)口語(yǔ)發(fā)音，還記了單詞。

雅思考試是由聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分組成，在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)保持四項(xiàng)內(nèi)容投入精力的均等，不可過(guò)于偏向個(gè)別科目，應(yīng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)煉。

很多人說(shuō)語(yǔ)法不重要，但在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)中，處處顯示著語(yǔ)法的重要。比如在聽(tīng)力中，根據(jù)語(yǔ)法常識(shí)和上下文（包括詞性、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、主動(dòng)或被動(dòng)、句子結(jié)構(gòu)等）可以預(yù)測(cè)答案。在閱讀中，對(duì)于一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子的理解，就涉及到語(yǔ)法；在閱讀的填空題中，也要用到語(yǔ)法知識(shí)。在作文中，語(yǔ)法更顯重要。一篇通篇語(yǔ)法錯(cuò)誤的文章是無(wú)法得高分的，甚至連合格分都難拿到?？谡Z(yǔ)也一樣。所以對(duì)于語(yǔ)法功底十分差的學(xué)員來(lái)說(shuō)，有必要補(bǔ)一些語(yǔ)法課。但學(xué)語(yǔ)法不能光學(xué)理論，最好結(jié)合寫(xiě)作來(lái)提高。寫(xiě)了以后請(qǐng)老師修改，反復(fù)練習(xí)，可避免重復(fù)出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。

詞匯雖然不是決勝的關(guān)鍵，但我覺(jué)得沒(méi)有一定的詞匯量作支撐是萬(wàn)萬(wàn)不行的。如果連最基本的詞匯都不認(rèn)識(shí)、聽(tīng)不懂、不會(huì)寫(xiě)，不會(huì)說(shuō)，很難想象能應(yīng)付高難度的雅思考試。網(wǎng)上曾有介紹說(shuō)3000詞匯的同志閱讀考8分，我表示懷疑。

劍橋的模擬題系列很好，要多做。熟能生巧，在雅思備考中同樣適用。每個(gè)人都有自己的思維、學(xué)習(xí)、解題習(xí)慣，一定要通過(guò)反復(fù)練習(xí)，總結(jié)出最適合自己的方法，然后予以固化，這樣在真正考試時(shí)才能不慌不忙，從容應(yīng)戰(zhàn)。

第二篇：雅思考試的心得體會(huì)

青島于茜茜總分7.5分高分心得

我參加了2009年1月10號(hào)的雅思考試，經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的焦急等待終于等到了比較滿意的結(jié)果：總分7.5分，聽(tīng)力8分、閱讀8.5分、口語(yǔ)6.5、寫(xiě)作6.5，這個(gè)結(jié)果還是比較符合自己之前的預(yù)期的，在這里我想把我自己的一點(diǎn)體會(huì)分享給大家，希望可以讓更多的鴨友們得到一點(diǎn)學(xué)習(xí)雅思的啟發(fā)，取得事半功倍的效果。

首先說(shuō)一下聽(tīng)力，我覺(jué)得熟悉雅思的聽(tīng)力場(chǎng)景是非常重要的，在考試之前應(yīng)該將比較容易出現(xiàn)的學(xué)術(shù)場(chǎng)景都搞熟悉，這其中包括很多常用詞匯都是需要拼寫(xiě)的，也許大家會(huì)有種感覺(jué)，有些時(shí)候自己是聽(tīng)出來(lái)那個(gè)單詞的可是就是拿不準(zhǔn)應(yīng)該怎么寫(xiě)，這樣有可能造成自己的注意力分散甚至錯(cuò)過(guò)了下面那道題的答案，所以我建議大家在考試之前要把盡可能多的高頻單詞寫(xiě)一遍，這樣在上考場(chǎng)之前心里也會(huì)有底，切忌眼高手低。這里要感謝環(huán)球雅思的聽(tīng)力老師，她就給學(xué)生總結(jié)了雅思的場(chǎng)景詞匯，很多還是機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)過(guò)的詞匯，如果能在考試之前多看看肯定是受益匪淺的。還想羅嗦一句機(jī)經(jīng)的問(wèn)題，我覺(jué)得機(jī)經(jīng)是不需要花大時(shí)間背的因?yàn)橛行┐鸢敢彩清e(cuò)的還不如自己努力聽(tīng)，不過(guò)背一下機(jī)經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的生詞倒是不錯(cuò)的選擇，畢竟難寫(xiě)的聽(tīng)力詞匯也不算多，考試之前只要把真題聽(tīng)爛我覺(jué)得保住7分還是很有把握的。

下面說(shuō)一下閱讀，這是我考的最好的一門(mén)，考試的時(shí)候其實(shí)就有點(diǎn)自我感覺(jué)良好，因?yàn)槲议_(kāi)始做第3篇的時(shí)候還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這是比較充裕的，這里我想提醒一下大家，閱讀一定不要平均安排時(shí)間，因?yàn)?篇文章的難度是不一樣的，如果每一篇都20分鐘肯定會(huì)有比較難的那篇做不完的危險(xiǎn)，所以大家在打開(kāi)試卷的時(shí)候不要直接急著做題，而是要先瀏覽一下3篇文章的題目和題型，然后根據(jù)自己的情況做出直觀判斷，哪是比較難哪是比較簡(jiǎn)單的，然后就可以相對(duì)有傾向性的分配時(shí)間，環(huán)球雅思的李老師就多次強(qiáng)調(diào)做閱讀時(shí)不要每次計(jì)時(shí)20分鐘做1篇，而是要3篇連在一起做。劍橋的真題是必須做的，而且最好反復(fù)做，研究出題陷阱，每做一次肯定是有新的收獲的，另外劉洪波的閱讀真經(jīng)也很不錯(cuò)，可以每天堅(jiān)持看3篇，只看不做題或者既看又做題但不計(jì)較錯(cuò)對(duì)都可以，這樣就可以保持對(duì)學(xué)術(shù)類(lèi)文章的敏感性。

口語(yǔ)我的分并不高只是說(shuō)的過(guò)去，現(xiàn)在我覺(jué)得最大的感受是必須每天都張嘴說(shuō)，有時(shí)候生活中看到一件事情可以試圖用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，練的多了自然就提高了，不要怕丟臉，只要不斷模仿不斷張嘴肯定是可以在短期大幅度提高的，環(huán)球雅思的crystal老師在上課時(shí)候會(huì)把問(wèn)題的要點(diǎn)給大家列出，這樣可以減少學(xué)生很多復(fù)習(xí)的時(shí)間，效果不錯(cuò)，另外我還參考了環(huán)球雅思總校王陸老師的《妙語(yǔ)連珠》，這本書(shū)非常好，可以說(shuō)基本上包括了所有的卡片和問(wèn)題，對(duì)于備考是綽綽有余的。而且在考前最好看一下各地的口語(yǔ)回憶，掌握第一時(shí)間的新題資料，有時(shí)候只要提前想想思路就會(huì)對(duì)考試結(jié)果有很大幫助的。

作文6.5這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)比較滿意,個(gè)人覺(jué)得從08年下半年開(kāi)始還是存在壓分問(wèn)題的，這里要好好贊美一下環(huán)球雅思的張圓圓老師，上課有趣內(nèi)容豐富，每節(jié)課下來(lái)都有很大的收獲，上完她的課再去寫(xiě)作文就有種很有方向的感覺(jué)。在考試之前我也看過(guò)別的同學(xué)寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)，有些在考試之前沒(méi)有練習(xí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得隨著雅思的不斷變化作文有種越來(lái)越難得高分的趨勢(shì)，所以一味去背模版和高分句型是很難得到理想的成績(jī)的，最好還是在考試前反復(fù)練習(xí)，多寫(xiě)多想論據(jù)，多積累詞匯，真正寫(xiě)出質(zhì)量好的作文。畢竟大家還是要出國(guó)寫(xiě)論文的，從根上去提高寫(xiě)作水平。臨近考試的時(shí)候最好經(jīng)常做1小時(shí)1大1

小的練習(xí)，保證寫(xiě)文章的緊湊感，這樣在上考場(chǎng)的時(shí)候也就可以相對(duì)輕松一些了。大家水平不同基礎(chǔ)不同，重要的還是找到適合自己的方法，建議6級(jí)水平以上的同學(xué)不要把戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，要集中時(shí)間復(fù)習(xí)、趁熱打鐵，同樣可以考出高分。而水平一般的同學(xué)要著重打好基礎(chǔ)，掌握技巧，把基本分都拿住。在這里祝愿每位考雅思的戰(zhàn)友可以考出自己真正的實(shí)力！

談?wù)勅绾伪硢卧~

學(xué)習(xí)英文，免不了要背單詞，坦率地說(shuō)這是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷，不過(guò)人生中哪件事情輕松呢？ 與其抱怨，還不如想點(diǎn)辦法讓痛苦的經(jīng)歷多少變得愉快一點(diǎn)，有成就感一點(diǎn)。反正我就是這么經(jīng)歷的。

第一，當(dāng)然是立下志向了，Goal Setting, 沒(méi)有個(gè)目標(biāo)，就談不到努力，更不會(huì)有成功。無(wú)論方法多么奏效，沒(méi)有興趣，也不會(huì)成功。好在對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，大家還都是公認(rèn)其重要性。所以我就不多說(shuō)立志的事了，我這里要談?wù)勀繕?biāo)的smart原則:

s: specific 也就是說(shuō)目標(biāo)必須是特別的有針對(duì)性的

m: measurable 是說(shuō)可以衡量的，可以量化的

a: achievable 很明顯，切實(shí)可行的目標(biāo)才有意義

r: 有人說(shuō)是realistic, 我到更喜歡另一個(gè)解釋 rewardable，這個(gè)詞大約字典是查不到的，不過(guò)意思很簡(jiǎn)單。

t: timely 任何一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該有個(gè)時(shí)間的限制，否則目標(biāo)不成其為目標(biāo)。

根據(jù)這個(gè)原則，你可以設(shè)定自己的目標(biāo), 例如，我的目標(biāo)是背誦英文單詞，每天一個(gè)半小時(shí)，150個(gè)新單詞加上前一天所背單詞的復(fù)習(xí)，每周末僅僅復(fù)習(xí)，若記憶率達(dá)到75%，我就獎(jiǎng)勵(lì)自己看一場(chǎng)電影....第二，目標(biāo)有了，接下來(lái)就是時(shí)間的安排和管理了，怎么抽出這個(gè)時(shí)間來(lái)，上下班，晚飯后，早餐前，或者mixed,給自己一段時(shí)間來(lái)調(diào)試，可以靈活改變，但不能放棄。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該容易得多。

第三，怎么背？我建議是使用英英字典，或者單詞手冊(cè)，我最喜歡的是按單詞的詞頻表，詞頻表是語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)分析大量的英文傳媒，包括報(bào)紙，廣播，電視等等，統(tǒng)計(jì)出一個(gè)單詞的出現(xiàn)頻率，然后一千一千的編織成表，這個(gè)方法比較科學(xué)，我最初就是買(mǎi)了一本商務(wù)印刷館出版的英文單詞手冊(cè)，非常好用。我不是語(yǔ)言學(xué)家，我的英文也是馬馬虎虎，不過(guò)根據(jù)我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，這種詞頻表只要背到6000個(gè)單詞，可以應(yīng)付大約95%以上的交流情形，再往上背，除非你要考GRE，否則那些單詞可能這輩子你只見(jiàn)過(guò)這一次，看你的目標(biāo)如何了。我記得看過(guò)一個(gè)

材料，說(shuō)歐美街頭的混混，大約詞匯量不超過(guò)1000, 大量的交流都用簡(jiǎn)單的F字頭的詞代替了，當(dāng)然一般歐美受過(guò)良好教育的人，比如大學(xué)畢業(yè)生，一般的詞匯量當(dāng)在10000以上。還有一點(diǎn)，很有意思，我們學(xué)習(xí)單詞都是從低級(jí)到高級(jí)，從詞頻高的詞表背到詞頻低的詞表，可是英語(yǔ)環(huán)境下的兒童恰好相反，他們學(xué)習(xí)很多詞頻很低的單詞，主要是植物和動(dòng)物名詞，兒童大都是從名詞開(kāi)始，因?yàn)檫@是他們認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始，我們成年人一學(xué)就要學(xué)習(xí)描述這個(gè)世界，所以我們要背很多動(dòng)詞和形容詞，這個(gè)事我也沒(méi)有辦法。

第四，背單詞是一個(gè)非常被動(dòng)的方式，枯燥乏味，為了增加樂(lè)趣，最好安排一點(diǎn)泛讀，閱讀是增加詞匯量的好辦法。而且不僅如此，我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的還有語(yǔ)感，比語(yǔ)法更重要，語(yǔ)感就是所謂的道地，你說(shuō)出了英文，但是就是不是個(gè)味兒，差就差在語(yǔ)感了，閱讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感，讓你對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)更敏銳，更直接，對(duì)上下文的關(guān)系更清晰，語(yǔ)法其實(shí)是落在語(yǔ)感的后面的，長(zhǎng)期以來(lái)約定俗成的語(yǔ)感，被一些專(zhuān)家總結(jié)出來(lái)，稱(chēng)為語(yǔ)法，語(yǔ)法是死的，語(yǔ)感是活的，生動(dòng)的，現(xiàn)代的。所以最好的語(yǔ)法書(shū)是那本Oxford的Practical English Usage, 而不是張道真或者薄冰的語(yǔ)法書(shū)，這只是我的個(gè)人看法，歡迎拍磚:)

最后一個(gè)問(wèn)題是，每天背多少個(gè)單詞？ 先看看專(zhuān)家的看法：

關(guān)于記憶： 心理學(xué)上的定義是對(duì)輸入信息的編碼，存儲(chǔ)和提取的過(guò)程。當(dāng)初步完成單詞的記憶后，還需要反復(fù)強(qiáng)化刺激，在大腦里記憶痕跡消失前加深它，才可能長(zhǎng)久不忘。比較科學(xué)的是德國(guó)著名記憶心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線，他發(fā)現(xiàn)，熟記之后僅過(guò)一個(gè)小時(shí)，就忘記了56％，兩天后又忘記了16％，此后遺忘的速度就大幅度放慢，6天后雖然還有遺忘，但僅繼續(xù)遺忘3％。可見(jiàn)第一次復(fù)習(xí)應(yīng)該及時(shí)，新學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好在12小時(shí)之內(nèi)復(fù)習(xí)一下，抓住記憶還比較清楚、腦子中記憶的信息量還多的時(shí)候進(jìn)行強(qiáng)化。第二次復(fù)習(xí)時(shí)間間隔可以稍長(zhǎng)，比如兩天。再往后，間??、一年、幾年。復(fù)習(xí)所用的時(shí)間也會(huì)依次縮短，甚至只要用眼或耳過(guò)一遍就行。這樣先重后輕、先密后疏地安排復(fù)習(xí)，效果極佳。

其實(shí)背少和背多，遺忘的幾率并沒(méi)有顯著的變化，在我接受培訓(xùn)師的培訓(xùn)的時(shí)候曾經(jīng)有個(gè)練習(xí)，三分鐘內(nèi)按順序背誦二十個(gè)隨機(jī)的單詞，很有挑戰(zhàn)性的，我的結(jié)果一點(diǎn)都不比那些native speaker差，事實(shí)上，我們的短期記憶力是很驚人的，而且記憶力越用越好，我曾經(jīng)嘗試過(guò)每天背誦200個(gè)GRE詞匯，很難，但是120-150個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，找一個(gè)自己感覺(jué)適應(yīng)的范圍，不要太輕松，也不要太難。至少50個(gè)吧。

背完單詞不用還是會(huì)忘記的，所以每天都閱讀就非常重要了，而且萬(wàn)里長(zhǎng)征只走完了第一步，還有詞組，慣用法，聽(tīng)力要掌握呢。

雅思高分作文要多練多改

我的心得主要針對(duì)聽(tīng)力和閱讀兩項(xiàng)，下面還會(huì)有一些關(guān)于口語(yǔ)和作文的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

聽(tīng)力：聽(tīng)力是我這次花功夫最多的項(xiàng)目，個(gè)人覺(jué)得聽(tīng)力要拿高分并不難，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)到你要聽(tīng)的內(nèi)容。除了劍橋系列以外，我還加做了一本《聚焦雅思——情景技能訓(xùn)練》的聽(tīng)力部分，這本練習(xí)的題型非常多元化，適合用來(lái)測(cè)試自己完成各種題型的能力和找出問(wèn)題，而且全彩配圖，做練習(xí)時(shí)完全不會(huì)覺(jué)得悶~ 聽(tīng)力要聽(tīng)到自己想聽(tīng)的內(nèi)容（即題目要考的內(nèi)容），主要有兩點(diǎn)：

1、聽(tīng)的時(shí)候要放輕松，不要拘泥于任何一個(gè)單詞，也不要拘泥于任何一個(gè)題目，如果聽(tīng)錄音時(shí)總是緊緊地想著某個(gè)題目或者某個(gè)KEYWORDS，那么是一定會(huì)漏掉一些題目的，我在上課期間和模考都是因?yàn)槁?tīng)錄音時(shí)太抓細(xì)節(jié)錯(cuò)過(guò)某些題目而做得不好。題目的KEYWORDS是一定要?jiǎng)澋?，但是劃KEYWORDS是為了讓自己有印象，不是讓自己被KEYWORDS釘死，所以劃完KEYWORDS開(kāi)始聽(tīng)錄音時(shí)就應(yīng)該讓自己放松下來(lái)，不管KEYWORDS是不是很多，是不是很難，甚至有不會(huì)的KEYWORDS；

2、寫(xiě)答案要果斷。我在5月2日?？嫉臅r(shí)候，有一道聽(tīng)力題我聽(tīng)出來(lái)寫(xiě)到卷子上的時(shí)候，不肯定是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，于是稍微思考了幾秒，決定寫(xiě)復(fù)數(shù)。就這么短短的幾秒，我便錯(cuò)過(guò)了下一題的內(nèi)容，于是只好蒙一個(gè)答案。像我這樣的做法是非常不可取的，在一邊聽(tīng)錄音，一邊還要不停記錄答案的情況下，要聽(tīng)準(zhǔn)確單復(fù)數(shù)并不容易，況且很多單詞單復(fù)數(shù)很難從錄音里聽(tīng)得一清二楚，但是大部分這類(lèi)題目，都是可以通過(guò)上下文乃至語(yǔ)法知識(shí)來(lái)判斷是否該用復(fù)數(shù)的。在這個(gè)時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間去思考單復(fù)數(shù)，或者思考單詞拼寫(xiě)，實(shí)在沒(méi)有任何好處。我后來(lái)改正的做法是：聽(tīng)錄音時(shí)直接把聽(tīng)到的東西照寫(xiě)，來(lái)不及寫(xiě)完的長(zhǎng)單詞先把開(kāi)頭寫(xiě)下來(lái)（寫(xiě)多長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是你聽(tīng)完錄音之后能夠根據(jù)你的記錄寫(xiě)出正確的單詞），單數(shù)復(fù)數(shù)如果能一眼看出來(lái)或者直接聽(tīng)得很清楚就寫(xiě)，聽(tīng)不清就先寫(xiě)單數(shù)（當(dāng)然這樣也不是100%安全的做法，畢竟不是所有語(yǔ)法我們都能熟記）。

還有一點(diǎn)，是我在正式考試之后總結(jié)的。5月31日的聽(tīng)力考試第4部分考的是古代計(jì)時(shí)器具，其中一種是“SAND GLASSES”，當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)清楚，寫(xiě)成了“SUN GLASSES”，后來(lái)轉(zhuǎn)移答案時(shí)也沒(méi)有多想就直接抄上去了。所以，轉(zhuǎn)移答案時(shí)一定要稍微再看看題目，如果答案和題目毫無(wú)關(guān)系，那么就要考慮一下是否把讀音混淆寫(xiě)錯(cuò)答案了，這個(gè)檢查步驟不怎么花時(shí)間，但是對(duì)于找出那些因?yàn)樽x音混淆而錯(cuò)的題目很重要，因?yàn)檫@種混淆出來(lái)的答案一般很離譜。

閱讀：雅思的閱讀部分題目種類(lèi)很多，像5月31日的第3篇，幾乎綜合了所有題型，一旦某個(gè)題型不熟悉或者比較弱，就會(huì)被卡住。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要刻意讓自己各種題型都有所練習(xí)，而不要只做T/F/NG等熱門(mén)題型。在改用快速方法的同時(shí)，我仍然保持了自己以前做閱讀題的一個(gè)習(xí)慣：碰到掃一遍文章還不能大概找到答案所在段落的題目，也就是自己覺(jué)得難的題目，直接跳過(guò)往下做。雖然雅思的閱讀題都是順序出題，極少出現(xiàn)逆段落順序的題目，跳過(guò)難題往下做對(duì)于節(jié)省自己的時(shí)間，仍然很有必要。在我看來(lái)，有的題目花了10分鐘都沒(méi)做出來(lái)，有時(shí)候并不是題目太難，而是自身的能力尚不足以正確定位出答案，這種題就沒(méi)必要浪費(fèi)太多時(shí)間以至于影響其他題目的完成質(zhì)量。

最后，做閱讀題要相信自己，主要判斷信息都集中在一個(gè)段落里面的，不要把判斷范圍擅自擴(kuò)大到其他段落，因?yàn)檫@樣經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被干擾的情況。如果你第1次做的時(shí)候已經(jīng)很仔細(xì)地做劃KEYWORD，定位，判斷了，那么檢查時(shí)就不要懷疑自己，越懷疑越容易改成錯(cuò)誤的答案。

寫(xiě)作：寫(xiě)作要拿到高分，我覺(jué)得一定要做到下面兩點(diǎn)：

1、有足夠的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)指的是完整地寫(xiě)夠量的作文，不管是大作文還是小作文。雅思的作文題目（TASK 1和TASK 2）可以總結(jié)成很多種類(lèi)，在培訓(xùn)班上老師都會(huì)為我們總結(jié)出來(lái)，因?yàn)椴恢罆?huì)考哪一類(lèi)題目，所以每一類(lèi)熱門(mén)題都要做足夠練習(xí)。

2、要找老師改。我雖然也有在備考期間進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，但一來(lái)數(shù)量太少（大小作文各自不到10篇），二來(lái)我并沒(méi)有找寫(xiě)作老師指導(dǎo)修改我的練習(xí)文章，連放到網(wǎng)上的論壇進(jìn)行烤鴨互改都沒(méi)有。自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)的最大弊病就是，常犯的錯(cuò)誤自己不管怎么改，一定是找不全的，因?yàn)橐呀?jīng)形成習(xí)慣了。而別人就能夠看得出來(lái)你下意識(shí)犯下的錯(cuò)誤，即使對(duì)方只是一個(gè)能力跟你在一個(gè)水平的同學(xué)，找他們修改對(duì)提高作文成績(jī)都是有好處的?？谡Z(yǔ)：口語(yǔ)我最大的教訓(xùn)是—一定要準(zhǔn)備CUE卡，每個(gè)專(zhuān)題都要找到屬于自己的EXAMPLE，每個(gè)專(zhuān)題都要知道怎么表達(dá)?作、比閱讀、比聽(tīng)力都要重要，考試時(shí)無(wú)話可說(shuō)是很?chē)?yán)重的事情，一來(lái)影響分?jǐn)?shù)，二來(lái)影響心情，三來(lái)壞心情進(jìn)一步影響分?jǐn)?shù)。所以，一定要針對(duì)重點(diǎn)的題目多進(jìn)行練習(xí)（強(qiáng)調(diào)一個(gè)自己的教訓(xùn)：練習(xí)要有目的，隨便講不是練習(xí)，一邊做其他事情一邊講更不是練習(xí)）。

另外，口語(yǔ)考試的時(shí)候，不管碰到什么情況，請(qǐng)一定讓自己的神經(jīng)“大條”起來(lái)。我的口語(yǔ)考試在6月2日上午，當(dāng)我存完包，尋找我的考試房間時(shí)，一個(gè)女考官站在她的房間門(mén)口直接喊了我的名字，然后就把我請(qǐng)進(jìn)去了。因?yàn)闆](méi)有料到比通知時(shí)間提前了超過(guò)10分鐘就開(kāi)始考試，我突然開(kāi)始感到緊張，結(jié)果忽略了很多考試的注意事項(xiàng)。有的細(xì)節(jié)可能我們并不會(huì)注意（緊張時(shí)就更不用說(shuō)了），但是考官會(huì)注意，這個(gè)在一定程度上，也是對(duì)我們的成績(jī)有影響的，至少會(huì)影響考官對(duì)我們的大體印象。

熟練技巧是高分捷徑

關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議：

1.做至少五份?？碱}，而且做每份就像考試一樣，做足四個(gè)小時(shí)，一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏，在實(shí)戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。

2.考前要猛補(bǔ)作文，雖然重在積累，但考前的突擊的確很有效，畢竟寫(xiě)文章貴在有章法。作文要模仿幾篇適合自己的范文，范文的標(biāo)準(zhǔn)不在于用詞天花亂墜，而是在于是否能用最簡(jiǎn)單的詞表達(dá)最清楚的意思，同時(shí)又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。

另外要提的是模板的運(yùn)用，雅思考試中時(shí)間很緊，現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思往往會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)不完，因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板，針對(duì)題目套論據(jù)模板在綜合寫(xiě)作中尤其重要，如果沒(méi)有老師教的那幾個(gè)模板，我寫(xiě)作絕對(duì)沒(méi)有可能滿分。如第一段該寫(xiě)什么，5

如怎樣概括大意，第二段寫(xiě)什么，怎么構(gòu)句，支持用哪些詞反對(duì)用哪些詞，怎么對(duì)比觀點(diǎn)，等等。作文里最好有點(diǎn)真實(shí)的內(nèi)容和事例，能感動(dòng)考官最好。

我的寫(xiě)作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)要，甚至沒(méi)用幾個(gè)雅思詞匯，就是用高中詞匯，但可能由于我寫(xiě)了真情實(shí)感(寫(xiě)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)懷和我的感激；當(dāng)時(shí)題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識(shí)？》)，所以得了滿分。3.聽(tīng)力，短期的話要精聽(tīng)?zhēng)灼揭蛔植徊钆疄橹?，劍橋考試上那些原版挺不錯(cuò)的，強(qiáng)烈建議精聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)最好！

4.口語(yǔ)考前準(zhǔn)備幾個(gè)FAQ的答案，滾瓜爛熟，否則到時(shí)候會(huì)緊張結(jié)巴。考前要準(zhǔn)備幾個(gè)萬(wàn)能材料反復(fù)練習(xí)，沒(méi)有伙伴就自己對(duì)自己說(shuō)，同時(shí)一定要控制穩(wěn)定的語(yǔ)速和節(jié)奏，材料準(zhǔn)備要簡(jiǎn)單扼要，正常表達(dá)足夠之余還能清楚表達(dá)自己的思想。

5.背高頻單詞。雅思考試的詞匯要求很高，高中生要徹底背下詞匯書(shū)上的所有單詞，是個(gè)不可能的任務(wù)，所以我背的是雅思的高頻詞匯，幫助很大。

雅思真經(jīng)：你確信你真的會(huì)英語(yǔ)閱讀嗎

看英文文章喜歡讀出來(lái)，或者指著單詞一個(gè)個(gè)地看，碰到不懂的單詞立刻去查字典??這些老師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)員在閱讀方面的誤區(qū)，而這往往造成考試中來(lái)不及做閱讀題。老師表示，閱讀英文文章時(shí)，要注意這么三方面

一是多積累

英語(yǔ)的聽(tīng)和說(shuō)屬于輸出過(guò)程，而讀和寫(xiě)則是輸入的過(guò)程。為了輸出暢通，就要保證輸入的量足夠大。因此，必須積累大量詞匯才能在閱讀時(shí)輕松應(yīng)對(duì)。這就要求閱讀大量的外語(yǔ)資料，可以選擇《Shanghai Daily》和《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》。前者涉及很多生活性的詞匯，后者則包含最新流行詞匯的英語(yǔ)表達(dá)法。另外《The Economist》、《Time》、《Beijing Review》，都是不錯(cuò)的選擇。

二是抓關(guān)鍵

文章的關(guān)鍵詞決定了文章整體意思。在抓住關(guān)鍵詞的同時(shí)，還需要對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行分類(lèi)，了解不同種類(lèi)的關(guān)鍵詞，對(duì)理解文章大有幫助。在訓(xùn)練如何抓住關(guān)鍵詞方面，可選由北京雅思劉洪波主編的《雅思閱讀真經(jīng)1+2》，該書(shū)對(duì)各種題型的關(guān)鍵詞做了具體歸類(lèi)。

文章中的長(zhǎng)句常讓人頭昏腦脹，無(wú)從下手。北京雅思的老師建議，不管碰到多么復(fù)雜的句子，一定要沉住氣，先找到主句的動(dòng)詞，然后往前找到該動(dòng)作的實(shí)施者即主語(yǔ)，繼而往后找到該動(dòng)作的承受者即賓語(yǔ)。找到句子的主謂賓，整句話的意思便清晰起來(lái)。剩下的成分一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ)前的定語(yǔ)，用來(lái)形容其特征；而另外的諸如that或-ing引導(dǎo)的結(jié)構(gòu)往往是進(jìn)一步補(bǔ)充一些信息而已。

三是勤練習(xí)

英語(yǔ)作為我們的第二種語(yǔ)言，必須通過(guò)勤讀才不會(huì)忘記，要養(yǎng)成每天閱讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣。

第三篇：雅思考試

雅思考試 1.雅思介紹

A類(lèi)，學(xué)術(shù)類(lèi)。G類(lèi)，移民類(lèi)。聽(tīng)說(shuō)相同，讀寫(xiě)不同?？荚囐M(fèi)1700，每月都有。雅思考試成績(jī)有效期為2年。

雅思考位規(guī)則：上年年底將下一年全年雅思考位一次性放出。提前注冊(cè)，注冊(cè)號(hào)和考號(hào)。照片：尺寸為33mm×48mm,彩照，六個(gè)月內(nèi)拍攝，背景為白色，不戴眼鏡，露耳朵，照片背面寫(xiě)姓名及考號(hào)。

準(zhǔn)考證：考試前7天發(fā)布。

考試當(dāng)日需要攜帶身份證、照片、準(zhǔn)考證。文具由考場(chǎng)提供。10天后便可查詢(xún)成績(jī)。

答題卡為英文，名字（拼音，姓下面劃線），考試日期，第一語(yǔ)言（中文）的代碼，考試號(hào)。寫(xiě)卡不占用考試時(shí)間，聽(tīng)力和閱讀一張答題卡，正反面。筆試提前1小時(shí)等候進(jìn)場(chǎng)，口試提前半小時(shí)候考。2.試題介紹

聽(tīng)力40分鐘：前30分鐘聽(tīng)，40個(gè)問(wèn)題，4段，每段結(jié)束有30S檢查答案。10分鐘寫(xiě)答案。聽(tīng)力只放一遍。

閱讀60分鐘：3篇文章（10種題型），每篇800-1200字，有大概40道題。第3篇難度較大。倒數(shù)30分鐘、15、10、5分鐘，考官會(huì)提醒時(shí)間。寫(xiě)作60分鐘：兩篇作文，大作文250字，小作文150字?？谡Z(yǔ)10-15分鐘（有錄音備案）：三部分 自我介紹（4-5分鐘）： 個(gè)人表述：（3-4分鐘）抽1張?jiān)掝}卡。1分鐘準(zhǔn)備，盡量多說(shuō)，直到考官叫停。雙向討論（4-5分鐘）：對(duì)第二部分的延伸，考官問(wèn)題一般抽象，考察語(yǔ)言技巧和思辨能力。

3.資料

劍4-9系列真題。

聽(tīng)力：807聽(tīng)力詞匯，Listen to this 2,3G和無(wú)憂雅思論壇下資料。BBC.CCTV-9新聞。（聽(tīng)力重復(fù)率高，機(jī)經(jīng)很重要，雅思題庫(kù)，半年更換1次，研究同半年的機(jī)經(jīng)會(huì)遇到重復(fù)的題目）（一般按文本順序出題）

閱讀：新東方，雅思官方資料。PK閱讀法。

口語(yǔ)：慎小嶷的十天突破口語(yǔ)。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，音標(biāo)。機(jī)經(jīng)。雅思哥。作文：十天6-9分作文。（全美或全英，先看大題目，先做小作文）（考場(chǎng)挑月底，一般作文預(yù)測(cè)在月初出，而且一個(gè)月內(nèi)的口語(yǔ)題是不會(huì)變的）

第四篇：關(guān)于雅思考試

關(guān)于雅思考試

雅思（IELTS）考試，即國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)，主要測(cè)試在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)或生活的考生的語(yǔ)言能力，內(nèi)容涵蓋聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四項(xiàng)語(yǔ)言技能。

主辦方

IELTS考試由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署：IELTS澳大利亞，所共同擁有。

考試類(lèi)型

IELTS考試有兩種考試類(lèi)型：學(xué)術(shù)類(lèi)及培訓(xùn)類(lèi)考試。

考試結(jié)構(gòu)

考生將參加聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作及口語(yǔ)雅思考試。學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)考生均使用相同的聽(tīng)力及口語(yǔ)試題，但閱讀及寫(xiě)作題目不同。

考試評(píng)分

考試成績(jī)記錄在成績(jī)單上，包括一個(gè)總分，及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分，成績(jī)從1分至9分不等。

認(rèn)可IELTS考試的機(jī)構(gòu)

IELTS考試得到許多國(guó)家，包括澳大利亞、加拿大、新西蘭、英國(guó)及美國(guó)的教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,同時(shí)還得到職業(yè)機(jī)構(gòu)、移民當(dāng)局、以及其他政府部門(mén)的認(rèn)可。

第五篇：雅思考試經(jīng)驗(yàn)分享

雅思考試經(jīng)驗(yàn)分享，為了幫助大家更好地備考雅思，小編特為大家整理了一些雅思考試時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)，分享給大家，希望對(duì)大家備考有所幫助，以下內(nèi)容僅供大家參考。

備考經(jīng)驗(yàn)

1、劍橋系列是雅思最重要的復(fù)習(xí)資料，因?yàn)樗钦骖}，最直觀地展現(xiàn)雅思考試的整體形態(tài)。1~3就不用去做了，題型很老，思路也與現(xiàn)在的雅思考試有差異。4~8要做多少遍我的回答是至少三遍，這個(gè)遍數(shù)應(yīng)該也已經(jīng)為大多數(shù)烤鴨認(rèn)可。我自己一雅做了三~四遍，二雅又做了一遍。每天不要多做，一份就夠了，做的時(shí)候嚴(yán)格按照時(shí)間一氣呵成，做完仔細(xì)對(duì)答案，把每道題錯(cuò)的原因統(tǒng)計(jì)一下，看看到底是什么讓自己失分最多。統(tǒng)計(jì)完了之后，把錯(cuò)的最多的那個(gè)SECTION再重聽(tīng)一遍，看是不是都聽(tīng)明白了。同時(shí)，一些資深玩家建議每天朗讀聽(tīng)力原文，這樣做有助于熟悉聽(tīng)力的高頻詞匯，從而有效提高辨識(shí)度，并且許多內(nèi)容都對(duì)口語(yǔ)很有幫助，甚至可以直接借用。

2、北語(yǔ)黑眼睛堪稱(chēng)雅思聽(tīng)力的首選助手。在做黑眼睛之前，我做真題一般要錯(cuò)10~15個(gè)，用半個(gè)月時(shí)間做完一遍黑眼睛之后，聽(tīng)力基本能夠控制在10個(gè)以?xún)?nèi)。黑眼睛只有7個(gè)單元，前6個(gè)單元是分題型練習(xí)，針對(duì)雅思聽(tīng)力中的不同類(lèi)型的題目逐一突破。題量適中，可以?xún)商熳鲆粋€(gè)單元，每天一個(gè)小時(shí)足夠。最后一個(gè)單元是4份模擬練習(xí)。不足之處是黑眼睛的題目之間沒(méi)有實(shí)際考試的停頓時(shí)間，而且題型比較老，許多在目前的雅思考試中都已經(jīng)不再出現(xiàn)。但是總體來(lái)說(shuō)，黑眼睛能夠有效提高聽(tīng)力反應(yīng)速度和捕捉信息點(diǎn)的能力，因此建議前期進(jìn)行練習(xí)，到臨考時(shí)就不要做了，以免干擾應(yīng)考思路。

3、中級(jí)聽(tīng)力是廣泛推薦的一本練習(xí)聽(tīng)力的資料，托福雅思似乎都適用。我自己只做了幾個(gè)單元就不做了，首先是因?yàn)檫@本材料中英音美音的比重差不多，貌似美音更多一些，但雅思考試英音美音的比例是3:1，所以聽(tīng)多了可能不太順耳。另一個(gè)原因是這本材料的題型設(shè)置與雅思差異非常大，都是聽(tīng)完一篇很長(zhǎng)的文章之后做一大堆的題，我個(gè)人認(rèn)為還是比較適合用于練習(xí)口譯做筆記……可能是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法吧。如果你的準(zhǔn)備時(shí)間非常充裕，而且對(duì)這本參考資料很感興趣，可以在本文開(kāi)頭的鏈接中找到它的使用方法。

4、機(jī)經(jīng)有什么用我想說(shuō)機(jī)經(jīng)就是雞肋。所謂機(jī)經(jīng)就是烤鴨們考完雅思之后憑回憶寫(xiě)出來(lái)的聽(tīng)力原題片段和一些參考答案。請(qǐng)注意“片段”和“參考”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，因?yàn)闄C(jī)經(jīng)不可能是完整的，有一些甚至只給答案不給內(nèi)容，你完全不知道這篇在講什么;而且給出的答案并不權(quán)威，個(gè)人估測(cè)錯(cuò)誤率在15%左右。再加上機(jī)經(jīng)一直在不斷更新，總量極其龐大，完全背出來(lái)不太可能。雖然每次雅思考試都可能出現(xiàn)機(jī)經(jīng)中收錄的舊題，但強(qiáng)烈不建議背，因?yàn)樾詢(xún)r(jià)比太低。機(jī)經(jīng)唯一的用處就是，在你考試的前幾天，等3G或無(wú)憂出了聽(tīng)力預(yù)測(cè)之后，對(duì)照著看一遍預(yù)測(cè)的題，找生詞，查讀音和拼寫(xiě)，避免因聽(tīng)不懂而失分。

文章來(lái)源：無(wú)錫慧谷出國(guó)移民