第一篇：做好事感受

做好事

我想到了大學(xué)，伴隨這思想的成熟，做好事就不再像是還小的時(shí)候那樣——為了做好事而做好事，現(xiàn)在更多的是因?yàn)閯e人需要幫助而自己也力所能及。

大一大二的時(shí)候參加過存心義工隊(duì)，記得有一次中秋節(jié)前汕頭存心善堂派發(fā)大米和面餅，我也跟隨著義工隊(duì)去幫忙，去到就是幫人家抬大米，然后就是維持秩序，當(dāng)時(shí)來領(lǐng)取大米面餅的不少是老人家，領(lǐng)取一袋，兩袋，三袋的都有，有的有單車有的徒手，后來我們就開始幫助他們抬回家去，遠(yuǎn)的要抬著走二十分鐘，有的甚至送去公車站。一天下來，雖然都是做了一些苦力活，但確確實(shí)實(shí)能夠感受到自己幫到別人，也是很心滿意足的了。這樣的事我想還是很容易做的，我也很確定自己所做的就是能夠幫到別人。

大一大二的時(shí)候，那時(shí)還跟螢火蟲的隊(duì)伍去參加了幾次麻風(fēng)康復(fù)村的活動(dòng)，其實(shí)最開始只是了解了麻風(fēng)康復(fù)村的一些情況，然后就是本著去陪那些老人這樣的目的過去了，過去之后就有了很深的感觸——他們的生活實(shí)在是太超乎我的想象了，這樣的人生太蒼白與太沉重，以至于我開始愧疚于我最開始的單純與無知以及不嚴(yán)肅的心態(tài)，我也懷疑與我同行的一隊(duì)人當(dāng)中有多少人能夠深入到這些老人們的心里，抑或是懂得地帶給這些飽受風(fēng)霜的心正真的溫暖。我想這是一件很嚴(yán)肅的事情，公益，慈善或說好事不應(yīng)該是形式上的，若不是，就是我們那顆心不夠純粹。

我想到有一篇博文叫《游西藏請(qǐng)帶上你的思想》作者講到一個(gè)情節(jié)：一輛越野車停在路邊，車窗搖下，20塊錢伸了出來，兩個(gè)小孩分別接去。是的，在我們今天所能見到的很多“好事”當(dāng)中這樣的好事還是有相當(dāng)一部分的比例的。我的朋友發(fā)了條微博說：“今天看見一老伯伯推車上坡，趕緊跑過去幫忙推車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己居然還沒有老伯伯推車的速度快，反而變成老伯伯拉著我走了”。不就是這樣嗎，一顆樂于助人的心是毋庸置疑的，但我想我們還應(yīng)該讓它更純粹，讓它更誠摯深入。

第二篇：做好事感受

《做好事感受》

今天，我爸爸媽媽讓我做一件能幫助到他人的好事。

今天下午3點(diǎn)，我便帶著自己的10元錢去大街上看有沒有需要幫助的人，走了差不多一個(gè)小時(shí)，也沒看見什么需要幫助的人，于是我想“反正沒有什么需要幫助的人。那我去找好伙伴張曉梅玩去，不過張曉梅家在京都小區(qū)，要坐535才能到她家，來了一輛535我便坐上了這輛車，去張曉梅家玩，這個(gè)535車上只有幾個(gè)人，我便找了一個(gè)合適的位置坐了下來，但是隨這車站的變換，上來的老人越來越多，于是，我便給了一個(gè)最年老，看上去有80多歲的老奶奶讓了座，那個(gè)老奶奶的女兒看見后便說:“謝謝你了，小朋友，現(xiàn)在的老師教的孩子越來越好了。”“沒事，阿姨，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的”我說，過了一會(huì)，京都小區(qū)到了，我便去曉梅家玩了兩個(gè)小時(shí)，就準(zhǔn)備回家了，曉梅不愿意讓我回家，我便說：“曉梅，我要回家了，要不然，我的爸爸媽媽看到我不在家會(huì)著急的。”曉梅說不過我，只能讓我回家了，于是我又坐上了535回家，等到回我家的車站時(shí)，得過一條馬路才能回家，在我看到路燈亮了的時(shí)候，剛準(zhǔn)備走到馬路對(duì)岸邊時(shí)，我看到了一位盲人爺爺，他拿著一根拐杖，在馬路邊上坐著，他好像要過馬路，我就去問那盲人爺爺：“老爺爺，你要過馬路嗎?”盲人爺爺回答說：“嗯?！薄澳亲屛翌I(lǐng)您過馬路吧。”我說，盲人爺爺說：“好?！庇谑俏冶銧恐と藸敔?shù)氖诌^了馬路，盲人爺爺對(duì)我說了聲謝謝，我說：“沒關(guān)系，老爺爺，我先走了，再見”盲人爺爺說：“再見，小朋友?！庇谑?，又拿著拐杖在盲道上走著，我一直看著盲人爺爺看不到的時(shí)候，才回家，回到家，我一看，爸爸媽媽已經(jīng)回到家了，我便把事情的全部經(jīng)過都告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽后說：“行，現(xiàn)在你知道了吧！其實(shí)幫助別人其實(shí)是一種趣事。”，聽完爸爸媽媽說完后，我說：“爸爸媽媽我出去準(zhǔn)備的10元錢沒有幫助了別人?！卑职终f“:沒事，你已經(jīng)幫助到了別人，以后你能幫助到別人的，你一定得幫。”“好?！蔽艺f。

爸爸媽媽說的沒錯(cuò)，幫助他人，確實(shí)是一種趣事，我準(zhǔn)備以后看到有需要幫助的人時(shí)，那我能做到的，一定幫助他。

烏市第三小學(xué)

黃紅

四年級(jí)3班

第三篇：學(xué)雷鋒做好事感受

雷鋒，一位仁愛心胸?zé)o比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心，散發(fā)無數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí)，也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民，生命一去不復(fù)返，仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動(dòng)，去的是活動(dòng)的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

時(shí)間似沙漏，一眨眼工夫，就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖，那跳動(dòng)的仁心歡躍著，歡呼著。步行在路上，一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見。學(xué)習(xí)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，做起來卻不如想象中那么容易，而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的幫助，付出的越多，而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀，后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃，回想那個(gè)時(shí)刻，在每一個(gè)遭受困難的人們面前，沒有一絲的顧慮，沒有一絲的悲哀，沒有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望，那是一種幸福與快樂，不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬，在他眼里，能為人民做事，就是他的快樂。而人民的快樂就是他的報(bào)酬。仁愛之心，學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少！

請(qǐng)為自己的一顆心付出吧！仁愛的情感，撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！

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第四篇：學(xué)雷鋒做好事的感受

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——這是毛澤東主席給雷鋒的題詞。為了發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，學(xué)校和班級(jí)組織了部分志愿者分組到校外進(jìn)行服務(wù)。

2月19日星期天的下午，由我和江昊峰帶領(lǐng)全班10位同學(xué)穿著校服、系著紅領(lǐng)巾前往合肥市雷鋒儲(chǔ)蓄所。我們的任務(wù)是擦拭雷鋒叔叔的銅像和清掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生。

這是我和同學(xué)們第一次親眼目睹雷鋒叔叔的銅像，大家懷著好奇和崇敬的心情向雷鋒叔叔行了少先隊(duì)隊(duì)禮。接著，大家就在雷鋒叔叔親切地“注視”下開始了各自的打掃工作。有的拿著掃帚掃地，有的拿著抹布擦座椅，有的拿著垃圾筐在裝垃圾，大家干得興高采烈。

一個(gè)小時(shí)很快就過去了，學(xué)雷鋒活動(dòng)也結(jié)束了。通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己、努力學(xué)習(xí)、積極參加集體活動(dòng)、熱心幫助同學(xué)、樂于助人，做一個(gè)雷鋒精神的傳播者。

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第五篇：學(xué)雷鋒做好事

學(xué)雷鋒做好事

——紀(jì)念《雷鋒》有感

“學(xué)雷鋒做好事，做了好事不留名?！边@是小時(shí)候，聽大人這么說的，可現(xiàn)在有幾個(gè)能像雷鋒一樣做好事不留名呢？

雷鋒（1959）年，雷鋒成為中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，1960年11月，他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，雷鋒參軍前就是鞍山鋼鐵公司的先進(jìn)生產(chǎn)者。入伍后，他堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，多次立功受獎(jiǎng)，并當(dāng)選為人民代表。他在報(bào)紙上看到有的地區(qū)受災(zāi)就把自己節(jié)省的津貼費(fèi)寄給災(zāi)民群眾；他外出開會(huì)，在火車就做起義務(wù)列車員，做了一路好事；他在連隊(duì)釘了個(gè)“節(jié)約箱”，把平時(shí)撿到的各種廢物材料收集下來，加以利用，盡量為國(guó)家為人民節(jié)約開支…………

有的人活著，他已經(jīng)死了，如對(duì)國(guó)家人民有害的人。

有的人死了，他還活著，如對(duì)國(guó)家人民有利的人。

雷鋒，對(duì)人民俯下身子給人民，國(guó)家當(dāng)牛馬！

人民永遠(yuǎn)記住他！

像雷鋒這樣崇高的人物，結(jié)束他一生的時(shí)候，我們不盡回憶他以前的好事，對(duì)人民作出的貢獻(xiàn)。

難道我們不應(yīng)該思念，悼念他嗎？