第一篇：趙敏的考研心得

趙敏的考研心得

趙 敏

回想起走過(guò)的近一年的考研的日子，雖然辛苦，但也快樂(lè)，自己每天都在進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)，日子過(guò)得很充實(shí)。我報(bào)的是西南大學(xué)古代文學(xué)專(zhuān)業(yè)，功夫不負(fù)有心人，一份耕耘一份收獲，我的初試成績(jī)還不錯(cuò)。我想寫(xiě)下走過(guò)這段特殊日子的感受以及考研的一些心得體會(huì)，希望能給2013考研的人提供參考。

考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得在學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)的情景；還記得每天晚上十點(diǎn)半拖著疲憊的身體回寢室的場(chǎng)景；更記得在教室上考研輔導(dǎo)班時(shí)，老師高水平的授課、大家認(rèn)真聽(tīng)課的情景。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富，不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理：堅(jiān)持、踏實(shí)、成功。

一：考研原因、報(bào)輔導(dǎo)班、學(xué)校選擇

在這里，我想說(shuō)一下自己為何要考研?；厥状髮W(xué)四年，渾渾噩噩讀了三年書(shū)，始終也不覺(jué)得自己是個(gè)合格的大學(xué)生。大

一、大二時(shí)自己也做過(guò)一些兼職工作，比如發(fā)傳單、飲料促銷(xiāo)、保健品促銷(xiāo)等，發(fā)覺(jué)做好這些事并不簡(jiǎn)單，需要很多能力，而自己這方面又很欠缺。到了大三那年，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們念叨自己未來(lái)的出路，講在這個(gè)社會(huì)上生存是多么地難，于是也開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。有時(shí)和父母聊起自己的生活和學(xué)習(xí)，始終覺(jué)得對(duì)不起他們的希翼。于是，我下定決心，決心考研，我要改變自己的命運(yùn)。

在決定考研后，我和班上的同學(xué)報(bào)了啟航考研輔導(dǎo)班。因?yàn)椴挥每紨?shù)學(xué)，我們一起報(bào)了英語(yǔ)和政治兩門(mén)課程，我在備考中一直將自己的復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班的授課綜合在一起。報(bào)了輔導(dǎo)班后，我要考慮的就是學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得在選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，要給自己準(zhǔn)確定位，不要把自己定位得太低，選擇自己適合和喜歡的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我比較喜歡古代文學(xué)這門(mén)課程，所以我毫不猶豫的選擇了古代文學(xué)。至于學(xué)校，我考慮到自己本身就是師范類(lèi)的學(xué)生，而西南大學(xué)不僅師范教育強(qiáng)，還是211大學(xué)，所以就選擇了考西南大學(xué)。既然，有了一個(gè)明確的目標(biāo)，接下來(lái)就應(yīng)該制定一個(gè)科學(xué)完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃了。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛決定考研時(shí)，自己雖有一身勇氣，但實(shí)在不知道該從哪下手，更不用說(shuō)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃了。但自從報(bào)了啟航輔導(dǎo)班后，我的復(fù)習(xí)計(jì)劃就自然而然生成了。下面我說(shuō)一下自己是如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)、政治和專(zhuān)業(yè)課的。

二：政治和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法（只是本人的經(jīng)驗(yàn)之談）

政治和英語(yǔ)這兩門(mén)課，因?yàn)閳?bào)了班，所以我緊緊跟著輔導(dǎo)班老師的進(jìn)度，當(dāng)然，這只是針對(duì)前期二言，后期有所變化。一路跟著輔導(dǎo)班經(jīng)歷了三輪復(fù)習(xí)（前期、中期、后期），包括春季基礎(chǔ)班、暑期強(qiáng)化班、沖刺班等。上輔導(dǎo)班，有老師的點(diǎn)撥，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化了我的學(xué)習(xí)效果。取得高分，除了我自己的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班也起到了很大的作用。我們的復(fù)習(xí)資料基本都是輔導(dǎo)班發(fā)的，這些資料（書(shū)本、講義）都是啟航名師自己撰寫(xiě)的，內(nèi)容不僅齊全，還很有針對(duì)性。老師們都是我國(guó)考研界的權(quán)威人士，他們有多年從事考研輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。老師們不僅上課幽默風(fēng)趣，還教會(huì)了我們很多做題的方式方法。這比我們自己摸索做題方法事半功倍。所以建議大家報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。

我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，所以在前期我看了輔導(dǎo)班發(fā)的考試蟲(chóng)英語(yǔ)單詞，我想要有足量的單詞量才能做好英語(yǔ)。同時(shí)，我跟著啟航基礎(chǔ)班上課，跟著老師想學(xué)如何分析做題，接著自己在下面就做一些歷年真題。到了中期，我還是做英語(yǔ)歷年真題，自己捉摸英語(yǔ)出題老師的出題方法，比如，自己歸納英語(yǔ)閱讀各類(lèi)題型的答題辦法，就說(shuō)閱讀的例證題，我會(huì)在文章中找出那個(gè)例子，然后在例子前兩句或后兩句找答案，因?yàn)槔C題考的不是例子本身，而是例子想要證明的論點(diǎn)，這時(shí)我們只要找到那個(gè)論點(diǎn)，問(wèn)題也就迎刃而解了。至于后期，我們要準(zhǔn)備的東西很多，比如像英語(yǔ)作文，這段期間沖刺班的課很重要，輔導(dǎo)班發(fā)的資料很有針對(duì)性，我除了繼續(xù)做真題外，開(kāi)始背一些英語(yǔ)模板，其實(shí)準(zhǔn)備作文很簡(jiǎn)單，只要考前背輔導(dǎo)班一兩篇小作文和大作文的模板，考試時(shí)根據(jù)不同內(nèi)容用不同單詞，套用這個(gè)模板就行。這樣做，不僅為其他科目節(jié)約了時(shí)間而且很有用，作文分?jǐn)?shù)考個(gè)高分就不難了。我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)差不多就這樣了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)是絲毫不能松懈的，從前期到考試一直要把英語(yǔ)放在重中之重。

該說(shuō)說(shuō)我得政治復(fù)習(xí)過(guò)程了，我高中時(shí)是文科生，所以有一定的基礎(chǔ)，我前期、中期都是跟著啟航輔導(dǎo)班上課，平時(shí)對(duì)它沒(méi)花太多時(shí)間。后期，這段期間政治復(fù)習(xí)就重要了，我跟著輔導(dǎo)班老師上沖刺班的課，老師會(huì)點(diǎn)出重點(diǎn)，這樣以后我們看書(shū)就有了重點(diǎn)，不再像丈二和尚摸不著頭腦，沒(méi)有任何方向感了。接著自己在下面將政治分塊進(jìn)行記憶，開(kāi)始理清思路，比如把馬克思主義基本原理概論，毛中特，史綱，思修、行勢(shì)政策單獨(dú)記憶。在頭腦中形成各個(gè)板塊的章節(jié)目錄，然后背老師勾畫(huà)的那些重點(diǎn)。當(dāng)然在最后階段，我還做了歷年真題，學(xué)會(huì)分析題目，這樣考試時(shí)就能得心應(yīng)手了。所以到最后，考研政治并沒(méi)有成為我考研路上的攔路虎。

三：說(shuō)完了英語(yǔ)和政治，接下來(lái)要說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)了

因?yàn)椋覀儓?bào)的學(xué)校不同、專(zhuān)業(yè)不同，所使用的教材也當(dāng)然不同，所以這里我只是略微談一下自己的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)步驟。我報(bào)考的西南大學(xué)古代文學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)一共有八書(shū)，我前期、中期基本都是不離這幾本課本，我在邊看課本時(shí)邊做了筆記，把課本中的重難點(diǎn)都一一寫(xiě)下。我想在看書(shū)時(shí)，看書(shū)要仔細(xì)看，把書(shū)看薄，將所有知識(shí)都串在一起去理解，這才算吃透。這段期間我把這八本書(shū)看了兩遍，基本弄清楚了里面的知識(shí)點(diǎn)，在頭腦中形成了思路。比如，就拿古代文學(xué)這四本書(shū)說(shuō)吧，我主要是按朝代把各個(gè)朝代的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象逐一歸納進(jìn)行記憶。后期，自己的學(xué)校給我們安排了專(zhuān)業(yè)課的上課，我跟著老師又把專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)了一遍，而且思路更加清晰了。這段期間我開(kāi)始做西南大學(xué)的一些歷年真題了，在臨近考試時(shí)我把自己以前做的筆記拿出來(lái)背了一些。這些歷年真題網(wǎng)上有，大家要隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)站，有很多信息都來(lái)源于網(wǎng)上。我的復(fù)習(xí)大概就這些了，希望對(duì)你們有用。

四：計(jì)劃和堅(jiān)持

每個(gè)人都要有自己合理的完整的計(jì)劃。在計(jì)劃這方面，我自己覺(jué)得我做得還行，我的計(jì)劃有整體的，有具體的，比如，整體上我計(jì)劃復(fù)習(xí)三輪外加兩遍所有的真題，最后留一個(gè)月做總結(jié)整理。具體的就是詳細(xì)到每天做什么，完成什么樣的進(jìn)度，我早上第一件事就是在貼紙上寫(xiě)一天的任務(wù)，晚上最后一件事就是在完成的任務(wù)前面打勾，不要想學(xué)的時(shí)候把量加得非常非常大，不想學(xué)的時(shí)候安慰自己留給明天，這是最忌諱的。所有的事情都要有自己的想法和行動(dòng)。其實(shí)，我也是討厭喊大道理的人，但是，如果你覺(jué)得這些大道理你都充分理解，那你就去做吧。以前，我一直覺(jué)得一個(gè)人可以靠聰明，現(xiàn)在，我改變想法了，勝利不完全依賴(lài)勤奮，但沒(méi)有勤奮就肯定不會(huì)成功，天上砸餡餅，走路踩狗屎，股票中大彩的除外?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己能8點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，中間除了吃飯，聊天，打電話(huà)，散心這幾個(gè)小時(shí)外，其他時(shí)間都是在高效率的學(xué)習(xí)，而且還堅(jiān)持了這么多月，真的感覺(jué)到了苦的難受，但也有甜的青澀。把自己逼到那種無(wú)論如何都得成功的模式之后，真的感覺(jué)這世上沒(méi)什么事情不敢做或者覺(jué)得不能做好的了。有自己的想法就要想盡各種辦法，積極，努力的用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。在這里，我特別感謝我的同桌和研友們，我們一起考研，考研過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互幫助，一起經(jīng)歷著考研的辛酸與快樂(lè)。我建議大家考研可以約個(gè)伴，那樣可以相互幫助、鼓勵(lì)，考研就能堅(jiān)持下來(lái)了。

最后，考研是場(chǎng)持久戰(zhàn)，堅(jiān)持顯得很重要。眾所周知，一般考研能一直堅(jiān)持好好復(fù)習(xí)的人最后也是都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jī)的。復(fù)習(xí)過(guò)程中由于各種原因，情緒會(huì)波動(dòng)很大，考研的時(shí)候也肯定會(huì)碰到心情不好的時(shí)候，如果心情實(shí)在糟糕，一天不學(xué)習(xí)也是沒(méi)什么的，出去走一下，跟朋友聊聊天、散散心，回來(lái)之后能保持好心態(tài)就可以了。另外適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w也是非常必要的，“身體是革命的本錢(qián)”，身體好了精神才會(huì)好，我們學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率！

我的心得到這里就結(jié)束了，我只想說(shuō)，考研其實(shí)并不是那么痛苦。只要我們心中懷有夢(mèng)想，那一切的困難就不是困難了，沒(méi)有什么能阻止我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

祝大家考研成功，祝大家夢(mèng)想成真。

第二篇：趙敏發(fā)展觀講話(huà)

在全區(qū)教育系統(tǒng)

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)

(2009年3月24日)

同志們：

大家好！

根據(jù)中央和省市委的總體部署，我區(qū)作為第二批實(shí)踐活動(dòng)的縣區(qū)，共有100個(gè)單位、170個(gè)基層黨組織、4071名黨員參加。按照區(qū)委的安排，教育局黨委是我區(qū)第一批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位，今天在此召開(kāi)全區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著我區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已全面啟動(dòng)。剛才，張巍書(shū)記宣讀了活動(dòng)實(shí)施方案，局黨委書(shū)記籍春牛同志作了動(dòng)員講話(huà)，區(qū)委指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)劉慶生同志對(duì)進(jìn)一步做好工作提出了明確要求，馮區(qū)長(zhǎng)就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做出了重要指示，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的自覺(jué)性。

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是全黨政治生活中具有深遠(yuǎn)意義的一件大事，是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。近幾年來(lái)，我區(qū)教育工作取得了很大發(fā)展，得到了社會(huì)各方面的充分肯定，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我們的工作是滿(mǎn)意的，人民群眾是認(rèn)可的。但是，大家也要清醒地看到，隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，黨和人民對(duì)教育工作提出了新的更高的期望。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要

求，對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)的要求，對(duì)照廣大人民群眾的要求，我區(qū)教育工作可能還有一些差距和很大的發(fā)展空間，因此，對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，就一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)教育工作科學(xué)發(fā)展的高度，從提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力、更好地肩負(fù)起黨和人民交付的重要職責(zé)的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感把這項(xiàng)工作搞好。要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，把全體黨員干部的思想和行動(dòng)自覺(jué)地統(tǒng)一到全黨搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精神上來(lái)，努力在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上取得新突破，努力在構(gòu)建有利于教育工作科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制上取得新成就，努力在作風(fēng)建設(shè)上取得新進(jìn)展，努力在促進(jìn)社會(huì)和諧上取得新成效。

二、正確把握總體要求，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的針對(duì)性。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們要堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終；把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終；把解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫穿始終；把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。我們要注意各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系和相互銜接，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，合理把握進(jìn)度，在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體方式方法上，因地制宜，作出安排，進(jìn)行探索。要注意講成本、重實(shí)效，防止形式主義。

為了保證我區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)、進(jìn)展有序，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的精神，此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施過(guò)程安排了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)3個(gè)階段，第一階段要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究和解放思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)；第二階段要重點(diǎn)抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、開(kāi)展群眾評(píng)議報(bào)告活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)；第三階段要重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制三個(gè)環(huán)節(jié)；我們要統(tǒng)籌考慮，精心組織，把３個(gè)階段9個(gè)環(huán)節(jié)的工作抓緊抓好，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，要做好群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、形成總結(jié)報(bào)告、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)等工作。

三、高度重視、精心組織，努力增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)效性。

開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)，同志們要高度重視，全面動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，因這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，政治性、政策性都很強(qiáng)，在這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)要求：

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。教育局黨委要承擔(dān)起全系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，局黨委成員要結(jié)合各自分工加強(qiáng)調(diào)查研究、督促檢查、具體指導(dǎo),推動(dòng)全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。教育局機(jī)關(guān)支部要細(xì)化活動(dòng)方案，抓好具體落實(shí)。充分發(fā)揮黨委、支部的作用，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的工作格局，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府要求組織實(shí)施，防止走過(guò)場(chǎng)、出偏差?！耙话咽帧币ズ每傮w部署、整體推進(jìn)，要身體力行、當(dāng)好表率；領(lǐng)導(dǎo)班子成員在活動(dòng)中要做到“六帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭撰寫(xiě)分析檢查報(bào)

告，帶頭落實(shí)整改措施，帶動(dòng)全體黨員干部扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

二是突出實(shí)踐特色，講求活動(dòng)實(shí)效。突出實(shí)踐性是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的顯著特點(diǎn)，在活動(dòng)中，要緊扣工作實(shí)際來(lái)深化學(xué)習(xí)，在找準(zhǔn)問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題、建立長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把是否真正推動(dòng)實(shí)際工作，是否真正解決工作中存在的突出問(wèn)題，作為衡量這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。要從教育工作發(fā)展實(shí)際出發(fā)，廣泛征求意見(jiàn)和調(diào)查研究，力求通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使教育系統(tǒng)的黨員干部群眾都牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，以實(shí)事求是的態(tài)度查找問(wèn)題、剖析原因，既不避重就輕，也不隨意夸大，努力做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果充分體現(xiàn)在實(shí)際工作實(shí)踐之中，確保取得看得見(jiàn)、摸得著的成效。

三是堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，做到兩不誤、兩促進(jìn)。當(dāng)前，教育工作任務(wù)十分繁重，各單位一定要統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和做好重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。廣大黨員干部要分清輕重緩急，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫，做到既保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，也保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)度和效果。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到更好地完成當(dāng)前工作上來(lái)，用推動(dòng)教育工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢

驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

同志們，當(dāng)前，全區(qū)兩會(huì)勝利閉幕，各項(xiàng)工作任務(wù)迫在眉睫，希望各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委精神，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，確保取得實(shí)效，為圍繞“三發(fā)展”，建設(shè)五大功能區(qū)，加快一流創(chuàng)新型現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)杏花嶺區(qū)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。最后，預(yù)祝我們教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家。

第三篇：教師職業(yè)生涯規(guī)劃 趙敏[模版]

新教師近期職業(yè)生涯規(guī)劃

趙敏

朱永新先生在《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中這樣描述一個(gè)理想教師的形象：理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想、充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師，一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師，一個(gè)善于合作、具有人格魅力的教師，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、受學(xué)生尊敬的教師，一個(gè)追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師，一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師，一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。“成為一名理想的教師”，是初為人師的我內(nèi)心深處的呼喚。然而教師生涯仿佛是一場(chǎng)有目的的人生航行，要想成功的到達(dá)彼岸，最為關(guān)鍵的就是航行的方向和路線(xiàn)。我要?jiǎng)?chuàng)造教師生涯的輝煌，必須有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。所謂“合理”，即從自身的知識(shí)狀況、性格特征和目前的教學(xué)水平等方面出發(fā)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定一個(gè)適合自己的規(guī)劃。

一、教育

卡瑞克和卡蘭翰說(shuō)：“一個(gè)師范生的書(shū)桌和一位教師的書(shū)桌之間的距離，雖然在直線(xiàn)上很短，但是它卻是這些年輕人在那么短的時(shí)間內(nèi)所要跨越的一段很長(zhǎng)的心理上的歷程?！苯逃切枰獣r(shí)間來(lái)沉淀的過(guò)程。過(guò)去的一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷了從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)變，加之大學(xué)期間校外代課的經(jīng)歷，對(duì)小學(xué)生的心理狀況有了一定的認(rèn)識(shí)。因此我和學(xué)生在相處時(shí)表現(xiàn)出的活潑開(kāi)朗，并且能夠耐心處理學(xué)生的問(wèn)題，受到學(xué)生的歡迎。但有時(shí)面對(duì)學(xué)生之間的矛盾會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂，在今后的教學(xué)生活中要多閱讀《班主任工作總結(jié)》和相關(guān)的雜志，搜集一些錦囊妙計(jì)，能夠運(yùn)用智慧輕松應(yīng)對(duì)工作中遇到的問(wèn)題。其次，“三人行必有我?guī)熝伞?，工作中多與同事交流，探討處理問(wèn)題的辦法，共同處理好遇到的問(wèn)題。

班主任工作中我要注意幾點(diǎn)：第一，我對(duì)待學(xué)生比較嚴(yán)格，以后要把握好寬嚴(yán)之間的度，明白何時(shí)該嚴(yán)格，何時(shí)該寬容，公平地對(duì)待每一位學(xué)生，處理好和學(xué)生之間的關(guān)系。第二，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，有差別的，要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。第一年我要?jiǎng)偃伟嘀魅芜@份工作，勇往直前，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

二、教學(xué)

教學(xué)是教師職業(yè)生涯永久的話(huà)題，不斷地改革，更加體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位和教師的引導(dǎo)作用，漸漸樹(shù)立“大語(yǔ)文”概念，語(yǔ)文課更加注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的情感，培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力，豐富學(xué)生語(yǔ)言積累、語(yǔ)感培養(yǎng)和思維訓(xùn)練。作為一名語(yǔ)文老師，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣，能夠不斷汲取民族文化智慧，充實(shí)自己，開(kāi)闊視野。如果有條件會(huì)繼續(xù)深造，豐富知識(shí)內(nèi)涵和人生閱歷。我喜歡思考，反思一些我接觸的事物和聽(tīng)到的一些觀點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)以后的工作。

新課程改革背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，我備課上課不能做到得心應(yīng)手，因此為以后的工作制定一個(gè)計(jì)劃：第一，多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，關(guān)注資深教師（如王崧舟老師，竇桂梅老師）的教學(xué)實(shí)錄，認(rèn)真做筆記，反復(fù)鞏固思考，提高自己的語(yǔ)文思維能力，提升備課能力。第二，鉆研教材，仔細(xì)研讀，融入文本，正確把握課文的主旨和大綱要求，提煉自己的觀點(diǎn)。第三，閱讀學(xué)習(xí)一些教學(xué)專(zhuān)著，提升自己的教學(xué)理論水平。堅(jiān)持一學(xué)期讀完一本，并寫(xiě)出自己的感受。第四，語(yǔ)文是一門(mén)博大精深的課程，作為老師要博覽群書(shū)，提高文化品位和審美情趣，做到給學(xué)生一杯水時(shí)自己有一桶水甚至一池子水。第五，不斷地反思自己的教學(xué)課堂，無(wú)論是邀請(qǐng)同事聽(tīng)課還是批改學(xué)生作業(yè)，總結(jié)每一節(jié)課的亮點(diǎn)和失敗的地方。第六，我心理素質(zhì)比較差，公開(kāi)課或者有老師聽(tīng)課時(shí)不能發(fā)揮出自己的水平，顯得嚴(yán)肅、局促，以后要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。第一年我要做到獨(dú)立地備一份成熟的課，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，在此基礎(chǔ)上才能繼續(xù)努力形成自己的風(fēng)格，做一名名副其實(shí)的教學(xué)能手。

三、個(gè)人方面

晉中高等專(zhuān)科學(xué)校附屬學(xué)校是一所新學(xué)校，有著新理念、新氣象、新面貌，作為這樣 一所學(xué)校的老師，必須嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我進(jìn)入教師的適應(yīng)期，必須盡快熟悉學(xué)校的一些規(guī)章制度和日程安排等，讓自己的工作和生活走上正軌。

行動(dòng)的矮人、思想的巨人，區(qū)別在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。一切都是新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的環(huán)境，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。

第四篇：趙敏述職報(bào)告

述職述廉述德報(bào)告

曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)趙敏2014、6、12

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我作為學(xué)校分管，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展，為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了保駕護(hù)航的作用。

一、以身作則，嚴(yán)于律己

一年來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處嚴(yán)格要求自己，在師生中起到了榜樣帶頭作用。做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。在教學(xué)工作中，教師要做到的，我都做到了。

再如：學(xué)校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多，上交資料頻繁，每期開(kāi)

學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等6個(gè)計(jì)劃，上交教委3個(gè)計(jì)劃，然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書(shū)。修訂安全衛(wèi)生管理細(xì)則，制定各階段工作方案?？芍^工作繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加

班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請(qǐng)人加過(guò)班，而是憑著對(duì)事

業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心

盡力，苦苦撐起學(xué)校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石，確保

了學(xué)校平安、師生安全。

二、主動(dòng)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新

一年來(lái)，面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作，我做到了工作

積極主動(dòng)不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教

學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，積極落實(shí)“三

維”目標(biāo)，在備課上下功夫，在課堂上動(dòng)手腳，力爭(zhēng)把每一堂課

上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè)，賦予新觀念、新思維、新方法，深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中，不論是工作計(jì)劃中安排的，還是校務(wù)會(huì)決定的，我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù)，并提前謀劃，然后付諸實(shí)施，而

不是水來(lái)了才挖溝，校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性，創(chuàng)造性地開(kāi)展了班主任安全培訓(xùn)制，校舍及設(shè)施設(shè)備日

檢制，班級(jí)安全周報(bào)制，認(rèn)真開(kāi)展好了安全衛(wèi)生知識(shí)教育，落實(shí)

安全大檢查，建立排危和整改措施，開(kāi)展好了階段性安全整治工

作，認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。努力保證了師生安全

和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我深入教學(xué)工作第一線(xiàn)，主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)

課和教學(xué)研究活動(dòng)，深入教學(xué)第一線(xiàn)指導(dǎo)、督促六年級(jí)教師的教

學(xué)常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)予以糾正和解決，使六

年級(jí)學(xué)生健康有序的發(fā)展。

三、遵章守紀(jì)，率先垂范

一年來(lái)，我自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)

律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有

事向校長(zhǎng)請(qǐng)假，在校長(zhǎng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差，自己的課都是調(diào)換由自己上，從沒(méi)有私自調(diào)課，從沒(méi)有因私事離

開(kāi)學(xué)校。

四、堅(jiān)持原則，清正廉潔

在工作中，我和班子成員一道，自始至終做到了勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，不以權(quán)謀私。堅(jiān)持原則，拒絕

腐敗行為。在坐車(chē)、吃飯方面從未特殊化，出差、辦事不多吃一

頓飯，不多報(bào)一分錢(qián)。工作中提倡節(jié)約，加強(qiáng)管理，制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為，教育學(xué)生厲行節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一

度電。自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。

五、取得的主要成績(jī)

1、所教五六年級(jí)學(xué)校課程受到學(xué)生的喜愛(ài)和老師的好評(píng)。

2、社會(huì)治安綜合治理，學(xué)校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教

委表彰。

六、存在的問(wèn)題

1、工作中缺少開(kāi)拓意識(shí)，工作方法較呆板。

2、不敢大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。

七、今后打算立足本職工作，不折不扣的執(zhí)行上級(jí)決策要求，向市屬學(xué)校

認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活機(jī)動(dòng)的大膽的去開(kāi)展分管的學(xué)校工作。緊緊圍繞

學(xué)校長(zhǎng)期目標(biāo)發(fā)展方向做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：征文-趙敏敏

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

生命，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是十分寶貴的，生命猶如一個(gè)空的透明玻璃，有了安全之心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕，一生都懷抱安全，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕，不再空虛，也有了美好的人生。

生命是上帝賜給我們最寶貴的財(cái)富。人的一生有了生命，才會(huì)做出些更有意義的行動(dòng)。更何況，每個(gè)人的生命都是父母所給予的，即使自己不為自己著想，那也得為生養(yǎng)我們的父母著想。在這里，我想告訴大家關(guān)于“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的幾條方法。

交通安全：

（1）自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。（2）遵守公共秩序，不乘坐超員、無(wú)牌照車(chē)輛。

（3）文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。（4）不騎電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)和摩托車(chē)，雨雪天出行注意安全。用電安全：

（1）不亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。

（2）不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。（3）不違規(guī)使用電器。防火安全：

（1）不準(zhǔn)玩火發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)通知大人或撥打119，不的隨便逞能上前撲火。（2）小心安全使用煤氣、液化氣灶具等。

飲食安全：

（1）自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（2）不要購(gòu)買(mǎi)食用三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期食品。（3）生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用。

（4）春節(jié)期間，走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì)較多，不要暴飲暴食，更不要飲酒和吸煙。預(yù)防疾病:（1）講究個(gè)人衛(wèi)生。（2）多喝水，預(yù)防感冒。娛樂(lè)安全：

（1）僅知道游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不適合未成年人去的場(chǎng)所玩耍。（2）不得到河邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩?；蛄锉＃?）不能參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)。（4）不能到海邊、水庫(kù)、方塘等地方釣魚(yú)。

（5）在燃放煙花爆竹的時(shí)候，要注意安全，要在家長(zhǎng)的陪同下燃放。其他安全：

（1）謹(jǐn)慎交友，不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙，不打架斗毆。假期期間不允許來(lái)學(xué)校打球和游玩。

（2）預(yù)防煤氣中毒。（3）加強(qiáng)自我保護(hù)，遇到敲詐勒索、攔路搶劫事件時(shí)要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或打電話(huà)報(bào)警。以上就是我要告訴大家的一些方法，希望大家可要記住。

生命就像春天里剛探出頭的筍芽，孕育著生機(jī)勃勃。生命就像夏天里剛綻放的荷花，告訴我們快去河里涼爽吧；生命就像秋天里落下的樹(shù)葉，盡管凋謝但來(lái)年的時(shí)候定會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)枝頭；生命就像冬天緩緩飄落的雪花，把大地裝飾的雪白雪白的。生命就是四季的諧奏曲，永遠(yuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從現(xiàn)在做起。

二3

趙敏敏