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      高校學(xué)習(xí)評價中心三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會(共5篇)

      時間:2019-05-12 12:31:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:高校學(xué)習(xí)評價中心三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會

      高校學(xué)分銀行與學(xué)習(xí)評價中心三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會(共5篇)

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育學(xué)習(xí)心得體會

      一、充分認(rèn)識開展專題教育的重大意義 2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時明確指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!薄?014年10月,總書記對**工作作出了重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”??倳浱岢觥叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,不僅是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,而且更是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子和一面鏡子,充分彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、弛而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。因此,深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境,實現(xiàn)**省科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,實現(xiàn)**大學(xué)的跨越發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      (一)深入開展專題教育,是持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十大以來從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。中央實施“八項規(guī)定”取得的成效,教育實踐活動帶來的新氣象和新變化,受到了廣大黨員及各族人民群眾和社會各界的充分認(rèn)可和高度贊揚。但也要清醒地看到作風(fēng)建設(shè)正處在一個節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”雖得到遏制,作風(fēng)有新好轉(zhuǎn),而“樹倒根還在、藕斷絲還連”,“不能”和“不想”的問題還未真正解決,切實發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育,就是牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去,從而使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

      (二)深入開展專題教育,是從嚴(yán)治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。開展專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,真正把全面從嚴(yán)治黨的各項要求抓緊抓實,在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫,在抓常、抓細(xì)、長抓上下功夫從而加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

      (三)深入開展專題教育,是促進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育,就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把全校廣大教職員工緊緊凝聚在一起,繼續(xù)抓住和用好當(dāng)前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略機(jī)遇,在開放大學(xué)建設(shè)和發(fā)展上不斷深化改革、擴(kuò)大開放,努力使**大學(xué)成為**省教育綜合改革的先行者、終身教育體系建設(shè)的引領(lǐng)者、現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建的推動者以及教育公平的促進(jìn)者。

      (四)深入開展專題教育,是學(xué)校干部隊伍。

      量和檢驗工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。始終做到“權(quán)為民所用,利為民所謀”,“做官先做人,萬事民為先”。廉潔從政,盡職盡責(zé),真心實意為教職工服務(wù),為基層教學(xué)點服務(wù),為廣大學(xué)習(xí)者服務(wù)。

      (三)在慎獨慎微、嚴(yán)以律己上作表率。要發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),心懷高尚的人生追求,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,守得住清貧、耐得住寂寞,克己奉公、勤政廉政,自重而慎微、自省而慎思、自警而慎權(quán)、自勵而慎行,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

      (四)在實事求是、謀事要實上作表率。要堅決反對形式主義,堅持一切從實際出發(fā),注重調(diào)查研究,講真話、干實事、重實效,把心思用在干事業(yè)上,把精力投入到抓落實中。要發(fā)揚“釘釘子”精神,一環(huán)扣一環(huán)地抓工作,一步一個腳印地干事業(yè),辦一件成一件,一件接著一件干,做出經(jīng)得起實踐和群眾檢驗的實績。

      (五)在公道正派、做事要實上作表率。要做老實人、說老實話、辦老實事;做到思想正派、待人公道、監(jiān)督公道、作風(fēng)正派、行為規(guī)范、辦事公道;做人要實,還要發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),以忍辱負(fù)重、甘為人梯的品性和寬厚待人、包容他人的胸襟;對待同事、對待工作和對待生活,虛心聽取別人好的批評意見,勇于修正錯誤,決不能居高臨下、盛氣凌人,切實維護(hù)黨員干部的良好形象。

      (六)在敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)要實上作表率。要樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識、機(jī)遇意識和責(zé)任意識,以改革創(chuàng)新精神研究學(xué)分銀行的建設(shè)與發(fā)展問題,探索考試改革的新辦法、新舉措,在工作中要高點定位,強(qiáng)力推進(jìn),既不能等待觀望,也不能急功近利,時刻保持創(chuàng)造性的工作張力,切實推進(jìn)**省學(xué)分銀行工作向前進(jìn)。

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育學(xué)習(xí)心得

      今年學(xué)校深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,按照學(xué)校黨委和部門深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育實施方案的要求,利用寒假的時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)資料及干部在線課程,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:

      一、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 “三嚴(yán)三實”和”忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是總書記著眼于解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題、順應(yīng)新時期發(fā)展需要提出的要求,為每一名黨員干部正心修身、干事創(chuàng)業(yè)明確了努力方向,也為加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)提供了指南。去年學(xué)校開展的黨的群眾路線教育實踐活動,今年又開展“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴(yán)三實”專題教育,我理解這兩項教育活動都是關(guān)于黨員干部作風(fēng)建設(shè)的教育活動,而“三嚴(yán)三實”專題教育則是總書記針對新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)而提出的更高標(biāo)準(zhǔn)。這說明了作風(fēng)建設(shè)對我黨來說是一個相當(dāng)重要的工作。通過一年多的群眾路線教育實踐活動,我們?nèi)〉昧藢崒嵲谠诘某煽?,廣大黨員、干部精神上補了“鈣”,“四風(fēng)”得到有力整治,群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決,影響群眾切身利益的癥結(jié)難點得到突破,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活探索出了有效途徑,以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點的制度體系更加完善,黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣為之一新,使黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立,黨心民心進(jìn)一步凝聚,形成了推動改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。現(xiàn)在深入開展“三嚴(yán)三實”和”忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的拓展和延伸,持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè),在從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索、不斷前進(jìn),也體現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

      二、作風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)

      黨的群眾路線教育實踐活動使全黨在改進(jìn)作風(fēng)上有了一個良好開端,作風(fēng)有所好轉(zhuǎn),“四風(fēng)”問題有所收斂,但樹倒根存。取得的成果還是初步的,基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。現(xiàn)在,廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng),最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。因此,我們要增強(qiáng)憂患意識,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去,使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根?!叭龂?yán)三實”就是省委和校黨委進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的一項專題教育。“三嚴(yán)”是作風(fēng)建設(shè)的“內(nèi)在要素”。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,既加強(qiáng)修養(yǎng)、堅定理想信念,也有把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里、無論什么時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私的要求,更有慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀(jì)國法的要求。一個黨員干部做到了黨性堅定、公道用權(quán)、廉潔從政,這樣的干部就是一個好干部,就會得到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。相反,一個沒有黨性、以權(quán)謀私、自我放縱的干部,絕對不是一個好干部,人民群眾更不會擁護(hù)他。因此,“三嚴(yán)”是干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),也是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要素,更是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“硬杠杠”?!叭龑崱笔穷I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“實化內(nèi)容”,使得作風(fēng)建設(shè)更加具有直觀性、更加惠民利民。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,充分體現(xiàn)了黨的干部要堅持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。想問題、做決策,辦事情、干工作,都要實實在在,一切以實際為出發(fā)點,不搞形象工程、政績工程、面子工程,不弄虛作假、欺上瞞下、片面追求gdp,把人民的利益放在第一位,把長遠(yuǎn)發(fā)展放在第一位,把解決問題放在第一位。工作干得實、為百姓謀福利,群眾會看在眼里、記在心里,工作摻水作假、侵害百姓利益,群眾也會看在眼里、記在心里,但前者,經(jīng)得起歷史的檢驗,得到的是人民的贊譽;后者,經(jīng)不起半點考驗,得到的是歷史的罵名和人民的唾棄。

      三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)黨員干部義不容辭

      根據(jù)黨的十八大以來中央反腐敗斗爭的形勢來看,**已然成為了腐敗重災(zāi)區(qū),這些腐敗份子給黨在人民群眾中造成了惡劣的影響,黨在人民群眾中的良好形象嚴(yán)重受損,要修復(fù)或扭轉(zhuǎn)黨在人民群眾中的形象和威望還得繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),作為一名共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,自覺帶頭樹立和維護(hù)黨在人民群眾中的良好形象,具有義不容辭的責(zé)任。2014年10月,總書記對**工作作出重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。這“三句話”是對好干部標(biāo)準(zhǔn)的高度概括和樸素表達(dá),為我們加強(qiáng)新時期干部隊伍建設(shè)指明了方向。

      “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)是一脈相承的。盡管各個歷史時期黨對干部的要求不同,盡管不同時代的優(yōu)秀干部各有特點,但信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔是始終不變的價值底色,德才兼?zhèn)涫鞘冀K貫穿的價值主線?!皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一,對黨忠誠是黨員干部的政治品格,個人干凈是黨員干部做人的底線,敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì),“三句話”實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。這“三句話”既樸素又簡潔、既好記又易懂、既有現(xiàn)實性又有針對性,要求明確、擲地有聲?!皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是辯證統(tǒng)一的整體,涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個方面,更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。每一位黨員干部特別是**的領(lǐng)導(dǎo)干部,都要按照總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”五條標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實”要求,把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”作為座右銘,作為修身之本、為政之道、成事之要,融入黨性修養(yǎng)全過程,貫穿于工作各方面,內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

      四、立足實際,做個忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?今年2月25日下午,省委舉辦“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育黨課。省委副書記、省長陳豪主講并指出,跨越式發(fā)展是新常態(tài)下總書記對**的新要求,我們要深刻認(rèn)識跨越式發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握跨越式發(fā)展的特征,解放思想,堅定信心,搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新舉措,促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、有質(zhì)量和效益的發(fā)展、高層次高水平發(fā)展。切實把專題教育要求落實到干事創(chuàng)業(yè)上,促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,教育必將擺在突出位置上來。根據(jù)我省教育綜合改革發(fā)展規(guī)劃綱要提出的2020年要實現(xiàn)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%的目標(biāo),作為開展終身教育和遠(yuǎn)程教育的主力軍開放大學(xué)來說,必將承擔(dān)更多的責(zé)任。作為一名開放大學(xué)的教師,不僅要做到對黨忠誠、個人干凈,還得勇于擔(dān)當(dāng),不僅要做到自覺主動的用黨的先進(jìn)理論知識武裝自己的頭腦,還得把黨的先進(jìn)理論知識帶到課堂上,認(rèn)真向?qū)W生宣講。總書記指出:“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,深入理解其時代內(nèi)涵,一以貫之地發(fā)揚釘釘子精神,切實把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為立志修身之本、為官從政之道、做人正己之基、謀事創(chuàng)業(yè)之要、建章立制之的,持之以恒地抓好抓實抓細(xì)作風(fēng)建設(shè),深入扎實開展好專題教育,努力營造良好的辦學(xué)環(huán)境和政治生態(tài),為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵做出自己應(yīng)有的努力。

      以“三嚴(yán)三實”為指導(dǎo) 積極探索學(xué)分銀行建設(shè)

      按照學(xué)校黨委和我們支部關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動方案的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記系列重要講話精神及相關(guān)資料、**省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院課程,并認(rèn)真聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講的黨課之后,對于“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”我有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得整理如下。

      一、關(guān)于“三嚴(yán)三實”的內(nèi)涵和要求

      對于這個問題,說實在話,不同的人、專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo),有不同的解讀,這些都是正常的,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,仁者見仁,智者見智,互相交流,取長補短。事先申明下,今天我和大家交流的,其實也不完全是我個人的看法和觀點,也有很大一部分是學(xué)習(xí)總書記系列講話,學(xué)習(xí)相關(guān)資料、聽黨課、參考別人得來的。不敢說“若有雷同,純屬巧合”的話,只能說我與中央、省委和學(xué)校黨委是保持一致的,講的對供大家參考,講的不對的,請大家批評。

      “三嚴(yán)三實”的內(nèi)涵和要求,可以歸納為“六要六不要”:

      第一是要嚴(yán)以修身,不要低級趣味。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,說小點,你要管理好一個地方、一個單位、一個部門,說大點,你要治國,你要平天下,首先就要修身,首先把你自個兒管好,不要低級趣味。修身也就是老百姓講的,不要缺德,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部要有領(lǐng)導(dǎo)干部的道德,也就是當(dāng)官要有官德,做人也也要有做人的道德,也就是要有做人的底線,要有原則。

      第二篇:三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會

      三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會

      三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會

      州委深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和省委深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的要求,州人大常委會高度重視,2018年1月28日召開了專題教育動員會。通過幾天的學(xué)習(xí),我談點自己的初淺心得體會。

      一、領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的重大意義

      各級領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”,做到“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。成為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,成為我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。我認(rèn)為應(yīng)把握三個方面:一是“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,是總書記對黨員干部的告誡,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。二是“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求;“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承,是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展,兩者是密切相聯(lián)、相輔相成的。三是黨員干部一定要認(rèn)真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求貫徹到管黨治黨的全過程,真正使黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來,不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

      二、認(rèn)識 “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵

      學(xué)習(xí)教育工作是否扎實有力,直接關(guān)系專題教育的成效。我認(rèn)為應(yīng)從三個了方面深化認(rèn)識。一是自我要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)受教育是關(guān)鍵。要深刻認(rèn)識深入開展 “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重大意義和內(nèi)涵,是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措;是進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動,黨員干部要在深化思想認(rèn)識,準(zhǔn)確領(lǐng)會專題教育的重大意義上下功夫,明白肩上的責(zé)任,增強(qiáng)做好工作的緊迫感和使命感。二是跟近中央、省委和州委對開展“三嚴(yán)三實”專題教育的要求。要從中央、省委和州委的高度重視和堅定決心中深刻領(lǐng)會做好自我學(xué)教的重要性。三是要從人民群眾對專題教育的期待來認(rèn)識專題教育工作的重要性。群眾路線教育實踐活動剛剛收尾,為防止“四風(fēng)”問題串種變異,死而不僵、死灰復(fù)燃。中央又決定開展“三嚴(yán)三實” 和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,體現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的本質(zhì)要求,要求黨員干部把握正確方向,通過專題教育讓干部的作風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階,使專題教育取得實實在在的成效。

      三、提高專題教育新自覺,提振行動精氣神

      這次專題教育,應(yīng)注重幾個方面的修煉:一是作風(fēng)建設(shè)是提振精神的要求。要使黨員干部清醒的意識到從政不易、做事難、做人難這根弦。從近年來一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件查處和黨的群眾路線教育實踐活動情況看,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上還不同程度存在著信仰缺失,精神迷茫;以權(quán)謀私,貪贓枉法;濫用職權(quán),胡作非為;謀事不實,隨心所欲;創(chuàng)業(yè)不實,花拳繡腿;做人不實,口是心非;個人主義,團(tuán)團(tuán)伙伙;假公濟(jì)私,搞特殊化;為官不為、得過且過等方面的問題。開展這次專題教育,就是以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,堅持問題導(dǎo)向,提到根子上、戳在麻骨上、點在要穴上。使黨員干部警醒起來、高度重視起來,始終緊繃作風(fēng)建設(shè)這根弦,打好攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn),讓作風(fēng)建設(shè)新要求落地生根;二是修煉自己是提振精氣神的關(guān)鍵。不修煉必定要落伍,修煉自己先靠自覺,自覺才能贏得未來。通過專題教育,要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動中關(guān)于“四風(fēng)”方面存在問題需要整改的問題,認(rèn)真對照,逐一整改,一些整改了的問題要建立長效機(jī)制,防止死灰復(fù)燃,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行;三是“三嚴(yán)三實”是提振精氣神的標(biāo)桿?!皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”和 “謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”作為修身之本,提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;四是為政修德是提振為民之行。全心全意為人民服務(wù)是根本宗旨,貫徹落宗旨德為先。要堅持把“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為對黨忠、立場堅定的原則來堅守。常修立德、律己之心,立足職責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),把安身立命、做人做官做事放在同一位置上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新,在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作發(fā)揮了先鋒模范作用,去贏得廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

      第三篇:“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育心得體會

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”

      專題教育心得體會

      根據(jù)“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育要求,結(jié)合自己的工作實際,就如何以楊善洲為鏡,做好群眾工作,談幾點體會和思考。

      一、以楊善洲為鏡,打牢廣泛的群眾基礎(chǔ)

      作為一名普通干部,我們要以楊善洲為鏡子,始終把群眾的利益放在第一位,時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系,真正做到“三入”。一是要身入群眾,關(guān)注民生。就要堅持開門搞調(diào)研、依靠群眾搞活動,確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與,主動接受群眾監(jiān)督,虛心聽取群眾意見,下基層、接地氣、求良策。二是要深入群眾,解決民困。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設(shè)法為他們解決實際困難。三是要心入群眾,維護(hù)民利。就是要帶著深厚的感情,時刻把群眾當(dāng)成家人,把群眾來信當(dāng)成家書,把群眾之事當(dāng)成家事,群眾工作當(dāng)成家業(yè),帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。

      二、以楊善洲為鏡,練好調(diào)查研究基本功

      作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要深入基層、深入群眾開展直接調(diào)研,重點了解實際工作中存在的與群眾路線要求不符合、不適應(yīng)的問題,真正做到“五個全覆蓋”,即:調(diào)研人員全覆蓋,調(diào)研問題全

      — 1 — 覆蓋,調(diào)研領(lǐng)域全覆蓋,調(diào)研手段全覆蓋,整改提高全覆蓋。同時,要把調(diào)研與整改提高相結(jié)合,把解決問題貫穿調(diào)研工作的始終。

      三、以楊善洲為鏡,切實改進(jìn)工作作風(fēng)

      作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以楊善洲同志作為一面鏡子,對照檢查,認(rèn)真衡量自己的言行和境界,不斷改進(jìn)自己的作風(fēng)。要把深入基層、深入群眾作為一種理念、一種習(xí)慣,經(jīng)常性深入基層接地氣,走訪群眾聽民聲,切實了解基層的真實情況,找準(zhǔn)制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制性因素,及時解決工作中的難題。同時,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持服務(wù)人民群眾,大力弘揚求真務(wù)實的精神,切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題,丟掉官氣,承接地氣,把心思用在干事業(yè)上,把精力投入到服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生上。

      四、以楊善洲為鏡,把準(zhǔn)實踐活動主題

      一是爭做為民務(wù)實清廉的表率。引導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)楊善洲“為民”情懷,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,把握和滿足群眾新期待,暢通群眾訴求表達(dá)新渠道,接受群眾批評和監(jiān)督,努力把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是堅持一切從實際出發(fā),大興“務(wù)實”之風(fēng)。要以實實在在的舉措和行動解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。同時,要建立完善黨員領(lǐng) — 2 — 導(dǎo)干部深入基層、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的踐行群眾路線長效機(jī)制。三要開展批評與自我批評,常修“清廉”形象。要切實剖析“宗旨意識不強(qiáng),工作作風(fēng)不實,為政行為不廉、政治紀(jì)律淡漠”等現(xiàn)象,著力解決不重視學(xué)習(xí)、理想信念不堅定;不注重打基礎(chǔ)、急于做眼前文章;拈輕怕重、怕?lián)L(fēng)險、推拖躲滑;不負(fù)責(zé)任、冷硬蠻橫;自由散漫、得過且過、玩風(fēng)太盛,只要組織照顧,不要組織紀(jì)律;會上不說、會后亂說、胡攪蠻纏等問題。通過“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動,努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升。

      在下一步工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識,不斷加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),對照中央、省、市、縣委開展專題教育活動的相關(guān)要求,以楊善洲為鏡,不斷提高做好新形勢下的群眾工作的能力。

      第四篇:“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育心得體會

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)” 專題教育心得體會

      根據(jù)中央的部署要求和省委關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的意見文件精神,縣委決定,今年在全縣處級以上干部中深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措,是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動;尤其是全州實現(xiàn)富民強(qiáng)州和全面建成小康社會的必然要求。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”及“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的重要講話精神,使我進(jìn)一步深刻理解并準(zhǔn)確把握了“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,初步形成了高度的思想自覺和行動自覺,從而激發(fā)了我自己的信心和動力,并增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”直指為人為政的根本,切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,劃定了官德紅線,是我們每個干部行為的新規(guī)范。為此,我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻銘記、自覺踐行,以嚴(yán)求實,以實促嚴(yán)?,F(xiàn)就在踐行“三嚴(yán)三實”中走在前作表率,切實做一名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部,結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點個人的認(rèn)識和體會。

      一、深刻認(rèn)識及準(zhǔn)確把握開展專題教育的內(nèi)涵和重大意義 2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時明確指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。(以下簡稱‘三嚴(yán)三實’)”。2014年10月,總書記對云南工作作出了重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)(以下簡稱‘忠誠干凈擔(dān)當(dāng)’)”。在2014年12月19日召開的全國組織部長會議上,中央明確,今年要在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。就此,中共大理州委根據(jù)省委的決定,把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育有機(jī)結(jié)合并進(jìn)行了安排部署。所以說,我們要深刻理解并準(zhǔn)確開展專題教育內(nèi)涵和重大意義。

      第一,深刻理解并把握了“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,既是總書記對黨員干部的諄諄告誡,并充分指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要;又是豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為切實加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。其豐富的具體內(nèi)涵主要有以下三點: 首先,“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的最新要求。“三嚴(yán)三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡述了新形勢下作風(fēng)建設(shè)的最新內(nèi)涵,真正切中了作風(fēng)之弊的要害,切實把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈,從而抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵,這是對作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的最新動員令。為此,我們務(wù)必要按照“三嚴(yán)三實”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),解決黨員干部作風(fēng)與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)的問題,更好地提高工作效率尤其是鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和提高執(zhí)政能力。

      其次,“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨最新的好干部標(biāo)準(zhǔn)是一脈相承的。從我們黨的歷史發(fā)展來看,好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說就是德才兼?zhèn)?。不同歷史時期、對干部德才的具體要求又有所不同,比如在全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段、改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)的今天,我們最需要建設(shè)一支適應(yīng)“新的歷史特點”、黨和人民需要的好干部隊伍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強(qiáng)的組織保證。在2013年全國組織工作會議上,總書記就明確提出了“堅定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的“20字”好干部最新標(biāo)準(zhǔn)。再說,對黨忠誠是政治品格,干部要絕對忠于黨、忠于祖國,忠于人民的事業(yè),與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,站穩(wěn)堅定的政治立場;個人干凈是為官底線,干干凈凈“做官”是由黨的性質(zhì)所決定的,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有任何理由存非分之想,貪額外之利,要心存敬畏、嚴(yán)格自律,做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友;敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則,是干部的職責(zé)所系、使命所在,干部要敢想、敢做、敢當(dāng),堅持原則、堅定不移,面對大是大非敢于亮劍,不辜負(fù)人民群眾的信任和期望。所以說,“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的最新豐富和發(fā)展。

      其三,“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)及相輔相成的?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”都是對黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出的具體要求?!叭龂?yán)三實”著力點就在一個“嚴(yán)”字和一個“實”字;“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,指向主觀世界的改造,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)明的紀(jì)律要求;“三實”又是行為取向,指向客觀世界的改造,是求真務(wù)實、注重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度。而“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對黨員干部的政治品格要求和黨性修養(yǎng)要求以及職業(yè)素質(zhì)要求。為此,“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是最新密切相聯(lián)、相輔相成的,我們必須堅持“忠”字當(dāng)頭,“廉”字托底,以嚴(yán)正己、以實導(dǎo)行,集“干凈”與“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一體;真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓各族人民滿意的好干部。

      第二、充分認(rèn)識開展專題教育的重大意義

      總書記提出 “三嚴(yán)三實”和 “忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,不僅是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,而且更是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子和一面鏡子,充分彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、弛而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。因此,深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境,實現(xiàn)大理科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      一是深入開展專題教育,是持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十大以來從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。中央實施“八項規(guī)定”取得的成效,教育實踐活動帶來的新氣象和新變化,廣大黨員及各族人民群眾和社會各界是充分認(rèn)可并高度贊揚的。但是也要清醒看到:作風(fēng)建設(shè)正處在一個節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”雖得到遏制并作風(fēng)有新好轉(zhuǎn);而“樹倒根還在、藕斷絲還連”,“不能”和“不想”的問題還未真正解決,切實發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育,就是牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去,從而使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。二是深入開展專題教育,是從嚴(yán)治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。開展專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,真正把全面從嚴(yán)治黨的各項要求抓緊抓實,從而加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

      三是深入開展專題教育,是促進(jìn)大理跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育,就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把全州各族人民緊緊凝聚在一起,繼續(xù)抓住和用好當(dāng)前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃等機(jī)遇,進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,不斷深化改革、擴(kuò)大開放,努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。

      四是深入開展專題教育,是大理干部隊伍建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的干部隊伍建設(shè)的思想,是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育,就是要求全州各級黨委(黨組)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,切實加強(qiáng)大理干部隊伍建設(shè),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),推動改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化教育培訓(xùn),從嚴(yán)管理監(jiān)督,培養(yǎng)造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質(zhì)干部隊伍。

      二是深入開展專題教育,是從嚴(yán)治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。開展專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,真正把全面從嚴(yán)治黨的各項要求抓緊抓實,從而加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

      三是深入開展專題教育,是促進(jìn)大理跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育,就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把全州各族人民緊緊凝聚在一起,繼續(xù)抓住和用好當(dāng)前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃等機(jī)遇,進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,不斷深化改革、擴(kuò)大開放,努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。

      四是深入開展專題教育,是大理干部隊伍建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的干部隊伍建設(shè)的思想,是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育,就是要求全州各級黨委(黨組)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,切實加強(qiáng)大理干部隊伍建設(shè),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),推動改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化教育培訓(xùn),從嚴(yán)管理監(jiān)督,培養(yǎng)造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質(zhì)干部隊伍。

      第五篇:三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得體會

      三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得體會(讀書筆記)

      洛本卓白族鄉(xiāng)中心學(xué)校

      華永祥

      當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,各級領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進(jìn)作風(fēng),才是王者之道。而“三嚴(yán)三實”就是對群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,既是總書記對黨員干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求;“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承,是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展;“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)、相輔相成的。

      每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。要把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求貫徹到管黨治黨的全過程,貫徹到黨建工作各方面,真正使黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來,不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

      “天下至德,莫大于忠?!苯^對忠誠是我們黨對黨員的根本政治要求,是做好干部的基本前提。習(xí)近平同志指出:“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德?!?/p>

      黨的干部必須始終把政治上忠誠融入血液、浸入骨髓,做到忠于黨、忠于國家、忠于人民,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。習(xí)近平同志指出,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。正所謂“信之愈深,行之愈篤”。

      只有堅定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢中把握方向,才能做到“砍頭不要緊,只要主義真”。

      廣大黨員干部只有切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,才能做到“虔誠而執(zhí)著,至信而深厚”,始終保持對黨絕對忠誠;才能堅持用遠(yuǎn)大理想為人生導(dǎo)航,自覺把人生追求同祖國的前途命運結(jié)合起來,融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

      我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”及“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的重要講話精神,使我進(jìn)一步深刻理解并準(zhǔn)確把握了“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,初步形成了高度的思想自覺和行動自覺,從而激發(fā)了我自己的信心和動力,并增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”直指為人為政的根本,切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,劃定了官德紅線,是我們每個干部行為的新規(guī)范。為此,我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻銘記、自覺踐行,以嚴(yán)求實,以實促嚴(yán)?,F(xiàn)就在踐行“三嚴(yán)三實”中走在前作表率,切實做一名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部,結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點個人的認(rèn)識和體會。

      一、深刻認(rèn)識及準(zhǔn)確把握開展專題教育的內(nèi)涵和重大意義

      2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時明確指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。(以下簡稱‘三嚴(yán)三實’)”。2014年10月,總書記對云南工作作出了重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)(以下簡稱‘忠誠干凈擔(dān)當(dāng)’)”。在2014年12月19日召開的全國組織部長會議上,中央明確,今年要在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。就此,中共文山州委根據(jù)省委的決定,把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育有機(jī)結(jié)合并進(jìn)行了安排部署。所以說,我們要深刻理解并準(zhǔn)確開展專題教育內(nèi)涵和重大意義。

      第一,深刻理解并把握了“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵

      “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,既是總書記對黨員干部的諄諄告誡,并充分指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要;又是豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為切實加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。其豐富的具體內(nèi)涵主要有以下三點:

      首先,“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的最新要求。“三嚴(yán)三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡述了新形勢下作風(fēng)建設(shè)的最新內(nèi)涵,真正切中了作風(fēng)之弊的要害,切實把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈,從而抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵,這是對作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的最新動員令。為此,我們務(wù)必要按照“三嚴(yán)三實”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),解決黨員干部作風(fēng)與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)的問題,更好地提高工作效率尤其是鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和提高執(zhí)政能力。

      其次,“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨最新的好干部標(biāo)準(zhǔn)是一脈相承的。從我們黨的歷史發(fā)展來看,好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說就是德才兼?zhèn)?。不同歷史時期、對干部德才的具體要求又有所不同,比如在全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段、改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)的今天,我們最需要建設(shè)一支適應(yīng)“新的歷史特點”、黨和人民需要的好干部隊伍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強(qiáng)的組織保證。在2013年全國組織工作會議上,總書記就明確提出了“堅定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的“20字”好干部最新標(biāo)準(zhǔn)。再說,對黨忠誠是政治品格,干部要絕對忠于黨、忠于祖國,忠于人民的事業(yè),與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,站穩(wěn)堅定的政治立場;個人干凈是為官底線,干干凈凈“做官”是由黨的性質(zhì)所決定的,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有任何理由存非分之想,貪額外之利,要心存敬畏、嚴(yán)格自律,做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友;敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則,是干部的職責(zé)所系、使命所在,干部要敢想、敢做、敢當(dāng),堅持原則、堅定不移,面對大是大非敢于亮劍,不辜負(fù)人民群眾的信任和期望。所以說,“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的最新豐富和發(fā)展。

      其三,“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)及相輔相成的?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”都是對黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出的具體要求?!叭龂?yán)三實”著力點就在一個“嚴(yán)”字和一個“實”字;“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,指向主觀世界的改造,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)明的紀(jì)律要求;“三實”又是行為取向,指向客觀世界的改造,是求真務(wù)實、注重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度。而“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對黨員干部的政治品格要求和黨性修養(yǎng)要求以及職業(yè)素質(zhì)要求。為此,“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是最新密切相聯(lián)、相輔相成的,我們必須堅持“忠”字當(dāng)頭,“廉”字托底,以嚴(yán)正己、以實導(dǎo)行,集“干凈”與“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一體;真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓各族人民滿意的好干部。

      第二、充分認(rèn)識開展專題教育的重大意義

      總書記提出 “三嚴(yán)三實”和 “忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,不僅是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,而且更是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子和一面鏡子,充分彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、弛而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。因此,深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境,實現(xiàn)文山科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      一是深入開展專題教育,是持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十大以來從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。中央實施“八項規(guī)定”取得的成效,教育實踐活動帶來的新氣象和新變化,廣大黨員及各族人民群眾和社會各界是充分認(rèn)可并高度贊揚的。但是也要清醒看到:作風(fēng)建設(shè)正處在一個節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”雖得到遏制并作風(fēng)有新好轉(zhuǎn);而“樹倒根還在、藕斷絲還連”,“不能”和“不想”的問題還未真正解決,切實發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育,就是牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去,從而使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

      二是深入開展專題教育,是從嚴(yán)治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。開展專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,真正把全面從嚴(yán)治黨的各項要求抓緊抓實,從而加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

      三是深入開展專題教育,是促進(jìn)文山跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育,就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把全州各族人民緊緊凝聚在一起,繼續(xù)抓住和用好當(dāng)前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃等機(jī)遇,進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,不斷深化改革、擴(kuò)大開放,努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。

      四是深入開展專題教育,是文山干部隊伍建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的干部隊伍建設(shè)的思想,是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育,就是要求全州各級黨委(黨組)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,切實加強(qiáng)文山干部隊伍建設(shè),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),推動改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化教育培訓(xùn),從嚴(yán)管理監(jiān)督,培養(yǎng)造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質(zhì)干部隊伍。

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