第一篇:兩學一做支部實施方案
中共桐柏縣實驗高中第三黨支部 “兩學一做”學習教育實施方案
按照縣委的部署安排及校黨委書記李勝景同志在“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話精神,結合第三黨支部工作實際,擬定支部“兩學一做”學習教育實施方案。
一、組建第三黨支部“兩學一做”學習教育領導小組
(一)、領導小組
組 長: 胡廣周 黨支部書記 副組長:陳仁海 黨支部紀律委員
崔海平黨支部組織委員
盧緒強 黨支部宣傳委員
成 員:王新祿 梁勛忠 劉雅麗 王加棟
(二)、具體分工
領導小組全面負責高三年級開展“兩學一做”學習教育的領導工作,下設4個職能小組。
綜合組 組 長:陳仁海 職 責:
1.負責年級“兩學一做”學習教育的總體協(xié)調;
2.負責草擬年級“兩學一做”學習教育的實施方案和通知、請示等日常文稿;
5.負責“兩學一做”學習教育學習研討、集體學習學習安排; 6.負責“兩學一做”學習教育學習資料的征訂、發(fā)放工作; 7.完成領導小組交辦的其他工作。聯(lián)絡組 組 長:王加棟 職 責
1.負責處理領導小組日常事務,協(xié)調各工作組之間的工作關系; 2.負責與上級部門的溝通與聯(lián)絡工作; 3.負責向綜合組、宣傳組提供活動開展情況; 4.負責本級民主評議、意見建議收集匯總等工作; 5.完成領導小組交辦的其他工作。
二、分步驟營造氛圍
(一)做好支部動員,迅速進入學習狀態(tài) 1.主題黨日活動 時間:2016年4月29日
內容:組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞,對照入黨志愿談理想、談信念,對照入黨誓詞找標準、找差距,以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念,增進對黨的感情。
人員:支部全體黨員 2.傳達學習精神 時間:2016年4月29日
內容:傳達學習中共中央引發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”》,領會“兩學一做”學習教育工作談話精神,認
人員:支部全體黨員
成果:結合業(yè)務實際,制定本支部合格黨員標準。
三、分專題集中討論
(一)專題一:堅定理想信念、明確政治方向。1.專題支委擴大會 時間:2016年5月底
內容:分析支部內黨員、干部思想現(xiàn)狀和動態(tài),結合“兩學一做”的內容要求,有針對性地確定專題黨課主題和重點。
人員:支部委員 2.專題支部生活會 時間:2016年6月上旬
內容:學習《中國共產黨章程》、毛澤東同志《黨委會工作方法》,選取學習《總書記重要講話文章選編》中的《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》、《提高黨的戰(zhàn)斗力的法寶》、《切實把從嚴治黨落到實處》、《在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話》等篇章,針對形成的支部內黨員、干部思想現(xiàn)狀和動態(tài)文字提綱,面向黨員和群眾廣泛征求意見,進行充分討論、修正、充實。
督促全體黨員自覺利用業(yè)余時間學習《習近平談治國理政》、"《總書記重要講話文章選編》、《總書記系列重要講話》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。
人員:支部全體黨員
成果:形成問題、整改、責任三張清單。3.專題黨課
1.集中學習會 時間:2016年10月
內容:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,選取學習《總書記重要講話文章選編》中的《嚴明政治紀律,自覺維護黨的團結統(tǒng)一》、《嚴明黨的組織紀律,增強組織紀律性》、《做焦裕祿式的縣委書記》、《加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置》、《黨員、干部都要按照“三嚴三實”要求鞭策自己》、《培育和弘揚社會主義價值觀》、《深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》等篇章。
人員:支部全體黨員 2.專題討論會
時間:2016年10月下旬
內容:結合專題學習討論,持續(xù)深入開展思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。堅持正反兩方面典型教育相結合,充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,認真學習老一輩革命家的崇高風范。
3.專題黨課
時間:2016年11月上旬 內容:聽胡廣周書記講黨課。人員:高三級部全體教師 4.專題民主生活會 時間:2016年12月中下旬
內容:按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,召開專題民主生活會,開展黨員民主評議。每名黨員在自我評價的基礎上,實事求是開展相互評價。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定黨員評議
時間:2016年7月1日開始
內容:結合“七一”活動,啟動“百日手抄黨章”活動,在100天的時間內,完成手抄黨章,強化對黨章的理解和記憶。
人員:支部全體黨員
五、次持續(xù)教育
時間:2016年4月—12月
重點內容:結合自身工作實際,學習領會總書記來川視察重要講話和系列重要指示精神;積極參與廳機關“我為黨旗添光彩”等創(chuàng)優(yōu)爭先、評優(yōu)選先活動,展示黨員干部的良好形象;查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,面向同事和群眾征求意見,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,建立問題、整改兩張清單。
人員:支部全體黨員
成果:充實完善“兩張清單?!?/p>
第二篇:兩學一做支部實施方案
黨支部“兩學一做”學習教育實施方案
按照《關于在全廳黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》的部署安排及廳長同志在“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話精神,結合XXX工作實際,擬定支部“兩學一做”學習教育實施方案。
一、分步驟營造氛圍
(一)做好支部動員,迅速進入學習狀態(tài) 1.主題黨日活動
時間:2016年4月29日
內容:組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞,對照入黨志愿談理想、談信念,對照入黨誓詞找標準、找差距,以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念,增進對黨的感情。
人員:支部全體黨員 2.傳達學習精神
時間:2016年4月29日
內容:傳達學習全廳“兩學一做”學習教育工作座談會精神,認真學習黨組書記、廳長同志的講話和對全廳開展“兩學一做”學習教
有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定正確政治方向,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。
人員:支部全體黨員
成果:結合業(yè)務實際,制定本支部合格黨員標準。
(四)設立示范崗位,建設合格示范團隊 時間:2016年5月
內容:開辦本支部(黨委)學習專欄,張貼學習宣傳標語;圍繞踐行“四講四有”要求開展示范活動,按要求擺放黨員示范崗位牌;按要求張貼入黨誓詞、擺放黨員身份牌。圍繞密切黨群干群關系、為基層和干部群眾提供優(yōu)質服務開展示范,即團結協(xié)作好,成為互幫互助的模范,工作業(yè)績好,成為爭創(chuàng)一流的模范,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好,成為攻堅破難的模范,工作作風好,成為優(yōu)質服務的模范。
“兩學一做”專題教育學習資料》等。
人員:支部全體黨員、處(辦、中心)全體同志 成果:形成問題、整改、責任三張清單。3.專題黨課
時間:2016年6月底
內容:結合“七一”建黨紀念活動,針對支部內黨員、干部思想現(xiàn)狀和動態(tài),以“堅定理想信念、明確政治方向”為主題,由支部書記講專題黨課。
人員:支部全體黨員 成果:學習情況報告。
(二)專題二:堅持根本宗旨,勇于擔當作為。1.集中學習會
時間:2016年7月中旬
內容:重點學習《總書記系列重要講話讀本》相關章節(jié),選取學習《習近平談治國理政》中的《依靠學習走向未來》、《人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標》、《堅持和運用好毛澤東思想活的靈魂》、《實現(xiàn)中華民族偉大復興是的中華民族近代以來最偉大的夢想》、《切實把思想統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來》、《推動貧困地區(qū)脫貧致富、加快發(fā)展》等文章。
內容:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,選取學習《總書記重要講話文章選編》中的《嚴明政治紀律,自覺維護黨的團結統(tǒng)一》、《嚴明黨的組織紀律,增強組織紀律性》、《做焦裕祿式的縣委書記》、《加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置》、《黨員、干部都要按照“三嚴三實”要求鞭策自己》、《培育和弘揚社會主義價值觀》、《深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《把權力關進制度的籠子里》等篇章。
人員:支部全體黨員 2.專題討論會
時間:2016年10月下旬
內容:結合專題學習討論,持續(xù)深入開展思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。堅持正反兩方面典型教育相結合,充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,認真學習老一輩革命家的崇高風范,學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇、吳波等身邊先進典型的優(yōu)秀品質,學習身邊優(yōu)秀共產黨員的先進事跡;結合湖南衡陽破壞選舉案、南充拉票賄選案,特別是發(fā)生在我省群眾身邊的“四風”問題和腐敗案件,把合格黨員標準具體化、具象化,筑牢黨員干部知敬畏、守底線意識。
3.專題黨課
1.典型案例小講堂
時間:2016年5月—11月每月一次
內容:認真學習老一輩革命家的崇高風范,學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇、吳波等身邊先進典型的優(yōu)秀品質,學習身邊優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,結合湖南衡陽破壞選舉案、南充拉票賄選案等,特別是發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題和腐敗案件,進一步深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認識。每次確定正反案例各一個,深入剖析。
人員:支部全體黨員 成果:學習教育情況報告 2.心得體會小演講
時間:2016年5月—11月
內容:以“兩學一做”學習教育“學什么、怎樣學、做什么、怎樣做”為主題,結合自身工作實際,寫出心得體會,黨員在支部生活會上分期分批作發(fā)言交流。
人員:支部全體黨員
(三)文字平臺 1.默寫入黨誓詞 時間:2016年6月初
時間:2016年4月—12月
重點內容:學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內法規(guī),學習省委關于加強領導班子思想政治建設的十項規(guī)定等制度文件,重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定,掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制,掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求,掌握嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的具體要求,掌握中央、省委落實管黨治黨主體責任各項要求。
結合處內工作實際和黨員、干部的思想、工作狀態(tài),集中分析把握,及時解決干部職工在工作中、思想上存在的問題。
形式:支委專題學習會 人員:處級干部
(二)一般黨員干部 時間:2016年4月—12月
重點內容:結合自身工作實際,學習領會總書記來川視察重要講話和系列重要指示精神;積極參與廳機關“我為黨旗添光彩”等創(chuàng)優(yōu)爭先、評優(yōu)選先活動,展示黨員干部的良好形象;查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,面向同事和群眾征
第三篇:支部開展兩學一做教育實施方案2017[范文]
XXX支部開展
“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”
學習教育實施方案
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。結合本支部實際,現(xiàn)就本支部開展“兩學一做”學習教育,提出如下實施方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
二、學習教育內容
開展“兩學一做”學習教育,要嚴格落實中央、自治區(qū)規(guī)定的學習教育內容,明確學習教育的重點,明確合格黨員的標準,著力在學上下功夫、在做上見實效,切實做到以學促做、學做互
2安排計劃,明確每次學習、每次專題討論的重點內容和具體要求。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,每月至少組織一次集中學習。組織黨員有計劃地逐篇逐本學習中央規(guī)定的必學內容和必讀篇目,做到通讀熟讀、學深學透。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,分別按照“講政治、有信念”“講規(guī)矩、有紀律”“講道德、有品行” “講奉獻、有作為”四個專題來進行專題討論。
深入開展“四查四比”活動。要依托該活動載體,引導黨員 對照黨員標準和合格黨員具體要求,聯(lián)系個人的思想工作生活實 際,提高思想認識,查找差距不足,明確努力方向:查信念比境 界,看能否堅守共產黨人信仰信心宗旨,正確處理公與私、義與 利、個人與組織、個人與群眾的關系;查紀律比覺悟,看能否自 覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,增強看齊意識,與黨中央保持高度一致;查品行比形象,看能否努力追求高尚道德,帶頭踐 行社會主義核心價值觀,保持積極健康生活方式;查作為比擔當,看能否保持良好精神狀態(tài),積極為黨的事業(yè)擔當作為,發(fā)揮先鋒 模范作用。
增強學習討論的實效性。綜合運用個人自學、集中學習、研 討交流、專題輔導等方式,組織黨員到廣西特委舊址、廣西第一 個農村黨支部和長洲區(qū)廉政教育基地等紅色資源現(xiàn)場學,通過支 書講堂互助互學、結對支部送學上門、開展網(wǎng)上支部活動等做法,豐富學習形式,增強教育效果。注重正反面典型教育,用身邊事
教育身邊人。組織學習吳天來、杜麗群和莫振高等先進人物事跡,注重發(fā)現(xiàn)挖掘、選樹宣傳身邊模范人物,發(fā)揮先進典型的示范引 領作用。
(二)創(chuàng)新方式講黨課
做好黨課安排。每月至少開展一次,做到月月有主題、季季有重點。黨支部結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排,精心組織上好黨課。
改進黨課方式。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農 村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。
確保黨課質量。講黨課要突出主題、聚焦問題,始終高舉黨 的旗臶、傳播黨的聲音、講清黨的規(guī)矩,弘揚黨的基本理論和黨 紀黨規(guī)主旋律,注重深刻道理的大眾化解釋,注重采取普通黨員 易于接受的方式,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,做到接地氣、有活力,增強黨課的穿透力、說服力、吸引力和感染力。
(三)召開黨支部專題組織生活會
深入查擺問題。每半年召開一次“兩學一做”專題組織生活會。會前進行充分準備,通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式,面向黨員和群眾廣泛征求意見,支部書記與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員之間深入開展談心談話。支部班子及其成員按照“兩學一做”的要求,對照職能職責,結合征求到的意見建議,進行黨性分析,深入查擺在思想、組織、作
6《中國共產黨黨組工作條例(試行)》納入學習教育內容,增強貫徹執(zhí)行的自覺性。要以黨組中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。領導班子民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找整改存在的問題。
第四篇:支部兩學一做實施方案
支部“兩學一做”學習教育實施方案
按照中央安排部署,在全體黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。根據(jù)縣委《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》要求,結合實際,制定本方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝思想為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在政務服務、事務服務、后勤服務等工作中發(fā)揮先鋒模范作用,為建設勤政、務實、廉潔、高效的服務型
況下,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好,把自己混同于一般干部職工。一些科室同志經常延時加班、熬夜加點,日復一日、年復一年,長時間的消磨產生了埋怨心理,工作積極性有所減退,存在交差了事完任務的現(xiàn)象,工作標準不高,只求過得去、不求過得硬。
三是宗旨觀念淡薄,服務群眾消極的問題。主要是對上訪群眾態(tài)度生硬、缺乏耐心,對群眾的訴求能拖就拖、能推就推,不能積極主動協(xié)調幫助解決。下基層包抓精準扶貧、新型農村社區(qū)建設等工作中,只求按部就班完成分配任務,創(chuàng)造性幫助群眾爭取項目、資金支持不夠,工作被動,不推不動。
四是精神萎靡不振,不敢不愿擔當?shù)膯栴}。主要是在新常態(tài)下,個別黨員干部認為自己受身份限制,成長空間小,個人進步有限,眼下一時難以提拔重用,狹隘地認為工作沒有出路、沒有奔頭,因此思想上產生消極現(xiàn)象,心有迷惘,缺乏激情,工作推諉扯皮、敷衍塞責,存在撂挑子、甩擔子、混日子的現(xiàn)象,無所事事,不敢擔當。
五是思想紀律渙散,工作作風漂浮的問題。主要是隨著作風建設的深入推進,工作紀律、工作標準、工作效率要求越來越高、越來越嚴,一些黨員干部不能及時適應新常態(tài),存在“多一事不如少一事、不干事就不會出事”的錯誤思想,渾渾噩噩混日子,平平庸庸熬資歷,上班遲到早退,無事開脫溜號,瞻前顧后,拈輕怕重,推三阻四,不會擔當。
四、教育載體
開展“兩學一做”學習教育,要自覺向中央基準看齊、向省市縣委要求對標、向群眾需求聚焦,以“弘揚革命傳統(tǒng),踐行‘三新’要求,爭做時代先鋒,提升服務效能”為載體。教育引導黨員干部從“學、做、改、干”等方面,正確認識從嚴治黨新常態(tài),堅定理想信念,增強政治定力,始終相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,不斷鞏固風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的新常態(tài);樹立忠誠干凈擔當新形象,主動接受黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督,及時查錯糾偏,防微杜漸,展現(xiàn)清正廉潔、公道正派的新形象,展現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的新形象,展現(xiàn)務實為民、真抓實干的新形象,以人格魅力和模范行動引領帶動群眾;展現(xiàn)為民利民惠民新作為,堅持群眾路線,把“馬上就辦、辦就辦好”作為工作準則,以雷厲風行、立說立行的快捷作風,迎難而上、攻堅克難的拼搏精神,扎實進取、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,真心為群眾排憂解難,確保黨員受教育、群眾得實惠。
五、學習內容
1、學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,組織全體黨員逐條逐句通讀《黨章》,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學
全面建成小康社會、全力建設生動實踐中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
六、方法步驟
1、認真開展學習討論。堅持集體學習、集中輔導、專題討論和個人自學相結合,認真開展“五個一”活動,確保學習教育效果。堅持“一天一小時”,領導帶頭、全員參與,以科室為單位,根據(jù)各自崗位特點,組織黨員干部,開展一個小時以上的自學,每周記寫讀書筆記10頁以上。堅持“一周一堂課”,每周星期五下午,組織全體黨員集體學習,由學習教育領導小組確定學習主題,班子成員領學,每位班子成員領學1-2篇規(guī)定篇目和重要講話。堅持“一月一必讀”,以支部集中學習為載體,每月確定必讀書目,黨支部負責同志組織支部班子成員學習,各科室負責人組織所在科室黨員學習,做好學習記錄,撰寫學習筆記,月底召開黨支部會議匯報學習情況。開展“黨章學習月”活動,每位黨員抄寫一遍黨章。堅持“一季一討論”,圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”“堅定信仰信念、增強規(guī)矩意識”“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”等主題,每季度組織全體黨員開展一次專題研討。每位黨員撰寫發(fā)言提綱,發(fā)言緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏、守規(guī)
道德、有品行,查看是否嚴以修身、嚴以律己,有沒有以權謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題;對照講奉獻、有作為,查看是否積極進取、勇于擔當,有沒有工作消極懈怠、守攤子、不發(fā)揮作用等問題。針對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,組織黨員對支部班子進行評議。
4、開展民主評議黨員。召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。每名黨員撰寫自評材料。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表彰;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5、抓好問題整改。全體黨員認真梳理自身存在的問題,做到認理、認賬、認責、認罰、認改、認干,做到邊學邊查邊改、立說立行立改。列出問題清單,結合學習討論自己認識到的問題,以及專題組織生活會和民主評議黨員群眾提、自己找、上級點、互相幫查找出的問題,對照合格黨員的標準,認真查擺自己在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的問題,逐條列出表現(xiàn)事例。列出整改清單,對照問題表現(xiàn),深刻剖析原因,逐一制定可落實、可監(jiān)督、可檢查的整改措施,確保問題整改到位。
6、立足崗位做貢獻。黨員領導干部立足崗位職責實際,圍繞黨
第五篇:兩學一做支部工作總結
兩學一做支部工作總結
要明確目標,牢牢把握開展兩學一做學習教育活動的基本要求。以下是小編整理的兩學一做支部工作總結,僅供參考。
兩學一做支部工作總結1
“兩學一做”主題教育開展以來,鄉(xiāng)村兩級班子高度重視,結合“冬訓”工作,在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯,推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展。現(xiàn)就活動開展情況作如下報告: 第一步:講“黨課”。
充分利用春節(jié)前后外出務工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會,結合黨員“冬訓”工作要求,重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式,圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會精神、總書記系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內容,組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾,采用靈活多變的方式在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題,到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯(lián)系一個村,結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元,制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份,具體到村、到人、到每一天,對照落實。
第二步:走訪慰問困難黨員。
開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動,在前期調查摸底的基礎上,進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人,了解他們的生活、家庭及困難情況,給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福,每戶送慰問金500元,縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元,切實解決了他們的燃眉之急。
第三步:開辦文體活動。
大力舉辦健康有益的文體娛樂活動,全鄉(xiāng)8個村級活動場所以“黨在我心中”為主題,組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務工年輕黨員積極參與,廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動,并結合村俗傳統(tǒng),正月初
一、初五開展社火秧歌巡演,平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前,全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。
第四步:組織開展志愿服務活動。
由鄉(xiāng)黨委牽頭,包村領導主抓,村黨支部具體承辦,開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與,志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠,讓他們感受到黨的關懷和溫暖。
第五步:挖掘樹立先進典型。
圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內容,以村級黨組織為單位,以黨員為對象,評選“黨員模范”,充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時,邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡,吸引更多的黨員向先進看齊。
兩學一做支部工作總結2
中央和省委對開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育作出部署后,全省廣大黨員積極響應,迅速動起來、學起來?;鶎狱h組織在保證學習時間、創(chuàng)新學習方式、增強學習實效上下功夫,將中央要求和省委部署落實到行動中。
“講政治必須成為組工干部不變的‘基因’?!薄爸v政治,信念就堅定,信心就十足,干勁就倍增?!痹谑∥M織部機關第二黨支部的第一次專題學習討論中,黨員肖剛和黃光耀發(fā)言說。
這一段時間,圍繞“講政治、有信念”主題,省委組織部主要負責同志帶頭,部務會成員到所在黨支部參加學習討論,緊扣組織工作如何保障全省經濟社會發(fā)展大局、組織部門如何建設模范部門、組工干部如何爭做“五個先鋒”等話題,深入交流認識體會。利用空閑時間,貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院外科黨支部組織黨員結合工作實際,認真學習黨章黨規(guī)和總書記系列講話。黨的十八大代表王迪芬分享學習心得、暢談理想信念:“要時刻牢記自己是一名共產黨員,時時發(fā)揮先鋒模范作用,立足本職崗位作貢獻,恪守醫(yī)德,踐行醫(yī)者救死扶傷的天職,為老百姓健康保駕護航。”她還結合崗位職責,列舉了一個個踐行天職的鮮活事例,感動、滌蕩著支部黨員的心。
4月17日晚10點,凱里市爐山鎮(zhèn)海星村黨員活動室里燈火通明,大家圍坐在一起,相互交流學習心得。這已經是村黨支部集中學習的第二個夜晚。聽現(xiàn)場報告、看講座視頻、讀原文原著、議難點難題……
兩天里,學習的日程排得滿滿當當。意猶未盡之余,村支書文澤國表示:“越深入學習,越發(fā)現(xiàn)需要學習,我們要帶好頭、學扎實,今后還要抓好‘做’這個關鍵,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領全村貧困群眾全部脫貧?!?/p>
在微信、qq群、社區(qū)宣傳欄實時更新學習內容,組織學習討論會……南明區(qū)西湖社區(qū)東笙巷居委會黨支部書記先蘭英早就為“兩學一做”學習教育忙開了?!拔壹仁菍W習教育的參與者、實踐者,也是基層一線的組織者、宣傳者?!毕忍m英告訴記者,社區(qū)要求每位黨員在學習時更多地與自身崗位相結合,“每個黨員都合格了,支部的工作就好做了,我們在居民群眾中的口碑和形象也就樹立起來了?!?/p>
學習教育伊始,西南能礦集團天然氣能投公司第三黨支部個別黨員干部還揣著“小心思”:基層工作任務多,沒有時間學習;翻翻書,做個樣子就行了。4月14日,在該支部開展的黨課學習中,集團黨委書記李在文作為“班長”作出示范,成了一名潛心研修的學生。眼見“一把手”做到真學深學,該支部黨員們更加認真學習,在黨章上劃下一道道重點標記,在筆記上寫