第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平九九重要講話及省委書記趙克志九二一重要講話學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)總書記“9?9”重要講話及 省委趙克志書記“9?21”講話精神

心得體會(huì)

定威中心?！ㄎ?/p>

通過總書記“9?9”重要講話及省委趙克志書記“9?21”講話精神學(xué)習(xí)，并在學(xué)校全體教師的積極的討論發(fā)言后，我深深的認(rèn)識(shí)到我省教育與全國教育的差距，同時(shí)認(rèn)識(shí)教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷和殷切希望,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展。趙克志強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)黨委、政府和教育系統(tǒng)要迅速學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)總書記的殷切期望和親切關(guān)懷。趙克志書記在講話中強(qiáng)調(diào)，解決教育問題,則需要用兩個(gè)十年時(shí)間。特別在第二個(gè)10年中,我們要進(jìn)一步加大工作力度,“十二五”規(guī)劃的幾個(gè)主要指標(biāo)都可以超額完成,只要“十三五”再加一把力,就可以基本把教育問題解決好。不讓農(nóng)村孩子輸在起跑線上,是我們這一代人的共同責(zé)任。全省各級(jí)黨委、政府要認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命,著力發(fā)展具有較高水平的現(xiàn)代教育,讓我省教育實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超。趙克志書記的講話從貴州教育發(fā)展的大局出發(fā)，深切的講了五個(gè)著力點(diǎn)。作為貴州人，作為一名人民教師，為振興貴州教育，要以總書記的在教師節(jié)的講話精神為宗旨，以趙克志的講話指導(dǎo)，從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和工作作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)水平，用滿腔的赤誠之心培育學(xué)生，用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德塑造學(xué)生，把自己的一生奉獻(xiàn)在教育之中，做黨和人民滿意的好教師。

所以，我們必須做到：

一、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)之中，應(yīng)遵守相關(guān)的原則，積極參與 教學(xué)研討，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高思想認(rèn)識(shí)，大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，采取靈活多樣的形式深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。

二、樹立為教育奮斗終身的理想信念，歷煉高尚的道德情 操，精通扎實(shí)的教理教藝，具有寬厚仁慈的仁愛之心，爭做一名讓黨和人民放心，讓學(xué)生熱愛、社會(huì)滿意的優(yōu)秀的人民教師。

三、開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和大討論活動(dòng)，迅速掀起 學(xué)習(xí)熱潮，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

四、要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)技能，也要關(guān)心 學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

（1）、不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。（2）、不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在的發(fā)展，也要關(guān)心學(xué)生將來的發(fā)展。要精心打造學(xué)生在未來社會(huì)生活和競爭中立于不敗之地的核心素養(yǎng)，如民族精神、社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等。

（3）、要用飽滿的熱情投入工作，用自己的言行去詮釋作為教師的基本素養(yǎng)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

五、爭做具有高尚道德情操的好老師。

（1）老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師的價(jià)值觀。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

（2）要強(qiáng)化思想建設(shè)，堅(jiān)持德育為首，繼續(xù)深化拓展“五心” 教育，提升廣大教師思想政治理論水平，使廣大教師確立奉獻(xiàn)為榮、育人為本的價(jià)值取向，自覺遵守“以德治教、以德修身、以德育人”的行為準(zhǔn)則，形成關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)，努力建設(shè)一支政治合格、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明，深受社會(huì)尊重的教師隊(duì)伍。

（3）要緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道 德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，不斷提高師德水平。

六、爭做具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。

（1）、教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來。（2）、不斷地以新的知識(shí)充實(shí)自己，有淵博的學(xué)識(shí)，成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模，才能更好地給學(xué)生傳道授業(yè)。

（3）、自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊名利的精神境界，才能成為學(xué)生的良師益友，才能真正做到為人師表，教書育人。

七、是爭做具有仁愛之心的好老師。

（1）、充分認(rèn)識(shí)到良心的重要性，應(yīng)忠誠地執(zhí)行黨和國家的教育方針。（2）、忠實(shí)地遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，教好每一位學(xué)生，愛崗敬業(yè)，愛生如子，處處以學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人得失，守得住清貧，甘為人梯，才無愧于教師的光輝職業(yè)”。

第二篇：趙克志主持會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神

趙克志主持會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話精神 1月24日上午,省委召開常委(擴(kuò)大)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,對(duì)我省貫徹落實(shí)會(huì)議精神作出再部署。省委書記趙克志主持并講話,省委副書記、代省長陳敏爾,省政協(xié)主席王正福,省委常委李軍、崔亞東、諶貽琴、宋璇濤、劉曉凱、孫永春、喻紅秋、秦如培、廖國勛、廖少華,省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)黨員領(lǐng)導(dǎo)同志,省法院、省檢察院負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。

會(huì)上,省領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)習(xí)總書記的重要講話精神進(jìn)行討論,結(jié)合實(shí)際發(fā)言。大家認(rèn)為,總書記的重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,全面部署了加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),思想深刻、論述精辟,語重心長、振聾發(fā)聵,充分彰顯了我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。大家表示,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書記的重要講話精神,身體力行貫徹落實(shí)中央要求,全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),全省上下要迅速行動(dòng)起來,把學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、總書記近期一系列重要講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)省第十一次黨代會(huì)各項(xiàng)部署結(jié)合起來,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,旗幟鮮明地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為我省科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,要用中央要求統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉的緊迫感、責(zé)任感,深化對(duì)總書記提出的“老虎、蒼蠅一起打”,“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”等一系列重要要求的認(rèn)識(shí),做到反腐倡廉經(jīng)常抓、長期抓。要結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)抓落實(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律、自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,改進(jìn)工作作風(fēng)、密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,依法依紀(jì)懲治腐敗、著力解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深化改革創(chuàng)新機(jī)制、建立從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的制度體系。領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶頭加強(qiáng)廉潔自律,做到政治清醒、為政清廉、為人清白。

第三篇：趙克志深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神

趙克志深入貫徹總書記系列重要講話精神

2015-01-09 10:03:00 來源：多彩貴州網(wǎng)-貴州日?qǐng)?bào) 說兩句 分享到：

多彩貴州網(wǎng)訊 1月8日，全省組織部長會(huì)議在貴陽召開。省委書記趙克志出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，按照全國組織部長會(huì)議的部署，堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)，堅(jiān)持干部管理從嚴(yán)，堅(jiān)持作風(fēng)要求從嚴(yán)，堅(jiān)持組織建設(shè)從嚴(yán)，堅(jiān)持制度治黨從嚴(yán)，堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)從嚴(yán)，深化改革、銳意創(chuàng)新，埋頭苦干、勇于擔(dān)當(dāng)，不斷開創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作新局面，為實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、加快全面小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

省委常委、省委組織部部長孫永春主持會(huì)議，總結(jié)了過去一年的組織工作，部署了2015年的工作。

趙克志在講話中對(duì)過去一年全省黨的建設(shè)和組織工作取得的成績給予充分肯定。他指出，在中央和省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全省組織系統(tǒng)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真抓好總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真抓好干部駐村工作，認(rèn)真抓好基層黨組織建設(shè)，黨的建設(shè)和組織工作亮點(diǎn)多、工作實(shí)、效果好，一些關(guān)鍵工作取得了新進(jìn)展，一些難點(diǎn)問題實(shí)現(xiàn)了新突破，一些重要領(lǐng)域打開了新局面。我省黨的建設(shè)和組織工作取得的成績，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定，營造了良好的政治生態(tài)，提振了黨員干部的精氣神。

趙克志就深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，全面貫徹全國組織部長會(huì)議精神，提出六點(diǎn)要求。一要堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)，把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神引向深入。堅(jiān)持全面學(xué)和專題學(xué)相結(jié)合、反復(fù)學(xué)和跟進(jìn)學(xué)相結(jié)合、集體研討與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)解決理想信念問題、對(duì)黨忠誠問題、政治紀(jì)律問題，切實(shí)做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，真正用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要堅(jiān)持干部管理從嚴(yán)，培養(yǎng)選拔人民認(rèn)可事業(yè)需要的好干部。強(qiáng)化當(dāng)干部就必須接受更嚴(yán)格約束的思想，把嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿干部隊(duì)伍建設(shè)全過程，嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格管理，選好干部、用好干部、管好干部，真正做到管理全面、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、環(huán)節(jié)銜接、措施配套、責(zé)任分明。三要堅(jiān)持作風(fēng)要求從嚴(yán)，持續(xù)深入鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，在鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，重點(diǎn)抓好整改整治、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，鍥而不舍、馳而不息地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)避免出現(xiàn)“爛尾工程”，堅(jiān)決不讓“四風(fēng)”問題反彈回潮。四要堅(jiān)持組織建設(shè)從嚴(yán)，著力提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。牢固樹立抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向，強(qiáng)化基層黨組織政治功能、服務(wù)功能和發(fā)展功能，推動(dòng)黨組織活動(dòng)由傳統(tǒng)領(lǐng)域向新興領(lǐng)域延伸、由單位向區(qū)域延伸、由實(shí)體向網(wǎng)絡(luò)延伸，統(tǒng)籌抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨組織書記和農(nóng)村致富帶頭人“三支隊(duì)伍”建設(shè)，推動(dòng)干部培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、陣地建設(shè)向基層傾斜，真正使基層黨組織的戰(zhàn)斗力強(qiáng)起來。五要堅(jiān)持制度治黨從嚴(yán)，穩(wěn)步有序推進(jìn)黨的建設(shè)制度改革。認(rèn)真貫徹中央有關(guān)要求和部署，以法治思維和法治方式建制度、明法度、嚴(yán)約束，全面深化組織制度、干部人事制度、基層組織建設(shè)制度、人才發(fā)展體制機(jī)制改革，著力突出針對(duì)性、系統(tǒng)性和可行性，強(qiáng)化制度執(zhí)行，形成一整套用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制和工作推進(jìn)機(jī)制。六要堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)從嚴(yán)，真正把抓好黨建作為最大政績。切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)及負(fù)責(zé)同志責(zé)任意識(shí)，把黨建工作作為考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，加大對(duì)落實(shí)黨建責(zé)任的經(jīng)常性檢查督辦力度、失責(zé)追究力度，著力解決好責(zé)任不明、考核不嚴(yán)、追責(zé)不力的問題，推動(dòng)各級(jí)黨組織認(rèn)真謀劃、主動(dòng)作為、全面從嚴(yán)。

趙克志強(qiáng)調(diào)，在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是今年黨的建設(shè)和組織工作的重大政治任務(wù)。全省各級(jí)黨組織要高度重視，抓緊完善工作方案，按照中央的統(tǒng)一部署及時(shí)啟動(dòng)，找準(zhǔn)具體抓手、注重實(shí)際效果，通過專題教育，真正使黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來，使政治生態(tài)清澈明朗。

趙克志強(qiáng)調(diào)，把黨和人民需要的好干部發(fā)現(xiàn)出來、使用起來，必須要有一支過硬的組工隊(duì)伍作保證。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)組工隊(duì)伍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，牢牢把握全面從嚴(yán)治黨這條主線，不斷增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，在建設(shè)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門上再下功夫、再出成效。各級(jí)黨委要在政治、工作、生活上關(guān)心愛護(hù)好組工干部，使大家既嚴(yán)肅嚴(yán)格，又安心舒心。

孫永春要求，各級(jí)組織部門要突出全面從嚴(yán)治黨這條主線，堅(jiān)持思想建黨、制度治黨，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)發(fā)展，繼續(xù)深化能力素質(zhì)提升工程、人才聚集優(yōu)化工程、夯實(shí)基層基礎(chǔ)工程，著力抓好思想理論建設(shè)、持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)、從嚴(yán)管理監(jiān)督干部、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制、深化黨的建設(shè)制度改革、落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)，為全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治省提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，省委各部委、省級(jí)國家機(jī)關(guān)各部門、各人民團(tuán)體、省屬高校、省管國有企業(yè)黨組(黨委)及組織人事部門主要負(fù)責(zé)同志，各市(州)、縣(市、區(qū))黨委組織部部長和貴安新區(qū)政治部主要負(fù)責(zé)同志，省委組織部部務(wù)會(huì)成員參加會(huì)議。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平9月9日重要講話和趙克志9月21日講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話和趙克志講話精神心得體會(huì)

教師節(jié)后，我校組織學(xué)習(xí)了總書記在教師節(jié)上的講話，和趙克志省長在遵義調(diào)研會(huì)上的講話。“做黨和人民滿意的好老師”，總書記提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的標(biāo)準(zhǔn)。趙克志強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)黨委、政府和教育系統(tǒng)要迅速學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)總書記的殷切期望和親切關(guān)懷。學(xué)了習(xí)總書記和趙省長的講話，我談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：

作為一名教師，首先我們要愛崗，要熱愛自己的事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。

其次要熱愛自己的學(xué)生。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生。忌言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就對(duì)老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進(jìn)取，探索教學(xué)新模式、新方法。

以身作則，給學(xué)生做好榜樣。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

為了做好習(xí)書記對(duì)教師提出的四點(diǎn)要求，我們?cè)诠ぷ髦羞€要堅(jiān)持依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，言傳身教，率先垂范，在各方面做好學(xué)生表率。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，以提高學(xué)生身心健康水平為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為培養(yǎng)身體健康、學(xué)業(yè)優(yōu)良、理想遠(yuǎn)大的棟梁而不懈努力！

2014年10月16日

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平9月9日重要講話和趙克志9月21日講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)總書記“9.9”及趙克志書記“9.21”

重要講話精神心得體會(huì)

鄭場鎮(zhèn)清源小學(xué)：劉安河

2014年12月15日下午,周建松校長組織清源小學(xué)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了"9.9”及”9.21”講話精神。第一、我們要記住習(xí)總書記的鼓勵(lì)——“好教師不是天生的，而是在長期的改革實(shí)踐中鍛煉出來的”。第二、?？倳浱岢隽顺蔀橐幻h和人民滿意的好老師要的“四有標(biāo)準(zhǔn)”。我們要強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，不斷提升自己政治素養(yǎng)和的文化底蘊(yùn)，在工作中努力拼搏，樂于奉獻(xiàn)，爭做黨和人民滿意的好老師！第三、趙克志強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)黨委、政府和教育系統(tǒng)要迅速學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)總書記的殷切期望和親切關(guān)懷。總書記的講話鼓舞人心，崔人奮進(jìn)，為我們的前進(jìn)指明了方向：

一、要有理想信念。

老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。

一、要有道德情操。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?zhí)著于教書育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績。

二、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

三、要有仁愛之心 愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。

要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。

在今后的教學(xué)中，將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人：

1、樹立奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。

4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。

5、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。

6、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。通過學(xué)習(xí)，我深刻的意識(shí)到要時(shí)刻按照“做黨和人民滿意的好老師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作水平有一個(gè)新的進(jìn)步。