第一篇：團支書總結(jié)

尊敬的學校領(lǐng)導：

我是xx學院xxx班的學生xx，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。入學以來，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創(chuàng)造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優(yōu)秀團日活動，特別是2008年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結(jié)果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領(lǐng)導的關(guān)注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優(yōu)秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習，帶領(lǐng)大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改

善。用我 較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結(jié)同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。進入xxx學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。

您好！

我是xxxx班的團支書,我志愿申請十佳團支書。光陰如梭，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學的第一個學期，經(jīng)過一學期的鍛煉和磨練我們班級團支部從牙牙學語變得更加成熟，我班團支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一上學期，對于我們來說充滿了挑戰(zhàn)，有些事情、問題我們都是第一次面對，但是作為一個小的集體，團結(jié)是我們的法寶，我們共同面對風雨。在今后的日子中我們將繼續(xù)攜手走過這一學期的道路，爭取把我班團支部建設(shè)得更好。在班任職期間獲益匪淺,深刻的體會到了作為一名大學班干部理應(yīng)具備的責任和義務(wù),同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高,這一點我很欣慰,現(xiàn)將具體信息陳列如下: 一.個人簡介

.............二.2008-2009年度工作表現(xiàn)

團支部書記的主要職責就是在學院團委和分院團總支的集體領(lǐng)導下,制定團支部工作計劃,總結(jié)支部工作,按照支部團員大會,支委會的決議,負責團支部的日常工作,同時協(xié)助班主席開展班級自我建設(shè).本人在任團支書期間表現(xiàn)尚佳,成績優(yōu)異,對班級體時務(wù)積極負責,以身作則,認真落實團支部的各項事宜,較好的體現(xiàn)出了一名班級骨干所應(yīng)有的責任和義務(wù),并受到同學和班主任的好評,工作表現(xiàn)如下:

（一）了解本班團員的思想,及學習情況,發(fā)現(xiàn)某些同學對團認識的含糊和歧義并及從想上加以引導和糾正,使得本班同學基本對團有了一定程度上的認識,最終讓本班團員比列達到90％以上,同學們都積極的向團組織靠攏.團員們?nèi)歼f交了入黨申請書,逐步向黨組織靠攏.（二）團支書會議從未遲到一次,認真負責的向同學傳達,落實團支部的各項決議和所交代的任務(wù).（三）在班上開展了一系列活動:舉行籃球賽,帶領(lǐng)全班同學義務(wù)打掃教室，舉行旅游了解南昌文化……等,在某種意義上讓同學們開口,動手.（四）協(xié)助宣傳委員搞好宣傳工作,把全班同學分成了6組,每組隔兩周自行辦一次黑板報,讓同學們在學習忙碌之余,使得自我情操得以陶冶.（五）協(xié)助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍.（六）課后經(jīng)常找同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應(yīng)有的煩心,困擾之事.（七）在班學習成績優(yōu)異,得到了同學和各帶課老師的良好評價和喜歡,不失為一個合格的大學生.（八）工作期間,或許存在許多不足之處,在以后的學習工作中,我會努力吸取他人之長,把這份職責做的更好,做一名真正讓老師,同學滿意放心的班干部.三.個人榮譽

（1）軍訓期間獲得“優(yōu)秀學員”光榮稱號

（2）機械學院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名

（3）2008～2009年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優(yōu)秀成員

（4）2008年在“三十校慶”工作中獲得優(yōu)秀青年志愿者光榮稱號

（5）在學校參加社團有；創(chuàng)業(yè)協(xié)會、十棟團支部

四.班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。特此申請優(yōu)秀團支書,優(yōu)秀班干部,望加以審核.一．本人基本情況

xxx，男，漢族，22歲，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)擔任xx大學xx學院社會發(fā)展分院社會學0601班團支部書記、xx大學xx學院社會發(fā)展分院團委辦公室干事、xx大學xx學院記者團編輯。

進校以來，先后榮獲校級中文征文比賽一等獎、二等獎，學院首屆田徑運動會“先進個人”稱號，學院“優(yōu)秀共青團員”稱號。通過2007年6月大學英語四級考試，2007年11月，榮獲國家勵志獎學金，學院二等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。

2007年10月，班級團支部換屆選舉，本人經(jīng)過**推薦選舉，任社會學0601班團支部書記。

二．本人任職以來主要工作情況：

1．身體力行，各方面爭當表率

作為一名共青團干部，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，在團支部內(nèi)外工作中，嚴于律已，寬以待人，特別是在團內(nèi)、班級、分院開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。

由于班級團支部是2006年9月組建的，我是第二任團支部書記，對團支部基本情況了解甚少，加上第一次擔任團支書缺乏工作經(jīng)驗。針對這一情況，為了更好的開展工作，竭誠為同學們服務(wù)，我經(jīng)常與第一任團支書張韶陽交流工作經(jīng)驗，并積極向其他班團支書學習。任職以來，我積極帶領(lǐng)團支部成員開展一系列有利于團員青年提高自身素質(zhì)和身心健康發(fā)展的活動。此外，我努力提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)，做到學習工作兩不誤。

2.以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結(jié)合時代要求和本班團員青年思想實際情況，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養(yǎng)。

2007年10月15日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。班級團支部抓住這一思想學習契機，在社會發(fā)展分院團委的指導下，開展了為期近一個月的“學習十七大會議精神”系列活動。我?guī)ьI(lǐng)團支部成員在班級左前方建立新聞角，主辦中共十七大專題宣傳欄，開展“讀報紙、看新聞、學政治”活動，并主持召開了班級“學習十七大會議精神”交流會，加深了班級同學對十七大的認識，使廣大團員青年受到了一次思想上的洗禮。

3．圍繞大學生素質(zhì)拓展，針對學生學習、文化和生活的具體需求，組織團員青年參加社會實踐和志愿服務(wù)等活動，豐富班級文化生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。

為此，班級團支部先后組織開展了“我是一名大學生”主題演講，英語show，“爬落筆峰、觀橡膠林”活動，攜手社會學0701班團支部開展了英語四六級、社會學專業(yè)學習交流會和社會發(fā)展分院社會學專業(yè)“情系南丁小學”獻愛心活動等。

4.抓好團支部常規(guī)工作，積極配合班委開展工作，不斷的增強班級凝聚力。

本人擔任班級團支部書記以來，定期召開團支部工作會議，定期組織團支部主辦班級墻報，積極完善團支部各項工作制度和團員檔案，積極配合輔導員做好班級同學的思想政治教育工作。各項工作和班委保持密切配合，順利開展了與分院07級新生籃球友誼賽，野炊，游“美女河”瀑布，清理班級“課桌文化”等活動。

5.重視黨團員的發(fā)展工作，積極做好團員的推優(yōu)入黨和優(yōu)秀團員青年的舉薦工作。

黨團員發(fā)展，優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選，優(yōu)秀共青團員推優(yōu)入黨和優(yōu)秀團員青年的舉薦工作作為團支部一項重要工作，本人始終堅持按照班級**方式進行，保證各項工作本著“公平、公正、公開”的原則進行。

三．今后工作重點及主要活動規(guī)劃

1、加強學風建設(shè)

動員班級同學堅持上早晚自習，不逃課，不遲到，不早退，積極備戰(zhàn)計算機和英語等級考試，利用晚自習和周末時間舉行計算機和英語等級考試模擬考，提高班級兩項考試過級率。舉行社會學學習方法研討會，消除同學們思想顧慮，努力提高班級學習成績。

2、深入開展黨員、團員意識教育活動

以“學習雷鋒月”、“五四青年節(jié)”為契機，進一步明確開展黨員、團員意識教育活動的重大意義，通過開展“學黨章、學團章、交團費、過團日”等教育活動，積極探索黨員、團員意識教育的有效途徑。

3、努力增強班級凝聚力

積極組織野外郊游，班級晚會、聚會，演講、辯論、才藝表現(xiàn)，籃球、足球比賽等體育活動，一方面有利于豐富同學們的課余生活，另一方面有利于使一大批學有所長，多才多藝的同學脫穎而出，為順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件，從而增強班級凝聚力。四月中旬，班級將舉行“方言沙龍大賽”，四月下旬，組織一次野外郊游。

4、做好黨團員發(fā)展工作，尤其重視黨員發(fā)展對象的考察工作。

“時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來”，班級團支部工作任重道遠，今后工作中，我將帶領(lǐng)團支部成員進一步探索和改進工作方法，緊密聯(lián)系班級團員青年思想實際，促進團員青年身心健康發(fā)展，豐富團員意識教育的內(nèi)容、形式和陣地建設(shè)，進一步活躍班級氛圍，加強學風建設(shè)，增強班級凝聚力，努力提高團員青年各方面素質(zhì)，為建設(shè)文明、和諧校園而奮斗。

第二篇：團支書總結(jié)

2010——2011年第一學期團支書工作總結(jié)

時光荏苒，不知不覺，一個學期即將過去了。在這一個學期里，我們班無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。帶著我們的熱情和激情，組織了各式各樣的活動，豐富了我們的大學生活。在舉辦活動的過程中，我們受益匪淺，了解舉辦活動的主旨，領(lǐng)會其意圖，將活動精神付諸實踐。相信在一年半的相處中，我們班級凝聚力更強了，班級成員在學習上、思想覺悟上也有了一定的進步。以下便是我作為團支書對于本學期班級工作的總結(jié)：

一、黨建方面：

我們團支部成員成立了黨章學習小組，積極學習黨章、黨史，向黨組織靠攏。從思想上敬黨、愛黨，支持黨的政策、方針，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。我支部已有39位同學在大一時遞交了入黨申請書；現(xiàn)在，共有1位預(yù)備黨員，10位入黨積極分子。相信在我們團支部全體團員的努力下，入黨積極分子將會越來越多，也為我們更多的同學樹立良好的榜樣。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團日課，每一次團日課大家都積極的發(fā)言和做筆記，從中受益匪淺。但在后期的工作中也發(fā)現(xiàn)了部分同學學習和紀律上的懈怠，及時地進行了談話和開導工作，并取得了良好的成效。

二、學習方面：

班級里學習氛圍濃厚，雖然進入大二以來，取消了早晚自習，但是每天早晨依舊可以聽見我班同學朗朗的讀書聲。圖書管里，大家的身影隨處可見，尤其是雙休日時。上個學期，有十四位同學已經(jīng)順利過了英語四級，本學期有23位同學參加了英語四級考試，有14位同學參加了英語六級考試，有20位同學參加了計算機二級考試，有36位同學通過了普通話等級考試。我們堅信，只要努力付出，總會有回報的。

三、活動方面：

本學期為了豐富同學們的課余生活，作為團支書的我，積極鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項活動。并依照學院下達的主題按時召開團日課，使每個人都能參與其中，學在其中，從而真正地融入我們精彩的大學生活。

9月份，開展了以“崇禮尚儀修身”為主題的團日課，通過宣傳與“崇禮尚儀，立德修身”這一主題的相關(guān)知識，使團組織成員認識到了禮儀在現(xiàn)代社會中的重要作用，從而有利于今后成為一名真正優(yōu)秀的人民教師，也了解了禮儀在現(xiàn)代社會對大學生成長成才的重要意義，有助于團員對尊敬師長、禮貌待人、文明社交、有序就餐、熱愛自然的理解與實踐。

10月份，開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動，團成員積極參與，我支部參觀了湖州博物館，了解了湖州的人文歷史，尤其是戰(zhàn)爭史。以“反邪教”為入口，積極向支部宣揚邪教的危害、科學的重要性，通過一系列活動，提升支部的凝聚力，“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識深入團成員心中。

12月份，開展了以“了解各地民風民俗，弘揚民族傳統(tǒng)文化”為主題的團日活動課，支部成員感受到了節(jié)日的氛圍，加深了對祖國傳統(tǒng)文化的認識，增強了班級凝聚力。與元旦一起舉辦，有利于大家對此次活動的認同感，增強團支部凝聚力，通過游戲增進團成員之間的情感，提升大家的競爭意識。

“大手拉小手”活動中，通過一系列活動，不僅對陳同學有所幫助，而且也有利于我們支部掌握今后教導學生的方法和技巧。相信在我們與陳同學及其家長的共同努力下，日后的活動定會是滾利展開的。

班級榮譽：

1、評優(yōu)評獎獲獎情況

優(yōu)秀學生（2 名）：胡丹莉 張學嘉

優(yōu)秀學生干部（2 名）：管金佳 樓婷 一等獎學金（2 名）：邵華 張學嘉

二等獎學金（4 名）：范冠冠 胡丹莉 凌芝 胡凱文 三等獎學金（6 名）：龐麗嫻 葉婧 黃小文 趙曉娟 樓婷

管金佳

進步獎（6名）：錢明葦（進步15名）、王晶晶（進步11名）、洪潔芳（進步13名）、倪珊珊（進步12名）、馬婕（進步16名）、曹玉嫻（進步8名）。

技能獎（1名）：王子云 職業(yè)漢語言水平等級考試（高級）證

書

文體活動獎（1 名）：葛艷超 上海國際武術(shù)博覽會空手道比賽

女子55公斤級 第三名（省級）

2、英語四級（14名）：沈亞、張學嘉、凌芝、徐雙燕、胡凱文、黃小文、胡丹莉、洪潔芳、馬捷、葉莉莎、倪珊珊、樓婷、袁昱、龐麗嫻；

3、軍訓期間“先進個人”（3名）：胡丹莉、胡凱文、管金佳；

4、普通話二甲（11名）：趙曉娟、葉婧、胡凱文、黃小文、邵華、胡丹莉、洪潔芳、朱葉、潘雪丹、王子云、顧蓓蓓；

5、寢室獎項：軍訓期間“文明寢室”（4個）：18—501、502、504、507；504寢室在“寢室風采展”中獲得三等獎；

6、個人獎：

1）樓婷同學在2009湖州師范青年志愿者工作中被評為“先進個人”；

2）葛艷超同學在首屆全國大學生空手道錦標賽中，獲得女子乙組

團體第三名和女子乙組—55公斤第三名；

3）王子云同學在社團活動中表現(xiàn)突出，被評為校級“優(yōu)秀學生干

部”；

4）管金佳同學在湖州師范學院團校、教師教育學院、求真學院

教育系分校第九期學生骨干培訓班中北評為“優(yōu)秀學員”

科研申報：

有5個課題申報為校級課題，8個課題申報為院級課題。校級課題：

1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發(fā)展特點及其心里復原力的關(guān)系研究》；（立項資助）

2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調(diào)適能力的調(diào)查研究》；（立項資助）

3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》；（立項資助）

4、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調(diào)查研究》；

5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調(diào)查研究》；

院級課題：

1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發(fā)展特點及其心里復原力的關(guān)系研究》；（重點項目）

2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調(diào)適能力的調(diào)查研究》；（重點項目）

3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》；（重點項目）

4、胡凱文等同學的課題《小學高年級學生的情緒調(diào)節(jié)和同伴關(guān)系的研究》；

5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調(diào)查研究》；

6、葉婧等同學的課題《青少年的同伴依戀與互聯(lián)網(wǎng)使用狀況》；

7、龐麗嫻等同學的課題《心理學專業(yè)學生心里復原力的研究》；

8、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調(diào)查研究》；

090216班團支書：徐雙燕 2010-12-31

第三篇：團支書總結(jié)

不知不覺進入大學快一年半了，一年半的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。

還記得大一競選班干的時候，懷著一腔熱血心里想著一定要成為一名班委在大學里才能好好鍛煉自己，于是在屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的情況下最后靠著同學們的投票支持我成功競選為3班團支書。然而大學班級團支書這個職務(wù)對我來說還比較陌生，我對此也很憧憬。開初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做，只是憑借著一腔熱情，所以做工作中難免走些彎路。例如當同一時間有幾件事要辦時我就會完全亂了手腳，但現(xiàn)在想來，確實應(yīng)該多動些頭腦，把事情理清一下，而且很多事情其實可以找其他同學幫忙一起做的。頭一個月，幸虧我們有幾位很好的師兄師姐來協(xié)助我們，所以一切都開展得有條不紊。

一年半的時間里，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。節(jié)日晚會、聯(lián)誼、籃球賽、百工堰燒烤、辯論大賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

與此同時，團總支工作也在我們班上有條不絮地開展著。黨建方面大一期間，我們班總共有15名同學提交入黨申請書，經(jīng)過團總支審核、黨課培訓、入黨積極分子考試最后有10名同學獲得了入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。

學習方面，班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。

活動方面，我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。在班級里，安全教育系列、黨課培訓等主題班會定期開展，同學們也都積極配合；同時在節(jié)日晚會主題班會上同學們都積極參與排練節(jié)目，活躍了節(jié)日氣氛，增進了同學們之前的情感。

班風建設(shè)上，我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度?；顒又饕砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設(shè)成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的博客建設(shè)，建立了班級qq群，把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結(jié)，共同進步。

一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

第四篇：團支書年底總結(jié)

團支書年底總結(jié)

尊敬的校團委；

您好！

時間流水，這一年以來，我們班團支部在校團委的帶領(lǐng)下，我班團員團結(jié)友愛，自強，自信，共同努力，共同成長。班級的班風建設(shè)，有了教好的改善。

XX年我班團支部以加強政治修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，做為我支部工作重點，在XX年中我支部對團員進行信息登記、學習思想政治課、統(tǒng)計優(yōu)秀團員信息為主要工作，我團支部以學院團委的工作為中心，以求是創(chuàng)新務(wù)實為原則，全面提高我支部團員的綜合素質(zhì)并以思想教育為主線，努力學習為中心。以多種學習態(tài)度為主體，進一步對我班團支部加強建設(shè)。

我班團支部共有38人，總團員28人、團支書1名、宣傳委員1名、注冊團員28名，入團時間主要以XX年至XX年為主。

XX年我支部舉行活動2次、學習思想教育課2次、統(tǒng)計信息2次。經(jīng)過一年的鍛煉和麼煉我們變得更加成熟、更加穩(wěn)重，這主要依靠班級中的青年團員對我的工作的配合和支持，在這一年我們共同面對風雨，共同走過光輝，在今后的日子中我們會繼續(xù)攜手共同努力。

一切從實際出發(fā)，加大開展思想教育工作，努力學習，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力同時激勵同學們的愛心、友誼，讓同學知道了有困難互相幫助，在集體活動中表現(xiàn)自己的長處，在校努力學習技術(shù)知識。

在明年我班團支部會更加努力，向優(yōu)秀團支部靠近，勝不驕，敗不餒，不斷開拓進取，向優(yōu)秀集體邁進！

此致！

敬禮！

第五篇：團支書總結(jié)

團支書工作總結(jié)

2009年下學期我班團支部在系部組織部、輔導員老師和班導師的領(lǐng)導下,取得了一定的成績,圓滿完成了各項活動任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 本學年,我班團支部以團結(jié)同學,增強班級凝聚力為目標,組織了一系列的活動來豐富我班同學的課余生活：一是每單周領(lǐng)會系部精神,按時按量完成了每次團會活動.期間進行了以“我大二了”“愛我中華，普天同慶”“運動在我心中”“緬懷英雄，傳承精神”“大話西游之湖北行”等主題團會。氣氛活躍、良好,既增強了同學們的感情,又學習到了一些知識。二是根據(jù)院團委、黨委的指示,我團支部組織同學進行了一系列的黨政活動及學習,先后有10人遞交了入黨申請書，并有3人有幸參加了學院的黨校學習, 進行了黨前培訓及其考核。在學員們的努力下,3名學員全部合格畢業(yè)，為今后的入黨工作打下堅實的基礎(chǔ),活動結(jié)果令人十分滿意。我班還有歐陽同學經(jīng)團支部推薦，黨支部批準，成為預(yù)備黨員。三是我作為團支書每雙周按時參加了組織部會議,并做了詳細的會議記錄，按照組織部的要求,對整個學期團支部的各項活動、會議均做了匯報上交和存檔記錄，包括團會日志、團員感想、團會總結(jié)以及照片資料；另外,詳細檢查了團檔資料,對無證無檔團員進行了補辦,按時交納了團費等活動資金,完成各項活動任務(wù)。四是協(xié)助班長做好班級管理工作，協(xié)調(diào)好各個班委之間的關(guān)系，合理分配各項活動的任務(wù)；與班上同學處理好關(guān)系，做好思想工作，便于整個班級的思想文化水平的提高。

總結(jié)2009工作，各項工作任務(wù)圓滿完成，達到了計劃目標，主要經(jīng)驗體會有以下幾點：

第一：每一次在召開團會之前，要做認真而詳細的準備，不放過任何細節(jié)，以免影響全局，盡量讓每一位同學都參與其中，這樣才能充分調(diào)動學生的積極性。團支部成員分工明確，才能提高效率。

第二：組織參加會議等活動.由于每次都做到了積極通知,因此參與情況良好；收費團費,團檔等資料的時候,本著公開的原則，做到了工作的透明化。

第三：在班級管理方面，由于有班長的良好的管理方式，我班同學除少數(shù)同學之外，基本都能做到按時上課及參加各項活動，做到不違紀，因此我只是起到協(xié)助作用：與班長一起起草“先進班集體”申報材料，適時與班上同學交流，了解他們所想所需，然后與班委溝通，以便班委組織各項活動。

半年來,我團支部取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題，主要是以下幾個方面：

第一：到大二之后，很多同學的活動參與熱情明顯下降，參與程度不夠,導致整個班級在某些時候顯得比較松散,班級凝聚力不高,這一點有待于我們改進與加強。

第二：沒有適時適當?shù)亟M織團支部成員參與學習別的優(yōu)秀班集體的團會活動，這一點，在下學期工作當中我會和兄弟班級團支書溝通，帶領(lǐng)我團支部成員向別的班級學習他們的長處，所謂取長補短，使我班團會質(zhì)量越來越高。

第三：下學期團會的開展地點將不再局限于教室之內(nèi)，這樣阻礙了學生思維的發(fā)散，依照團會主題，在室外召開團會，使得團會氣氛進一步活躍。

第四：要更加注重民主，適時在班級展開對于班級干部工作情況滿意度的調(diào)查，聽取班級同學的意見，改進工作方法。

總結(jié)半年來的經(jīng)驗和教訓，我將會根據(jù)實際情況，改進工作方式和工作方法，按照大家樂意接受的方式進行，使團支部工作走向規(guī)范化、合理化、人性化，我將會為我支部成為優(yōu)秀團支部而不斷努力！

團支書：田 2010-1-4