第一篇：黨課小結(jié)格式

黨課小結(jié)

敬愛(ài)的黨組織：

今天在.....（什么地點(diǎn)）聽(tīng)了.....(哪位老師)有關(guān)于......(什么內(nèi)容）的講說(shuō)（或其他的詞語(yǔ)也行），.....................。

根據(jù)老師講的內(nèi)容寫(xiě)，老師是怎么講的，你是怎么想的。（一般來(lái)說(shuō)，可以從書(shū)上抄一些）

（結(jié)尾）請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和指正（或是教育和指導(dǎo)之類(lèi)的話(huà)）

匯報(bào)人 XXX X年X月X日

備注：黨課小結(jié)沒(méi)有此致和敬禮，大家看清楚，不要寫(xiě)啊，黨課小結(jié)要求寫(xiě)兩頁(yè)以上（不包括兩頁(yè)），最后一頁(yè)上寫(xiě)的一定要超過(guò)半頁(yè)，用帶有河北工業(yè)大學(xué)字樣的紅色格格紙寫(xiě)，用黑色碳素筆，日期就寫(xiě)聽(tīng)黨課的當(dāng)天。如果大家誰(shuí)還有什么疑問(wèn)可以問(wèn)我。

第二篇：黨課小結(jié)

我很榮幸黨組織給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)——接受我校黨課學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。從而堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。這就是說(shuō)絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代，我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以本次學(xué)習(xí)為開(kāi)端，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。

二、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

三、要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨

以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度，靠自己真誠(chéng)的努力去實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時(shí)刻用準(zhǔn)備去自覺(jué)接受黨組織的各種考驗(yàn)。要用持之以恒的努力，在實(shí)踐中主動(dòng)錘煉自己，并在實(shí)踐過(guò)程中，時(shí)刻提醒自己要用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既注重點(diǎn)滴小事，又經(jīng)得起重大事件的考驗(yàn)，逐步提高思想覺(jué)悟，在思想上首先入黨，再以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的一員。作為一個(gè)入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，加緊學(xué)習(xí)只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí)，我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定對(duì)馬列主義，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。

第三篇：黨課小結(jié)

黨課小結(jié)

敬愛(ài)的黨組織：

首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加深?lèi)?ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。通過(guò)前面幾節(jié)黨課的學(xué)習(xí)，我的思想觀念和認(rèn)識(shí)水平有了很大提升。很高興能接收到黨課的教育，真的讓我受益很多，讓我心中又多了一份踏實(shí)，多了一份正義感，最重要的是我的思想得到了升華，讓我越來(lái)越能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓我和黨的距離更近了一步！

在第一節(jié)黨課上，老師主要給我們介紹了李曉鈺學(xué)長(zhǎng)。李曉鈺是一名由優(yōu)秀大學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀軍人的新時(shí)代基層黨代表。2000年剛進(jìn)入大學(xué)，李曉鈺就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，他的文章《我的入黨感言》刊登在校報(bào)上，一時(shí)間成為了同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的范文。大學(xué)期間，李曉鈺擔(dān)任法學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，他的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力得到師生的一致認(rèn)可。同時(shí)，李曉鈺學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)十分優(yōu)秀，連續(xù)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。李曉鈺所在的班級(jí)有一名同學(xué)有一段時(shí)間情緒低落，不愛(ài)學(xué)習(xí)，李曉鈺多次找他談話(huà)，幫他制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并與他一起上自習(xí)。經(jīng)過(guò)李曉鈺的細(xì)心勸導(dǎo)與耐心幫助，這名同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也趕上了來(lái)，精神面貌也大大改觀，當(dāng)年還獲得了系里的獎(jiǎng)學(xué)金。從他在校的表現(xiàn)，如何做一名班委，到在軍隊(duì)如何做一名解放軍戰(zhàn)士，從他身上，我真的學(xué)到了很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，也讓我意識(shí)到我離黨員真的有很大差距，給了我更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

黨課的第二節(jié)題目為端正入黨動(dòng)機(jī)，做合格共產(chǎn)黨員。端正入黨動(dòng)機(jī)是黨組織對(duì)入黨申請(qǐng)者的基本要求，也是入黨申請(qǐng)者爭(zhēng)取早日入黨，成長(zhǎng)為合格共產(chǎn)黨員的重要前提。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨者的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。例如，有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的；有的則認(rèn)為

入了黨個(gè)人和家庭都光榮，在親戚面前也好看，追求共產(chǎn)黨的名氣；有的認(rèn)為現(xiàn)在黨的政策好，自己富起來(lái)了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨；有的認(rèn)為入了黨，容易得到提拔重用，或者大學(xué)畢業(yè)后好找工作，追求黨員利益；有的是看到周?chē)恍┩咎岢隽松暾?qǐng)，隨大流而要求入黨；有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過(guò)入黨在政治上找個(gè)靠山；還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來(lái)改造我們黨。但是不正確的入黨動(dòng)機(jī)，隨時(shí)都會(huì)導(dǎo)致放棄入黨，作風(fēng)不正，或以后工作中貪污受賄，所以樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是這樣的：只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是完全正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是完全正確的，就是因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨員條件是一致的，其他的入黨動(dòng)機(jī)則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。從大的方面講，正確的入黨動(dòng)機(jī)主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。黨章明確規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會(huì)，將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。這種理想社會(huì)不是憑空捏造的，而是馬克思恩格斯在深刻分析資本主義社會(huì)的基本矛盾和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上得出的科學(xué)結(jié)論。我們黨自誕生之日起，就是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的。我們現(xiàn)在的努力以及將來(lái)多少代人的持續(xù)努力，都是朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。這個(gè)崇高而美好的理想，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論是革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期和改革開(kāi)放時(shí)期，都是黨員和要求入黨同志的力量源泉和精神支柱。如果動(dòng)搖了這個(gè)理想信念，也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng)。第二，要有全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們黨是代表最廣大人民根本利益的黨，黨的全部任務(wù)和責(zé)任就是為人民謀利益，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。是否符合最大多數(shù)人的根本利益，歷來(lái)是我們黨制定路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策的根本依據(jù)，也是衡量一切工作是非得失的最高標(biāo)準(zhǔn)。第三，要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺(jué)悟。黨章明確規(guī)定黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。這是對(duì)黨員提出的要求，要求入黨的同志同樣應(yīng)按這個(gè)要求去做，首先要在思想上具備這種覺(jué)悟。我們加入黨組織，不是為了圖名聲，更不是利用黨員身份為自己謀利益，而是要為黨多做工作，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭貫徹黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。

端正入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨員的發(fā)展有著重要意義。首先，端正入黨動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的客觀需要。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的最終奮斗目標(biāo)，共產(chǎn)主義信念是正確入黨動(dòng)機(jī)的核心內(nèi)容，是產(chǎn)生正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。

按照社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一代人或者幾代人一蹴而就的，而是靠一代代、一批批共產(chǎn)黨人漫長(zhǎng)的奮斗歷程實(shí)現(xiàn)的。我國(guó)高等學(xué)校是培養(yǎng)高層次社會(huì)主義人才的基地，也是各種思想文化的聚集地。因此，高等學(xué)校歷來(lái)成為西方敵對(duì)勢(shì)力實(shí)施政治滲透的重點(diǎn)。特別是蘇聯(lián)解體后，敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”和“分化”的政治戰(zhàn)略，他們不擇手段地用資產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀侵蝕中國(guó)大學(xué)生的思想。而當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)過(guò)去一直忙于升學(xué)拼搏，政治上尚不成熟，理想信念方面存在著盲目性和盲從性。尤其是在當(dāng)今開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)世界里，大學(xué)生對(duì)世界各國(guó)文化和各種思想不僅感到新鮮、好奇，而且往往保持著一種寬容的態(tài)度，從而放松了對(duì)文化糟粕，特別是對(duì)西方反動(dòng)思想的警惕，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向上的混亂或錯(cuò)位。

中國(guó)共產(chǎn)黨總是把實(shí)現(xiàn)理想的希望寄托在一批批代表未來(lái)的、有理想、有能力的青年身上，中國(guó)大學(xué)生作為未來(lái)革命事業(yè)的重要骨干力量，其政治抱負(fù)水準(zhǔn)的高低，關(guān)系到黨最終實(shí)現(xiàn)理想是否有可靠人才保證的大事。因此，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，端正入黨動(dòng)機(jī)，是黨在思想上保證共產(chǎn)主義事業(yè)代代相承并最終實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略要求。其次，端正入黨動(dòng)機(jī)是保持黨的先進(jìn)性的客觀要求。黨的先進(jìn)性是黨的生存和發(fā)展之本，黨為了使先進(jìn)性永不褪色，除了要求黨員堅(jiān)持長(zhǎng)期發(fā)揮先鋒模范作用外，還要不斷地將一批批素質(zhì)高、立志實(shí)踐黨的先進(jìn)性的優(yōu)秀青年吸收入黨。

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的倫理價(jià)值體系尚未完全建立，社會(huì)價(jià)值觀念表現(xiàn)出選擇的多樣性、價(jià)值判斷和價(jià)值評(píng)價(jià)的矛盾性必然折射到社會(huì)的各個(gè)角落，價(jià)值觀念的功利化、自私自利、自我放縱、頹廢麻木等現(xiàn)象在一些大學(xué)生身上表現(xiàn)突出：一些大學(xué)生雖然痛恨“以權(quán)謀私”、“自利自私”，但在“我奉獻(xiàn)而他人不奉獻(xiàn)就會(huì)吃虧的”思想影響下，出于“自我保護(hù)”的目的，也在逐漸淡化集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，曾經(jīng)有過(guò)的理想、追求被放逐；一些學(xué)生受教育工作者的不正確引導(dǎo)和家庭教育的缺失，將處心積慮地滿(mǎn)足個(gè)人欲望作為一切行為的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，而將為人民服務(wù)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)置之度外。

大學(xué)生作為十分寶貴的人才資源，是黨保持先進(jìn)性的過(guò)程中需要依托的有生力量。但是，如果將那些思想道德水平差，對(duì)自己要求不嚴(yán)，不能自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用，善于投機(jī)鉆營(yíng)的大學(xué)生發(fā)展入黨，黨的先進(jìn)性的發(fā)揮就會(huì)受到不利影響。因此，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)于確保黨的先進(jìn)性具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

最后，端正入黨動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)大學(xué)生采取正確的入黨行為的重要保證。入黨動(dòng)機(jī)是支配每一個(gè)要求入黨的同志采取什么樣的手段和途徑達(dá)到入黨目的的精神動(dòng)力，也是入黨后如何指導(dǎo)、維持和調(diào)控個(gè)人行為的思想前提。

現(xiàn)在，有些大學(xué)生將社會(huì)現(xiàn)實(shí)中所表現(xiàn)出的一些不良現(xiàn)象與行為視為“樣板”，并把入黨作為達(dá)到這種“樣板”效果的條件和途徑；一些大學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書(shū)后，不是思想上、行動(dòng)上積極努力入黨，而是寄希望于請(qǐng)客送禮，拉關(guān)系，開(kāi)后門(mén)；有的大學(xué)生在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中，不是依靠實(shí)實(shí)在在的努力，而是熱衷于做表面文章，沽名釣譽(yù)，一旦沒(méi)有入黨，則牢騷滿(mǎn)腹，甚至放棄入黨要求；有的學(xué)生是抱著“大學(xué)階段容易入黨”的想法申請(qǐng)入黨的，認(rèn)為只要交了入黨申請(qǐng)書(shū)，早晚總會(huì)入黨的，故在黨組織安排的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中消極、散漫，經(jīng)常為自己的不良表現(xiàn)找借口；有的學(xué)生入黨前尚能?chē)?yán)格要求自己，但入黨后判若兩人，嚴(yán)重?fù)p害著黨的形象。因此，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，有利于其在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中，嚴(yán)格要求自己，正確對(duì)待各種困難和矛盾，自覺(jué)接收黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)；有助于其入黨后把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同自覺(jué)執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)遇到挫折或利益沖突時(shí)，不會(huì)患得患失，動(dòng)搖自己的信念。

在黨課中，老師給我們?cè)敿?xì)介紹了黨的發(fā)展史,讓我對(duì)黨史有了更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)引導(dǎo)我們追求實(shí)事求事的思想.老師還通過(guò)一些歷史英雄人物來(lái)激發(fā)我們，其中龍?zhí)度芙o我的印象較為深刻，一場(chǎng)革命的勝利，少不了正面作戰(zhàn)的將軍，而那些在暗中幫助我們走向革命勝利的任務(wù)同樣可歌可泣！“龍?zhí)度堋敝傅氖清X(qián)壯飛，李克農(nóng)、胡底，他們?nèi)艘粋€(gè)在南京擔(dān)任要職，一個(gè)留守上海主持工作，一個(gè)去天津擔(dān)任“長(zhǎng)城通訊社”社長(zhǎng)，從而形成遙相呼應(yīng)的鐵三角。在關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)橛辛恕拌F三角”的努力下，中共中央得以保全。周恩來(lái)曾感慨地說(shuō)到：他們?nèi)齻€(gè)人深入龍?zhí)痘⒀?，可以說(shuō)是龍?zhí)度?。如果沒(méi)有龍?zhí)度埽袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史將被改寫(xiě)。期間，我們還一起看了紅色電影，領(lǐng)略了共產(chǎn)黨員的紀(jì)律，作風(fēng)，這對(duì)我都產(chǎn)生了很強(qiáng)的震撼力，回憶了當(dāng)年的艱苦歲月，和意識(shí)到現(xiàn)如今生活的來(lái)之不易，所以作為一名積極分子，平常一定要積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一代革命黨人不怕困難，勇于奮斗的精神。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)文革有了更深為一層的了解。文革的前因是大躍進(jìn)，大躍進(jìn)口號(hào)提出后，全國(guó)掀起全民大煉鋼運(yùn)動(dòng)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量也要翻一番。但大躍進(jìn)最后卻是徹底的失敗，工業(yè)陷入癱瘓，除了鋼鐵之外其他工業(yè)產(chǎn)量都大幅度下降，再加上全國(guó)各地虛報(bào)產(chǎn)量（浮夸風(fēng)盛行），而且煉出的多半是廢鐵，令剛有起色的經(jīng)濟(jì)陷入混亂。農(nóng)民被召入煉鋼廠(chǎng)，甚至連吃飯用的鍋和鐵質(zhì)農(nóng)具都拿來(lái)大煉鋼鐵，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后，加上各地爭(zhēng)相虛報(bào)糧食產(chǎn)量，導(dǎo)致農(nóng)民的口糧都被作為增產(chǎn)上繳，最終導(dǎo)致全國(guó)大饑荒。另一方面林彪稱(chēng)毛主席是天才，毛主席的話(huà)句句是真理，一句超過(guò)我們一萬(wàn)句，開(kāi)始在全國(guó)各地搞個(gè)人崇拜。由于原來(lái)負(fù)責(zé)北京市、中共文化宣傳、解放軍、中央文書(shū)等重要職務(wù)的四人被撤職，其下的大批黨員干部也受到牽連，而林彪、康生等人則開(kāi)始逐漸獲得實(shí)權(quán)。四人幫利用了毛主席，最終文革爆發(fā)，對(duì)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展產(chǎn)生了很大的阻礙，并對(duì)一些優(yōu)秀的老同志，如劉少奇產(chǎn)生了很大的迫害。這次文革的前期因大躍進(jìn)及對(duì)毛主席的個(gè)人崇拜，就是不能夠?qū)嵤虑笫?，盲目跟風(fēng)，個(gè)人崇拜！

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周?chē)瑢W(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒

模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有了更明確的努力方向：

1、以三個(gè)代表重要思想為價(jià)值目標(biāo)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，體現(xiàn)三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任，要向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。

3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

4、要向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。在我周?chē)?，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂(lè)在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

總之，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周?chē)娜?，帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

匯報(bào)人：李仁彬

商學(xué)院10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班

2012年3月28日

第四篇：黨課小結(jié)

黨史培訓(xùn)小結(jié)

通過(guò)這幾次的黨史培訓(xùn)，我更加系統(tǒng)的了解了，要成為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的許多素質(zhì)。

像是“端正入黨動(dòng)機(jī)”、“如何具備黨員素質(zhì)”等等，都教會(huì)了我們?cè)S多，入黨不僅僅是為了將來(lái)的發(fā)展需要，更是為了明確自己的信仰，以及對(duì)黨懷有毫不保留的支持與忠心。

曾經(jīng)以為黨課只是講非?？菰锏睦碚撝R(shí)，但實(shí)際上黨課的內(nèi)容和形式都是非常吸引人的。有不同風(fēng)格的老師，還有豐富的影像資料。曾經(jīng)以為黨課講的理論知識(shí)與我們的生活相距甚遠(yuǎn)，但事實(shí)上，這些理論或思想已經(jīng)滲透到了我們生活中的方方面面。

這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對(duì)我樹(shù)立正確的、科學(xué)的、崇高的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有很大幫助，也讓我有了更高的思想追求。一個(gè)人不能僅僅關(guān)心自己的成敗得失，要以整個(gè)社會(huì)為己任，先天下憂(yōu)而憂(yōu)，后天下樂(lè)而樂(lè)，以廣大人民的根本利益為重，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

從過(guò)去到現(xiàn)在，已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)黨員實(shí)踐了這個(gè)宗旨，而他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。張思德同志，聽(tīng)從組織的安排，辛辛苦苦燒炭，時(shí)刻想著解決人們生活中面臨的大難題，最終犧牲在了工作的一線(xiàn)。毛澤東在《為人民服務(wù)中》講到“人總是要死的，但死的意義有不同?；蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛?！睆埶嫉峦居米约阂簧母冻?，告訴我們真正的黨員、合格的黨員是什么樣的！他全心全意為人民服務(wù)的精神感動(dòng)和鼓舞了一代又一代的人。于是，自從我們新中國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)大地上出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張思德那樣的人。全心全意為人民服務(wù)的雷鋒、帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)天斗地的焦裕祿、心系西藏的孔繁森、帶領(lǐng)湘西人民致富的鄭培民、保一方平安英勇獻(xiàn)身的任長(zhǎng)霞等。他們都在用自身的行動(dòng)實(shí)踐著為人民服務(wù)，譜寫(xiě)著一個(gè)黨員特有的驕傲。

社會(huì)進(jìn)入到21世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民族政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)行依法治國(guó)以及以德治國(guó)相結(jié)合，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。

除了理論上的教學(xué)，老師還結(jié)合當(dāng)前的國(guó)際政治形式，熱點(diǎn)“三農(nóng)”問(wèn)題，大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，以及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)等方面，深入講授了吸納優(yōu)秀大學(xué)生入黨的重要性。

這就是我這段時(shí)間上黨課的小結(jié)，謝謝閱讀！

第五篇：黨課小結(jié)

黨課小結(jié)

周五晚，學(xué)校舉行了黨校的開(kāi)學(xué)典禮。作為一名入黨積極分子，我也很榮幸參加了這次開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校組織我們系統(tǒng)性的初步學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展史，青年、中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家和人民之間的關(guān)系，以及黨課開(kāi)設(shè)的基本情況。

通過(guò)本次黨課學(xué)習(xí)，我內(nèi)心感受極大！作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我深切地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任。我想作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起民族振興的歷史重任。就應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，除了完成自己應(yīng)有的學(xué)習(xí)任務(wù)，還應(yīng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量，所以我們必須好好學(xué)習(xí)黨的宗旨，培養(yǎng)我們的黨性。

我們班主任老師講：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。青年是國(guó)家的希望，是世界的希望，青年是朝氣蓬勃的，青年人要不負(fù)重望，要勇于肩負(fù)起民族復(fù)興和掘起的歷史史命。”他用中國(guó)共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在的偉大復(fù)興的過(guò)程來(lái)勉勵(lì)我們新一代的青年。作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我想我們現(xiàn)代的任務(wù)不一定那么偉大，但也容忽視。那就是肩負(fù)起民族復(fù)興的史命；肩負(fù)起振興中華的史命；肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)的史命；肩負(fù)起民族的徹底統(tǒng)一和人民大團(tuán)結(jié)的史命；肩負(fù)起國(guó)泰民安的史命；肩負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的史命！接著，老師給我們初略的講述了黨課的培訓(xùn)目標(biāo)：

第一，學(xué)習(xí)黨性。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性的基本內(nèi)涵和主要特征。

第二，學(xué)習(xí)目的。那就是堅(jiān)定無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)；完成黨校學(xué)習(xí)任務(wù)；充分認(rèn)識(shí)黨性是什么，為什么？同時(shí)還要堅(jiān)定我們的理想信念；明確黨的指導(dǎo)思想；怎樣體現(xiàn)黨的先進(jìn)性及怎樣具備黨員的合格條件；領(lǐng)會(huì)黨的宗旨—人民的利益高于一切。

第三，怎樣學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講，理論聯(lián)系實(shí)際，先討論，再結(jié)合自己的思想行為，以及大班學(xué)習(xí)和小組討論，同時(shí)還要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。

通過(guò)這節(jié)課，我們不僅初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史，更重要的是還深刻地勾起了我們對(duì)歷史的思考，總結(jié)歷史教訓(xùn)，那便是—為中華之掘起而讀書(shū)！