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      焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 13:22:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。

      第一篇:焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告:

      焊接收音機(jī)

      院 系:專業(yè)班級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:成 績(jī):

      xxxx 13 xxxxxxx xx

      2013年xx月

      一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      1.了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件。2.學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理

      3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。4.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動(dòng)手能力。

      二、實(shí)習(xí)器材及介紹:

      1.實(shí)驗(yàn)器材

      印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚(yáng)聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池

      一些器材的介紹:

      (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

      (2)工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

      (3)焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

      (4)兩節(jié)5號(hào)電池。2.電子器件的識(shí)別 1)普通電阻

      表示方法:直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法

      直標(biāo)法:用阿拉伯?dāng)?shù)字和單位符號(hào)在電阻器表面直接標(biāo)出標(biāo)稱阻值,容值

      文字符號(hào)法:用阿拉伯?dāng)?shù)字和文字符號(hào)兩者有規(guī)律的組合來(lái)表示標(biāo)稱 色標(biāo)法:用不同顏色的環(huán)或點(diǎn)在電阻器表面上標(biāo)出標(biāo)稱阻值和允許誤差

      2)電容 瓷片電容 無(wú)正負(fù)極 電容值大小表在電容上

      表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF 電解電容

      有極性

      長(zhǎng)引腳為正短引腳為負(fù)

      電容值標(biāo)在圓環(huán)上

      3)三極管 以面對(duì)矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極

      4)LED發(fā)光二極管 長(zhǎng)腳為正短腳為負(fù)

      注意:元件的大小與極性一定不能弄錯(cuò)。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負(fù)極。區(qū)分電解電容的極性長(zhǎng)端為正極,短端為負(fù)極。–

      三、實(shí)驗(yàn)原理圖與原理介紹

      1.實(shí)驗(yàn)原理圖

      S66為六管超外差式收音機(jī),具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。他 3 有輸入回路高放混頻級(jí)、一級(jí)中放、二級(jí)中放、前級(jí)低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和功放級(jí)等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。

      印刷電路板

      2.實(shí)驗(yàn)原理

      收音機(jī)就是一部接收機(jī),屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無(wú)線電廣播分為長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段,分別由相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。

      調(diào)頻制無(wú)線電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線電波傳送信號(hào),國(guó)內(nèi)廣播電臺(tái)使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺(tái)使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號(hào)。

      天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

      四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

      1、清點(diǎn)材料

      元件清單如圖紙中所示

      四、焊接前的準(zhǔn)備工作與焊接安裝

      1.焊接前的準(zhǔn)備工作

      (1)對(duì)元器件清單目錄表檢查元件是否齊全;(2)認(rèn)識(shí)識(shí)別各種元器件以及認(rèn)清其作用;(3)學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;

      (4)元器件的焊接、安裝(安裝時(shí)應(yīng)檢查元器件的好壞)

      (5)檢查電路,將安裝好的收音機(jī)和電路原理圖對(duì)照檢查下列內(nèi)容;檢查各級(jí)晶體管的型號(hào),安裝位置和管腳是否正確;檢查各級(jí)中周的安裝順序,初次級(jí)的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負(fù)接法是否正確。(6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封??;(7)、把焊接好的電路板與外殼組裝;(8)、檢查驗(yàn)收;

      另外,元件讀數(shù)測(cè)量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測(cè)定阻值后再裝。

      去氧化層,左手捏住電阻或其他元件的本體,右手用鋸條輕刮元件腳的表面,左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),直到表面氧化層全部去除。新元件免去此項(xiàng)。

      元件彎制,用鑷子夾住元件根部,將元件腳彎制成形。

      4、元件的焊接安裝

      (1)準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵

      (2)加熱焊件:焊鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

      (3)熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能融化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。

      (4)移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。(5)移開烙鐵:當(dāng)焊接完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。

      元件焊接,烙鐵必須插在烙鐵架中,電烙鐵加熱的進(jìn)程中要及時(shí)給裸銅面搪錫否則會(huì)不好焊,把握加熱時(shí)間、送錫多少,不可在一個(gè)點(diǎn)加熱較長(zhǎng)時(shí)間,否則會(huì)使印刷電路的焊盤燙壞。加熱中要把斜面靠在元件腳上使加熱面積最大,焊點(diǎn)高約1.5mm直徑與焊盤一致腳高出約0.5mm。焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬(wàn)用表校核。電容、二極管要看清極性。一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。注意不僅要位置正確,還要焊接可靠,形狀美觀;間距由孔距決定;電解電容緊貼底板安裝;高溫使助焊劑分解揮發(fā),易造成焊接缺陷;清除烙鐵上的錫,綠面向下,用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除

      五、用電安全與機(jī)械部件的安裝調(diào)整

      1.用電安全注意事項(xiàng)

      1)在焊接過(guò)程中小心謹(jǐn)慎的使用電烙鐵,以免觸及他人或燙傷自己 2)注意電烙鐵放置時(shí)不能觸及電線,以免融化電線后連電 3)焊接時(shí)電路板不帶電操作

      2、機(jī)械部件的安裝調(diào)整

      撕去周率板正面的保護(hù)膜和背面的雙面膠,將喇叭安裝在前框,將調(diào)諧盤安裝在雙聯(lián)軸上用M2.5×4的螺釘固定,將導(dǎo)線焊在喇叭與電路板上,將正負(fù)電源線焊在電路板的指定位置。

      六、調(diào)試方法與步驟

      收音機(jī)機(jī)芯裝配完后,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確實(shí)認(rèn)為沒有裝錯(cuò)即可進(jìn)行收音機(jī)的調(diào)整。收音機(jī)的調(diào)整主要有如下幾個(gè)方面內(nèi)容:

      (一)調(diào)整三極管的靜態(tài)工作點(diǎn) 1.三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的選取

      收音機(jī)質(zhì)量的優(yōu)劣與三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整關(guān)系很大,因此,進(jìn)行收音機(jī)的調(diào)整 6 首先必須調(diào)整好各級(jí)靜態(tài)工作電流。

      變頻三極管的靜態(tài)工作電流調(diào)大一些,收音機(jī)的本機(jī)振蕩相對(duì)強(qiáng)些,但混頻效果差些,對(duì)應(yīng)三極管的噪聲也相應(yīng)增加;若工作電流調(diào)得太小,噪聲雖然可以減小,但電源電壓稍降低時(shí),本機(jī)振蕩不易起振。2.靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整前的檢查

      在通電前首先不裝入電池,閉合收音機(jī)電源開關(guān),用萬(wàn)用表R×100檔測(cè)量電池極板,紅表筆接收音機(jī)負(fù)極板,黑表筆接正極板正常電阻值約為700Ω。若電阻值約為0Ω,說(shuō)明印刷電路板中有短路,可能故障是R17電阻以前的線路板電源負(fù)極走線與電源正極(地)短路,或電解電容器C16擊穿。若電阻值基本正常,斷開電源開關(guān)裝入電池,將萬(wàn)用表?yè)苤?00mA檔,將表筆并聯(lián)于電源開關(guān)兩端,正常電流在10mA左右。若測(cè)得電流值很大,上百mA,則是C6擊穿或R7電阻之前的電源供電回路短路;若測(cè)得電流大于10mA并伴隨著通電時(shí)間而增加,故障元件是C16極性接反;若電流值為20~30mA,可能故障是前置放大器不良,這時(shí)整機(jī)電流不是很大,所以可以通電進(jìn)行偏置調(diào)整和故障檢修。3.靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整

      測(cè)量三極管靜態(tài)工作點(diǎn)是在無(wú)交流信號(hào)輸人的前提條件下進(jìn)行的,因此,測(cè)量低頻放大器時(shí)必須使音量控制電位器置最小的位置。測(cè)量變頻、中放電路時(shí)必須用一根導(dǎo)線短路天線線圈的次級(jí)L2。

      (1)功放級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整。

      將萬(wàn)用表?yè)苤?00mA電流檔,測(cè)量功放級(jí)Ic7、Ic8的靜態(tài)工作電流,正常電流值為2~6mA(這時(shí)萬(wàn)用表應(yīng)退至10mA檔測(cè)量)。若電流約為80mA左右,則是輸入變壓器次級(jí)斷線,或BG7、BG8不良;若電流在6~30mA之間,則短接電路板為測(cè)量功放級(jí)靜態(tài)電流而開的槽口,用萬(wàn)用表電壓檔測(cè)量中點(diǎn)電壓,正常電壓值為電源電壓的一半。若中點(diǎn)電壓不正常,故障是BG7、BG8,不對(duì)稱且

      三極管性能差;若電流約為0mA,同時(shí)中點(diǎn)電壓正常,故障是BG7、BG8同時(shí)接錯(cuò),集電極與發(fā)射極對(duì)調(diào)。

      (2)前置低放靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量。

      將萬(wàn)用表?yè)苤弥绷?.5V檔,萬(wàn)用表黑表筆接地(電源的負(fù)極),紅表筆接BG6發(fā)射極,測(cè)量BG6發(fā)射極對(duì)地電壓,正常電壓為Ue6=0.6~0.7V。(3)中放級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量。

      將萬(wàn)用表?yè)苤弥绷?.5V電壓檔,測(cè)量BG2發(fā)射極對(duì)地電壓,正常時(shí)Ue2=0.6~0.8V。若電壓略偏離正常值可調(diào)整R4電阻值,通常R4電阻值減小Ue2電壓值變得更低,反之亦然。若Ue2正常,則測(cè)量BG3發(fā)射極對(duì)地電壓,正常電壓值為Ue3=0.6~0.7V。若Ue3不正常檢查B4次級(jí)和B5初級(jí)繞組是否斷線,R8是否不良,若上述元件都正常則故障元件是BG3不良。

      七、常見故障的檢修

      無(wú)聲

      【故障分析】

      收音機(jī)無(wú)聲故障可以分成兩種:一種是完全無(wú)聲;一種是有一點(diǎn)“沙沙”聲,但收不到臺(tái)。

      【檢修步驟】

      (1)接通電源將音量電位器W順時(shí)針轉(zhuǎn)至最大,判定喇叭有否聲音。若無(wú)聲,用萬(wàn)用表10V電壓檔測(cè)量C16兩端電壓,若無(wú)1.5V電壓,則故障為電池或開關(guān)接觸不良。若電壓正常,則關(guān)閉電源,用萬(wàn)用表×lΩ檔在路測(cè)量喇叭兩端,表筆接觸的同時(shí)應(yīng)能聽到“喀喀”聲。(2)若三極管檢波電路正常,應(yīng)測(cè)量BG1、BG2、BG3靜態(tài)工作點(diǎn),若不正常,可參閱相應(yīng)的電路分析進(jìn)行檢修。

      (3)若BG1、BG2、BG3工作點(diǎn)正常,應(yīng)測(cè)量Ue1(BG1發(fā)射極對(duì)地電壓)電壓,然后用一根導(dǎo)線短接本振線圈B2的兩端,若Ue1值沒發(fā)生變化,故障是C3不良或BG1衰老。

      (4)若Ue1值發(fā)生微小變化,則故障是B3中的C、B4中的C、B5中的C、B3、B4、B5當(dāng)中某個(gè)元件不良??捎酶蓴_法確定它們當(dāng)中哪個(gè)元件不良。

      八、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:

      在這個(gè)收音機(jī)裝配實(shí)習(xí)中,進(jìn)一步熟悉了焊接的技巧,能夠識(shí)別電路圖,搞清楚收音機(jī)的原理,了解的它的組裝過(guò)程,并能對(duì)照電路圖與印制電路圖,弄明白各個(gè)元器件的作用。

      總而言之,通過(guò)這次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐能力還很欠缺,理論與實(shí)踐聯(lián)系的素質(zhì)不高,總是粗心大意,焊接時(shí)容易傷到自己與同學(xué)。.雖然在實(shí)習(xí)中遇到許多難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力大有提高,這讓我的實(shí)踐中找到了方向,知道了從哪方面強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在深入學(xué)習(xí)理論的同時(shí),努力的提高自己的專業(yè)技能水平,以求理論和實(shí)踐的更好結(jié)合,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

      第二篇:收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (最后 有多個(gè)小結(jié) 供參考!)

      ds05-7b收音機(jī)收音機(jī)的安裝與調(diào)試報(bào)告

      一、實(shí)訓(xùn)的目的:

      1.掌握電子線路的基本原理、基本方法。

      2.掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。

      3.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的的診斷和排除。

      4.根據(jù)課程要求,查閱相關(guān)資料。

      5.對(duì)收音機(jī)原理和直流穩(wěn)壓電源原理有初步的了解。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;

      (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

      (3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

      三、實(shí)習(xí)器材介紹:

      (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

      (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

      (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

      (4)兩節(jié)5號(hào)電池。

      四、收音機(jī)原理

      收音機(jī)就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào),送到耳機(jī)變成音波。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agc)及音頻功率放大電路組成,如圖1—1所示。

      輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合?;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。

      圖1—1調(diào)幅收音機(jī)原理框圖

      中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agc自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。

      五、產(chǎn)品參數(shù):

      頻率范圍:535-1605khz;

      中頻頻率:465khz

      靈敏度:≤1.5mv/m(26dbs/n)

      選擇性:≥20db±9khz

      工作電壓:3v(2節(jié)5號(hào)電池)

      靜態(tài)電流:無(wú)訊號(hào)時(shí)≤20ma

      輸出功率:≥180mw(10%失真度)

      外型尺寸:124×76×27mm

      六、原理圖

      收音機(jī)安裝注意事項(xiàng):

      1.ds05-7b型套件為3v低壓全硅管袖珍式七管超外差式收音機(jī),外形尺寸為124×76×27mm。為使初學(xué)者能一次裝配成功、少走彎路,務(wù)請(qǐng)?jiān)趧?dòng)手裝配前仔細(xì)閱讀該“裝配說(shuō)明”。

      2.中周和振蕩一套四只。紅色為振蕩線圈(t2)、黃色為第一中周(t3)、白色為第二中周(t4)、綠色為第三中周(t5),請(qǐng)注意不要裝錯(cuò)。

      3.t6為輸入變壓器。線圈骨架上有凸點(diǎn)標(biāo)記的為初級(jí),印刷板上也有圓點(diǎn)作為標(biāo)記,其線路板上可以很明顯的看出,安裝時(shí)確勿裝反。

      4.三極管為9014、9018、9013。因外形相似安裝時(shí)須仔細(xì)對(duì)照元件裝配,不要裝錯(cuò)。

      5.電原理圖所標(biāo)各級(jí)工作電流為參考值,裝配中可根據(jù)實(shí)際情況而定,以不失真、不嘯叫、聲音宏亮為準(zhǔn)。整機(jī)靜態(tài)工作電流約11ma左右。

      6.調(diào)試前應(yīng)仔細(xì)檢查有無(wú)虛、假、錯(cuò)焊;有無(wú)短路,確認(rèn)無(wú)誤后,即可通電調(diào)試。通常只要裝配無(wú)誤、焊接可靠、裝上電池即可唱響。

      七、收音機(jī)組裝指南

      1.要求:安裝正確。元器件無(wú)缺焊、錯(cuò)焊,連結(jié)無(wú)誤,印制板焊點(diǎn)無(wú)虛焊、橋接等。

      2.組裝要領(lǐng):

      1、耐心細(xì)致、冷靜有序。

      2、檢測(cè)按步驟進(jìn)行,一般由后級(jí)向前檢測(cè),先判定故障位置(用信號(hào)注入法)。再查找故障點(diǎn)(用電位法),循序漸進(jìn),排除故障

      3、忌諱亂調(diào)亂拆、盲目燙焊,導(dǎo)致越修越壞。

      4.注意事項(xiàng):

      1、中周一套四只。紅色為震蕩線圈,(t2)、黃色為第一中周(t3)、白色為黃色為第二中周(t4)、、綠色為第三中周(t5)。注意不要裝錯(cuò)。

      2、t6為輸入變壓器。線圈骨架上有凸點(diǎn)標(biāo)記的為初極,pcb板上也有圓點(diǎn)作為標(biāo)記。其線路板上可以很明顯看出來(lái)。安裝時(shí)確勿裝反。

      3、三極管為9014、9018、9013。因外關(guān)相似,安裝時(shí)需要仔細(xì)對(duì)照元件裝配,不要裝錯(cuò)。

      4、電路原理圖所標(biāo)各級(jí)工作電流為參考值,裝配中可根據(jù)實(shí)際情況而定,以不失真、不嘯叫、聲音洪亮為準(zhǔn)。

      中端調(diào)整在1000khz附近收聽廣播,使聲音最響此時(shí)調(diào)整雙連電容器動(dòng)片中的花片上的c片,撥動(dòng)片距。若撥動(dòng)花片時(shí),輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動(dòng)對(duì)邊花邊進(jìn)行補(bǔ)償,也可改變墊整電容的容量。

      九、實(shí)習(xí)過(guò)程

      9.1 電路板的焊接

      電路板的焊接是本次實(shí)習(xí)的核心部分。焊接之前必須在正確識(shí)別各個(gè)電路元件的基礎(chǔ)上再用相關(guān)儀器準(zhǔn)確測(cè)量其參數(shù)值,并與電路圖中所標(biāo)示的元件對(duì)號(hào)入座。焊接順序遵循先低后高、先低后高、先耐熱后怕熱的規(guī)則。焊接時(shí)應(yīng)迅速,一點(diǎn)而就,以免與電路板接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而燙壞其它元件。焊接的實(shí)物電路如圖6所示。

      9.1.1 焊接電阻

      由于電阻是各個(gè)元件中最耐熱的元件,而且焊接時(shí)可以緊貼電路板而不至

      于影響其它元件的安放,故而最先焊接電阻。選擇好電阻后置入相應(yīng)的孔中,將伸出的引腳剪短至高出電路板約2毫米以便于焊接。

      9.1.2 焊接中周、變壓器

      這幾個(gè)原件是所有元件中最高的,可以先將其焊好以便為電容等其他元件提供參考高度。注意三個(gè)中周的順序不可放錯(cuò)。其引腳穿過(guò)電路板以后應(yīng)先將其彎向電路板以后再焊接,必要時(shí)也可以適當(dāng)將引腳剪短。焊接變壓器時(shí)注意將變壓器上原副邊裝正確。

      9.1.3焊接電容、發(fā)光二極管及三極管

      注意區(qū)分瓷片電容與電解電容,焊接電解電容時(shí)還應(yīng)注意其引腳的正負(fù)極。焊接 三極管之前無(wú)比用相應(yīng)示波器測(cè)出其放大倍數(shù)后再安裝焊接,并且注意三個(gè)極的位置不可錯(cuò)誤。所有電容、三極管的高度不可高于中周變壓器,以免影響最后的安裝。發(fā)光二極管要事先彎成適當(dāng)?shù)男螤钍蛊淠軌蜃罱K伸入指示燈孔。

      9.1.4 焊接雙聯(lián)撥盤、喇叭、耳機(jī)接孔、電位器撥盤

      注意兩個(gè)撥盤焊接時(shí)要保證其不被其它元件干擾,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

      9.1.5 焊接磁棒線圈

      磁棒線圈是收音機(jī)接收信號(hào)的輸入端。必須先確定原副邊的出入線頭,將磁棒放入磁棒支架中以后,將四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)接到相應(yīng)的孔中。迅速焊好,避免燙壞電路板或其它元件。

      9.2電路板的測(cè)試

      將兩節(jié)電池裝好,電位器撥盤調(diào)至斷開的位置,用萬(wàn)用表的50mA檔跨接在電位器撥盤兩端。如果顯示電流小于10mA,接通電源,分別測(cè)量四個(gè)電路缺口的電流值若所得數(shù)據(jù)與圖5中顯示的電流在誤差范圍之內(nèi),則可以將四個(gè)缺口分別用錫焊焊好,將音量開到最大,轉(zhuǎn)動(dòng)雙聯(lián)撥盤開始調(diào)臺(tái)。若個(gè)某個(gè)缺口電流值不在誤差允許范圍之內(nèi),則檢查該缺口所在電路級(jí)的電路。若缺口電流正常但收音機(jī)仍不能正常收到電臺(tái)信號(hào),則按故障排除的方法進(jìn)行檢修排除故障。

      10.故障分析

      在檢查好電源及開關(guān)的情況下,收音機(jī)的故障主要表現(xiàn)為喇叭不響、喇叭發(fā)出沙沙聲而收不到電臺(tái)或喇叭發(fā)出嘯叫等情況。喇叭不響時(shí)可以先測(cè)試其輸入電阻是否正常,也可以換其他信號(hào)源確定其是否能正常工作。如果喇叭正常,則問(wèn)題出在電路板上。電路板的故障主要表現(xiàn)在虛假錯(cuò)焊或電路元件失效的問(wèn)題,可按以下步驟檢查:

      10.1 電阻虛焊問(wèn)題

      若電阻正常,則通電后電阻兩端應(yīng)該有一個(gè)電壓值。根據(jù)這個(gè)原理,用萬(wàn)用表逐個(gè)測(cè)量各電阻兩端的電壓,若飄零則說(shuō)明該電阻沒有焊好、短路或者電阻故障,應(yīng)進(jìn)一步確認(rèn)故障原因并處理之。

      10.2 電感線圈問(wèn)題

      電感線圈很容易出現(xiàn)斷路的情況,因此可以用萬(wàn)用表檢測(cè)每一個(gè)包含電感線圈的元件(如變壓器、中周變壓器、磁棒線圈等)的電感引腳,若各量程下的阻值均為無(wú)窮大,則說(shuō)明該線圈斷路,應(yīng)更換之。

      10.3 三極管問(wèn)題

      三極管是電路的關(guān)鍵部件。首先檢查各管腳是否連接正確,而后用萬(wàn)用表測(cè)量各管腳與地之間的電壓,并判斷其是否工作在放大狀態(tài)。若沒有工作在放大狀態(tài)則可進(jìn)一步確認(rèn)是管腳松動(dòng)或其他附屬電路問(wèn)題還是三級(jí)管的選用問(wèn)題。

      以上三點(diǎn)是一般的也是最容易出現(xiàn)的癥狀。如果以上都正常則要進(jìn)一步檢查其他元件是

      否焊接良好,電解電容極性是否正確,中周變壓器是否錯(cuò)位等。若自己不能排除,則要請(qǐng)指導(dǎo)老師解決或查閱更多資料。

      11.實(shí)習(xí)小結(jié)

      通過(guò)這次實(shí)習(xí)及其過(guò)程中查閱的各種資料,我學(xué)到了更多的關(guān)于電子方面的知識(shí)。錫焊技術(shù)的欠缺使焊接過(guò)程中很容易出現(xiàn)各種形式的虛焊而且不易被發(fā)現(xiàn),而任何一個(gè)簡(jiǎn)單的虛焊都將最終導(dǎo)致實(shí)習(xí)的失敗。不熟悉各種元器件的識(shí)別,不了解其結(jié)構(gòu)知識(shí)讓焊接很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而出錯(cuò)后又不知該如何去檢測(cè)。因此在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)模擬電子技術(shù)的學(xué)習(xí),并且通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到知識(shí)和動(dòng)手結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。

      12.參考文獻(xiàn)

      1.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)童詩(shī)白 華成英主編高等教育出版社2005.4

      2.無(wú)線電愛好者讀本(中)無(wú)線電愛好者編寫組人民郵電出版社2000.1

      3.電路(第五版)邱關(guān)源羅先覺高等教育出版社2006.5附:小結(jié)

      這一天,我就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我是不敢掉以輕心的。

      影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我實(shí)習(xí)的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

      最終我在這一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

      將它們插好后就依次拆卸下來(lái),先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

      在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬(wàn)用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的12點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的34點(diǎn)上。

      焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾

      為佳。

      接下來(lái)就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。

      十、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:

      總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

      通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

      1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí),怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

      3.辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

      焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1—

      —r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。

      第三篇:收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      收音機(jī)組裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (2013-2014學(xué)年 第一學(xué)期)

      專業(yè):班級(jí):電氣1207姓名:

      學(xué)號(hào):

      指導(dǎo)教師:廖忠、閆荷花、朱卓成時(shí)間:第11周(2013年 11 月 11日——2013年 11 月 15 日)

      一、實(shí)訓(xùn)目的1.了解收音機(jī)的基本知識(shí),通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。

      2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)正規(guī)的收音機(jī)。

      3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

      二、收音機(jī)工作原理

      收音機(jī)是把廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波中的音頻信號(hào)取出來(lái),加以放大,然后通過(guò)揚(yáng)聲器還原出聲音。具體講:從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場(chǎng)的能力,而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺(tái)的高頻信號(hào),通過(guò)輸入回路(為并聯(lián)諧振回路,具有選頻作用)選出其中所需要的電臺(tái)信號(hào)送入變頻級(jí)的基極,同時(shí),由本機(jī)振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號(hào),它的頻率高于被選電臺(tái)載波465KHz,也送于變頻級(jí)的發(fā)射極,二者通過(guò)晶體管be結(jié)的非線性變換,將高頻調(diào)幅波變換成載波為465KHz的中頻調(diào)幅波信號(hào)。在這個(gè)變換過(guò)程中,被改變的只是已調(diào)幅波載波的頻率,而調(diào)幅波的振幅的變化規(guī)律(調(diào)制信號(hào)即聲音)并未改變。變換后的中頻信號(hào)通過(guò)變頻級(jí)集電極接的LC并聯(lián)回路選出載波為465KHz的中頻調(diào)幅信號(hào),被送到中頻放大器,放大后,再送入檢波器進(jìn)行幅度檢波,從而還原出音頻信號(hào),然后通過(guò)低頻電壓放大和功率放大,再去推動(dòng)揚(yáng)聲器,還原出聲音。超外差式收音機(jī)是目前較普及的收音機(jī)

      三、實(shí)驗(yàn)材料

      電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質(zhì),焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機(jī)零件。

      四、焊接技巧與注意事項(xiàng)

      1準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

      2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

      4移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

      5移開烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。注意事項(xiàng):

      1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可,前者元件要成型,后者元件盡量貼近板面。

      2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。

      3、連接導(dǎo)線要先鍍錫再焊接,剝線裸露部位不要大于1mm。

      4、焊接所用時(shí)間盡量短,焊好后不要撥弄元件以免焊盤脫落!

      5、焊點(diǎn)大小均勻,表面光亮,無(wú)毛刺無(wú)虛焊。

      6、元件管腳應(yīng)留出焊點(diǎn)外0.2-1mm。

      7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清潔事項(xiàng)

      五、收音機(jī)的調(diào)試

      1、調(diào)整各級(jí)晶體三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)。晶體三極管的工作狀態(tài)是否合適,會(huì)直接影響整機(jī)的性能,嚴(yán)重時(shí)甚至使整機(jī)不能工作。所謂工作狀態(tài)的調(diào)整主要是指集電極電流的調(diào)整。圖1中有“X”的地方為電流表接入處,線路板上留有四個(gè)測(cè)量電流的缺口,分別是A、B、c、D四個(gè)點(diǎn),將電位器的開關(guān)打開(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流),用萬(wàn)用表的10mA檔測(cè)量各點(diǎn)的三極管靜態(tài)電流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,測(cè)量值與上述值差不多時(shí)可用。電烙鐵將這四個(gè)缺口依次連接,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺(tái)聲音。如果遇到某一級(jí)電流太大或太小時(shí)首先重點(diǎn)檢查這一級(jí)三極管的極性和質(zhì)量,然后檢查三極管周圍元件是否有問(wèn)題。

      2、調(diào)整中頻頻率。就是通過(guò)調(diào)整中周的磁帽,使它諧振在465KHz上。調(diào)中周的工具應(yīng)該使用無(wú)感起子,調(diào)中周最好使用高頻信號(hào)發(fā)生器,使高頻信號(hào)發(fā)生器輸出465KHz的中頻信號(hào),用1KHz音頻調(diào)制,調(diào)制度選30%。調(diào)整的方法是:首先,將本機(jī)振蕩回路用導(dǎo)線短路,使它停振,以避免造成對(duì)中頻調(diào)試工作的干擾。然后,將雙連可變電容器調(diào)到最大值(逆時(shí)針旋到底)。打開收音機(jī)的電源開關(guān)K,將音量電位器RP旋到最大,信號(hào)發(fā)生器的輸出頭碰觸VT2的基極,調(diào)整T4,使揚(yáng)聲器發(fā)出1KHz的響聲最響。然后由后級(jí)往前級(jí),從基級(jí)輸入信號(hào),僅調(diào)整T3、T4,使揚(yáng)聲器中聲音最響,中頻就調(diào)整好了。如果沒有高頻信號(hào)發(fā)生器,也可以利用一臺(tái)成品收音機(jī)做信號(hào)源。從成品收音機(jī)的第二中周的次級(jí)(檢波之前)焊出一根導(dǎo)線,串聯(lián)一個(gè)0.01 uF的電容器作為中頻輸出端頭,成品收音機(jī)調(diào)準(zhǔn)一個(gè)電臺(tái),音量電位器旋到最小位置,測(cè)試調(diào)整方法同上。這步調(diào)試完成后,將使本機(jī)振蕩器停振的短路線去掉,以便進(jìn)行下一步的調(diào)試工作。

      3、調(diào)整頻率范圍調(diào)整頻率范圍也叫做調(diào)整頻率覆蓋。它是通過(guò)調(diào)整本機(jī)振蕩線圈T2和振蕩回路的補(bǔ)償電容來(lái)實(shí)現(xiàn)。在中波波段,規(guī)定接收頻率范圍是535KHz到1605KHz,也就是要求雙連可變電容器全部旋入時(shí)能接收535KHz的信號(hào),全部旋也時(shí)能接收1605KHz的信號(hào)。首先在低端收一個(gè)廣播電臺(tái),例如廣東交通廣播電臺(tái)603KHz的廣播。如果刻度盤指針位置比603KHz低,說(shuō)明振蕩線圈的電感量小了,可以把振蕩線圈的磁帽旋進(jìn)一點(diǎn)。反之,可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點(diǎn),直到指針的位置在603KHz處收到這個(gè)廣播電臺(tái)。然后在高端收一個(gè)廣播電臺(tái),例如武漢楚天廣播電臺(tái)1179KHz,如果指針的位置不在1179KHz處,要調(diào)整補(bǔ)償電容器(雙連背后),直到指針的位置在1179KHz處收到這個(gè)電臺(tái)為止。在調(diào)整的過(guò)程中,高低端相互存在影響,需要來(lái)回調(diào)整幾次。

      六、實(shí)訓(xùn)心得

      經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),我印象十分深刻,感觸頗多。有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)你做完這件事情后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)訓(xùn)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的第一天,我們認(rèn)真聽完老師把收音機(jī)工作原理分析完,作足實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備,接下來(lái)老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時(shí)候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個(gè),那就是前功盡棄了。通過(guò)這一次的電子器件實(shí)訓(xùn)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗,我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度。.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),通過(guò)這次的工藝實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們

      以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。很多事情只有多動(dòng)手,多思考,多練習(xí),才會(huì)取得成功??!我一直對(duì)這門課程有著濃厚的興趣,尤其是在這次實(shí)習(xí)以后。當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī),聽著它里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,有一種說(shuō)不出的“成就感”。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。雖然實(shí)訓(xùn)只有一周時(shí)間,但是收獲頗多。這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

      七,實(shí)訓(xùn)建議

      1,電烙鐵頭氧化嚴(yán)重,需要更換。

      2,沒有松香,導(dǎo)致焊錫流動(dòng)性差,焊點(diǎn)毛刺嚴(yán)重。

      第四篇:焊接收音機(jī) 實(shí)訓(xùn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)總結(jié)

      實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      一. 收音機(jī)總結(jié) 焊接收音機(jī)是整個(gè)實(shí)習(xí)最有意思的部分,為什么說(shuō)有意思呢,因?yàn)樽约河泻芏嗟膭?dòng)手機(jī)會(huì),而對(duì)于我這么一個(gè)動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是手到擒來(lái)啊。

      焊接收音機(jī)是一個(gè)不算小的工程,既有電子元器件的識(shí)別,還有焊接,組裝等很多能力要求。但是我自信心爆棚啊,怎么說(shuō)也是從小學(xué)就開始玩電烙鐵的男人,這點(diǎn)東西算什么,于是等老師講完基本要領(lǐng)后,我便迅速開始了焊接。

      電阻的測(cè)量,電容的選擇,元器件的選型和焊接并不在話下。大概用了兩個(gè)小時(shí),基本所有的東西都焊接完畢了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)欣慰啊,但是當(dāng)我拿了兩節(jié)電池開始試電時(shí),我開始慌了,因?yàn)樗静豁憽?/p>

      不應(yīng)該啊,我的第一反應(yīng)就是斷電,檢查一下是不是有電阻,電容焊錯(cuò)了,很快,檢查一遍之后發(fā)現(xiàn)沒有問(wèn)題,嗯?怎么回事呢?在旁邊同學(xué)的提醒下,我想起來(lái)了還有三個(gè)檢測(cè)焊盤沒有焊接,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,分分鐘我把焊盤焊好了,本以為可以拿著焊好的收音機(jī)在同學(xué)面前炫耀一把,可是,他還是沒有響。

      無(wú)奈,我只能求助老師了,老師拿過(guò)來(lái)看了看,說(shuō)也無(wú)能為力,是啊,好的情況只有一個(gè),壞的情況千差萬(wàn)別啊,只能拆了分別檢查了(檢查點(diǎn)),在對(duì)三個(gè)檢查點(diǎn)進(jìn)行分別測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)天線信號(hào)放大這一端沒有電流(應(yīng)該有2ua),于是就在這附近進(jìn)行檢查,可是,一沒有電阻焊接錯(cuò)誤,二沒有短路,斷路的情況,怎么檢查??!雖然不是很清楚他是怎么工作的,可總覺得天線的調(diào)頻頻率沒有得到放大(我也不知道為什么,猜的),于是換了一個(gè)9018,不行,又開始擰了擰中周,還是不行。似乎陷入了一個(gè)僵局。

      老師說(shuō)中周不能瞎擰,而我這已經(jīng)找不到原來(lái)的位置了,無(wú)奈,在左擰右擰好幾次無(wú)果后,找到了4個(gè)新的中周開始更換,更換過(guò)程中因?yàn)榧訜釙r(shí)間太長(zhǎng)以至于掉了兩個(gè)焊盤,只能重新飛線。更換了兩個(gè)擰過(guò)的中周后,謝天謝地,監(jiān)測(cè)點(diǎn)終于有電流了,在我觸碰三極管時(shí),喇叭也會(huì)呲呲的響了,但是還是搜索不到電臺(tái)。在重新焊接天線,重新調(diào)節(jié)了中周后,在窗戶旁邊終于可以收到3-4個(gè)臺(tái)了。

      最大的收獲莫過(guò)于要按照步驟來(lái),因?yàn)樽孕判暮茏?,便沒有按照步驟來(lái)(比如沒有調(diào)試就焊接上了檢測(cè)焊盤),出了問(wèn)題后也沒有第一時(shí)間想到,這個(gè)收獲很大,很有價(jià)值。

      二.制板貼片的總結(jié)

      制板貼片對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,收獲很足。

      為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲艺趯W(xué)習(xí)畫板子,正好可以用到。我們實(shí)驗(yàn)室有雕刻機(jī),有回流焊,甚至有貼片機(jī)。但是我們不會(huì)用,基本上是老師在用,這么好的東西不會(huì)用眼饞啊,簡(jiǎn)短解說(shuō),就是正好用的上。

      先說(shuō)制板,我們拿到手的是一塊熱轉(zhuǎn)印好的銅板,熱轉(zhuǎn)印就是把碳粉打印到熱轉(zhuǎn)印紙,然后熱轉(zhuǎn)印到銅板上的,有碳粉的地方腐蝕的時(shí)候會(huì)留下,也就是電路板了。我們把銅板加工到合適的大小后,放到腐蝕液腐蝕幾分鐘(記得拿出來(lái)看看火候),沖洗干凈后就是電路板了。然后開始刮錫膏,說(shuō)起刮錫膏來(lái),我覺得我肯定是練出來(lái)了,全班的銅板全是我刮的(哈哈),這個(gè)也要掌握力度,角度和多少,合適的一次就行,不好的需要反反復(fù)復(fù)刮好幾次。反正這種東西不容易言傳,只能自己練。

      貼片就是把貼片元件放到指定的位置,這個(gè)只有兩個(gè)要求:眼睛要亮,手不要抖。很多人都是手抖,我也不知道為什么,反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難(為什么元器件不足,我想做個(gè)成品)。

      最后一步就是波峰焊,很簡(jiǎn)單,放進(jìn)去,開機(jī),加溫,走一遍溫度曲線,冷卻拿出來(lái)就是成品的板子了。

      不是還有回流焊的機(jī)子嘛,為什么沒有講一下呢?

      三、實(shí)訓(xùn)收獲

      收獲很大啊,認(rèn)識(shí)了電阻的色環(huán),認(rèn)識(shí)了電解電容的極性,還有正確操作的重要性,可以說(shuō)收獲頗豐。

      至于制板貼片來(lái)說(shuō),收獲就更大了,認(rèn)識(shí)了整個(gè)的流程,中間那些方面需要注意(比如腐蝕的時(shí)間,刮錫膏的技巧),而且從主觀上對(duì)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)深刻的了解,以后可以自己畫板子做板子了,哈哈。

      我覺得我的收獲基本在上面的總結(jié)上提到了,總結(jié)一下就是要細(xì)心,大膽,敢于嘗試新的東西。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),還讓我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板,懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求,為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ);也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成。更重要的是要有細(xì)心,還要小心。實(shí)際手工制版我覺得是讓我最覺最開心最期待的過(guò)程,因?yàn)橥ㄟ^(guò)一步一步的操作,我即將看到真正的實(shí)際作品。我期待自己親手制作出來(lái)的PCB將是什么樣的,在這期待的過(guò)程中,我體會(huì)到了收獲的喜悅,也明白了,要有收獲就必須努力,即使過(guò)程并不順利,可能會(huì)遇到很多自己想不到甚至是解決不了的問(wèn)題,但是我們應(yīng)該始終相信自己,堅(jiān)信自己的信念,不放棄,不焦躁。用心做每一步,我相信一定會(huì)有意想不到的收獲。

      同時(shí)也謝謝學(xué)校開設(shè)這門課程,確實(shí)挺有用的,也感謝各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,謝謝你們。

      第五篇:焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級(jí)焊工資格證打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)基本要求

      (一)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)

      通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍,掌握焊條電弧焊的操作技術(shù),具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。

      (二)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

      1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對(duì)接焊、開坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。

      2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。

      3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

      4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。

      5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí),能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及操作要領(lǐng)

      (一)氣焊氣割

      內(nèi)容:練習(xí)手工氣割、半自動(dòng)氣割、手工氣焊管子。

      (二)焊條電弧焊

      1、平板對(duì)接焊

      內(nèi)容:不開破坡口平對(duì)接焊、開坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。

      2、平角焊

      內(nèi)容:角接接頭、T字接頭和搭接接頭。

      3、立焊和橫焊

      內(nèi)容:平板立焊、橫焊。

      4、管子焊接

      內(nèi)容:水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。

      焊縫外觀檢驗(yàn)

      1、焊縫的外觀質(zhì)量:(1)焊縫表面無(wú)焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無(wú)咬邊;(3)背面焊縫無(wú)凹坑。

      2、焊縫外形尺寸:(1)正面焊縫余高0~3mm;(2)背面焊縫余高余0~3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5~2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。

      3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量:按GB3328-87標(biāo)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)焊縫進(jìn)行X射線傷不低于II級(jí)。

      4、焊接接頭的彎曲試驗(yàn):面彎、背彎各一件,彎曲角度90°。

      5、角變形<3°。

      焊接操作心得

      1、通過(guò)平焊實(shí)習(xí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。

      2、在實(shí)習(xí)中要調(diào)整好心態(tài)、運(yùn)用正確操作方法。

      3、焊接過(guò)程中除打底、填充焊時(shí)焊接速度慢一點(diǎn),而蓋面時(shí)稍稍快一點(diǎn)。

      4、最重要的還是多想、多問(wèn)、多思考、多向同學(xué)與師傅交流、多練習(xí)等等。

      四、實(shí)習(xí)小結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實(shí)習(xí)生活即將告別一段落,通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我又學(xué)到了許多的知識(shí),也體會(huì)到了很多的道理,對(duì)自己的專業(yè)有了更加深入的了解,總之這次短暫的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺!

      這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識(shí),了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作,以及在焊接前需要的準(zhǔn)備,及如何解決在焊接過(guò)程中遇到的問(wèn)題。其次是對(duì)自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解,對(duì)自己的將來(lái)也有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性,只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中,在這個(gè)社會(huì)中立足!我們?cè)谧鲞@個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!

      在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對(duì)接焊,焊接第一層的打底焊時(shí),因?yàn)樵诤附雍缚p時(shí)必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時(shí)很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越?jīng)]有信心了,就會(huì)在那抱怨。當(dāng)師傅看后會(huì)細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^,以及告訴我們?cè)诤附舆@種坡口焊時(shí),所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過(guò)自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo),逐漸的掌握了打底的方法,并在后來(lái)的不斷練習(xí)中掌握了平對(duì)接焊的焊接方法。

      雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難,但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請(qǐng)教,將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)大家分享,促進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過(guò)程中,同學(xué)之間相互的指點(diǎn),讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己,那么自己也是不會(huì)有很大的進(jìn)步的,所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。

      這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來(lái)比較嚴(yán)肅,不敢去接近他們。但通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經(jīng)歷,一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問(wèn)題。使我們認(rèn)識(shí)到,只有學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)才能更好的去適應(yīng)社會(huì)!

      經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候只有通過(guò)自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問(wèn)題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過(guò)程中,我遇到了很多的困難,師傅也對(duì)我們出現(xiàn)這些問(wèn)題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習(xí),那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有所進(jìn)步。俗話說(shuō)得好,實(shí)踐出真知!

      每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì),我覺得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能更好的適應(yīng)生活!通過(guò)這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,當(dāng)我克服困難完成一件作品時(shí),那種快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心最深處的。

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