第一篇：攝影社團活動總結(jié)(學(xué)生)

我愛上了攝影！

從對攝影知識的不熟悉到愛上了攝影活動，這是我經(jīng)過攝影社團學(xué)習(xí)后最大的體會。在參加攝影社團活動之前，我只是用手機拍攝最近單的相片，并不知道攝影是一門高深的學(xué)問，包含了物理光學(xué)、美術(shù)等知識。當老師當一部單反相機讓我們觀摩，接觸，才使我走向?qū)z影的了解和喜歡。

對一個從未碰過專業(yè)相機的人，像我，非常了解自己的攝影水平，所以在社團活動之前，我很詳細地看了教材中有關(guān)的攝影技術(shù)講解，希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準備功夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過攝影機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。

希望以后我能拍出好的作品來。

第二篇：攝影社團活動總結(jié)

攝影社團活動總結(jié)

2013學(xué)年第一學(xué)期

社團活動是實現(xiàn)素質(zhì)教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，增進身心健康，促進學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地開展了活動。

活動主要以理論指導(dǎo)、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：

一、攝影基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)、作業(yè)講解。（4次）

二、室內(nèi)實物、人物拍攝。（2次）

三、校園、濰河濕地等實地拍攝。（4次）

四、校園生活拍攝。（2次）

五、運動會及有關(guān)活動拍攝。（安排平時時間）

六、舉辦攝影作品展覽。

通過本學(xué)年的攝影活動，讓學(xué)生在參與活動中，培養(yǎng)了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學(xué)期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收獲。

第三篇：攝影社團活動總結(jié)

攝影社團活動總結(jié)

在基于“促進學(xué)生多元發(fā)展的普通高中新課程建設(shè)的研究”課題研究的背景下，根據(jù)學(xué)校提出的“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，我們的攝影社團與全校其它學(xué)生社團一起成立，進步成長。

我們幾個攝影社團的老師平時負責(zé)學(xué)校的照相攝像任務(wù)?；顒又型ㄟ^查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)各類相機攝像機的使用，共同討論制定教案，系統(tǒng)地給學(xué)生講解快門、光圈、鏡頭、光線、色彩、構(gòu)圖等攝影基本知識以及后期照片的處理等知識。由于攝影需要機器，我們動員各種渠道去組織機器。學(xué)校的機器、老師們家里的相機、同學(xué)們有拍攝功能的手機。在活動進行中，通過了解學(xué)生們所感興趣的東西和存在的問題，調(diào)整備課。比如剛開始，側(cè)重講專業(yè)的單反相機，但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們條件有限并不是家家具備單反相機，我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機同時并重。活動時經(jīng)常受學(xué)校的外部環(huán)境和時間限制，我們增加了學(xué)習(xí)室內(nèi)景物攝影的課時。另外積極尋找拍攝素材，其它社團的活動學(xué)校的活動也都是我們的拍攝素材。

通過學(xué)習(xí)不一定每個同學(xué)都能成為攝影藝術(shù)家，但是至少能夠逐步學(xué)會越來越好的利用相機記錄生活中的事物，培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了。為了方便社團同學(xué)交流我們建立了攝影QQ群，平時有作品可以拿上來交流，有問題也可以在上面詢問。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來。

在活動中同學(xué)們還得到的收獲是體會分享、幫助和欣賞別人。有的同學(xué)性格內(nèi)向膽小，別人在操作他就站在一邊看，我們幾個老師積極鼓勵他去動手他卻直搖頭，我們把機器放到他手里親自示范。我們的同學(xué)分成3個小組，每個小組都有活躍分子擔任組長，組長組織大家互相幫助讓每個同學(xué)都有機會實踐。

社團不是課，不要求學(xué)生們正經(jīng)的坐在教室里，在社團活動中，師生之間以一種新的角度交流溝通，但是不能把社團活動僅僅當成了“娛樂”“游戲”和純粹的“放松”，我們要像對待課堂一樣，精心設(shè)計，認真?zhèn)湔n，要讓社團活動豐富多彩，充滿吸引力，讓學(xué)生在活動中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中，使學(xué)生得到成就感。

每次學(xué)生都滿懷期待，希望在這里學(xué)到新東西。學(xué)生與專業(yè)的攝影師肯定有差距，讓社團給學(xué)生們一個用自己的眼光去記錄生活中的美和細節(jié)的機會。雖然沒有課標沒有教材，我們團隊里的每一位老師都會精心準備每一次活動，給我們的孩子們“樹立一個信心、提供一個舞臺”，讓學(xué)生們樹立我能行的信心，給學(xué)生提供一個展示自己的舞臺。

第四篇：2014-2015攝影社團活動總結(jié)

2014-2015筑夢攝影社團活動總結(jié)

河北靈壽中學(xué)

社團活動是實現(xiàn)素質(zhì)教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，增進身心健康，促進學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地開展了活動。

活動主要以理論指導(dǎo)、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：

一、攝影基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)共8講。

二、室內(nèi)實物、人物拍攝。

三、校園建筑物、小花園等實地拍攝。（4次）

四、校園教師學(xué)生生活拍攝。

五、體育節(jié)、升旗及有關(guān)活動拍攝。（安排平時時間）

六、舉辦攝影作品展覽。

通過本學(xué)年的攝影活動，讓學(xué)生在參與活動中，培養(yǎng)了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學(xué)期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收獲。

河北靈壽中學(xué)《逐夢》攝影社

2015年6月20日

第五篇：2017攝影社團活動心得

2017年攝影社團活動心得

人們常說：攝影是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像的一門藝術(shù)，我對此非常贊同，鏡頭記錄的每一張圖片都表達著一個特殊的場景，蘊含著拍攝者的一份特殊的心意，每一張存在的照片都是獨一無二的，有著屬于他特殊的精彩，我本人就非常喜歡記錄這份美好，于是在今年開學(xué)初，我主動報名，并且有幸加入了學(xué)校的攝影社團，獲得了一次更好的學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的機會。

如我所說，攝影是一門藝術(shù)，因為每個人審美觀的不同而沒有明確的界限，至少就形式而言，常見的就分為記錄、藝術(shù)、畫意、人像等幾個，不用的攝影形式有其特殊的表現(xiàn)形式和效果。藝術(shù)的審美沒有明確的界限，藝術(shù)創(chuàng)作的過程中也不存在什么硬性的要求，但是，為了更快的了解和進行創(chuàng)作，眾多的攝影家和愛好者在創(chuàng)作中總結(jié)出的一些經(jīng)驗便成為了我們初學(xué)者的最寶貴的知識，在社團的活動中，我們所學(xué)習(xí)和實踐的也正是這些。

在歷次的活動中，我了解到，攝影絕不是單純的等于用相機來拍照，一幅真正的好作品首先要有一個鮮明的主題，有一個能吸引人注意力的主體和焦點，其次畫面要簡潔，還要充分的綜合利用自然的人工的光線、相機的光圈焦距、不同的取景角度來表現(xiàn)出最佳的畫質(zhì)和光影效果。在我們原來的實踐中，拍照存在著很多誤區(qū)，抬手便拍、傻瓜相機等更是讓我們離創(chuàng)作這個藝術(shù)詞匯遠遠地不沾邊。在日常創(chuàng)作中，我們要注意突出自己要表現(xiàn)的主體，在位置上、視線上和對比中通過前后、虛實、色彩凸顯主體，運用適當?shù)那熬昂嫱兄黧w、交代

環(huán)境并且?guī)椭鷺?gòu)圖。構(gòu)圖的方法也要巧妙掌握，運用九宮格構(gòu)圖進行風(fēng)光攝影；S型構(gòu)圖拍攝河流、長城山路等；搭框構(gòu)圖突出畫面中的主體；斜線構(gòu)圖變現(xiàn)空間感和立體感；而V字型構(gòu)圖則適用于任何場合，更適合于初學(xué)者使用。

有了基本的攝影常識后，我們也勉強算是一名攝影的初學(xué)者了，在自己創(chuàng)作創(chuàng)作的同時也要學(xué)習(xí)別人作品中的精妙之處，從作品的立意、手法、風(fēng)格上細細分析與品味，并與自己的作品作出比較，找出別人的特色和自己的不足，有則改之無則加勉，如此才能集眾家之所長，創(chuàng)作出更好的作品。

回顧幾個月來在社團中的活動，老師的悉心教導(dǎo)、學(xué)校的支持幫助，給我們創(chuàng)造了一個絕好的環(huán)境，既豐富了課余生活，又學(xué)到了想要的知識，讓我們能在喜愛的方面能夠有所長進、更加專業(yè)，有更多的技巧和機會記錄生活中的美景與美好，感謝老師和學(xué)長幾個月來的辛苦付出，我會在以后的日子中堅持對攝影的愛好，并且堅定地支持攝影社團的活動，在允許的條件內(nèi)為社團的建設(shè)貢獻更多的力量。

2017年攝影社團活動心得

高

一、2班 張 穎