第一篇：兩學(xué)一做黨課講稿標(biāo)題（范文）

兩學(xué)一做黨課講稿標(biāo)題

篇一：“兩學(xué)一做”黨課講稿

拒絕庸懶散奢 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化育人環(huán)境

為了深入搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，大力加強學(xué)校教職工的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步打造學(xué)習(xí)型黨組織，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提升廣大黨員和教職工的理論水平和實踐能力，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚正能量，弘揚昂然正氣，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強大的精神動力，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。根據(jù)教體局黨委的要求，我給大家上黨課，這堂黨課的題目是：《拒絕庸懶散奢 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化育人環(huán)境》。

一、慵懶散奢在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)

當(dāng)前，我們的干部和教師隊伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中的“庸懶散奢”問題日益突出，需要加以整頓，以改善我們的作風(fēng)、提升服務(wù)水平、優(yōu)化育人環(huán)境，有力地促進(jìn)我校健康、和諧、快速發(fā)展。聯(lián)系我校工作實際，我們要重點整治以下五個方面19種問題。

（一）治庸轉(zhuǎn)能，解決工作能力不強問題

1.精神萎靡不振。事業(yè)心、責(zé)任感不強，工作上缺乏積極性和主動性，在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不學(xué)無術(shù)、不求上進(jìn)，不敢擔(dān)當(dāng)，無所作為，得過且過。

2.教風(fēng)學(xué)風(fēng)文風(fēng)不正。學(xué)習(xí)興趣和熱情不高，不認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育理論，不用心鉆研業(yè)務(wù)知識，教育教學(xué)業(yè)務(wù)不精，課堂教學(xué)效果差，學(xué)術(shù)科研造假，一些文件和文章假、大、空。

3.原則性不強。好人主義嚴(yán)重，是非不分、獎懲不明，解決問題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

4.工作能力不足。工作思路不清、教育教學(xué)業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高，有想法沒辦法，甚至沒想法沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，不能勝任崗位職責(zé)。

（二）治懶轉(zhuǎn)勤，解決工作效率不高問題

1.工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，敷衍塞責(zé)。

2.辦事效率低。重部署、輕落實，以會議落實會議、以文件落實文件，工作不求實效。時效觀念差，執(zhí)行能力弱，缺乏只爭朝夕、一天也不耽誤的危機感和緊迫感，辦事拖沓，工作落實不到位。

3.脫離群眾。群眾觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，不了解師生的實際需求，不及時幫助師生解決實際困難。

4.服務(wù)意識差。為師生服務(wù)的意識不強，應(yīng)公開的校務(wù)信息不及時公開，應(yīng)受理的工作不及時受理，應(yīng)告知的辦理事項不一次性告知，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，接待群眾漫不經(jīng)心、語氣生硬、態(tài)度傲慢。

（三）治散轉(zhuǎn)嚴(yán)，解決工作紀(jì)律不嚴(yán)問題

1.紀(jì)律觀念淡薄。對上級決策陽奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理，“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止，教師只關(guān)心教書，不重視育人，課余隨意傳播不健康的思想和錯誤的言論。

2.執(zhí)行力不強。對上級部署的工作任務(wù)，不按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，該上報的工作情況和文件材料，不及時上報，甚至不報。

3.在編不在崗。經(jīng)常請假，沒有嚴(yán)格落實坐班制度。

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作差。缺乏大局觀念和團(tuán)隊精神，遇有職能交叉工作習(xí)慣性推諉扯皮，不執(zhí)行學(xué)校教職工會議安排，重大事項個人說了算，搞“一言堂”，不服從協(xié)調(diào)安排，不講團(tuán)結(jié)和諧，鬧無原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話，撥弄是非。

5.紀(jì)律松弛。上班遲到早退，擅自脫崗，上班時間上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、看電影，工作時間隨意外出辦私事，教師上課時間接打電話。

6.會風(fēng)會紀(jì)不正。開會無故缺席、遲到早退、交頭接耳、批改作業(yè)、玩手機以及做其他與開會內(nèi)容無關(guān)的事情。

（四）治奢轉(zhuǎn)儉，解決鋪張浪費問題

鋪張浪費。各處室、年級辦公室，人離開后沒有及時關(guān)電燈、電腦以及年級組長、班主任對教室監(jiān)管不到位，放學(xué)后沒有及時關(guān)電燈、電腦，衛(wèi)生場所不節(jié)?a href=“http://004km.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>

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（五）治貪順民心，堅決糾正吃拿卡要、以權(quán)謀私等問題

1.鋪張浪費。用公款高消費，公款旅游，公務(wù)接待大手大腳，公共場所浪費水電，不注意節(jié)能減排。

2.以權(quán)謀私。利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和他人謀取不正當(dāng)利益，教師向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。

3.損害群眾利益。擠占、挪用各類教學(xué)設(shè)備和經(jīng)費，截留、挪用、克扣、貪污各類教育資助補貼資金，擅自有償對外出租學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)場所等資源，徇私舞弊、失職瀆職，向?qū)W生亂收費。

4.利用中介組織斂財。與社會上行業(yè)協(xié)會、中介組織脫鉤不徹底，通過中介機構(gòu)強制服務(wù)、強制收費，謀取不正當(dāng)利益。

二、慵懶散奢的根源

（一）思想境界低。一方面，少數(shù)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感嚴(yán)重缺失，公仆意識和宗旨觀念淡漠，成天打著混度日的小算盤，把個人主義凌駕于公共利益之上；另一方面，缺乏進(jìn)取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研，業(yè)務(wù)知識老化，業(yè)務(wù)能力退化，導(dǎo)致辦事出現(xiàn)差錯。

（二）制度“失守”。體制不健全、不完善，行政決策不科學(xué)、不果斷，導(dǎo)致決策延誤；教師管理的激勵機制和約束機制還不夠健全；機構(gòu)改革不到位，人浮于事，職責(zé)不清，本位主義嚴(yán)重，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作，導(dǎo)致效能低下。

（三）監(jiān)管缺位。規(guī)章制度很多，但監(jiān)管缺位，真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多，不能嚴(yán)格地落實到具體工作上；個別領(lǐng)導(dǎo)對庸懶散奢等問題危害性認(rèn)識

不足、重視不夠，因此，在監(jiān)管過程中往往是“睜一只眼閉一只眼”，沒有利用“強制力”認(rèn)真處理庸懶散奢問題。

三、治理慵懶散奢的建議和對策

（一）轉(zhuǎn)作風(fēng)、揚正氣

幾年來，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，學(xué)校行政班子精誠團(tuán)結(jié)，辦學(xué)條件明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校工作取得一定的發(fā)展。然而我們的工作離黨的要求、群眾的期盼還有一定的距離，我們的黨員干部和教師隊伍中存在不少問題：如上班不準(zhǔn)時，不按時備課和批改作業(yè)，不積極參加教研活動，不思進(jìn)取。工作推推拖拖，辦事拖拖拉拉，虛于應(yīng)付等。這些問題如果得不到及時解決，將給我們學(xué)校的發(fā)展帶來極大的影響。

工作作風(fēng)是一個單位共同的價值取向和精神面貌。有了良好的風(fēng)氣，黨員、干部隊伍才能充滿朝氣和活力，事業(yè)才能順利發(fā)展，否則一事無成。所以我們?nèi)Ｉ舷聦Υ艘星逍训恼J(rèn)識，要緊密結(jié)合 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，力爭從根本上解決這一問題，努力實現(xiàn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為我們事業(yè)開展提供強大的精神動力和思想保障。

轉(zhuǎn)作風(fēng)、揚正氣，要從教育、組織、制度、監(jiān)督入手，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理，密切配合、齊抓共管，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，才能確保治理取得實效，轉(zhuǎn)出良好作風(fēng)，樹立起昂然正氣。要從以下幾個方面開展工作：

1.加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。

我們將嚴(yán)格按照教體局黨委的統(tǒng)一部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實處，重點開展政治紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育、群眾觀點和群眾立場教育，切實做好思想發(fā)動和組織部署工作，努力營造強作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能的良好氛圍。通過學(xué)習(xí)，把廣大教職員工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市的部署要求上來，做到自重、自省、自警、自律。

2.加強制度建設(shè)，標(biāo)本兼治。

我們將針對存在的問題，從源頭上制定相應(yīng)制度，使作風(fēng)建設(shè)逐步走向規(guī)范化、長效化軌道。要求嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度、請假制度，堅決杜絕遲到早退、擅離職守、紀(jì)律松弛、脫崗等現(xiàn)象。健全完善崗位責(zé)任制，加強過程監(jiān)控，將工作責(zé)任目標(biāo)落實到崗位，工作任務(wù)量化到人，強化績效考評，完善獎懲機制，加大獎懲力度。

3.加強督查監(jiān)督，強化問責(zé)。

加大學(xué)校各項工作的監(jiān)督檢查力度，督查人員要敢于碰硬，加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并督促整改，確保整治工作取得實效。加強問責(zé)追究責(zé)任制，堅決糾正不作為、慢作為等行為，努力構(gòu)建高效、務(wù)實、廉潔、和諧的教學(xué)環(huán)境。

4.整治慵懶散奢，逐步推進(jìn)。

整治慵懶，將重點治理對工作缺乏責(zé)任心和上進(jìn)心，馬虎應(yīng)付、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等消極現(xiàn)象。切實激發(fā)全體教職工的昂揚銳氣和實干精神，提高工作積極性、自覺性，增強效率，提升效能。整治黨員干部懶散問題，我們將重點治理心胸狹窄、怨天尤人，遲到早退、空崗缺崗，既不請假，也不打招呼，上網(wǎng)、聊天、上班不務(wù)實，妨礙工作秩序，貽誤工作。切實把廣大教職工的思想、精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，投入到求實效中去，嚴(yán)明工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，凝聚工作合力。

5.揚正氣，發(fā)揮榜樣示范和楷模作用

講正氣也是我國傳統(tǒng)思想道德的精髓。千百年來，一直把志存高遠(yuǎn)、修身養(yǎng)德、尊義重節(jié)、公正廉明、自強不息等作為做官、做人、做事的基本準(zhǔn)則。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個公民講正氣，在不同的歷史條件下，具體表現(xiàn)形式有所不同。戰(zhàn)場上，軍人為了民族解放和人民利益，奮勇殺敵、不怕犧牲是講正氣。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員教師講求社會公德、職業(yè)道德、家庭美德也是講正氣。

講正氣必須講團(tuán)結(jié)。正氣代表的是大多數(shù)人的共同利益。拋開大多數(shù)人的意愿自己另搞一套，破壞團(tuán)結(jié)，損害集體利益，這決不是講正氣。古人說，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，一個單位如果大家齊心協(xié)力，互相補臺，就一定能把事情辦好；相反互相勾心斗角，沒事整事，好事也會辦砸。所以團(tuán)結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出效益、出成績，也出干部；內(nèi)訌必然內(nèi)耗，內(nèi)耗必然衰敗，這是為正反兩方面事實所證明的道理。

講正氣必須講奉獻(xiàn)。正氣能不能樹起來，關(guān)鍵是要有一批講大局、肯奉獻(xiàn)的黨員同志。奉獻(xiàn)，就會有犧牲；奉獻(xiàn)，就必須擔(dān)責(zé)任；奉獻(xiàn)，就可能出風(fēng)險。沒有奉獻(xiàn)，就什么事情都干不成。

所以，我們要樹新風(fēng)、揚正氣，大力提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強不息的精神，把“為教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)”作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，狠抓工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校形成“想大局、抓大事、比胸懷”和“大事講原則，小事講風(fēng)格”，“容人之短、取人之長”的良好風(fēng)氣和相互溝通、坦誠相見、多做自我批評的風(fēng)氣。因此，我們要以等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感、坐不住的危機感行動起來，用“釘釘子”的精神，一事一事做，一件一件改，改出學(xué)校新風(fēng)氣，立起隊伍新形象。

(二)強意識、促發(fā)展

“辦人民滿意教育”，教師是關(guān)鍵。要辦好讓人民滿意的教育，離不開一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊伍?！笨梢?，在“辦人民滿意教育”的過程中，教師的素質(zhì)、奉獻(xiàn)精神最重要，每一位教育工作者都肩負(fù)重任。身為共產(chǎn)黨員的人民教師更任重道遠(yuǎn)，思想境界應(yīng)更高，奉獻(xiàn)精神應(yīng)更強。應(yīng)率先貫徹黨的教育方針，努力增強黨的觀念，用崇高的思想境界，樹立大局意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，叫響我是共產(chǎn)黨員，勇當(dāng)教育改革與發(fā)展的先鋒，在辦人民滿意的教育中發(fā)揮先鋒模范作用。

1.增強師德意識，做一名德藝雙馨的教師

完美的師德形象是教師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，而且是永遠(yuǎn)沒有終點。雖然，今 天我們的社會環(huán)境對于教師這個職業(yè)帶來太多的負(fù)面因素：我們的工資待遇不高，我們的工作太辛苦，我們的壓力很大，我們的付出不能得到人們的全面理解。但是，我們又不能不承擔(dān)起傳薪接火的責(zé)任，無論是對自己、對學(xué)生、對社會負(fù)責(zé)的角度，還是站在國家、民族、歷史的角度，我們都必須有著良好的師德意識。我們不僅是向?qū)W生傳道授業(yè)解惑，更多的是以自己的思想意識、道德準(zhǔn)則、精神風(fēng)貌、人格品質(zhì)去影響學(xué)生，去鑄造學(xué)生的精神支柱、品質(zhì)骨骼。因此，我們既要有豐厚的知識學(xué)養(yǎng)，更要有崇高的師德風(fēng)尚，做一名德藝雙馨的教師，無愧于人類靈魂工程師的稱號。

2.增強大局意識，做一名胸懷天下的教師

我們都知道教育是一項系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)生、家長、教師的共同配合，要需要家庭、學(xué)校、社會的共同作用；它不僅需要各科教師各自的努力，還需要各學(xué)科教師的協(xié)同配合。毫無疑問，我們每個人的工作都是這個集體的有機組成部分，同時我們的利益與學(xué)校的興衰唇齒相連、密不可分。因此，我們在思考問題和安排教學(xué)時要站在班級、學(xué)校，甚至教育的全局考慮，既要考慮本學(xué)科的教學(xué)特點，又要考慮到班級的各科配合，年級的整體安排，學(xué)校的工作部署；要考慮學(xué)生眼前的學(xué)習(xí)需要，還要考慮學(xué)生的未來發(fā)展和人生成長；我們教師更要考慮學(xué)校和教育的全局。只有這樣我們才能獲得班級的整體優(yōu)秀，年級的整體進(jìn)步，學(xué)校的全面豐收。

只要我們始終有全局意識，站在三尺講臺，放眼天下風(fēng)云，立足一方陣地，胸懷國家民族，就一定能教好我們的書，培育好我們的學(xué)生，做好我們的事業(yè)。

3.增強責(zé)任意識，做一名敬業(yè)至善的教師

只要走上講臺，面對著那幾十雙求知若渴的眼睛，我們教師就真切的體會到自己承擔(dān)的責(zé)任。李大釗先生曾這樣說：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。這就是告訴我們：首先要有擔(dān)起天下正義，傳承民族道德，弘揚社會正義，對自己的道德品質(zhì)負(fù)責(zé)，也就是必須有著良好的師德；其次，要對學(xué)生負(fù)責(zé)，就如前面所說的，不僅要傳授學(xué)生知識，更要培養(yǎng)他們的人格精神，為社會培養(yǎng)合格的人才；深一層的就是對國家對民族負(fù)責(zé)，也是對我們教師這一崇高的職業(yè)負(fù)責(zé)。我們社會如何發(fā)展，也無論社會存在著怎樣的不如人意，我們的職業(yè)告訴我們必須以自己的精湛教學(xué)藝術(shù)和高尚的師德情操去教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。

只要我們時刻有著高度的責(zé)任意識，我們就會時刻告訴自己應(yīng)該如何地工作，如何去做好我們教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，如何去完成我們的教育使命，那我們就一定會成為一名敬業(yè)至善的教師。

4.增強學(xué)習(xí)意識，做一名與時俱進(jìn)的教師

科學(xué)進(jìn)步日薪月異，作為傳承人類精神文明的教師必須與時俱進(jìn)。學(xué)科知識的不斷更新，各學(xué)科內(nèi)容的交匯融合，學(xué)生獲得知識的廣泛多源，這些都向我們教師提出了一個嚴(yán)峻的問題，就是我們怎樣才能跟上時代的步伐。那答案只有一個：增強學(xué)習(xí)的意識，不斷學(xué)習(xí)新知識，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，做到學(xué)有所成、學(xué)以致用。篇二：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育黨課講稿

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育黨課講稿

同志們： 黨中央決定，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴(yán)三實專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

今天，我在這里講一次專題黨課，我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，聯(lián)系我們干部隊伍實際，談?wù)勛约簩蓪W(xué)一做的認(rèn)識和體會，跟大家交流、共勉。

一、深刻認(rèn)識兩學(xué)一做的重大意義和豐富內(nèi)涵

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，為的是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。這幾年，中共中央從作風(fēng)建設(shè)入手，一方面通過出臺八項規(guī)定與開展黨的群眾路線教育實踐活動；另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉，目標(biāo)直指我們黨內(nèi)的“關(guān)鍵少數(shù)”。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，卻是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸。要做好這次學(xué)習(xí)教育，就要充分認(rèn)識到它的“風(fēng)向標(biāo)”意義，把這項活動作為進(jìn)一步深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，作為保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大政治任務(wù)來對待。

二、兩學(xué)一做開展的背景

如今，在我們國家，要攀登上全面建成小康社會的“山頭”只剩下最后幾步，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程也勝利在望?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覈纳鐣髁x建設(shè)正在跨越這樣一個歷史瓶頸，需要全體共產(chǎn)黨人凝心聚力，堅持下去，不斷地開展工作，引領(lǐng)和感召全國人民一起來“爬坡過坎”。這也就是中共中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的大背景。

三、正視自身存在的問題

學(xué)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話，這是每一個黨員的“基礎(chǔ)課”。按說，這應(yīng)該是大家都學(xué)習(xí)過的，為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學(xué)起？這起碼說明，我們黨內(nèi)有不少同志學(xué)得不扎實、做得不到位。正所謂，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。目前，我們黨執(zhí)政時所遇到的危機與挑戰(zhàn)，從某種程度上說，問題正是出在這里。

如果任由這種趨勢蔓延，我黨就勢必變?yōu)楦吒咴谏系墓倭艡C器，黨與政府機構(gòu)變?yōu)殚T難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一入此衙，則行蹤難覓。倘若如此，黨與人民的血肉聯(lián)系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會激化出相互對立的危險。普通黨員群體的理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降。中國共產(chǎn)黨有8000多萬黨員，平均16個中國人里就產(chǎn)生一名黨員。這一龐大的群體本應(yīng)是一個先鋒隊組織，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。但是，現(xiàn)實情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是社會主義與共產(chǎn)主義信仰的堅定信徒？又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現(xiàn)出先進(jìn)性，發(fā)揮了先鋒隊作用？

四、兩學(xué)一做的主要要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決 一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。篇三：兩學(xué)一做黨課講稿

◆ 黨課講稿

深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列講話的戰(zhàn)略意義

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家了！結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”活動，今天我與大家共同探討一個話題，也就是我所講的《黨課》，——《深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列講話的戰(zhàn)略意義》。

偉大的思想孕育偉大的時代。黨的十八在以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中，把握時代趨勢，回答實踐新要求，順應(yīng)人民新期待，形成了一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。黨中央高屋建瓴，先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動（新疆結(jié)合實際開展的是“訪惠聚”活動）、在縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的“三嚴(yán)三實”活動，以及目前正在開展的“兩學(xué)一做”活動，其目的就是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏偉目標(biāo)。

下面，我圍繞主題，從四個方面入手進(jìn)行講述。

一、中國正步入“發(fā)展起來時期”

鄧小平同志曾指出：我國發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時少?？倳洀娬{(diào)：“當(dāng)前，全黨面臨的一個重要課題，就是如何正確認(rèn)識和妥善處理我國發(fā)展后不斷出現(xiàn)的新情況新問 題”?！艾F(xiàn)在，我們遇到的問題”，“大量是新出現(xiàn)的問題”。這就是說，從發(fā)展水平看，大致可分為兩個時期：“未發(fā)展起來時期”和“發(fā)展起來時間”。從我國改革開放說起，1978年初期，我國總體上處于“未發(fā)展起來時期”；自從我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體以后，尤其是十八大以來，我國總體上正步入“發(fā)展起來時期”。這里講的“發(fā)展起來時期”是相對于“未發(fā)展起來時期”而言的，它依然處在社會主義初級階段。

一般來說，歷史發(fā)展時期不一樣，提出的歷史任務(wù)、實踐要求和根本問題往往也不一樣。改革開放初期，鄧小平同志所思考的大多是“未發(fā)展起來時期”所凸現(xiàn)出來的根本問題，所提出的，大都是“未發(fā)展起來時期”必須解決的任務(wù)。比如，鄧小平同志提出黨的全部工作要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，要把解放和發(fā)展生產(chǎn)力作為首要根本任務(wù)。從哲學(xué)上講，這主要是解決人類的“生存需要”問題?？倳浰伎嫉?，總體上是我國進(jìn)入“發(fā)展起來時期”，由大國成為強國所呈現(xiàn)出來的問題；以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的主要使命，也是完成這一時期所提出的歷史任務(wù)，即實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。從哲學(xué)上講，這主要解決的是人的“發(fā)展需要”和“發(fā)展能力”。

二、中國正處在整體轉(zhuǎn)型升級時期

從“未發(fā)展起來”走向“發(fā)展起來”，可稱為發(fā)展水平的“升 級”。這種升級既是“整體”的，從全方位展開；又是“轉(zhuǎn)型”的，它是發(fā)展方式和狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。由此，我國發(fā)展起來以后呈現(xiàn)出“整體轉(zhuǎn)型升級”的特征。

生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)型升級，是由“要素驅(qū)動、投資規(guī)模驅(qū)動”走向更加注重“創(chuàng)新驅(qū)動”。在“未發(fā)展起來時期”，由于我國相對缺乏科學(xué)技術(shù)和人才資源，只能更多采取“要素驅(qū)動”和“投資規(guī)模驅(qū)動”的方式來拉動經(jīng)濟(jì)增長。歷史地看，這種經(jīng)濟(jì)增長方式對推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到了一定積極作用。同時也要看到，這種經(jīng)濟(jì)增長方式的代價越來越大。我國相對發(fā)展起來以后，就內(nèi)在要求由要素驅(qū)動、投資規(guī)模驅(qū)動走向更加注重創(chuàng)新驅(qū)動。十八大以來，黨中央明確提出了“創(chuàng)新發(fā)展”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等大戰(zhàn)略、大思路，并在實踐中大力推進(jìn)、實施。實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，深刻反映了我國發(fā)展起來以后實踐的新要求。

生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)型升級。是由“一部分人先富起來”走向更加注重“共同富?！薄８母镩_放初期，為解決效率問題，我們強調(diào)使一部分人先富起來，以先富帶后富。雖然整個社會發(fā)展起來了，但也出現(xiàn)了收入差距擴大的問題。隨著我國社會物質(zhì)財富日趨增多，人們對公平正義的訴求日趨增強，這就在實踐上進(jìn)一步提出 了“促進(jìn)公平正義、增進(jìn)人民福祉”“使全體人民共享發(fā)展成果”的新要求。由此，十八大以來，黨中央不僅強調(diào)走共同富裕道路，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，而且提出“共享發(fā)展”理念，推行“精準(zhǔn)扶貧”等重大舉措。實現(xiàn)共享發(fā)展，深刻反映了我國發(fā)展起來以后實踐的新要求。

國家權(quán)力動作方式的轉(zhuǎn)型，是由“國家主導(dǎo)”走向更加注重“國家治理”。在改革開放初期，我國現(xiàn)代化建設(shè)的首要任務(wù)是“做大蛋糕”“追趕西方”。國家主導(dǎo)體制對完成這兩大任務(wù)最有效。這種體制的比較優(yōu)勢，就是決策正確，可以集中力量辦大事、辦成事。我國相對發(fā)展起來以后，進(jìn)入了不同利益主體表達(dá)各種訴求的時期，各種矛盾和問題也進(jìn)入多發(fā)期。我們強調(diào)要通過全面深化改革來解決上述矛盾及其難題，其實質(zhì)，就是要更加注重“國家治理”，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?？倳浬羁讨赋觯骸巴七M(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，就是要適應(yīng)時代變化，既改革不適應(yīng)實踐發(fā)展要求的體制機制、法律法規(guī)，又不斷構(gòu)建新的體制機制、法律法規(guī)，”，“實現(xiàn)黨、國家、社會各項事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化”。注重協(xié)商共治，深刻反映了我國發(fā)展起來以后實踐的新要求。

整體社會發(fā)展水平的轉(zhuǎn)型升級，是由非均衡發(fā)展走向更加注重全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在我國“未來發(fā)展起來時期”，由于經(jīng)濟(jì)社會整體發(fā)展水平比較低，為盡快“做大蛋糕”和“追趕西方”，我們常常實行的是“非均衡”發(fā)展戰(zhàn)略，強調(diào)“重點”突破。在我國“發(fā)展起來時期”，經(jīng)濟(jì)社會整體發(fā)展水平比較高，具備了較為雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，不僅各個發(fā)展主體都提出了發(fā)展訴求，而且各種力量都力求影響我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。在這種情況下便提出了新的要求，這就是更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，深刻反映了我國發(fā)展起來以后實踐的新要求。

三、中國正處在實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時期

新中國成立之初，毛澤東同志就指出：“我們的總目標(biāo)，是為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗”。上個世紀(jì)80年代，黨的十三大明確提出了中國發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)：第一步，解決人民的溫飽問題；第二步，人民生活達(dá)到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

黨的十八大以來，在繼承“三步走”戰(zhàn)略思想的基礎(chǔ)上，總書記進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨人的歷史使命——實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。指出“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的”。從歷史看，實現(xiàn)中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想；從現(xiàn)實看，今天“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”；從未來看，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。實現(xiàn)民族復(fù)興是鴉片戰(zhàn)爭170多年以來中國歷史發(fā)展的一條主線，是中國共產(chǎn)黨90多年革命建設(shè)改革歷史的永恒主題，黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯、核心要義，都是圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而展開的。正如《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》所概括的：總書記系列重要講話是一個系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系。其中，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興居于引領(lǐng)地位。十八大以來，我們黨的所有理論和實踐創(chuàng)新，都緊緊圍繞著實現(xiàn)民族復(fù)興這個崇高目標(biāo)而精進(jìn)展開。

《兩學(xué)一做黨課講稿標(biāo)題》

第二篇：兩學(xué)一做黨課講稿

兩學(xué)一做黨課講稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”對于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐，全面建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村具有十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實教育意義。農(nóng)村黨員隊伍現(xiàn)狀：

當(dāng)前，農(nóng)村黨員隊伍發(fā)展從總體看來是好的，隨著生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)的展開，涌現(xiàn)出一批典型的具有時代特征、突出業(yè)績的優(yōu)秀農(nóng)村共產(chǎn)黨員，在帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策、維護(hù)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定等方面都發(fā)揮了先鋒模范作用。但與此同時，我們也能看到在農(nóng)村黨員隊伍中也存在著很多突出問題：

一是黨員結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏老、文化程度偏低、男女比例嚴(yán)重失調(diào)的問題。

二是部分黨員理想信念淡薄。責(zé)任感、使命感衰退，對黨的認(rèn)同感和歸屬感減弱，忘記了自己作為黨員應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，喪失了以強村富民為己任的責(zé)任感，甚至認(rèn)為自己是人民群眾的一份子，所以別人應(yīng)該來幫助自己，而不愿意幫助別人，自私自利的小農(nóng)意識嚴(yán)重，只想享受權(quán)利，不履行黨員義務(wù)，行動上的先進(jìn)性日益減退。有些黨員甚至在關(guān)系到農(nóng)村發(fā)展的重大工作中, 為了一己私利, 帶頭不配合工作，惡意阻撓, 煽動群眾, 造成極壞的影響，極大損害了農(nóng)村黨員的形象。

三是組織觀念不強。放松了對自己的要求，逐步喪失了政治立場，黨性觀念薄弱，混同于一般群眾。個別農(nóng)村黨員自我約束力較差，政治紀(jì)律性不高，不愿參加黨的組織生活，不能積極繳納黨費納黨費，不做黨組織所分配的工作，對國家、集體和公益事業(yè)的發(fā)展漠不關(guān)心。

四是不少黨員缺乏致富本領(lǐng)，貧富差距大。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟(jì)很不適應(yīng)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，固守于傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式，缺乏競爭意識，無所作為，不能幫助群眾致富。有的雖有致富的愿望，但缺乏新知識、新技術(shù)，面對市場經(jīng)濟(jì)的大潮不知所措，治富無門路, 顯得無能為力，難以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五是黨組織對黨員的教育工作思想認(rèn)識不到位。多數(shù)應(yīng)付工作需要，搞形式，走過程，沒有把學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)流于形式，起不到實效。

可能產(chǎn)生的問題及表現(xiàn)：

一是黨員總體學(xué)習(xí)效率低下。黨員老齡化和學(xué)歷偏低直接導(dǎo)致了農(nóng)村黨員對新政策、新知識的學(xué)習(xí)接受能力差，學(xué)習(xí)氛圍不濃，缺少學(xué)習(xí)活力，對政治學(xué)習(xí)也不夠重視，對黨組織開展的各類學(xué)習(xí)活動有抵觸情緒，即使學(xué)習(xí)也多是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能認(rèn)真對待教育學(xué)習(xí)，敷衍了事，致使學(xué)習(xí)效率低下。

二是組織學(xué)習(xí)活動阻力大。由于理想信念淡薄、組織觀念不強，一些黨員擔(dān)心開展活動占用自己的時間,影響自己的工作,繼而找借口少參與不參與，有的黨員甚至一年都見不著人，游離在黨組織之外。而有些老齡黨員由于身體原因, 無法正常參加黨組織生活，加之喪失勞動力，生活來源無著落, 其參加組織活動的積極性自然就較為低下。

三是開展教育學(xué)習(xí)的保障措施不夠完善。一是場所保障，不能合理利用村級活動場所和遠(yuǎn)程電教等學(xué)習(xí)設(shè)備，使之形同虛設(shè)。二是制度保障，缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)機制，“三會一課”、民主評議黨員活動不能得到很好地落實。這些保障措施的缺失使農(nóng)村黨員教育管理出現(xiàn)困難的局面。

四是黨組織活動缺乏吸引力。由于不能根據(jù)農(nóng)村黨員不同行業(yè)類別、不同的文化層次開展教育，教學(xué)內(nèi)容陳舊、千篇一律，缺乏針對性。僅僅把黨員教育管理停留在口頭上，缺乏相應(yīng)的措施落實，不能結(jié)合本地實際,枯燥生硬地開展教育管理的方式, 讓黨員理解不了開展活動的意義，難以發(fā)揮黨員作用,導(dǎo)致參加活動的黨員越來越少，很大程度上影響了黨員教育工作的有效開展。

關(guān)于如何在農(nóng)村黨員中開展好“兩學(xué)一做”的要求：

加強組織管理。一是成立以黨支書為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本村黨員的實際情況在深入調(diào)研、廣泛走訪的基礎(chǔ)上制定學(xué)習(xí)教育工作計劃，確保教育活動方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛。二是從嚴(yán)落實“三會一課”制度，將“三會一課”制度作為抓好“兩學(xué)一做”的長效措施。考慮到村里黨員從事行業(yè)差異較大，工作休息時間不一定能統(tǒng)一，要根據(jù)黨員的實際情況合理安排，重點利用節(jié)假日，在充分協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，村黨總支書記、黨總支委員、黨小組長、大學(xué)生村官要負(fù)起責(zé)任，做好宣傳組織工作，提前確定學(xué)習(xí)主題，精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持一個季度一次黨員大會，一個月一次支委會、黨小組會，要采取集中輔導(dǎo)、座談交流、實踐體驗等靈活多樣的形式，鼓勵黨員運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流，增強黨課的吸引力和感染力。三是農(nóng)村黨員定崗定責(zé)。結(jié)合本村實際，按照黨員分布情況，建立了黨員責(zé)任區(qū)，結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)的需要，設(shè)置了環(huán)保監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、困難幫扶員和計生信息員等崗位。年初要組織黨員根據(jù)定崗職責(zé)進(jìn)行承諾，并通過黨務(wù)公開欄進(jìn)行公開，接受村民監(jiān)督。將履職情況與評先評優(yōu)相掛鉤，村黨總支要經(jīng)常下組入戶，廣泛征求村民對黨員履職情況的意見和建議，在年底召開的組織生活會上予以通報，并進(jìn)行民主評議，樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。

注重學(xué)習(xí)成效。一是針對部分黨員黨員意識缺失、理想信念動搖的問題，緊抓思想政治建設(shè)，通過學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》和系列講話，讓黨員從根本上搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩、黨員的權(quán)利義務(wù)，引導(dǎo)黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記宗旨意識，提高黨性修養(yǎng)，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感;二是堅持把學(xué)習(xí)教育和農(nóng)村黨員生產(chǎn)生活的實際情況結(jié)合起來，隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的不斷推進(jìn)，要按照農(nóng)村黨員所從事的不同行業(yè)、不同產(chǎn)業(yè)，將其分為農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖戶、個體商戶、企業(yè)職工、專業(yè)技術(shù)人員等不同類別，以遠(yuǎn)程教育站點為依托，開展具有針對性的教育學(xué)習(xí)活動，提高黨員的政策理論、業(yè)務(wù)知識。三是針對村里黨員普遍文化程度不高的問題，在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料時，要學(xué)會化繁為簡，化難為易，化死板為生動，少一些晦澀的術(shù)語，多一些直觀的舉例，在教學(xué)過程中盡量與黨員多做互動，避免部分黨員由于看不懂、聽不懂出現(xiàn)消極厭學(xué)的情緒，讓每個黨員都能從學(xué)習(xí)中感受到快樂，并得到啟發(fā)，有所收獲。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。一是充分利用平臺，如：短信系統(tǒng)、微信等工具，及時向黨員傳遞最新信息，使黨員隨時隨地都能在第一時間學(xué)習(xí)到黨的政策方針。二是村里有個別兩個流動黨員，長期在外學(xué)習(xí)工作，無法及時返村參加黨組織活動，針對這一問題，要號召他們利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并定期與他們進(jìn)行聯(lián)系，及時了解他們的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)。三是結(jié)合每個月的黨員固定活動日，以村級活動場所為主要陣地，充分發(fā)揮村里農(nóng)家書屋子閱場所的作用，圍繞主題開展各類活動，如開展以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容為主題的知識問答比賽、書畫比賽等。

完善黨內(nèi)互助機制。一是依托3-4名黨性意識強、文化水平較高、組織協(xié)調(diào)能力較強、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀黨員，通過結(jié)對幫扶等各種形式，幫助黨總支安排及組織所聯(lián)系的黨員學(xué)習(xí)黨的方針、政策，提供致富信息和技術(shù)輔導(dǎo)，帶領(lǐng)黨員共同致富，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。二是黨總支要及時了解黨員的生產(chǎn)生活情況，結(jié)本村實際，每年“七一”大會和年終黨員大會時在黨員中籌集捐款，對于有困難的黨員，及時予以幫助，盡量幫助他們解決在生產(chǎn)生活中面臨的困難，幫助他們排憂解難，解決他們的后顧之憂，增強黨員對黨組織的認(rèn)同感和歸屬感，從而讓黨員能夠更加積極配合黨組織開展的各項工作。

第三篇：兩學(xué)一做黨課講稿

兩學(xué)一做專題黨課

同志們：

按照公司黨委的工作部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是黨內(nèi)教育從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今天，我在這里講一次聯(lián)系實際的專題黨課，對我部門“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員和部署。下面，我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識和體會，聯(lián)系部門實際，講四點意見，跟大家交流共勉。

一、深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵

開展此次活動是錘煉我部門黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規(guī)來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎(chǔ)。同時，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上，是從集中教育活動向經(jīng)常性教育延伸。

今年以來，黨中央從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性，更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，要通過學(xué)教活

動，讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，自覺把自己的言行臵身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

兩學(xué)一做，主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，其豐富內(nèi)涵體現(xiàn)在三方面：

1.學(xué)黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念體現(xiàn)為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向省委市委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻沖得上去，在全面落實五大發(fā)展理念，打贏脫貧攻堅硬戰(zhàn)，推動我縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)表率、建功立業(yè)。

二、下大力踐行“兩學(xué)一做”要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地提高素質(zhì)、解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝全黨，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為推進(jìn)全省“四位一體”基層黨組織建設(shè)提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組

織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

三、必須明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治

主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)等作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強化紀(jì)律意識，自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識，自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任，全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的經(jīng)常性來保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面” 戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫、見

成效。真學(xué)，就是要深鉆細(xì)研，入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會總書記重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領(lǐng)會、全面理解，準(zhǔn)確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學(xué)的思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用，就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展，堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴(yán)治黨不動搖。

做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風(fēng)正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友，絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng)，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

四、精心組織確保學(xué)習(xí)教育扎實開展

這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，把專題教育抓嚴(yán)抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：

一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。部門領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下。特別是支部一把手是第一責(zé)任人，要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴(yán)要求。要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿學(xué)習(xí)教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關(guān)鍵動作”抓細(xì)、抓實、抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。縣委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進(jìn)行督導(dǎo)，堅決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要追究問責(zé)。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊密結(jié)合我部門實際，分門別類找準(zhǔn)問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性和實效性。要把握從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，努力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實踐特色。

四是要堅持問題導(dǎo)向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進(jìn)行專項整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。

五是要堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以學(xué)習(xí)教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，落實全年目標(biāo)任務(wù)。面對當(dāng)前國際油價下行的壓力，要扭轉(zhuǎn)被動局面，實現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，完成全年目標(biāo)任務(wù)，都必須靠好的工作作風(fēng)來保證，我們要以“兩學(xué)一課”學(xué)習(xí)教育的新成效，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，努力開創(chuàng)我部門各項工作新的局面。

同志們，這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們部門的大部分同志業(yè)務(wù)精干，能力突出，專業(yè)知識扎實，善于溝通協(xié)調(diào)，但是很少有人利用業(yè)余時間研究黨章和黨規(guī)，公司能夠在生產(chǎn)經(jīng)營如此緊張的時候，安排專門的時間來學(xué)習(xí)黨的理論知識，就是要求我們要通過學(xué)習(xí)和討論堅定理想信念，用黨的理論來武裝自己，用黨章黨規(guī)來約束自己，用總書記講話精神指引自己，做一名合格的黨員。

讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，按照公司黨委的要求，扎扎實實把學(xué)習(xí)教育組織好、開

展好，從嚴(yán)打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊伍，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅強的思想保障和組織保障。

第四篇：兩學(xué)一做黨課講稿

一、學(xué)習(xí)總書記系列講話：黨員干部要自覺增強“四個意識”。

2016年1月29日，總書記主持召開中央政治局會議，對加強黨的領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求，強調(diào)只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。這一深刻論述，不僅為各級黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向，而且為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。

（一）黨員干部要自覺增強政治意識，始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保紅色江山永不變色。一是堅定正確的政治方向。黨員干部政治上的明白，對黨的絕對忠誠，最根本的就是堅持這一方向，自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來，忠貞不渝地為社會主義事業(yè)奮斗。二是堅定共產(chǎn)黨人的理想信念。緊緊抓住思想理論建設(shè)這個根本、黨性教育這個核心、道德建設(shè)這個基礎(chǔ)，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度，從而牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。三是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。廣大黨員干部必須要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅守正確的政治立場。從政治規(guī)矩而言，黨章是黨的總章程和根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律方面，核心就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個崗位上，都要恪守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，確保紅色江山永不變色。

（二）黨員干部要自覺增強大局意識，始終做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局，確保中央決策部署落地生根。

總書記強調(diào)：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局?！彼^大局意識，主要指自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題，堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。一是正確認(rèn)識大局。廣大黨員干部必須要樹立正確的大局觀，善于從戰(zhàn)略高度分析和認(rèn)清國家建設(shè)和發(fā)展的總趨勢，明確黨和政府當(dāng)前一個時期的中心任務(wù)是什么，為完成這個中心任務(wù)所制定的方針政策是什么等等。

二是自覺服從大局。大局意識體現(xiàn)的是高瞻遠(yuǎn)矚的政治見識和開闊包容的胸襟情懷，能夠把握現(xiàn)在、透視未來，跳出一時一事、一地一己的局限，正確處理局部與全局、個人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系。廣大黨員干部面對復(fù)雜形勢和繁重任務(wù)，必須自覺服從大局要求，既對各種矛盾做到心中有數(shù)，同時又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動其他矛盾的解決。

三是堅決維護(hù)大局。僅僅認(rèn)識大局、服從大局是不夠的，還必須堅決維護(hù)大局。總書記強調(diào)：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德?！睆V大黨員、干部要深入貫徹落實總書記的要求，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，堅決抵制損害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的一切言行。

（三）黨員干部要自覺增強核心意識，始終做到堅決擁護(hù)核心、堅決聽從核心、堅決維護(hù)核心，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。

就中國特色社會主義事業(yè)而言，中國共產(chǎn)黨是核心；就中國共產(chǎn)黨而言，黨中央是核心；就黨中央而言，總書記是核心。所謂核心意識，就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決聽從黨中央的決策部署，堅決維護(hù)總書記的威信。廣大黨員要始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。一是堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。廣大黨員必須要有清醒的認(rèn)識，始終明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，不斷加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是堅決聽從黨的決定和部署。黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在，是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、國家長治久安的根本保證。黨面臨的形勢越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。維護(hù)黨的權(quán)威，絕不是一般問題和個人的事，而是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，關(guān)系黨、民族、國家前途命運。堅持黨的集中統(tǒng)一，同黨保持高度一致是具體的，要落實在行動上。對工作，個人會有個人的看法，在討論階段可以仁者見仁、智者見智，充分討論、民主集中。一旦黨作出決定和部署，就不能三心二意，不能說沒有照自己的想法做就可以敷衍了事，不盡心盡力貫徹落實。因此，每一個黨員都要自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨章程》中關(guān)于“四個服從”的基本要求。

（四）黨員干部要自覺增強看齊意識，始終做到經(jīng)常看齊、主動看齊、全面看齊，確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向闊步前進(jìn)。

“群力誰能御，齊心石可穿。”所謂看齊意識，就是要經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神看齊，向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊，確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)。

自覺向黨中央和總書記看齊。1945年，毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會議上形象地說：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊，向大會基準(zhǔn)看齊?！睂嵺`證明，我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，一條十分重要的經(jīng)驗就是全黨上下有著很強的看齊意識。增強看齊意識，對廣大黨員干部來說，不是個人的小事，而是事關(guān)政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是黨性要求。就當(dāng)前來看，最根本的就是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，在政治定力上經(jīng)常主動地向總書記看齊，堅定黨的信仰信念；在為民情懷上經(jīng)常主動地向總書記看齊，把人民對美好生活的向往作為堅持不懈的奮斗目標(biāo)；在敬業(yè)精神上經(jīng)常主動地向總書記看齊，始終做到夙夜在公、勤勉奉獻(xiàn)，為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、不懈奮斗，從而在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、黨章節(jié)選 第一章 黨員

第一條 年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

第二條 中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

第三條 黨員必須履行下列義務(wù)：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

(四)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

第四條 黨員享有下列權(quán)利：

(一)參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。

第五篇：兩學(xué)一做專題黨課講稿

兩學(xué)一做專題黨課講稿

兩學(xué)一做專題黨課講稿

禮泉縣總工會主席??? 楊勝利

覆蓋全黨的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育已經(jīng)拉開了序幕，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話，做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。之前，我們也多次對這些內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但這次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大家的熱情都特別高，氛圍特別濃厚。按照縣委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求，今天，由我給大家上一堂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課，希望大家通過今天的課，能夠進(jìn)一步鞏固對黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)的效果，幫助大家更好的理解和掌握一些重點知識，增強做一名合格黨員的信心和決心。

今天的黨課主要有以下五個方面的內(nèi)容：一是開展學(xué)習(xí)教育的重要意義二是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范三是學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動；四是做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行；五是怎樣才能使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育見實效。

一、開展學(xué)習(xí)教育的重要意義

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。我們要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù)，按照統(tǒng)一部署，精心組織安排，有力有序推進(jìn)，確保盡好責(zé)、抓到位、見實效。

二、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范

黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子要強化紀(jì)律意識，自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》要強化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識，自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任，全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小，充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

三、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動

十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫，見成效。真學(xué)，就是要深鉆細(xì)研，入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會總書記重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領(lǐng)會、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。真用，就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴(yán)治黨不動搖。

四、做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行

按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風(fēng)正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為管住家人，絕不放任自流謹(jǐn)慎交友，絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng)，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

五、如何使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育見實效 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。將黨規(guī)黨紀(jì)全部納入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

基礎(chǔ)在學(xué)，俗話說：“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”,抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活，要加強思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

關(guān)鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的?？喔沙鏊悸?，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不用，就會陷入“本本主義”.因此，在我們廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過各種形式使廣大黨員能將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上使廣大黨員切實增強看齊意識，學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致使廣大黨員切實增強責(zé)任意識使大家都能夠充分認(rèn)識到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

核心在融入?！皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。作為一名黨員干部，我們除了整天面對工作之外，還要面對全社會的監(jiān)督，在這種環(huán)境下生活工作，需要耐得住寂寞，守的起清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗，因此，我們必須樹立好正確的世界觀、人生觀和價值觀，都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和我們的每一項工作之中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員，為富裕、生態(tài)、人文、幸福新禮泉建設(shè)和文明和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)我們每一位黨員的智慧和力量。