第一篇：文明出行案例

文明出行 從學(xué)校做起

近年來，中小學(xué)上、放學(xué)時段,學(xué)校周邊違章停車、秩序混亂等交通問題日益凸顯，這不僅給來往車輛帶來交通堵塞，也潛在對中小學(xué)生的人身安全帶來了一定的威脅。為了有效緩解交通壓力，疏導(dǎo)學(xué)校周邊車輛，保障學(xué)生通行安全，我縣育才小學(xué)從多方面著手，積極做好學(xué)校周邊文明出行整治，并取得了良好的效果：

著重培育學(xué)生安全意識。第一，學(xué)校在晨會期間向全校學(xué)生講解交通規(guī)則以及相關(guān)交通事故自救知識，加強學(xué)生對交通規(guī)則的了解，以及提高應(yīng)急自救的能力。第二，學(xué)校利用校園電視臺“信息快車”在每周四開展安全專題，以電視畫面的方式更直觀的突顯當(dāng)前學(xué)校周邊的違章停車、闖紅燈等等違法違規(guī)現(xiàn)象，以及交通安全事件與其造成的嚴(yán)重后果，以引起學(xué)生對文明出行的重視。第三，開展主題班會課，進(jìn)一步強調(diào)學(xué)生從自身做起，倡導(dǎo)不亂闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在公路在嬉鬧等等良好的行為，爭做一個文明出行的模范先鋒。

著重強化家長責(zé)任意識。首先，通過學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳，努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，共同維護(hù)學(xué)校周邊交通環(huán)境。其次，采用新型平臺，架構(gòu)橋梁，利用校訊通向家長不定期發(fā)送文明出行美德、出行小建議等等信息，積極營造家長自覺維護(hù)學(xué)校周邊良好通行氛圍。再次，學(xué)校也會在開展家長會期間，聘請交警進(jìn)行系列講座，結(jié)合PPT的形式，對家長進(jìn)行安全教育和相關(guān)的法律法規(guī)講解，提高家長的安全意識與法律意識。最后，學(xué)校會與家長簽訂安全協(xié)議書，讓家長做到口頭與書面保證，切身參于學(xué)校周邊文明出行整治活動。

著重保障長效治理。首先，在學(xué)校周邊顯眼位置，充分利用展板、墻繪、電子宣傳欄等方式宣傳“交通安全文明出行”活動，呼吁社會群體共同參與文明出行整治。其次，學(xué)校安排值日老師、行政老師、保安，形成機動小組，在學(xué)生上、放學(xué)時段，負(fù)責(zé)對學(xué)校周邊闖紅（黃）燈、亂停車、亂橫穿馬路等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、引導(dǎo)，及時糾正不文明陋習(xí)，營造文明和諧的交通秩序。再次，針對首次違規(guī)接送孩子的車輛進(jìn)行拍照登記并通過學(xué)校微信號進(jìn)行遮擋部分車牌號曝光，提醒家長遵守交通規(guī)則。最后，針對多次違規(guī)不聽勸導(dǎo)的接送車輛，在微信號上曝光車牌號，通過告知學(xué)生傳達(dá)家長并在家長會的時候公開批評，希望家長借此重視文明出行整治活動重要性并予以積極配合。

縣育才小學(xué)積極開展文明出行整治活動，營造了文明出行的良好氛圍，全校師生與家長交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，文明素質(zhì)和文明程度明顯提高。違章亂停，不遵守信號，各行其道，亂穿行等不良行為得到了極大的改善，從學(xué)生抓起，從學(xué)校做起，從而影響家庭，帶動全社會參與文明出行，為全縣文明出行作出積極的探索。

第二篇：文明出行

文明出行

文明是一種習(xí)慣;文明是一種品質(zhì);文明還是一種高尚。我們每一個人都要尊重文明，可是，往往有些人去一點也不尊重文明，處處顯示著不文明的行為。

文明出行，不僅僅只是一個口號，更是一個為生命而生的口號。生命只有一次，失去了就無法挽回。所以，文明出行對每個人都很重要。每個人都要遵守。

我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路，不走在斑馬線上；還有些人雖然走在斑馬線上，但是不看信號燈，紅燈也過馬路。每年因為這樣的原因死于交通事故的人非常多，就這樣失去了生命，是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對家人的巨大打擊，會給家人帶來多少悲痛。據(jù)資料統(tǒng)計: 2005年，全國共發(fā)生道路交通事故450254起；造成98738人死亡，造成469911人受傷；直接財產(chǎn)損失18.8億元.看到上述數(shù)字真是叫人觸目驚心哪,平均每小時就有11人死亡，這是個多么可怕的數(shù)字??！

唉,一年的交通事故死傷人數(shù)可以和淮海戰(zhàn)役死傷人數(shù)相當(dāng),怎能不讓人反思呢?可以說上述的令人恐怖的數(shù)字發(fā)生的直接原因是交通事故。那么司機的酒后駕車,超速與違章是很根本的原因,很多行人不遵守交通法規(guī)也是造成上述事件的重要原因。闖紅燈等現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，有些運氣不好的人，闖紅燈往往會出現(xiàn)事故。

那么怎樣才能安全出行,讓父母與老師、親戚和朋友都放心呢？我想：首先我們自己要遵守交通法規(guī)，要學(xué)習(xí)與了解它，這樣才能確保更少的發(fā)生交通事故。其次我們在路上行走時要多一只眼，古人云：眼觀六路，耳聽八方，這一點很有必要，你想，很多司機先生，常酒后駕駛，我們自己遵守交通規(guī)則，而他們說不準(zhǔn)到處亂撞，生命是咱自己的，可別跟他較勁，如果真的受傷了，你說是他們違反了交通規(guī)則又有什么用呢。生命是自己，我們自己要好好珍惜。哎，他人不愛咱還是讓咱自愛吧！交警也加大了巡查力度，嚴(yán)懲不遵守交通規(guī)則的不文明現(xiàn)象。但歸根結(jié)底還是靠我們自己好好遵守交規(guī)，做一個文明好市民。

這一切都不是在拍電影，也不是笑話。生命是短暫的，更是脆弱的！我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，點亮人生的光彩，讓人生更加精彩。

美麗燦爛的人生，伴隨著我們成長，我們愛惜自己，愛惜他人，他人亦為如此，我們共同憧憬美好的明天，為此，讓我們?nèi)巳俗⒁庾约号c他人的安全，與安全相伴而行！文明出行，從我做起！

第三篇：文明出行方案

顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)

《文明出行、從我做起》主題活動方案

為了增強學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學(xué)校風(fēng)貌，培育社會文明風(fēng)尚，根據(jù)兗州區(qū)教體局有關(guān)文件精神，學(xué)校決定，在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

“文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志，也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學(xué)生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為深化“講文明、樹新風(fēng)”活動貢獻(xiàn)一份力量。

二、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

“文明出行、從我做起”活動是提升我校學(xué)生文明素質(zhì)，樹立學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求，特成立學(xué)校“文明出行、從我做起”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：姚

震 副組長：吳志強

王秀艷

成 員：許煥榮

黃元娟

臧勝利

陸磊

張然

三、活動主題：

文明出行我能行，爭當(dāng)文明小使者

四、活動步驟

1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：2017年3月中旬（4月13日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動宣傳日”）。

2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動：2017年4月至12月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動，開展“文明出行”教育實踐活動。同時，各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學(xué)生積極參與活動，從點滴小事做起，從我做起，爭當(dāng)文明小公民。

3、組織“文明出行、從我做起”總結(jié)考核。

五、活動內(nèi)容安排 1、3月13日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行，從我做起”的倡議。

2、向家長發(fā)放一份“文明出行，從我做起”的倡議書。（3月中旬）

3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。（3月底檢查評比）

4、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（4——6月）

5、開展“乘車排隊 主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及 “保護(hù)環(huán)境”宣傳教育實踐活動。（7、8月）

6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（9月至12月）

六、工作要求

1、精心組織，抓好落實。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對學(xué)生的宣傳教育，普及交通知識和文明規(guī)范，形成全民參與的良好氛圍。

顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)

2017.3

顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)

《文明出行、從我做起》主題活動方案

二〇一七年三月七日

第四篇：文明出行演講稿

文明出行演講稿范文3篇

文明出行演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是三年級的__。

我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個學(xué)生面對的問題。

怎樣安全出行呢?

首先：遵守交通法規(guī)是每個學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。

其次：在上學(xué)，放學(xué)過程中，同學(xué)們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。

而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對安全做出的選擇。

最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。

謝謝大家!

文明出行演講稿2

大家好！

每說起這個熟悉的話題，我都會在心里問自我：安全，在你心中到底有多大分量？

無危則安，無損則全。安全，就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免受傷害，財產(chǎn)免受損失。可是，在生活中的不經(jīng)意間，在一個不良習(xí)慣在受用之時，一場人禍可能離你不遠(yuǎn)，死神也正向你逼近。

某日，大雨磅礴。某學(xué)校的一名學(xué)生撐著雨傘正在回家的路上，不知怎樣地他把雨傘垂得很低，使他不能正常地看清路面上的事物，正在他過馬路時，由于雨傘太低使他沒有看見一輛超速的橋車，正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道，而他，還是一步一步地向前走，要明白，他正走向死亡地懸崖，走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵，一條鮮活的生命就此夭折……

這樣的杯具，幾乎每一天都在上演，不知每一天要奪走多少人的生命，不知何時才能停止上演這樣的杯具，我們不愿看到這樣的杯具上演，我們只想看到一個人人遵紀(jì)守法，人人遵守交通規(guī)則的中國居民形象。

為了你們自身的安全，為了你們家庭的幸福，來，牽著你的的手，讓安全與我們同行！

文明出行演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是：文明交通，安全你我。

兩年前，在我當(dāng)時居住的小區(qū)門口，一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下，當(dāng)場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛，也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起，因此而死亡的人數(shù)超過10萬人，平均每天就有300人左右死于車禍。20__年__月__日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱，交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障，一切社會價值和個人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn)，我們有不少的同學(xué)交通安全意識淡薄。比如，在__路與__路交叉口，無視紅路燈，肆意橫穿;又如，有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等，這些行為都是對自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對即將進(jìn)站的公交車，許多同學(xué)一擁而上，追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時，汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害，在此，我向大家鄭重倡議：騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴(yán)格遵守《__小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定：遵守交規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時，希望我們今天回家后就動員父母，每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外，并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排，共同營造一個文明、有序、安全的校門交通環(huán)境!這也是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上，安全第一，交通為首。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通，安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力，謝謝大家!

第五篇：文明出行講話稿

摒棄交通陋習(xí)安全文明出行

擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)教師：朱興運

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，交通運輸業(yè)也有蓬勃發(fā)展之勢，各種各樣便捷的交通工具大量的進(jìn)入了尋常百姓家，各種交通工具遍地開花，路上車水馬龍的繁榮景象比比皆是。但是，當(dāng)我們看到它給我們帶來便利的同時，也要看到其中潛伏的安全隱患。所以，倡導(dǎo)“文明交通，平安出行”勢在必行，交通安全意識就應(yīng)倍受關(guān)注，成為社會安全的焦點！

曾經(jīng)看過這樣一則報道，“在我國，全國范圍內(nèi)，每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)啊！這絕對不是危言聳聽！交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上，等待著一些違法亂章的不安分子的出現(xiàn)。隨時都可能奪走他們的性命。由此看來，遵守交通規(guī)則，文明駕駛有多么重要。所以，為了我們自身的安全，也為了他人的人身安全，我們應(yīng)該注重文明交通，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。

文明交通也是構(gòu)建文明社會的一個重要的保障，而市民的文明素質(zhì)則是構(gòu)建文明交通的“軟肋”。俗話說：“紅燈停，綠燈行”，但往往在現(xiàn)實中很多人都把持不住自己，使闖紅燈這一現(xiàn)象層出不窮，屢見不鮮。更可怕的是有些市民似乎養(yǎng)成了闖紅燈的習(xí)慣，對紅綠燈的變化一概視而不見，見縫插針，本著“走自己的路，讓紅燈一邊亮去吧”的心理，讓交通陷入了一片混亂，讓交通事故有機可乘。同時也有一些圖省事的市民，不顧自身的安危，可謂“奮不顧身”,隨意在車流中穿梭，讓斑馬線隨著車流遠(yuǎn)去，在他們心目中，他們認(rèn)為只要多個心眼，多注意些，冒一下險也無大礙。他們的這種“勇敢”的表現(xiàn)似乎認(rèn)為交通規(guī)則只限于車輛，而不限于他們，畢竟違反交通規(guī)則的車輛會被罰款、扣分、扣留駕駛證......而對行人卻無可奈何?？墒牵沐e了，要是你仍心存這種僥幸的念頭，哪天付出的就是鮮血乃至生命的代價。因此作為新一代的主流，我們更應(yīng)該要呼吁大家珍愛生命，“文明交通，平安出行”！

作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該身體力行，以身作則，用實際行動參與和諧交通環(huán)境的建設(shè)，在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī)，避免交通事故的發(fā)生。同時也應(yīng)加強宣傳遵守交通法則的重要性，倡導(dǎo)“勿酒后駕駛，限速行駛”,開車是一件頻繁而單調(diào)的事，容不得疏忽，請不要拿生命開玩笑，否則飛旋的車輪會毫不留情地吞噬每一個脆弱生命。

交通的現(xiàn)狀，猶如一面鏡子，它折射出每一個出行者的文明素質(zhì)水平，倡導(dǎo)“文明交通，平安出行”，最主要還是需要靠我們每個人自覺來遵守，我們都應(yīng)本著“寧等一分，不爭一秒”的原則，共同營造和諧的平安路線!