第一篇:新聞學(xué)專業(yè)導(dǎo)論感想
新聞學(xué)專業(yè)導(dǎo)論感想
大一的第一學(xué)期馬上就要過去了,通過這個學(xué)期進行的幾次的專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí),我對自己所學(xué)的新聞學(xué)大致有了進一步的了解,也對自己將來的學(xué)習(xí)方向有一個大致的規(guī)劃。
新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué),它主要研究新聞事業(yè)與社會的關(guān)系,各種新聞媒介的特性、功能及其運用,新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律,新聞事業(yè)的管理等。而一個新聞工作者則需要具備良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神,具有寬廣、扎實的知識功底,系統(tǒng)掌握新聞學(xué)的基本理論和基本業(yè)務(wù)技能。在報道時要秉承客觀公正的原則,不虛報,瞞報,或夸大事實,更不能由于收受了他人給的好處就報道假新聞。
學(xué)校的新聞專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,面向現(xiàn)代化社會、面向世界、面向未來,要求學(xué)生具備現(xiàn)代新聞傳播專業(yè)能力和媒介經(jīng)營管理知識與實際能力,掌握黨和國家的新聞傳播政策和紀(jì)律,原則性強、業(yè)務(wù)水平高,具有國際新聞傳播競爭能力的專門人才。主要為報社、電臺、電視臺和通訊社等新聞媒介輸送高素質(zhì)的合格記者、編輯以及新聞事業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)人員。
簡單概括,新聞學(xué)注重與培養(yǎng)與學(xué)生應(yīng)有的能力有:
1.掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識;
2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業(yè)務(wù)知識與技能;
3.具有調(diào)查研究和社會活動能力;
4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);
5.了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國新聞工作發(fā)展動態(tài)、專業(yè)導(dǎo)論可也降到了關(guān)于未來就業(yè)的情況,讓我多少對自己的未來產(chǎn)生了一份憧憬??傊?,這個學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課讓我獲益匪淺。
第二篇:新聞學(xué)導(dǎo)論
<<新聞學(xué)導(dǎo)論>>教學(xué)大綱
一,課程基本信息
1,課程中文名稱:新聞學(xué)導(dǎo)論 2,課程類別:必修
3,適用專業(yè):新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)專業(yè) 4,課程地位:專業(yè)課 5,總學(xué)時:54學(xué)時 6,總學(xué)分:4學(xué)分 7,先修課程:無 二,課程目標(biāo)
新聞學(xué)概論是一門新聞傳播學(xué)科的基礎(chǔ)課程,其中涉及的基本概念和理論較多,本課程的主要目的是通過教學(xué)使學(xué)生掌握基本的新聞學(xué)的概念和理論,為新聞學(xué)勾勒出學(xué)科框架,同時區(qū)別新聞傳播和廣告?zhèn)鞑ィ瑸橐院髲V告學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。三,課程內(nèi)容
第一章 緒論(6學(xué)時)[教學(xué)目的與要求] 了解此課程的框架和教學(xué)目的,要求學(xué)生對新聞學(xué)這一學(xué)科有基本的概念.第一節(jié)
學(xué)習(xí)和研究新聞學(xué)的意義
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞學(xué)已成為一項重要的社會事業(yè);新聞學(xué)極大地影響著人們的生活;了解新聞學(xué)對作好新聞工作的意義。
第二節(jié)
新聞學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
此節(jié)的主要內(nèi)容:西方新聞學(xué)和中國新聞學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
第二章 新聞(6學(xué)時)
[教學(xué)目的與要求] 通過課堂教學(xué)要求學(xué)生了解新聞的基本概念,同時區(qū)別與新聞相關(guān)的概念。.第一節(jié) 新聞的起源和本源 此節(jié)主要內(nèi)容:新聞起源于人類生存和發(fā)展的需要;新聞的本源。
第二節(jié).新聞定義、本質(zhì)和特征
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞的定義、本質(zhì)和特征。
第三節(jié) 新聞與信息、宣傳和輿論
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞與相關(guān)概念的區(qū)別。
第三章 新聞傳播(8學(xué)時)
[教學(xué)目的與要求]
結(jié)合新聞的基本概念進一步掌握新聞傳播的三大要素和新聞傳播的過程。此章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生有基本的傳播學(xué)知識。
第一節(jié) 新聞傳播者
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞傳播者的職業(yè)特征;新聞傳播者的權(quán)利和義務(wù);新聞傳播者的職業(yè)素質(zhì)。
第二節(jié) 新聞傳播媒介
此節(jié)主要內(nèi)容:傳媒的產(chǎn)生和發(fā)展以及四大傳統(tǒng)媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介的特點。
第三節(jié) 新聞接受者
此節(jié)主要內(nèi)容:受眾的定義與特征;受眾的分類;受眾的心理和新聞傳播。
第四節(jié) 新聞傳播的過程
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞選擇及其標(biāo)準(zhǔn);新聞價值;新聞?wù)撸恍侣勀陚鞑ミ^程及其特點。
第四章 新聞傳播事業(yè)(6學(xué)時)
[教學(xué)目的與要求] 本章通過課堂教學(xué)和討論要求學(xué)生了解和掌握新聞傳播事業(yè)的基本概念,并能區(qū)別新聞和新聞傳播事業(yè),同時在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生對中外新聞傳播業(yè)市場的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢有所了解。
第一節(jié) 新聞傳播事業(yè)的產(chǎn)生
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞傳播事業(yè)的定義;新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生的社會條件;新聞傳播事業(yè)的產(chǎn)生。
第二節(jié) 新聞傳播事業(yè)的發(fā)展
此節(jié)主要內(nèi)容:報紙的發(fā)展;影視、廣播的發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
第三節(jié) 新聞傳播事業(yè)的分類
此節(jié)主要內(nèi)容:以媒介分類;通訊社。
第五章 新聞傳播事業(yè)的性質(zhì)、特征和功能(6學(xué)時)
[教學(xué)目的與要求] 結(jié)合上一章掌握和理解新聞傳播事業(yè)的階級性,及其具有不同階級性的新聞傳播事業(yè)的特征和社會功能。
第一節(jié) 新聞傳播事業(yè)的性質(zhì)
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞傳播事業(yè)屬于社會上層建筑;新聞商品性的認(rèn)識。
第二節(jié) 新聞事業(yè)的階級性和階級的新聞傳播事業(yè)
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞傳播事業(yè)的階級性和資本主義社會、社會主義社會的新聞傳播事業(yè)。
第三節(jié) 新聞傳播事業(yè)的特征和功能
此節(jié)主要內(nèi)容:了解新聞傳播事業(yè)的特征和功能。第六章 新聞傳播事業(yè)的基本原則
[教學(xué)目的與要求] 通過本章的教學(xué)使學(xué)生進一步了解新聞傳播事業(yè)運作的基本原則和我國新聞事業(yè)的原則。第一節(jié) 真實性原則
此節(jié)主要內(nèi)容;新聞傳播真實性原則的含義;反對假新聞,維護真實性原則。第二節(jié) 客觀性原則
此節(jié)主要內(nèi)容:客觀性原則的含義和中西方關(guān)于客觀性原則的認(rèn)識。第三節(jié) 黨性原則
此節(jié)主要內(nèi)容:黨性原則的形成和基本內(nèi)容;我國新聞傳播事業(yè)和人們的利益一致。
第七章 新聞傳播的運作方法
[教學(xué)目的與要求] 此章要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解和掌握基本的新聞傳播的運作流程,并能加以運用。第一節(jié) 以正面宣傳為主的方法
此節(jié)主要內(nèi)容:正面宣傳的基本內(nèi)容和基本要求以及運作藝術(shù)。第二節(jié) 輿論監(jiān)督和批評
此節(jié)主要內(nèi)容:輿論監(jiān)督和批評的表現(xiàn)和方式。第三節(jié) 新聞策劃
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞策劃的意義和含義;新聞策劃的特征、類型、方法。第四節(jié) 媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)營及管理
此節(jié)主要內(nèi)容:媒介經(jīng)營管理的特點和原則、方式。第八章 新聞自由與控制(6課時)
[教學(xué)目的與要求] 教學(xué)主要目標(biāo)是通過教學(xué)使學(xué)生了解社會因素對新聞傳播的影響。
第一節(jié) 新聞自由
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞自由的產(chǎn)生和發(fā)展;資本主義和社會主義的新聞自由。第二節(jié) 新聞控制
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞傳播的社會控制和法律控制。第三節(jié) 新聞道德
此節(jié)主要內(nèi)容:新聞道德的定義、產(chǎn)生、發(fā)展。第四章 總結(jié)
四、教學(xué)方法
本課程是新聞傳播學(xué)科中的基礎(chǔ)專業(yè)課程、理論和概念相對比較多,在教學(xué)中需用事例引導(dǎo)學(xué)生對新聞現(xiàn)象和新聞規(guī)律加以思考和理解。
五、課程考核
本課程的考核以新聞以及相關(guān)概念和理論為主,另為了增加學(xué)生的實踐意識會增添一些新聞業(yè)務(wù)題。
六、教材與參考書
參考書:[1] 李良榮 《新聞學(xué)導(dǎo)論》(第一版)高等教育出版社 1999 [2] 蔡銘澤 《新聞學(xué)概論》(第二版)武漢大學(xué)出版社 2004年7月 [3] 劉建明 《當(dāng)代新聞學(xué)原理》(修訂版)清華大學(xué)出版社 2005年3月
七、其他 本課程的最大特色是需要學(xué)生通過學(xué)習(xí)理解大量的新聞學(xué)的概念和理論,并能為新聞學(xué)學(xué)科勾勒出學(xué)科框架。
第三篇:新聞學(xué)專業(yè)導(dǎo)論大綱
新聞學(xué)專業(yè)導(dǎo)論大綱
第一講:新聞學(xué)專業(yè)概述
1、新聞學(xué)專業(yè)是什么?
2、新聞學(xué)專業(yè)能干什么?
第二講:新聞學(xué)專業(yè)的核心價值訴求
1、核心價值訴求的涵義
2、新聞學(xué)專業(yè)教育的目的:
3、當(dāng)代社會發(fā)展中需要什么樣的新聞人才?
4、新聞專業(yè)教育的核心價值訴求與其人才培養(yǎng): 第三講:學(xué)習(xí)新聞學(xué)專業(yè)的方法與要求 第四講:新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向
第五講:國、內(nèi)外新聞學(xué)(傳媒類)專業(yè)第六講:廣商、人文學(xué)院及其新聞學(xué)專業(yè) 第七講:在廣商如何學(xué)習(xí)新聞學(xué)專業(yè)
(一)第八講:在廣商如何學(xué)習(xí)新聞學(xué)專業(yè)
(二)第九講:新聞學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)與個人的人生規(guī)劃
第四篇:會計學(xué)專業(yè)導(dǎo)論感想
會計學(xué)專業(yè)導(dǎo)論感想
經(jīng)過大一一年的會計學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課,我學(xué)到了很多。對于會計學(xué),從最初的僅有的記賬概念豐富到了資產(chǎn)管理,財務(wù)報表制作與分析,股市行情預(yù)估等等方面。增強了我對會計學(xué)這一門古老而精致的學(xué)科興趣,對以后的學(xué)習(xí)方向有了大致的了解,收益頗豐。
在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講,緊跟老師,在做好筆記的同時能夠及時思考相關(guān)問題在實際情況中的應(yīng)用,并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說明的東西能刨根問底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時候不用,但在課下,通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,更能全面,深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí),方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個基本概念,不要在一知半解的時候就進行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進一步的學(xué)習(xí)進行緩慢,二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時還能幫助我們區(qū)別會計學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實際學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實際的練習(xí)。在課堂上,老師給我們準(zhǔn)備的題目,我們需要靠自身的能力獨自完成,同時盡量在練習(xí)的時候少看或者不看講義。如此,我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進行反復(fù)練習(xí),做到熟能生巧;二是可以選擇課本練習(xí)進行更多樣化,更復(fù)雜的練習(xí),遇到不懂的時候在下次課中詢問老師。同時盡量避免去問同學(xué)。因為問同學(xué)所得到的答案一是不見得正確,二是表述上很不精確。對于會計學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著錯誤。最后在復(fù)習(xí)上,我認(rèn)為每天必須到位。當(dāng)天的問題必須當(dāng)天解決,以免問題在后來的學(xué)習(xí)中越積越多。同時能防止另外一個嚴(yán)重的情況:在學(xué)習(xí)過程中忘記自己的問題。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會計的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí),然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習(xí)各個知識點,就容易多了。
總之,現(xiàn)在的我對于會計的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了正軌,相信在以后的日子里,我依然能保持著對會計濃厚的興趣,奮發(fā)圖強。
第五篇:專業(yè)導(dǎo)論課感想
專業(yè)導(dǎo)論課感想
電子1102
10號
余秀珍
電子信息業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的分析,電子信息業(yè)這一朝陽產(chǎn)業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期。
自我國改革開放尤其是近幾年來,電子生產(chǎn)行業(yè)以突飛猛進的速度迅崛起,我國的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都在逐年快速增加,電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的一大支柱產(chǎn)業(yè)。
電子信息業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的分析,電子信息業(yè)這一朝陽產(chǎn)業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期。預(yù)計電子信息業(yè)在近幾年內(nèi)將以高于經(jīng)濟增長速度兩倍左右的速度快速發(fā)展,因此其前景是相當(dāng)可觀的。
眾所周知,電子產(chǎn)品制造業(yè)、集成電路等產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)在和將來重點發(fā)展的領(lǐng)域。從小的方面來看,數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)和手機短信等眾多新興通信業(yè)務(wù)正在迅速擴展,這些領(lǐng)域中都需要大量的信息技術(shù)人才作為行業(yè)支持。根據(jù)近幾年人事部發(fā)布的熱門專業(yè)需求情況來看,電子信息業(yè)的專業(yè)人才需求排在了第三位,將來必巨大的發(fā)展?jié)摿?,學(xué)生就業(yè)前途一片光明。
電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
自我國改革開放尤其是近幾年來,電子生產(chǎn)行業(yè)以突飛猛進的速度迅崛起,我國的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都在逐年快速增加,電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的一大支柱產(chǎn)業(yè),大量新技術(shù)、新工藝不斷應(yīng)用于生產(chǎn)實際,大量高、新、精產(chǎn)品層出不窮,電子行業(yè)的發(fā)展也帶動著相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展,拉動了我國國民經(jīng)濟的迅猛增長。電子產(chǎn)品與人們的生活密切相關(guān),電子產(chǎn)品不斷地改善著人們的生活方式和生活質(zhì)量,人們的日常生活越來越離不開電子技術(shù),“電子產(chǎn)品無處不在,電子技術(shù)無所不用,我們生活在電子時代”。
行業(yè)的發(fā)展、市場的擴大,必然形成人才短缺的局面,產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展、技術(shù)的大進步必將帶來人才的大需求,學(xué)校需要源源不斷地培養(yǎng)人才、輸出人才,以滿足社會的需求,已成為大勢所趨。電子信息工程專業(yè)的人才需求量缺口較大,企業(yè)大量需求綜合素質(zhì)高、實踐技能強、會產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、會檢測維修、懂營銷、會管理,能在各條戰(zhàn)線生產(chǎn)的高級實用型技術(shù)人才。因此,大力培養(yǎng)這方面的高級技術(shù)人才,是企業(yè)發(fā)展的迫切要求,也是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要依托。根據(jù)人才網(wǎng)調(diào)查,行業(yè)對人才比例分別為:博士 5%,碩士 17%,本科 38%,???40%。目前,我國電子信息人才的缺口很大,特別是單片機、信息采集與集散控制系統(tǒng)、PLC設(shè)備操作、使用和維修等與生產(chǎn)過程自動化技術(shù)及自動化設(shè)備相關(guān)的人才缺口更大。據(jù)中國人才網(wǎng)的不完全統(tǒng)計,2008年,上述人才僅我國每年需求量就在 20萬左右??梢娦枨罅恐蟆?/p>
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展,電子信息產(chǎn)業(yè)將面臨轉(zhuǎn)型和升級,振興規(guī)劃的出臺,將扶持相關(guān)行業(yè)和優(yōu)勢企業(yè)通過自主創(chuàng)新實現(xiàn)更快和更大發(fā)展。我們認(rèn)為,該振興規(guī)劃對產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生較為深刻的影響,如果后續(xù)能出臺更具有可操作性和更加優(yōu)惠的配套政策,則效果將更明顯。目前多數(shù)電子信息企業(yè)已享受了一些稅收優(yōu)惠,對于企業(yè)來說,更重要的是享受的財稅優(yōu)惠將可以得到延續(xù)。相對而言,軟件服務(wù)業(yè)和信息設(shè)備領(lǐng)域較有操作性,如國家投資拉動、對國產(chǎn)設(shè)備支持,工業(yè)信息化融合等。
由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)方向是能在企事業(yè)單位從事分析和設(shè)計各種電子線路、處理各類電子信號,進行各種電子系統(tǒng)的分析、開發(fā)和設(shè)計等工作的應(yīng)用性和科研性人才。
電子信息工程專業(yè)開設(shè)的主要課程有:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、微機接口技術(shù)、自動控制原理、可編程控制、通信原理等。
電子信息工程專業(yè)近幾年的就業(yè)形勢十分看好。由于近階段國家大力發(fā)展電子產(chǎn)業(yè)以及通信公司的不斷發(fā)展,決定了國家和社會以及電子公司急需電子方面的人才,尤其國內(nèi)各大型電子企業(yè)(如:海爾、TCL、廈華等)急需大批的電子專業(yè)人才,根據(jù)近幾年的就業(yè)形勢情況顯示,電子方面的人才需求一直排在前列?!侗本┫蟆方y(tǒng)計,今年北京需要電子專業(yè)人才量是十大行業(yè)中排第二位,而能提供的人才量卻排在第十位。隨著大西部的開發(fā),中西部地區(qū)電子和通信產(chǎn)業(yè)也將發(fā)展起來,就業(yè)形勢將越來越好。
未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
雖然一開始不是很甘愿讀這個專業(yè),但是讀了之后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸喜歡上了這個專業(yè)了。他讓我有想要了解他的欲望,每當(dāng)又知道了以前不知道的東西我就會很開心。我想,這樣就很好了,學(xué)習(xí)不就是為了讓自己跟快樂嗎?我會繼續(xù)保持這份熱情的。