第一篇：終身學(xué)習(xí)周活動總結(jié)

崔口鎮(zhèn)中心小學(xué)

全民終身學(xué)習(xí)周活動總結(jié)

為深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于決定舉辦2016年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知精神，在我校全體教職員工、學(xué)生及周圍群眾中廣泛宣傳推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，激勵大家終身學(xué)習(xí)的熱情，推進教育公平，形成人人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)的良好氛圍，我校開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學(xué)習(xí)活動。

一、宣傳動員多樣化

首先，活動期間，學(xué)校在校門口懸掛“推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的宣傳標語。其次，青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向轄區(qū)居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動的意義和要求。同時，利用座談會，給轄區(qū)居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動”的意義。初步形成了以學(xué)校為主陣地，全社會共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動氛圍。

二、活動具體，有實效

全校及校周邊地區(qū)開展了豐富多彩的宣傳活動后，學(xué)習(xí)熱情高漲。師生群眾之間掀起了學(xué)習(xí)的高潮，大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍交換傳閱，有的還將自己家中閑置的書籍放到了文化廣場圖書角供居民們閱讀。領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作，是開展活動成功的必要條件。為了做好宣傳周活動的籌備工作，以學(xué)校校長、村干部為總負責(zé)，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在總負責(zé)的精心策劃和安排下對校周邊地區(qū)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析，全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學(xué)、流動人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動主題深入開展了此項活動。

在全民終身學(xué)習(xí)教育中，對進城務(wù)工人員等生產(chǎn)一線勞動者、下崗失業(yè)人員、殘疾人、老年人等弱勢群體給予特別的關(guān)愛和支持，使其能夠感受到社會對他們的關(guān)注與關(guān)心。

動員和組織了社會機構(gòu)和團體為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)機會和場所，促進了學(xué)校和社會各方面的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)資源的開發(fā)、整合和利用，使人人都能平等地共享社會學(xué)習(xí)資源，學(xué)者有其所。組織了有關(guān)專家對我轄區(qū)居民進行相關(guān)知識講座，使居民懂得學(xué)習(xí)的重要性，使其養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、突出特色，抓落實

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動周”期間，校周邊區(qū)域共開展了多次活動，共有100多人次參與了學(xué)習(xí)活動，參與面廣，學(xué)習(xí)熱情高，收獲多也是這次活動的特點。

把宣傳周活動的內(nèi)容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧社會”的主題。

大家始終把終身學(xué)習(xí)活動周的工作當做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。為學(xué)習(xí)周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發(fā)揚終身學(xué)習(xí)風(fēng)格，努力開創(chuàng)工作新局面

雖然，本期學(xué)習(xí)活動已圓滿結(jié)束，但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進人的全面發(fā)展，推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng)，發(fā)揚不斷進取的精神，借“十八大”東風(fēng)，使“全民終身學(xué)習(xí)活動”深入開展下去，推向新的高潮。

崔口鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月30日

第二篇：全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)

壕洼小學(xué)開展全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和總書記系列重要講話重要講話精神，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，構(gòu)建全民終身教育體系，根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦2016年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》和《張掖市2016年“全民終身學(xué)習(xí)活動周”工作方案》要求，結(jié)合我校實際，我校認真組織開展了“推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”為主題的全民終身學(xué)習(xí)活動周，系列活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，終身學(xué)習(xí)理念深入人心，收到了良好的效果，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織計劃周密。

根據(jù)教育局文件精神，為引導(dǎo)全校師生樹立終身學(xué)習(xí)理念，我校召開會議一起研究，討論宣傳周具體實施方案，做到有計劃、有行動、有活動。為保證我?！叭窠K身學(xué)習(xí)活動周”順利開展并取得成效，特成立活動小組。

本次活動的主題是：“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)推進法治社會建設(shè)”。通過活動，向全體師生大力宣傳終身教育思想，樹立了全民終身學(xué)習(xí)理念，動員和組織全校師生積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，形成了全民學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境；提高了師生素，促進了人的全面、和諧發(fā)展，進一步推進了我校教育改革工作的發(fā)展。

二、明確要求，宣傳到位

終身學(xué)習(xí)活動周期間利用例會、升旗儀式、主題班會等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用家長開放日、黑板報，手抄報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。

三、主題突出，形式多樣

終身學(xué)習(xí)活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關(guān)注，產(chǎn)生了較深遠的影響。

1.舉辦“活動周”開幕式。11月4日，我校舉辦了“全民終身學(xué)習(xí)活動周”啟動儀式，全校師生全部參與，校長致開幕詞，學(xué)校老師宣讀了我?；顒又艿木唧w方案。

2.利用校園櫥窗進行宣傳。在校園里，學(xué)生自己繪制了精美的版報，大力宣傳終身學(xué)習(xí)，營造了健康向上的人文環(huán)境。

3.開展了全民終身學(xué)習(xí)“我讀書，我快樂”活動。我校的閱覽室、圖書室向全校師生開放，大家都暢游在知識的海洋中，提升自身素質(zhì)，最后召開了讀書交流會，學(xué)生制作了讀書卡。

4.組織每位教師各顯風(fēng)彩，提升了自身的修養(yǎng)。5.各班圍繞“終身學(xué)習(xí)，健康生活”主題班會。6.開展了“經(jīng)典詩文誦讀”比賽活動。全校學(xué)生共同參與，談體會，論心得，將全民閱讀活動推向高潮。

7．組織開展“師生學(xué)習(xí)之星，終身學(xué)習(xí)品牌項目”評選我校最美孺子牛的教師，通過活動樹立了我校道德情操高尚、有扎實學(xué)識和仁愛之心的優(yōu)秀教師典型

8.為了讓廣大師生家長了解終身學(xué)習(xí)的意義，鼓勵大家積極參與讀書學(xué)習(xí)活動，我校開展家園開放日活動，特別制作了主題展板，內(nèi)容既包括對終身教育概念、性質(zhì)和意義的具體闡釋，還包括向家長推薦好書的具體介紹，此外還特意組織部分家長和幼兒動手制作了親子共讀小報，得到了家長們的大力支持和配合。一張張飽含家長和幼兒學(xué)習(xí)熱情的親子小報充分展現(xiàn)了我園家長對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重視和培養(yǎng)。

三、本次宣傳周活動呈現(xiàn)出的亮點 1.內(nèi)容豐富、形式多樣、參與熱情。

豐富多彩的“終身學(xué)習(xí)活動周”活動，全校師生的積極配合，為本次活動新增了不少活力。

2.適時、實用的學(xué)習(xí)，符合當前我校的實際。

本次活動，直接參與人數(shù)達180人左右，影響波及范圍達全校每個師生以及每個家庭，這進一步推進了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，同時也為今后學(xué)校教育活動的進一步發(fā)展，積累了大量實用經(jīng)驗。

第三篇：全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)1

為了貫徹精神，落實教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的有關(guān)部署，樹立全民終身學(xué)習(xí)理念，促進人的全面和諧，全面落實科教興縣，人才強縣戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)型社會建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周時間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實際，扎扎實實地組織開展了以“人人學(xué)習(xí).促進發(fā)展”為主題的“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動，活動取得了圓滿成功，有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確要求，宣傳到位。

學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅，積極營造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時，我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程，無論你處于什么環(huán)境之下，也無論你已經(jīng)是什么年齡，更無論你是從事什么職業(yè)，同時，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識與技能，學(xué)習(xí)對于你來說，永遠都只僅僅是開始，而絕不會是結(jié)束；同時讓他們懂得樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，有助于更好地履行自己的職責(zé)，有助于增強更新知識結(jié)構(gòu)的.緊迫感，有助于人生變得更有意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。

11月1日下午，校長組織全體教師召開了學(xué)習(xí)會議。成立了xx小學(xué)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長張來項任組長，各班班主任及任課老師為成員，部署活動周的組織及具體活動安排。

三、反思總結(jié)，引向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動周結(jié)束后，我們經(jīng)過匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識。

（一）活動周的工作開展是順利的，取得了預(yù)期的效果，但應(yīng)該形成長效機制，逐步地把活動引向深入，不能草草收兵走過場。

（二）學(xué)校教育還要進一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學(xué)習(xí)活動，不斷地把學(xué)習(xí)活動引向并推向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)2

為全面貫徹落實國家和省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，進一步推進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，根據(jù)灤平縣教體局全民終身學(xué)習(xí)文件精神，我校決定通過多種形式的終身學(xué)習(xí)宣傳教育活動，努力構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)?！，F(xiàn)對一周活動做如下小結(jié)：

一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了能使全民終身學(xué)習(xí)推進周活動方案得到較好的落實，我校成立了“付家店中心校終身學(xué)習(xí)活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由中心校校長曹柏利擔任工作小組的組長，成教校長、中心校副校長為副組長，各村成人學(xué)校校長為成員的，領(lǐng)導(dǎo)小組，督促各項工作的開展。

二、制定詳實的活動計劃。

根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)小組副組長宋國君制定《付家店鄉(xiāng)20xx年全民終生學(xué)習(xí)活動周活動方案》，并交校長室審核，該方案對本周的活動進行了比較周密的安排。

三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動工作。

10月29日召開了中心校領(lǐng)導(dǎo)班子會議安排部署此項工作，10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式。此后，在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學(xué)習(xí)活動的意義和要求，把終生學(xué)習(xí)這一思想深深地印在了學(xué)校和老師的`心里。

四、開展豐富多彩的活動。

在這周里，全校師生積極投入各項活動，活動內(nèi)容豐富多彩。

1、教師舉行終身學(xué)習(xí)活動周座談會。11月1日下午放學(xué)后，課題組的老師們齊聚在會議室，品茗著清茶，敞開著心扉，交流著閱讀的收獲。

2、開展了小手拉大手活動，中心校編印了《全民終身學(xué)習(xí)倡議書》和一份《建設(shè)學(xué)習(xí)型社會是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學(xué)生吧材料帶回家里和家長一起學(xué)習(xí)，從而來營造全民學(xué)習(xí)的氛圍。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項工作做到實處，此次活動共發(fā)放宣傳資料600份，有力的推動力我鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)活動周的開展。

4、利用班隊會，對小學(xué)生進行終身學(xué)習(xí)教育，讓孩子們從小樹立終身學(xué)習(xí)的理念，從而更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

雖然今年的全民終生學(xué)習(xí)周的活動已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長心中生根，大家一定會主動投身于各項學(xué)習(xí)教育活動中，有效推動社會各界共同參與全民終身學(xué)習(xí)，進一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)3

為了深入貫徹落實街領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于開展“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”的通知精神，在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，激勵大家終身學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)青少年及全體居民群眾共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)的良好氛圍，我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學(xué)習(xí)活動。

一、宣傳動員多樣化。

首先，活動期間，社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)”的宣傳標語。其次，利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動的意義和要求。同時，利用座談會，給居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地，全社會共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動氛圍。

二、活動具體，有實效。

全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動后，學(xué)習(xí)熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學(xué)習(xí)的高潮，大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱，有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。

領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作，是開展活動成功的必要條件。

為了做好宣傳周活動的籌備工作，以社區(qū)書記負總責(zé)，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析，全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學(xué)、流動人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動主題深入開展了此項活動。另外，根據(jù)我轄區(qū)的基本情況，對居民們進行了“財產(chǎn)繼承、環(huán)境保護、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀，受到了廣大居民的一致好評。把終身學(xué)習(xí)周活動推向了一個新的階段。

三、突出特色，抓落實。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動周”期間，社區(qū)共開展了11次活動，共有300多人次參與了學(xué)習(xí)活動，參與面廣，學(xué)習(xí)熱情高，收獲多也是這次活動的特點。

結(jié)合我社區(qū)的實際情況，我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué)，愛學(xué)習(xí)的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù)，活動中我們組織了轄區(qū)青少年和流動人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學(xué)帶來的'好書、好報，大家都爭先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂，居民們對這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。

我社區(qū)還把宣傳周活動的內(nèi)容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧社會”的主題。殘疾協(xié)理員對每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅強面對生活。計生專干在這次活動中也是別出心裁，組織了10余名男性并且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關(guān)注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負責(zé)的同志對社區(qū)概況、人員分布、先進事跡都有了一個全面系統(tǒng)的了解，不僅提高了對這次整理工作的效率，還增強了對終身學(xué)習(xí)的認識。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合，對前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知，并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項優(yōu)惠培訓(xùn)項目鼓勵居民們積極就業(yè)，對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時間向大家宣傳本征兵的各種細則。讓她們學(xué)有所用。

社區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學(xué)習(xí)活動周的工作當做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。為學(xué)習(xí)周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發(fā)揚終身學(xué)習(xí)風(fēng)格，努力開創(chuàng)工作新局面。

雖然，本期學(xué)習(xí)活動已圓滿結(jié)束，但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進人的全面發(fā)展，推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng)，發(fā)揚不斷進取的精神，將“全民終身學(xué)習(xí)活動”深入開展下去，推向新的高潮。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)4

自社會主義核心價值觀教育實踐活動啟動以來，我院緊密結(jié)合審判執(zhí)行工作實際，周密部署，扎實開展各項活動，力爭將教育實踐活動的效果落到實處，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、迅速部署，“五個強化”奠定基礎(chǔ)

活動開展以來，我院迅即召開由全院干警參會的社會主義核心價值觀教育實踐活動動員大會。會上，黨組書記、院長駱就扎實開展社會主義核心價值觀教育實踐活動提出五項要求：一是強化領(lǐng)導(dǎo)，扎實開展教育實踐活動。成立由黨組書記任組長、黨組成員為組員的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨組成員聯(lián)系點制度。根據(jù)活動總體部署，結(jié)合本院實際情況，制訂詳細可行的活動方案，下發(fā)全院。二是強化統(tǒng)籌，注重彰顯活動綜合效果。將社會主義核心價值觀教育實踐活動同“人民法官為人民”主題教育、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、基層組織建設(shè)年結(jié)合起來，充分發(fā)揮核心價值觀在助推法院科學(xué)全面發(fā)展中的重要作用。三是強化教育，著力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。堅持人人參與活動、人人接受教育、人人得到提高，以審判執(zhí)行崗位干警、青年干警為重點，加大教育力度，豐富教育形式，營造良好的.“比、超、趕”學(xué)習(xí)氛圍。四是強化實踐，立足提升干警實際能力。按照“立足崗位、服務(wù)實踐、全員參與、注重實效”的原則，開展“辦案標兵”、“調(diào)解能手”評選、書記員技能大賽、知識競賽等活動，繼續(xù)扎實開展輪崗交流、掛職鍛煉等，全面提升干警審判業(yè)務(wù)能力。五是強化精神塑造，打造獨具特色法院文化。將社會主義核心價值觀落實到具體審判執(zhí)行工作之中，形成獨具特色的法院文化。

二、重在落實，“三項活動”扎實開展

教育實踐活動開展以來，我院遵循“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與；正確引導(dǎo)、分類施教；依靠群眾、開門教育；注重結(jié)合、務(wù)求實效”的原則，條塊結(jié)合，上下聯(lián)動，政治思想教育、基層基礎(chǔ)建設(shè)和司法公信力提升“四項活動”取得不錯成績。

(一)突出抓好政治思想教育

一是組織多次中心組專題理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了《人民日報》發(fā)表的兩篇重要文章《夯實公平正義的根基——深化司法體制改革取得重要階段性成果》、《回應(yīng)群眾期待、深化司法改革》，參會人員結(jié)合當前工作展開了激烈討論；二是學(xué)習(xí)《社會主義法治理念讀本》、《人民法院審判理念讀本》、《政法干警核心價值觀教育讀本》、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》等教育讀本，各支部在支部組織生活會上認真學(xué)習(xí)討論；三是各部門認真組織觀看了《選擇》專題片，深入開展理想信念教育，進一步增強法院干警、建設(shè)和捍衛(wèi)中國特色社會主義事業(yè)的自覺性、堅定性。

(二)基層基礎(chǔ)建設(shè)有力鞏固

結(jié)合“基層組織建設(shè)年”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進教育實踐活動，夯實基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)。在調(diào)查摸底，分類定級的基礎(chǔ)上，針對后進黨支部存在的突出問題，組織后進黨支部開展“后進黨支部整改大討論”，針對支部管理制度不夠健全、管理監(jiān)督力度不夠強等問題，充實完善“三會一課”制度、報告工作制度、目標管理制度、入黨積極分子培養(yǎng)考察制度、黨員干部雙重組織生活制度、定期分析黨員思想狀況制度、談話談心制度、民主評議黨員制度，將制度打印下發(fā)，做到后進黨支部黨員人手一份，通過整改各后進黨支部均取得了一定的進步。

(三)司法公信力有效提升

落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與審判工作同部署、同檢查、同落實，多次被評為區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作優(yōu)秀單位。全面排查司法廉潔風(fēng)險點，著力構(gòu)建司法廉潔風(fēng)險防控機制。注重廉政制度建設(shè)，構(gòu)建以干警廉政檔案、廉政談話、述職述廉、廉政保證金等反腐倡廉制度體系。重視外部廉政監(jiān)督，聘請?zhí)匮麍?zhí)法廉政監(jiān)督員和特約執(zhí)法監(jiān)督員，開通廉政監(jiān)督舉報電話。開展“學(xué)習(xí)《廉政準則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育和黨性黨風(fēng)黨紀教育活動，創(chuàng)新教育形式，示范帶動和警示教育并舉，筑牢干警思想防線，干警隊伍保持“零違紀”。

三、突出重點，集中開展“三項重點”工作

在社會主義核心價值觀教育實踐活動中我院雖取得了一定的成績，但也存在一些問題，如部分干警對教育實踐活動重要性認識不足，思想認識水平有待進一步提高；案多人少矛盾加大，人員崗位變動頻繁，使得教育實踐活動的深入度和持續(xù)性不夠。在下一階段的工作中，我院將針對這些問題，突出重點，開展三項重點工作。

(一)繼續(xù)加大廉政教育力度

開展“法官人品決定司法產(chǎn)品”主題論壇活動，對新近干警進行核心價值觀專題培訓(xùn)，開展廉政警示教育，努力引導(dǎo)法院干警堅持自重、自省、自警、自勵，提高自身職業(yè)修養(yǎng)和責(zé)任心，培育良好人格品質(zhì)，約束人性弱點，抵制各種誘惑，錘煉清廉操守，守住公正底線。組織學(xué)習(xí)《法官職業(yè)道德基本準則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語基本規(guī)范》，著力改善司法作風(fēng)中凸顯的問題，增強干警司法為民的責(zé)任感和使命感。

(二)多種形式開展忠誠教育

集中開展忠誠教育。通過組織座談會、撰寫心得體會、開展“重走革命路”、“重溫入黨誓詞”、“法官宣誓”等多種形式培育干警忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民、忠誠于法律的精神，引導(dǎo)廣大黨員保持共產(chǎn)黨員的思想純潔性，堅守共產(chǎn)黨員精神家園，以實際行動踐行自己的諾言，體現(xiàn)黨員的精神風(fēng)貌。

(三)拓展“崗位練兵”深度廣度

將“全員崗位大練兵”活動推向深入，同時拓展廣度，確保全員參加。充分發(fā)揮審判業(yè)務(wù)標兵的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合“法官教法官”、“老兵帶新兵”互助式培訓(xùn)，開展標兵示范庭、新兵展示庭，以老帶新，以新促老，共同提高。扎實開展“兩評查”活動，科學(xué)設(shè)定評查標準，嚴格評查程序，以評選“優(yōu)秀法律文書”、“最佳庭審”在全院掀起鉆業(yè)務(wù)、練技能、提質(zhì)效的良好學(xué)風(fēng)。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)5

自“全民讀書月”開展以來，武強文廣新局認真貫徹落實中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，學(xué)習(xí)型社會的要求，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室【關(guān)于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)的良好氛圍，在全縣培育尊重知識，熱愛閱讀，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會風(fēng)尚為目的，結(jié)合縣里的實際，開展了一系列行之有效的活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌_展。

為了使讀書教育活動深入人心，我局組織召開了全民讀書動員籌備會，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案及活動安排，此次活動由局長牽頭帶隊，并對此次進行分解部署，分工明確，責(zé)任到人，活動進行有目的，有步驟，最大程度的滿足了全縣人民的讀書要求，營造了良好的讀書氛圍。

二、深入宣傳、廣泛活動、營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

為了確?！叭褡x書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展，我局通過縣電視臺、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議，努力提高活動的知曉率和影響力，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，全面營造人人愛讀書，家家飄書香的.良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀，年輕的孩子陪父母一起閱讀。

三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富，形式多樣，富有意義。

我局結(jié)合“讀書樂道，夢想飛揚”的主題，積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣、喜聞樂見的讀書活動。

（一）推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。

（二）舉辦一個圖書展銷會。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進書市，感受書香，豐富自己的知識，豐富自己的文化生活。

（三）開展志愿者活動。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者，以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書、有書讀。

（四）建立圖書閱覽站。在公園、商場、單位等人流密集的場所，無償取讀，自覺歸還。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。

四、措施得力，效果明顯，取得實效。

“全民閱讀月”活動得到了相關(guān)單位、團體及熱心人士的支持，是這次活動開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，營造了“讀好書，好書讀，讀好書”的濃厚氛圍，切實增強了創(chuàng)新意識、爭先意識，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)6

根據(jù)橫安委辦字[xx]33號文件的通知要求，為進一步學(xué)習(xí)宣傳《職業(yè)病防治法宣傳周》和第17個《安全生產(chǎn)月》活動，xx總工會結(jié)合實際，開展了xx年《職業(yè)病防治法》網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

首先，根據(jù)文件要求，組織人員在區(qū)安監(jiān)局網(wǎng)站上下載有關(guān)宣傳資料，并組織全體干部職工學(xué)習(xí)宣傳資料，讓他們充分認識到防治職業(yè)病的`重要意義，進一步提升自己本身職業(yè)病的防治意識。

其次，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動。

1.配合有關(guān)單位，通過制作宣傳板報、設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺、發(fā)放宣傳單和接受現(xiàn)場咨詢等形式，開展現(xiàn)場宣傳和咨詢活動，提高勞動者職業(yè)病防治意識和法治觀念，進一步提升了用人單位落實職業(yè)病防治主體責(zé)任意識。

2.組織人員參加相關(guān)培訓(xùn)，并到礦、廠區(qū)和企業(yè)進行實地查看，檢查職業(yè)病防治工作情況。

3.通過本單位的電子屏大力宣傳《職業(yè)病防治法》活動主題、目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。

縣總工會通過開展此次《職業(yè)病防治法》宣傳活動，大力倡導(dǎo)廣大群眾共同關(guān)注勞動者職業(yè)健康，廣泛宣傳職業(yè)病防治知識和健康工作方式，增強勞動者自我保護意識，從而讓社會更加關(guān)注職業(yè)病防治工作。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)7

大力宣傳終身教育思想，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市，促進人的全面發(fā)展，以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學(xué)習(xí)活動周的相關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況，于10月31日11月6日，組織開展了一系列精彩的活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

本次活動我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽校長十分重視，及時做出了全民終身學(xué)習(xí)活動周工作計劃，積極組織開展各項活動，全面指導(dǎo)工作。

二、要求明確，宣傳到位

全民終身學(xué)習(xí)活動周期間，領(lǐng)導(dǎo)召開了相關(guān)負責(zé)人參加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，并利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程。

三、形式創(chuàng)新，活動豐富

我們在形式上力求創(chuàng)新，以x為主題，以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。通過家長聯(lián)系表，給家長宣講“學(xué)習(xí)周活動”的意義，初步形成了以學(xué)校為主陣地，全社會共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動氛圍。全校教師學(xué)習(xí)活動，要求大家每天閱讀一小時，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，并且按照閱讀愛好把教師分成多個有特色的終身學(xué)習(xí)社團。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動周”期間，學(xué)校開展了許多豐富多彩的活動，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學(xué)習(xí)熱情高，收獲多。這次全民終身學(xué)習(xí)的'精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的，將不斷發(fā)揚積極進取的精神，將“全民終身學(xué)習(xí)活動”深入開展下去，讓這種終身學(xué)習(xí)的精神真正變成人們的一種生活習(xí)慣。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)8

為大力宣傳終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，10月11日，xx水利職業(yè)學(xué)院20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周正式啟動。

本次活動周以“推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”為主題，將面向xx水利職業(yè)學(xué)院全校師生、周邊社區(qū)和部分中小學(xué)校開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動。

開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。通過舉辦報告會、讀書會、座談會、知識競賽等形式，深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨團組織，培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

開展“知識進社區(qū)”服務(wù)活動。各部門結(jié)合自身職能，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，找準與群眾生活的`結(jié)合點，組織師生走入社區(qū)、廣場、公園、展館，開展科技、文化、法律等知識普及活動。開展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識宣傳、環(huán)境保護、人民幣真假識別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù)；來自學(xué)校社團聯(lián)合會的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個社團精心組織了各類節(jié)目，深入群眾中間進行才藝展示；學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊”“小海豚愛心志愿者服務(wù)隊”等學(xué)生團體，深入特殊教育學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)，開展支教活動。

開展“書香水院”建設(shè)活動。學(xué)校圖書館在網(wǎng)上推出廣大教職員工推薦書目目錄，供師生員工參考學(xué)習(xí)；組織開展微信掃碼“碼上行動”“尋找最美讀者”“佳書共享”“回歸深度閱讀”“書海拾貝”師生讀書經(jīng)驗交流會等活動，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高修養(yǎng)，陶冶情操，不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界。

加強終身學(xué)習(xí)活動周的宣傳報道。圍繞“推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”活動周主題，充分利用社會各級媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校報、廣播電臺、微博、微信等各類宣傳陣地，重點宣傳報道各類學(xué)習(xí)先進典型，大力宣傳終身教育思想，努力營造“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)9

我園區(qū)開展了以“為實現(xiàn)中國夢——終身學(xué)習(xí)人人成才”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動?；顒訒r間為xx年10月15日—31日，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

為引導(dǎo)康莊園區(qū)廣大群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念，推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作向縱深發(fā)展，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動，專門成立了學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員一起擬定方案，部署活動周的工作。

二、明確要求，宣傳到位

終身學(xué)習(xí)活動周期間利用機關(guān)例會、升旗儀式、學(xué)習(xí)型社區(qū)組織專題會廠（企）學(xué)習(xí)會議等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用校園網(wǎng)、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。

三、主題突出，形式多樣

終身學(xué)習(xí)活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關(guān)注，產(chǎn)生了較深遠的影響。

（1）啟動儀式宣傳。xx年10月25日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式，全園區(qū)企事業(yè)單位村級組織參加了啟動活動。

（2）開展各類讀書活動?；顒悠陂g利用學(xué)校圖書室、村級讀書屋、職工之家（書屋）認真策劃并開展好活動。要求：開展好一次“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”主題班會，各組織出好一期以建設(shè)“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織，認真撰寫學(xué)習(xí)體會。通過各項活動，讓大家切實感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來的好處。

（3）開展各種知識普及

針對當前一段時間，麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的.形勢，結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題，我們請衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結(jié)核病防治知識宣傳講座，讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識，掌握必要的防控常識。

（4）讓讀書學(xué)習(xí)成為家庭婦女的生活必備

家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動力的重要組成部分，我們以市澤莊村為示范點，組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳，并根據(jù)各自愛好特點所需進行書本推薦，為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

（5）利用廠企職教中心大力提倡終身學(xué)習(xí)的重要性

康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家，在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質(zhì)就成為終身學(xué)習(xí)活動的一個重要內(nèi)容，對此，我們在亨德意食品有限公司開展了企業(yè)職工參與終身學(xué)習(xí)周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學(xué)習(xí)使生活更美好，學(xué)習(xí)使生活更精彩”的理念，從而進一步樹立自覺學(xué)習(xí)的自覺性。

（6）加強幼兒教師的培訓(xùn)，促進幼兒教育健康發(fā)展

10月31日，我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓(xùn)，掀開了加強幼兒教師培訓(xùn)的序幕，我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓(xùn)，使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務(wù)。

（7）加大宣傳力度，讓終身學(xué)習(xí)理念深入人心

為了“讓終身學(xué)習(xí)人人成才”的理念進一步深入人心，我們在舉辦活動的同時，加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳，力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學(xué)習(xí)活動周剛剛拉開序幕，這是一項長期的工作，需要常抓不懈，堅持下去，我們一定要堅定信念，投入時間、投入精力，努力將該工作做實做好，抓出成效來。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)10

xx社區(qū)中心根據(jù)《xx市20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，組織實施了xx鎮(zhèn)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周。活動取得了圓滿成功，有效推進了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念，推動全民學(xué)習(xí)熱潮，我鎮(zhèn)成立了xx鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長親自擔任組長，結(jié)合實際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動周。我校在活動周中期還專門組織了中期推進會，保障了活動的順利開展。

二、全民動員，宣傳到位

舉行終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式，內(nèi)容：

(1)公布xx鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎；

(2)xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動倡儀書；

(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負責(zé)人發(fā)言，婦聯(lián)主任發(fā)言；

(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布xx鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。

同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù)，滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動需求。全力擴大活動影響，將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達給群眾，同時宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果，宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。

三、貼近群眾，內(nèi)容豐富

20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周，我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動，活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，學(xué)無止境，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討，進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。

3.推進讀書計劃。xx中、小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動，開放各類學(xué)習(xí)資源，以主題班會、讀書周和征文比賽等形式，與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動。通過活動進一步強化了教師的'終身教育觀，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。

4.開展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求，開辦水芹深加工培訓(xùn)，為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進行全面輔導(dǎo)，深受廣大種植戶的好評，取得了良好的社會效應(yīng)。

5.開展科普知識學(xué)習(xí)活動。開展科普進校園活動，分別以“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”為主題，開展了生動的知識講座，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，并在討論中將知識融入生活，豐富學(xué)生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。

6.開展了豐富多彩的群眾性活動。活動周期間，我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大群眾積極響應(yīng)，參與度高，豐富了群眾的業(yè)余生活，取得了良好的社會效應(yīng)。

7.針對老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴大，健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此，特聘請市人民醫(yī)院的專家來xx開堂授課，著重講述老年人的養(yǎng)生保健，深受廣大老年人的好評。

我鎮(zhèn)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了，活動以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評。但一周的學(xué)習(xí)時間畢竟較短，而學(xué)習(xí)需要長期堅持，因此，我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)11

隨著精細化管理的不斷深入，作為安全管理人員已不能再像以往一樣只管“檢查考核”，而不管“治病開方”，比學(xué)趕幫超活動的開展下，我們首先從規(guī)范制度入手，將歷年來出臺的規(guī)章制度加以梳理，整理和細化如：《輕烴站輕烴充裝管理規(guī)定(試行)》、《安全生產(chǎn)預(yù)警機制參數(shù)》、《安全節(jié)點管理》等考核制度。在開展“我要安全”活動中，我們就把安全規(guī)章的學(xué)習(xí)放到了首位，我們把規(guī)章的學(xué)習(xí)分為幾個部分：

一、崗位職工學(xué)規(guī)程、學(xué)安全職責(zé)、崗位應(yīng)急預(yù)案。

二、基層干部學(xué)安全職責(zé)、學(xué)應(yīng)急預(yù)案。

三、基層安全管理人員除學(xué)安全職責(zé)外，要強化學(xué)習(xí)各種管理規(guī)定。

四、基層主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)安全職責(zé)，安全管理規(guī)定和考核細則。

五、要害部位的職工除要學(xué)習(xí)自己的規(guī)程、職責(zé)外，要加強特別管理規(guī)定的學(xué)習(xí)。

六、安全管理人員一方面學(xué)習(xí)各自分管工作的考核細則，一方面加強與安全員崗位職工的交流。

安全管理是一項長期的、不間斷無休止的精細工作，必須時刻突出“嚴細、認真”的要求。作為“危險品”的生產(chǎn)企業(yè)，每兩年要進行一次“安全評價”，結(jié)合安全評價活動，我們給參加安全測評的單位都下發(fā)了《安全評估需要資料目錄清單》，依照清單的要求，一個合格的、優(yōu)秀的、管理嚴密的危險品企業(yè)，必須具備的.條件，這是對我們安全管理的檢驗，對照清單我們已準備好了，我們自己來當“安評師”。

在日常管理中，對于定時完成的工作，如壓力容器檢驗、壓力容器操作人員審驗、安全裝置檢驗等全部實施，提前一個月的預(yù)報提醒設(shè)置，以免耽誤工作。按月實施基礎(chǔ)臺賬的動態(tài)管理，把臺賬全準率和檢查考核、安全技措實施。

第四篇：終身學(xué)習(xí)活動周主持詞

主持詞

A：尊敬的各位來賓

B：市民朋友們

AB：大家上午好

A:服務(wù)民生、滿足需求，構(gòu)建和諧社會

B:終身學(xué)習(xí)、人人成才，實現(xiàn)中國夢

A：歡迎來到??年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式現(xiàn)場 B：讓我們一起走進學(xué)習(xí)的殿堂

A:首先，請允許我介紹今天出席啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是： ??????

B:參加會議的嘉賓還有:

??????

A：讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

B:下面進行第一項議程：

請????致詞。

A:下面進行第二項議程：

請??正式啟動。

我們在這里播種希望，我們在這里放飛夢想，請欣賞：《??》 B:下面進行第三項議程：

A:下面進行第四項議程：

B:金秋十月，碩果累累，在這里，人人可學(xué)，時時能學(xué)； A:在這里，處處是課堂，天天能進步；

B:在這里，我們物質(zhì)富裕，A:在這里，我們精神富有；

B:請欣賞：音樂小品《??》

A:下面進行第五項議程：

A:構(gòu)建全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們將在教育部職成司、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分整合各類資源，建立統(tǒng)籌聯(lián)動機制，充分發(fā)揮“全民終身學(xué)習(xí)活動周”的品牌作用，努力提供方便、就近、優(yōu)質(zhì)的場地和資源。

B:為實現(xiàn)中國夢---終身學(xué)習(xí)，人人成才，不斷滿足市民多樣化的學(xué)習(xí)需求，努力建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會！

A:請欣賞舞蹈《??》

A.終身學(xué)習(xí)的大旗拉開了，在今后乃至更長的時間里，??各區(qū)市縣將掀起終身學(xué)習(xí)的熱潮！

B:學(xué)習(xí)讓生活更美好，學(xué)習(xí)讓生命更精彩，學(xué)習(xí)讓城市更繁榮！A:讓我們高舉終身學(xué)習(xí)大旗，用知識改變?nèi)松?，用學(xué)習(xí)豐富生活，永遠跟黨走，創(chuàng)造新輝煌！

B:??年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式到此結(jié)束！

AB:謝謝！

第五篇：關(guān)于全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)

全民終身學(xué)習(xí)活動周的開展，可以提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，讓大家充分享受到終身學(xué)習(xí)的快樂，充實文化生活。以下是小編給大家整理的全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)篇一

本學(xué)期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?？傊@學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對學(xué)校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個學(xué)生做到嚴格校紀，不遲到早退。放學(xué)后的路隊要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會課，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最后，我們班在?！皾嶟R美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高

整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學(xué)生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學(xué)習(xí)，共同成長。活動中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規(guī)互促互進

特色創(chuàng)建的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習(xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。

1、針對學(xué)生的思想實際進行教育

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學(xué)們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學(xué)們前進;還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設(shè)，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強民主管理意識

要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計劃的進行家訪

家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進步的一面。把學(xué)生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚為主。這樣既維護了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進步。當然學(xué)生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。

四、期末收獲成果，喜悅與遺憾

我們班級還要在紀律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋，影響了班級良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強教育的重點。

以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)篇二

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動順利開展

為了確保讀書活動的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，蘇校長親自掛帥?；顒右潦迹瑢W(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導(dǎo)思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)計劃和措施，并由班主任負責(zé)具體落實?；顒娱_展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、精心策劃，全體學(xué)生積極投身讀書活動中

經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個自習(xí)師生共讀一本書，間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(即平日積累詞句的讀書筆記本)，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會，學(xué)期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

在實際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的實際閱讀水平，選出合適的推薦書目。如一、二年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼?！泛汀缎∧九计嬗鲇洝愤@兩本書;而高年級教師主要是針對學(xué)生的閱讀興趣向?qū)W生推薦了離學(xué)生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學(xué)生做適當?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會有足夠的閱讀興趣。其次，因為學(xué)生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵學(xué)生利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。

三、借助各種讀書活動，展示讀書成果

學(xué)校以讀書活動為載體，從學(xué)生、班級、學(xué)校三個層面設(shè)計開展各種生動有趣的活動，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。

1、個人活動：全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。

2、班級活動：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動;開展全班匯報閱讀成果展示活動;開展“班級讀書之星”的評選。

3、全?；顒樱涸趯W(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動;開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評選。

四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀時光

我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。

以上是我校本學(xué)期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。我們堅信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機;讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)篇三

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

二、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。

為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

四、活動效果與改進之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)篇四

為進一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從x月23日至x月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。

一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動，及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動方案，組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。

全民終身學(xué)習(xí)活動周總結(jié)篇五

為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育，提升青少年文明素質(zhì)，根據(jù)市關(guān)工委《關(guān)于在全體學(xué)生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求，我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育。

一、成立活動小組，精心組織實施

為使“文明美德伴我成長”主題教育取得實質(zhì)性的效果，我校認真制定了活動方案，成立了由校長任組長，全體行政人員為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體活動由學(xué)校德育處全面負責(zé)組織實施。

二、加強活動宣傳，保障讀書到位。

根據(jù)上級部門要求再結(jié)合我校實際，制定了蔣墅中心小學(xué)《文明美德伴我成長》讀書活動方案，通過校園網(wǎng)站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學(xué)生們假期與家長共同學(xué)習(xí)的要求，得到了家長的理解和支持。

為了使學(xué)生在讀書活動中對文明美德有更多的認識和了解，德育處要求各班級至少保證每周有1小時《文明美德伴我成長》專題讀書時間，使活動落到實處。

我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本，讓孩子有時間讀書;第二，語文教師要在上學(xué)期和本學(xué)期各開辟2課時做好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)，使孩子會讀書;第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學(xué)生進行閱讀交流，使讀書與學(xué)習(xí)生活相結(jié)合;德育處對各班的專題閱讀情況在12月至2月的每月底做好調(diào)研，為活動實施做好調(diào)控，保障讀書活動取得成效。

三、指導(dǎo)師生言行，創(chuàng)建文明校園

1.發(fā)揮教師的榜樣作用。在本次活動中，我校首先利用教師例會組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級文件和本校活動方案，要求教師注意自身形象，為學(xué)生做好表率。

2.開展文明教育活動。一是進一步規(guī)范禮儀崗，用規(guī)范隊禮來影響師生。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行，及時制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級和文明學(xué)生的重要依據(jù)。二是利用國旗下講話，一周一講。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡，同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結(jié)，評出文明班級，頒發(fā)流動紅旗。三是利用班隊活動課，開展文明教育。12月至3月，我校先后舉行“文明美德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。另外，我校德育處和少先隊一起，結(jié)合學(xué)生的思想實際，以“文明美德伴我成長”

為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動，受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。

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