第一篇：中石化先進個人事跡(趙寬新)1

趙寬新個人事跡

趙寬新同志于1972年12月在大慶參加工作，1984年8月調(diào)入新鄉(xiāng)輸油處，2005年3月調(diào)入冊子島油庫至今。該同志在冊子島近十年的工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。作為一名老黨員，他充分發(fā)揚了黨員的模范帶頭作用，成為職工中的主心骨；作為一名老同志他愛崗敬業(yè)，有著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，在工作中為油庫多次解決技術(shù)難題。有著四十年工作經(jīng)驗的他多次及時處理了設(shè)備故障，保障了設(shè)備的正常運行，為企業(yè)節(jié)約近千萬元的費用。多年來他結(jié)合油庫實際提出合理化建議80多條，大部分被單位采納。他發(fā)表的三篇QC成果榮獲管道儲運公司一等獎一篇、二等獎一篇，南京處二等獎一篇、三等獎一篇，多次獲得公司級、處級先進工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。

作為基層站隊一線生產(chǎn)崗位的班長，趙寬新技術(shù)過硬，工作應(yīng)對自如，他在工作中始終堅持“愛一崗、干一崗、精一崗”，在不同的崗位上做出了突出的貢獻。不管是在電工崗，還是消防崗，趙寬新同志始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，腳踏實地、勤勤懇懇，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在冊子島油庫的工作初期，作為電工班班長，在工作中他開拓進取、不斷創(chuàng)新，編寫了《冊子島油庫35KV變電站現(xiàn)場操作運行規(guī)程》、《冊子島油庫35KV變電站典型操作票》等十多項標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)指導(dǎo)書，制作了360KW車載發(fā)電機培訓(xùn)課件，操作簡單易懂、一目了然，他親自對全班進行系統(tǒng)培訓(xùn)，為油庫安全生產(chǎn)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

在他和全班的努力下，變電所實現(xiàn)了制度、資料、設(shè)備、運行管理規(guī)范化，在舟山市電網(wǎng)局四年一度“安全運行管理先進單位”評比中，摘取2008年及2012年35KV以上大客戶中的唯一的一塊獎牌。

2013年5月13號因工作需要，他服從單位的安排，調(diào)到消防班當(dāng)班長。到了新的崗位，他虛心向本崗位同志請教，下班后利用休 息時間查看技術(shù)資料。用極短的時間熟悉、掌握了設(shè)備的技術(shù)、性能以及工藝流程。同時利用多年的工作經(jīng)驗、技術(shù)對消防設(shè)備進行了全面的檢查。檢查出多項安全隱患并提交技術(shù)人員處理，如p-9702A泵出口多功能閥絲杠變形，無法開關(guān)，始終保持關(guān)閉狀態(tài)，一旦出現(xiàn)火情會導(dǎo)致不出水，其后果十分嚴重。

今年是儲運公司的安全年，也是儲運公司體制改革的關(guān)鍵時期，為保證安全生產(chǎn)消除設(shè)備隱患，趙寬新對油庫11臺固定消防炮進行了全面的檢查、維修，解決了5#消防炮不能投入使用及1#、2#、7#、8#、9#、10#消防炮出水電動閥遠控打不開和3#消防炮左右不能轉(zhuǎn)動等問題。

今年6月份，細心的趙寬新還在日常巡檢中發(fā)現(xiàn)消防系統(tǒng)中的柴油泵，雖然能夠滿足簡短的試運行，但在正式使用中一經(jīng)提速便會使循環(huán)水管爆裂的問題。為了解決這一難題，他積極查詢資料，結(jié)合自身經(jīng)驗，在短短的兩天時間就調(diào)試成功，將隱患扼殺在萌芽之中。不僅如此，在他的帶領(lǐng)下，全班人員對消防泵房地下排水管線進行了改造，解決了排水管堵塞的老問題。他還及時查找出設(shè)備存在的問題并提出解決的辦法，積極主動配合其他班組解體、檢修了消防補水B泵、污水處理P-831A、B潛水泵、消防清水穩(wěn)壓泵機組，消除了消防設(shè)備的安全隱患。

在消防系統(tǒng)操作方法細化方面，趙寬新同志也有屬于自己的一套操作方法。在日常的消防設(shè)備試運行中，采取軟啟動替代原先的硬啟動，避免了因水力沖擊過大造成的閥門損壞，延長了閥門的使用周期。不僅維護了設(shè)備，也節(jié)約了維修成本。尤其是應(yīng)急預(yù)案處臵流程方面，他及時的發(fā)現(xiàn)應(yīng)急演練中消防救援系統(tǒng)行動不及時，缺少處臵流程作為指導(dǎo)方案。為此，他本著負責(zé)任的態(tài)度，查閱了大量資料，結(jié)合國家和企業(yè)規(guī)程，制定了本單位的應(yīng)急處臵規(guī)程，極大地提高了消防的救援速度，為油庫分憂解難。除此之外，該同志雖然調(diào)出電工班，但還是把變電所的工作還是當(dāng)作自己的工作，放棄了大量的個人時間。今年3月29號電工班在倒閘操作時發(fā)現(xiàn)35KV 2#主變AH106開關(guān)傳動機構(gòu)損壞在工作位臵，趙寬新同志知道此事后沒說二話對AH106開關(guān)進行仔細的研究，隔天就將設(shè)備修好，及時排除了設(shè)備的隱患，保障了設(shè)備的正常運行，為油庫節(jié)約了近萬元的費用。不僅如此，他還積極協(xié)同站隊內(nèi)的技術(shù)員，解決油庫的設(shè)備問題，為油庫的正常運轉(zhuǎn)貢獻了力量。

油庫消防泵房UPS設(shè)備損壞造成消防控制系統(tǒng)全面癱瘓。為了消除這一安全隱患，保障油庫的安全，經(jīng)仔細研究進行電氣改造，趙寬新帶領(lǐng)電氣人員利用35kV變電所UPS電源暫時供給消防泵房。12月7號剛下夜班的他聽說新的UPS主機到了，顧不上休息，與電工班國外一名班長楊平一起干到晚上九點多，直到把新UPS和電氣設(shè)備改造、安裝、調(diào)試好，恢復(fù)原來的供電方式。

在“三定”工作落實期間，特別是今年11月至12月消防崗位的人員流動大，人員的驟減給消防工作帶來了極大的困難，最少時只剩3位員工，為此趙寬新主動加班加點，白天正常工作，夜間便參加倒班，保證了班組的安全工作，保障了油庫的安全生產(chǎn)。與此同時，不斷地有新員工加入，也使得消防工作的難度加大，趙寬新更是不辭勞苦，積極對新人員進行技術(shù)培訓(xùn)，晝夜不分，堅守崗位。

趙寬新不僅在專業(yè)技術(shù)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，身為油庫一員的他還精打細算、為企業(yè)效益據(jù)理力爭。他在外電線路代維護合同簽訂過程中堅持維護企業(yè)利益，通過艱苦的協(xié)商，使原來總造價2.5%的取費標(biāo)準(zhǔn)降至2%，為企業(yè)每年節(jié)約10.5萬元。2009年油庫和地方電力部門的幾項合同到期，他根據(jù)三年實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合國家電網(wǎng)局《電氣設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程》，重新核定油庫電氣設(shè)備預(yù)試項目，多次與舟山電力公司洽談、協(xié)商，最終降低了2010-2015年合同費用，為油庫節(jié)約近60萬元。該同志建議電容器改造，2012年5月投入運行，功率因數(shù)從原來的0.88－0.89提高到0.95－0.97，達到了國家電網(wǎng)最優(yōu)化的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，每年為油庫節(jié)約電費100多萬元。

尤其在去年3月27日，他在審核油庫電氣設(shè)備月耗電量時，看到舟山電力局的電費結(jié)算單據(jù)5370960度電，與平時正常運行相差一倍還多。他立即與電力局電費結(jié)算單位聯(lián)系，要求復(fù)核冊子島油庫本月的實際用電量。在他的極力爭取交涉下，當(dāng)天下午電力局有關(guān)人員和他一同到岑港變、冊子鄉(xiāng)變兩處電表進行核實，發(fā)現(xiàn)電力局將冊子島鄉(xiāng)的用電量也加到冊子島油庫的電量上，經(jīng)過兩天與電力局核算人員仔細核算。找回2674980度電，為企業(yè)挽回214萬元的經(jīng)濟損失，到冊子島工作9年時間里趙寬新帶領(lǐng)電工班為企業(yè)挽回和節(jié)約資金近壹仟多萬元。

勤于學(xué)習(xí)，善于積累，學(xué)無止境是趙寬新一直的追求，他在平凡的工作中，始終以飽滿的工作熱情，高標(biāo)準(zhǔn)進行著創(chuàng)造性的勞動。在他身上，正是這種對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性，以及耐心細致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神、團結(jié)互助的滿腔真情，深刻地體現(xiàn)出一名優(yōu)秀石化企業(yè)員工在平凡的工作崗位展現(xiàn)出的不平凡的高尚情操和良好的精神面貌。

第二篇：2010先進個人推薦材料(趙建新)

2010先進個人材料

——趙建新

光陰似箭，2010年即將過去。這一年里，趙建新同志在獨石化駐廠辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過不懈的努力，立足本職崗位，認真履行崗位職責(zé)，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程，無論是在思想上還是在工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

面對千載難逢、稍縱即逝的發(fā)展機遇，面對千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭態(tài)勢，應(yīng)對庫存高位運行、運輸矛盾，生產(chǎn)銜接、資源平衡、組織協(xié)調(diào)、市場供應(yīng)、產(chǎn)運銷季節(jié)性矛盾一再凸顯。他作為資源統(tǒng)計崗，急煉廠之所急，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，及時掌握煉廠裝置情況、生產(chǎn)情況、庫存情況，執(zhí)行業(yè)務(wù)計劃，合理安排管輸交貨計劃，控制管輸節(jié)奏，緩解煉廠庫存壓力，保障了426管線平穩(wěn)運行。通過及時掌握各項數(shù)據(jù)，有力調(diào)整業(yè)務(wù)方向、合理優(yōu)化資源配置。把工作做到前、做到位、做到細。提升了公司在西部地區(qū)資源配置的核心職能作用，也更好的服務(wù)于千萬噸煉油、百萬噸乙烯。

在本職工作完成的情況下，領(lǐng)導(dǎo)安排趙建新管理駐廠辦綜合事務(wù)，是壓力、是挑戰(zhàn)、更是動力，他在很短時間內(nèi)逐步適應(yīng)和把握，并形成一套行之有效的工作流程，認真、無誤完成了此項工作。由于人員變動和崗位工作需要，他多次主動放棄周末休息，全力以赴做好本職工作，被領(lǐng)導(dǎo)、同事肯定，得到了好評。嚴于律己，思想要求進步，本光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。

一、提高綜合能力，創(chuàng)新工作思路，成為科室骨干。

學(xué)以致用，聯(lián)系實踐，報效企業(yè)。趙建新始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，持之以恒的態(tài)度。對此，他除堅持學(xué)習(xí)工作方面知識外，還擠時間有重點、有選擇、有深度、有廣度的學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)技能知識，學(xué)習(xí)煉油化工知識，不恥下問，虛心好學(xué)。在工作中，他不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，利用自身畢業(yè)于計算機專業(yè)，經(jīng)常面對各類報表和數(shù)據(jù)長時間鉆研和思考，翻閱大量書籍，在網(wǎng)絡(luò)中尋找思路，為工作諸多環(huán)節(jié)制作了大量的公式報表，減輕了工作壓力，大大提升了工作效率，使工作變得主動，為業(yè)務(wù)運行、計劃執(zhí)行提供及時、準(zhǔn)確的信息依據(jù)。

他非常關(guān)注行業(yè)事故案例學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒。并認真對各類事故進行記錄，分析原因，對照駐廠辦工作，查找管理中存在的遺漏和盲區(qū)。根據(jù)不同階段上級部門的要求和工作部署及安排，適時補充學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到及時、全面、系統(tǒng)、深入，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。不斷加強理論知識與實際工作的融合，增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，同時提高未來業(yè)務(wù)發(fā)展方向的認知和把握程度，把個人前途命運與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。

二、認真履行崗位職責(zé)，鉆研煉化流程，提高業(yè)務(wù)技能。

在工作中，他不斷學(xué)習(xí)煉化生產(chǎn)流程、計量中心流程、掌握了各項數(shù)據(jù)指標(biāo)，主要對煉廠裝置加工情況、生產(chǎn)運行情況、庫存情況、地付出庫情況、管輸情況、鐵路裝車情況、計劃執(zhí)行情況進行資源統(tǒng)計和平衡分析，根據(jù)業(yè)務(wù)運行要求，嚴格執(zhí)行銷售進度，加強資源掌控力度，努力提高資源兌現(xiàn)率和完成率。

他在資源統(tǒng)計崗，擔(dān)負起肩上的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)，熟練掌握資源統(tǒng)計專業(yè)技能和使用西北公司業(yè)務(wù)運行系統(tǒng)。按時完成月度配置計劃執(zhí)行情況的統(tǒng)計、匯總，按時完成煉廠資源情況統(tǒng)計和《產(chǎn)銷存日報表》的制作，根據(jù)煉廠各項數(shù)據(jù)和工作經(jīng)驗，對煉油情況進行比較、分析，制作了《生產(chǎn)預(yù)測表》，及時反饋公司業(yè)務(wù)部門并掌握業(yè)務(wù)計劃信息，樹立大局觀意識，工作變的主動有序。還負責(zé)按照下達的《月度配置計劃執(zhí)行通知單》核對貨物相關(guān)信息，協(xié)助做好結(jié)算崗的價格監(jiān)督和價格信息的收集工作，使工作更好的銜接，計劃更好的執(zhí)行。

ERP系統(tǒng)運行后，他及時處理和收集科室辦公電腦軟件問題和不足，與ERP關(guān)鍵用戶進行有效的溝通、反饋，使ERP系統(tǒng)順利運行。他還主動擔(dān)當(dāng)駐廠辦電腦維護，為數(shù)據(jù)錄入、信息反饋、業(yè)務(wù)運行提供了保障。他以提高業(yè)務(wù)技能水平和綜合素質(zhì)，以精細化管理的姿態(tài)，適應(yīng)了企業(yè)發(fā)展的需求。

三、保持良好心態(tài)，樹立優(yōu)秀榜樣。

擁有良好的心態(tài)是立足事業(yè)的基礎(chǔ)，干好本職工作的關(guān)鍵之一。他始終堅信自我素質(zhì)的提高，樹立強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神，是與時俱進、和諧發(fā)展的舉措。

在這一年來的工作中，趙建新能虛心接受評議意見，認真履行本職工作，他雖然不是石油專業(yè)，但他一專多能、一人多崗，遇到困難和問題，他不驕不躁、細心沉穩(wěn)、認真負責(zé)，是一位肯學(xué)肯鉆的優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員。

在11月底扎帳時，發(fā)現(xiàn)-20#柴油銷售與獨石化統(tǒng)計數(shù)據(jù)不一致，這將影響扎帳工作的順利進行，他首先想到的是自己也許出錯，與結(jié)算崗位對接后發(fā)現(xiàn)沒有剩余銷量，證明他錄入的銷量是正確的，也許會有不結(jié)算業(yè)務(wù)遺漏了，他查看了獨石化公司扎帳報表，仔細核對了全月每天每筆銷量，很大的工作量經(jīng)過5個多小時查找、對比，發(fā)現(xiàn)有91噸銷量不平，經(jīng)驗告訴他是鐵路2車的重量，當(dāng)即判斷獨石化公司銷量重復(fù)錄入，大家仍然不相信獨石化公司數(shù)據(jù)錄入會出錯，在次日與石化公司統(tǒng)計人員核對后，發(fā)現(xiàn)確實有91噸銷量重復(fù)錄入，再次證明了他的判斷，為順利扎帳立了一功。在工作中，他始終以飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把工作做得更好，為新來大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣。

四、梳理工作流程，緊扣精細化管理。

管理主要依賴規(guī)則和條例，條例是規(guī)則的細化。根據(jù)公司精細化管理的要求和基層工作的管理需要，趙建新參與制定了駐廠辦精細化管理方案和實施細則，他仔細查看了全部工作流程，認真詢問工作中存在的各個環(huán)節(jié)，虛心聽取大家不同的意見和看法，對管理方面存在管理盲區(qū)、管理不到位、管理無落實，進行了反復(fù)的推敲和實際的驗證，制定了精細化管理細則，使工作環(huán)節(jié)相扣的更緊，規(guī)范條列更加的合理，執(zhí)行保障更加的夯實。通過精細化管理來完善、加強駐廠辦管理建設(shè)。充分實現(xiàn)精細化管理帶給企業(yè)的利潤，工作條例清晰了，工作范圍具體了，工作責(zé)任明確了，是人性化、規(guī)范化、市場化為一體的管理理念，同時也是一個長期不斷完善的過程，充分使管理各個部分、各個環(huán)節(jié)精確、高效、協(xié)同和持續(xù)發(fā)展。趙建新在六月份積極參加了公司開展的精細化管理演講，展現(xiàn)了大學(xué)生良好的精神面貌。

五、強烈的責(zé)任心，不屈的毅力。

他認識到作為基層單位的一名員工，在做好日常工作的前提下，對企業(yè)、對工作、對同事的責(zé)任心顯得尤為重要。只有責(zé)任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。他認為責(zé)任與能力也是相輔相成的，只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命。

二月初，開始置換93#國Ⅱ汽油并處理罐底油。經(jīng)獨石化、西部管道商議制定了《轉(zhuǎn)油作業(yè)方案》，聘用有資質(zhì)的施工單位，聯(lián)系區(qū)石油公司和兵團石油公司進行裝車置換。在大年初七，趙建新就與其他同志一道冒著零下20℃嚴寒，克服重重困難，開始了緊張的置換工作。工作重點內(nèi)容是由空氣隔膜泵從罐根伐連接后，直接將大罐內(nèi)油品打入車載油罐。天氣寒冷，降雪達到50厘米左右，氣溫急劇下降，隔膜泵在作業(yè)途中多次凍結(jié)，為了不影響工作進度，趙建新和同事們就采取用開水給泵加熱。每次加熱只能堅持20秒左右，一桶開水也只能堅持2分鐘左右，在雪地里一待就是10多個小時，臉凍紅了，腿凍僵了，但是從來沒有離開過工作現(xiàn)場一步。傍晚以后，因為沒有了日照，溫度更低，隔膜泵徹底不能動了，駐廠辦員工與施工人員凝成一股繩，心往一處想，勁往一處使，再試一次吧，再打一點吧，再拉一車吧。就這樣，靠著堅韌不屈的毅力和對工作強烈的責(zé)任心，在較短時間保質(zhì)保量完成了此項工作。

六、耐得平淡、舍得付出、默默無聞。

趙建新努力做到嚴于律已，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把提高自身素質(zhì)的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，積極維護公司的良好形象。

他始終保持積極、樂觀向上的精神狀態(tài)，把承受挫折、克服困難當(dāng)作是對自己人生的挑戰(zhàn)和考驗。立足于小事、平凡事、具體事抓起，不求其多，但求其實。

通過崗位上的成長和鍛煉，趙建新進一步認識到做為西北銷售公司的一名員工，要積極轉(zhuǎn)變觀念、突破瓶頸，時刻遵循“責(zé)任意識、自律意識、大局意識、創(chuàng)新意識”，力爭把細節(jié)做到完美。切實提高綜合素質(zhì)，立足本職崗位，擔(dān)負起肩上的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。充滿激情地勤奮工作，實現(xiàn)自己在工作崗位上不平凡的人生價值，努力成為駐廠辦獨當(dāng)一面的行家里手。

第三篇：師德先進個人事跡材料趙新麗

踏實做人，誠懇做事

——讓師愛永恒

安豐三中

趙新麗

趙新麗，女，漢族，1993年8月參加工作，任教二十余年以來，擔(dān)任班主任工作及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長。我同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，即沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事。但回想起來，心里總覺得那么的坦蕩和踏實。因為每一天，我都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)，每一天，我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，學(xué)生的尊敬、愛戴，學(xué)生家長的寄托和感激，都令我欣慰無比，催我奮進，促使我在這三尺講臺上，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。工作中，我身先士卒，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，實踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“嚴謹、扎實”地開展教學(xué)工作、認真鉆研教學(xué)，做到了“愛校如家，愛生如子”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。去年被評為“優(yōu)秀班集體”。

一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人

作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責(zé)。我校近幾年發(fā)展較快，學(xué)生較多，教師緊缺，作為一名老教師，有長期 擔(dān)任班主任工作。我一直肩負重任，即使再忙都沒有敷衍過。平時，我利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo)功課。以心換心，換來的是學(xué)生對我的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

二、注重自我提高、鉆研業(yè)務(wù)、投身教改。

為了促進教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在教學(xué)中，我努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了具有自己風(fēng)格的課堂模式。在教學(xué)中認真?zhèn)湔n上課，抓好課堂教學(xué)，一堂精彩的課堂組織會帶給我很多幸福和快樂，愛更深了，情更濃了！我的課堂經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，這就是對我最好的回報，付出也是一種幸福！耕耘知識的沃野，兢兢業(yè)業(yè)、永不懈??；三尺講臺、一生情愫，這里有我的精彩。這就是我的每一天，日復(fù)一日地積攢這樣的小幸福，然后沉淀為令人羨慕的——職業(yè)的幸福。

三、教書先教人，潤物細無聲。

班主任工作精細而繁瑣，每個班主任都品嘗過其中的酸甜苦辣，要帶好一班孩子，確實不易。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位，我常常利用班會對學(xué)生進行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組織強有力的班干部隊伍，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對七年級學(xué)生辨別長短力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體會到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目與學(xué)生一起分析。對好表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予希愿?？鬃釉缭趦汕昵熬驼f過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鄙斫?重于言教，因此教師應(yīng)加強自身的修養(yǎng)，提高自己的道德品質(zhì)，規(guī)范自己的行為和言行舉止等。“學(xué)高為師，身正為范”。我在心里經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。

“感人心者，莫先乎情?！蔽以谄綍r的工作中，努力做到于細微處見真情，真誠地關(guān)心孩子。平日里，學(xué)生生病了，我會問寒問暖，打電話及時通知家長。將每位孩子對視為自己的孩子。對每一個孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護，我班有一個叫陳良玉的孩子，他是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，很頑皮。為了不讓他掉隊，我總是利用課余時間為他補習(xí)。剛開始他很不情愿，我就想出激勵他的辦法，當(dāng)著同學(xué)們的面表揚他的進步。他聽了很高興，對待學(xué)習(xí)也有了很大的興趣。我抓住這個有利的時機堅持給他補習(xí)，并每節(jié)課都能提問她，及時的表揚與鼓勵，這樣大大樹立了孩子的學(xué)習(xí)自信心。在我的精心照料下，愛學(xué)習(xí)的種子就這樣在她的幼小心靈里生了根。在進幾次的考試中，他都有了很大的進步。

作為一名班主任，我有兩大法寶，就是家訪和使用家校聯(lián)系本。我每接一個班，都將自己的電話號碼留給家長，并將每位孩子家長的聯(lián)系方式記錄下來，以保持經(jīng)常聯(lián)系。我通常把家訪工作放在第一位，對家庭有困難、學(xué)習(xí)有障礙、性格有缺陷的學(xué)生家庭首先進行走訪，特別關(guān)心貧困生、單親生和行為偏差生，家訪中教師們向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和品行表現(xiàn)，耐心的聽取家長的意見及建議，詢問家長生活有 無困難。事實證明，行之有效的家訪力量是無窮的，通過家訪活動是家長的心和自己貼的更近。家長理解了、支持了、愿意和老師一起商討教育孩子的良策。

對于教育來說，師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。我熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛，滋潤了孩子，成就了事業(yè)，也升華了我自己。正是這份摯愛，促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子，尊重她們的人格和創(chuàng)造精神，并與她們平等相處，用自己的信任和關(guān)切激發(fā)她們的求知欲和創(chuàng)造欲，努力為孩子的成長、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。

四、工作扎實、成績顯著。

自踏入工作崗位以來，我一直我兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研教材，并虛心向有經(jīng)驗的教師請教，時刻謹記“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｌぬ崒嵉墓ぷ髯黠L(fēng)，刻苦專研的學(xué)習(xí)精神讓我獲益不小。2015年我所帶班級被評為縣優(yōu)秀班級，中招也取得優(yōu)異的成績，我班李晴同學(xué)以第一名的成績考進縣二的培優(yōu)生。2016年我被評為縣優(yōu)秀教師。

作為一名教師，我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，在新的教育教改中，我要繼續(xù)默默的奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子?！肮ぷ骶褪侨松膬r值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著?？v然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于我的學(xué)生。

第四篇：趙銳全國青少年普法教育先進個人事跡

全國青少年普法教育先進個人事跡

趙銳，女，1979年4月6日出生，?？莆幕?，現(xiàn)任水城縣楊梅鄉(xiāng)中心小學(xué)政教處德育輔導(dǎo)員。她任職以來，對于法律知識的宣傳、學(xué)生法律意識的提升起到了積極的推動作用，她扎實的工作特別是在普法教育工作中效果顯著，受到了全校師生員工一致好評?，F(xiàn)將趙銳同志開展我校普法工作的有關(guān)情況簡介如下：

一、潛心學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。

眾所周知，學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象，而教師作為學(xué)生的表率，更應(yīng)知法、懂法，要有過硬的法律知識。因此，做為學(xué)校德育輔導(dǎo)員的趙銳老師抓住點滴時間學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等相關(guān)的法律知識，并做詳細的學(xué)習(xí)筆記，努力提升自己做為一名校園里普法教育者的理論水平及業(yè)務(wù)能力。趙銳同志不僅重視自身學(xué)習(xí)，他還結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周一教職工政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)時間，組織全校教師進行相關(guān)的學(xué)習(xí)，來強化全校教師的法制意識，增強法律觀念，從而提升學(xué)校依法辦校，依法治教的能力。

二、精心組織，強化法制意識。

1、組織學(xué)習(xí)，學(xué)生家長齊懂法。

讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，有利于自覺的樹立法律意識。為此，趙銳老師利用多種途徑組織學(xué)習(xí)。如在每期開學(xué)之初，帶領(lǐng)學(xué)生有計劃地學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《小學(xué)生安全須知》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料；利用課堂、班會課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》等法律知識。另外，她還通過黑板報、墻報開展“法制教育常識”、“法制知識問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動；利用多媒體組織學(xué)生收看法制教育錄像，讓學(xué)生在耳濡

目染中增強了法制意識。除此之外，她發(fā)動學(xué)生家長學(xué)法、守法、護法。利用家長會為家長講述學(xué)法、知法、懂法的重要性，讓學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)和生活中明確法律知識。

2、德育引導(dǎo)，使學(xué)生在實例中感染教育。

趙銳同志十分注重教育的效果，他在政教處始終堅持以德育教育為主，引導(dǎo)學(xué)生強化法律意識。在他的教育和引導(dǎo)下，全校學(xué)生法制教育普及率達到100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的實際情況，教育學(xué)生從身邊小事說起，有人有事的實際例子教育該如何保護自己。在開展學(xué)生德育工作時，趙銳同志據(jù)事說法，讓學(xué)校事與和當(dāng)今的社會事有效的結(jié)合，從中找出法律的重要作用的因素，從思想上解決問題，端正自己的行為，強化自己的法律意識。

組織各種活動是強化法律意識的很好方法，組織多種形式有機結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。家訪、召開家長會，讓法律始終保護自己，跟隨在學(xué)生身邊。到學(xué)生的家中不但要匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更要重視向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面的聯(lián)合教育作用。讓學(xué)生學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。搜集英模人物的模范事跡材料，進行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵上進，形成良好學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。

3、開展活動，教給學(xué)生依法守法、護法的方法。

為了讓學(xué)生將枯燥法律知識學(xué)會，并能依法守法、護法。她在平時就開展多種形式的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會用法。如她舉行普法知識作文競賽，進一步檢驗學(xué)生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施，幫助學(xué)生澄清是非，提高認識。

通過一系列的活動，讓學(xué)生從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

總之，趙銳同志積極投身于普法宣傳和教育工作，能根據(jù)學(xué)校工作環(huán)境和實際情況，讓學(xué)校的每一位師生都得到感染，在全校逐步形成了依法執(zhí)教、依法辦事的良好風(fēng)氣，很好地促進了學(xué)校各項工作的全面推進。

第五篇：先進個人事跡

先進個人事跡

勤奮工作，甘心奉獻

從2000年9月份，我開始擔(dān)任寶山寺小學(xué)的計算機教師，負責(zé)微機房的工作。這項工作在我校沒有先例，要干好這個工作有很多困難，需要闖過幾層關(guān)口。首先自身有限的專業(yè)素質(zhì)便是擺在面前的一道重大難關(guān)。

一、勤于學(xué)習(xí)提高。

去年開學(xué)不久，學(xué)校請來了計算機專業(yè)人員，來檢測、維修學(xué)校的電腦

。于是我抓住這個難得的學(xué)習(xí)機會，在維修舊電腦時，一邊配合師傅工作，一邊努力學(xué)習(xí)計算機的維護、維修知識；一邊干、一邊問；一邊學(xué)、一邊練。經(jīng)過兩周學(xué)習(xí)、實踐，從開始時對硬件、系統(tǒng)一無所知，提高到后來的熟練拆卸、組裝計算機，安裝系統(tǒng)，還學(xué)會了簡單的檢測電腦運行狀況的方法。

我深知，作為一名合格的計算機教師僅靠這些零散的操作技術(shù)是不夠的，必須學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識,必須提高自己的專業(yè)文化水平。因此，我報名參加了北京廣播電視大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。除此以外，我還自費訂閱了《電腦應(yīng)用文萃》、《大眾軟件》等刊物，并買來《裝機圣手》、《計算機維護與保養(yǎng)》、《計算機英漢詞典》等書籍。通過自己勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的豐富自身多方面的知識，現(xiàn)在已經(jīng)能勝任自己的工作。但是，計算機及信息技術(shù)的發(fā)展是日新月異的，為了適應(yīng)將來工作的需要，我必須更加努力的學(xué)習(xí)。

二、勤于維護管理。

剛開始擔(dān)任計算機教師時，學(xué)校里的電腦都是一些已經(jīng)超過使用年限的386、486等底檔次的電腦。但是，我并沒有因為這些機器破舊、利用價值不高而放棄，而是主動買來了電腦清潔劑及維護工具，對舊電腦進行了較為全面的維護。把二十多臺電腦拆散，用毛刷子刷，用氣囊吹，用清潔劑擦，最后在安裝組合起來，檢測一遍。用我近兩周的辛苦和勞累換來了老師們興趣盎然的學(xué)習(xí)。

2000年10月份，學(xué)校又配置了13臺新電腦。這批電腦檔次高，功能強，系統(tǒng)復(fù)雜，維護難度更大。但是有問題，就要想辦法解決，而且解決問題的過程，就是提高的過程。在使用這批電腦的過程中，我發(fā)現(xiàn)新電腦的硬盤沒有得到充分使用，10G的硬盤只有一個2G的分區(qū)能使用。為了更有效地利用好新電腦，我試著把電腦的硬盤重新分區(qū)。這項工作耗時間長，給硬盤重新分區(qū)、格式化，再安裝系統(tǒng)，安裝其它軟件最少得需要兩三個小時的時間。為了不影響老師們使用電腦，我只得利用星期六和星期日的時間來完成此項工作。為了使新電腦時時處在良好的運行狀態(tài)，我?guī)缀趺恐芏继崆耙惶旆敌?，給每臺電腦進行系統(tǒng)維護。

三、勤于教學(xué)傳授。

我校青年教師多，學(xué)習(xí)計算機、使用計算機的積極性也是日漸升溫。從舊電腦維修完畢后，老師們就開始陸續(xù)上機操作。隨著教師計算機等級考試的迫近，我又犧牲了多個休息日，仔細研讀了計算機教材，并從懷柔找來了幾套練習(xí)題和相關(guān)書籍作為參考，利用晚上的時間對我校的老師進行培訓(xùn)輔導(dǎo)。老師們的學(xué)習(xí)積極性非常高，幾乎每晚我都要輔導(dǎo)到深夜。一些年紀較大的老師學(xué)起來感到很困難，我就不厭其煩的講解、示范。從開機、關(guān)機、操作鼠標(biāo)，到編輯排版、函數(shù)運算，只要老師有問題，我就一邊又一遍的講解再講解，直到學(xué)會為止。一個問題，一天內(nèi)解答幾十遍也是常事。由于在學(xué)校說的話太多，搞得自己回到家里一句話也懶得說。現(xiàn)在，我校老師的計算機合格率已達96％，在山區(qū)小學(xué)處于前列。

四、勤于配合教學(xué)。

作為一名電教老師，工作的重點應(yīng)該是服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)。

現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是未來教育的必然趨勢。我校在此方面承擔(dān)了“”教研課題的研究。學(xué)校在資金緊張的情況下配置了多媒體教學(xué)平臺和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

新的設(shè)備、新的任務(wù)，促使我加緊學(xué)習(xí)。我在短時間內(nèi)迅速掌握了多媒體教學(xué)平臺的使用方法，并學(xué)習(xí)了一些CAI課件的制作方法。我先后制作的一些語文、數(shù)學(xué)、英語等課件，很好的協(xié)助了我校老師完成了各項比賽、做課任務(wù)，并在平時的課堂教學(xué)中起到了積極的作用。其中一些課件受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評，獲得了一些獎勵。

我現(xiàn)在并沒有取得什么成績，學(xué)校卻給了我很多的榮譽，推薦我為寶山鎮(zhèn)優(yōu)秀團員代表，參加了“紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立80周年大會”。坐在莊嚴的人民大會堂里，親耳聆聽江澤民總書記講話的情景我一生都不會忘記。我會把江總書記對青年團員提出的“六個希望”（希望青年們樹立遠大理想；希望青年們堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)；希望青年們注重錘煉品德；希望青年們不斷開拓視野；希望青年們勇于進取創(chuàng)新；希望青年們始終艱苦奮斗。）作為我今后工作、學(xué)習(xí)的指針。

我在工作中的點滴進步是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助、支持分不開的。以后的工作將更艱巨、更具有挑戰(zhàn)性，我必須牢記一個“勤”字，勤學(xué)、勤干、勤奉獻，更好的服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校。