第一篇:參觀東莞科技館有感
參觀東莞科技館有感廣東省東莞市 東莞塘廈第三小學(xué) 五(1)班 張翠娟
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無比興奮的心情,來到了東莞展覽館。那是一座氣勢(shì)磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場(chǎng)館的阿姨向我們簡(jiǎn)單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
不知不覺,我們來到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬家燈火下祥和的東莞人民安居樂業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來是那么接近??!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城??!我為自己生活在東莞而感到無比的自豪!接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場(chǎng),仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。
第二篇:參觀科技館有感
篇一:參觀科技館有感
在烈日炎炎的七月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館,這天我早早的來到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來,這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、應(yīng)縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來,學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技??萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對(duì)科技的熱愛和追求。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智?!弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識(shí),提高了公民的科學(xué)素養(yǎng)。重視了觀察實(shí)驗(yàn),更重視了問題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵。
科學(xué)教育的功能是提高和培養(yǎng)人的實(shí)踐力、思想力,產(chǎn)生和提供新的思想。
篇二:參觀科技館有感
暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺得頭暈?zāi)垦?,有點(diǎn)兒暈車的感覺,邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!
接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠??吹竭@個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
篇三:參觀科技館有感
**月**日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對(duì)科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對(duì)中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來長(zhǎng)大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
第三篇:參觀科技館有感
參觀科技館有感
寒假,我和媽媽到浦東新區(qū)的上??萍拣^去參觀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上海科技館就像一座造型非常奇特的水晶城堡,極大地吸引了我。我急切地“鉆”了進(jìn)去,驚訝地叫了一聲:“哇噻,這么大呀!”我仔細(xì)地看了看,數(shù)了數(shù),沒錯(cuò),一共有五層樓。我站在大廳的中央,仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中,四周無比寬敞明亮。
上海科技館是以“自然·人·科技”為主題,十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異,充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合,這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地?!?/p>
看完了科技館的介紹,我們來到了“生物萬象”。“生物萬象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。
說了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。
走出上??萍拣^,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信,我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀看的。
第四篇:參觀科技館有感
參觀科技館有感
一年一班:張靜
6月1日是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日,更是千萬懷有童心的人的節(jié)日。
今天上午,初一學(xué)年三個(gè)班級(jí)在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下來到科技館參觀,我也是其中一員。剛上完早課,三個(gè)班級(jí)就在操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,出發(fā)了。
大約二十分鐘一百多人的大部隊(duì)抵達(dá)科技館,觀看了由工作人員操縱和演示的實(shí)驗(yàn),見識(shí)了我國研制的機(jī)器人,又進(jìn)入幾間親自動(dòng)手實(shí)踐的房間,感到毫無樂趣的我又被迫隨班級(jí)來到最后的展館,這是我們來到這里最先看到的。我認(rèn)為這里一定又是那樣無聊的動(dòng)手操作的房間,但是當(dāng)我登上那一級(jí)級(jí)階梯后突然發(fā)現(xiàn),怎么是一個(gè)那么圓的的黑球?往左一看,牌子上寫著“球幕影院”.懷著種種的不解我走進(jìn)這棟樓,發(fā)現(xiàn)這個(gè)黑色的球體被充氣機(jī)充著氣,走進(jìn)那個(gè)黑球,里面黑漆漆的,找了一個(gè)合適的位置坐了下來,沒過多久影片開始放映了,第一段講述的是恐龍滅絕的故事,約兩億五千萬年前,一顆小行星撞擊地球,發(fā)生海嘯,巖漿瞬間噴涌出來,各地草木枯萎,在天空中飛翔的翼龍剎那間化為灰燼,其實(shí)我曾經(jīng)在電視上看過相關(guān)的片段,只有二十五公斤以下的動(dòng)物活了下來,所以當(dāng)時(shí)生活在地球上的恐龍都滅絕了,很多年后地球才又恢復(fù)草木茂盛,天是蔚藍(lán)的樣貌。
第二個(gè)影片是關(guān)于宇宙各種星體,首先看的是太陽,太陽迄今為止已經(jīng)幾十億歲了,記得各國科學(xué)家還研究過能否在火星或土星上生存,但都以失敗告終了,因?yàn)閮蓚€(gè)地方的溫度白天夜間相差極大,其中一個(gè)星球上每天都會(huì)不時(shí)的下酸雨,綜合這些,這兩個(gè)球體遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人類生存的指標(biāo)。緊接著,我們又來到銀河系,那里有很多的小行星,還有變幻多姿的各種星云,幾乎每一片都是不同的色彩,一兩種色彩相互交融,色彩斑斕,形成一道亮麗的風(fēng)景線。小行星縱列分布,一個(gè)挨著一個(gè),為星云鋪平通往前方光明的道路。
正在我無限遐想時(shí),影片結(jié)束了,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向出口,忘記看腳下的我又被出口的一道“關(guān)卡”絆倒了,我因?yàn)殚L(zhǎng)知識(shí)的歡快心情,還是原諒它了。
短短的一天屬于自己的節(jié)日即將過去,還記得早晨,認(rèn)為有一天的時(shí)間揮霍,可是再一睜眼的時(shí)間2016年的今天就過去了。哎!這短暫的時(shí)間。記得科技館工作人員說:“希望你們以后努力把今天展示的兩種機(jī)器人結(jié)合在一起?!蔽乙矆?jiān)信這一點(diǎn),今天我努力,明天我奉獻(xiàn),困難踩腳下,高峰任我攀。
第五篇:參觀科技館有感
參觀科技館有感
2012年10月11日,我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū),展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科,既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造,也有當(dāng)今的汽車模擬駕駛,既有生活中科學(xué)現(xiàn)象,也有數(shù)字科技的各種互動(dòng),既有宏觀的世界宇宙,也有微觀世界的微生物病菌,既有海洋中的各種生物,也有陸地上的花鳥石蟲,等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng),使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣,在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。
航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置,碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層,好似沖向云霄,棒極了!還有太空車、返回艙、宇航服,宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚蝦貝類,各種機(jī)械,消防的模型,人體知識(shí)等等讓人感覺到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩,有讓人感到頭暈?zāi)垦5膬A斜小屋,也有充滿神奇力量的磁力秋千等等,在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇,原來那些那些我們?cè)?jīng)感覺很神奇而不可思議現(xiàn)象原來都是有科學(xué)作為支撐的。
在不知不覺中,科技館就要閉館了,這意味著我們就要離開這個(gè)能夠帶給我們無限夢(mèng)幻的地方了,我們只好依依不舍的離開。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí),體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解,感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的,所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的,希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng),像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。