第一篇:駕校招生工作總結(jié)
駕校招生工作總結(jié)
駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名駕校工作者,我肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任。在本階段的招生工作中,我從實(shí)踐和理論等方面不斷提高自身素質(zhì)和能力,現(xiàn)將本階段招生工作總結(jié)如下:
在實(shí)踐上,我們重視方法上的創(chuàng)新,將提高駕校知名度與擴(kuò)大招生途徑相結(jié)合,用最敏銳的目光捕捉最新的市場(chǎng),從專(zhuān)業(yè)的角度分析未來(lái)客戶(hù),切實(shí)考慮到潛在客戶(hù)的需要,以及客戶(hù)變化的方向,極力適應(yīng)市場(chǎng)的變化,在全市范圍內(nèi)做出最大的宣傳、最快的反應(yīng)。
一、挖掘潛在客戶(hù),面向更多人群
在以往的招生工作中,我們更多注重的是白領(lǐng)一族,以及一些中高薪階層,這種招生重點(diǎn)在曾經(jīng)的確給我們帶來(lái)了較大的經(jīng)濟(jì)利益,然而,隨著面向中高薪階層的市場(chǎng)不斷飽和,此種市場(chǎng)的占有率不斷均衡,開(kāi)辟并擴(kuò)大新市場(chǎng)就成為我們的主要任務(wù)。
我們發(fā)現(xiàn),隨著中國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,個(gè)人、家庭對(duì)教育也不斷重視,因此駕校的學(xué)生市場(chǎng)急劇擴(kuò)大,而本次我們招生的對(duì)象,在面向全體階層的基礎(chǔ)上,適當(dāng)性的偏向、重視學(xué)生市場(chǎng)。我們的校園招生工作組深入各大高校,向?qū)W生宣傳了技能在當(dāng)今社會(huì)的重要性,介紹了駕駛技能對(duì)今后工作、生活的幫助,以及駕駛證在就業(yè)時(shí)的用途等,用有效的方法,極大的提高了在校學(xué)生學(xué)習(xí)駕駛的積極性,使更多的潛在學(xué)生客戶(hù)成為我駕校的學(xué)員,從而極大的擴(kuò)大了我校的招生對(duì)象。
二、創(chuàng)新宣傳方式,改革傳統(tǒng)局限
本階段在招生工作改變了傳統(tǒng)的僅僅依靠店面宣傳等單一方式,而是將點(diǎn)面結(jié)合、形成一張有重點(diǎn)、多核心、覆蓋廣的招生宣傳網(wǎng)。我們通過(guò)發(fā)展下級(jí)代理,利用宣傳廣告公司和低廉的勞動(dòng)力成本為主要方式,旨在用過(guò)廣告宣傳把我駕校的服務(wù)推銷(xiāo)給更多的潛在客戶(hù),讓我們的學(xué)車(chē)信息隨處可見(jiàn)、真實(shí)可信,讓更多的人選擇我們的駕校,來(lái)完成自己的學(xué)車(chē)?yán)硐搿?/p>
通過(guò)這些途徑和方法,我們打破了時(shí)間和空間的限制,可以在市內(nèi)和各縣區(qū)招收到滿(mǎn)意的學(xué)員數(shù)量,擺脫了僅僅依靠店面宣傳的地方局限性,和上下班的時(shí)間局限性。
在理論上,我們堅(jiān)持我校一貫的基本原則,追求更高的服務(wù)理念,確實(shí)以學(xué)員的發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),以提高我校的成績(jī)?yōu)楣ぷ髂繕?biāo),將我校打造成為既追求經(jīng)濟(jì)上的效益,又兼顧社會(huì)上的公益,保證我們的宣傳和外校的實(shí)質(zhì)想統(tǒng)一,保持較高的考試通過(guò)率和學(xué)員的滿(mǎn)意度,確保從我校結(jié)業(yè)的學(xué)員成為優(yōu)秀的交通者,使成為同行中的先進(jìn)者。
一、注重理論知識(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
我校全體工作人員學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷充實(shí)自己。工作、宣傳中,不僅向?qū)W生傳授駕駛技能,而且對(duì)其進(jìn)道德教育,使學(xué)員形成文明行車(chē),安全禮讓的駕駛觀。
二、堅(jiān)持質(zhì)量興校,理論聯(lián)系實(shí)際
我們一貫堅(jiān)持質(zhì)量興校的原則,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷研究招生工作的方法,改進(jìn)招生手段,在階段性的招生工作中取得優(yōu)異成績(jī),并受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的好評(píng),保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)了較高的市場(chǎng)占有率。
三、加強(qiáng)部門(mén)合作,講究交流統(tǒng)一
本著“客戶(hù)至上,以人為本”的宗旨,為配合因材施教,把握學(xué)員的思想情緒,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)員的積極性,我們?cè)谡猩畷r(shí),就做好了一系列的調(diào)查與交流,充分想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急,與教練配合,向教練講述每位學(xué)員的特點(diǎn)和需要。在我們和教練的共同配合下,在學(xué)員的不斷努力下,我們不僅在教學(xué)成果有了可喜的成績(jī),面且在學(xué)員中和社會(huì)上形成很好的口碑。
工作中,我與同事和諧相處,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),受到了系領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)、學(xué)員的一致好評(píng)。在今后的工作中,我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛(ài)崗,立足本職工作,為社會(huì)和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn).
第二篇:駕校招生工作總結(jié)
凱程駕校招生工作總結(jié)
2011年是中國(guó)十二五規(guī)劃開(kāi)渠之年,也是我駕校的開(kāi)辦以來(lái)首批學(xué)員結(jié)業(yè)之年、也是我校教育面臨新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)的一年、也是我校學(xué)管工作承前啟后、開(kāi)創(chuàng)新局面的重要的一年。在駕校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)管工作堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高學(xué)員素質(zhì)為目的,全體學(xué)管人員立足本職工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,以學(xué)員為本,以校為家,讓學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)。
駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名駕校工作者,我肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任。在本階段的招生工作中,我從實(shí)踐和理論等方面不斷提高自身素質(zhì)和能力,現(xiàn)將本階段招生工作總結(jié)如下:
在實(shí)踐上,我們重視方法上的創(chuàng)新,將提高駕校知名度與擴(kuò)大招生途徑相結(jié)合,用最敏銳的目光捕捉最新的市場(chǎng),從專(zhuān)業(yè)的角度分析未來(lái)客戶(hù),切實(shí)考慮到潛在客戶(hù)的需要,以及客戶(hù)變化的方向,極力適應(yīng)市場(chǎng)的變化,在全市范圍內(nèi)做出最大的宣傳、最快的反應(yīng)。
一、挖掘潛在客戶(hù),面向更多人群
在以往的招生工作中,我們更多注重的是白領(lǐng)一族,以及一些中高薪階層,這種招生重點(diǎn)在曾經(jīng)的確給我們帶來(lái)了較大的經(jīng)濟(jì)利益,然而,隨著面向中高薪階層的市場(chǎng)不斷飽和,此種市場(chǎng)的占有率不斷均衡,開(kāi)辟并擴(kuò)大新市場(chǎng)就成為我們的主要任務(wù)。
我們發(fā)現(xiàn),隨著中國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,個(gè)人、家庭對(duì)教育也不斷重視,因此駕校的學(xué)生市場(chǎng)急劇擴(kuò)大,而本次我們招生的對(duì)象,在面向全體階層的基礎(chǔ)上,適當(dāng)性的偏向、重視農(nóng)村市場(chǎng)。我們的校
園招生工作組深入各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,向農(nóng)民宣傳了技能在當(dāng)今社會(huì)的重要性,介紹了駕駛技能對(duì)今后工作、生活的幫助,以及駕駛證在就業(yè)時(shí)的用途等,用有效的方法,極大的提高了農(nóng)民學(xué)習(xí)駕駛的積極性,使更多的潛在農(nóng)民客戶(hù)成為我駕校的學(xué)員,從而極大的擴(kuò)大了我校的招生對(duì)象。
二、創(chuàng)新宣傳方式,改革傳統(tǒng)局限
本階段在招生工作改變了傳統(tǒng)的僅僅依靠店面宣傳等單一方式,而是將點(diǎn)面結(jié)合、形成一張有重點(diǎn)、多核心、覆蓋廣的招生宣傳網(wǎng)。我們通過(guò)發(fā)展下級(jí)代理,利用宣傳廣告單和低廉的勞動(dòng)力成本為主要方式,旨在用過(guò)廣告宣傳把我駕校的服務(wù)推銷(xiāo)給更多的潛在客戶(hù),讓我們的學(xué)車(chē)信息隨處可見(jiàn)、真實(shí)可信,讓更多的人選擇我們的駕校,來(lái)完成自己的學(xué)車(chē)?yán)硐搿?/p>
通過(guò)這些途徑和方法,我們打破了時(shí)間和空間的限制,可以在市內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收到滿(mǎn)意的學(xué)員數(shù)量,擺脫了僅僅依靠店面宣傳的地方局限性,和上下班的時(shí)間局限性。
在理論上,我們堅(jiān)持我校一貫的基本原則,追求更高的服務(wù)理念,確實(shí)以學(xué)員的發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),以提高我校的成績(jī)?yōu)楣ぷ髂繕?biāo),將我校打造成為既追求經(jīng)濟(jì)上的效益,又兼顧社會(huì)上的公益,保證我們的宣傳和外校的實(shí)質(zhì)想統(tǒng)一,保持較高的考試通過(guò)率和學(xué)員的滿(mǎn)意度,確保從我校結(jié)業(yè)的學(xué)員成為優(yōu)秀的交通者,使成為同行中的先進(jìn)者。
一、注重理論知識(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
我校全體工作人員學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷充實(shí)自己。工作、宣傳中,不僅向?qū)W生傳授駕駛技能,而且對(duì)其進(jìn)道德教育,使學(xué)員形成文明行車(chē),安全禮讓的駕駛觀。
二、堅(jiān)持質(zhì)量興校,理論聯(lián)系實(shí)際
我們一貫堅(jiān)持質(zhì)量興校的原則,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷研究招生工作的方法,改進(jìn)招生手段,在階段性的招生工作中取得優(yōu)異成績(jī),并受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的好評(píng),保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)了較高的市場(chǎng)占有率。
三、加強(qiáng)部門(mén)合作,講究交流統(tǒng)一
本著“客戶(hù)至上,以人為本”的宗旨,為配合因材施教,把握學(xué)員的思想情緒,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)員的積極性,我們?cè)谡猩畷r(shí),就做好了一系列的調(diào)查與交流,充分想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急,與教練配合,向教練講述每位學(xué)員的特點(diǎn)和需要。在我們和教練的共同配合下,在學(xué)員的不斷努力下,我們不僅在教學(xué)成果有了可喜的成績(jī),面且在學(xué)員中和社會(huì)上形成很好的口碑。
工作中,我與同事和諧相處,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),受到了校領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)、學(xué)員的一致好評(píng)。在今后的工作中,我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛(ài)崗,立足本職工作,為社會(huì)和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn).九龍路報(bào)名點(diǎn):王小艷
2011.07.10
第三篇:駕校招生廣告詞
1.標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場(chǎng)地
駕校嚴(yán)格按照考場(chǎng)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn),自建30畝標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場(chǎng)地,讓學(xué)員每一次練習(xí)都是模擬。
2.隨到隨學(xué) 練車(chē)時(shí)間充足
新開(kāi)駕校,車(chē)多人少,報(bào)名即可上車(chē),學(xué)車(chē)時(shí)間由學(xué)員做主;考試名額多,保證學(xué)員最快拿到駕照。
3.教練專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)
教練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)員通過(guò)率高;性格幽默風(fēng)趣,朋友式教學(xué),不吃拿卡要。
4.價(jià)格優(yōu)惠 一次性收費(fèi)
透明收費(fèi),一次性交費(fèi),后期無(wú)其他費(fèi)用。
第四篇:聯(lián)運(yùn)駕校招生部2011年工作總結(jié)
聯(lián)運(yùn)駕校招生部2011年工作總結(jié)
暨2012年工作計(jì)劃
2011年聯(lián)運(yùn)駕校招生部在公司和駕校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,招生工作取得了巨大的進(jìn)步,全年招生人數(shù)7511人,其中本部6668人(C1:6278 人C2:110人B2:280人),當(dāng)涂城關(guān)分校496人,當(dāng)涂石橋分校347人,其中本部較2010年(5851人)上升了13.96%。招生數(shù)量的增長(zhǎng)主要有以下幾個(gè)方面原因:
一、2011年上半年來(lái)持續(xù)的預(yù)漲價(jià)傳聞引發(fā)了市民的積極參與,使得有學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)欲望的學(xué)員提早加入報(bào)名大軍,以至于在今年3月份達(dá)到頂峰,全月報(bào)名人數(shù)達(dá)到1509人,占全年招生總量的20.1%。
二、校內(nèi)硬件設(shè)備的不斷更新和完善,使得我校目前在市內(nèi)同行業(yè)中占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì)。尤其是科目一和科目二考場(chǎng)的建成和投入使用及教學(xué)場(chǎng)地的改造,給招生工作帶來(lái)了很大的便利。
三、在駕校領(lǐng)導(dǎo)的要求和監(jiān)督下,近年來(lái),員工的服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)知識(shí)都有了大幅提升,教練員的教學(xué)技能和教學(xué)
態(tài)度也有了較大的改觀,故而眾多學(xué)員在通過(guò)了種種比校之后,最終還是選擇了我聯(lián)運(yùn)駕校。
四.值得一提的是,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)今年全年我校由教練員和行管人員帶來(lái)的報(bào)名學(xué)員人數(shù)占全年招生總?cè)藬?shù)的50%左右,這集中體現(xiàn)了我校教職員工對(duì)駕校的歸屬感和責(zé)任心。
2011年招生部工作亮點(diǎn):
1、全年在人手緊張的情況下完成了7000多名學(xué)員的檔案整理工作,并進(jìn)行登記造冊(cè),為學(xué)員按照?qǐng)?bào)名時(shí)間先后次序依次過(guò)檔做好積極準(zhǔn)備;
2、在車(chē)管所嚴(yán)格控制學(xué)員考試費(fèi)提取人數(shù)的情況下,積極和車(chē)管所相關(guān)人員溝通和協(xié)調(diào),做到我校學(xué)員應(yīng)考盡考,沒(méi)有因?yàn)榭荚囐M(fèi)而耽誤一起學(xué)員考試 ;
3、全年合理分次分批分流學(xué)員,努力做到不給考核部門(mén)增加壓力,招生部全體工作人員積極安撫學(xué)員基本做到學(xué)員不因?yàn)閷W(xué)時(shí)而發(fā)生投訴。采用各種方法平穩(wěn)渡過(guò)招生高峰期,在過(guò)檔數(shù)字非常緊張的情況下,順利在暑期開(kāi)通學(xué)生綠色通道,為駕校贏得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、2011年過(guò)檔人數(shù)為5180人,比去年(6690人)同
期減少22.65%,下面就2011年學(xué)員的過(guò)檔工作做以下幾點(diǎn)說(shuō)明
1)過(guò)檔人數(shù):我校每月C1照可過(guò)檔人數(shù)為400人,其中含C2照8人,根據(jù)駕校要求每月分配給分校C1照過(guò)檔人數(shù)為52人,實(shí)際本部每月C1照的過(guò)檔人數(shù)僅為340人。B2照為每月24人。
2)2011年的過(guò)檔方法:第一,學(xué)員憑到期的科目一模擬考試預(yù)約單(學(xué)員上考前時(shí)統(tǒng)一發(fā)放)或VIP模擬預(yù)約單,到校做模擬考試,依據(jù)成績(jī)單上簽署的是否能夠考試的簽字,挑選檔案,依次過(guò)檔。第二,公司或校領(lǐng)導(dǎo)安排的人員提前過(guò)檔。第三,由學(xué)員自己通過(guò)關(guān)系到駕校自提檔案過(guò)檔。
3)每月能否為公司重要客戶(hù)或校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)留過(guò)檔人數(shù)的問(wèn)題:第一,由于車(chē)管所目前的系統(tǒng)無(wú)法查詢(xún)每月已過(guò)檔人數(shù)或剩余的未過(guò)檔人數(shù),全憑手工記賬,檔案進(jìn)出也比較頻繁,難免有差錯(cuò),特別是月底最后一次過(guò)檔,駕校根本無(wú)法做到有效控制。第二,招生部門(mén)預(yù)留了過(guò)檔數(shù)字,但是經(jīng)常被車(chē)管所內(nèi)部人員占用,按照2011年的情況來(lái)看,基本上是很難留得住的,結(jié)果往往得不償失,反而給別人做了人情。第三,采取不考試學(xué)員檔案預(yù)過(guò)檔占滿(mǎn)數(shù)字的方法,但目前
車(chē)管所對(duì)這種方法已有明確態(tài)度,非所長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)退辦重建。第四,對(duì)于不能按期過(guò)檔的學(xué)員,招生部門(mén)可能會(huì)有一些安撫的方法或說(shuō)明的理由,可能會(huì)有一些善意的謊言,純屬工作方法和工作技巧,希望在今后的工作中得到兄弟部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。
2012年工作計(jì)劃:
一、招生工作
由于新駕校的不斷涌現(xiàn)和老駕校自備考場(chǎng)的建成和使用,我校將逐步喪失在硬件上的優(yōu)勢(shì),2012年的招生市場(chǎng)會(huì)愈發(fā)嚴(yán)峻,招生工作勢(shì)必存在巨大的壓力,我們?cè)诓粩嗤晟坪屯诰騼?nèi)部潛力的同時(shí),也要做好打價(jià)格戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
1.新年伊始要拜訪一批駕校團(tuán)報(bào)的老單位老客戶(hù)例如:馬鋼、十七冶團(tuán)委、安工大、技工貿(mào)學(xué)院、星馬汽車(chē)等單位,由于這2年招生市場(chǎng)的持續(xù)火爆,我們忽略了一些曾經(jīng)給過(guò)我們巨大支持的老客戶(hù)的回訪工作,今年招生部一定要將聯(lián)運(yùn)駕?!跋茸鋈?,后做事”的客戶(hù)理念貫徹到位,積極拜訪一批老客戶(hù),開(kāi)發(fā)新客戶(hù),把團(tuán)報(bào)工作努力做好,使之繼續(xù)成為我校招生工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
2.繼續(xù)通過(guò)多種途徑進(jìn)行宣傳,提前為暑期招生工作打
好基礎(chǔ),爭(zhēng)取占據(jù)更大的校園生源份額。
3.積極和考核部門(mén)溝通,嘗試不同的特色招生,例如雙休班、夏季晚班、至尊VIP班、團(tuán)報(bào)包車(chē)班等,大膽嘗試,滿(mǎn)足不同的市場(chǎng)需求,同時(shí)也為駕校開(kāi)辟新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
4.按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)招生部員工的服務(wù)用語(yǔ)及態(tài)度進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)本部門(mén)分工進(jìn)一步細(xì)化,通過(guò)多種途徑努力提升員工的業(yè)務(wù)技能.5.希望公司和駕校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),繼續(xù)加大對(duì)駕校硬件投入,及早建設(shè)科目二場(chǎng)地考試的自備考場(chǎng),不斷完善駕校的硬件措施,為招生工作增加籌碼。
二、學(xué)員過(guò)檔工作
學(xué)員的過(guò)檔工作是目前公司和駕校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和關(guān)注的熱點(diǎn)工作之一,我從事此項(xiàng)工作將近4年,就我個(gè)人而言,也希望此項(xiàng)工作被大家督促和監(jiān)督,必須做到公開(kāi),公正,確保普通學(xué)員利益。2012年在學(xué)員過(guò)檔工作中做到以下幾點(diǎn):
1.過(guò)檔學(xué)員的名單登記造冊(cè),詳細(xì)說(shuō)明過(guò)檔原因.2.對(duì)于客戶(hù)學(xué)員要求提前過(guò)檔務(wù)必有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的書(shū)面批條.3.每周一去車(chē)管所過(guò)檔時(shí),請(qǐng)求分管領(lǐng)導(dǎo)陪同.4.要求駕校紀(jì)委主動(dòng)介入,接受監(jiān)督。
輝煌的2011年即將過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的2012年即將來(lái)臨,我們招生部全體員工將在公司和駕校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的2012!
聯(lián)運(yùn)駕校招生部 2011.12.29
第五篇:駕校招生轉(zhuǎn)讓協(xié)議
駕校招生轉(zhuǎn)讓協(xié)議
甲方:
乙方:
甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,共同達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方將南昌大學(xué)駕校招生代理(位于南昌大學(xué)學(xué)生宿舍一棟一樓,九食堂南區(qū)招生點(diǎn))的屬于甲方的100%股份一次性轉(zhuǎn)讓
給乙方50%。轉(zhuǎn)讓期限從簽訂合同之日起(暫定2013年11月5
日)-2016年6月15日。
二、股份轉(zhuǎn)讓后由甲方雙方共同參與后期經(jīng)營(yíng)。
三、甲方承諾乙方可以參與不僅限于如下權(quán)利:1.日常經(jīng)營(yíng)2.市
場(chǎng)推廣,店面管理3.人員招聘,利潤(rùn)分享等4.關(guān)于后期招生點(diǎn)需
要購(gòu)置的物資雙方各承擔(dān)50%,關(guān)于2個(gè)招生點(diǎn)的專(zhuān)職人員薪資
各承擔(dān)50%。
四、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字生效!
五、互營(yíng)互利,所有利潤(rùn)對(duì)半分成。
甲方:
乙方: