第一篇:院感培訓(xùn)班學(xué)習心得體會 - 副本
院感培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
參加院感長訓(xùn)班學(xué)習三周時間已結(jié)束,給我的印象是 : 1.這次培訓(xùn)班師資力量非常強大,有國家衛(wèi)生計生委的專家;有安徽省醫(yī)院感染控制中心的專家;還有各個地市級三甲醫(yī)院的專家。
2、授課內(nèi)容新穎、豐富、廣泛,國家級的專家為我們講解了醫(yī)院感染的發(fā)展史、如何提高新時期醫(yī)院感染的防控能力,提出新時期我們院感人員所要面臨的新問題;省級專家為我們講解了醫(yī)院感染控制的新方法、新規(guī)范,以及如何做好重點科室、重點人群(特別是血液透析)院感防控工作;地市級專家為我們講解了院感防控的具體工作方法、手衛(wèi)生的重要性,及如何正確收集、統(tǒng)計、分析各種院感資料并進行反饋,保證院感質(zhì)量的持續(xù)改進。具體體會如下:
一、通過聆聽各位專家的講解與臨床實踐,我進一步意識到院感工作的重要性。我認為做院感工作如履薄冰、如臨深淵,稍有疏忽,就可能釀成大錯。各位專家所舉近期醫(yī)院感染暴發(fā)的事例讓人觸目驚心。醫(yī)院感染一旦暴發(fā)流行,不光給患者造成極大身心痛苦,同時也給醫(yī)院造成巨大的負面影響,增加醫(yī)患關(guān)系的緊張度,甚至影響社會的和諧。
二、通過學(xué)習,我意識到只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,才能做好院感工作。這就要求我們專職人員不光要有精湛的專業(yè)知識,還要有良好的人際交往、溝通與協(xié)調(diào)能力,要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與領(lǐng)導(dǎo)溝通要有“韌性”,要讓領(lǐng)導(dǎo)明白,院感工作雖然不賺錢,但可以省大錢,盡最大能力爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時要掌握各臨床科室負責人的心理,主動為他們排憂解難,通過學(xué)習,我明白只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,才能做好院感防制工作。我們院感專職人員不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)的配合。加強橫向聯(lián)系,與多科室積極配合,聯(lián)合督查,才能做好醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作,保證醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提升。
三、進一步完善各種法規(guī)與制度,健全醫(yī)院的三級 院感網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),職責分工明確,健全各種制度與規(guī)范,要求所有職工(包括工勤人員)一切操作按規(guī)范執(zhí)行。做到按章管理,詢證督查,保證院感工作的順利進行。
四、制定培訓(xùn)計劃,對全院職工分層次進行培訓(xùn),加大宣傳力度,不斷強化醫(yī)患雙方的院感防控意識,要求醫(yī)務(wù)人員人人都按《消毒隔離規(guī)范》操作,盡量減少醫(yī)院感染的發(fā)生。
五、進一步強調(diào)手衛(wèi)生的重要性,加強手衛(wèi)生的督查力度。不定期進行考核,努力提高手衛(wèi)生的依從性。好多醫(yī)院內(nèi)感染,特別是多重耐藥菌的交叉感染都是通過醫(yī)務(wù)人員的手傳播的。各位院感專家實踐證明,正確執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范是控制醫(yī)院感染最簡單、最方便 最快捷、最有效的方法。
六、要樹立:“防”大于“控”的觀念,醫(yī)院感染工作要以預(yù)防為主,院感專職人員要經(jīng)常深入重點科室督導(dǎo)檢查,及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染危險因素,及時采取防控措施,防止醫(yī)院感染的暴發(fā)流行,不能等到暴發(fā)后再采取控制措施,以免給醫(yī)患雙方造成不可挽回的損失。一旦遇到醫(yī)院感染暴發(fā)流行,要按規(guī)定及時上報,并積極協(xié)助上級主管部門采取控制措施。
七、要按規(guī)范要求做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的監(jiān)測工作,防止矯枉過正,如花費大量的人力、財力頻繁地做各種環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測,結(jié)果毫無意義。按規(guī)范要求需要清潔的物品就不要消毒滅菌處理,要求每季度做的監(jiān)測就不要每月都做,省下時間精力加強對重點環(huán)節(jié)、重點科室、重點人群的監(jiān)測,以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率。
總之,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習,我不光獲得了豐富的專業(yè)知識,同時也學(xué)到很多管理學(xué)的方法。把醫(yī)院的感染預(yù)防與控制工作做得更好,確保醫(yī)療質(zhì)量的安全。
院感科:
2014.12.31
第二篇:院感培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
院感培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
經(jīng)過兩期共六天的民營醫(yī)院院感培訓(xùn)班,我從中收獲頗多,第一期主要針對民營醫(yī)院的感控辦專職人員進行了系統(tǒng)、豐富、實用的感染管理技巧和方法的講授,并針對現(xiàn)有民營醫(yī)院存在的問題進行了詳細的解答,讓我印象深刻的有:
1、本次培訓(xùn)班的師資力量強大,囊括了各大三甲醫(yī)院的專家及等級醫(yī)院評審專家,也有優(yōu)秀民營醫(yī)院的感控辦主任為我們傳授她們在感控工作中面臨的各項挑戰(zhàn),并為我們提出了許多很好的建議和解決辦法。
2、授課內(nèi)容新穎、豐富、廣泛,省級的專家為我們講解了民營醫(yī)院醫(yī)院感染管理的思路、醫(yī)院感染防控新思路新挑戰(zhàn)、云南省分級診療政策解讀,提出新時期我們院感人員所要面臨的新問題和新挑戰(zhàn),也為我們民營醫(yī)院的感控管理做出了詳實的指導(dǎo);院級專家為我們講解了潔凈手術(shù)室的新標準、寨卡病毒病和黃熱病、醫(yī)院消毒衛(wèi)生監(jiān)測、產(chǎn)房醫(yī)院感染管理和新生兒病房感染管理,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊弥攸c科室、重點人群院感防控、監(jiān)督指導(dǎo)工作;同時也邀請到了省內(nèi)優(yōu)秀民營醫(yī)院的感控辦主任為我們傳授自己在民營醫(yī)院感控工作中的經(jīng)驗;
3、組委會邀請了等級醫(yī)院評審專家為我們講解了三甲醫(yī)院評審細則,為民營醫(yī)院的三甲評審工作提供了更具體的要求,也為準備晉升三甲醫(yī)院的我們提供了很好的參考資料。
在第二期的培訓(xùn)中,與2016年南省醫(yī)院感染管理學(xué)術(shù)年會湊在了一起,我有幸收獲了更多、更新的感染管理相關(guān)知識,也見到了來自全國業(yè)界資深的專家,這一次的師資力量可謂是雄厚,全國各地的專家為我們帶來了XDR革蘭陰性菌感染的診治進展、各類滅菌技術(shù)和監(jiān)測手段及相關(guān)政策法規(guī)的新進展、潔凈手術(shù)部感染管理以及醫(yī)院感染管理的角色等;省級專家則是對現(xiàn)階段云南省各醫(yī)院存在的問題進行了預(yù)防措施、感染防治策略等的解讀;最后云南省醫(yī)院感染管理委員會的各位委員為我們就2016年上半年的云南省醫(yī)院感染管理專項督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題進行了條分縷析。
通過兩次的培訓(xùn),聽到了來自全國各地院感專家的專題講座,讓我真正懂得了醫(yī)院感染工作的重要性、改變了對院感工作的價值觀。每一個專家的授課都令人備受鼓舞。在精彩的課堂上我感受到院感前輩對院感工作付出的諸多心血與努力,以及他們對院感工作的責任感,和嚴謹、執(zhí)著熱情的態(tài)度。這也使我對院感工作有了以下的體會:
一、通過聆聽各位專家的講解,我進一步意識到院感工作的重要性。做院感工作如履薄冰,稍有疏忽,就可能釀成大錯。各位專家所舉例醫(yī)院感染暴發(fā)的事例讓人驚心。醫(yī)院感染一旦暴發(fā)流行,不光給患者造成極大身心痛苦,同時也給醫(yī)院造成巨大的負面影響,增加醫(yī)患關(guān)系的緊張度,甚至影響社會的和諧。
二、第一期中的專家從基層醫(yī)院的實際工作開始講,我從中知道啦了醫(yī)院感染科職責及任務(wù),知道了自己今后怎樣工作。也提醒我對以后的工作要不厭其詳?shù)娜プ觥?/p>
三、通過學(xué)習,我意識到只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,才能做好院感工作。這就要求我們專職人員不光要有扎實的專業(yè)知識,還要有良好的人際交往、溝通與協(xié)調(diào)能力,要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要讓領(lǐng)導(dǎo)明白,院感工作雖然不賺錢,但可以省大錢,盡最大能力爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時要了解各臨床科室負責人的心理,主動為他們排憂解難;兼顧加強橫向聯(lián)系,與多科室積極配合,聯(lián)合督查,我明白只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,才能做好院感防制工作,保證醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提升。
四、在各位專家的講授中,我體會到僅僅是提升醫(yī)院感染管理人員的專業(yè)知識和技能是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該加大全院職工醫(yī)院感染知識的普及力度,盡可能的培訓(xùn)形式多樣化,針對各部門、各科室的工作側(cè)重點,及各部門上班時間的差異性,為此感控辦應(yīng)采取不同類型的學(xué)習方式,以達到人人具備預(yù)防和控制醫(yī)院感染的意識;通過醫(yī)院局域網(wǎng)將不各階段感控相應(yīng)的知識和問題進行匯總上報,使每位職工隨時都能了解醫(yī)院感染控制相關(guān)知識及動態(tài),做到人人具備熟練應(yīng)用感染預(yù)防控制的技能,不斷提高全員預(yù)防和控制感染的水平。
五、作為一家??漆t(yī)院,應(yīng)該加強抗菌藥物情況及細菌送檢情況的調(diào)查和管理,在合理使用的條件下盡可能的降低醫(yī)院抗菌藥物使用率,提高細菌送檢率,增強醫(yī)務(wù)人員合理使用抗菌藥物的意識。
六、進一步完善質(zhì)量考核標準,加大考核力度;善用各類管理統(tǒng)計工具,對各科室的感染管理質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)的問題,進行原因分析、解決方案、實施情況、整改效果評估等一系列的工作。在此基礎(chǔ)上不斷細化、完善各項質(zhì)量考核標準,使各部門工作人員的每項行為都有章可循,至此達到不斷提高質(zhì)量考核的效果。
總之,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習,我不光獲得了豐富的專業(yè)知識,同時也學(xué)到很多管理學(xué)的方法。也從中認識自己理論知識掌握的那么少,應(yīng)該放正自己的位置,明確自己的崗位職責,調(diào)高自己的溝通交流能力,做到把醫(yī)院的感染預(yù)防與控制工作做得更好,確保醫(yī)療質(zhì)量的安全。
楊思琦 2016-7-25
第三篇:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
4月16日,xxxx縣委舉辦了為期一天的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班,省委常委、縣委書記王君正及縣領(lǐng)導(dǎo)xxxx、xxxx分別作了輔導(dǎo)報告。通過培訓(xùn)學(xué)習,我深感培訓(xùn)時間雖短,但培訓(xùn)學(xué)習非常緊湊;輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)安排雖少,但培訓(xùn)學(xué)習內(nèi)容豐富;直接對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn),體現(xiàn)了xxxx縣委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的高度重視和對基層干部的關(guān)心關(guān)愛。
學(xué)習縣委領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)悟精神實質(zhì),我在心靈上得到洗禮,思想上得到升華,工作上得到推進。充分認識到作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記必須首先做到理論上的成熟,固守政治成熟基礎(chǔ),把“全心全意為人民服務(wù)”作為一切工作的出發(fā)點,把“讓人民群眾生活得更加幸?!弊鳛橐磺泄ぷ鞯穆淠_點,以抓鐵有痕、踏石留印的狠氣搞好農(nóng)村各項工作。當前,結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,就是要求我們要貫徹好習總書記提出的“三嚴三實”,即嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;“五個準確把握”,即總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、縣域治理特點和規(guī)律;“五個更加注重”,即更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加強化問題導(dǎo)向注重解決實際問題、更加注重嚴格要求、更加注重銜接帶動、更加注重分類指導(dǎo)。按照xxxx縣委要求,基層干部工作要“三在”,即崗位在村、重在服務(wù)、責在連心;做到“六個表率”,即善于學(xué)習做解放思想的表率、勇于實踐做促進發(fā)展的表率、敢于突破做開拓創(chuàng)新的表率、深入基層做服務(wù)群眾的表率、以身作則做廉潔奉公的表率、修身養(yǎng)性做高尚道德的表率。以實際行動把靈魂置于高處,爭做焦裕祿式好干部。結(jié)合此次培訓(xùn)學(xué)習,試從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員干部講原則、講道德、講品格、講團結(jié)四個方面談點學(xué)習體會:
第一 講原則是黨員干部安身立命的基石
當干部必須要講原則。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,人不講原則不知其可也。原則問題從人的三觀而來,三觀是一個人的思想總開關(guān)。對于原則性問題一定得堅持,對待原則問題必須是非分明,黑白分明,對錯分明,善惡分明,忠奸分明......中國正在努力建設(shè)和諧社會,我理解和諧社會就是和而不同,這個社會越來越寬容包容了,故而大家有不同的興趣愛好不同的個性特征但能和諧相處。而小人則是同而不和,比如指鹿為馬者,只追求形式上的一致性,但背地里離心離德,七咕隆八翹的。這些就是不講原則的表現(xiàn)。
有人認為說講原則是空話套話,其實不然。原則就是我們做人的底線,就是一把尺子,我們可以不崇高,但是我們最起碼可以做到不無恥。就象一些人沒學(xué)過法,但他也沒違法,那為什么呢?因為凡是道德范疇內(nèi)允許的事兒一般也就是法律許可的事兒。所以講原則亦是如此,講原則就是講黨性,而講黨性就是講人性,只要你說人話做人事,莫一當干部就忘乎所以然,眼里只有官帽官位官權(quán)官威,而沒有人性了,那你也就到頭了。一個車能跑多快的速度不取決于發(fā)動機,主要取決于它在什么速度時能操控穩(wěn)控;而一個人能當多大官則取決于他什么位置上會忘形,會忘記自己是個“人”。
世間萬理莫不相通,所以有舉一反三,觸類旁通,一法通百法通。講原則就是在原則性問題上堅持良心,堅持做人的底線。何為原則性問題,事關(guān)大多數(shù)人利益的事,關(guān)乎社會整體利益,關(guān)乎xxxx全局和地方發(fā)展利益的事就是原則性問題。古語說:國家,公器也。那么,作為干部你要時刻記住你不是屬于你一個人,你是屬于你所服務(wù)對象的,是屬于全體人民的。所以鄧小平說他是中國人民的兒子。因此你的體力、腦力、智慧、心血、汗水等等都是要為全體人民服務(wù)的,而不是為你個人的快樂服務(wù)的,不是為你的家庭、家族、親戚、朋友、戰(zhàn)友、同事、老鄉(xiāng)等服務(wù)的。講原則就是要在其位謀其政,坐在這個位子上就要擔當責任完成任務(wù),做一天和尚撞一天鐘,你得把鐘撞響。
蘇共亡黨啟示錄中說:勃列日涅夫總書記請他母親參觀其金碧輝煌的辦公室和住宅后,他母親對得意洋洋的他擔憂地說:“共產(chǎn)黨來了你可怎么辦啊!”可能是一個笑話,但說明了當時的蘇共已蛻變?yōu)槿嗣竦膭兿麟A級而非個別人的貪腐,故亡黨并使國家的發(fā)展受到阻滯。我們中國共產(chǎn)黨人當然會居安思危,未雨綢繆。
王君正書記強調(diào),春江水暖鴨先知,創(chuàng)建服務(wù)型政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部最先知,我們中國共產(chǎn)黨從打天下治天下的革命黨到現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù),并以服務(wù)和管理為主要職能的服務(wù)型政府和執(zhí)政黨,必須認識到領(lǐng)導(dǎo)干部是轄區(qū)人民的仆人,是苦差事,很多時候要“五加二”、“白加黑”。
所以說講黨性講原則是干部安身立命的基石,如果不講原則,私心雜念重,別人瞧不起你,尤其是那些不給好處不辦事,給了好處亂辦事的人,你給人家辦了事人家還在背后呸你。習總書記講過當個人感情同黨性原則,私人關(guān)系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅定不移維護人民利益,即使被人指為無情無能也在所不惜,不為所動。不能做墻上一棵草風吹兩邊倒奉無原則人情的老好人,因為“鄉(xiāng)愿,德之賊也!”
第二 講道德是黨員干部穩(wěn)定發(fā)展的前提
“德為才之帥也!”這句話我們聽了千萬遍,意思就是說道德品質(zhì)是黨員干部穩(wěn)定發(fā)展的前提,再通俗點講就是你德性好才能安安穩(wěn)穩(wěn)端一輩子公家的飯碗,否則你不講道德,上錯床、拿錯錢、表錯態(tài),你的干部生涯也就結(jié)束了,甚至還會背負上其他的懲罰。
黨選拔任用干部的標準和原則是德才兼?zhèn)?,以德為先。我們常說德才兼?zhèn)涫菢O品,有德無才是正品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是農(nóng)村干部,必須認識到道德對于三農(nóng)工作的重要性,在城縣可能管理上以法律為主要手段,在農(nóng)村因為是熟人社會更須注重道德人情、宗族面子等,因此道德的感召力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中尤為重要。我們也得預(yù)防那些沽名釣譽的偽善和偽道德?!盾髯印氛f:“口能言身能行,國之寶也;口能言身不能行,國之才也;口不能言身能行,國之用也;口言善身行惡,國之妖也?!贝蟮絿医ㄔO(shè),小到地方發(fā)展,各行各業(yè)最怕的就是那種“口言善身行惡”者,這些人常常嘴里說一套,背里行一套,言行不一致,表面上說好聽話,背地里辦齷齪事。人格的破產(chǎn)只需做一件事,就是不講道德。不講道德就是不要臉了,在城縣這樣子以后可以換個地方繼續(xù)做,在農(nóng)村這樣子你就全完了。政客與政治家的區(qū)別就在于是否講道德。政客為了選票眼中只看到會場上搖旗吶喊的成年人;政治家心中卻必有一個6歲的兒童;政客把職位當成為個人牟利的工具,把自我放在第一,政治家心中考慮的卻是江山、社稷、國家,唯獨沒有他個人的進退得失榮辱沉??;政客個人生活豐富多彩且充滿激情,也就是現(xiàn)在說的瀟灑,政治家卻沒有私生活可言,因為他把自己的絕大部分已經(jīng)獻給了工作,正如焦裕祿。
第三 講品格是黨員干部能走多遠的關(guān)鍵
毛主席說人總是要有點精神的。我理解,這個精神就是有追求,有目標,有方向。當然,這個追求得有一定品格的,不是吃喝玩樂等庸俗消極的追求。
馬克思主義哲學(xué)說物質(zhì)第一性意識第二性,物質(zhì)決定意識,同時意識對我們改造世界起能動作用。鄧小平就號召大家解放思想,把意識的能動作用發(fā)揮到最大限度。有句老話說的好,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
思想是內(nèi)因,思想是源頭,只有思想上有了品格,人才更高尚,才會像毛主席說白求恩是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
一個黨員干部有什么樣的品格和追求很重要,因為心有多大舞臺便有多大。我記得有句話是這樣講的,要注意你的思想,思想會變成你的語言;要注意你的語言,語言會變成你的行為;要注意你的行為,行為會變成你的習慣;要注意你的習慣,習慣會養(yǎng)成你的性格;要注意你的性格,性格會決定你的命運。
再看一些品格高尚的領(lǐng)導(dǎo)人的典型。
一個是朱镕基在就任總理時說的一段話,雖過去十幾年了我仍記憶猶新,他說:“不管前邊是地雷陣還是萬丈深淵,我都得義無反顧、一往無前、鞠躬盡瘁、死而后已。”
溫家寶說他每天睡不著覺時想的六句話,一是左宗堂23歲時在新房門口貼的一幅對聯(lián):身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人。二是屈原《離騷》中的詩句:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。三是鄭板橋的《竹》:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。四是北宋大儒張載的座右銘:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),開萬世之太平。五是艾青在1983年寫的詩句:為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。六是德國哲學(xué)家康德在《實踐理性批判》中所寫且死后刻在墓碑上的:有兩種東西我對他們的思考越是深沉和持久,他們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異不斷增長,這就是頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖露伞?/p>
習近平說學(xué)焦裕祿四點:一是“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的公仆情懷;二是凡事探求就里,“吃別人嚼過的饃饃沒味道”的求實作風;三是“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;四是艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。王君正說學(xué)彭光敏的話:一名普通共產(chǎn)黨員,長期戰(zhàn)斗在基層,扎根一線,心系群眾,立黨為公,執(zhí)政為民,廉潔奉公,無私奉獻,積勞成疾,以身殉職的事跡感人至深,震撼人心。用篤實書寫年華,用堅守書寫責任,用工作書寫榮光,是廣大干部學(xué)習的榜樣。因工作關(guān)系我與彭光敏也認識,我會永遠在手機上存她的電話號碼,并用以激發(fā)自己砥礪前行。
第四 講團結(jié)是黨員干部走向成功的保證
俗話說的好,要想豬圈倒除非豬拱豬。實事求是的說,一個班子的一班人都是一條繩上的蜢蚱,都是一榮俱榮、一損俱損。在競爭同一職位時兩個人可以八仙過海各顯神通去展示自我,但一旦塵埃落定班子一成立就是一個整體了,必須得團結(jié)協(xié)作步調(diào)一致,真正做到心往一處想、勁往一處使,團結(jié)一班人、擰成一股繩。
為什么要這樣做?因為若鬧內(nèi)訌,導(dǎo)致工作搞不好,任務(wù)完不成,群眾和領(lǐng)導(dǎo)肯定不高興,那么你那些搞不團結(jié)的人,首當其沖是要被清除出局的人,這個道理非常淺顯明白。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記如果不能正確堅持民主集中制,不能很好地執(zhí)行黨委集體決策和集體議事規(guī)則,也會造成一言堂。因此,作為正職而言應(yīng)該做到:一是統(tǒng)攬不包攬。即要統(tǒng)攬全局,又不能一竿子插到底包打天下。二是善斷不獨斷。該拍板時要果斷拍斷,但不能不聽副職意見一意孤行。要集思廣益,擇善而從,不跳“獨舞”,跳“集體舞”。三是信任不放任。對副職的工作也不能不管不問,要適時以合適的方式予以支持和關(guān)心。四是大度不失度。與副職尤其是與自己有不同興趣愛好、不同個性特征的同志一道工作時一定要大度,斷不可失度,避免挫傷其它同志工作積極性。要有民主作風,有大局觀念,要善于團結(jié)同志,包括團結(jié)與自己有不同意見的同志一道工作。
習近平同志說,做領(lǐng)導(dǎo)工作本來.就是“苦差事”,很多時候要“五加二”、“白加黑”,想舒舒服服的就不要當領(lǐng)導(dǎo)干部。要想清楚再參加革命,戰(zhàn)爭年代入黨是要掉腦袋的事情,不得不想清楚了再參加?,F(xiàn)在也是這樣,要進入公務(wù)員隊伍得想清楚再來,沒想清楚就別進來,沒想清楚進來很容易迷茫、很容易迷路。想當官就不要發(fā)財,想發(fā)財就不要當官?,F(xiàn)在,想發(fā)財有正路,去經(jīng)商就是了,合法經(jīng)商、依法納稅,很多人不是創(chuàng)業(yè)成功了嗎?百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁不都有嗎?那個是光榮發(fā)家。當個貪官,整天提心吊膽,幸福感也確實不高,而且很容易得心臟病,睡不踏實??!稍微有點風吹草動就在那兒打顫。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最后,錢怎么拿進去的就怎么吐出來,只是當了個保管員。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,絕不能把它變成牟取個人私利的工具。權(quán)力就是責任,權(quán)力越大責任越大。王君正書記講干部的標準分為三大類:一流的干部能創(chuàng)造性地開展工作;二流的干部是照搬照抄;三流的干部是“歪嘴和尚”念錯經(jīng)。我們都應(yīng)爭當一流干部?,F(xiàn)在我們有些黨員干部在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能保持應(yīng)有的純潔以至腐敗墮落,說到底就是理想信念出了問題。所以必須在改造客觀世界的同時也改選我們的主觀世界,堅定不移地沿著中國特色社會主義方向勇往直前。
全心全意為人民服務(wù),我們每位共產(chǎn)黨人都應(yīng)終生為之奮斗。做到牢記宗旨,不辱使命,心系人民,也才能真正體現(xiàn)我們位卑未敢忘憂國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部價值!
第四篇:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
篇一:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
尊敬的黨組織:
我光榮地參加了學(xué)校黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習。學(xué)習期間,我從端正自己的學(xué)習態(tài)度做起,以嚴肅、認真的精神狀態(tài)加培訓(xùn),遵守課堂紀律,認真做好預(yù)習和課間的學(xué)習筆記。通過近一個月的培訓(xùn)學(xué)習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習心得匯報如下:
一是積極端正學(xué)習態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習,實現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習機會,借助這個難得的平臺,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。
二是嚴格遵守學(xué)習制度,全力搞好學(xué)習。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴格遵守各項紀律,尊敬師長,團結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習交流、文體、調(diào)研活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習任務(wù)。學(xué)習期間,始絡(luò)堅持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習理論與參與實踐相結(jié)合的辦法,做到認真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),時時帶著問題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習的針對性、實效性,實現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
三是積極參與學(xué)習活動,維護集體榮譽。在學(xué)習培訓(xùn)中,堅持做到休息服從學(xué)習,個人服從集體,積極參加班委會組織的各項活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強了交流,增進了友誼,并為維護班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。
今天的社會隨時都在變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。我們不僅平時用心做事,善于學(xué)習,還要多方面思考,多參加見習。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以便能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
我深刻認識到,共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù),這就要求我們從點滴做起。
過這次黨課的學(xué)習,我進一步認識到大學(xué)生之所以要入黨,不僅是當?shù)氖聵I(yè)發(fā)展需要,更是大學(xué)生對黨的需要。為此,我更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!我相信只要堅定自己的意志,時刻保持先進性,將自己的文化知識學(xué)習與思想品德修養(yǎng)想結(jié)合、創(chuàng)新思維與社會實踐相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,就必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
篇二:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
學(xué)習是人這一生永遠離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習的觀點讓我對學(xué)習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學(xué)習目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習不能持久,不注重學(xué)習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
三、重在實踐。學(xué)習的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進行了詳細介紹外,更多的是對各項工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤,師傅領(lǐng)進門關(guān)鍵還是看個人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐,在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。
此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
篇三:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么能力和本事。每天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經(jīng)過xx一個月的訓(xùn)練,現(xiàn)在可以風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!比缃裎覀円呀?jīng)堅強了自己的臂膀,相信經(jīng)過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天可以張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們美好的夢想!
經(jīng)過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學(xué)習,我學(xué)到了很多,也懂事了很多。曾經(jīng)做什么事都懶散,貪玩的影子已經(jīng)消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少?,F(xiàn)在的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養(yǎng)成長了不少,不管技能學(xué)得如何,至少我們每天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業(yè)了,在沒本事,我們xx出去的同學(xué)也可以做五星級酒店的服務(wù)員”。在xx,沒有嚴格的訓(xùn)練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一起加油!
關(guān)于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學(xué)科與技術(shù),經(jīng)過每周這樣的高強度的訓(xùn)練學(xué)習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了?,F(xiàn)在的我量具考試也過關(guān)了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學(xué)習都比以前更加努力和用心了。
在xx的這個學(xué)習,讓我知道了,今日事今日畢。該學(xué)習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學(xué)會轉(zhuǎn)換自己的生活角色,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會自己的實力。
生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創(chuàng)造美好的明天!加油!
篇四:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
懷著無比激動的心情,我有幸參加了我院組織的“第二屆發(fā)展對象培訓(xùn)班”!這次的學(xué)習對每個學(xué)員來說,都是難忘的,自豪的,范文之心得體會:發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習心得體會。這是黨組織對我們的考查,對我們的信任,對我們的培養(yǎng)。有人說:“組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。”因此4天的黨校學(xué)習雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們深知,要成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員,我們一直在路上……
開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”,其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學(xué)生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認識。
培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻,才有了中國社會今天突飛猛進的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進。
懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬,下午我們來到省博物館,參觀了這只穿越了2000多年的時空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑,面對著千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們可以想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
在整個展覽的過程中,讓我印象最為深刻的是當時的一種劍器,雖已有2000多年的歷史,但卻沒有任何腐蝕的痕跡,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有,英國1950年發(fā)現(xiàn),而早在2200年前的中國,就有了這項技術(shù)。
作為全人類的文化遺產(chǎn),秦始皇兵馬俑不僅屬于過去,也屬于今天,更屬于未來,它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進一步端正入黨動機起到了潛移默化的作用。
在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象,如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為,莫大的優(yōu)越感以及公利性心理,以至在入黨前后,其工作、學(xué)習態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,由主動轉(zhuǎn)向被動,積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因,還要歸結(jié)于同學(xué)們的理論素養(yǎng)不夠,黨性修養(yǎng)欠缺,入黨動機不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣,作為新一代的學(xué)生黨員,黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。
要加強黨性修養(yǎng),我個人認為,我們首先要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。只有平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。
其次,要有先進思想。只有有了先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導(dǎo),認真學(xué)習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題,解決新問題。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,心得體會《發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習心得體會》?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進性”的問題。先進性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優(yōu)勢,代表了事物發(fā)展和前進的方向,在許多人或同類事物中最進步,可以作為學(xué)習模樣。
而學(xué)生黨員的先進性則主要表現(xiàn)為:
政治素養(yǎng)方面:熱愛中華人民共和國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹執(zhí)政黨的大政方針,遵紀守法,時刻關(guān)注時政要事。
個人品行方面:遵守大學(xué)生文明公約,遵守校紀校規(guī),文明禮貌,誠實守信,樂于助人,作風端正,有正義感,敢與批評與自我批評。
群眾基礎(chǔ)方面:堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽,能得到群眾的信任與支持,在群眾中有一定的號召力與影響力。
學(xué)習方面:學(xué)習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,積極上進,有學(xué)術(shù)科研精神,能理論聯(lián)系實踐,學(xué)以至用。工作能力方面:積極參加社會實踐,工作認真負責,求真務(wù)實,高效優(yōu)質(zhì),講究工作方法,善于總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新。
集體活動方面:有較高的集體榮譽感,關(guān)注并支持集體活動,對集體的發(fā)展起重要推動作用。作為學(xué)生黨員,要保持其先進性,我們的首要任務(wù)是堅持學(xué)習。這里包括學(xué)習先進思想和學(xué)習科學(xué)文化知識。
共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,正如蘇振芳教授所說的,這也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。
學(xué)習有利于增強我們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做貢獻的本領(lǐng)。當前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,現(xiàn)代化國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實力的競爭。因此,我們要堅持不懈地學(xué)習科學(xué)知識,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能發(fā)揮一個黨員的作用,為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。
但在現(xiàn)實生活中,有些共產(chǎn)黨員,功成名就后,卻放松了學(xué)習,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面對前車之鑒,我們要結(jié)合自身的情況,抓住學(xué)習不放松,努力改造自己的思想。
同時,黨員要保持先進性,還必需要身先士卒,處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r期黨員形象的塑造”一講中,就深刻地剖析了這一點。
當一個同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員,在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變,但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學(xué)中,在同學(xué)中起表率作用,是我們當前所不得不去面對的問題。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。特別在當前的經(jīng)濟體制過程中,兩種價值觀、人生觀的碰撞,必然會產(chǎn)生一些消極因素,這時候就更要求我們要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用
同時同學(xué)在日常工作,生活中,需要合理的傾訴,都有有自己的評判標準,更多的同學(xué)會以臥談的形式發(fā)泄,因此同學(xué)對干部的距離相對于輔導(dǎo)員較近,因此輔導(dǎo)員在工作過程中,學(xué)生黨員便起著重要的紐帶作用,成為老師與同學(xué)間重要的載體。
為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點滴做起,例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。
通過這次黨課的學(xué)習,我進一步認識黨、了解黨,更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!明年,我將畢業(yè),那時候我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信只要堅定自己的意志,時刻保持先進性,提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻自己的微薄之力。為此,我們一直在路上……
第五篇:培訓(xùn)班學(xué)習心得體會
尊敬的黨組織:
我光榮地參加了學(xué)校黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習。學(xué)習期間,我從端正自己的學(xué)習態(tài)度做起,以嚴肅、認真的精神狀態(tài)加培訓(xùn),遵守課堂紀律,認真做好預(yù)習和課間的學(xué)習筆記。通過近一個月的培訓(xùn)學(xué)習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習心得匯報如下:
一是積極端正學(xué)習態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習,實現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習機會,借助這個難得的平臺,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。
二是嚴格遵守學(xué)習制度,全力搞好學(xué)習。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴格遵守各項紀律,尊敬師長,團結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習交流、文體、調(diào)研活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習任務(wù)。學(xué)習期間,始絡(luò)堅持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習理論與參與實踐相結(jié)合的辦法,做到認真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),時時帶著問題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習的針對性、實效性,實現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
三是積極參與學(xué)習活動,維護集體榮譽。在學(xué)習培訓(xùn)中,堅持做到休息服從學(xué)習,個人服從集體,積極參加班委會組織的各項活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強了交流,增進了友誼,并為維護班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。
今天的社會隨時都在變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。我們不僅平時用心做事,善于學(xué)習,還要多方面思考,多參加見習。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以便能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
我深刻認識到,共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù),這就要求我們從點滴做起。
過這次黨課的學(xué)習,我進一步認識到大學(xué)生之所以要入黨,不僅是當?shù)氖聵I(yè)發(fā)展需要,更是大學(xué)生對黨的需要。為此,我更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!我相信只要堅定自己的意志,時刻保持先進性,將自己的文化知識學(xué)習與思想品德修養(yǎng)想結(jié)合、創(chuàng)新思維與社會實踐相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,就必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
匯報人:xiexiebang
日期