第一篇：“感恩父母”教育活動(dòng)總結(jié)

“感恩父母”教育活動(dòng)總結(jié)

說(shuō)到感恩，我們最先要感激的是自己的父母！一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)，他還會(huì)去愛(ài)誰(shuí)？“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動(dòng)物都知道要感恩，更何況我們是人！世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。

系下發(fā)通知后，教研室召開(kāi)班委會(huì)，制定了“感恩父母”活動(dòng)方案，并精心組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。

活動(dòng)的具體目標(biāo)是：

1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情，激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、尊敬長(zhǎng)輩的精神，保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長(zhǎng)輩煩惱的事。

3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：

一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問(wèn)題有：（1）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？

（2）你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？

（3）你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？（4）你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？（5）你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？（6）你知道你的父母最喜歡的東西嗎？（7）你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？

二、關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母

感恩體驗(yàn)活動(dòng)：與父母談一次心，交流思想感情，對(duì)父母說(shuō)一句體貼或感激的話。給爸爸、媽媽寫一封信；為父母某一方面的煩惱開(kāi)出“快樂(lè)處方”，幫助父母排憂解難；堅(jiān)持開(kāi)展家庭行孝活動(dòng)，例如吃飯吃菜要禮讓，先長(zhǎng)輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗；為父母做一件侍奉性的事，如給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩；

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但很多學(xué)生還是會(huì)一如繼往的給父母做一次感恩飯、說(shuō)一句感恩話、洗一次感恩腳等形式，將感恩付諸行動(dòng)。我們開(kāi)展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。

附：學(xué)生“感恩父母”活動(dòng)---心得體會(huì)

第二篇：感恩父母教育活動(dòng)總結(jié)

感恩父母教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)，喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。我校開(kāi)展了感恩父母教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，形成健全的人格。

1、以“感恩父母養(yǎng)育我”為主題，開(kāi)展學(xué)生征文活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；學(xué)校對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比。共評(píng)出20篇優(yōu)秀作品在學(xué)校展出。

2、寄給父母長(zhǎng)輩一封《謝謝您，我的......》感恩的信。每天寫一篇以感恩為主題的日記，也可以是生活中的感受和見(jiàn)聞實(shí)錄。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了解，家長(zhǎng)反映學(xué)生確實(shí)變化很大，學(xué)校的感恩教育收到了良好的效果。

3、發(fā)放南蔡村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)感恩調(diào)查卡，內(nèi)容包括我的調(diào)查和我想說(shuō)的話、爸爸媽媽的話和我的行動(dòng)四部分內(nèi)容，通過(guò)調(diào)查，學(xué)生們更加了解爸爸媽媽，知道了爸爸媽媽培養(yǎng)我們的艱辛，學(xué)生懂得對(duì)父母的感恩，更加好好的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。目前學(xué)校正在回收調(diào)查卡，對(duì)學(xué)生的調(diào)查情況進(jìn)行總結(jié)。

6、召開(kāi)感恩父母主題班會(huì)，邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加，學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩。父母和師生共同受到教育。

7、搞好特定節(jié)日的感恩教育

（1）父親節(jié)、母親節(jié)給父母一個(gè)溫馨的祝福。幫助父母做一件事，（2）學(xué)生生日給父母寫一封感謝信或打一個(gè)慰問(wèn)電話。

（3）設(shè)立“孝心日”每月1日為孝心日，在這一天，要求學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、思想情況、費(fèi)用開(kāi)支情況，為父母做一些力所能及的家務(wù)活。

8、各班以“為了父母的微笑”為主題，出一期黑板報(bào)，要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，能反映出學(xué)生對(duì)父母的感恩之情。學(xué)校對(duì)板報(bào)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。

第三篇：“感恩父母”教育活動(dòng)

“感恩父母”教育活動(dòng)

2012年11月19日星期一，我校利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了一次“感恩父母”主題教育。各年級(jí)用不同的形式來(lái)詮釋和理解了“感恩”一詞的深刻內(nèi)涵。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中和老師一起分享著他們身邊一件件感動(dòng)的小事。班會(huì)課上，學(xué)生還提出感恩父母回報(bào)父母為父母做幾件力所能及的事情的倡議。

這次“感恩父母”的主題班會(huì)，通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生更深刻地了解了“感恩”的意義，從而教育學(xué)生回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)，感恩家人，感恩社會(huì)，讓中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

近古學(xué)校姜偉

第四篇：感恩父母活動(dòng)總結(jié)

感恩父母，感動(dòng)你我趙溝小學(xué)“孝敬父母月”活動(dòng)總結(jié)

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從兒童走向成熟，那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母愛(ài)的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛(ài)將

是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，我們拿什么來(lái)回報(bào)父母那說(shuō)不完道不盡的愛(ài)呢？很多時(shí)

候我們僅僅是習(xí)慣接受這種愛(ài)，并且認(rèn)為理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記

了說(shuō)聲謝謝，甚至忘記了是誰(shuí)在為我們撐起這片美麗的天空！還有一少部分同學(xué)，成日沉迷于武俠、玄幻、網(wǎng)絡(luò)游戲，或是沉湎于自己用空虛、抑郁紡織的牢籠而

不能自拔成日渾渾噩噩消極度日，甚至還有一些同學(xué)，不顧家庭困難，盲目攀比，超前消費(fèi)，他們甚至忘記自己身上流著的是父母的血！為此，學(xué)校開(kāi)展首屆“孝

敬父母月”活動(dòng)‘讓同學(xué)們拷問(wèn)自我，正視自我，看看我們是否有那游戲人生、享受生活的資本，我們號(hào)召同學(xué)們不要將愛(ài)僅存于體悟和思維中，積極認(rèn)真地生

活心表達(dá)對(duì)父母的感激敬愛(ài)之情。為此，我將在本月開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下。

一、從自身做起，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

父母是孩子的第一任教師，老師是孩子的第二任父母。老師的一言一行

都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此，為了給學(xué)生樹(shù)立榜樣，使本次活動(dòng)開(kāi)展的有頭

有尾，首先在班級(jí)開(kāi)展的“孝敬父母”主題班會(huì)上學(xué)生的演講，學(xué)生聽(tīng)了后，各

個(gè)熱淚盈眶，更加感受到了父母對(duì)他們的一片苦心。學(xué)生也各個(gè)爭(zhēng)先恐后積極演

講，表達(dá)他們對(duì)父母的感恩之心，尤其是《永恒的愛(ài)》、《感恩父母的一封信》，對(duì)學(xué)生震動(dòng)很大，也真正理解了父母。

二．以“互幫、互學(xué)、互比、互愛(ài)”促進(jìn)學(xué)生的愛(ài)心。

也許在孩子們的眼里，父母所做的一切都是應(yīng)該的，都是理所當(dāng)然的。他們

不會(huì)真正的去理解和體諒父母，為此我在班級(jí)開(kāi)展了以“孝敬父母”為主題的“互

幫、互學(xué)、互比、互愛(ài)”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)一學(xué)，比一比，看一看，誰(shuí)為

父母做的家務(wù)活最多，誰(shuí)為父母制作的禮物最好，誰(shuí)經(jīng)常陪父母出去活動(dòng)等等，并讓他們的父母寫感受，簽條。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生互相評(píng)比，選出了最具愛(ài)心的好學(xué)生—雷倩。

三．用雙手和愛(ài)心去感恩。

不是一句話，一封信就能表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，而是從點(diǎn)滴小事做起，平常家

事中完善自我，用自己的行動(dòng)去理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母。為此，我讓每一位學(xué)生辦一份以“孝敬父母”為主題的手抄報(bào)，并交給父母看。還讓學(xué)生都給

父母洗一次腳，周末為父母洗衣服、做飯，陪父母說(shuō)說(shuō)話，平時(shí)觀察父母都做些

什么？記下父母每天說(shuō)的最多的一句話。在班會(huì)課上讓學(xué)生互相談一談自己的體

會(huì)和感受，其中有的學(xué)生說(shuō)道：“作父母的真不容易”有的說(shuō)“洗衣服真麻煩”，“我爸的手又黑又粗，摸上去還扎手呢?！薄拔乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，為爸媽爭(zhēng)光。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，幾件事可以看出一個(gè)孩子平時(shí)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)很少，而父母給予他們的太多太多，但同時(shí)也教育了學(xué)生，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，知道今后該如何去做，如何去關(guān)心和孝敬父母。

四．一封信，一句知心話拉近父母與孩子之間的距離。

一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大，受到家庭環(huán)境熏陶的時(shí)間最長(zhǎng)，家庭教育對(duì)人的一生發(fā)展影響非常深遠(yuǎn)。父母的一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)孩子有著深刻的影響。俗話說(shuō)：“知子莫如父，知女莫如母?！庇捎诟改负秃⒆娱L(zhǎng)期生活在一起，難免會(huì)發(fā)生小矛盾，他們之間的年齡差距會(huì)使他們?nèi)狈斫?，為此，我倡?dǎo)每位學(xué)生給父母寫一封信，把自己最想說(shuō)的話寫在信里，并讓同學(xué)帶回家交給他們的父母，同時(shí)讓每一位父母給他們的孩子寫一句知心話和看信后的感想。有的家長(zhǎng)寫到：“孩子，父母知道你盡力了，我們不要求你做的很好，只要你每天健康、快樂(lè)就行了。”還有的寫到：“爸爸媽媽希望你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子?！薄鞍职植粫?huì)再打你了。”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話使孩子更懂得父母的心，也更加懂得如何去孝敬父母，使他們之間的距離漸漸縮短。

五．孝敬父母是我們永遠(yuǎn)的義務(wù)和責(zé)任。

孝敬父母是道德素質(zhì)的首要要求，一個(gè)人如果不知道孝敬父母，就很難想像他熱愛(ài)祖國(guó)和人民；我們不僅要孝敬父母，還應(yīng)該尊敬老人，呵護(hù)幼兒。這是我們流芳百世的美德，更是新時(shí)代學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)以上活動(dòng)的實(shí)施和倡導(dǎo)，學(xué)生們各自談了自己的體會(huì)和在本月為父母所做的一切，他們也深深體會(huì)到平時(shí)要從點(diǎn)滴小事做起，平常家事中完善自我，倡導(dǎo)文明行為，形成高尚的道德品質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

雖然只是一個(gè)月的活動(dòng)，但通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母并不是一個(gè)月的事，而是一生、永久的事，把這種美德永傳下去，并一直到永遠(yuǎn)。最后我將用一首歌去感動(dòng)每一位學(xué)生?！??感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

趙溝小學(xué)

2011.5.30

第五篇：感恩父母活動(dòng)總結(jié)

肥城市特殊教育學(xué)校 感恩父母教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)和能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我?！疤嵘龓熒拿魉刭|(zhì) 維護(hù)城市美好環(huán)境”活動(dòng)，在全校開(kāi)展“感恩父母，孝親敬老”教育活動(dòng)。一、教育目的：

1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情，激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、尊敬長(zhǎng)輩的精神，保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長(zhǎng)輩煩惱的事。

3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

二、具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、召開(kāi)了“感恩父母”主題教育班會(huì)，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

2、結(jié)合德園的孝道故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了孝道感恩教育。

3、培智部學(xué)生唱歌曲《感恩的心》獻(xiàn)給自己的父母。

4、舉辦了感恩父母系列畫(huà)展活動(dòng)。讓學(xué)生知道自己的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

5、開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)：我給父母倒一杯水，我給父母洗一次腳，我給父母說(shuō)一句話“我愛(ài)您，您辛苦了！”讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

6、制作了親情小檔案。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但很多孩子還是會(huì)一如繼往的給父母倒水，說(shuō)感恩的話，給父母端洗腳水，將感恩付諸行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，家長(zhǎng)的反饋比較好，在返校后都給老師說(shuō)學(xué)校教育的很好，感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了。我們開(kāi)展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。放眼未來(lái),我們相信明天會(huì)更好 ……

肥城市特殊教育學(xué)校

2014年1月14日