第一篇:進(jìn)入集團(tuán)公司前后的感想感受
進(jìn)入**集團(tuán)公司前后的感想感受
在沒(méi)有進(jìn)入**集團(tuán)公司之初,“**集團(tuán)公司”這四個(gè)字對(duì)我而言就是久聞其名,淺顯的說(shuō)就是國(guó)企、工資待遇有保障,論知名度**集團(tuán)公司在市里那是家喻戶曉,因?yàn)榇蠹叶贾溃?*集團(tuán)公司是個(gè)對(duì)個(gè)人條件以及要求很嚴(yán)格的企業(yè),如果能夠進(jìn)入**集團(tuán)公司工作是一種榮耀。在今天,我很榮幸,我得到了這份眾人眼中的榮耀進(jìn)入了**集團(tuán)公司!從開(kāi)始到現(xiàn)在,雖然短短幾個(gè)月,但是讓我獲益匪淺;首先從精神層面來(lái)講,企業(yè)文化博大精深,對(duì)實(shí)際的工作影響意義巨大,時(shí)刻能感受到一種無(wú)形的正能量在影響著我催人向上,讓我內(nèi)心感到很充實(shí);從情感上來(lái)講,我收獲了很多良師益友,他們平凡而熱情、親和而友善,在工作中不斷給予我?guī)椭凸膭?lì),讓我內(nèi)心感到很溫暖;從個(gè)人能力提高方面來(lái)講,進(jìn)入**集團(tuán)公司就如同進(jìn)入了一所高等學(xué)府,一種很濃厚的文化氛圍讓每個(gè)人重拾起了學(xué)習(xí)的欲望,每天緊張、繁忙的工作讓我無(wú)暇顧忌其它。而我今日在**集團(tuán)公司的所見(jiàn)所學(xué)已然不僅僅是崗位專業(yè)知識(shí),還有更多是對(duì)于人生的思考,那是一種對(duì)生活追求的高度,更是一種做人做事的成功境界!感謝應(yīng)理,一方文化滋養(yǎng)一方人,當(dāng)應(yīng)理成就了我們的人生,我們就有責(zé)任去成就應(yīng)理明日的輝煌!
第二篇:春節(jié)前后感受
春節(jié)前后感受
一年一度的春節(jié)臨近了,讓很多身在異鄉(xiāng)打拼的人們回家有了和親人們短暫的相聚?,F(xiàn)在過(guò)春節(jié),沒(méi)有了兒時(shí)的那種期盼反而多了一些惆悵。到了中年這個(gè)年齡段的人說(shuō)實(shí)話,真不愿意過(guò)春節(jié),雖說(shuō)不過(guò)春節(jié)生命的時(shí)光也照樣流失,可是受中國(guó)幾千年的民族傳統(tǒng)的影響,好像只有春節(jié)過(guò)了,才算新一年的開(kāi)始,舊一年的結(jié)束。
隨著人們生活條件的不斷提高,私家車源源不斷的開(kāi)進(jìn)了平常百姓家,節(jié)前購(gòu)物似乎成了眾所周知的習(xí)慣。不管你身處何處是否有和我同樣的感受,出門(mén)車多人多,到處堵。用車流人海形容一點(diǎn)也不過(guò)份,誰(shuí)也不讓誰(shuí),你不讓我,我不讓你的,你擠我擠,你急我急,很快就把道路堵得水泄不通。這又是何苦呢?大家都彼此謙讓一點(diǎn)點(diǎn)兒,就都會(huì)相安無(wú)事,想想忙碌一年了。也該在這屬于自己的這幾天小假期內(nèi)圖個(gè)順順當(dāng)當(dāng)、平平安安的吧!
隨著汽車的增多,空氣的質(zhì)量也越來(lái)越差,沒(méi)有了兒時(shí)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和幾乎看不見(jiàn)的藍(lán)天白云,反而多的是充滿有毒、有異味的霧霾天氣。大力提倡節(jié)能減排,少放煙花爆竹,減少對(duì)空氣的污染!
忙忙碌碌的、不分日夜的、晝夜顛倒的把春節(jié)過(guò)去了。
好了,什么也不說(shuō)了,在此預(yù)祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锺R上發(fā)財(cái)、馬上有錢、馬年工作愉快,全家幸福,事事順心!
第三篇:進(jìn)入初中感想
進(jìn)入初中感想
似水流年,不知不覺(jué)中就到了中學(xué),離別了在小學(xué)里朝夕相處的同學(xué),離別了和藹可親的老師。以前在學(xué)校,總是和同學(xué)想象到中學(xué)的情景,但是當(dāng)真正離開(kāi)了以后,心情異常的凝重。既舍不得以前的老師和同學(xué),又對(duì)初中的生活充滿期待,這樣的心情維持了好幾天,最后還是想通了,因?yàn)檫@是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折,也是必須經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)折。
當(dāng)要進(jìn)入十九中時(shí),緊張、激動(dòng)的心情促使我趕快來(lái)到學(xué)校,來(lái)到即將要陪伴我三年的學(xué)校。我想,中學(xué)的生活會(huì)是充滿磨練、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的。邁進(jìn)學(xué)校,周圍的一切都那么陌生,我不知道我有沒(méi)有能力去面對(duì)這些磨練、考驗(yàn)和挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,只要我努力,一定不會(huì)枉費(fèi)以前六年時(shí)的寒窗苦讀!初中生活肯定不比小學(xué),初中會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力,但是我絕不會(huì)甘拜下風(fēng)!初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。
9月1日就要開(kāi)學(xué)了,面對(duì)一張張陌生的面孔,面對(duì)一句句極不熟悉的口音,我不知道以后會(huì)和他們相處的怎么樣,所以,我的確對(duì)未來(lái)有那么一絲絲的恐懼與彷徨,但是我的新同學(xué)好像都和我比較相處得來(lái),才見(jiàn)過(guò)一次面,大家就聊得不亦樂(lè)乎。這是我希望的,因?yàn)槲蚁矚g一堆人圍成一團(tuán)聊得其樂(lè)融融的感覺(jué),那樣至少不會(huì)讓任何一個(gè)人感覺(jué)到孤單,盡管以后會(huì)吵吵鬧鬧,甚至被氣得淚流滿面,但大家始終是一家人,一家人哪有隔夜仇呢?雖然我不知道每一個(gè)人的名字,但是看到大家就會(huì)有一種莫名的親切,67個(gè)人走到一起來(lái),這就是緣分吧。
開(kāi)學(xué)以后,即將面對(duì)的就是軍訓(xùn)。面對(duì)軍訓(xùn),勇者說(shuō):軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō):軍訓(xùn)是魔鬼,在折磨著人。教官說(shuō):軍訓(xùn)就是服從,服從再服從。我說(shuō):軍訓(xùn)是魔鬼在挑戰(zhàn)和鍛煉我們是否有意志力服從一切命令!說(shuō)實(shí)話,我很不想去軍訓(xùn),以前去夏令營(yíng)是半軍訓(xùn)化的,就已經(jīng)搞得我們有想“拿塊豆腐撞死”的心理了,更何況這還是正規(guī)的軍訓(xùn)?。“?,一想到就頭疼啊,希望我們的教官別太嚴(yán)格??!
進(jìn)入中學(xué),為了我的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),我一定會(huì)好好努力的!加油!
初一(9)班王璟懿
第四篇:進(jìn)入大學(xué)感受
進(jìn)入大學(xué)感受
11樓宇 馮雙寶
從一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,進(jìn)入南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院大門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,中考、高考、我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿求知的大學(xué)生。暑假時(shí),幻想能在大學(xué)能混的風(fēng)聲水起。但到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),這里人才輩出,高手如云。我永遠(yuǎn)相信:付出可以收獲??墒窃谀男┓矫娓冻瞿兀吭趺锤冻瞿??真有點(diǎn)迷茫。后來(lái)職業(yè)規(guī)劃的老師告訴我:母校文憑、實(shí)用技能、獨(dú)立人格、同學(xué)友情,他們才是重要的付出對(duì)象。所以這四項(xiàng)為我以后的路點(diǎn)明方向。
母校文憑:文憑是工作的證明,是找工作的敲門(mén)磚。所以我一定要先努力學(xué)習(xí),拿到我們智能樓宇管理師證書(shū)。
實(shí)用技能:知識(shí)是基礎(chǔ),技能才是力量!實(shí)習(xí)實(shí)踐是學(xué)習(xí)樓宇工程技術(shù)的必須,所以,我是很注重能力的培養(yǎng)。所以,我要留心自己以后實(shí)踐與實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為工作鋪路墊基。
獨(dú)立人格:大學(xué)學(xué)習(xí)自主,學(xué)此自學(xué),人活著應(yīng)有個(gè)性,應(yīng)有人格魅力。所以,把獨(dú)立人格加進(jìn)這四項(xiàng),我很贊同。千篇一律造就不出偉人,百花一色分不出美艷,所以,要混的好,就要與眾不同(在遵守校規(guī)校紀(jì)下)。
同學(xué)友情:中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求?!倍鄠€(gè)朋友多條路,確實(shí)是這樣。人無(wú)朋友難行步,看來(lái)在大學(xué)交上一些志同道合的知己好友閑的尤為重要。友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。
關(guān)于我自己,先學(xué)習(xí)后拿證,同時(shí)把我的愛(ài)好吉他學(xué)好。剛來(lái)一個(gè)月,我就認(rèn)識(shí)許多社聯(lián)和學(xué)生會(huì)的朋友。但我很多時(shí)候還想我的父母親人,我弟妹,我爺爺奶奶,我的那個(gè)家,我的那個(gè)房間……
大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里,沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué),與高中生活相比,大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè)的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué),每一天都有不同的精彩。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,但我的心靈卻恒久不變。最后借用句名句:靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。
朋友,不要讓大學(xué)把我們上了3年。加油!
第五篇:進(jìn)入初中的感受
進(jìn)入初中的感受
進(jìn)入初中的感受
(一)隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙兒,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了浣江中學(xué),開(kāi)始了新的初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)新的環(huán)境也有了一定的了解,面對(duì)初一生活也有許多感受。
第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。校園干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這所有的一切與小學(xué)有著很大的差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)科學(xué)家,造就全人類;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界??理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,在初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活!
進(jìn)入初中的感受
(二)我懷著一種希望和憧憬,正式跨入了初中的殿堂,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種無(wú)比的興奮,我禁不住喊了出來(lái)“市一中,我終于進(jìn)來(lái)了!”
可能是對(duì)初中生活的新奇和希望,我在那生機(jī)盎然的一中校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我走進(jìn)我的初中班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那些活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)??赡苁菍?duì)小學(xué)生活的留戀,讓我在這陌生的環(huán)境中一次又一次地閃過(guò)小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的臉龐。
小學(xué)兩門(mén)課,可到了初中卻成為了七門(mén)課,進(jìn)入初中的我們,應(yīng)該改變一下我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快的融入初中生的學(xué)習(xí)環(huán)境和步伐:
1、要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),我們需要要養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣才可以對(duì)于課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)做到消化和理解。
2、我們要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,初中提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的意識(shí),自己要督促自己學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)模仿和理解老師所講的內(nèi)容,我們要熟練的掌握概念和公式的基礎(chǔ)上才能夠靈活運(yùn)用這些所掌握的東西,我們要提高對(duì)問(wèn)題的深入理解能力。
4、學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),我們更要重視學(xué)習(xí)方法,掌握好知識(shí)間的關(guān)系。俗話說(shuō)“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。
5、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在考試出錯(cuò)的題記在這個(gè)本子上,也可以將平時(shí)錯(cuò)別字、詞語(yǔ),還有英語(yǔ)中難記的語(yǔ)言單詞和句子也可以記下來(lái),多拿出來(lái)看看。
我們要在課堂上理解深透老師所講的內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,認(rèn)真完成作業(yè),我們還要具備較強(qiáng)的自控能力。
我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí)!
進(jìn)入初中的感受
(三)今年我結(jié)束了小學(xué)的美好時(shí)光,進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開(kāi)始了一段美好的學(xué)習(xí)旅程。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了油田六中,開(kāi)始了新的初一生活。
第一個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)科學(xué)家,造就全人類;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界??理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,在初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活!