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      2017年個人參加社會實踐心得體會

      時間:2019-05-12 13:31:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2017年個人參加社會實踐心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2017年個人參加社會實踐心得體會》。

      第一篇:2017年個人參加社會實踐心得體會

      2017年個人參加社會實踐心得體會范文

      寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

      一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

      二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

      三、實踐結果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

      四、實踐總結與體會:

      1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

      2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      3.具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

      4.微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

      5、認識于實踐。一切認識都于實踐,實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

      第二篇:參加社會實踐心得體會

      參加社會實踐心得體會

      參加社會實踐心得體會

      工作報告 暑期社會實踐報告 參加社會實踐心得體會 參加社會實踐心得體會

      在響應教育部 我愛我的祖國 的號召下,我所參加的暑期實踐小分隊在許和山書記的帶領下前往江西上饒,走訪革命老區(qū),進行了 紅色之旅。7月27日,我們開始第一天的行程。早晨,自上饒市出發(fā),經(jīng)過一個小時的盤山傍水而行抵達了此行的第一站 中國工農(nóng)紅軍學校第五分校舊址。占地1200多平米的操場及兩側墻上的標語 造成紅軍鐵軍骨干,爭取革命戰(zhàn)爭勝利 將所有人帶回了戰(zhàn)火紛飛,國勢動蕩,熱血青年們革命熱情高漲的年代。伴隨著導游的詳細解說,我們依次參觀了紅軍上課的教室,陳列室和革命烈士紀念館,詳細了解了紅軍第五分校的發(fā)展歷程,課程安排,文體活動,畢業(yè)人數(shù)等,激發(fā)了我們認真學習先進理論知識的熱情。了解方志敏,李穆,楊蓮花,邱金輝等烈士的遺像及生平簡介后,大家積極反思,年齡相若的他們,何以具有如此大無畏、從容就義的革命精神;深刻體會到作為當代大學生,要向他們學習為了國家民族和革命事業(yè)甘愿犧牲一切的強烈責任感和愛國主義情操。緊接著,我們參觀了有 中國的小紅場 之稱的紅軍操場,大家高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,激情澎湃的歌聲唱響了每個人心中的愛國主義情懷。實踐的下一站,我們來到了閩浙贛省軍區(qū)司令部舊址和省委機關舊址。在省軍區(qū)司令部舊址,我們依次參觀了警衛(wèi)室,傳達室,司令員室,政治部等,保存完好的床板,辦公桌,臉盆,油燈,草鞋,草帽等雖然簡陋,但我們都感受到了紅軍為革命事業(yè)鞠躬盡瘁的精神。在省委機關舊址,我們詳細了解了閩浙贛根據(jù)地的政權、經(jīng)濟、文化、廉政建設和黨的建設,方志敏同志的許多先進的經(jīng)濟和文化建設方法給我們很多啟發(fā),如他提倡商業(yè)以集股的消費合作社為主體,設立對外貿(mào)易機構,開辦讀報運動,幫助村民識字以掃清文盲和半文盲的狀態(tài)等,為革命根據(jù)地的建設做出重大貢獻,也給其他蘇區(qū)建設樹立榜樣,被譽為 模范蘇區(qū)。方志敏同志的這些在當時獨具創(chuàng)造性的做法使我們聯(lián)想到當前社會主義經(jīng)濟文化建設的各種措施以及這些做法對當前建設的借鑒意義的深入思考。下午我們與葛源鎮(zhèn)楊書記舉行了座談會,就改革開放以來該鎮(zhèn)的發(fā)展情況及大學生村官現(xiàn)象展開了廣泛的討論,隊員們踴躍發(fā)言,仔細詢問,表現(xiàn)出了對未來自身發(fā)展認真思考的積極態(tài)度。在許書記的帶領下,上饒暑期實踐小分隊第一天的實踐活動順利結束。晚上許書記主持了經(jīng)驗分享會,大家暢談心得體會,深感學習革命精神,以實際行動發(fā)揚愛國主義精神的必要性。今天是到達上饒實踐的第二天,緊湊的行程要求我們行動迅速。于是,一大早我們就來到了,今天實踐活動的第一站 上饒縣清水鄉(xiāng)。在這里,我們召開了一次交流座談會。會上非常榮幸地邀請到了清水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)書記為我們介紹了清水鄉(xiāng)的基本情況以及鄉(xiāng)政府為響應國家政策而提出的 用科學發(fā)展觀,構建和諧清水 的民生建設措施。當鄉(xiāng)書記介紹到清水鄉(xiāng)通過招商引資,以工業(yè)化建設為核心,加大基礎設施建設等途徑,使鄉(xiāng)里經(jīng)濟逐漸發(fā)展,鄉(xiāng)民生活逐步富裕時,我們都為清水鄉(xiāng)的社會主義新農(nóng)村建設成果感到欣喜。接著,鄉(xiāng)武裝部長,作為一個武警戰(zhàn)士,為號召我們年輕大學生,關注時政,關心國防,作了簡短的講話和發(fā)言,讓我們深深地體會到作為一個當代大學生,身上所肩負的責任和使命。會議期間,我們還與來自東華理工的大學生村官,進行了訪談和交流,更為深刻地了解了大學生村官制度及其意義和作用,也給我們以后的職業(yè)規(guī)劃和人生理想的設定,提供了

      新的借鑒和啟示。會后,我們在綿綿細雨中,沿著曲折蜿蜒的盤山公路,參觀了靈山的先進基層黨組織。蒙蒙煙雨中,安恬靜美的靈山仿佛一位倚臥的睡美人,使我們不禁感嘆祖國河山之秀美。在參觀基層黨組織時,黨中央政策在基層的深入貫徹,令我們驚嘆和欣慰,也是我們更加下定決心要加強我黨政策綱領的學習。上午滿滿的行程并沒有拖慢實踐的腳步,下午實踐隊馬不停蹄地來到了眾所周知的上饒集中營原址進行參觀和學習。上饒集中營舊址包括了茅家?guī)X監(jiān)獄舊址,上饒集中營革命烈士紀念館以及革命烈士紀念碑。在茅家?guī)X監(jiān)獄舊址中,在這里保存著當年國民黨關押政治犯的牢房,牢房里依然陳列著當年用于審訊犯人的刑具。看著各種各樣的刑具,使實踐隊員對于國民黨政治統(tǒng)治的黑暗和殘酷感到心驚膽戰(zhàn),義憤之情油然而生。在上饒集中營革命烈士紀念館大堂左右的墻壁上印刻著歷屆國家領導人的題詞,這些題詞都反映出了這個紀念館的歷史價值和革命紀念意義。紀念館一共分為四個展廳,展示了上饒集中營的由來和基本情況,關押人員,獄中斗爭,以及中共重建新四軍的情況。在對獄中關押人員進行的艱苦卓絕的革命斗爭的學習中,尤其是葉挺軍長堅貞不屈的革命精神,堅持抗戰(zhàn)的革命決心,豁達開朗的革命情懷,給我們留下了極其深刻的印象。老一輩無產(chǎn)階級革命者,對于共產(chǎn)主義堅定不移的信仰,也使我們對于社會理想和歷史使命,有了更深層次的思考。在上饒集中營革命烈士紀念碑下,大家緬懷革命先烈,追思革命歷史,氣氛肅穆莊重。通過這些實踐學習,使我們的思想素質(zhì)得到了進一步提高,政治覺悟得到了進一步加 7月29日清晨,暑期上饒實踐小分隊一行12人來到了上饒著名旅游風景區(qū) 強。三清山。三清山是重要的道教發(fā)源地之一,有著深厚的中國古典文化底蘊;同時,又因其峻秀奇絕的地質(zhì)地貌,珍奇豐富的自然植被,被列為世界自然遺產(chǎn),國家級自然風景區(qū),國家地質(zhì)公園以及國家四a級風景名勝區(qū)。下午,我們走訪了93高齡的紅軍老奶奶。走進老奶奶的家,家具簡樸大方。老奶奶熱情地招待我們走進院子,步伐穩(wěn)健,精神矍鑠。訪談中我們得知她16歲參軍,曾經(jīng)隨著大部隊長征轉(zhuǎn)移,三過雪山。過雪山的時候,我們是踏著烈士的尸體前進。攻打成都失敗后穿越草地,吃榆樹、草根、樹葉,不少戰(zhàn)士還中毒了。雖然70多年過去了,老紅軍對戰(zhàn)爭年代的記憶依舊鮮活。通過她的講述,我們了解了長征的艱苦歷程及解放后的生活變化,深深感受到幸福生活來之不易。臨走前,我們得知,老紅軍每日的伙食費不超過10元。同時,她資助上饒三位家庭困難的同學,使他們能夠順利完成學業(yè)。在汶川地震、雪災等義務捐款時,她總是一馬當先,慷慨解囊,捐助一萬,與國家共度難關。老紅軍這種幾十年如一日的艱苦樸素的作風,讓我們深感欽佩,也是我們感受到無論生活水平有了多大的提高,我們都應向革命先輩們學習,繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做合格的社會主義接班人。通過本次實踐,讓我對我黨的革命史,發(fā)展史,建設史有了進一步的了解,激發(fā)了我對于我黨先進理論知識的學習欲望,對于革命先輩,老紅軍們的堅定信念和堅強意志的深刻感觸,鼓舞了我向他們學習的決心,對于社會主義新農(nóng)村建設的學習,讓我對國家建設的政策方針,有了更為直觀的感受,對祖國大好河山的充分領略等等,這一切都讓我對祖國的熱愛升華到更為濃厚強烈的境界,也讓我堅定了以自己的實際行動,盡自己的最大力量,保衛(wèi)祖國,建設祖國的決心!2017年暑假社會實踐報告

      時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。關于國夢主題教育社會實踐活動報告范文 初到村時時,支部書記召開全村黨員大會,向與會的全體黨員介紹我基本情況的同時要求我多向老黨員、老干部們學習工作方法與經(jīng)驗,以后能更多地為村的村民辦些實事、做些好事和解些難事。暑期寵物市場社會實踐報告

      八月六號。天氣晴朗,每一絲空氣都氤氳在悶熱之中。就在這樣的天氣中,我們,或者說我,懷著并不美好的心情,踏進了這樣一方天地——xx寵物市場。所謂的不美好,無非是不滿于天氣的悶熱,不滿于腳下的酸疼,不滿于這樣看不到成果的奔波。

      參加社會實踐心得體會

      在響應教育部我愛我的祖國的號召下,我所參加的暑期實踐小分隊在許和山書記的帶領下前往江西上饒,走訪革命老區(qū),進行了紅色之旅。7月27日,我們開始第一天的行程。2017社會實踐心得

      大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。2017大學生社區(qū)管理社會實踐報告范文

      調(diào)查20xx年8月調(diào)查地點:云南省大理市下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)調(diào)查對象:龍泉新區(qū)部分居民、龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司調(diào)查方式: 1.問卷調(diào)查 2.訪談

      3.資料分析【內(nèi)容提要】近年來,隨著我國經(jīng)濟體制改革和政治體制改革。暑假實踐報告1000字

      有一種精神是不怕犧牲、前赴后繼,有一種精神是勇往直前、堅韌不拔,有一種精神是眾志成城、團結互助,有一種精神是百折不撓、克服困難的精神,而這些構成了偉大的長征精神。護理專業(yè)暑期社會實踐報告范文2017 在暑假社會實踐期間,我在高邑縣腦癱康復中心參加了臨床護理實踐。在臨床的護理工作中有很多的收獲和感受。具體的有下面就個方面。對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解第一天進入康復中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實。

      第三篇:寒假參加社會實踐心得體會范文

      范文一:

      走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟。

      幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

      今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

      一、參加實踐活動的背景:

      這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。

      參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

      二、參加實踐的人物及時間:

      一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

      三、參加社會實踐的收獲:

      短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。

      (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現(xiàn)實,學著生活。

      由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

      農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅??!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

      農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

      我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄???這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

      體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現(xiàn)實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

      (二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

      1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

      接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

      我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。可是,作為“公仆”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

      因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。

      2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識······

      辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。

      (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

      剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

      后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。

      在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。

      (四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。

      “隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。

      主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實······

      (五)、作為大學生,我很自豪。

      一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。

      在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生?。恐?,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

      其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學生。

      范文二:

      作為一名未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有良多良多。

      雖說是半個月,有些短。但對于一個學生來說,這是一個假期的長度,在這一段時間內(nèi),可以全方位的學習到不同的知識。

      幫父母做力所能及的家務……這是我們在幼稚班里老師們經(jīng)常對我們說的一句話了。我想,拖地板是一件再簡樸不外的事情。把拖把打濕,在地板上橫劃豎劃幾下,等地上都濕了不就行了!我早就會了,所以媽媽說要教我怎么拖地板的時候,我從心底里不愿意。幼兒園時就會了,有什么好學的!不外,這次用的拖把倒與學校里的大不一樣,拖把頭不再是布條扎著的圓頭,而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西,它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套,洗干凈再套歸往。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著,這完全不像尋常。尋常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務了,現(xiàn)在卻要將灰塵都拖到一起,生怕遺漏一點,簡直是一邊拖地一邊掃地嘛,才拖了一個房間,我就累的不行了。望著媽媽靈活地把握著手中的工具,我溘然發(fā)現(xiàn)原本認為很簡樸的一些事情原來也不輕易做好。大多時間覺得它簡樸只是由于我沒有當真專心地往做,僅是敷衍而已,要求天然很低。當您真正投進精力,要往做好統(tǒng)一件事時,您就會感覺它也不簡樸,由于要求不同了,您再也不能點到為止,什么事都應該專心嘗試,不要想當然地認為您一定能輕松地做到,做好。

      與父母溝通還不如說是學習治理。

      父母的那一席話,深深感動了我——曾經(jīng)也感慨感染過這種感覺,可是現(xiàn)在更深刻了。平時的他們教導我努力學習的話是少不了的,但我并不以為這是那中所謂的“嘮叨”,而更應該把它當成一種激勵,一種提醒。我清晰地熟悉到學習實在并不是為自己,也關系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒有將我肩上的膽子加重,由于我知道總有人會默默地在黑暗中匡助臥冬使我走向光明。那個人或那群人便是我的父母,親戚,朋友。

      父母對子女布滿著愛,那么住校的糊口對父母而言無疑是最關心和擔心的話題。糊口上的獨立自主對我們都是一次考驗。離開了避風港后,面對風雨時,在了瞅塔上還會有眼睛凝視我們,那仍是父母,親戚,朋友。他們總會支持我。短短的時間里,要學會學習能力的入步,顯然是不可能的,但這將會成為一個出發(fā)點:努力奮發(fā)!

      積極的情緒會給人帶來樂觀、陽光?!蟮貜牟痪鼙M風雨,由于每每能夠在風雨后,收成一道彩虹。

      在省博服務的這段時間內(nèi),我成為了那里工作職員的好榜樣。當時,我問他們,他們說,我有一種堅強、樂觀的心態(tài)。面對難題一拼到底的精神!在我病的時間內(nèi),不拋卻拿左手寫字、左手吃飯、一切的一切仿佛在您的身上都是積極的。我笑了笑說,我哪有這兒好?我只堅信風雨過后必定有絢麗的彩虹。沒有十全十美的人生,只要您有著積極的情緒,相信沒有過不往的崎嶇!

      通過本次社會實踐流動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等題目。歸到學校后我會更加要珍惜在校學習的時光,努力把握更多的知識,并不斷深進到實踐中,檢修自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

      范文三:

      在這個寒假里我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。

      真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣。

      并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

      第四篇:2016寒假參加社會實踐心得體會

      范文一:

      走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟。

      幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為能人,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

      今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

      一、參加實踐活動的背景:

      這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。

      參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師??晌疫€是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

      二、參加實踐的人物及時間:

      一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位實踐伙伴。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的實踐生活。

      三、參加社會實踐的收獲:

      短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。

      (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現(xiàn)實,學著生活。

      由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

      農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

      農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

      我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

      體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里 灰姑娘遇到王子那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現(xiàn)實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

      (二)、作為人民的奴隸,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

      1、耐心、靜心、細心三心必須有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

      接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為人民的公仆工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

      我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。可是,作為公仆的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

      因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。

      2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識······

      辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。

      (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

      剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

      后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。

      在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。

      (四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。

      隨時要想著自己找事情做!這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。

      主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實······

      (五)、作為大學生,我很自豪。

      一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。

      在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

      其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學生。

      中學生暑假社會實踐報告范文 2015中學生暑期社會實踐報告 2015暑期社會實踐報告2000字

      范文二:

      作為一名未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有良多良多。

      雖說是半個月,有些短。但對于一個學生來說,這是一個假期的長度,在這一段時間內(nèi),可以全方位的學習到不同的知識。

      幫父母做力所能及的家務這是我們在幼稚班里老師們經(jīng)常對我們說的一句話了。我想,拖地板是一件再簡樸不外的事情。把拖把打濕,在地板上橫劃豎劃幾下,等地上都濕了不就行了!我早就會了,所以媽媽說要教我怎么拖地板的時候,我從心底里不愿意。幼兒園時就會了,有什么好學的!不外,這次用的拖把倒與學校里的大不一樣,拖把頭不再是布條扎著的圓頭,而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西,它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套,洗干凈再套歸往。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著,這完全不像尋常。尋常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務了,現(xiàn)在卻要將灰塵都拖到一起,生怕遺漏一點,簡直是一邊拖地一邊掃地嘛,才拖了一個房間,我就累的不行了。望著媽媽靈活地把握著手中的工具,我溘然發(fā)現(xiàn)原本認為很簡樸的一些事情原來也不輕易做好。大多時間覺得它簡樸只是由于我沒有當真專心地往做,僅是敷衍而已,要求天然很低。當您真正投進精力,要往做好統(tǒng)一件事時,您就會感覺它也不簡樸,由于要求不同了,您再也不能點到為止,什么事都應該專心嘗試,不要想當然地認為您一定能輕松地做到,做好。

      與父母溝通還不如說是學習治理。

      父母的那一席話,深深感動了我曾經(jīng)也感慨感染過這種感覺,可是現(xiàn)在更深刻了。平時的他們教導我努力學習的話是少不了的,但我并不以為這是那中所謂的嘮叨,而更應該把它當成一種激勵,一種提醒。我清晰地熟悉到學習實在并不是為自己,也關系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒有將我肩上的膽子加重,由于我知道總有人會默默地在黑暗中匡助臥冬使我走向光明。那個人或那群人便是我的父母,親戚,朋友。

      父母對子女布滿著愛,那么住校的糊口對父母而言無疑是最關心和擔心的話題。糊口上的獨立自主對我們都是一次考驗。離開了避風港后,面對風雨時,在了瞅塔上還會有眼睛凝視我們,那仍是父母,親戚,朋友。他們總會支持我。短短的時間里,要學會學習能力的入步,顯然是不可能的,但這將會成為一個出發(fā)點:努力奮發(fā)!

      積極的情緒會給人帶來樂觀、陽光。大地從不拒盡風雨,由于每每能夠在風雨后,收成一道彩虹。

      在省博服務的這段時間內(nèi),我成為了那里工作職員的好榜樣。當時,我問他們,他們說,我有一種堅強、樂觀的心態(tài)。面對難題一拼到底的精神!在我病的時間內(nèi),不拋卻拿左手寫字、左手吃飯、一切的一切仿佛在您的身上都是積極的。我笑了笑說,我哪有這兒好?我只堅信風雨過后必定有絢麗的彩虹。沒有十全十美的人生,只要您有著積極的情緒,相信沒有過不往的崎嶇!

      通過本次社會實踐流動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等題目。歸到學校后我會更加要珍惜在校學習的時光,努力把握更多的知識,并不斷深進到實踐中,檢修自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

      范文三:

      在這個寒假里我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。

      真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣。

      并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我 體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

      第五篇:參加社會實踐活動心得體會

      在寒假里,我和同學組成實踐小組參加了社區(qū)實踐活動,本次活動讓我們體驗到了奉獻的快樂。

      社區(qū)人員流動比較大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿天飛,給社區(qū)環(huán)境造成了嚴重的污染,也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組,一組以我為組長,負責垃圾的清掃,我們細心地撿拾垃圾,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進行處理。另一組以張華為組長,把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后,我們來到社區(qū)醫(yī)院,剛到那了,就看見一個老奶奶在那里坐著,好像很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因,原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開,而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感激的說:“我眼睛看不見,腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。

      一天的社區(qū)實踐活動很快結束,雖然我們很累,但心里很高興,這次活動使我們明白了一個道理:在生活中我們要學會關心他人,助人為樂能給他人帶來快樂,更能給自己帶來快樂。當你看到自己的努力消除了他人的痛苦時,你會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻出你的愛,收獲的是雙份的快樂。

      社會是大家的,需要大家共同維護,親近社會,親近大自然會有益于我們?nèi)姘l(fā)展,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

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