第一篇:圖書館志愿活動策劃書
機械工程學(xué)院志協(xié)部 2018年3月10號
策
劃
書
“走進知識海洋,揚起綠色風(fēng)帆”
--------圖書館志愿服務(wù)活動
一、活動主題 :
“美化書籍,留下書香”
二、活動背景:
1、書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。而圖書館作為一個提供知識的場所,讓我們豐富知識、開闊視野、陶冶情操,為我們打下堅實的基礎(chǔ)。然而部分讀者愛書、護書意識淡薄,所以特開展這次志愿活動,提高同學(xué)們的這種意識。
2、為了弘揚志愿服務(wù)精神, 激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來, 使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。
二、活動目的 :
1、通過我們志愿者對圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔 美觀, 也使同學(xué)們閱讀時能在更短的時間內(nèi)找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度, 體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定, 懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果, 同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己
三、活動時間:2018年3月13日星期二下午4:10
四、活動地點:圖書館
五、計劃招募人數(shù):計劃招募20名志愿者
六、活動前期準(zhǔn)備
1、明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
2、聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人, 協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜, 雙方確定活動的時間、地點。
3、準(zhǔn)備機械學(xué)院旗幟和志愿者帽子、衣服。
4、由志協(xié)部負(fù)責(zé)登記參加活動人員。
七、活動流程
1、參與志愿者在教二大廳門口集合,負(fù)責(zé)人說明相關(guān)事項和查點人員然后帶到圖書館。
3、活動正式開始前將人員分成兩組,每組在分幾個小組負(fù)責(zé)人。
4、活動過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩。
5、活動完后全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
八、注意事項
1、全體志愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng) 貌, 同時在活動中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念, 以體現(xiàn)我院志愿者的精神風(fēng)貌。
2、參加活動的人員要保證每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)。
策劃書負(fù)責(zé)人:張煜琨
機械工程學(xué)院
第二篇:(完整)清潔圖書館志愿活動策劃書
清潔圖書館志愿活動
策劃書
1,活動背景:
我們都知道“雷鋒”作為一個樂于助人的代言詞,在我們的生活中盛行很多年了。從當(dāng)年毛主席親自為逝去的雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,到現(xiàn)在每年的學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神正在不斷普及化,深入人心?!皩W(xué)雷鋒,做好事”,對于構(gòu)建和諧社會,建設(shè)文明校園,有著至關(guān)重要的作用。
2,活動目的及意義
通過此次學(xué)雷鋒活動,清潔學(xué)院圖書館,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生校園形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),更加堅定大學(xué)生志愿者“服務(wù)社會,奉獻社會”的責(zé)任意識。
3,活動主題:
“展志愿風(fēng)彩,揚雷鋒精神”
4,活動時間:
3月31日上午3、4節(jié)課
5,活動安排
前期準(zhǔn)備
? 寫好策劃書,熟悉整個活動的流程。
? 招募班級的志愿者,告訴他們此次活動的相關(guān)安排,確認(rèn)志愿者在活動當(dāng)天是否有課或與其他的活動重復(fù)。
? 事先聯(lián)系好圖書館的管理人員,告訴他們此次活動的相關(guān)安排,并得到他們的鼓勵與支持。
活動階段
? 與管理人員確定此次的清潔地點及相關(guān)注意事項。
? 分別安排三名女生擦?xí)堋叩?。安排幾名男生分工拖地? 安排拍照人員,整個活動中不要忘記拍照。
后期總結(jié)
? 參加此次活動的志愿者,每個人寫一份關(guān)于此次活動的體會、感想及看法。
? 活動負(fù)責(zé)人將所有人的意見和看法加以總匯并結(jié)合本次活動中的不足點,寫一份總結(jié)。
? 將總結(jié)報告和照片整理備案。
6,活動的可行性
? 活動安排在周四的三、四節(jié)課上,由于班級的的這周的計算機實驗課不上,所以時間較充足。
? 在三月學(xué)雷鋒日進行此活動,意義較大,參與度高,團隊效益高。
? 之前也進行過相關(guān)的活動,有一定的經(jīng)驗。
? 由于是在室內(nèi)進行,所以受天氣影響較小。
7,活動負(fù)責(zé)人及人員安排
活動負(fù)責(zé)人:楊晶晶
志愿者:公管二班-張林飛、魏泰陽、林澤偉、馮麗嬌、波合力且母、柳巧、劉金鳳、楊晶晶。
第三篇:圖書館志愿服務(wù)策劃書
圖書館志愿服務(wù)策劃書
一 活動背景:
為了弘揚志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。二 活動目的:
此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。
三 活動簡介:
青年志愿者協(xié)會定于2012年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。四 活動主題:從身邊做起,關(guān)愛“精神家園” 五 活動時間:2012年2月27日—3月2日 六 活動地點:圖書館
七 組織參與人員:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事 八 活動策劃單位:青年志愿者協(xié)會 九 活動過程: 1.前期準(zhǔn)備:(1)青協(xié)人員召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具?;顒蝇F(xiàn)場:(1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備(2)各個小組按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作,負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,打掃圖書館衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
十 活動應(yīng)注意的問題:
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。
第四篇:圖書館志愿服務(wù)--策劃書
廣東商學(xué)院華商學(xué)院信息工程系
圖書館志愿服務(wù)
策
劃
書
信息工程系團總支
2011年11月8日
目錄
一、活動背景----------------1 二、三、四、五、六、七、八、九、活動主題----------------1 活動目的----------------1 活動時間----------------1 活動地點----------------2 活動對象----------------2 活動內(nèi)容----------------2 活動流程----------------3 活動要求----------------
4一、活動背景
根據(jù)院團委下發(fā)的文件精神,11月份將開展以“金秋迎評,魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發(fā)揚我系志愿者服務(wù)的精神,同時也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評,我系將開展圖書館志愿服務(wù)活動。
二、活動主題
“眾志迎評,共創(chuàng)和諧校園”----圖書館志愿服務(wù)活動。
三、活動目的1、圖書館是一個高校的重要象征,也是迎評的一個重點,為
了我校能順利通過迎評,我系將組織圖書館志愿服務(wù),使我校圖書館干凈、整齊,同時也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。
2、奉獻、志愿服務(wù)是志愿者的精神,也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該
履行的職責(zé)所在,同時也是為了更好的發(fā)揚我系志愿服務(wù)的精神,在志愿服務(wù)中體驗其精神所在。
四、活動時間
2011年11月8日下午16:30
五、活動地點
圖書館二樓。
六、活動對象
信息工程系志愿者。
七、活動內(nèi)容
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習(xí)室衛(wèi)生。
3、規(guī)勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習(xí)
室或閱覽室講電話、占座等等)。
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開團總支委員會議,策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準(zhǔn)。
2、到圖書館需找館長,說明此次活動的目的和意義,并獲取支持。
3、與館長商量好活動內(nèi)容(負(fù)責(zé)哪一層圖書志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等)。
4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。
(二)活動現(xiàn)場1、11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。
各個小組負(fù)責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(組織部、秘書部14人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(實踐部、宣傳部18人)負(fù)責(zé)打掃圖書館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(紀(jì)檢部5人)負(fù)責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。
3、服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,在圖書館前合影留念。
備注:
1、具體工作內(nèi)容由圖書館負(fù)責(zé)人按實際情況靈活安排.2、本次迎評圖書館志愿服務(wù)活動初步設(shè)想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務(wù)。
(三)后期總結(jié)
1、各個小組上交活動心得,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門。
2、將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。
3、宣傳部負(fù)責(zé)寫一篇活動新聞稿,上傳至我系網(wǎng)站。
九、活動要求
(一)招募志愿者要求
1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內(nèi)工作,保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀(jì)律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;
4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研,不怕困難,發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神;
5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生;
6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。
(二)志愿服務(wù)過程要求
1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽從安排,不怕苦、不怕累。
2、志愿者進入圖書館應(yīng)有序、安靜的進入,不打鬧喧嘩。
3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神,不損壞圖書館圖書及相應(yīng)物品。
第五篇:圖書館志愿服務(wù)策劃書
圖書館志愿服務(wù)策劃書
一 活動背景:
為了弘揚志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。
二 活動目的:
此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。
三 活動簡介:
我院青年志愿者協(xié)會定于月日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題:從身邊做起關(guān)愛“精神家園”
五 活動時間:
六 組織參與人員:信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事
七 活動過程:
1.前期準(zhǔn)備:(1)青協(xié)人員召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進
程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具?;顒蝇F(xiàn)場:(1)月日上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備(2)各個小組按序輕聲進入圖書館,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí).(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。后期總結(jié):(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,由秘書部匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門。(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡進行共享,使得大家共同進步。(3)宣傳部負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
八 活動應(yīng)注意的問題:
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他
們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。