第一篇:學(xué)習(xí)十九大文獻(xiàn)體會(huì)
退休黨員教師學(xué)習(xí)十九大精神心得體會(huì)
黨的十九大是在我國全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的會(huì)議,十九大報(bào)告,明確回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、奔向什么樣的目標(biāo)這些事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的重大問題,拓展了馬克思主義中國化的新成果、新境界。
我們要自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的任務(wù)上來。
十九大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的七大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置,體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
我們雖然退休,但我們應(yīng)該看到國家對發(fā)展教育的重視。我們雖然退休,我們?nèi)匀灰允糯髨?bào)告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),用發(fā)展的眼光看待教育的發(fā)展,切實(shí)認(rèn)識到將十九大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來看教育事業(yè)發(fā)展,喜看學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺階。
在總書記講到“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”這個(gè)問題時(shí),有這樣一段話 “優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”讓我感覺到字字千金,切中要害,它對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。
我認(rèn)為,總書記所作的十九大工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻。是與時(shí)俱進(jìn)的做法,彰顯了我黨的活力,生命力。報(bào)告更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。作為一名退休人民教師,我們應(yīng)該以十九大報(bào)告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改變自己對國家發(fā)展教育的消極看法,切實(shí)將十九大精神與現(xiàn)行教育發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來,看待教育事業(yè)發(fā)展,使我們對教育事業(yè)的發(fā)展有更新的認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神,使我增強(qiáng)了教書育人的光榮感,自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。作為基層的退休教育工作者,首先要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以“懂得感恩,科學(xué)發(fā)展” 為基點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身改造,提高師德水平的心認(rèn)識,努力影響下一代的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)要把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為影響下一代,真正做到學(xué)高為師、德高為范。只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會(huì),以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育,為學(xué)校的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
歌名:家家有本難念的經(jīng) 歌手:唐研 歌詞: 月有陰晴圓缺 人有悲歡離合 磕磕絆絆才是生活 哪有上牙碰不到的舌 你也爭他又奪 名和利如刀割 都是那人生的過客 何必計(jì)較那么多 何必計(jì)較那么多 家家都有本難念的經(jīng) 都有那不順心的事情 是溝是坎笑臉相迎 船到橋頭自然行 家家都有本難念的經(jīng) 都有那不如意的事情 對錯(cuò)也罷心如平靜 相親相愛家和萬事興
第二篇:學(xué)習(xí)十九大體會(huì)
學(xué)習(xí)十九大 從我做起
近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的報(bào)告,心情激動(dòng),受益匪淺。世界那么大,我們黨不僅帶領(lǐng)我們走向世界前列,而且對世界的影響有目共睹。從封建舊中國閉關(guān)鎖國到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新中國日漸強(qiáng)大,巨大的變化,讓我們相信黨,由衷地追隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
通過學(xué)習(xí)報(bào)告“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”,習(xí)主席的講話已經(jīng)深深地刻在了我的心里。
我們的祖國這五年的變化巨大,五年的發(fā)展有目共睹。過去的五年,我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。諾基亞手機(jī)變成各式智能機(jī),五年前沒有微信,現(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)班都建起了QQ群、微信群。聽著孩子們美麗的聲音,作為老師,我真正感到了幸福。通過這些變化,我真切感受到黨造福人民的真心和能力。
我們非常有信心,也有決心——緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,從點(diǎn)滴日常工作做起,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往努力奮斗!
習(xí)總書記的講話深入淺出,樸實(shí),接地氣:“擼起袖子加油干”,“有事好商量”,這一句句老百姓的家常話,讓我們聽起來心里透亮。下一步,我們的幼兒園也要廣泛征求老師們的好建議,充分和老師好好“商量”著“擼起袖子”大力開展工作,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),敢為人先,努力敬業(yè),作出顯著成績,讓我們的努力成為一種巨大的帶動(dòng)和鼓舞力量,影響和激勵(lì)更多的教師,帶動(dòng)他們做好本職工作。我們堅(jiān)信:只要方向正確,肯定會(huì)取得輝煌。
在直播中,習(xí)主席的話引發(fā)了一次次掌聲。印象最深的一次,是習(xí)主席說:“反腐敗無禁區(qū)”“反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展”時(shí)。為什么這時(shí)候大家能不約而同地產(chǎn)生掌聲?這說明我黨對腐敗的重視、實(shí)事求是、敢于向沉珂爛病動(dòng)刀子下猛藥的舉措,深入民心!反腐倡廉,社會(huì)風(fēng)氣正了,人們的心也正了。因?yàn)辄h要求務(wù)實(shí),要求為人民服務(wù)。好的態(tài)勢既已形成,我們更應(yīng)義無反顧地共同努力。
十九大的召開是舉國同慶的大事,也為我們指明了下一步工作的方向和新的目標(biāo)。作為一名幼兒教師,在今后的工作中,我們將在中國共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)下做好本職工作,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為黨的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定上來,不折不扣抓好貫徹落實(shí),是我們每一名幼兒教師必備的行動(dòng)指南。作為幼兒教師,我們不僅要身正示范,更要向身邊先進(jìn)的黨員們學(xué)習(xí),時(shí)刻檢省自己,為教育貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒教師的一言一行,都會(huì)對學(xué)生起潛移默化的作用,必須有“誨人不倦”的精神,必須做“為人師表”的榜樣,才能做好“教書育人”。
作為一名幼兒教師,要有全心全意為學(xué)生服務(wù)的自覺性,俯下身子與他們交流,傾聽他們的心聲,傳播正能量。在教書育人的同時(shí),把對黨的忠誠融入到日常教育教學(xué)工作中去,不斷砥礪品行,提高自我,做一名合格的幼兒教師。
作為幼兒教師,我們熱愛自己所教的學(xué)科,我們熱愛研究學(xué)科規(guī)律,感悟?qū)W科內(nèi)涵,跟隨教育形勢,既發(fā)展學(xué)生素質(zhì),又關(guān)注學(xué)生成績,讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。懷著一顆感恩的心走上三尺講臺,“砥礪前行”,讓我們更加“不忘初心”。備好課、上好課、爭取每一節(jié)都是精品;課下學(xué)、課上教,做一名學(xué)生喜歡的幼兒教師,是我們“不忘初心,砥礪前行”開始的第一步。
剛工作時(shí),我們的初心是當(dāng)一名合格的幼兒教師,努力工作,教育學(xué)生成長;剛工作時(shí),我們的初心是做一個(gè)為人民服務(wù)的人,實(shí)現(xiàn)崇高的價(jià)值觀;學(xué)習(xí)了講話之后,我們再次提醒自己不改初心,以德育人,在工作中恪盡職守,將全部心思放在學(xué)生身上,用愛感染學(xué)生,用忠誠建設(shè)教育事業(yè)。
須時(shí)刻謹(jǐn)記,我們僅僅是幾千萬中國幼兒教師中的一分子。從我做起,處處起到模范帶頭作用,在教育教學(xué)上俯下身子認(rèn)真鉆研教學(xué),才會(huì)走出教育好學(xué)生的第一步。
十九大開幕式上,敬愛的總書記講了好幾個(gè)小時(shí),全程站立著沒有休息,也沒有喝一口水,全程講話抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。與習(xí)總書記報(bào)告同步,我們在用心聆聽、思考。心靈的共鳴,滿滿的正能量,讓我們熱血沸騰。祖國的繁榮與強(qiáng)大,讓我們心中的幸福感、自豪感倍增。我們干勁兒十足。國家越來越富強(qiáng),在富強(qiáng)中國的過程中,我們不僅是建設(shè)者,更是培養(yǎng)建設(shè)者的人。少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為幼兒老師,我們托起學(xué)生騰飛的翅膀,就是托起未來中國騰飛的翅膀!
在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)期,我們也將踏上新的征程。用心,用情、用愛去做好自己的教育教學(xué),始終堅(jiān)持自己的信仰:踏踏實(shí)實(shí)工作,堅(jiān)持不懈,不忘初心,方得始終。
千言萬語,我們匯成一句話:跟著我們敬愛的中國共產(chǎn)黨,“不忘初心,砥礪前行”!
第三篇:學(xué)習(xí)十九大體會(huì)
學(xué)習(xí)十九大體會(huì)
黨的十九大是一次鼓舞人心、振奮人心、引領(lǐng)人心、激發(fā)人心的大會(huì),報(bào)告描繪了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略,是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。
理論上開辟新境界。理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)。十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨的行動(dòng)指南,寫入了黨章,這是著眼于適應(yīng)世情、國情、黨情新變化對馬克思主義理論的運(yùn)用和豐富,是對中國特色社會(huì)主義理論的繼承和創(chuàng)新,具有重大而深遠(yuǎn)的時(shí)代價(jià)值、鮮明而深邃的現(xiàn)實(shí)指向,開辟了馬克思主義中國化的新境界、唯物主義辯證法的新境界和管黨治黨的新境界。
政治上規(guī)劃新宏圖。十九大明確堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,這既是合乎時(shí)代潮流、順應(yīng)人民意愿,具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的政治描繪,更是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展繼往開來、關(guān)乎中國特色社會(huì)主義前途命運(yùn)、關(guān)乎最廣大人民最根本利益的政治決策,為黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大工程、建設(shè)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想指明了目標(biāo)、方向和路徑。
思想上引領(lǐng)新時(shí)代。十九大深刻分析了中華民族如何從站起來、富起來到強(qiáng)起來,真正讓我們感覺到當(dāng)今中國比歷史上任何時(shí)期都更接近世界舞臺中心,比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),極大的凝聚了黨心、軍心、民心;深刻回答了馬克思主義、改革開放、中國特色社會(huì)主義如何從勝利走向勝利的問題,對歷史虛無主義等不良社會(huì)思潮進(jìn)行了有力回?fù)?堅(jiān)定了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
行動(dòng)上明確新要求。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。十九大對我國基本國情和社會(huì)主要矛盾進(jìn)行了精準(zhǔn)科學(xué)分析,提出了“兩個(gè)階段”戰(zhàn)略安排,確立了未來一個(gè)時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和戰(zhàn)略部署,這既是對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的沿襲傳承,更是對中國特色社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展,展示出黨對執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到新高度、新境界,體現(xiàn)了黨堅(jiān)定不移推動(dòng)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的信心和決心。
第四篇:學(xué)習(xí)十九大體會(huì)
左肩是“教” 右肩“育”
——學(xué)習(xí)黨的十九大精神體會(huì)
育溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 陳 權(quán)
2017年10月18日,舉世關(guān)注、萬民期待的中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)在北京隆重開幕,全場2000多名代表雷鳴般的掌聲預(yù)示著大中國別樣明天的開始。報(bào)告提出:“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?!边@樣的使命激勵(lì)人心,催人奮進(jìn),特別是作為一名基層教師黨員,深感我們肩上扛著的“教”和“育”的份量。
作為基層一線教師,我在今后的教育教學(xué)中要貫徹落實(shí)十九大精神,積極回應(yīng)學(xué)生的熱情和期許。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建平臺。今天的小學(xué)生正是我們未來建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的主力軍,讓十九大精神進(jìn)課堂,講有溫度的話、說有深度的理,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論魅力和真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。
十九大精神結(jié)合我多年的教育讓我明白:第一,了解學(xué)生要什么,只有了解學(xué)生所需,才能提供學(xué)生所求,所以必須要走進(jìn)學(xué)生的心靈;第二,了解自己有什么,打鐵還需自身硬,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與充電,無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐體驗(yàn),都要下苦功夫;要給學(xué)生一滴水,自己必須要有長流水。第三,了解知識怎么教,一個(gè)好的思想教育工作過程就要以心換心,用最好的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,這樣才能讓學(xué)生學(xué)到真知,提高綜合能力。
我將通過國旗下講話、常規(guī)課、班會(huì)課、專題教育課等課型組織學(xué)生學(xué)習(xí),滲透十九大精神,并在實(shí)踐教學(xué)中深化十九大精神,用理論與實(shí)踐結(jié)合的生動(dòng)案例在學(xué)生內(nèi)心深處引起共鳴,讓學(xué)生以后的路更寬更廣。
知識能改變命運(yùn),要辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)孩子,或者要讓每一個(gè)家庭的孩子上好學(xué)。我作為一名基層黨員教師,更要為此做努力。相信十九大以后,我和我的同事們,一定會(huì)作出努力,創(chuàng)造一切可能的條件,以滿足孩子全面發(fā)展的需求。我認(rèn)為,這就是做到習(xí)總書記講的“幼有所育,學(xué)有所教”。教育就從娃娃抓起,就從小學(xué)教育抓起。因?yàn)樾W(xué)教育既是啟蒙教育,也是終身教育的奠基,小學(xué)生這一階段所獲得的知識與技能、過程與方法將會(huì)影響他的一生,我們基層老師能夠?yàn)檫@些孩子一生的幸福奠基,我覺得很幸運(yùn)、很光榮。在教學(xué)中,我將與同事們分享、交流十九大報(bào)告中的心得體會(huì),一起站在三尺講臺,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的創(chuàng)舉。
十九大報(bào)告就像一節(jié)大課堂,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的發(fā)展需要既能“教”又能“育”的一流教師,要有大的格局、寬的視角、遠(yuǎn)的目標(biāo)才能教育出有“德”有“才”的學(xué)生,才能為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國夢注入血液。
2017年11月2日
第五篇:學(xué)習(xí)十九大體會(huì)(推薦)
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神學(xué)習(xí)體會(huì)
黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì),總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措,具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。從中,我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十九大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。
作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺體會(huì)十九大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”,明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年,我深深明白:要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。時(shí)代在進(jìn)步,知識在更新。
假如我們教師還滿足于之前掌握的那點(diǎn)知識,那我們早晚要落伍,要被時(shí)代淘汰。所以,要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號。中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。我們應(yīng)該在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。作為黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。對于黨的先進(jìn)理念和思想我們要在工作中學(xué)習(xí),在英語教學(xué)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣。我們要不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能跟得上時(shí)代的步伐,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。