第一篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)---學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
為幫助我們大學(xué)生村干部進(jìn)一步熟悉黨的農(nóng)村工作方針政策,掌握開(kāi)展農(nóng)村工作的基本方法,市委組織部為我們大學(xué)生村干部安排了一次為期五天的培訓(xùn),我有幸參加了此次樂(lè)山市大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn),為我們安排了各方面的知識(shí)學(xué)習(xí),有市委黨校院長(zhǎng)劉國(guó)春為我們講授的《樂(lè)山市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的思考和探索》,有市委黨校副校長(zhǎng)楊靜為我們講授的《樂(lè)山“十二五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》,也有法學(xué)副教授沈建軍為我們講授的《涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)講座》等,不僅能讓我們更加了解樂(lè)山的各種形勢(shì),也學(xué)習(xí)了許多在農(nóng)村開(kāi)展工作的方法等,現(xiàn)將我在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
一、滿(mǎn)懷信心,發(fā)揮價(jià)值
在培訓(xùn)班的開(kāi)班式中,組織部劉陳部長(zhǎng)的一番講話(huà),十分有針對(duì)性的讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生村干部的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),也使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生村干部自身的價(jià)值,同時(shí)也更明白了我們肩負(fù)的責(zé)任。
作為一名大學(xué)生村干部,我們并不是,至少說(shuō)并不僅僅是國(guó)家為了緩減我國(guó)的就業(yè)壓力而設(shè)置的一個(gè)崗位。作為一名大學(xué)生村干部,我們應(yīng)該應(yīng)該更加主動(dòng)的發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,抓緊我們現(xiàn)在能在基層工作這種機(jī)會(huì),努力鍛煉自
務(wù)。
從我們大學(xué)生村干部面對(duì)的群體來(lái)說(shuō),不管是基層的群眾,還是黨委政府以及村上的干部,都對(duì)我們這股年輕血液的注入,抱有十分大的期盼,期盼我們能更好的為村民做好各種宣傳等工作,期盼我們能為農(nóng)村的發(fā)展,帶來(lái)一種新的面貌等,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)和工作,才能不辜負(fù)大家對(duì)我們的期盼。
三、注重學(xué)習(xí)方法
在日常的工作中,我們不但要學(xué)習(xí),更加要注重學(xué)習(xí)的方法方式。所謂“好記性不如爛筆頭”,在工作中,遇到的一些處理事情的好的方法,我們可以做一些相關(guān)的記錄,讓自己在以后的工作中,可以更好的學(xué)習(xí)借鑒。
在日常的工作中,我們不但要學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)思考。正所謂“學(xué)而不思則罔”,如果我們只是一味的去學(xué)習(xí),不去消化理解,那也是沒(méi)有效果的。
在日常的工作中,我們不但要學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)交換思想。一加一等于二,但是一個(gè)人的思想加上一個(gè)人的思想,那就肯定是大于二的。所以我們?cè)诠ぷ髦?,?yīng)該更加主動(dòng)的去與同事、前輩交流一些工作經(jīng)驗(yàn)心得,才能更好的領(lǐng)悟。
四、帶著問(wèn)題去工作
我覺(jué)得,作為一名大學(xué)生村干部,不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作中,還是村社區(qū)的工作中,我們都應(yīng)該帶著問(wèn)題去工作。領(lǐng)
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生村官培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得
為提高我們大學(xué)生村官的政治素質(zhì)和工作能力,社區(qū)按照上級(jí)要求對(duì)開(kāi)展“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”活動(dòng),對(duì)我們大學(xué)生村官進(jìn)行以創(chuàng)新社會(huì)管理為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育。地點(diǎn)設(shè)在***遠(yuǎn)程教育**村站點(diǎn),培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容開(kāi)展交流。
通過(guò)《江蘇先鋒網(wǎng)》觀(guān)看與學(xué)習(xí)7個(gè)講座,分別是11月29日省委黨建辦袁功民主講的《加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展》、11月30日省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文化廳、黨組書(shū)記章建華主講的《深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神,通東農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮》、12月2日濱??h濱淮人大主席、東罾村黨委書(shū)記薛正紅主講的《農(nóng)村社會(huì)矛盾分析與化解》、12月3日省信訪(fǎng)局原巡視員張?jiān)迫髦v的《如何讓做好新形勢(shì)下的群眾工作》、12月4日省農(nóng)委副主任祝保平主講的《農(nóng)村政策法規(guī)與依法行政》、12月5日省委黨校副教授韓丹主講的《突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理》。為期一周的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我受益匪淺,講座內(nèi)容內(nèi)容很實(shí)在,既有理論又有實(shí)踐,既有綜述又有典型事例,還有點(diǎn)評(píng)解析,對(duì)我們大學(xué)生村官如何進(jìn)一步了解農(nóng)村、融入農(nóng)村,開(kāi)展農(nóng)村工作給出了寶貴意見(jiàn)。
現(xiàn)階段我國(guó)總體上已進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,進(jìn)入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、進(jìn)入著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期。為此我們大學(xué)生村官要利用自身優(yōu)勢(shì)充分認(rèn)清新時(shí)期農(nóng)村工作的新形勢(shì)、新問(wèn)題和新要求,轉(zhuǎn)變工作方式,改進(jìn)工作方法,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),立足所在縣、中心社區(qū)、村(居)實(shí)際情況,以資源、以特色、以地方區(qū)位優(yōu)勢(shì)獲得發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)講座,我意識(shí)到要有效做好農(nóng)村工作可從以下幾點(diǎn)著手:
1、開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新,提高農(nóng)村社會(huì)管理科學(xué)化水平,是高速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)賦予農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展變革的歷史使命,是推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)代召喚。
開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新,推動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代服務(wù)機(jī)制體制建設(shè):首先,要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的工作作風(fēng)和工作方針,牢固樹(shù)立以農(nóng)民群眾為本的工作作風(fēng)和工作理念,積極參與農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新;其次,要在政府統(tǒng)一組織實(shí)施下,進(jìn)一步強(qiáng)化駐村領(lǐng)導(dǎo)的工作職能和工作職責(zé),加大與所駐村得幫扶力度,轉(zhuǎn)換工作角色,轉(zhuǎn)變工作職能,以村為單位,建立“便民服務(wù)管理調(diào)處幫扶救助中心”,建立健全“便民服務(wù)工作機(jī)制”,“社會(huì)管理工作機(jī)制”,“矛盾調(diào)處工作機(jī)制”和“幫扶救助工作機(jī)制”;為群眾提供方便快捷,優(yōu)質(zhì)高效的行政事業(yè)性綜合服務(wù),全面探索農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新新途徑,新模式。再其次,黨委、政府一方面要放手發(fā)動(dòng)群眾,調(diào)動(dòng)一切積極因素,鼓勵(lì)全社會(huì)廣泛參與農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新;另一方面,要進(jìn)一步抓好農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新宏觀(guān)調(diào)控工作機(jī)制和微觀(guān)調(diào)處管理機(jī)制建設(shè),為全面推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新把穩(wěn)舵,護(hù)好航。
2、正確分析農(nóng)村矛盾并妥善處理,建立健全矛盾調(diào)處工作機(jī)制。依托村(居)綜治信訪(fǎng)維穩(wěn)工作室,加大矛盾排查,建立以村民調(diào)解組織等民間經(jīng)濟(jì)社會(huì)草根組織為一線(xiàn),以村、組干部為中堅(jiān),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部為最后防線(xiàn)的三道關(guān)矛盾調(diào)解處置工作機(jī)制;把土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問(wèn)題產(chǎn)生的矛盾糾紛,以及各類(lèi)鄉(xiāng)村事務(wù)糾紛和鄰里矛盾糾紛,爭(zhēng)取在第一時(shí)間,第一地點(diǎn),消除在萌芽狀態(tài),做到小事不出村,大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn),矛盾不上交,打造鄉(xiāng)村人文和諧新環(huán)境。
3、做好新形勢(shì)下群眾工作,鞏固黨群血肉聯(lián)系。群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來(lái)高度重視群眾工作,將黨和群眾的關(guān)系,比之如魚(yú)水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就,都是通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
這次的培訓(xùn)活動(dòng)讓從事村官工作已有兩年多時(shí)間的我更加懂得,農(nóng)村需要人才,農(nóng)民需要我們,我們要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取的精神,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷探索群眾工作的方法、途徑,做好農(nóng)村工作。作為一名本地大學(xué)生村官,我要學(xué)有所用,發(fā)揮特長(zhǎng);要多下基層,服務(wù)群眾,為家鄉(xiāng)發(fā)展作一份貢獻(xiàn)。
第三篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得
身在社區(qū),心在基層
對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行以創(chuàng)新社會(huì)管理為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程培訓(xùn)——“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官的諄諄教導(dǎo)仍然時(shí)時(shí)在我耳邊響起,雖然本次培訓(xùn)只有短短的七堂課時(shí)間,但它帶來(lái)了思想理論的創(chuàng)新和工作方法的創(chuàng)新,讓大學(xué)生村官在基層工作這片熱土上更好地發(fā)揮我們的能力、奉獻(xiàn)我們的青春。
“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”的七堂課,濃縮了授課領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,堂堂都很精彩,每一課都讓我們受益匪淺。讓我感觸頗多、反思最深的當(dāng)數(shù)中共江蘇省委黨建辦副主任袁功民同志的那一講,他講的主題是《以群眾工作統(tǒng)攬基層社會(huì)管理創(chuàng)新》。群眾工作是我作為大學(xué)生村官最薄弱的一項(xiàng),是我扎根基層最欠缺的能力,我通過(guò)學(xué)習(xí)這一課,告訴自己要把群眾放在心里,提醒自己要與群眾打成一片,督促自己要和群眾密切聯(lián)系。
“一切社會(huì)管理部門(mén)都是為群眾服務(wù)的部門(mén);一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作;一切社會(huì)管理過(guò)程都是做群眾工作的過(guò)程。”——袁功民同志如是說(shuō)。
作為一名社區(qū)工作人員,我有一顆為民服務(wù)的熱忱之心,但是作為一名大學(xué)生,我又缺乏與群眾溝通、為群眾服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。與群眾脫離,何來(lái)為群眾服務(wù)?不懂得社區(qū)工作方法,怎樣為群眾謀利益?不了解群眾所需,如何做群眾工作?因此,我需要向社區(qū)同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。首先,他們有長(zhǎng)期做社區(qū)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),可以讓我在實(shí)踐的同時(shí),豐富理論知識(shí),少走彎路,把更多的精力花在為民服務(wù)上。其次,他們每個(gè)人心里都有一份清單,那里清楚地記錄著社區(qū)每家每戶(hù)的情況,哪家有經(jīng)濟(jì)困難,哪家的媳婦孝老敬老,哪位老人臥病在床。這些信息可以讓我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握社區(qū)居民的狀況,了解他們的需求,為日常工作提供便利,更優(yōu)質(zhì)地為居民服務(wù)。
“黨與群眾的關(guān)系,比之如魚(yú)水,喻之如血肉,視之為種子與土地?!薄γ裢救缡钦f(shuō)。
密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì),正是依靠強(qiáng)大的群眾力量,黨才能帶領(lǐng)我們?cè)谧呦蚋粡?qiáng)的道路上闊步前進(jìn)。黨與群眾唇齒相依。而社區(qū)作為群眾自治組織,承擔(dān)了各職能部門(mén)分配的工作任務(wù),我們就像是聯(lián)系著黨和群眾的橋梁。與居民切身利益相關(guān)的各項(xiàng)政策和制度,需要我們的宣傳;居民有任何的訴求或者期望,需要我們的傳達(dá)。因此,在黨與群眾的聯(lián)系上,社區(qū)居委會(huì)有著不可替代的重要性,社區(qū)工作人員也起頭不可忽視的催化作用。作為一名大學(xué)生村官,更要充分發(fā)揮自己的文化優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)最先進(jìn)的政治理論,掌握最前沿的工作方式,做好黨與群眾的橋梁,讓群眾沐浴在黨的陽(yáng)光下,讓黨在群眾這片肥沃的土地上成長(zhǎng)得更加壯大?!奥吩叫拊胶茫刹侩x群眾的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn);通訊條件越來(lái)越先進(jìn),干部與群眾的聯(lián)系卻越來(lái)越少?!薄γ裢救缡钦f(shuō)。
“知民情,順民意,解民憂(yōu),幫民富”,這句話(huà)每一位黨員干部都聽(tīng)過(guò),但卻未必能做到。因?yàn)樗枷肷系乃尚盖榫w,很多黨員干部忽略與群眾聯(lián)系的重要性,認(rèn)為暫時(shí)的脫離群眾影響不大,卻不知,脫離群眾不論時(shí)間長(zhǎng)久,都會(huì)導(dǎo)致群眾對(duì)黨的不信任,致使群眾與黨之間存在隔膜,影響黨的形象和威信。有時(shí)候,就算想為群眾辦一件好事實(shí)事,但卻不符合群眾的所需所求,同樣是好心辦壞事,得不到群眾的認(rèn)可。因此,“為人民服務(wù)”是建立在群眾需求的基礎(chǔ)上的,是充分發(fā)揮了群眾的民主權(quán)利的前提下的,而不是黨員干部站在空想的角度上隨意的作為。社區(qū)工作更是如此,我們每天的工作都和群眾的利益息息相關(guān),必須深刻了解民意、民情和民憂(yōu),培養(yǎng)與群眾的深厚感情,將群眾當(dāng)成我們的親人,真心實(shí)意為群眾服務(wù),才能有正確的立場(chǎng)和決策。
“群眾工作”,看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻實(shí)實(shí)在在有著不簡(jiǎn)單的涵意,它不是讓我們管著群眾、把自己置于群眾之上,而是讓我們服務(wù)群眾、把群眾放在心中最高的位置。我們將深深扎根于基層這個(gè)大家庭中,努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做到身在社區(qū),心在基層。
第四篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生村官培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得
文/陳云
為期一周的江蘇省大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然短暫,但收獲頗豐。這次省大學(xué)生村官培訓(xùn)周,是省委組織部借助江蘇先鋒網(wǎng)為我們大學(xué)生村官提供的一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。我們感受到了上級(jí)部門(mén)都我們村官群體的重視,并且精心安排了培訓(xùn)課程:加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展;深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮;加強(qiáng)和創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理等。內(nèi)容豐富,安排合理,下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力
農(nóng)村基層要面對(duì)大量的具體復(fù)雜的事物,工作任務(wù)十分繁重,因此學(xué)習(xí)的作用十分重要。一是向書(shū)本學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí),努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理基層事情上,既堅(jiān)持原則,又掌握一定的分寸和靈活性。緊密聯(lián)系農(nóng)村基層實(shí)際,在理論上有新的提升、知識(shí)上有新的拓展、能力上有新的進(jìn)步,真正的把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是向群眾學(xué)習(xí):多下村走訪(fǎng),多與群眾交流,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)他們的勤勞樸實(shí),誠(chéng)實(shí)守信。三是向村組干部、老書(shū)記、老黨員、同事和全體大學(xué)生村官同仁學(xué)習(xí):通過(guò)相互交流,學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)、方式和方法。學(xué)習(xí)的同時(shí),聯(lián)系實(shí)際思考,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,使我們?cè)谔幚韽?fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)得到進(jìn)一步提高;同時(shí)樹(shù)立良好的村干部形象,以身作則,在村主任助理的崗位上取得新的成績(jī)。
二、加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)
黨的基層組織是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。我們要著重做好以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步建立健全農(nóng)村基層黨組織體系,推動(dòng)黨組織和黨的工作有效開(kāi)展。二是要著重加強(qiáng)基層黨員干部隊(duì)伍的活力,以科學(xué)的制度和機(jī)制保障對(duì)黨員干部的有效管理。因此,我們要著力提高“抓班子、帶隊(duì)伍”的能力。找好班子和帶好隊(duì)伍是工作的內(nèi)容和義不容辭的責(zé)任。抓好班子,就是要抓好村兩委班子的自身建設(shè);帶好隊(duì)伍,就是要帶領(lǐng)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高建設(shè)新農(nóng)村的能力素質(zhì),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力,堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)班子成員干事創(chuàng)業(yè)的積極性,增強(qiáng)班子合力。
三、做表率,創(chuàng)業(yè)富民。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)骨干力量,應(yīng)該積極發(fā)揮作用。要以身作則,爭(zhēng)當(dāng)興村富民的領(lǐng)頭雁。這是對(duì)大學(xué)生村官的要求。大學(xué)生村官作為剛出校門(mén)的青年學(xué)生,更應(yīng)解放思想,敢闖敢干,在創(chuàng)業(yè)富民的道路上穩(wěn)步向前。
我于2009年7月應(yīng)聘為馬壩鎮(zhèn)大學(xué)生村官,同年加入08屆大學(xué)生村官龔成創(chuàng)辦的馬壩鎮(zhèn)高效農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園與其共同創(chuàng)業(yè),10月成立盱眙縣金菜農(nóng)蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社,園區(qū)圍繞“農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)產(chǎn)品有保障”,按照章程或成員大會(huì)決議規(guī)定,組織農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代高新實(shí)用技術(shù),并免費(fèi)提供統(tǒng)一示范苗、技術(shù)指導(dǎo)和組織產(chǎn)品銷(xiāo)售等服務(wù),共吸納261名群眾加入合作社,帶動(dòng)39戶(hù)農(nóng)戶(hù)實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。
四、建設(shè)一個(gè)安全和諧的優(yōu)秀村居
農(nóng)村的和諧穩(wěn)定事關(guān)國(guó)家的發(fā)展大局,維護(hù)農(nóng)村基層社會(huì)的和諧穩(wěn)定是我們村干部重要職責(zé)。首先,要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和組織巡防隊(duì),做好“防火、防盜、防治安災(zāi)害事故、防重大刑事案件”四防工作;其次,要真心實(shí)意為群眾服務(wù),堅(jiān)持依法管理,在關(guān)系群眾切身利益的拆遷、計(jì)劃生育等方面要嚴(yán)格依法和政策規(guī)定的程序辦理;第三,要民主公正辦事,讓群眾參與到村委的工作中來(lái),在處理群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)一定要堅(jiān)持民主決策和民主管理;第四,要加強(qiáng)文化建設(shè)。當(dāng)好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)技術(shù)員,農(nóng)家書(shū)屋的管理員。和群眾一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的村居生活環(huán)境。
我相信只要大家能夠堅(jiān)持,能夠耐得住農(nóng)村的寂寞,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中踏踏實(shí)實(shí),必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
第五篇:大學(xué)生村官遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生村官遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
華陽(yáng)鎮(zhèn)陳璐
我有幸參加了大學(xué)生村官遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)的日子里,觀(guān)看了專(zhuān)家講座的視頻和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,專(zhuān)家們精辟的分析使我知道了大學(xué)生村官在工作中應(yīng)注意什么,該怎樣做,他們科學(xué)的工作方法,給我們廣大村官指明了方向。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對(duì)廣大大學(xué)生村官的需求,圍繞創(chuàng)新,以及對(duì)農(nóng)村的開(kāi)發(fā)利用,目的是幫助農(nóng)村解決實(shí)際問(wèn)題,提高大學(xué)生村官的素質(zhì)能力和水平。
一、通過(guò)這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使我對(duì)大學(xué)生村官又有了更深的理解,一要勤于學(xué)習(xí)。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的基層干部。二要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。三要做到與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。
二、通過(guò)培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村有了深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)活動(dòng)中,自己聽(tīng)取了多位專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)在農(nóng)村工作方法方面的探討和創(chuàng)新,通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習(xí),使自己在認(rèn)識(shí)三農(nóng)等方面有了進(jìn)一步的提升,令人豁然開(kāi)朗,受益匪淺。對(duì)于如何有效的跟農(nóng)民們溝通以及心理素質(zhì)上,也有了很大的提升和加強(qiáng)。
三、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,觀(guān)摩優(yōu)秀的案例,我感到自己的確長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),對(duì)自己今后的工作有了新的目標(biāo)和方向:首先在工作方法上要力求新穎,要抓住農(nóng)民的心,講求實(shí)效性;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)親和力,充分尊重學(xué)生,讓他們有被重視的感覺(jué),要做好他們的帶頭人。
四、通過(guò)培訓(xùn),自己深深感受到作為大學(xué)生村官所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。在開(kāi)班儀式中,部長(zhǎng)所做的重要講話(huà),提出的培訓(xùn)要求,使自己充分明確了此次培訓(xùn)的重大意義。使自己認(rèn)識(shí)到作為現(xiàn)代大學(xué)生寸光要做到與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代所賦予大學(xué)生村官的責(zé)任。不斷學(xué)習(xí),提高自身的素養(yǎng),縮小與村民的差距,做新時(shí)期適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀村官。
從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了他人的一些方法,下一步,我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生村官,將這次培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真研究,學(xué)習(xí)方法。結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)精神,我進(jìn)一步明確了自己的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),在接下來(lái)的日子里,我將著力實(shí)現(xiàn)“二個(gè)”結(jié)合。一是要把自己所學(xué)知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,盡心竭力地為群眾辦實(shí)事辦好事;二是要把服務(wù)群眾和廉潔自身有機(jī)結(jié)合起來(lái),設(shè)身處地為農(nóng)民著想,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,同時(shí)要嚴(yán)于律己,時(shí)刻警醒自己,做到模范遵紀(jì)守法,做一名高素質(zhì)的現(xiàn)代化村干部。
我自己作為句容大學(xué)生村干部隊(duì)伍中的一份子,我也沒(méi)理由不努力工作,我將堅(jiān)守基層這一崗位,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、踏實(shí)地工作,真心實(shí)意地為老百姓服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)向上級(jí)組織和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!