第一篇：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南 學(xué)習(xí)心得

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

學(xué)習(xí)心得

我的職業(yè)是一名工人，離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)已有10年時(shí)間；在日常工作中，深感自己的知識(shí)面較為欠缺，需要提高自己。受到電大的“開放教育”所吸引，不占用上班時(shí)間，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，這對(duì)于經(jīng)常上班的我來(lái)說(shuō)，具有極大的吸引力，我可以在不耽誤工作的情況下提升自己的學(xué)歷。通過(guò)向老師咨詢，我也了解到了，電大的畢業(yè)學(xué)歷是國(guó)家承認(rèn)的，對(duì)于評(píng)職稱和將來(lái)的深造都可以用的上。2014年秋季我毫不猶豫地辦理了入學(xué)手續(xù)。面對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，不辜 負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和教育。

通過(guò)《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地，必須擁有豐富的知識(shí)，拋棄混文憑的思想，要增強(qiáng)我們的危機(jī)感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。

1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān) 控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，我根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如：學(xué)期計(jì)劃、課 程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以 恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

2.認(rèn)真聽好面授學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課

在上課前按自習(xí)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程，做好充分的準(zhǔn)備，帶著疑問(wèn)和渴求知識(shí)的心情來(lái)聽課。在聽課過(guò)程中，認(rèn)真聽，認(rèn)真思考，做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容，如果聽不懂，無(wú)法跟上教師授課的進(jìn)程時(shí)，不要驚慌，在課后盡快的尋求國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

輔導(dǎo)老師和其他同學(xué)的幫助，做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記

除了做好聽課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用其他學(xué)習(xí)方式時(shí)，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來(lái)，在復(fù)習(xí)時(shí)就能啟到作用，對(duì)我們有所幫助。

4.積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)

學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诶蠋熅闹笇?dǎo)下進(jìn)行的，它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，在活動(dòng)中能感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程。所以這種活動(dòng)效果很好，即時(shí)擴(kuò)寬了我的視野，又培養(yǎng)了我各方面的能力。

5.利用多媒體教育進(jìn)行學(xué)習(xí)

利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)也是開放大學(xué)的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測(cè)練習(xí)。通過(guò)使用課件，能幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得更好的效果。

另外，為了學(xué)習(xí)方便，我經(jīng)常在家里和單位上網(wǎng)學(xué)習(xí)，瀏覽開放大學(xué)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，補(bǔ)充自己自學(xué)方面的不足；遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)通過(guò)電子信箱和電話向老師請(qǐng)教。

我希望在平谷電大能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望更多的人來(lái)這里學(xué)習(xí)，來(lái)參加開放大學(xué)教育，讓你成為一個(gè)真正有用的人，愿每個(gè)人都能在這里受益，為自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

第二篇：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

1.請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開放大特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。國(guó)家開放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)

2制定時(shí)間計(jì)劃,評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。對(duì)

3遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)方法并不重要。錯(cuò) 4在國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)中,有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師,可以通過(guò)發(fā) email、QQ群、課程論壇等方式來(lái)與老師聯(lián)絡(luò)。對(duì) 5在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,同學(xué)之間、師生之間無(wú)法協(xié)作完成課程討論錯(cuò)

6紙質(zhì)教材、音像教材、課堂講授的學(xué)習(xí)策略都是一樣的。錯(cuò)

7開放大學(xué)學(xué)制特色是注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均有效。

8不是專業(yè)學(xué)位授予的必備條件。被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

9是專業(yè)學(xué)習(xí)后期需要完成的環(huán)節(jié)。專業(yè)綜合實(shí)踐

10轉(zhuǎn)業(yè)后,學(xué)籍有效期從開始計(jì)算。入學(xué)1 / 3

注冊(cè)時(shí)

11不是目前國(guó)家開放大學(xué)設(shè)有的學(xué)習(xí)層次小學(xué)、初中

12辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜時(shí),擬轉(zhuǎn)入專業(yè)與轉(zhuǎn)出專業(yè)應(yīng)屬于同等學(xué)歷層次,本科轉(zhuǎn)專業(yè)還是同科類相近專業(yè)。對(duì)

13自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加國(guó)開學(xué)習(xí),學(xué)生原來(lái)獲得的學(xué)分,可按免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程或?qū)W分替換對(duì) 14入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)專業(yè)錯(cuò) 15申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)不可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。錯(cuò)16入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)學(xué)。錯(cuò) 17國(guó)家開放大學(xué)門戶網(wǎng)站網(wǎng)址是004km.cn

18學(xué)生使用空間資料管理功能上傳的資料不能共享給其他同學(xué)瀏覽錯(cuò)

19進(jìn)入課程頁(yè)面后,學(xué)生只能按順序一章一章的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。錯(cuò)

20下面哪些作業(yè)類型不屬于形成性考核畢業(yè)論文

21國(guó)家開放大學(xué)課程考核方式通常采用相結(jié)合的方式進(jìn)行形成性考核,終結(jié)性考核

22依據(jù)在考試時(shí)是否允許學(xué)生攜帶、使用相關(guān)的學(xué)習(xí)資料參加考試,考試一又可分為開卷,半開卷,閉卷

23國(guó)家開放大學(xué)專科起點(diǎn)本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生必須參加試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱統(tǒng)考),所有學(xué)生都要參加的統(tǒng)考科目包大學(xué)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

24學(xué)生參加考試時(shí)必須要攜帶的證件有學(xué)生證,準(zhǔn)考證,身份證

25已具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)的學(xué)生,可免考全部教育部統(tǒng)考科目。對(duì)

26論壇不需要登錄。錯(cuò)

27在入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿40周歲的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可免考教育部網(wǎng)考“大學(xué)英語(yǔ)”。對(duì)

28QQ群可以隨意加入,不需審核錯(cuò) 29學(xué)生只能管理個(gè)人資料,無(wú)法查看好友資料錯(cuò)

30任何人博客內(nèi)容瀏覽者都可以看到并可以進(jìn)行評(píng)價(jià)。錯(cuò)

31關(guān)于IE瀏覽器的功能,下面說(shuō)法正確的2 / 3

是能為用戶提供瀏覽網(wǎng)頁(yè)的功能 32以下軟件中,()屬于常用的壓縮軟件 WINRAR

33下列選項(xiàng)符合 Email地址命名格式的是 Kmplayer、暴風(fēng)影音等播放軟件播放。對(duì)

abc@ouch,com

34下列選項(xiàng)中,屬于瀏覽器是IE 35常用搜索引擎按其工作方式可分為、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎三類。全文搜索引擎

36音視頻資源可以利用 I Media Player Kmplayer、暴風(fēng)影音等播放軟件播放。對(duì) 37可以用迅雷、電驢等工具下載網(wǎng)絡(luò)上的資源對(duì)

38在學(xué)生空間中,只能顯示在學(xué)課程,不能顯示已學(xué)課程錯(cuò)

39電子郵件只能傳遞文字,不能傳遞圖片、音頻等多媒體信息錯(cuò)

40在登錄郵箱時(shí),用戶不需要向服務(wù)器提供用戶賬號(hào)和密碼錯(cuò)

41學(xué)生事務(wù)服務(wù)也叫學(xué)生工作對(duì) 42國(guó)家開大學(xué)總共設(shè)立了4類獎(jiǎng)學(xué)金對(duì) 43只要我是開放教育的學(xué)生,就可以無(wú)條件申請(qǐng)所有學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目錯(cuò)

44國(guó)家開放大學(xué)遠(yuǎn)程接待中心只提供。各類咨詢服務(wù),并不接受學(xué)生的投訴。錯(cuò) 45除了獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家開放大學(xué)再無(wú)設(shè)置任何學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目。錯(cuò)

46國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理和服的直接承擔(dān)者、執(zhí)行總部和各分部相關(guān)制度的部門是:學(xué)習(xí)中心學(xué)生工作部門 47國(guó)家開放大學(xué)開展的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)條件中的課程成績(jī)要求是統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不低于75分,其他課程平均成績(jī)不低于70分

48國(guó)家開放大學(xué)“希望的田野”獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)的在讀優(yōu)秀學(xué)生

49遠(yuǎn)程接待中心的工作理念是以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”

50學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)秀畢業(yè)生時(shí),先)提交申請(qǐng)表。學(xué)習(xí)中心 51國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生事務(wù)服務(wù)的項(xiàng)目包括哪些除教務(wù)與考試其它全選

52國(guó)家開放大學(xué)總部組織過(guò)哪些全國(guó)范3 / 3

圍內(nèi)的學(xué)生活動(dòng) ABCDE

53假如你準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,應(yīng)具備哪些條件已修完40%以上本專業(yè)課程學(xué)分;在讀期間獲得國(guó)家、省(部)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),不受名額限制;已修統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不低于70分,其他課程平均成績(jī)不低于65分;

54學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,你可以通過(guò)哪些途徑得到國(guó)家開放大學(xué)師的幫助 ABCDE 55國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)生組織包括哪些類型校友會(huì),學(xué)生會(huì),學(xué)社團(tuán)

第三篇：2020年國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

2020年國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

形考任務(wù)1

一、單項(xiàng)選擇(每題5分，共計(jì)10分)

題目1

請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。()

a.國(guó)家開放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)

b.國(guó)家開放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源

c.國(guó)家開放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)

d.國(guó)家開放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)

正確答案是：國(guó)家開放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)

題目2

請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。()

a.只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)

b.利用pad、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)

c.在網(wǎng)絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)課程教學(xué)資源

d.在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師與同學(xué)們的交流討論

正確答案是：只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)

二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)

題目3

制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。()

正確的答案是“對(duì)”。

題目4

在國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師，可以通過(guò)發(fā)email、QQ群、課程論壇等方式來(lái)與老師聯(lián)絡(luò)。()

正確的答案是“對(duì)”。

題目5

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。()

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目6

紙質(zhì)教材、音像教材、課堂講授的學(xué)習(xí)策略都是一樣的。()

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目7

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，同學(xué)之間、師生之間無(wú)法協(xié)作完成課程討論。()

正確的答案是“錯(cuò)”。

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

形考任務(wù)2

一、單選題(每題2分，共5題，共計(jì)10分)

題目1

開放大學(xué)學(xué)制特色是注冊(cè)后 年內(nèi)取得的學(xué)分均有效。()

選擇一項(xiàng)：

a.3

b.5

c.8

d.10

反饋

正確答案是：8

題目2

是專業(yè)學(xué)習(xí)后期需要完成的環(huán)節(jié)。()

選擇一項(xiàng)：

a.了解教學(xué)計(jì)劃

b.專業(yè)綜合實(shí)踐

c.入學(xué)測(cè)試

d.入學(xué)教育

反饋

正確答案是：專業(yè)綜合實(shí)踐

題目3

不是專業(yè)學(xué)位授予的必備條件。()

選擇一項(xiàng)：

a.課程學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予的相關(guān)要求

b.被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

c.畢業(yè)論文成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予相關(guān)要求

d.滿足國(guó)家開放大學(xué)規(guī)定的獲取學(xué)位所必需的英語(yǔ)水平要求

反饋

正確答案是：被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

題目4

不是目前國(guó)家開放大學(xué)設(shè)有的學(xué)習(xí)層次。()

選擇一項(xiàng)：

a.專升本科

b.小學(xué)、初中

c.中專

d.專科

反饋

正確答案是：小學(xué)、初中

題目5

轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期從 開始計(jì)算。()

選擇一項(xiàng)：

a.轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)習(xí)開始的時(shí)間

b.提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間

c.轉(zhuǎn)專業(yè)批準(zhǔn)的時(shí)間

d.入學(xué)注冊(cè)時(shí)

反饋

正確答案是：入學(xué)注冊(cè)時(shí)

二、判斷題(每題2分，共5題，共計(jì)10分)

題目6

辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜時(shí)，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)與轉(zhuǎn)出專業(yè)應(yīng)屬于同等學(xué)歷層次，本科轉(zhuǎn)專業(yè)還應(yīng)是同科類相近專業(yè)。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目7

入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)專業(yè)。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目8

自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加國(guó)開學(xué)習(xí)，學(xué)生原來(lái)獲得的學(xué)分，可按免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程或?qū)W分替換。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目9

入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)學(xué)。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目10

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)不可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

形考任務(wù)3

一、單選題(每題1分，共計(jì)4分)

題目1

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)址是()

選擇一項(xiàng)：

a.004km.cn

b.004km.cn

b.abc@ouchn.com

c.abc

d.abc#ouchn.com

反饋

正確答案是：abc@ouchn.com

題目3

以下軟件中，-()屬于常用的壓縮軟件。

選擇一項(xiàng)：

a.Flash

b.WinRAR

c.Outlook

d.FlashGet

反饋

正確答案是：WinRAR

題目4

常用搜索引擎按其工作方式可分為_____、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎三類。

選擇一項(xiàng)：

a.全文搜索引擎

b.集合式搜索引擎

c.簡(jiǎn)單式搜索引擎

d.標(biāo)題搜索引擎

反饋

正確答案是：全文搜索引擎

題目5

下列選項(xiàng)中，屬于瀏覽器的是()

選擇一項(xiàng)：

a.C++

b.VB

c.IE

d.以上均正確

反饋

正確答案是：IE

二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)

題目6

音視頻資源可以利用Media Player、KMPlayer、暴風(fēng)影音等播放軟件播放。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目7

在學(xué)生空間中，只能顯示在學(xué)課程，不能顯示已學(xué)課程。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目8

可以用迅雷、電驢等工具下載網(wǎng)絡(luò)上的資源。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目9

在登錄郵箱時(shí)，用戶不需要向服務(wù)器提供用戶賬號(hào)和密碼。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目10

電子郵件只能傳遞文字，不能傳遞圖片、音頻等多媒體信息。()

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

形考任務(wù)5

一、單選題(每題2分，共計(jì)10分)

題目1

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)的直接承擔(dān)者、執(zhí)行總部和各分部相關(guān)制度的部門是：()

選擇一項(xiàng)：

a.學(xué)習(xí)中心學(xué)生工作部門

b.國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生支持與事務(wù)中心

c.學(xué)生組織

d.各分部學(xué)生工作部門

反饋

正確答案是：學(xué)習(xí)中心學(xué)生工作部門

題目2

國(guó)家開放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是()

選擇一項(xiàng)：

a.國(guó)家開放大學(xué)八一學(xué)院、總參學(xué)院和空軍學(xué)院的在讀優(yōu)秀現(xiàn)役士官學(xué)生

b.教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)的在讀優(yōu)秀學(xué)生

c.國(guó)家開放大學(xué)各專業(yè)在讀優(yōu)秀學(xué)生

d.國(guó)家開放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院的在讀殘疾人優(yōu)秀學(xué)生

反饋

正確答案是：國(guó)家開放大學(xué)各專業(yè)在讀優(yōu)秀學(xué)生

題目3

國(guó)家開放大學(xué)開展的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)條件中的課程成績(jī)要求是：()

選擇一項(xiàng)：

a.本專業(yè)課程平均成績(jī)和綜合實(shí)踐(畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè))成績(jī)均不低于75分

b.本專業(yè)課程平均成績(jī)不低于70分

c.本專業(yè)課程平均成績(jī)不低于80分

d.本專業(yè)課程平均成績(jī)不低于75分

反饋

正確答案是：本專業(yè)課程平均成績(jī)和綜合實(shí)踐(畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè))成績(jī)均不低于75分

題目4

能夠申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的學(xué)生是()

選擇一項(xiàng)：

a.只要是畢業(yè)生都可以申請(qǐng)

b.應(yīng)屆本科畢業(yè)生

c.應(yīng)屆本科和?？飘厴I(yè)生

d.應(yīng)屆專科畢業(yè)生

反饋

正確答案是：應(yīng)屆本科和?？飘厴I(yè)生

題目5

國(guó)家開放大學(xué)設(shè)立了()為學(xué)生提供咨詢服務(wù)。

選擇一項(xiàng)：

a.信訪辦公室

b.學(xué)生工作與教師發(fā)展部

c.遠(yuǎn)程接待中心

d.從未設(shè)立

反饋

正確答案是：遠(yuǎn)程接待中心

二、多選題(每題2分，共計(jì)10分)

題目6

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生事務(wù)服務(wù)的項(xiàng)目包括哪些：()

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

a.虛擬學(xué)生社區(qū)

b.獎(jiǎng)(助)學(xué)金

c.評(píng)優(yōu)表彰

d.考試

e.學(xué)生活動(dòng)

f.個(gè)性化服務(wù)

g.教務(wù)

反饋

正確答案是: 評(píng)優(yōu)表彰, 獎(jiǎng)(助)學(xué)金, 學(xué)生活動(dòng), 虛擬學(xué)生社區(qū), 個(gè)性化服務(wù)

題目7

假如你準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，應(yīng)具備哪些條件：()

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

a.已修完40%以上本專業(yè)課程學(xué)分;

b.沒(méi)有明確要求，只要是開放教育學(xué)生均可申請(qǐng)。

c.本專業(yè)課程平均成績(jī)不低于70分;

d.已獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生再次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，需再獲得30%以上的課程學(xué)分。

反饋

正確答案是: 已修完40%以上本專業(yè)課程學(xué)分;, 本專業(yè)課程平均成績(jī)不低于70分;, 已獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生再次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，需再獲得30%以上的課程學(xué)分。

題目8

在國(guó)家開放大學(xué)，你可以參加哪些學(xué)生活動(dòng)?()

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

a.學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)生活動(dòng);

b.總部組織的全國(guó)學(xué)生活動(dòng);

c.分部組織的學(xué)生活動(dòng);

d.學(xué)生社團(tuán)組織的學(xué)生活動(dòng);

e.學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng);

反饋

正確答案是: 總部組織的全國(guó)學(xué)生活動(dòng);, 分部組織的學(xué)生活動(dòng);, 學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)生活動(dòng);, 學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng);, 學(xué)生社團(tuán)組織的學(xué)生活動(dòng);

題目9

國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)生組織包括哪些類型：()

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

a.暫無(wú)任何學(xué)生組織

b.校友會(huì)

c.學(xué)生社團(tuán)

d.學(xué)生會(huì)

反饋

正確答案是: 學(xué)生會(huì), 學(xué)生社團(tuán), 校友會(huì)

題目10

學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，你可以通過(guò)哪些途徑得到國(guó)家開放大學(xué)老師的幫助?()

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

a.傳真

b.郵箱

c.信函

d.在線答疑

e.電話

反饋

正確答案是: 電話, 在線答疑, 郵箱, 傳真, 信函

三、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)

題目11

只要我是國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)生，就可以無(wú)條件申請(qǐng)所有學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目12

國(guó)家開放大學(xué)總共設(shè)立了4類獎(jiǎng)學(xué)金。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目13

國(guó)家開放大學(xué)設(shè)立了“長(zhǎng)征帶”教育精準(zhǔn)扶貧工程助學(xué)金。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

題目14

國(guó)家開放大學(xué)遠(yuǎn)程接待中心只是提供各類咨詢服務(wù)，并不接受學(xué)生的投訴。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“錯(cuò)”。

題目15

國(guó)家開放大學(xué)很多分部也都開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生可參加所在分部組織的學(xué)生活動(dòng)。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

反饋

正確的答案是“對(duì)”。

第四篇：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

四、1、開放教育學(xué)生畢業(yè)資料審核的主要內(nèi)容有哪些？

答：開放教育學(xué)生畢業(yè)資料審核的主要內(nèi)容：是否在學(xué)籍有效期內(nèi)；是否達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)；是否符合最短學(xué)習(xí)年限規(guī)定；網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考科目是否通過(guò)（適用于本科學(xué)生）思想品德鑒定是否符合要求；有無(wú)其他不能畢業(yè)的情況，如開除學(xué)籍、留校察看等處分。

2、什么是形成性考核？

答：形成性考核就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)與考試。通常的形式是平時(shí)作業(yè)，形成性考核作為記載學(xué)生課程總成績(jī)的一部份，可以更全面地測(cè)評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，便于教師有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也有利于學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的薄弱之處。

3、開放教育專科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)學(xué)位申請(qǐng)要經(jīng)過(guò)必要的審核，審核的內(nèi)容主要有哪些？

答：學(xué)位申報(bào)條件審核、學(xué)位材料審核等。

4、談?wù)勀銓?duì)開放教育的認(rèn)識(shí)？

答：現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育是隨著現(xiàn)代信息的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式，教學(xué)教育手段先進(jìn)有以下優(yōu)點(diǎn)：教師的講授和學(xué)生的學(xué)習(xí)可以在不同地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，師生之間可以進(jìn)行充分的交流，學(xué)生能夠根據(jù)自己的需要安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自行安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，隨時(shí)提出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并能及時(shí)地得到答解。有利于個(gè)體化學(xué)習(xí)。它以學(xué)生自學(xué)為主，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性及創(chuàng)造性?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育給教與學(xué)的概念賦予了新的內(nèi)涵，給教育帶來(lái)深刻的變革，推動(dòng)技術(shù)媒體和教學(xué)手段，教學(xué)方式的更新，最終引起教育觀念、教育內(nèi)容、教育資源，教育管理形成等一系列的變化，這些變化主要表現(xiàn)在：○ 1教學(xué)形成○2教學(xué)手段○3教學(xué)方式○4教學(xué)內(nèi)容○5教學(xué)模式○6教學(xué)管理○7教育思想，此外還有許多變革，如傳統(tǒng)學(xué)校教育是單一的全日制教育，而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則可以開展多層次、多形式、多規(guī)格的辦學(xué)形式，而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則采用的是完2全學(xué)分制或彈性學(xué)分制。否則，資源共享時(shí)不限：多向互動(dòng)、傳輸快捷、對(duì)象廣泛等特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)個(gè)體化自主學(xué)習(xí)，解決了工學(xué)矛盾，因而為一切愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的人提供了可能性。

四、1、什么叫課程補(bǔ)修？

答：如果你注冊(cè)了開放教育本科某專業(yè)的學(xué)習(xí)，而原先所學(xué)?？茖I(yè)與現(xiàn)修專業(yè)的學(xué)科類別不同，那么在開始本科課程學(xué)習(xí)之前，你需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)一些課程，從而為本科階段的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。這一補(bǔ)充學(xué)習(xí)課程的活動(dòng)叫做課程補(bǔ)修。

2、電大開放教育提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)有哪些途徑？

答：通過(guò)電話、手機(jī)短信、電子郵件等聯(lián)系遠(yuǎn)程接待中心，通過(guò)電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)或地方電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)咨詢中央電大教師或地方電大輔導(dǎo)教師。

3、在制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要了解專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)安排、教學(xué)點(diǎn)的授課安排的計(jì)劃等信息，可以通過(guò)哪些方式獲得？

答：可以通過(guò)登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)（http://）,選擇專業(yè)和年級(jí)，可以查詢到必修課的課程門數(shù)與課程信息?？梢缘卿浰谑‰姶筮h(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，選擇專業(yè)和年級(jí)，可以查詢所選修課程的課程門數(shù)與課程信息，也可以向所在教學(xué)點(diǎn)教學(xué)部門的教師詢問(wèn)所修專業(yè)課程的具體教學(xué)安排計(jì)劃。

4、成人學(xué)習(xí)要具有哪些心理準(zhǔn)備？

答：成人學(xué)習(xí)要具有正視困難、自強(qiáng)不息、勤學(xué)善問(wèn)、篤誠(chéng)養(yǎng)真的心理準(zhǔn)備，才

能取得更好的成績(jī)，圓滿完成學(xué)業(yè)，成為貨真價(jià)實(shí)的大學(xué)生。

四、1、什么叫課程補(bǔ)修？

答：如果你注冊(cè)了開放教育本科某專業(yè)的學(xué)習(xí)，而原先所學(xué)?？茖I(yè)與現(xiàn)修專業(yè)的學(xué)科類別不同，那么在開始本科課程學(xué)習(xí)之前，你需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)一些課程，從而為本科階段的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。這一補(bǔ)充學(xué)習(xí)課程的活動(dòng)叫做課程補(bǔ)修。

2、電大開放教育提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)有哪些途徑？

答：通過(guò)電話、手機(jī)短信、電子郵件等聯(lián)系遠(yuǎn)程接待中心，通過(guò)電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)或地方電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)咨詢中央電大教師或地方電大輔導(dǎo)教師。

3、在制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要了解專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)安排、教學(xué)點(diǎn)的授課安排的計(jì)劃等信息，可以通過(guò)哪些方式獲得？

答：可以通過(guò)登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)（http://）,選擇專業(yè)和年級(jí)，可以查詢到必修課的課程門數(shù)與課程信息?？梢缘卿浰谑‰姶筮h(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，選擇專業(yè)和年級(jí)，可以查詢所選修課程的課程門數(shù)與課程信息，也可以向所在教學(xué)點(diǎn)教學(xué)部門的教師詢問(wèn)所修專業(yè)課程的具體教學(xué)安排計(jì)劃。

4、成人學(xué)習(xí)要具有哪些心理準(zhǔn)備？

答：成人學(xué)習(xí)要具有正視困難、自強(qiáng)不息、勤學(xué)善問(wèn)、篤誠(chéng)養(yǎng)真的心理準(zhǔn)備，才能取得更好的成績(jī)，圓滿完成學(xué)業(yè)，成為貨真價(jià)實(shí)的大學(xué)生。

四、1、請(qǐng)簡(jiǎn)述各級(jí)電大的分工。

答：開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理，即中央電大統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。省級(jí)以下電大按照中央4電大的統(tǒng)一要求和職責(zé)分工，開展開放教育教學(xué)工作。中央電大統(tǒng)籌規(guī)劃全國(guó)電大學(xué)位建設(shè)、統(tǒng)一開放專業(yè)和新課程，制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案和課程教學(xué)大綱，制作和傳輸教學(xué)資源、指導(dǎo)全國(guó)電大開設(shè)的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)教務(wù)管理、教學(xué)模式探索等，統(tǒng)一組織全國(guó)電大開展教學(xué)、考試、科研等義務(wù)活動(dòng)，并對(duì)各級(jí)地方電大教學(xué)過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。省電大根據(jù)中央電大的統(tǒng)一要求，規(guī)劃當(dāng)?shù)叵到y(tǒng)建設(shè)；開設(shè)適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枨蟮膶I(yè)與課程，制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)實(shí)施細(xì)則，課程教學(xué)設(shè)計(jì)案等指導(dǎo)。組織當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點(diǎn)實(shí)施教學(xué)，并對(duì)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。教學(xué)點(diǎn)按照中央電大和省級(jí)電大的要求，開設(shè)適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枨蟮膶I(yè)與課程，具體組織開展教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供直接的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

2、簡(jiǎn)述在論壇中發(fā)帖和回帖的方法。

答：回帖。每篇帖子的最下面有一個(gè)可以編輯的文本框，在這里輸入你要回復(fù)的內(nèi)容，然后單擊“發(fā)表帖子”按鈕就完成了回帖。發(fā)帖。如果你有好文章或者自己的想法要與大家分享，可以選擇發(fā)帖。進(jìn)入與你的話題有關(guān)的論壇版塊，單擊“新帖”之后，會(huì)出現(xiàn)新帖的編輯框。

3、參加視頻教學(xué)的主要步驟。

答：參加視頻教學(xué)的主要步驟：第一步，調(diào)試麥克風(fēng)和攝像頭。第二步，進(jìn)入網(wǎng)上活動(dòng)教室。第三步，參與教學(xué)活動(dòng)。（1）遠(yuǎn)程收看教師現(xiàn)場(chǎng)講授。（2）提問(wèn)。（3）討論。

4、談?wù)勀銓?duì)組織學(xué)習(xí)小組的打算。

答：見指導(dǎo)書P59-60頁(yè)

第五篇：《開放教育學(xué)習(xí)指南》學(xué)習(xí)心得

北京廣播電視大學(xué) 崇文分校 工商管理專業(yè)營(yíng)銷方向

淺談《開放教育學(xué)習(xí)指南》的體會(huì)

2011年工商管理專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方向 張偉

【學(xué)習(xí)目的】在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，信息曾爆炸性的增長(zhǎng)，新知識(shí)新思想不斷涌現(xiàn)，日常生活中出現(xiàn)了很多新事物。我們頭腦中的現(xiàn)有知識(shí)與學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。為了跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，不和社會(huì)的發(fā)展相脫節(jié)，也為了能更好的服務(wù)社會(huì)，為了更好的為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。當(dāng)然也為了能更好實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，所以我回到了闊別已久的課堂，來(lái)到崇文電大開始新的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新知識(shí)，更新思想，培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念?！緦W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)】以前只是曾聽說(shuō)過(guò)高教自考、函授教育、成人高考等，由于個(gè)人觀念與興趣原因，未曾深入了解。來(lái)到崇文電大學(xué)習(xí)以后，接觸了開放教育，自此對(duì)開放教育有了全新的認(rèn)識(shí)。開放教育放寬了人們終身受教育的限制，做到了受教育對(duì)象的開放。開放教育為廣大有志于增長(zhǎng)知識(shí)與技能的學(xué)生，在各種條件限制無(wú)法進(jìn)入常規(guī)高校進(jìn)行學(xué)習(xí)的情況下，多一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)與技能的場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)場(chǎng)所的途徑，開放教育是傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充。我們每個(gè)人從出生開始，就不斷在日常生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，吸收著我們周遭的各種信息，豐富自己的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)社會(huì)風(fēng)俗與禮儀，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而不斷成長(zhǎng)，我們可以這樣說(shuō)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是學(xué)會(huì)生存。

【開放教育】與傳統(tǒng)教育不同。傳統(tǒng)教育是以學(xué)校教師教學(xué)為主，輔以家庭作業(yè)來(lái)完成學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但開放教育明顯不同，是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，利用各種資源，比如網(wǎng)絡(luò)，電子教程、學(xué)習(xí)小組等各種手段，突破了學(xué)習(xí)上種種的限制，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自由選擇課程，增加了學(xué)生對(duì)自我學(xué)習(xí)生活的全方面管理，學(xué)習(xí)的自主性極大提高，學(xué)生學(xué)習(xí)有了積極性。開放教育對(duì)入學(xué)者不存在年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷上做太多限制，只要有充分自主的業(yè)余時(shí)間，都可以入學(xué)。開放教育是廣播電視大學(xué)針對(duì)中國(guó)現(xiàn)有高等教育的各種教育形式的完善與補(bǔ)充，開放教育整合多種教育資源，通過(guò)面授與自學(xué)相結(jié)合的方法，使我們學(xué)生能更利于有效學(xué)習(xí)。

【謙虛勤奮】我學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè)營(yíng)銷方面的課程，主要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)上課，每周的課程只有三節(jié)課，繁忙的工作之余抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)是相對(duì)容易的，但多年來(lái)的隨意散慢養(yǎng)成的惰性，克服起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單，《開放教育學(xué)習(xí)指南》對(duì)我啟發(fā)很大，讓我明白如何更加有效的學(xué)習(xí)，為我克服人性中存在的惰性提供有效的途徑，其中有這樣一些話，讓我印象深刻，“天行健，君子應(yīng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，這應(yīng)該是《易經(jīng)》第一卦中的爻辭吧，不僅激勵(lì)我們勤奮進(jìn)取，更教給我們做人的道理。人應(yīng)該積極面對(duì)人生，腳中踏實(shí)地，從身邊一點(diǎn)一滴開始做起，積極進(jìn)取，對(duì)同學(xué)北京廣播電視大學(xué) 崇文分校 工商管理專業(yè)營(yíng)銷方向

老師要虛心求教，不自高自大，驕傲是失敗的根源。上中學(xué)時(shí)，教室的墻壁上也貼著寫有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”條幅，克服學(xué)習(xí)路上的惰性不是容易的事，會(huì)有一段時(shí)間十分痛苦，需要我們持之以恒，永不止息?！疤斓莱昵凇备幼屛覀冋J(rèn)識(shí)到在工作與學(xué)習(xí)中勤奮的重要作用?！究艘炎月伞恳郧暗亩际歉S著自己喜好和閱讀習(xí)慣任意取舍的進(jìn)行各方面學(xué)習(xí)，沒(méi)有合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的知識(shí)靈散而且不系統(tǒng)，更談不上優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)《開放教育學(xué)習(xí)指南》，使我明白，如何才能更有效果的學(xué)習(xí)，如何節(jié)省寶貴的時(shí)間。最讓我印象深刻的是記文字教材上的學(xué)習(xí)筆記，要經(jīng)歷“把書讀厚，再把書讀薄”的過(guò)程，這種比喻形象而貼切，在閱讀文字教材時(shí)記下自己的理解和結(jié)論，在結(jié)論的基礎(chǔ)上再豐富進(jìn)行聯(lián)想，補(bǔ)充一些論據(jù)，使結(jié)論更完善。再抽象的研究下我們記錄的文字材料，把中心思想和主題濃縮在一句話或一段簡(jiǎn)短的話中。

【良師益友】在工作中，我也曾積極參加單位組織各種圖書營(yíng)銷方面的學(xué)習(xí)班，或請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)前輩講解圖書營(yíng)銷知識(shí)，雖然獲益匪淺，但無(wú)法解決根本問(wèn)題，電大提供面授課，學(xué)校也為我們安排了高素質(zhì)的教師，為我們耐心答疑解惑，深入淺出的講解知識(shí)要點(diǎn)，把抽象的理論條分縷析的以事例和故事的方式讓我們聽得明明白白。讓我們對(duì)枯

燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，不愿落下難得的每一堂面授課。教授我們英語(yǔ)課程的趙鵬老師，除講授英語(yǔ)知識(shí)以后，也常給我們講解步入社會(huì)參加工作以后，會(huì)遇到一些問(wèn)題，還會(huì)講解一些中西方文化上的不同點(diǎn)，和日常生活口語(yǔ)中要注意的禁忌。教數(shù)學(xué)的張老師除耐心教授我們線性代數(shù)和微積分外，更是苦口婆心的講解我們做人的德行與勤奮的道理。

【團(tuán)結(jié)協(xié)作】《開放教育學(xué)習(xí)指南》中引用了《學(xué)記》中的一段話”獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！币馑际钦f(shuō)，如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘，見識(shí)短淺。小組學(xué)習(xí)是開放教育中被廣泛采用的一起學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅可以在小組里交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)、共同討論溝通學(xué)習(xí)方法和技巧，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，合作中強(qiáng)化成員的責(zé)任感，對(duì)同學(xué)的困難不袖手旁觀；增進(jìn)相互了解、培養(yǎng)友誼，在學(xué)習(xí)相處過(guò)程中，互相鼓勵(lì)，克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。小組學(xué)習(xí)能有效的消除獨(dú)立學(xué)習(xí)帶來(lái)的孤獨(dú)感。