第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》

心得體會(huì)

海城區(qū)第十七小學(xué) 許 寒

總書記在2012年11月15日十八屆一中全會(huì)后中央政治局常委與中外記者見面會(huì)上莊嚴(yán)宣布，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。

2013年9月25日，總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表視頻賀詞，又進(jìn)一步指出，“中國將堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力。中國將加強(qiáng)同世界各國的教育交流，擴(kuò)大教育對(duì)外開放，積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展，同各國人民一道努力，推動(dòng)人類邁向更加美好的明天”。

總書記在最近一系列重要論述中，深刻闡明了對(duì)教育工作的總體思路和殷切期望，并對(duì)黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會(huì)各界更加支持教育，做出了新的重大部署，意義十分深遠(yuǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于教育的一系列重要講話，我們體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，始終是黨和國家一切工作包括教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題之一，努力辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵需要各級(jí)黨政部門擔(dān)負(fù)起首要責(zé)任，需要社會(huì)各界的支持和參與?？倳浿匾v話的精神實(shí)質(zhì)，就是立足我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，堅(jiān)持從保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)公平正義的高度出發(fā)，深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準(zhǔn)確判斷，鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾，將國家政策基點(diǎn)從確?！皩W(xué)有所教”、“全民教育”的教育機(jī)會(huì)公平，逐步向“終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的更好更公平的教育邁進(jìn)，不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地共享改革發(fā)展成果，獲得發(fā)展自身奉獻(xiàn)社會(huì)的能力，而且擴(kuò)大教育對(duì)外開放，積極支持發(fā)展中國家教育，共同促進(jìn)人類文明進(jìn)步。這充分體現(xiàn)了中國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的務(wù)實(shí)精神和崇高境界，對(duì)于動(dòng)員全黨全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展，具有極其重要的指導(dǎo)意義。

“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！?013年9月9日，第29個(gè)教師節(jié)即將到來，總書記在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問期間，向全國教師致慰問信，在對(duì)廣大教師表示親切關(guān)懷的同時(shí)，充分肯定和特別強(qiáng)調(diào)了教師在教育發(fā)展全局中所肩負(fù)的重要而光榮的歷史使命，并明確地提出：“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)?！鄙鲜觥叭齻€(gè)牢固樹立”，言簡意賅、立意深遠(yuǎn)，是對(duì)全國教師的重要囑托。

我作為一名小學(xué)教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

作為一名教師應(yīng)牢記一切為了學(xué)生的發(fā)展，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為學(xué)生意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的教育理想信念，全面貫徹教育方針和各項(xiàng)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)范。我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評(píng)與自我批評(píng)，在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀教師的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”。主動(dòng)積極開展工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。

我們要在教育教學(xué)中要不斷地反思，不斷地總結(jié)。在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，在反思中茁壯成長。要不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，找出不足，加以改進(jìn)，使自身不斷完善，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平《關(guān)于教育工作重要論摘編》的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》

心得體會(huì)

xxxx 教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會(huì)需要通過教育不斷培養(yǎng)社會(huì)需要的人才，需要通過教育來 傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，使人們能夠更好認(rèn)識(shí)和改造世界、更好創(chuàng)造人類美好未來。這是習(xí)總書記在致清華大學(xué)的賀信中提到的有關(guān)教育的論述。

總書記在對(duì)教育事業(yè)的重要論述中，深刻闡明了對(duì)教育工作的總體思路和殷切期望，并對(duì)黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會(huì)各界更加支持教育，做出了新的重大部署，意義十分深遠(yuǎn)。

德國總理默克爾同國家總理李克強(qiáng)于今日共同造訪了一所合肥的鄉(xiāng)村小學(xué)，這充分體現(xiàn)黨和國家的教育事業(yè)的成就，也體現(xiàn)了國際社會(huì)對(duì)我國農(nóng)村教育事業(yè)的認(rèn)可和關(guān)注。

總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，就是立足我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，堅(jiān)持從保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)公平正義的高度出發(fā)，深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準(zhǔn)確判斷，鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾，將國家政策基點(diǎn)從確?！皩W(xué)有所教”、“全民教育”的教育機(jī)會(huì)公平，逐步向“終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的更好更公平的教育邁進(jìn)，不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地 共享改革發(fā)展成果，獲得發(fā)展自身奉獻(xiàn)社會(huì)的能力，而且擴(kuò)大教育對(duì)外開放，積極支持發(fā)展中國家教育，共同促進(jìn)人類文明進(jìn)步。這充分體現(xiàn)了中國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的務(wù)實(shí)精神和崇高境界，對(duì)于動(dòng)員全黨全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展，具有極其重要的指導(dǎo)意義。

我作為一名教育工作者，應(yīng)牢記一切為了黨的教育事業(yè)發(fā)展，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為社會(huì)教育事業(yè)的服務(wù)意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的教育理想信念，全面貫徹黨的教育方針和教育政策。

我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事。在同事中開展批評(píng)與自我批評(píng)，在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在工作中能樹立服務(wù)為民、服務(wù)社會(huì)的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”。主動(dòng)積極開展工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。尊重學(xué)校意見，尊重到訪家長的意見，讓廣大家長朋友放心和滿意。

我要在工作中要不斷地反思，不斷地總結(jié)。做到不懶政不待政，服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好學(xué)生、服務(wù)好社會(huì)，把自己的工作做好、做扎實(shí)，力爭做一名稱職的教育工作者，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。2015.10

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述摘編心得體會(huì)

關(guān)于人才工作重要論述摘編心得體會(huì)

黨的十八大以來，總書記對(duì)人才工作作出一系列重要指示，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持黨管人才原則”，“擇天下英才而用之”，“在全社會(huì)大興識(shí)才、愛才、敬才、用才之風(fēng)”，“讓人才事業(yè)興旺起來”，等等。這些重要論述涉及人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)等各個(gè)方面，極大地豐富了中國特色社會(huì)主義人才理論內(nèi)涵，揭示了人才對(duì)民族振興、國家富強(qiáng)的重大意義，體現(xiàn)了黨中央對(duì)各級(jí)各類人才的關(guān)心重視，彰顯了當(dāng)下中國廣納天下英才的博大胸懷。學(xué)習(xí)好領(lǐng)會(huì)好貫徹好總書記關(guān)于人才工作的一系列重要論述，對(duì)于更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，造就一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，具有十分重要的意義。

第一，要樹立人才工作意識(shí)。我局作為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的綜合部門，必須把“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”作為一項(xiàng)長期方針，尋覓人才求賢若渴，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。充分認(rèn)識(shí)到人才工作的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)分工，并利用全局干部集體學(xué)習(xí)時(shí)間，傳達(dá)學(xué)習(xí)全市人才工作會(huì)議精神，先后學(xué)習(xí)了《黨的十八大以來總書記關(guān)于人才工作重要論述摘編》、《公務(wù)員法》、《干部選拔任用工作條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)文件，進(jìn)一步明確了人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想、原則目標(biāo)和主要任務(wù)。積極制定和完善有利于人才成長的體制機(jī)制，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目實(shí)施為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)。

二、積極營造人才成長的良好氛圍。遵循人才成長規(guī)律，對(duì)人才要搭建平臺(tái)、放手使用，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，減少行政干預(yù)、克服“官本位”和行政化傾向，最大限度調(diào)動(dòng)科技人才創(chuàng)新積極性。營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，形成尋覓人才如饑似渴、發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶、舉薦人才不拘一格、使用人才各盡其能的良好風(fēng)尚。

第四篇：學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)

脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)最艱巨的任務(wù)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)擺在治國理政突出位置，作出一系列重大部署和安排，脫貧攻堅(jiān)力度之大、規(guī)模之廣、影響之深，前所未有，取得了決定性進(jìn)展，顯著改善了貧困地區(qū)和貧困群眾生產(chǎn)生活條件，譜寫了人類反貧困歷史新篇章?！读?xí)近平扶貧論述摘編》（以下簡稱《摘編》），生動(dòng)記錄了黨的十八大以來我國脫貧攻堅(jiān)的偉大實(shí)踐，深刻總結(jié)了我國脫貧攻堅(jiān)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要論述，對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)，促進(jìn)人類減貧事業(yè)，共建人類命運(yùn)共同體，具有十分重要的意義。
如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，在中華民族幾千年歷史發(fā)展上將是首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象，這是一項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)整個(gè)人類都具有重大意義的偉業(yè)。打贏這場硬仗，首先必須統(tǒng)一思想，提高全黨全社會(huì)對(duì)脫貧攻堅(jiān)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好脫貧攻堅(jiān)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。在《摘編》第一部分，習(xí)近平同志深刻闡述了脫貧攻堅(jiān)的重大意義。
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。我們搞社會(huì)主義，就是希望全國人民都過上好日子。我們中國共產(chǎn)黨人從黨成立之日起就確立了為天下勞苦人民謀幸福的目標(biāo)。這就是我們的初心。現(xiàn)在，我國大部分群眾生活水平有了很大提高，出現(xiàn)了中等收入群體，也出現(xiàn)了高收入群體，但還存在大量低收入群眾。真正要幫助的，還是低收入群眾。到我們黨成立一百年時(shí)，如果還沒有解決貧困人口脫貧問題，那黨的宗旨怎么體現(xiàn)、我們的承諾怎么兌現(xiàn)呢？習(xí)近平同志指出：貧窮不是社會(huì)主義，如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活長期得不到明顯提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，那也不是社會(huì)主義。習(xí)近平同志先后在中國縣、市、省、中央工作，扶貧始終是他工作的一個(gè)重要內(nèi)容，花的精力最多。擔(dān)任黨的總書記后，他第二次到地方調(diào)研，就到河北阜平縣，深入考察扶貧開發(fā)工作，而且把這項(xiàng)工作放在黨和國家全局的突出位置來抓。
習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是底線任務(wù)，是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就沒有全面建成小康社會(huì)。全面建成小康社會(huì)，一個(gè)也不能少；共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)。這是我們的目標(biāo)，也是我們的莊嚴(yán)承諾，是國內(nèi)外皆知的莊嚴(yán)承諾。一諾千金，我們一定要如期兌現(xiàn)承諾，沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。以上是學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》的心得體會(huì)。

第五篇：學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)

樹立必勝信心 努力實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)新作為

學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)

最近，我學(xué)習(xí)了《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書（以下簡稱《摘編》）。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為《摘編》有這么幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：一是體現(xiàn)了總書記高超的政治智慧和非凡戰(zhàn)略眼光。習(xí)總書記扶貧重要論述從四個(gè)方面闡述了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大意義：從歷史維度看，如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)將在中華民族幾千年歷史發(fā)展中首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象；從政治維度看，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾；從發(fā)展維度看，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是我國發(fā)展必須完成的底線任務(wù)；從治理維度看，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中不斷完善中國特色脫貧攻堅(jiān)制度體系成為貧困治理的中國方案。這些論述充分彰顯了習(xí)總書記高超政治智慧和非凡的戰(zhàn)略眼光，具有鮮明的創(chuàng)新性、科學(xué)性和指導(dǎo)性。二是體現(xiàn)了總書記心系群眾、一心為民的領(lǐng)袖情懷?！墩帯芬粫凶掷镄虚g流露出習(xí)總書記對(duì)人民的熱愛，特別是對(duì)貧困群眾的牽掛。習(xí)總書記指出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)；全面建成小康社會(huì)，一個(gè)都不能少，共同富裕路上，一個(gè)都不能掉隊(duì)；小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧；貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是托平攻堅(jiān)的主體；脫貧致富終究是要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?！边@些重要論述，深刻回答了打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為了誰、依靠誰、成果由誰共享的根本問題。據(jù)2017年十九大召開之際統(tǒng)計(jì)，總書記先后17次主持召開了扶貧會(huì)議，前后 25次開展了扶貧調(diào)研。2018年也多次主持召開了扶貧會(huì)議并深入貧困地區(qū)調(diào)研，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，為民解憂。這些都體現(xiàn)了習(xí)總書記一心為民的公仆情懷，踐行了我黨“牢記使命、不忘初心”的承諾。三是體現(xiàn)了總書記科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和實(shí)事求是的工作作風(fēng)?！墩帯返诙恋谄卟糠窒到y(tǒng)總結(jié)了我國新時(shí)代扶貧開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于精準(zhǔn)，具體來說就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)“精準(zhǔn)”，解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退的問題?？倳泴⒕珳?zhǔn)扶貧比作“繡花功夫”，“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反映了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，抓工作要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)關(guān)鍵在于“準(zhǔn)、實(shí)”兩字，指出“只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位；只有干的實(shí)，打的準(zhǔn)，才能有力有效”。

總書記關(guān)于扶貧的重要論述，既是理論之基，又管實(shí)踐之用，是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本遵循和行動(dòng)指南。上猶縣是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重艱巨?？hXXX掛點(diǎn)在xx村和XX村，兩個(gè)村都屬于偏遠(yuǎn)山村，基礎(chǔ)設(shè)施差，貧困人口多，村集體經(jīng)濟(jì)薄弱。通過三年多來的幫扶，XXX村的脫貧攻堅(jiān)工作取得顯著成效，2017年被縣委、縣政府評(píng)為“扶貧工作先進(jìn)單位”。但我們也看到，xxx村的扶貧工作和XX的掛點(diǎn)幫扶工作，離脫貧摘帽的要求還存在較大差距。下一步，我們將以總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述為指導(dǎo)，按照縣委、縣政府的工作部署，樹立必勝信心，保持工作激情，在脫貧攻堅(jiān)的歷史決戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)糧食流通部門的新作為。

1.盡銳出戰(zhàn)，“一邊倒”推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。一是選好配強(qiáng)第一書記和工作隊(duì)長。中心精心選派了能力強(qiáng)、表現(xiàn)出色、負(fù)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮髠涓刹績擅謩e掛任XX村第一書記和XX工作隊(duì)長。兩位干部到任后扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，多次受到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，也得到了村民的一致好評(píng)，XX村第一書記XX還榮獲“優(yōu)秀第一書記”光榮稱號(hào)。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)駐村工作隊(duì)管理，更好發(fā)揮作用。二是幫扶干部“一邊倒”推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。要求扶貧日期間無特殊情況，所有幫扶干部必須到崗到位。以精準(zhǔn)扶貧統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，凡遇到業(yè)務(wù)工作或者其他工作在時(shí)間上與扶貧工作有沖突時(shí)，一律讓位于扶貧工作；在“人、財(cái)、物”等各方面優(yōu)先保障精準(zhǔn)扶貧工作，鼓勵(lì)干職工身心都下沉到扶貧工作中。三是加強(qiáng)幫扶工作調(diào)度。主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位所有的聯(lián)系戶進(jìn)行走訪檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，建立問題清單和銷號(hào)制度。

2.聚焦重點(diǎn)，下足“繡花”功夫做好精準(zhǔn)扶貧。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作有關(guān)文件和會(huì)議要求。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，因人因戶施策，結(jié)合各戶各人實(shí)際，有的放矢幫扶，確保工作有效開展。二是下一番“繡花”功夫。利用扶貧日之機(jī)，廣泛組織全體幫扶干部開展好結(jié)對(duì)幫扶各項(xiàng)工作。如積極宣傳教育、醫(yī)療、就業(yè)、健康、金融、安居等扶貧政策，確保貧困戶政策應(yīng)享盡享；積極宣傳鄉(xiāng)風(fēng)文明，提升文明水平；協(xié)助鄉(xiāng)村開展開展好環(huán)境整治、空心房拆除工作；扶持鄉(xiāng)村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟(jì)；扎實(shí)推進(jìn)村項(xiàng)目建設(shè)，完善村硬件和軟件；監(jiān)督和指導(dǎo)好掛點(diǎn)村黨建工作。每項(xiàng)扶貧工作都要求精準(zhǔn)和務(wù)實(shí)，堅(jiān)決防止形式主義和官僚主義。

3.立足長遠(yuǎn)，以“可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)高質(zhì)量做好精準(zhǔn)扶貧。一是扶持和培育好村蔬菜基地、食用菌基地，壯大壯實(shí)村集體經(jīng)濟(jì)，以產(chǎn)業(yè)幫扶提高扶貧質(zhì)量，并為鄉(xiāng)村振興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是完善村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。組織建設(shè)鄉(xiāng)村公路、入戶路、余坪硬化、內(nèi)外墻粉刷、土坯房改造和拆除、水管改造等基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村。三是挖掘新產(chǎn)業(yè)，開拓新的致富門路。因地制宜，創(chuàng)新村產(chǎn)業(yè)種類，如充分利用正卿第、摩崖石刻、毛澤東舊居等文化資源和旅游資源優(yōu)勢，嘗試發(fā)展旅游，增加收入。四是扎實(shí)搞好黨組織建設(shè)，多形式開展“黨建+X”活動(dòng)，提升村級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力。如：培育新黨員、開展“黨建1+1”模式等等。通過指導(dǎo)、形成“黨建+”多種模式，以黨建帶動(dòng)村建、綜治、產(chǎn)業(yè)等各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

4.主動(dòng)作為，發(fā)揮XX行業(yè)優(yōu)勢，助力脫貧攻堅(jiān)。我們采取“XX公司+合作社+貧困戶”、“XX公司+貧困戶”和“XX+基地+貧困戶”的方式鏈接貧困戶，不斷提高貧困戶收入水平。