第一篇:2012胡錦濤總書記五四青年節(jié)的講話學(xué)習(xí)心得
胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的講話激勵(lì)著每一位青年人,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)于青年一代寄予的殷切希望:希望我們堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行。同時(shí)也是對(duì)當(dāng)代青年提出的更高要求,更是對(duì)我們社會(huì)地位及作用的充分肯定。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任重大的一代,前人為我們創(chuàng)造的良好條件,為我們搭建了大展身手的廣闊舞臺(tái)?!爱?dāng)代青年可堪大用”,我們不能辜負(fù)了這些殷殷期待。
身為青年的我們已是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱,對(duì)自己的工作崗位、社會(huì)、國(guó)家,應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。在座談會(huì)上使我感觸很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有時(shí)間的緊迫感,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己,豐富自己。幾位處長(zhǎng)代表也通過他們經(jīng)歷分享了他們成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)青年一代的鼓勵(lì),告訴我們年輕人的優(yōu)勢(shì),我們有朝氣,敢于創(chuàng)新,思維開闊,更要勇于實(shí)踐,年輕人不要害怕犯錯(cuò)誤,因?yàn)橛袝r(shí)間有機(jī)會(huì)改正糾正,只有這樣才能激勵(lì)自己進(jìn)步。
通過這次學(xué)習(xí)交流,使我更加深刻的理解到要時(shí)刻以“識(shí)大體、顧大局”的工作宗旨,緊緊圍繞中心工作,努力為一線部門做好保障服務(wù)工作。對(duì)待自己的工作首先要調(diào)整好心態(tài),從小事做起,從基礎(chǔ)做起,不好高騖遠(yuǎn),戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人。其次身為一名財(cái)務(wù)人員工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,面對(duì)工作勤勤懇懇,并且時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心,會(huì)計(jì)法規(guī),稅收政策每年都在變更,隨著社會(huì)發(fā)展,法律制度的完善總是有新的法規(guī)、準(zhǔn)則出臺(tái),財(cái)務(wù)人員只有不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,積極鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),掌握會(huì)計(jì)技術(shù)方法,才能正確貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)政策、方針、制度。同時(shí)在掌握牢固的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展知識(shí)的寬度和廣度。在自己的工作崗位上不斷鍛煉自己,在干中學(xué),學(xué)中干,掌握方法,累積經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足,磨煉意志,豐富閱歷,虛心向身邊人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作的方式方法,理清工作思路,提高工作能力。
第二篇:胡錦濤總書記講話學(xué)習(xí)心得專題
學(xué)習(xí)胡總書記“七一講話”心得體會(huì)
本人通過市委組織部組織的學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),以及我單位中心組學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間的自學(xué)后認(rèn)為,總書記的講話站在歷史和全局的高度,謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,總結(jié)了90年來黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。以下是本人通過學(xué)習(xí)后結(jié)合本單位實(shí)際工作的幾點(diǎn)體會(huì):
一是講話將中國(guó)共產(chǎn)黨的探索奮斗史與中華民族的命運(yùn)緊緊連在一起。
回顧170多年來中華民族的奮爭(zhēng)史說明,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,是近現(xiàn)代中國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,是中國(guó)人民在救亡圖存斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)求索的必然產(chǎn)物。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,使得中國(guó)革命有了正確前進(jìn)方向,中國(guó)人民有了強(qiáng)大精神力量,中國(guó)命運(yùn)有了光明發(fā)展前景。90年來,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,完成和推進(jìn)了三件大事。
第一件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),黨和人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn),打敗日本帝國(guó)主義侵略,推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立了中華人民共和國(guó)。第二件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。
第三件大事,我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
這三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
事實(shí)充分證明,在近代以來中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中,歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了馬克思主義,選擇了社會(huì)主義道路,選擇了改革開放。
二是明確提出來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。
以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。全黨同志必須牢記,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。
要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和干部要堅(jiān)持工作重心下移,經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。
三是指出了懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系黨的生死存亡,各級(jí)干部都要自重、自省、自警、自勵(lì)。
講話指出在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們,堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。我們黨對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政條件下滋生腐敗的嚴(yán)重性和危險(xiǎn)性,對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程都要反對(duì)腐敗,認(rèn)識(shí)是清醒的。
我們黨旗幟鮮明、一以貫之反對(duì)腐敗,反腐倡廉建設(shè)不斷取得新的明顯進(jìn)展。同時(shí),反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨。如果腐敗得不到有效懲治,黨就會(huì)喪失人民信任和支持。全黨必須警鐘長(zhǎng)鳴,充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記,我們手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益。行使權(quán)力就必須為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督,決不能把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具。各級(jí)干部都要自重、自省、自警、自勵(lì),講黨性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。
四是指出了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),這是我們推進(jìn)發(fā)展的根本方向。
講話對(duì)未來形勢(shì)做了精辟的分析,指出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。要堅(jiān)持不懈把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié),繼續(xù)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制的改革創(chuàng)新,繼續(xù)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。
為把改革開放推向前進(jìn),提出“四點(diǎn)要求”:第一要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展道路;第二要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路;第三要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化;第四要繼續(xù)大力保障和改善民生,堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。這就要求我們?cè)谧ズ酶母锇l(fā)展的同時(shí),正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定三者的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)一,要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本力量,遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,主動(dòng)正視矛盾,妥善處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾,不斷為減少和化解矛盾培植物質(zhì)基礎(chǔ)、增強(qiáng)精神力量、完善政策措施、強(qiáng)化制度保障,最大限度激發(fā)社會(huì)活力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。
當(dāng)前,我市正處于城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨新的形勢(shì)和任務(wù),作為一名中共黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的重要講話,結(jié)合自己的實(shí)際崗位,悉心領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高自已認(rèn)識(shí)問題分析問題和解決問題的工作水平,不斷增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的思想意識(shí),不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府的決策和部署上來,圍繞市委市政府的中心工作和本部門重點(diǎn)工作,想辦法、添措施,保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),主動(dòng)創(chuàng)新積極工作,在努力實(shí)現(xiàn)“十二五”開局之年開門紅的基礎(chǔ)上,為實(shí)現(xiàn)我市城市和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)治久安發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
2011年8月
第三篇:胡錦濤總書記兩個(gè)講話學(xué)習(xí)心得
根據(jù)學(xué)院黨委8月18日會(huì)議精神要求,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理黨支部各部門,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)重要講話》、《胡錦濤在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》精神,學(xué)習(xí)了學(xué)院行政問責(zé)制度、專項(xiàng)問責(zé)制度等。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
胡總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話,重在領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并貫徹到我部門實(shí)際工作中去。
一、把學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神作為部門當(dāng)前各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。胡錦濤總書記的講話為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,是廣大教育工作者和教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)指南和精神動(dòng)力。
二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。我們要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育事業(yè)面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到學(xué)院省級(jí)示范、國(guó)家骨干院校等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),按照講話精神的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的思想,整合資源、集中力量,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè),注重各個(gè)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,形成特色學(xué)科。
三、把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。教育大計(jì),教師為本。我們要把部門教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。人才工作、教師隊(duì)伍建設(shè)工作是學(xué)院發(fā)展的根本和基礎(chǔ),必須抓好。要全心全意依靠教師,發(fā)揮廣大教師的重要作用來搞好學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
四、要自覺按照胡錦濤同志提出的“四點(diǎn)希望”的要求,自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。四點(diǎn)希望是新時(shí)期對(duì)師德精神的新闡述、新概括,也為新世紀(jì)、新階段如何造就德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍提出了明確的方向。銘記總書記提出的四點(diǎn)要求,深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣職責(zé)和使命,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范。要樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,熱愛教育,熱愛學(xué)生,以高尚的人格去教育和引導(dǎo)學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣,成為他們的指導(dǎo)者和引路人;要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提高教書育人的本領(lǐng);要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,更新教育觀念,改進(jìn)教育方法,把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。要樹立崇高的師德,不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),把自己的本職工作和學(xué)院建設(shè)、國(guó)家民族的發(fā)展結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
胡錦濤總書記重要講話,是對(duì)全國(guó)廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策,充分體現(xiàn)了黨中央大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的堅(jiān)定決心,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。胡錦濤總書記的重要講話,高屋建瓴,內(nèi)涵深刻,意義深遠(yuǎn),對(duì)于推進(jìn)新時(shí)期教育改革和發(fā)展事業(yè)具有極其深遠(yuǎn)的意義。廣大教師都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話,在今后的工作中,要立足本崗,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力為創(chuàng)辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育而努力。
胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話,明確提出了推動(dòng)我國(guó)高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略要求,對(duì)全國(guó)青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望,進(jìn)一步回答了“辦什么樣的高等學(xué)校,怎樣辦好高等學(xué)?!边@個(gè)根本問題,是指導(dǎo)我國(guó)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持“四個(gè)必須” 提高教育教學(xué)質(zhì)量
胡錦濤總書記在紀(jì)念清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話不僅是對(duì)清華大學(xué)辦校百年歷史的總結(jié),也是對(duì)我國(guó)高等教育的總結(jié),為新形勢(shì)下我國(guó)高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展指明了方向。胡錦濤強(qiáng)調(diào),從總體上看,我國(guó)高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國(guó)際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。胡錦濤指出,全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。
胡錦濤總書記在講話中提到全面提高高等教育質(zhì)量要做到“四個(gè)必須”,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教育和人才的高度重視。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校仨毎烟岣哔|(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心、最緊迫的任務(wù),必須把提高質(zhì)量貫穿在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。
在人才培養(yǎng)上,要以科學(xué)態(tài)度、務(wù)實(shí)作風(fēng),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)課程改革和學(xué)科建設(shè),繼續(xù)推行人才培養(yǎng)方案改革工程,強(qiáng)化教學(xué)管理和教學(xué)過程控制,建立質(zhì)量保障的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造教學(xué)名師,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)科建設(shè)上,堅(jiān)持實(shí)施特色化、差異化發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,打造學(xué)科品牌,開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,增強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的創(chuàng)新力與競(jìng)爭(zhēng)力。在社會(huì)服務(wù)上,努力發(fā)展壯大成人教育、自考助學(xué),為學(xué)院發(fā)展、學(xué)生需求作出積極貢獻(xiàn),開辟學(xué)院發(fā)展新空間。在文化傳承上,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)師生,積極發(fā)揮文化育人作用,進(jìn)一步凝練“克盡厥職,篤行技精”的機(jī)電精神,傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)修養(yǎng)、奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)
胡錦濤在講話中給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望。第一,希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。
胡錦濤總書記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出的希望,強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,學(xué)生要保持個(gè)性,彰顯本色。這是對(duì)大學(xué)生的極大鞭策,也為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才指明了方向。我們要按照總書記提出的“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則,著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),著力提高學(xué)生“胸懷祖國(guó),放眼世界”的視野和責(zé)任感,著力培養(yǎng)學(xué)生思考問題和解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、前途命運(yùn)自覺地與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、民族的偉大復(fù)興緊密結(jié)合起來,做一個(gè)頂天立地、無愧于心、無愧于母校培養(yǎng)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、廣大教師要做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人 在講話中,胡錦濤總書記特別強(qiáng)調(diào),教育大計(jì),教師為本??倳浀闹v話是對(duì)廣大教師提出的要求,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)提出的要求。作為一名教育工作者和管理者,我更加感受到了這份職業(yè)的神圣,并且倍受鼓舞,倍感責(zé)任重大。全校廣大教師應(yīng)當(dāng)切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
自學(xué)院開展學(xué)院行政問責(zé)制度、專項(xiàng)問責(zé)制度學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,通過十幾天對(duì)制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)制定問責(zé)制的重要性
在學(xué)院管理中,規(guī)章制度的建設(shè)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。沒有一套完整的科學(xué)的規(guī)范的規(guī)章制度,就不可能打造出高質(zhì)量的品牌學(xué)科和教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)需要,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合,形成科學(xué)運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮整體效益,制定了切實(shí)可行的問責(zé)制度。有權(quán)必有責(zé),全校人員都應(yīng)為其所有行為負(fù)責(zé),對(duì)因不作為(有權(quán)不用)、亂作為(濫用權(quán)力)或不當(dāng)作為(工作過失)而造成不良后果的,必須嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。作為國(guó)家骨干建設(shè)院校,更要規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的各種行為。行政問責(zé)制、專項(xiàng)問責(zé)制是院提高行政效率的一項(xiàng)重要舉措,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的需要,是促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展的需要。該制度不僅是教育思想、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的具體反映,也是衡量管理水平的重要標(biāo)志。完善的問責(zé)制度和運(yùn)行機(jī)制,是學(xué)院工作順利進(jìn)行、取得實(shí)效的根本保證。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面推進(jìn)問責(zé)制度建設(shè)工作
(一)明確工作責(zé)任,加強(qiáng)配套制度建設(shè)。按照各部門、各崗位責(zé)任制的要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立制度建設(shè)工作責(zé)任制。在學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,按照職責(zé)分工,各司其職。根據(jù)新制度內(nèi)容各相關(guān)部門修訂、完善現(xiàn)已制定的各類制度,制定新的管理規(guī)章制度,既要解決有關(guān)問責(zé)的實(shí)體規(guī)范的空當(dāng)問題,又要解決現(xiàn)有制度有關(guān)問責(zé)規(guī)定的細(xì)化和配套問題,還要解決確保問責(zé)制度能夠得到有效運(yùn)行的程序和機(jī)制問題。
(二)注重工作實(shí)效。要把是否促進(jìn)了制度落實(shí)、推動(dòng)了工作開展作為檢驗(yàn)問責(zé)制建設(shè)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),真正形成切實(shí)有效的體制機(jī)制。在日常工作、監(jiān)督檢查中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問責(zé)事項(xiàng)后,相關(guān)部門按照問責(zé)辦法啟動(dòng)文責(zé)程序,根據(jù)崗位職責(zé)和工作安排確定問責(zé)對(duì)象,并做到問人與問制同時(shí)進(jìn)行,進(jìn)而進(jìn)行制度的改進(jìn)。
總之,要把問責(zé)制度建設(shè)與學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展結(jié)合起來,切實(shí)提高學(xué)院教職工的工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感,做到有章可循,有章必循,違章必究,將問責(zé)制度作為規(guī)范行為的制度,真正落到實(shí)處。
第四篇:習(xí)總書記五四青年節(jié)講話學(xué)習(xí)心得
習(xí)總書記五四青年節(jié)講話學(xué)習(xí)心得
每年五四青年節(jié),總書記都要來到校園,和青年們一起親切交談,為青年們講話鼓勁,與青年頻頻互動(dòng)表現(xiàn)了習(xí)總書記對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年寄予了殷切待定期望。近日電氣學(xué)院14級(jí)黨支部組織學(xué)習(xí)了總書記近幾年五四青年節(jié)的講話內(nèi)容,我學(xué)完了總書記的講話后感觸良多,作為一名大學(xué)生青年,我一定會(huì)謹(jǐn)記習(xí)總書記的教誨,樹立正確的價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,為將來建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。
讓我們先回顧1919年的那場(chǎng)振奮人心的五四戰(zhàn)火。98年前,由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的“巴黎和會(huì)”無理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約正當(dāng)主張,戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在中國(guó)山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)轉(zhuǎn)移給日本,激起中國(guó)人民的極大憤慨,1919年5月4日北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,舉行游行示威,并迅速發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對(duì)封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒,高舉反帝反封建的愛國(guó)主義旗幟,為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶來了新氣象、新力量、新希望。98年來,中國(guó)波瀾壯闊的新民主主義革命以及社會(huì)主義建設(shè)和改革歷程中,充滿了青年人的激情、理想、熱血、乃至犧牲,從無數(shù)壯美的歷史片段中,我感覺自己的靈魂不斷受到觸動(dòng)與震撼。我們未曾經(jīng)歷“五四”的戰(zhàn)火硝煙,在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)我們似乎越來越淡忘了“五四“的意義,總書記在五四青年節(jié)的重要講話讓我們深切的感受到了黨和國(guó)家對(duì)我們青年人的殷切希望與囑托,讓我們勿忘五四的真正意義,勿忘我們廣大青年肩負(fù)的時(shí)代賦予的重任。
那么,我們青年人應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?習(xí)總書記說,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終生奮斗?!睕]錯(cuò),這就是我們的責(zé)任:懷揣理想、不斷奮斗、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)!
我們首先要做的是要樹立遠(yuǎn)大理想。偉大的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力。青年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,一個(gè)人只有在青年時(shí)期樹立起遠(yuǎn)大的理想,他的人生才可能達(dá)到一定的高度,他的生命才可能顯現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值和意義。回溯近代以來那一代代偉大人物,無一不是在青年時(shí)代就有雄心壯志和遠(yuǎn)大的理想,從太平天國(guó)農(nóng)民起義的領(lǐng)袖洪秀全到公車上書的康有為、梁?jiǎn)⒊?,從組建同盟會(huì)的孫中山、黃興到“五四”運(yùn)動(dòng)的陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅,從發(fā)動(dòng)南昌起義的周恩來、朱德、葉挺、賀龍到組織秋收起義的毛澤東,他們之所以能夠站到歷史的前臺(tái),成為推動(dòng)時(shí)代潮流的一代風(fēng)云人物,就是因?yàn)樗麄冊(cè)谇嗄陼r(shí)代就有不為個(gè)人理想去努力而為天下蒼生的幸福去奮斗的社會(huì)理想,由此實(shí)現(xiàn)了他們?nèi)松辰绲某讲⒓ぐl(fā)出他們身上巨大的創(chuàng)造潛力。事實(shí)表明,中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)總是需要青年一代的激情和創(chuàng)造,青年一代只有在偉大理想的引領(lǐng)下才會(huì)鯤鵬展翅,扶搖萬里。習(xí)總書記在同各界優(yōu)秀青年座談時(shí)的講話中強(qiáng)調(diào):“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!苯裉?,中華民族比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近偉大復(fù)興的目標(biāo),而歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代青年手中,我們無疑應(yīng)該成為這個(gè)偉大理想的傳人,并以這個(gè)偉大理想來引導(dǎo)我們?nèi)松暮较?,自覺將個(gè)人夢(mèng)想融人國(guó)家夢(mèng),將個(gè)人的幸福融入人民的幸福,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展。在這個(gè)言必稱利益、回報(bào)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在面臨就業(yè)、住房等青年民生問題的當(dāng)下社會(huì)中,這種對(duì)于理想的執(zhí)著更是不易,但正是因?yàn)槊鎸?duì)挑戰(zhàn)甚至懷疑的堅(jiān)守才更顯得理想的高貴,才不失理想具有的純碎的本質(zhì)。滄海橫流,方顯出英雄本色。堅(jiān)定的理想信念不是盲目自信,而是來自于科學(xué)的認(rèn)知、理性的建構(gòu)與實(shí)踐的強(qiáng)化,為此,需要我們青年一代深刻認(rèn)識(shí)我們民族近代以來的歷史,深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的形成和發(fā)展,深刻思考中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)之間的關(guān)系,也需要青年一代對(duì)中國(guó)國(guó)情的深入認(rèn)識(shí)和理解,包括對(duì)外部世界的比較和考量,知道昨天的中國(guó)是一個(gè)什么樣子,今天的中國(guó)是從哪里走來,明天的中國(guó)要向什么方向發(fā)展,個(gè)人夢(mèng)想與民族復(fù)興偉大夢(mèng)想如何對(duì)接,只有如此,這種建立在深刻理性認(rèn)識(shí)上的理想才稱得上遠(yuǎn)大,信念才稱得上堅(jiān)定。
除了要樹立遠(yuǎn)大理想,我們還要有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。1900年,梁?jiǎn)⒊瑢懴铝酥摹渡倌曛袊?guó)說》,在文中,他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”面對(duì)滿目瘡痍的舊中國(guó),梁?jiǎn)⒊舐暭埠羟嗄暌淮呢?zé)任,希望青年的振奮和擔(dān)當(dāng)。今天,盡管我們身處一個(gè)與100多年前的舊中國(guó)完全不同的,—個(gè)歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革的洗禮、正走向偉大復(fù)興的新中國(guó),但同樣需要青年一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新一代的大學(xué)生青年,我們的身上繼承了我們中華民族視國(guó)為家的道德觀念和前輩們的擔(dān)當(dāng)精神,我們是富有責(zé)任感的一代青年群體。這一點(diǎn),從北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、“一帶一路”高峰論壇等每一項(xiàng)重大活動(dòng)中,到處都活躍著我們青年志愿者的身影就是例證。習(xí)總書記在同各界優(yōu)秀青年座談時(shí)的講話中指出:“我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅?,越要加倍努力,越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗?!睂?duì)于我們80后、90后來說,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年目標(biāo)”并最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,最關(guān)鍵的時(shí)期就是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,也正是我們從青年到中年的人生黃金期,我們將全程參與并最終分享成功的幸福。但民族偉大復(fù)興的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不可能從天而降,需要當(dāng)代青年有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚺c創(chuàng)造智慧的頭腦,能夠積極投入到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,成為民族復(fù)興的奮力推進(jìn)者。今天的中國(guó)為我們這一代的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件與廣闊舞臺(tái),這也意味著需要我們肩負(fù)起更大的責(zé)任,這種責(zé)任包括對(duì)個(gè)人的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)一個(gè)青年有了自覺的責(zé)任感才意味著他的成熟,而有了責(zé)任,才懂得擔(dān)當(dāng)、忍耐和勞作,才能體會(huì)到收獲的快樂。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要青年一代勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。正如習(xí)主席在講話中談到的那樣:“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。近代以來,我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時(shí)期,廣大青年發(fā)出團(tuán)結(jié)起來、振興中華的時(shí)代強(qiáng)音,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。在抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)?!鼻嗄暌淮瘹馀畈旮涣?qiáng),在實(shí)現(xiàn)理想的征途中是大有作為的,所以,習(xí)近平主席對(duì)廣大青年朋友寄予了很大的希望。青年既要有獨(dú)立的人格,同時(shí)要肩負(fù)社會(huì)道義。既要在融入社會(huì)中體現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)要在展現(xiàn)自己的能力中奉獻(xiàn)社會(huì)。青年人對(duì)自己有足夠的自信,對(duì)民族有真切的情感,對(duì)國(guó)家有舍我其誰的擔(dān)當(dāng),對(duì)改變民族國(guó)家現(xiàn)狀有深刻的憂患,把滿腔熱血和真才實(shí)學(xué)奉獻(xiàn)在輝煌的促進(jìn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,把大好青春揮灑在日新月異的社會(huì)主義偉大建設(shè)的征程中,把朝氣銳氣體現(xiàn)在促進(jìn)偉大祖國(guó)蒸蒸日上的發(fā)展中。
習(xí)總書記對(duì)我們當(dāng)代青年提出的希望,催人奮進(jìn),讓我深刻體會(huì)到,中國(guó)夢(mèng)不僅是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),更是我們青年的夢(mèng)。在今后,我一定會(huì)謹(jǐn)記習(xí)總書記對(duì)我們青年學(xué)生提出的希望,并不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去實(shí)踐,建立正確的核心價(jià)值觀,通過艱苦實(shí)干的創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)來成就青春的夢(mèng)想。
第五篇:學(xué)習(xí)2012年胡錦濤總書記五四青年節(jié)講話
學(xué)習(xí)2012年胡錦濤總書記五四青年節(jié)講話
心得體會(huì)
10應(yīng)數(shù)1班
徐晶
10402030126
2012年5月4日這一天不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年,也是五四運(yùn)動(dòng)93周年,所以意義重大。當(dāng)天下午,全國(guó)人民以電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種方式收聽收看了胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話。胡總書記的重托語重心長(zhǎng)、發(fā)人深省、催人奮進(jìn)。
首先,胡錦濤主席回顧了過去黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于青年的贊揚(yáng),“青年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽”,“青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在”,“青年興則回家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,以此激勵(lì)廣大青年為黨和人民事業(yè)堅(jiān)韌不拔開拓前進(jìn)。
其次,胡錦濤主席總結(jié)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)90年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和啟迪,強(qiáng)調(diào)必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);必須始終弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神;必須始終走在時(shí)代前列;必須始終投身人民偉大實(shí)踐;必須始終尊重青年主體地位。
最后,胡錦濤主席給廣大青年提出五點(diǎn)希望:希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想;希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí);希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗;希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新;希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。代表廣大青年,贏得廣大青年,依靠廣大青年,是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。祖國(guó)的未來屬于中國(guó)青年,民族的光榮屬于中國(guó)青年!
特別是最后一點(diǎn),最讓我感動(dòng)。胡錦濤總書記向廣大青年提出的五點(diǎn)希望,這是當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南,是推動(dòng)新時(shí)期共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。也讓我有了一些自己的感悟:
第一,我們青年要主動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔。學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,“學(xué)習(xí)”比之“教育”、“培訓(xùn)”,更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性。只有當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)組織有了發(fā)自內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,想學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)才能更有效。提到“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,我覺得更應(yīng)該欣賞它所表達(dá)的一種堅(jiān)韌不拔的精神。每一個(gè)忘我地投入到學(xué)習(xí)和工作中的人,他一定是對(duì)學(xué)習(xí)和工作建立起了興趣或責(zé)任感,這種興趣和責(zé)任感是如此強(qiáng)大,以至于常常超越生理需求。平常人看到的是他們?cè)陲嬍称鹁由系摹翱唷保床坏剿麄冎蒙碛谙矏鄣氖虑橹械摹皹贰?,就以為他們是憑借“苦”取得成功的。實(shí)際上,他們不“苦”,他們只是“癡”,其中的樂趣別人體會(huì)不到。
第二,我們青年要珍惜時(shí)間,將所學(xué)用于實(shí)踐。首先,活到老,學(xué)到老,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一生的事業(yè),為之奮斗;其次,要堅(jiān)定目標(biāo),百折不饒。對(duì)于每個(gè)人來說,學(xué)習(xí)是一個(gè)階段性成長(zhǎng)的過程。每個(gè)階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的背后恰恰體現(xiàn)了”學(xué)習(xí)“由”量變“到”質(zhì)變“的日積月累和跨越式飛躍的階段性過程。同時(shí)在不同的階段中,困難和挑戰(zhàn)總是如影隨形,無處不在而且超乎想象。我們青年應(yīng)該磨練自己的意志,踏實(shí)進(jìn)取,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),同時(shí)要學(xué)以致用,敢于實(shí)踐。對(duì)于我們青年來說,學(xué)習(xí)的方式很多種,除了書本上的知識(shí),還應(yīng)更多的通過實(shí)踐來拓展視野,豐富閱歷,提升專業(yè)技能。我們青年們要積極把握機(jī)會(huì),并懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。通過實(shí)踐來深化對(duì)理論知識(shí)的理解;最后要舉一反三,勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中要勤于思考,擅于總結(jié),懂得融會(huì)貫通。當(dāng)前是一個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代,信息通信作為一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新極為活躍的領(lǐng)域,科技成果日新月異,信息化應(yīng)用滲透到各行各業(yè)。廣大青年們只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新思維,才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,并為繼續(xù)引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三,我們青年要刻苦學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)是爭(zhēng)取一切先進(jìn)的根本。胡總書記提出‘希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)’是對(duì)所有青年寄予的厚望,青少年應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首要的位置,并且必須時(shí)刻牢記:刻苦學(xué)習(xí)是爭(zhēng)取一切先進(jìn)的根本。唯有勤奮學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)成才,唯有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)與時(shí)代共舞,才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。刻苦學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)需要頑強(qiáng)毅力的事情,必須經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),而且是長(zhǎng)期的持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得的。
古往今來那些關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的典故不少,不僅有‘頭懸梁、錐刺股’的傳奇,也有“囊螢映雪、鑿壁偷光”佳話,這需要有虛懷若谷的態(tài)度,也需要有‘活到老、學(xué)到老’的毅力。古人堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們借鑒的,但是過去的方式方法并不一定適用于現(xiàn)代青年們的學(xué)習(xí)方法,對(duì)目前大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率也并非一朝一夕之事,需要結(jié)合自身情況加以摸索。除了堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)之外,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要注意培養(yǎng)‘專心、用心、恒心’等基本素質(zhì)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。我們的時(shí)代也需要?jiǎng)?chuàng)造性的人才。要知道科學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)新,要想將來在科學(xué)上有所建樹,就離不開創(chuàng)造性的思維。青年在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題提出問題,敢于抒發(fā)自己的見解,敢于通過自己的探索去‘發(fā)現(xiàn)’新知識(shí)。因此,我們青年一定要牢記胡錦濤總書記的殷切希望,要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)創(chuàng)造思維,提升創(chuàng)新能力,在刻苦學(xué)習(xí)的過程中充分發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神??炭鄬W(xué)習(xí)并不是吃了多少苦,遭了多少罪才算刻苦,而是要知道學(xué)習(xí)要下苦功夫,懂得只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī),有了真才實(shí)學(xué)才能服務(wù)祖國(guó)、造福人民。
我們知道,90年前,在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立了。從那時(shí)起,我們黨始終將共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,作為開展黨的青年工作的重要力量。90年來,共青團(tuán)始終堅(jiān)持以黨的政治綱領(lǐng)為奮斗目標(biāo),以黨的指導(dǎo)思想為行動(dòng)指南,以黨的中心任務(wù)為神圣使命。一代又一代青年在與人民群眾相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合的過程中鍛煉成長(zhǎng),為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展不斷凝聚起青年的力量。
撫今追昔,一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下,一批批有志青年在黨的旗幟下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,在開創(chuàng)祖國(guó)美好未來的征程上貢獻(xiàn)智慧力量,奏響中華民族偉大復(fù)興交響樂中激渾的青春樂章。
至此,我深刻地意識(shí)到優(yōu)秀團(tuán)組織建設(shè)的重要性,我們新一代共青團(tuán)員是國(guó)家建設(shè)未來的主力軍。作為一名大學(xué)生,我深深感受到肩負(fù)的使命和責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)生活中,要按照總書記對(duì)青年提出的“五點(diǎn)希望”,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,砥礪成才,為社會(huì)發(fā)展和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)青春。在社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)下,我們要發(fā)揮青年群體的優(yōu)勢(shì)和力量,團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,踴躍投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的炎熱實(shí)踐,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)代為己任,把自己的一切獻(xiàn)給團(tuán),要以實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同團(tuán)的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉、鄧小平理論的偉大,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,胸懷祖國(guó),工作,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的力量。