第一篇：黨課總結注意的問題

黨課結業(yè)總結（1）

敬愛的黨組織：

之前，我對中國共產(chǎn)黨的了解，主要是通過政治課程和新聞了解黨的一些理論知識，都是一些最基本的、最基礎的知識；我有幸參加了本次的入黨積極分子學習班，讓我鞏固和發(fā)展了有關黨性黨史的基本知識，尤其是在黨課的學習中，讓我在中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、階級性、先進性、黨的最低綱領和最高綱領、科學發(fā)展觀以及黨在中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設中的地位和作用等幾方面有了更進一步的理解，讓我在思想境界上有了重大提高。

通過學習理論知識，讓我的思想認識得到了提高和發(fā)展。在黨課的學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài)，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。黨課的學習并不是枯燥無味的，在課堂上，老師要求我們要以實際行動爭當一名合格的共產(chǎn)黨員，讓我在主動接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉后，端正了自己的入黨動機；我還了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義，并且讓我感受到了，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產(chǎn)生了強烈的民族自信心和自豪感！

通過黨課的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀的重要意義；也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。通過學習理論知識，我進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風批評與自我批評，我深刻地體驗到黨員的可貴品質(zhì)。勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風和黨的政治優(yōu)勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制

歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評與自我批評，有利于營造發(fā)揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

通過學員們組織的黨課討論，我認識到自身還存在著很多不足，創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點；理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

通過黨課的學習，我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產(chǎn)黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近幾千萬人的龐大隊伍，它是一個有統(tǒng)一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創(chuàng)造精神，是一個有非凡戰(zhàn)斗力的堅強整體，我熱切期望能夠早日加入黨組織。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統(tǒng)一的領導的集體，為社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終生，是我畢生的追求！xxx 2013年11月26日

黨課結業(yè)總結（2）

我是一名我校第 xxx 期入黨積極分子學習班的學員，很感謝學校黨組織給我提供一個接近黨、了解黨、加入黨的機會，我也很榮幸能夠進入黨課學習班學習理論知識。在這次黨課的學習中，我接受了黨章的輔導，了解了中國共產(chǎn)黨的使命和命運，明朗了社會主義核心價值體系，從而更堅定了入黨的信念，并以無比的熱情投入今后的學習工作中，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

通過對黨的發(fā)展和相關的中國歷史的學習，使我更深刻的理解了黨的思想和性質(zhì)，我更應該牢記共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務”保持黨的先進性，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國共產(chǎn)黨作為全國各族人民的領導核心其領導地位是有黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的，是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的?！爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！边@段話，從黨的階級性和先進性以及黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用等方面，闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨始終堅持實事求是的原則，在前進中善于總結經(jīng)驗、鄭重對待自己的失誤，并且形成了正確的理論和路線，使中國出現(xiàn)了歷史性的跨越，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)的新局面。通過黨校關于黨員的權利和義務的培訓，我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾，今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

我深刻認識到大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發(fā)，而不是 從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。在此，我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡總書記的“八榮八恥”，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關系，努力掌握現(xiàn)代化建設本領，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，堅決服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)等。不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，為我的入黨工作打下了良好的基礎。短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結束，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到實踐中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。篇二：黨課總結格式 學習小結的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下：（1）標題。居中寫“學習小結”，下一行也可用副標題，以“—”表示。

（2）稱謂。不需要（3）正文。根據(jù)授課老師的內(nèi)容，結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的通過這次黨校培訓的收獲。包括對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習收獲、學習體會、思想認識上新的提高，以及存在的認識不清的問題向黨組織說明；對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務的看法、態(tài)度，闡明自己的觀 點；如果參加了重要的活動或?qū)W習了某些重要文章，可以寫下自己受到的教育和收獲；如果在自己的日常工作、學習、生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益 產(chǎn)生矛盾的問題，可以把自己有那些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報等等。學習小結側重點在思想認識層面，不能寫成工作匯報，活動情況匯報等。

（4）結尾。概括總結通過這次黨校培訓的收獲。還要親筆署名和注明日期。一般居右書寫。

學習小結

黨課第一節(jié)黨委副書記王江水老師主要 圍繞黨的性質(zhì)來闡述如何以實際行動爭當合格的黨員。我了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終 身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。通過這次學習我深刻認識到黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到 忠實地代表人民的利益。作為當代的大學生，就像王書記通過舉例告訴我們：要理論結合實際，我們要從身邊的小事做起，在學習和生活中起模范帶頭作用，發(fā)揮共 產(chǎn)黨員的先進性，只有以身作則，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。才能使自己變得崇高！

黨課第二節(jié)李洪君教授主要圍繞 當今世界形勢的變化告訴我們當代大學生要把握世情、國情、黨情新變化，爭當時代先鋒。李教授通過對當今國際的形式特別是金融危機的深入分析，深刻闡述了國 際經(jīng)濟存在的不穩(wěn)定因素，國際安全形勢的錯綜復雜，世界發(fā)展模式競爭的事態(tài)，并著重講述了中國在國際社會的地位以及卓越表現(xiàn)，教導全體同學要看清黨情，提 高黨建的科學文化水平。我認為我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。

黨 課第三節(jié)由副校長戴炳源為我們詳細闡明了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，讓我們看到一個發(fā)展中的中國是怎樣一步一步發(fā)展強大的，聽著他說的一組組數(shù)字就能感受到 一種民族的驕傲和自豪。正是中國堅持和貫徹可持續(xù)發(fā)展的路線，這種良好的體制促就了中華民族舉世矚目的成就。觀看電教片《不能忽視的真相》，更是讓我們感 同身受，面對全球變暖，環(huán)境問題正在吞噬我們的星球，更加需要我們踐行科學發(fā)展觀，付諸行動改善環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展。

黨課第四節(jié)蕭熾成科長給我們系統(tǒng)的概括了黨章的內(nèi)容，使我們受益匪淺，使我更加深刻地了解了黨的理論建設。作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的對黨章的學習以及老師們的教導，使我有了更明確的努力方向：

端正入黨的動機，認真學習黨的方針策略。不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。因為入黨不是一時的事，而是關系到一輩子的事，所以要從思想上真正的入黨。

堅 定共產(chǎn)主義信念，認真學習通過開展各種學習工作進行實踐鍛煉，曾經(jīng)擔任班長的我在工作實踐中深深的體會到自己需要不斷增強克服困難的信心和能力，因為人們 對事物的正確認識，往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設 有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒 棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才能 更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔 細的記筆記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn) 黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。由于本期培訓班時間緊、任 務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

備注：1．僅供參考，杜絕抄襲現(xiàn)象。2．落款處與正文不必要有指定的隔行，組員覺得美觀就可，必須寫在最后面。3．假如觀后感上有個別字寫錯了，可以輕輕劃掉，旁邊或者下面改正過來;不能使用涂改液等工具。要保持卷面整潔，錯字較多的話，請重新抄正。篇三：黨課小結范文

黨課小結2006-10-15 00:00 這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?！叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎；發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神，適應了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕 生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績?？傊?，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

因為父親是黨員，他的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任！我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務！我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液！作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命！

黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。我懂得了當?shù)闹笇枷胧侵笇覀凕h全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達，科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。在黨課上，我們還看了很多關于共產(chǎn)黨員的光榮事跡。有甘愿放棄金錢名利到一個窮山區(qū)當黨委書記

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結： 其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧** 理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎；發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神，適應了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績?？傊?，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。??.??在這段集中學習的日子里，我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次課程主要講的黨的綱領，??身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對象培訓班的學習，這為期一個月的黨課學習很快就 在黨課培訓期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報告、小組自學、社會實踐。從一開始的開學式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時間內(nèi)學好該掌握的知識，不浪費一次機會。以前我對于黨的認識只是停留在表面，實際上很多都不是很了解，通過這次的學習我對于我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學的成長與中國共產(chǎn)黨》的輔導報告，老師向我們講述了成長中的大學生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關系，大學生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現(xiàn)代化建設的重大意義，通過這次學習，我由衷的感到作為一切有理想有抱負的中國青年大學生，只有在中國共產(chǎn)黨領導下，積極投身到實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來，同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，以此為自己的神圣職責，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來；把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來；把堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來；把堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗統(tǒng)一起來。在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發(fā)展對象，一個積極要求進步的青年，對黨的以上內(nèi)容必須有一個深刻的認識，特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性，是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性，是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益；黨的宗旨是全心全意為人民服務；黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。

學習了黨的十七大精神、兩會有關精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現(xiàn)作為我們黨始終堅持與時俱進的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名發(fā)展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應該有一個深入的了解與認識。

通過學習，我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。通過發(fā)展對象培訓班的培訓，讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發(fā)展對象，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，不僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。篇四：2013年黨課學習心得體會 2013年黨課學習心得體會

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。

再次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念；要樹立全心全意為人民服務的思想；要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

最后，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以習近平同志為核心的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨

與時俱進的精神，適應了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。篇五：黨課總結—心得體會 我很榮幸能夠在這個學期的擁有了這次黨課學習的機會，在這段時間我的思想有很大提高同時也加深了我對黨的認識，提升了我的黨性素養(yǎng)，這大大激發(fā)了我對黨的崇敬之情，因此堅定了我希望加入中國共產(chǎn)黨的決心，也正是這份榮譽，讓我勉勵自己，并在以后的工作和生活中以黨員的標準來要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名合格的黨員。

通過黨課培訓我確實學到很多東西，也懂得了很多關于黨的知識。也正是通過這兩個月的學習我的思想也有所提高我對黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識；也更堅定了自己加入中國共產(chǎn)黨,為黨的偉大事業(yè)去奮斗的信念。想素質(zhì)水平，對我將來的道路也產(chǎn)生了極大的影響。我是2009年進入天津科技大學，作為一名當代大學生，我們充滿激情，對什么都感到新奇，此時，我們更需要別人正確的引導，指引我們前進的方向，這次黨就是那指路人，它在我人生的十字路口向我伸出橄欖枝，而同時我也積極向我的同學宣傳黨的思想，平時在宿舍我會給室友讀入黨必讀，向她們說明黨的宗旨以及目標，希望她們也能加入黨組織，為人民服務，并且在日常生活中向大家 宣傳好的行為，希望大家從小事做起，節(jié)約用水，幫助他人等等。以下是我的思想總結：

一、學習前

以前我的思想不夠成熟，總認為學習是一個人的事，只要自己學好了就行了，因此我也是只顧自己提高，沒有想到在生活和學習方面幫助同學，這是我在以前思想上的一個很重大的誤區(qū)。當我上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)我以前的思想水平有多低。

二、學習中

在這將近兩個月的學習中，我以積極、自覺、認真的態(tài)度每節(jié)課都會提前二十分鐘去上課，為的是能夠在老師上課前認真學習黨綱，平時我也認真做筆記。這次黨課都是我們學校各學院黨委書記鄧老師給我們授課，這些老師認真負責，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關知識，指導我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏，教導我們怎樣才是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也正是這些老師的辛苦付出，讓我學到了很多，還記得第一節(jié)課老師給我們講的是黨員義務和黨員的基本權利，這也應該算是我第一次真正的接觸黨。

黨課讓我對黨又有了新的認識。

黨課不僅是要我們學習黨史，還要我們思考現(xiàn)在的中國，更要展望中國未來。通過對黨的歷史的了解，我深感中國共產(chǎn)黨的偉大，中國能有今天這樣飛速發(fā)展的局面，沒有共產(chǎn)黨的正確領導是不可能實現(xiàn)的，所以說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

我在這段時間學習了黨的性質(zhì)、宗旨目標要求和作為一個共產(chǎn)黨員的要求。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義——中國共產(chǎn)黨性質(zhì)。從中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)可以看出中過共產(chǎn)黨的立場，它是真的為人考慮，這也就引出了黨的宗旨，全心全意為人民服務，這一宗旨始終貫穿于黨領導的中國革命和中國社會主義現(xiàn)代化建設之中，全心全意為人民服務思想是毛澤東在新民主主義革命時期提出的。在那個時代，我黨全心全意為人民服務思想的鮮明時代內(nèi)涵凝聚為黨領導和團結全國各族人民齊心協(xié)力完成自近代以來的民族任務和階級任務，建立一個屬于工農(nóng)大眾的人民共和國而共同奮斗。

在思想方面——中國共產(chǎn)黨的指導思想，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思鄧小平理論、三個代表重要思想。馬克思列寧主義、毛澤東思想是黨的行動指南，原因如下：

1、歷史條件：歷史課題的提出；

2、階級基礎：三大工人運動；

3、科學前提：三大科學理論；

4、理論淵源：三大理論來源；

5、突破創(chuàng)新：兩大科學發(fā)展觀；我們要堅持黨的三大作風，即理論聯(lián)系實際的作風、密切聯(lián)系群眾的作風、批評和自我的批評的作風。作為大學生的我 們必須在思想上認識黨。

第二篇：結算注意問題總結

一、構造柱：

大家一看到圖紙上的構造柱三個字就立馬出來一個概念，這是二次結構，其實不然，關于工程中的構造柱要分兩種情況進行列項和計價。

1）結構性構造柱：這種構造柱是在結構平面圖中直接表示出來的，它的施工工藝和框架柱完全相同，不同的只是截面小一點而已，它也是和主體結構同步進行的，之所以稱之為構造柱是因為它的配筋不是通過受力計算來配筋的，而是按照規(guī)范要求的節(jié)點措施來配筋的，它也是先四邊支模澆搗混凝土的，如果有局部與后期的砌體連接的，同樣需要在澆搗混凝土時預留預埋鋼筋或后期采用植筋的。除了名稱以外，所有屬性和施工工藝都是和框架柱一模一樣的。此構造柱在計算工程量時，不能按構造柱分類，計價時也不能按構造柱列項，工程量要并入框架柱里計價，或者根據(jù)斷面周長單獨列項套框架柱子目進行計價。審計時，對一些沒有現(xiàn)場施工經(jīng)驗的年輕人要進行施工工藝的解釋和說服，一般從事審計的人，雖然不懂施工工藝，沒有在施工現(xiàn)場呆過，但都是受過高等教育的或有過名師指導過的，通過解釋說服，大多數(shù)審計人員都是能接受施工單位的理由的。有必要時可以提供監(jiān)理簽字的證明資料。確認現(xiàn)場施工工藝。此類型的構造柱多數(shù)出現(xiàn)在懸挑陽臺的端頭，還有分戶墻出外墻的懸挑墻端部，也就是孤墻的端頭。

2）砌體構造柱：這種構造柱在結構圖中是不用圖例表示的，一般都是在結構施工說明里用文字描述的方式表現(xiàn)的，它的施工工藝是先砌墻后立模板澆筑混凝土的，這種構造柱沒有什么需要解釋的，直接計算其工程量，套構造柱子目進行計價就可以了，但我們多年的對賬經(jīng)驗，很多審計要求提供二次結構的平面布置圖且需要原對應的設計院人員簽字認可，否則，有些砌體位置是否存在構造柱是容易發(fā)生爭議的，由于對賬雙方所處的位置不同，觀點當然就不一樣了，所以，提醒廣大造價人員，一定要催促施工技術負責人，辦理二次結構的施工平面圖讓設計人員簽字認可，避免最后結算造成不必要的麻煩。

二、防水導墻

這個構件大家都知道的，就是廚房衛(wèi)生間墻下的防水反梁，也有人稱之為防水堰，還有有習慣稱之為翻邊，各地的口語叫法不同，但原理都是一樣的，都是為了阻止室內(nèi)水源通過砌體流向室外的。這個構件如何正確的進行列項和計價，也要分兩種情況。

1）第一種是常規(guī)的施工工藝是在樓層現(xiàn)澆板完成以后，在砌體進行施工之前，在已經(jīng)完成的現(xiàn)澆板上砌體位置進行清洗后立模板，澆筑素混凝土，這種施工工藝就是圈梁的施工方法，無可爭議，工程量按圈梁計算列項，套圈梁子目進行計價。

2）第二種情況，是很多圖紙設計時考慮構件的整體性，在圖紙中明確規(guī)定，廚房衛(wèi)生間的防水導墻要和現(xiàn)澆板同時澆搗混凝土，這個要求就需要在現(xiàn)澆板施工時，采用吊模板的施工工藝，也就是日常說的反梁施工工藝，此時的混凝土是和現(xiàn)澆板相同的，也是和現(xiàn)澆板同步完成的，所以工程量計算要歸入有梁板子目進行計價。

3）另外需要說明的問題，也給大家說一下，我工作中經(jīng)常有人咨詢這個問題，發(fā)現(xiàn)有人認為，這個防水導墻是在墻下面，只是截面埃了一點，認為應該按混凝土墻列項計價，砌體砌筑在混凝土反梁或者防水導墻上，他們組成了混合墻，也就是下面按混凝土墻計算，上面按砌體墻計算。個人認為，這個是絕對不合理，但至今也沒有合法的解釋，我總結的兩種情況是根據(jù)現(xiàn)場施工工藝來列項和計價的，也是能夠讓審計接受的兩種情況。

2、現(xiàn)在流行一句話“活是干出來的，利潤是算出來的”，本人不完全贊成這句話，但也覺得有一定的道理?，F(xiàn)在既能干又能算的人事少之又少，單位越大分工越細，很多項目都要體現(xiàn)分工不分家的管理模式，特別是竣工結算階段，預算員在辦理竣工結算中需要技術員、資料員、文員、材料員、庫管員的及時配合，配合的好壞直接影響到項目結算質(zhì)量的好壞。本人從事二十幾年的工程結算工作，對結算的配合是深有體會。

1）、企業(yè)領導對結算編制的相關人員的重視程度直接決定竣工結算的質(zhì)量，現(xiàn)行的建筑市場競爭激烈，施工企業(yè)為了生存，在投標競爭中大多采取低價中標，但中標項目能否盈利，又是影響企業(yè)生存和發(fā)展的核心，這就牽涉到經(jīng)營策略、日常生產(chǎn)和成本管理工作、竣工結算等一系列環(huán)節(jié)，企業(yè)為保證綜合效益，應正確處理好各環(huán)節(jié)的關系，不能變成接不到工程是“等死”，接了工程是“自殺”的局面。為此要求企業(yè)領導能盡力保證各方面的有機結合，在重視投標工作的同時在結算編制方面也應配備足夠的高水平的各相關人員。

2）、負責編制結算的主要人員具備較高的專業(yè)水平，才是編好結算的基礎，要編好工程結算，編制者應具有較高的業(yè)務素質(zhì)。能正確理解當?shù)囟~內(nèi)容，準確套用定額項目，能對定額項目單價進行必要的換算調(diào)整；能準確理解和運用合同條款對該調(diào)費用進行調(diào)整；及時掌握計價信息，（如各地的造價部門發(fā)布的造價信息、職能部門發(fā)布的調(diào)整的計價文件等）并能吃透精神，準確運用。此外，能深入了解和掌握工程現(xiàn)場情況，掌握各分部工程的構造做法及施工工藝，準確的對簽證進行費用計算；并能主動把握索賠起因，根據(jù)索賠程序，利用索賠技巧進行索賠，同時應懂得必要的法律知識為其服務；針對新材料、新工藝，能利用定額原理自行組價列項等。

3）、熟讀合同條款，為結算編制提供可靠條件，并以合同條文作為理由和根據(jù)，所以結算的結果常常取決于合同的完善程度和表達方式。從理論上講，合同的訂立應遵循公平原則，然而在實際工程中，往往難以判斷一份合同的公平程度，由于建筑市場是業(yè)主項目管理方占主導地位，在起草招標文件時，經(jīng)常提出一些不公平的條款，使業(yè)主權力大，責任小，風險分配不合理，所以簽訂一份有利的合同應依據(jù)《合同法》、《建筑法》、《招投標法》及《建筑工程施工合同》（示范文本），仔細研究有關法律、政策、規(guī)定，特別是關于合同范圍、價款與支付、價款調(diào)整、工程變更、不可抗力、工期、保險、違約、索賠及爭端解決等條款，必須在合同中明確當事人各方的權利和義務，以便為最后的結算提供合法的依據(jù)和基礎。同時也要注意在項目實施過程中，所簽各種資料的合理性，以防利益損失。

4）、編制者的自覺性與積極性是編好結算的保證，結算編制者的工作態(tài)度是影響結算編制質(zhì)量的主要因素，在結算編制過程中，編制人員如果抱著算多算少與我無關的思想，只對其他人員或相關部門提供的資料不核查，對現(xiàn)場缺乏深入了解，閉門造車，盲目編制，則其編制結果必將有失水準。因此，我們要通過加強對預算人員的思想、政治教育相引導，讓其樹立主人翁的思想，培養(yǎng)他們的敬業(yè)愛崗精神。同時，建立必要的約束與激勵機制，把結算編制人員同具體項目利潤相結合，安排他們常跑工地，改變以前那種坐辦公室憑圖紙編結算的狀況。通過領導放權，來賦予編制人員一定的責任和權利，為結算編制創(chuàng)造寬松環(huán)境。

5)、全面收復相關資料，對結算資料全面復核檢查，為結算編制提供有效的依據(jù)，在工程的實施過程中，對與結算工作相關的資料進行廣泛收集，一方面它可保證結算編制內(nèi)容的完備性，另一方面可保證結算審核工作的順利進行，避免審核時產(chǎn)生過多疑問和矛盾，邊審計邊補充資料的被動局面。為此，應注意以下幾方面資料的收集。

A）.項目承發(fā)包總包合同，它是結算編制的最根本最直接的依據(jù)，因為工程項目的承發(fā)包范圍、雙方的權利義務、價款結算方式、風險分攤等都由此決定，另外結算中哪些費用項目可以計入或調(diào)整、如何計算也都以此為據(jù)。

B）.圖紙交底及圖紙會審記錄，其是確定變更的主要依據(jù)。

C）.中標通知、中標價或中標預算，它是實際做法發(fā)生變化或進行增減刪項后調(diào)整有關費用的依據(jù)。

D）.變更通知單、工程停開工報告、監(jiān)理工程師或甲方指令等。

E）.施工組織設計，專項施工細化方案、施工日記、原始票據(jù)、形象進度及現(xiàn)場照片等。

F）.當?shù)噩F(xiàn)行定額、費用定額調(diào)整的文件規(guī)定。

G）.經(jīng)設計認可的批準的竣工圖、工程竣工驗收單、竣工報告等。

6)、項目結算內(nèi)容是關鍵,結算編制中容易出現(xiàn)的失誤之一就是漏項，漏項就意味該得收益的損失。比如：

A.由于政策性變化而引起的費用調(diào)整。如間接費率的變化、材差系數(shù)的變化、人工工資標準、機械臺班單價的變化等。

B.投標時按常規(guī)計算，結算時需如實調(diào)整的費用。如大型機械進退場費（什么類型規(guī)格的機械進場多少次等）。

C.設計變更、簽證、監(jiān)理指令等導致增加的費用，這部分費用包括自身工作量的增加，及造成對其他工作的影響而增加的費用（也可作為索賠費用）。如地基換填增加，會導致外運土方費用的增加；發(fā)生抽水臺班，會出現(xiàn)帶水挖土等費用增加。

7).施工索賠費用：由于發(fā)包方未履行合同義務，或發(fā)生了應由發(fā)包方承擔的風險而導致承包商的損失，由發(fā)包方交付圖紙技術資料、場地、道路等時間的延誤，與勘探報告不符的地質(zhì)情況，發(fā)生了惡劣的氣候條件，業(yè)主推遲支付工程款，第三方的原因?qū)е碌某邪痰膿p失（如設計、指定分包），甲供材料的缺陷，設計變更送達不及時導致的施工返工損失等。

8）.合同規(guī)定的有關獎勵費用：如提前竣工獎、趕工措施費、質(zhì)量獎等。9）.由于變更刪項，導致原讓利優(yōu)惠部分的退還費用。在現(xiàn)行的招投標中，為了在競爭中獲勝，一般都要在正常算得的造價基礎上給出一定的優(yōu)惠條件下浮，而當業(yè)主變更導致工程量減少或部分刪項時，結算中除扣除對應費用外，應注意加上因原優(yōu)惠而損失的費用。

10）、正確處理好各方關系，是搞好結算的重要手段，結算是多因素共同作用的結果。要搞好結算，除充分考慮自身因素外，還應正確處理與其他相關單位及人員的關系，具體包括業(yè)主單位、監(jiān)理、設計、造價咨詢等單位。應根據(jù)項目實施中所確定的組織結構關系，同他們建立必要的關系，在合同履行上誠實守信，樹立良好的自身形象，從而來潤滑結算各環(huán)節(jié)，為搞好結算審核創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

11）、具備結算條件的項目應及時積極辦理結算，為公司收取資金，提高資金周轉率

12）、送審結算安排專人跟進，發(fā)現(xiàn)人或單位有停滯不理，分析原因回饋公司，靈活處理，杜絕送出不管了，坐等甲方通知的被動現(xiàn)象。

一份滿意的結算，是衡量一個企業(yè)的綜合管理水平的體現(xiàn)，配合的好，利潤就高，掌握結算中的一些淺規(guī)則也是實現(xiàn)結算利潤最大化的不可忽略的主要因素，前方預算員在對量、核價，后方就要同步處理上層各種不利因素。這樣才能為結算鋪平道路。

合同的不同直接影響工程的結算方式，清單結算模式下的常用合同有綜合單價及固定總價兩種方式。不論采用哪種結算方式，工程變更和工程簽證都是過程中比較麻煩且在結算中容易出現(xiàn)爭議的環(huán)節(jié)。

甲乙雙方在工程開工之前，通常都會在合同中采用某種方式對這兩種情形進行約定。但由于工程的復雜性及單樣性等特征，往往會發(fā)生很多合同約定外的情況，由此造成雙方互相扯皮、翻臉甚至對簿公堂。這個時候要想做好工程結算就是不大可能的事情了。

因此，工程的結算絕不能把眼光緊緊的盯到結算上，而是應該立足于全過程。本文僅結合工程實際，就“如何在合同里對施工過程中的變更、簽證進行約定才能達到更好的結算效果”，發(fā)表下自己的看法，不對之處敬請指正。

1.清單模式下簽訂了固定總價合同，僅調(diào)整變更、簽證部分，約定范圍內(nèi)的工程價格不調(diào)整（任何情況均不調(diào)整）。同時要保證清單報價中單價的完整性、合理性及約定一種獨立的調(diào)增調(diào)減的辦法，防止以后調(diào)整變更的時候要重新確定綜合單價。

例如，某個房間的地面做法發(fā)生改變，調(diào)整的時候是按照清單量還是按照圖紙重新計算？如果清單工程量準確則沒有什么問題，萬一清單工程量與實際工程量有了較大差異，則這種約定就可以防止變更調(diào)整時的扯皮。

對于清單中沒有的項目，可以約定按照當?shù)氐亩~、當?shù)氐恼笇r格、當?shù)氐娜≠M程序、優(yōu)惠率等進行調(diào)增及調(diào)減。形式為承包人提出有關細目的價格可以采用新價格，經(jīng)監(jiān)理工程師審查、業(yè)主批準。如監(jiān)理工程師認為所報價格不合適，可退回承包人對所提出的新價格進行修訂。如監(jiān)理工程師與承包人不能就新價格達成一致時，可請造價部門審定；暫定價的材料、設備可按經(jīng)業(yè)主或監(jiān)理工程師簽證的發(fā)票價格取差價，差價部分只計稅金。

2.清單模式下簽訂了單價固定合同，條件允許情況下，盡可能的簽訂單價不調(diào)合同（不因任何情況而改變）。如果簽訂了單價可調(diào)合同，則要把所有涉及到價格調(diào)整的因素納入合同，例如政策、法規(guī)的變化、項目特征描述不清楚、變更導致的工程量增減超出一定的幅度而引起的單價變化、市場價格波動超出一定的幅度等等。最好給出詳細的計算公式，參考的依據(jù)為官方相關資料。價格調(diào)整形式上同總價固定合同。

3.變更、簽證在執(zhí)行的過程中，有如下需要注意的地方：

1)要保證乙方對甲方正式發(fā)出的變更、簽證通知單及時完整的執(zhí)行，甲方按照合同約定及時足量的支付變更簽證價款。如有違約情況出現(xiàn)，制定相關的懲罰或補償措施。僅有約定而沒有相應的處罰措施是遠遠不夠的，在對方不履行承諾的時候，又將如何為懲罰和補償而協(xié)調(diào)呢？

2)甲方發(fā)出的變更簽證通知單，必須加蓋指定的印章(或負責人簽字），否則乙方可以不予接受，反之亦然。這種情況在相關負責人比較復雜，并且觀點、要求及權限等差異很大的時候顯得尤為重要。

3)辦理的變更、簽證需滿足合同約定里計價方式下的要求，這是進行變更、簽證結算的前提。

4)合同履行過程中，雙方必須使用事先約定的標準格式，且要連續(xù)編號，妥善保存。在單據(jù)交付時，雙方都必須設置交付紀錄表，并且不得拒簽。這樣看似很教條，但在實際工作中作用巨大。工程中有很多的突發(fā)情況，也因此有很多的口頭指令，事情過后一段時間或者相關責任人因故離開，或者有第三方介入，或者同樣的事情發(fā)生重復等等，都會有理說不清。這種情況在工程復雜且工程方案多變的情況下顯得尤其重要。因此，再急的事情，在金額不能確定的情況下，也應該有相關責任人簽字確認事情的發(fā)生，并且約定計價方式定方可實施，且亦應約定最晚補辦正規(guī)手續(xù)的期限。

5)在涉及到可重復利用的材料的時候，應在拆除前與甲方談定材料的可重復利用率。通常施工方在辦理的時候僅會描述實際情況，而到了簽證結算的時候才會發(fā)現(xiàn)拆除材料的可利用率及回收問題。

6)臨時用工方面，應該特別簽訂取定的人工單價是否已含管理費與利潤。材料批價方面應注明是否已含規(guī)費及稅金。

7)每月的月末，甲乙雙方宜就本月已經(jīng)確定的變更簽證的費用進行綜合核對及確認，并按照工程款同比例支付。這樣一方面可以使甲方很好的控制工程成本，另外也解決了因為時間太長而導致的一系列問題，使施工方的進度款得到保障。

8)甲乙雙方宜約定一定的金額，在此范圍內(nèi)的單項變更簽證不予辦理（不論金額增減）。工程中小的變故還是有很多，很小的一點兒變更和簽證都要走正規(guī)的程序，相關的人員都會增加很多工作量。約定一定的金額比例還是很必要的，金額的大小看雙方的承受力。

9)因不可抗力造成的費用結算，要進行約定。

10)由于發(fā)包方或者承包方原因?qū)е碌墓て谕涎右M行約定。

4.在充足的時間前提下，一個考慮成熟的設計方案，一份好的設計圖紙、一份數(shù)量及描述準確的清單，是減少變更與簽證的前提。

變更簽證少了工程的結算才會順利。在條件不允許的情況下，我們只有事先的估計可能遇到的困難，指定解決的方式，并于過程中有效的實施，才能做好變更、簽證下的工程結算

第三篇：淺談上黨課應注意的三個問題

淺談上黨課應注意的三個問題

黨課是黨組織以授課形式對黨員進行教育的一種方法，對于提高廣大黨員的素質(zhì)，宣傳黨的路線方針政策具有十分重要的作用。筆者根據(jù)多年來上黨課的一些經(jīng)驗，簡略地談談對這一問題的體會。

一、確定好黨課主題

黨課要有明確的主題。黨課的主題十分重要。黨課姓黨，因此授課者絕不能在黨課上隨意地講一些無定論無來由的問題。黨課的主題要鮮明、正確，以免誤導聽課人。首先，課前要盡量了解和掌握聽課者的基本情況以及他們想什么、盼什么，他們所關心的熱點難點問題又是什么。其次，備課時要根據(jù)授課對象的實際情況準備相應的教學內(nèi)容。要與黨的中心工作、黨員的思想實際和業(yè)務工作緊密結合起來，上課內(nèi)容要貼近教學對象，做到有的放矢。再次，選題范圍不宜太大。黨課教育的選題范圍很廣，可以是黨的基本知識、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、反腐倡廉，還可以是國際國內(nèi)形勢的熱點問題，等等。黨課教育的具體選題則一定要有針對性，其主題宜小不宜大，宜近不宜遠；可就某一問題作為切入點，也可將某個問題的某個方面作為切入點，然后講深講透。否則，泛泛而談?！懊济右话炎ァ?，勢必使講課效果大打折扣。

二、備好黨課教案

教案是黨課教學的基礎，是提高黨課教學的重要環(huán)節(jié)。黨課教案質(zhì)量的高低直接影響黨課的效果。

首先要安排好講課內(nèi)容的整體結構。備一堂黨課就像寫一篇大文章。主題確定好之后，就要根據(jù)主題進行構思。構思是在講稿形成篇章之前重要的思維過程。要把講稿的整個架子搭好，即先說什么，再說什么，后說什么，重點說什么，怎樣轉接、過渡。嚴密的邏輯順序可以使教學內(nèi)容絲絲入扣，層次井然。整篇講稿脈絡是否貫通，條理是否清楚，與其結構安排得如何有著很大關系。

其次要備注意黨課的開頭、中間和結尾。黨課效果如何，開場氣氛十分重要。開場幾分鐘往往決定這堂黨課的成敗。為此，一定要精心設計開場白，或以引人入勝的案例導入，或以發(fā)人深思的設問展開，或以大家關注的社會現(xiàn)象加以剖析，先聲奪人，營造精彩的開場氣氛。黨課的內(nèi)容要充實。要深入調(diào)查研究，多與廣大黨員溝通交流，從而搜集相關資料。占有大量生動新鮮的資料對于上好黨課十分重要。資料可以是理論、格言、諺語，也可以是事例、數(shù)據(jù)；可以是下面的，也可以是反面的。授課者積累授課資料越多，內(nèi)容越實，運用得越好，說服力越強，聽課者聽課的興趣越濃，講課效果就越好。授課人講課結束時，應該或以充滿激情的語言向聽眾提出希望，或以簡潔鏗鏘的詩句鼓勵大家奮發(fā)圖

強，或以富有哲理的名言格句發(fā)人深思，等等?？傊?，結束時的語言要具有感染力、號召力，以便達到教育人、鼓勵人、鼓舞人和鞭策人的效果。

再是要多舉身邊事例。備黨課要有理論，要進行深入的分析，并且理論一定要聯(lián)系實際。要把調(diào)查研究得來的事例加以歸納整理。舉例時除要把握真實性、思想性、典型性原則外，還有一點就是新穎性原則；而要把握新穎性原則，很重要的一點就是多舉身邊事例。這樣，往往就會顯得實際、親切、新鮮、有趣。例子用得恰到好處，分析透徹，就會使聽課者有感而發(fā)，從而使黨課達到既往生動又富有感染力的效果。

三、講究授課藝術

上黨課一般要帶講稿，但切忌照本宣科地讀。授課藝術特別重要。一要善于運用幽默詼諧的口語。運用好生動的口語這一“興奮劑”，能調(diào)節(jié)聽課人易于疲勞的大腦神經(jīng)細胞，使之始終保持興奮狀態(tài)，從而接受更多的語言信號，學到更多的知識。二要重視修辭，增強語言的吸引力。運用好修辭手法可以使語言變得生動、形象，使枯燥的話語變得生機盎然。例如，運用好排比句，可以增強表達的氣勢；運用好比喻，往往能使深奧的道理變得淺顯易懂；善于設問，易激發(fā)聽課者思索的積極性。三要注重開采語言。首先，授課人要和顏悅色，不能板著面孔說教，一副高高在上的架勢，打官

腔，動輒訓人，要把自己和聽課者融為一體，以民主平等的態(tài)度來“傳道、授業(yè)、解惑”，使聽課人產(chǎn)生“如沐春風”的感覺。其次，要注意手勢等細節(jié)問題。有些授課者雖然十分注意服飾得體、講話不帶口頭禪、講課聲音要抑揚頓挫等，但卻忽視了手勢等細節(jié)問題。例如，有的授課者頭經(jīng)常低著；有的授課者目光或左右不停地斜視，或始終向上望著天花板，很少用眼神同聽課者交流，有的授課者講課時總是用一二種單調(diào)的手勢不斷間斷地揮動著，讓人看了很不舒服；有的則讓身體搖擺不定，給人一種坐立不安的感覺?！凹毠?jié)決定成敗”，上黨課何嘗不是如此？

總之，上黨課要求授課者既要有深厚的理論知識和實踐能力，又要有較高的授課藝術水平，同時還要有不斷創(chuàng)新授課形式。這樣，能讓聽課者坐得住，聽得進，入心入腦，從而收到令人滿意的效果。

第四篇：ASPNET開發(fā)注意問題總結

ASP.NTE開發(fā)

web pages 什么是 Razor ？

Razor 是一種將基于服務器的代碼添加到網(wǎng)頁中的標記語法

Razor 具有傳統(tǒng) ASP.NET 標記的功能，但更容易使用并且更容易學習Razor 是一種服務器端標記語法，與 ASP 和 PHP 很像 Razor 支持 C# 和 Visual Basic 編程語言

Razor不是一種編程語言，是一種將（C#或vb）這種語言添加到網(wǎng)頁端中的標記法。

帶 Razor 語法的 ASP.NET 網(wǎng)頁有特殊的文件擴展名.cshtml（Razor C#）或者.vbhtml（Razor VB）。后綴名不是.aspx

當服務器讀取頁面時，它首先運行 Razor 代碼，然后再發(fā)送 HTML 頁面到瀏覽器。

實例：

Hello Web Pages

The time is @DateTime.Now

第五篇：職稱注意問題

教師專業(yè)技術資格申報材料填寫應注意的幾個問題

一、個人述職報告

個人述職報告要求2000至3000字?？偨Y任現(xiàn)職以來的業(yè)務水平、能力、業(yè)績和教育教學實踐情況。在書寫前應認真吃透資格條件，除具體反映任現(xiàn)職以來承擔哪些教育教學任務，其工作量如何外，應重點反映完成這些專業(yè)技術工作的基礎理論及基礎知識水平、工作能力和取得的業(yè)績。申報者是學校領導的，其述職報告除反映學校管理或辦學業(yè)績外，須著重反映其教育教學水平、能力和業(yè)績。個人述職報告可以用A4紙打印。外省調(diào)入的須著重反映調(diào)入后的教育教學水平、能力和業(yè)績。因篇幅限制，應以寫實為主。

二、教育教學論文

①至少有1篇是本學科專業(yè)方面的論文；

②所送論文必須是任現(xiàn)職后撰寫的，要注明寫作（發(fā)表）時間，并由科組長簽名、學校（單位）蓋章確認為申報者本人所寫；

③所送論文必須緊密結合教育教學實際；

④已發(fā)表的論文須送原件；

⑤所送論文要求達到1500字以上，不能將教案當作論文上送；

⑥所送論文就是申報者獨立完成的；

⑦從省外調(diào)入的教師至少須有1篇論文是調(diào)入后所寫的；

⑧未發(fā)表的論文，可用A4紙打印，如在某學術會議上宣讀的，應提供主辦單位證明材料；

⑨根據(jù)省教育廳《關于注意防范非法期刊欺騙教師發(fā)表論文的通知》（粵教人[2005]15號，已公布在http://hr.edugd.cn）精神，從2005年起，我省教育系統(tǒng)專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格，不得提交發(fā)表在非法期（報）刊上的論文；

三、考核問題

要求填寫人事（或?qū)W）考核發(fā)結果。在任現(xiàn)職期間，只有考核稱職以上（含稱職）者，才能申報職稱?？己私Y果要填寫清楚，不能涂改。

四、佐證材料

即成果、獎勵、業(yè)績的證明、證書等。這些佐證材料都是要求任現(xiàn)職以來所取得的（除學歷證書外），提交的佐證材料復印件必須經(jīng)主管部門職改辦驗證。復印件要求全貌清晰，按規(guī)定裝釘好。

五、關于《廣東省教師專業(yè)技術資格申報表》及《廣東省教師專業(yè)技術資格評審工作表》（以下稱《申報表》和《工作表》）的填寫問題

1、申報者姓名。姓名要與學歷證書、資格證書、身份證等相一致，如果不一致的，要由當?shù)嘏沙鏊鼍呱矸葑C明，確認為同一人，否則不受理。

2、教師專業(yè)技術資格稱謂：中學教師專業(yè)技術資格有四個等級，各級前冠以學科名稱，如：語文中學高級教師，數(shù)學中學一級教師，化學中學二級教師，地理中學三級教師。不能寫成中教高級，中教二級，中教三級。小學教師專業(yè)技術資格也有四個等級:如語文小學高級教師，數(shù)學小學一級教師，音樂小學二級教師，體育小學三級教師。不能寫成小教高級，小教一級，小教二級，小教三級。幼兒園教師專業(yè)技術資格稱幼兒園高級教師，幼兒園一級教師，幼兒園二級教師，幼兒園三級教師。不能寫成小教高級，幼教高級等。如發(fā)現(xiàn)書寫不符合要求的，視作不規(guī)范材料不予受理。

3、學歷?！渡陥蟊怼泛汀豆ぷ鞅怼诽顚懙膶W歷要相一致。

4、《申報表》第3頁的“擔任班主任工作情況”欄必須填寫兩項內(nèi)容：一擔任班主任情況要分學填寫清楚（如超過12年的可將前面的年限壓縮填寫）；二要填寫從教以來的班級管理、教書育人情況與實效。學校的校長或單位領導簽名并加蓋公章。在原學校擔任過班主任、因特殊原因而未達到班主任年限或按規(guī)定可減免班主任年限的應由學?；騿挝蛔鞒鲎C明，并加蓋學校（單位）公章，主要領導要簽章（簽名）。教研員、電教教師不用填寫此欄。

5、《申報表》第5頁與《工作表》“任現(xiàn)職以來主要教育教學教研工作情況”欄填寫內(nèi)容應相一致?！爸苷n時數(shù)”指學校安排申報者一周的教育教學活動課時數(shù)，不能少于規(guī)定的課時工作量。

6、《申報表》第4頁的“完成情況及效果”欄應簡單地把完成教育教學方面的業(yè)績（成績）寫出來，不能簡單地寫“完成任務好”或“效果好”等語句。這里主要向評委會反映任現(xiàn)職前的工作量、完成工作的效果（業(yè)績）情況，給評委一個重要參考。

7、《申報表》第6頁“任現(xiàn)職以來業(yè)績成果情況”與《工作表》中的“教育、教學效果（教研成果）”要求相一致。《申報表》第6頁要求較詳細表述，《工作表》要求簡便填寫。要從教育、教學、教研等方面填寫。這里主要是申報者的業(yè)績情況，內(nèi)容要寫實。

8、《工作表》“任現(xiàn)職以來教育、教學、教研實踐基本情況”欄中：

①擔任班主任或做學生政治思想工作（含班級管理、培優(yōu)轉差）情況、效果。要求簡要表述班級管理做了那些主要工作，班風，學風情況如何，學生思想政治面貌如何。做班主任工作或?qū)W生思想政治工作主要經(jīng)驗和特色是什么，培優(yōu)轉差的情況、效果如何。培優(yōu)轉差應有具體學生姓名，措施和效果。

②承擔公開課、試驗課。其中“完成情況與效果”欄主要是填寫示范課及實驗課教學情況。

③參加教研（科研）活動。參加教研（科研）活動，主要反映任職以來參加了哪些主要的教研（科研）項目，進行過什么研究，有什么成果。

④開設選修課、講座和培養(yǎng)青年教師。任現(xiàn)職以來開設過哪些選修課或知識講座，效果如何。承擔培養(yǎng)指導青年教師的對象是何人，通過什么途徑，主要培養(yǎng)指導什么內(nèi)容要寫清楚。

9、《申報表》第6頁與《工作表》的“任現(xiàn)職以來所寫論文（論著）情況”問題。凡送評審的論文要在兩表欄目內(nèi)填寫，其余可在《評審表》第6頁填寫?！氨救顺袚糠帧笔侵冈撜撐氖欠褡约簜€人獨立完成或是與他人合寫的，與他人合寫的，應說明文章中哪部分是自己撰寫的。

10、所在學校（單位）的評價意見。此欄是學校（單位）對申報者的全面評價，重點對申報者的教育教學水平、能力、業(yè)績給予肯定，依據(jù)資格條件是否符合，是否同意推薦評審。不少于（300-500字）的內(nèi)容，應安排填滿此欄。最后對申報者公開述職的情況進行表述。

11、貼資格證相片專頁。此頁按要求填寫齊全。申報中學高級的，在相片背面寫上單位、姓名，然后將相片裝入小袋子，再將小袋子貼在申報表相片頁的指定位置；申報中級的，在相片背面寫上單位、姓名，將相片的上端直接貼在申報表相片頁的指定位置，以便于將相片撕下來貼在證書上。

12、學校（單位）對申報人的材料（含復印件）要逐份鑒別、核對，并逐份簽署核對人姓名和審核意見，加蓋公章。

13、申報人是現(xiàn)任正副校長（書記）的，要提交一份縣以上教育行政部門出具的考核評價意見，正副校長、正副書記要提交一份崗位培訓合格證書”復印件。小學教師申報中學高級教師資格者，須由縣以上教育行政部門出具推薦意見1份。

14、教研員，電教教師要提交一份教育教學課題研究成果報告或階段性研究情況報告。

15、材料填寫應寫實、具體、有實例、思路清晰。