第一篇：教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_1

教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

導(dǎo)語：邁出第一步需要勇氣，這份勇氣是我們戰(zhàn)勝困難的信心，是百折不撓的毅力，是樂觀向上的心態(tài)，是寬廣開闊的胸懷，更是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。有了這份勇氣，我們就不會(huì)在困難面前畏手畏腳了，有了這份勇氣，我們就能勇敢的邁出第一步!

教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文

拓展培訓(xùn)，打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自我的大門，是受益一生的人生感悟!以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文《小學(xué)教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)》由出國留學(xué)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)欄目為您精心提供，歡迎大家瀏覽參考。

XX年4月12日是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。我們新芝小學(xué)全體教師到“綠滿地”戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)。剛一下車，教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀(jì)律，到了訓(xùn)練基地，把 50人分成兩組，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教練規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)來確定我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名，隊(duì)旗，隊(duì)歌，口號(hào)。大家集思廣益，最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。開始的時(shí)候，我們心想：游戲而已，何必較真。就滿不在乎，后來隨著活動(dòng)的展開，違規(guī)隊(duì)員、隊(duì)長的受罰，讓我們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的的團(tuán)隊(duì)，沒有領(lǐng)導(dǎo)之分、沒有男女之別，更沒有特殊的關(guān)照，每個(gè)人都是平等的一分子，必須服從教練，必須服從訓(xùn)練營的紀(jì)律。在短短的一天訓(xùn)練中，項(xiàng)目不算多，但每一個(gè)項(xiàng)目都給我們留下深刻的印象。每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，互相溝通，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過這次拓展的訓(xùn)練，我的收獲頗豐，收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟：

第一，珍惜機(jī)遇，周密計(jì)劃，再實(shí)施行動(dòng)。比如過“生死電網(wǎng)”：要求所有人在40分鐘內(nèi)，依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端，每人只能用一個(gè)網(wǎng)眼，穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗，而且這個(gè)網(wǎng)眼同時(shí)也作廢。這就要求根據(jù)每個(gè)人的身材選用合理的網(wǎng)眼，并確定穿越的先后順序，更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時(shí)間的使用情況，這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標(biāo)的達(dá)成。由于我們沒有聽清楚教練的要求，便急于求成，不懂得周密計(jì)劃，合理安排，不珍惜每一次機(jī)會(huì)，結(jié)果違規(guī)多次，網(wǎng)眼同時(shí)作廢。在失敗了5次以后，教練對(duì)我們進(jìn)行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié)，讓我們找出失敗的原因，經(jīng)過總結(jié)，尋找解決失敗的方法，集思廣益，利用有限的資源，珍惜每一次的機(jī)會(huì)，同時(shí)控制自我，最終在教練給的三十分鐘時(shí)間內(nèi)把團(tuán)隊(duì)的二十個(gè)人通過了，雖然是汗流浹背，但是心情暢快。

第二，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通，才能創(chuàng)造高效的效益。比如“七巧板”這個(gè)項(xiàng)目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力，只有安排合理，才能獲勝，如何合理利用資源，如何最大限度的利用它，需要事前進(jìn)行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組，并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動(dòng)，其他人就只能坐在原位，我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后，教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說明書。剛開始，大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務(wù)，只顧完成自己的任務(wù)，沒有顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，而第七組也沒有履行他的職責(zé)，統(tǒng)籌安排，相互調(diào)配，結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項(xiàng)任務(wù)?；顒?dòng)結(jié)束后我們做了反思，從這個(gè)游戲中，我領(lǐng)悟到很多東西，明白了領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的重要性。(1)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都離不開一個(gè)核心的領(lǐng)導(dǎo)人物去幫助，協(xié)助，指揮和監(jiān)督隊(duì)員向著一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗。而作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要明確自己的位置，相信自己的下屬，相信他們有能力去完成任務(wù)，不必事必躬親，要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的空間。(2)在執(zhí)行工作之前，要明確目標(biāo)，清楚資源情況和外部環(huán)境并做好計(jì)劃，磨刀不誤砍柴工，有個(gè)好的計(jì)劃，能讓團(tuán)隊(duì)更加集中精力去完成目標(biāo)，可以達(dá)到事半功倍的效果。(3)每個(gè)員工都應(yīng)該要清楚團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及整個(gè)工作的計(jì)劃，不應(yīng)該只 顧自己，更多的為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。(4)溝通。尤其在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，團(tuán)隊(duì)之間的溝通尤為重要，領(lǐng)導(dǎo)要充分聽取員工的意見，員工要積極表達(dá)自己的想法，只有在大家互相了解的前提下，才能更好地開展工作。領(lǐng)導(dǎo)不聽員工的意見，只一意孤行地執(zhí)行自己的決定，這樣絕對(duì)會(huì)打擊員工的工作積極性，也影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力，工作效果也無法保證了。相反，要是員工不發(fā)表自己的意見，只一味跟著領(lǐng)導(dǎo)走，很快也會(huì)喪失工作熱情，同樣不利于目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。(5)要靈活運(yùn)用工作方法，提高工作效率。很多工作的方法其實(shí)都是可以傳承的，并不是每個(gè)都需要自己親自去體會(huì)摸索，我們要具體問題具體分析。況且，讓員工知道某項(xiàng)工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要，這有利于提高工作效率，而且員工在執(zhí)行的過程中就節(jié)省了自己摸索的時(shí)間，可以把更多的精力和時(shí)間用在完善工作方法上。

第三，工作要相互溝通，分清主次、緩急。比如：“孤島救人”項(xiàng)目，教練把我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組，分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標(biāo)是把全體成員集中到珍珠島，通過這個(gè)項(xiàng)目，我深刻地體會(huì)到溝通是多么的重要，在平時(shí)的工作中我們都是在不同的崗位上，交流和溝通比較少，通過這次活動(dòng)大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務(wù)并取得滿意的結(jié)果，同時(shí)在工作我們還分清主次、緩急，應(yīng)先把重要緊急的事情去完成，不要做一些無用功，把一大堆的無關(guān)緊要的事做了可到頭來還是沒結(jié)果，沒有結(jié)果就等于失敗。

第四，守承諾，講信任。比如“信任背摔” 它讓我深刻地體會(huì)到信任與團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)站在臺(tái)上向下面的隊(duì)友問“我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎:”下面的隊(duì)友回應(yīng)“準(zhǔn)備好了，請相信我們，我們愛你”聽到這有力的真實(shí)的聲音，真的一百個(gè)放心。其實(shí)在學(xué)習(xí)和工作中也是一樣，我們要充分信任自己的隊(duì)友。同樣，自己也要做一個(gè)值得別人信任的人。這樣，我們才能團(tuán)結(jié)起來完成那些靠個(gè)人根本完成不了的任務(wù).通過本次訓(xùn)練，使我學(xué)到了之前在書本和其他一些地方學(xué)不到的東西，在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。

通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。其次，困難是真實(shí)存在的，但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大，戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享，好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事多換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛。離開了拓展訓(xùn)練場，回到了更為廣闊的工作環(huán)境，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的難題，相信我們的明天會(huì)更加美好，計(jì)劃在以后的工作中，多總結(jié)工作方法，把現(xiàn)有的資源達(dá)成目標(biāo)，信任同事，扔掉精神的包袱和顧慮，全力以赴，并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新，常懷感恩之心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能翻越工作中的重重障礙，把我們的工作做好。

雖然只有短短的一天時(shí)間，但是拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文

萬仙山的拓展訓(xùn)練是我第一次參加我校教師集體外出活動(dòng)。這次拓展訓(xùn)練不是別人想象中的一次普通旅游，而是非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。通過這次拓展訓(xùn)練，我經(jīng)受了一場心靈的洗禮。

在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活工作的環(huán)境。我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了為期一天半的極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括四大項(xiàng)目：信任背摔、盲人方陣、團(tuán)隊(duì)拼圖、坎坷人生路。我們完成的較好的是信任背摔，坎坷人生路的項(xiàng)目給我心靈的觸動(dòng)最大，盲人方陣和團(tuán)隊(duì)拼圖最能暴露我們團(tuán)隊(duì)目前存在的問題。

在信任背摔這個(gè)項(xiàng)目中，一個(gè)隊(duì)友要爬上米高的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)團(tuán)隊(duì)，向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在這個(gè)項(xiàng)目中，自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任和其他隊(duì)友的全心保護(hù)是分不開的。當(dāng)茹雯莉眼含淚水在教練一遍又一遍的安慰下以標(biāo)準(zhǔn)的的姿勢落在我們的手臂上時(shí)，她的眼淚奪眶而出!我知道那是戰(zhàn)勝困難，內(nèi)心感動(dòng)溫暖的淚水!集體的力量是巨大的，有了后盾的個(gè)人才更有信心。僅有的三位男士和我們幾個(gè)相對(duì)強(qiáng)壯的女士主動(dòng)站在承受壓力最大的中前部，每接兩次換一下人，協(xié)作的非常好。

盲人方陣和團(tuán)隊(duì)拼圖是兩個(gè)訓(xùn)練意圖非常接近的項(xiàng)目。在這兩個(gè)項(xiàng)目我們完成的都不夠好，而且出現(xiàn)的問題一樣。雖然教練反復(fù)提示我們：“你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?”我們說：“是!”“分了組還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?”我們說：“是!”但盲人方陣一開始我們每隊(duì)都只顧自己的小團(tuán)隊(duì)，卻忘記了我們是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。蒙上眼睛的我們在瞎撞，到游戲快結(jié)束時(shí)才悟出來：繩子只有一根，方陣要所有的人來圍。方陣匆忙圍好，但隊(duì)員有在繩外的，有在繩內(nèi)的，直至結(jié)束我們還有很多人不知道自己該做什么。

在團(tuán)隊(duì)拼圖的項(xiàng)目中，雖然我們一開始就知道我們六個(gè)組要在第七組的協(xié)助下完成拼圖任務(wù)，但我們看著黑板上第一組的分?jǐn)?shù)漸增，而我們還是零分時(shí)，被教練故意的“挑撥”命中，開始急躁、抱怨。有兩組甚至“咆哮”起來。雖然大家在姜志強(qiáng)的提示下明確了一三五組的任務(wù)是一樣的，但卻仍不清楚二四六組的任務(wù)也是一樣的。游戲結(jié)束，我們只得了600多分，距我們的目標(biāo)1000分還有不小的距離。從這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中我得到以下啟示：

1、每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程，做好工作的前提，就是先去了解、熟悉規(guī)范和目標(biāo)。

2、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他需要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，了解目前所掌握的資源，找到合適的方法。指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。

3、溝通是一種必需，面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)，大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法，但各行其是、缺乏溝通，有時(shí)不但得不到理解和支持，還會(huì)出現(xiàn)混亂和矛盾。甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭論不休的時(shí)候，你放棄話語權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。其實(shí)無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的方法，在沒有更好的方案之前，按著某一種方法堅(jiān)持到最后，都能順利完成任務(wù)。聽一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力很重要。

在坎坷人生路這個(gè)項(xiàng)目中，我扮盲人，體會(huì)了一把做“最幸福的人”。從小到大，我一直都是一個(gè)自立性很強(qiáng)的人，從未做過“弱勢群體”被關(guān)愛保護(hù)過。當(dāng)蒙上眼睛的我被隊(duì)友溫暖的手拉住，心里一熱;當(dāng)我被隊(duì)友毅然背起時(shí)，心里充滿了不忍與感激;當(dāng)我在隊(duì)友的提醒下穩(wěn)穩(wěn)的上下臺(tái)階時(shí)，我被她的細(xì)心打動(dòng)。在爬上一個(gè)高坡站在平臺(tái)上時(shí)，我衷心的擁抱了我的隊(duì)友，我知道她是短發(fā)，她身高和我差不多，她體型偏瘦，她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一遍，符合條件的人雖不多，但我依然不敢確定，誰會(huì)有這么大的力氣，背起120斤的我健步如飛?當(dāng)我在一無所知的情況下踩過同伴用身體搭起的橋時(shí)，踩下第一腳我便明白：我踩得是我朝夕相處的同事的肩背!我的淚一下子涌出來，當(dāng)我在教練的嚴(yán)厲要求下跨過并不長的橋時(shí)，我放聲痛哭。“憑什么!憑什么他們讓我踩踏!”王慧校長的一句樸實(shí)的話語：“我愿意承受，我承受的住?！弊屛腋袆?dòng)。人橋隊(duì)伍里還有身軀瘦弱的范蕊，我一把抱起她，痛哭不已，她卻拍著我的背安慰我。生活中工作中的任勞任怨者就像此刻的她一樣。我發(fā)誓：我會(huì)用一顆平等友愛的心對(duì)待我所有的同事朋友，不做凌人之上的傲慢者。沒有他們的支持幫助，我就不可能成長和進(jìn)步!沒有誰的付出是應(yīng)該的，我們要常懷一顆感恩之心。

最后，我想說：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，今生我們能做同事朋友，我覺得我是最幸運(yùn)的人!

補(bǔ)敘：我們此次參加訓(xùn)練的共有46人，分為兩隊(duì)，我們隊(duì)有一個(gè)響亮的名字“猛虎隊(duì)”，另一隊(duì)叫“雄鷹隊(duì)”。我們每人都有自己的代號(hào)。晚上聯(lián)歡時(shí)，我把我們猛虎隊(duì)23名成員的代號(hào)還來了一個(gè)串燒呢。(故事中加引號(hào)的是我們每個(gè)人的代號(hào)喲。)

猛虎隊(duì)的23名成員，在xx年10月13日這個(gè)神秘的日子，深入太行山，埋伏于南坪景區(qū)。原來有一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)在秘密進(jìn)行中、、、、、、“華仔”手拿一枝“康乃馨”，攜手“辣妹”，相約在一個(gè)“太陽”“暖洋洋”，天空“白云”朵朵的日子去“逛逛”咱們自己的地盤“釣魚島”?！按髠€(gè)子”的“老美”不“高興”了，這里遍地“黃金”，哪能老讓它這么“清靜”。于是放出小泉這條狗到島上狂吠。體型已經(jīng)“胖胖”的“張國榮”在那邊也聽說了，急忙駕著“飛鷹”去月宮找“嫦娥”作證：釣魚島一直就是中國的。嫦娥拍案而起：“沒錯(cuò)，釣魚島就是中國的!你小日本會(huì)說“流利”的中國話嗎?你能畫水墨“丹青”嗎?哪能讓你這“無名”小卒“如意”!中華民族創(chuàng)造五千年文明史的時(shí)候，你們大概還只是一群沒進(jìn)化的“猴子”呢!”猛虎隊(duì)眾人聽了哈哈大笑，中華大地一片“喜洋洋”!

教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文

9月15日，一個(gè)陰雨綿綿的日子，我和伙伴們參與了對(duì)大多數(shù)人來說都是第一次的戶外拓展訓(xùn)練。糟糕的天氣并沒有影響到大家的心情，些許緊張，更多的則是興奮。一路乘車到了位于馬家湖的訓(xùn)練基地的時(shí)候，大家都有一種躍躍欲試的感覺，都期待著這對(duì)于我們充滿挑戰(zhàn)，充滿神秘的一天。

在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到充滿神秘的訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)勇猛而響亮的名字雄獅隊(duì)，在隊(duì)長李亮老師的帶領(lǐng)下，我們歡呼著團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，高唱隊(duì)歌開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練項(xiàng)目。

我們一共參加了四個(gè)項(xiàng)目，“高空斷橋”、“高空走鋼絲”、“冰河破冰”和后“翻越生死墻”。在這幾項(xiàng)訓(xùn)練中，讓我最難忘的要數(shù)“高空斷橋”了，這個(gè)項(xiàng)目要求在9米高的空中由一人完成。來到訓(xùn)練場地，看看懸在空中的孤零零的木板，又想到自己的體型，我想退縮了。等訓(xùn)練一開始，看到同隊(duì)的姐妹在教練無情而呵斥中都走了下來，我知道厄運(yùn)難逃了，只能奮力一拼了。給自己打氣，上吧!加油!系上安全帶，爬上9米高的鐵架時(shí)，我才知道不是我想的那么簡單。一手緊緊的抓住安全帶，不敢往下看，我只感到四周空蕩蕩的，無依無靠，不能放手，只有一松手就完了，可是聽得腳下隊(duì)員們的一陣一陣的加油聲，再看看自己沒有退路了，我鼓足勇氣奮力一跳，勇敢的邁出了第一步，再跳回來時(shí)，什么都不怕了，然后我松開手安全的回到了地面。隊(duì)員們?yōu)槲邑Q起了大拇指，我突然意識(shí)到自己成功了，至少我的第一步成功了，我非常高興，原來這第一步并沒有我想象的那樣危險(xiǎn)和艱難。

是啊!生活中的很多事不是這樣的呢?我們在做事之前，總覺得它很難很難，但當(dāng)我們勇敢的邁出第一步時(shí)，才知道它并沒有我們想象的難?？墒俏覀?yōu)槭裁赐鶗?huì)望而卻步呢?其實(shí)這都是我們的心理在作祟，我們總是給自己設(shè)置重重障礙并將它夸大，再找一些所謂的理由，如身體、年齡、性別等，這樣就使得這些障礙活靈活現(xiàn)、合情合理了。其實(shí)這些所謂的障礙并不能真正成為你的阻力，而真正的理由是你心中缺少那份勇氣，有了勇氣就能勇敢的邁出第一步。

邁出第一步需要勇氣，這份勇氣是我們戰(zhàn)勝困難的信心，是百折不撓的毅力，是樂觀向上的心態(tài)，是寬廣開闊的胸懷，更是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。有了這份勇氣，我們就不會(huì)在困難面前畏手畏腳了，有了這份勇氣，我們就能勇敢的邁出第一步!

第二篇：拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

2011年10月4日至5日，進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。值得一提的是時(shí)間雖然短暫，但在拓展訓(xùn)練中我們所表現(xiàn)出來的斗志和意志，通過訓(xùn)練所收獲到的感悟和體會(huì)，一個(gè)個(gè)看似簡單卻深含哲理和智慧的訓(xùn)練項(xiàng)目，在我的腦海里留下了深刻難忘的印象。

兩天的拓展訓(xùn)練雖然短暫，但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼?？梢哉f此行收獲頗豐，在這里我談一下自己的一些心得感悟。

一、開拓思維，陶冶人的情操

我們平時(shí)接觸較多的都是一些常規(guī)的訓(xùn)練模式，較正統(tǒng)和呆板，讓人的思維不活躍，不發(fā)散，容易陷入一種舊的思維模式和思維定勢，解決問題的辦法不新也不多，也就是說辦法陳舊，效果也不見得好。而拓展訓(xùn)練給人的感覺是新穎、活躍、不落俗套，能真正喚起大家參加訓(xùn)練的熱情和興趣。通過全新、刺激、讓人欲罷不能的課目培訓(xùn)，使人改變了看待事物一成不變的眼光，培養(yǎng)創(chuàng)造性、開放性思維。

二、信任同伴、相信集體力量

此次拓展訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的元素。在“信任背摔”項(xiàng)目中，我是第一個(gè)走上高臺(tái)，背對(duì)隊(duì)友，仰身躺下的時(shí)候，他們用堅(jiān)毅的目光向我傳遞著信任的信息。在拓展訓(xùn)練中還有好幾個(gè)科目如 “生死電網(wǎng)”、都要求一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、整體作戰(zhàn)、群策群力才能完成。艱難的任務(wù)容不得大家多想，只有緊緊抱成團(tuán)才是唯一的辦法。隨著教練員的一聲“開始”口令，大家手緊緊地握在一起，出謀獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)一致，沒有職務(wù)上的區(qū)別，沒有性別上的差異，沒有

個(gè)體上的障礙，只有心靈的共鳴。特別是在最后一個(gè)科目，也是最難的，一百多名隊(duì)員要在最短的時(shí)間內(nèi)正面徒手翻越四米高的“畢業(yè)墻”時(shí)，大家的心里都打了一個(gè)小小的問號(hào)，“這可怎么過啊”？艱巨的任務(wù)再次讓大家意識(shí)到：只有抱成團(tuán)，共同想辦法、出主意、人人發(fā)揮長處，個(gè)個(gè)都須努力，強(qiáng)的幫弱的，年輕的幫年齡大的，才是唯一辦法。在正確指揮下，全隊(duì)人員僅用了48分鐘時(shí)間就順利完成了任務(wù)。

這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富！拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中經(jīng)受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。我會(huì)在以后的工作中，將這次培訓(xùn)的碩果運(yùn)用到工作中去，挖掘自己的潛力，為明亮的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的力量！

第三篇：拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

共建高效完美的團(tuán)隊(duì)

7月22~24日，在人事行政的策劃組織安排下，我公司全員參與了集體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，這是一次具有教育和紀(jì)念意義的拓展培訓(xùn)。通過此次拓展訓(xùn)練，不僅使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)活力、團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力，還使我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作為共同完成任務(wù)應(yīng)具有勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲、團(tuán)隊(duì)合作的精神以及合作的方法與技巧，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給提供此次拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。下面主要與大家分享團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)項(xiàng)目：

1)織網(wǎng)顛球體驗(yàn)項(xiàng)目

首先教練開始講游戲比賽規(guī)則，時(shí)間15分鐘，道具是一捆繩子、一個(gè)皮球。大家接到繩子后急于織網(wǎng)，未考慮繩子的長度，只管編最大的網(wǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)繩子不夠長，根本達(dá)不到顛球的密度，只能重新開始再一次編網(wǎng)，在剩余不多的時(shí)間內(nèi)每個(gè)人都發(fā)揮著關(guān)鍵作用，兩手緊緊拉著繩子，大家凝心聚力，共同完成了教練交代的任務(wù)。項(xiàng)目體驗(yàn)后分析發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)需根據(jù)繩子的長度來調(diào)整，不是織的網(wǎng)越大越好；接到任務(wù)后事先沒有計(jì)劃盲目執(zhí)行，不僅影響效率而且影響最終的結(jié)果。

2)盲人建房體驗(yàn)項(xiàng)目

盲人建房規(guī)則要求：“每個(gè)人需戴上眼罩，在方圓10米內(nèi)尋找一些繩子，圍成正方形的房子，活動(dòng)中不許打開眼罩偷看?！被顒?dòng)開始后，大家手拉手一起尋找繩子，找到繩子后隊(duì)長負(fù)責(zé)指揮，以報(bào)數(shù)形式確定圍墻四角，確定后拉直手中的繩子統(tǒng)一向后退兩步，隊(duì)長出列查看圍墻情況，正在這時(shí)教練喊：“時(shí)間到，放下繩子，睜開眼睛。”結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家努力圍成的房子是不規(guī)則圖形。在教練的點(diǎn)評(píng)下分析發(fā)現(xiàn)：①大家費(fèi)勁圍成的卻不是大家滿意的結(jié)果，接到任務(wù)后未通過思考確定合理有效的方法，好的方法決定結(jié)果的成??；②在這個(gè)時(shí)候，需要一個(gè)具備良好分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者來指揮大家的行動(dòng)，而大多數(shù)人的服從也起著重要的作用，提高執(zhí)行力也是完成任務(wù)的根本。

3)地雷陣體驗(yàn)項(xiàng)目

教練解說完游戲規(guī)則后，大家挨個(gè)過地雷陣，剛開始大家先摸索過地雷陣的安全路線，這種情況下就必須有勇于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的隊(duì)員前去探險(xiǎn)，為后面的隊(duì)員開辟新道路，同時(shí)使后者在前者的基礎(chǔ)上繼續(xù)摸索創(chuàng)新，不斷總結(jié)探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，很快就發(fā)現(xiàn)了安全過地雷陣的路線。就在這時(shí)，前去探險(xiǎn)的隊(duì)友因掉到懸崖斷掉一條腿，在大家的幫助支持下，順利通過地雷陣。游戲結(jié)束讓我想起我們的工作何嘗不是這樣，沒有前人勇于探險(xiǎn)摸索，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，制定標(biāo)準(zhǔn)，就沒有我們今天的理論基礎(chǔ)，更談不上工作創(chuàng)新與卓越。

4）穿越電網(wǎng)體驗(yàn)項(xiàng)目

教練要求大家轉(zhuǎn)化身份，在進(jìn)退兩難時(shí)只有全部通過電網(wǎng)才得以逃生。面對(duì)唯一的出路在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須逃生，大小不一的洞口且只能使用一次，穿越時(shí)隊(duì)員的任何部位不允許碰網(wǎng)。大家開始行動(dòng)，首先穿去兩名男生，配合接穿網(wǎng)的隊(duì)友；其次將女生抬起從上面洞網(wǎng)穿，大家相互配合，挨個(gè)往過穿。當(dāng)抬起我時(shí)，心情即緊張又怕網(wǎng)小穿不過去，只有依靠團(tuán)隊(duì)力量，穿到中間時(shí)因手無意中碰到電網(wǎng)，失敗了。通過體驗(yàn)分析發(fā)現(xiàn)：“確立方案，明確分工，有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵；有效的利用搭配資源、注重細(xì)節(jié)，是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量；任何關(guān)鍵的時(shí)候相信團(tuán)隊(duì)的力量，擺正個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置，是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

5）逃生墻體驗(yàn)項(xiàng)目

此次拓展訓(xùn)練最后一個(gè)項(xiàng)目—逃生墻，也叫畢業(yè)墻。前面是一堵高4.2米的墻，團(tuán)隊(duì)中所有隊(duì)員需不借助任何外物翻上這堵墻安全逃生。大家立即搭成人體墻，向上爬，動(dòng)作迅速麻利，55個(gè)隊(duì)友在7分15秒全部爬上逃生墻，我們歡呼，我們是最棒的！就在這時(shí)，教練提醒了我，還記得踩誰的肩膀和向上拉你的隊(duì)友嗎？我這才反應(yīng)過來是踩著他肩膀上的，在關(guān)鍵時(shí)候又是他拉了我一把才成功爬上逃生墻，大家紛紛向幫助和支持的人握手表示感謝。在我們?nèi)松牡缆飞?，那些曾?jīng)幫助和支持過我們的人，他們從不曾想過得到你的回報(bào)，只是笑著看著你越飛越高！在這里感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝我們身邊的朋友，感謝我們朝夕相處的同事、感謝所有關(guān)心和幫助過我們的人！現(xiàn)在再面臨這4.2米的高墻，已不在是那么高，無論以后碰到多大的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，相信自己，相信身邊關(guān)心幫助你的人，一起努力，共度難關(guān)！

為期兩天的拓展訓(xùn)練給我留下了深刻的印象，沒有經(jīng)歷體驗(yàn)就不會(huì)深有感觸。通過拓展訓(xùn)練讓我真正明白“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵；真正理解“團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，沒有團(tuán)隊(duì)的共同合作，根本談不上自己的價(jià)值，光靠自己的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，根本完不成任務(wù)；也讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)如何協(xié)作、團(tuán)隊(duì)中自己角色定位以及合作的方法與技巧；更重要的是讓我懂得了感恩，感謝每一個(gè)幫助支持我的人。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天！

第四篇：拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

2009年8月1日，我參加了單位組織的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)，通過本次活動(dòng)我不僅鍛煉了自己，考驗(yàn)自己不肯放棄的精神及團(tuán)隊(duì)配合精神，還從各活動(dòng)中受益匪淺感受良多。

在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能夠完成的任務(wù)。它最大的特點(diǎn)是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展過程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其自身！團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮的淋漓盡致

當(dāng)我爬上7米高空時(shí)，內(nèi)心的恐懼和緊張讓我有了打退堂鼓的想法，覺得自己在拿生命作賭注，如果從高空跌落或者其它的什么意外，可小組成員都鼓勵(lì)我，告訴我該記住的要領(lǐng)，告訴我他們會(huì)保護(hù)我，讓我勇敢的完成，這才讓我一躍而起抓住了吊桿，我都不敢相信自己會(huì)完成這高難的動(dòng)作，是集體的配合讓我有了力量。過去的我只知道可以去做能夠做好的，現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，過去的我只知道團(tuán)隊(duì)是為我服務(wù)的，現(xiàn)在的我也知道了自己是多么需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)和信任。

這次活動(dòng)給我留下的印象深刻，得到了知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1.分層管理，明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要，每個(gè)人的崗位確定后，各司其職，明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其知道自己應(yīng)該做什么又思考怎樣做好。

2.做事情要有計(jì)劃，再開展工作。什么事先不要急于行動(dòng)，而是每個(gè)人想好自己的事情，充分論證，最后一舉通過。

3.工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。4.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意識(shí)和精神則是無形力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你卻從未了解的力量。

拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。最重要是我們戰(zhàn)勝了自己，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長的磨練過程。我相信，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一份自信，多一份溝通，就會(huì)多一次成功。

第五篇：拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_1

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拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

在10月份我參加了礦團(tuán)委組織的團(tuán)支部書記拓展訓(xùn)練活動(dòng)，通過參加這次拓展訓(xùn)練，使我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義，我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短三天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

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團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神

在達(dá)到火鳳凰訓(xùn)練場地后，按照教練的要求，我們被分為了兩個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名，并選一首隊(duì)歌和一句隊(duì)呼。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后，我們都大聲的唱隊(duì)歌，喊隊(duì)呼，這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力，需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項(xiàng)目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，成功的完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。

目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在訓(xùn)練中，無論是一開始的信任背摔、攀云梯、雷陣還是后來的同舟共濟(jì)、漫漫人生路等，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到，如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣，口號(hào)一致，步調(diào)一致，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。并且在“信任背摔”中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)？因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們在團(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，才能挖掘出團(tuán)隊(duì)2

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最大的活力與競爭力。在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。

在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。

總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

機(jī)掘二隊(duì)

郝鵬