第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述摘編心得體會
關(guān)于人才工作重要論述摘編心得體會
黨的十八大以來,總書記對人才工作作出一系列重要指示,強(qiáng)調(diào)要“堅持黨管人才原則”,“擇天下英才而用之”,“在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風(fēng)”,“讓人才事業(yè)興旺起來”,等等。這些重要論述涉及人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵等各個方面,極大地豐富了中國特色社會主義人才理論內(nèi)涵,揭示了人才對民族振興、國家富強(qiáng)的重大意義,體現(xiàn)了黨中央對各級各類人才的關(guān)心重視,彰顯了當(dāng)下中國廣納天下英才的博大胸懷。學(xué)習(xí)好領(lǐng)會好貫徹好總書記關(guān)于人才工作的一系列重要論述,對于更好實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,造就一支宏大的高素質(zhì)人才隊伍,具有十分重要的意義。
第一,要樹立人才工作意識。我局作為全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的綜合部門,必須把“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”作為一項長期方針,尋覓人才求賢若渴,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。充分認(rèn)識到人才工作的重要性,落實專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)分工,并利用全局干部集體學(xué)習(xí)時間,傳達(dá)學(xué)習(xí)全市人才工作會議精神,先后學(xué)習(xí)了《黨的十八大以來總書記關(guān)于人才工作重要論述摘編》、《公務(wù)員法》、《干部選拔任用工作條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)文件,進(jìn)一步明確了人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想、原則目標(biāo)和主要任務(wù)。積極制定和完善有利于人才成長的體制機(jī)制,統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),以重點(diǎn)人才工程項目實施為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊伍建設(shè)。
二、積極營造人才成長的良好氛圍。遵循人才成長規(guī)律,對人才要搭建平臺、放手使用,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗,減少行政干預(yù)、克服“官本位”和行政化傾向,最大限度調(diào)動科技人才創(chuàng)新積極性。營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境,形成尋覓人才如饑似渴、發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶、舉薦人才不拘一格、使用人才各盡其能的良好風(fēng)尚。
第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述心得體會
學(xué)習(xí)總書記關(guān)于人才工作的重要
論述心得體會
“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。”以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才和人才工作,堅持聚天下英才而用之,加快人才強(qiáng)國建設(shè)步伐,推動我國人才事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷開創(chuàng)人才工作新局面。黨的十八大以來,在各級黨委政府和全社會共同努力下,人才隊伍規(guī)模不斷壯大,創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新成果大量涌現(xiàn),創(chuàng)新活力競相迸發(fā),我國在全球創(chuàng)新版圖中位勢節(jié)節(jié)攀升;人才對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展引領(lǐng)支撐作用越來越強(qiáng),人才優(yōu)勢持續(xù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,培育了一大批世界級的創(chuàng)新企業(yè)和人才高地;以“向用人主體放權(quán)、為人才松綁”為核心內(nèi)容的人才發(fā)展體制機(jī)制改革向縱深推進(jìn),識才愛才敬才用才的社會氛圍日益濃厚,廣大人才積極投身黨和人民事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智。
一、堅持以總書記系列重要講話精神為指引,深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,為順利推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)勝利提供強(qiáng)大人才支撐
黨的十八大以來,總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對人才事業(yè)發(fā)展作出一系列重要指示,深刻闡明新形勢下人才發(fā)展的重大問題,極大豐富和發(fā)展了中國特色社會主義人才理論,形成治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略中精彩的“人才篇”,為人才事業(yè)發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。
“我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才?!眹@加快建設(shè)人才強(qiáng)國、實現(xiàn)聚天下英才而用之的戰(zhàn)略目標(biāo),黨的十八大明確提出加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來;十八屆三中全會圍繞全面深化改革,對建立集聚人才體制機(jī)制作出部署;十八屆四中全會推進(jìn)全面依法治國,將人才發(fā)展納入法治建設(shè)軌道;十八屆五中全會部署深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快邁進(jìn)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國行列;十八屆六中全會推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,為人才發(fā)展提供了堅強(qiáng)政治和組織保證。中央政治局常委會、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議以及中央人才工作協(xié)調(diào)小組會議,多次研究人才議題,作出重要決策部署,推動人才工作奮力前行,各項工作向縱深推進(jìn)。五年來,黨中央運(yùn)籌帷幄、總攬全局,把人才發(fā)展納入全局統(tǒng)籌謀劃,更好服務(wù)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,為人才事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)勁動力。
圍繞中心、服務(wù)大局,是人才工作的使命和價值所在。國家重大戰(zhàn)略推進(jìn)到哪里,人才工作就跟進(jìn)到哪里。根據(jù)“一帶一路”建設(shè),加快重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、非通用語種人才和國別區(qū)域研究人才培養(yǎng)。支持上海、北京建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、“中國制造2025”、自貿(mào)區(qū)建設(shè)以及國家重大項目和重大科技工程量身打造人才政策。編制京津冀人才一體化發(fā)展規(guī)劃,著手研究制定支持雄安新區(qū)建設(shè)人才舉措。鼓勵各類優(yōu)秀人才投身國防事業(yè),促進(jìn)軍民深度融合發(fā)展。在實現(xiàn)中國夢“關(guān)鍵一程”上,人才越來越站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最前端,越來越與國家民族事業(yè)同頻共振,為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和改善民生發(fā)揮第一資源、第一驅(qū)動力、第一優(yōu)勢作用。
圍繞服務(wù)國家發(fā)展重大戰(zhàn)略,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)、培育、凝聚人才,人才隊伍建設(shè)迎來密集回報期。我國人才資源總量達(dá)1.75億人,較五年前增長43.8%,人才資源規(guī)模、科技人力資源以及研發(fā)人員數(shù)量等指標(biāo)居全球首位、創(chuàng)歷史新高。人才創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),科研水平從跟跑向并跑、領(lǐng)跑轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新成果從量的增長向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出量子調(diào)控、中微子振蕩等一批基礎(chǔ)研究重大原創(chuàng)性成果,載人航天、探月工程、深海潛器、超級計算等戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破,高鐵、4G移動通訊、核電、新能源汽車、雜交水稻等重大創(chuàng)新成果加速應(yīng)用、引領(lǐng)世界新潮流,我國在全球人才和創(chuàng)新版圖中的位勢大大提升。人才對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)率大幅提高,XX年達(dá)到33.5%,人才優(yōu)勢更多更好地轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢。
二、堅持向用人主體放權(quán)、為人才松綁,全面深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系
人才發(fā)展體制機(jī)制改革是全面深化改革的重要組成部分,是黨的建設(shè)制度改革的重要內(nèi)容,也是構(gòu)筑人才制度優(yōu)勢、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略之舉??倳浂啻螐?qiáng)調(diào),要用好用活人才,建立更為靈活的人才管理機(jī)制,打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙;要著力破除體制機(jī)制障礙,向用人主體放權(quán),為人才松綁,讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分迸發(fā),使各方面人才各得其所、各展其長。
XX年2月,黨中央印發(fā)《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》,加強(qiáng)改革“頂層設(shè)計”。全國各省區(qū)市陸續(xù)印發(fā)實施意見,中央和國家有關(guān)部門出臺配套改革文件30多個,加快改革落實落地。職稱評審、科研經(jīng)費(fèi)管理、外國人才引進(jìn)等改革舉措陸續(xù)推出,人才培養(yǎng)支持、評價使用以及流動激勵等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進(jìn)展,人才改革系統(tǒng)集成能力不斷提升,初步形成中國特色人才制度體系主體框架。
改什么、怎么改,關(guān)系到改革成效,關(guān)系到人才事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。圍繞加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系,把能給市場主體和用人單位的權(quán)力放到位,怎樣有利于人才發(fā)展就怎樣管理,對人才培養(yǎng)、評價、流動、激勵、引進(jìn)、保障等機(jī)制提出一系列分量重、“含金量”高的改革舉措。將職稱評審權(quán)限下放給企事業(yè)單位,論文要求、外語和計算機(jī)考試不搞“一刀切”,受到社會廣泛好評。推動人才管理部門簡政放權(quán),連續(xù)七批減少有關(guān)職業(yè)資格許可和認(rèn)定共433項,創(chuàng)新事業(yè)單位人才編制管理方式,改進(jìn)科研項目評審、人才評價、機(jī)構(gòu)評估工作,研究解決人才反映強(qiáng)烈的出國、兼職、“裸官”等問題,調(diào)整科研項目經(jīng)費(fèi)使用辦法,賦予創(chuàng)新領(lǐng)軍人才更大人財物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán)。多為人才謀利、多為人才解憂,精準(zhǔn)施策、深耕細(xì)作、突出實效,廣大用人單位和人才感慨“以前想都不敢想的事情現(xiàn)在變成了實實在在的行動”。打破體制壁壘,掃除身份障礙,促進(jìn)人才橫向和縱向順暢流動。實行以增加知識價值為導(dǎo)向的分配政策,讓人才“名利雙收”,作出貢獻(xiàn)的人才更有成就感、獲得感。
體制機(jī)制順,則人才聚、事業(yè)興。隨著各項改革進(jìn)入密集施工期,人才發(fā)展體制機(jī)制改革與科技、教育、社會管理等領(lǐng)域體制改革協(xié)同效應(yīng)增強(qiáng)。一項項改革舉措環(huán)環(huán)相扣、梯次推進(jìn),創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈、政策鏈相互交織,人才發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)舞臺和平臺更加完善,人才活力進(jìn)一步解放和增強(qiáng)。
三、堅持?jǐn)U大人才對外開放,不斷提高我國在全球配置人才資源能力,主動參與國際人才競爭、掌握國際舞臺話語權(quán)
總書記強(qiáng)調(diào),“我們的事業(yè)是向世界開放學(xué)習(xí)的事業(yè)”,中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,“面對世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇的復(fù)雜形勢,面對消除貧困、保護(hù)環(huán)境、應(yīng)對傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全等各領(lǐng)域的世界性難題,世界各國必須攜手尋求解決之道”。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,要敞開胸懷,聚天下英才而用之;要樹立人類命運(yùn)共同體意識,參與國際治理,進(jìn)一步發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用。
“不拒眾流,方為江海。”黨的十八大以來,人才工作把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和國際人才流動規(guī)律,實行更積極、更開放、更有效的人才政策,海外人才進(jìn)入快速集聚期,人才國際競爭力進(jìn)一步提升。完善柔性引才政策,堅持以用為本,不求所有、但求所用。對引進(jìn)人才充分信任、放手使用,支持他們深度參與國家計劃項目、開展科研攻關(guān)。專門立法增設(shè)人才簽證,調(diào)整永久居留申請條件、簡化手續(xù)、落實資格待遇,在上海、廣東、北京、福建等地實施出入境政策試點(diǎn),外籍高層次人才來華之路更通暢、更便利。
“哪個國家擁有人才上的優(yōu)勢,哪個國家最后就會擁有實力上的優(yōu)勢?!彪S著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的孕育興起,國際人才競爭日趨激烈。國家“千人計劃”XX年啟動以來,抓緊吸引各類創(chuàng)新人才特別是我們最缺的人才。發(fā)布《國家引進(jìn)海外高層次人才參考目錄》,樹立“高精尖缺”導(dǎo)向,實行精準(zhǔn)引才、靶向引才,13個批次累計引進(jìn)7000余名海外高層次人才,帶動各地引進(jìn)高層次留學(xué)人才5.39萬人。海外留學(xué)人員加速回流。截至XX年底,留學(xué)回國人員總數(shù)達(dá)265.11萬人,其中十八大以來占70%,“到中國去”“回祖國去”成為海外人才新追求。海外人才積極承擔(dān)國家和地方重大項目,在突破核心關(guān)鍵技術(shù)、推動戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動新興學(xué)科等方面發(fā)揮了重要作用。我國高校、科研院所、企業(yè)也走出國門,在海外建立辦學(xué)機(jī)構(gòu)、研發(fā)機(jī)構(gòu),開展以人才為核心的海外并購,吸引使用當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才。
今年1月,總書記在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部向國際社會提出共同推動建立更加合理的國際新秩序的中國主張。服務(wù)國家對外總體戰(zhàn)略,參與全球治理,需要一大批具有全球視野、熟練運(yùn)用外語、通曉國際規(guī)則、精通國際事務(wù)的專業(yè)人才。國際組織是全球治理的重要平臺。近年來,我國大力開展國際組織人才培養(yǎng)推送工作,成功獲任若干重要職務(wù),初中級專業(yè)人才職位快速增長,為參與國際規(guī)則制定、更好維護(hù)國家利益提供人才支撐。鼓勵支持我國人才更廣泛地參與國際學(xué)術(shù)交流與合作,積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。
四、堅持高端引領(lǐng)、整體開發(fā),加快人才結(jié)構(gòu)布局戰(zhàn)略性調(diào)整,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)造就源源不斷的人才大軍
全面建成小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要調(diào)動一切積極因素,需要更大規(guī)模、更有成效地培養(yǎng)造就各級各類人才。我國人才總量很大,但結(jié)構(gòu)性矛盾突出,高層次人才匱乏,不同區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和所有制人才發(fā)展水平不平衡,一定程度上制約了人才作用發(fā)揮和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。黨的十八大以來,人才工作堅持高端引領(lǐng)與整體開發(fā)相統(tǒng)一,統(tǒng)籌用好國內(nèi)國際兩種人才資源,統(tǒng)籌推進(jìn)各方面人才隊伍建設(shè),統(tǒng)籌優(yōu)化區(qū)域行業(yè)結(jié)構(gòu)布局,規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍加快集聚成長。
“蓋有非常之功,必待非常之人?!北燃鐕摇扒擞媱潯?,實施國家“萬人計劃”,兩批已經(jīng)遴選2500多名國內(nèi)高層次人才,采取特殊機(jī)制給予特殊支持。首批“萬人計劃”科學(xué)家工作室正式掛牌,采取“一事一議,按需支持”方式,面向國家重大需求、基礎(chǔ)前沿和戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域,加快培養(yǎng)造就一批世界級科學(xué)家和大師級人才。加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科,我國高校學(xué)科國際影響力明顯提升,在多個前沿科學(xué)和重點(diǎn)技術(shù)方向上具備國際頂尖水平。創(chuàng)新青年人才支持模式,在國家重大人才工程項目中設(shè)立青年專項,改革博士后制度,促進(jìn)青年優(yōu)秀人才脫穎而出。
“三百六十行,行行出狀元?!苯a(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)造就支撐中國制造、中國創(chuàng)造的技術(shù)技能人才,大力弘揚(yáng)“工匠精神”。高技能人才總量達(dá)到4501萬,比五年前增長57%,占技能勞動者比例達(dá)到27.3%。專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)家、農(nóng)村實用人才、社會工作人才等人才隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),網(wǎng)信、軍事、哲學(xué)社會科學(xué)以及文化藝術(shù)等領(lǐng)域人才隊伍不斷壯大。不同專業(yè)特長、不同職業(yè)崗位、不同成長經(jīng)歷、不同能力水平的各方面人才各得其所、各展其長、相互促進(jìn),共同建功立業(yè)、服務(wù)國家建設(shè)。
精準(zhǔn)扶貧,人才先行。針對西部和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)人才需求,加快調(diào)整人才區(qū)域布局,以人才要素的合理流動、優(yōu)化配置,推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。提高艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線人才保障水平,使他們在政治上受重視、社會上受尊重、經(jīng)濟(jì)上得實惠。持續(xù)實施邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)“三區(qū)人才支持計劃”,開展博士服務(wù)團(tuán)、“西部之光”訪問學(xué)者、醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏援疆、高校畢業(yè)生“三支一扶”基層服務(wù)等工作,每年選派培養(yǎng)教師、醫(yī)生、科技人員、文化工作者、社會工作者等專業(yè)人才10萬余名,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供人才智力支持。
五、堅持黨管人才原則,完善人才管理服務(wù)機(jī)制,推進(jìn)科學(xué)規(guī)范、開放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系建設(shè)
總書記強(qiáng)調(diào),聚天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則,“要樹立強(qiáng)烈的人才意識,做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作,真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才”,“在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風(fēng),開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面”。
黨的十八大以來,黨管人才原則在制度上進(jìn)一步落實,《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨委聯(lián)系服務(wù)專家工作的意見》等提出明確要求;在工作機(jī)制上進(jìn)一步夯實,基本形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職密切配合、社會力量發(fā)揮重要作用的人才工作格局;在思想引領(lǐng)和政治吸納上進(jìn)一步發(fā)力,加強(qiáng)對人才的團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù),廣泛開展高層次專家人才國情研修考察,中央有關(guān)部門五年累計組織72期、5000余名專家人才參加研修,各地僅XX年就組織了14萬名各級各類專家人才研修,引導(dǎo)他們堅定“四個自信”、踐行社會主義核心價值觀,增強(qiáng)黨對各方面人才的凝聚力向心力;在環(huán)境營造上進(jìn)一步集結(jié)、傳遞正能量,加大優(yōu)秀人才和先進(jìn)典型宣傳力度,大興識才愛才敬才用才之風(fēng),尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍日益濃厚。
以黨管人才原則為核心,科學(xué)規(guī)范、開放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系初具雛形。充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的決定性作用,遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律,不斷健全市場化、社會化人才管理服務(wù)體系。積極培育各類專業(yè)社會組織和人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),有序承接政府轉(zhuǎn)移的人才培養(yǎng)、評價、流動、激勵等職能。建立政府、企業(yè)、社會多元投入機(jī)制,鼓勵企業(yè)、社會組織加大人才投入,XX年全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入1.4萬億元,其中77%來自企業(yè)。樹立“大人才觀”,鼓勵各地各部門因地制宜、勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)各級各類用人主體、社會力量有序參與人才資源開發(fā)和人才引進(jìn),匯聚做好人才工作的強(qiáng)大合力,推動形成你追我趕、競相育才聚才用才的生動局面。
第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人才重要論述的心得體會
淺談建筑企業(yè)中人才的不可替代作用
-----------十八大以來總書記關(guān)于人才工作重要論述的學(xué)習(xí)心得
人才,是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能,并進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,并對社會作出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。這是百度中對“人才”這一名詞的詮釋。
周文王尊賢禮士,蕭何月下追韓信,劉備三顧茅廬,不少經(jīng)典故事流傳至今,說明中華民族有尊重人才的優(yōu)良傳統(tǒng)。新時代下,總書記在黨的十八大以來關(guān)于人才工作做了很多論述。通過學(xué)習(xí),結(jié)合建筑施工企業(yè)的特點(diǎn),談?wù)勅瞬旁诮ㄖ┕て髽I(yè)中的不可替代作用。
國家尚且如此,企業(yè)的長足發(fā)展也同樣離不開人才的競爭。在社會生產(chǎn)力的三要素中,勞動者是最主要的因素之一。腦力勞動也好,智力勞動也罷,擁有優(yōu)秀人才的企業(yè),其必將長足發(fā)展。建筑施工企業(yè)尤其要大力吸引人才,培養(yǎng)人才,運(yùn)用好人才,才能為企業(yè)持久發(fā)展提供智力資源和有力保障。當(dāng)前,國家對于人才工作的認(rèn)識和重視到了前所未有的高度。招才引智已經(jīng)成為各行各領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)開口必談的一項工作。然而,人才工作是一個并不好做的工作。各級各類人才的發(fā)掘、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理,是科學(xué)龐雜的系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之功。究竟怎樣做才能讓各類人才“望旆來歸”,從而達(dá)到“群賢畢至”的狀態(tài)呢?下面幾個典故就足以說明問題。
“千金買骨”——招賢納士的風(fēng)投哲學(xué)
《戰(zhàn)國策 燕策》上講了一個故事,說古代一位君王遍求千里良駒,讓大臣們?nèi)ハ朕k法弄,其中有一位大臣不惜出資五百金,買了一副千里馬的尸骨回來,不解其意的君王大怒,認(rèn)為這個大臣不會辦事,故事的結(jié)局是大臣出千金買骨的誠意廣為散播,最終讓這位君主在短時間內(nèi)得到了真的千里馬。故事的精髓在于花五百金買千里馬骨骸這個情節(jié)上。這個情節(jié)透露給我們兩個信息:一是招徠人才不能憑空喊,必須舍得投入;二是求才不能是葉公好龍,必須體現(xiàn)出求才若渴的真正誠意。就建筑施工企業(yè)而言,企業(yè)的資信、實力、技術(shù)人員的豐富經(jīng)驗都是構(gòu)成企業(yè)在建筑市場經(jīng)營活動的必要要素。技術(shù)人員水平的高低,不但是構(gòu)成企業(yè)資質(zhì)等級的要因,也是對建筑產(chǎn)品質(zhì)量的智力支撐。建筑企業(yè)可以通過招聘會等途徑,招賢納士,招募優(yōu)秀人才,通過公平、合理的待遇,為企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)隨時更新血液。
“三顧茅廬”——事業(yè)留人的軟實力打造
劉備三顧茅廬的故事可謂是家喻戶曉,千百年來,人們將這個典故奉為禮賢下士的經(jīng)典。劉皇叔三顧求賢的“誠意攬才法”也成為人才招聘者紛紛效仿的套路模式。劉備三顧茅廬之所以能夠請出諸葛亮出山相助,打動孔明先生的關(guān)鍵并不在劉備三顧隆中的過程,而是劉備準(zhǔn)備逐鹿中原、興復(fù)漢室的宏偉事業(yè)愿景。正是這個愿景讓諸葛亮看到了其發(fā)揮作用、體現(xiàn)人生價值的廣闊舞臺,加之劉皇叔誠心一片的催化劑效應(yīng),最終才成就了這番佳話。在人才引進(jìn)的低端層面,可能更注意待遇留人、感情留人,強(qiáng)調(diào)要用優(yōu)厚的物質(zhì)條件和真誠的心打動人才、吸引人才,卻忽略了事業(yè)留人的打造和準(zhǔn)備。給予優(yōu)厚的待遇都是有限的,因為金錢的多寡是可以衡量計算的,能提供的待遇終究有個底線,不可能超越自身的發(fā)展水平和承受能力;建立感情聯(lián)系也是有限度的,人才與引進(jìn)方的關(guān)系,說到底首先還是雇傭與被雇傭的勞務(wù)合同關(guān)系,是建立在經(jīng)濟(jì)關(guān)系基礎(chǔ)之上才有的倫理情感關(guān)系。待遇你能給的,別的地方別的企業(yè)別的雇主也能給,甚至翻番加倍;感情你能打動人,別人也非冷血動物,你能當(dāng)貼身管家,我也會保姆服務(wù)。只有事業(yè)發(fā)展是可持續(xù)的、他人很難復(fù)制的資源,成為持續(xù)吸引力的決定因素。有的時候,物質(zhì)條件等硬件條件差一點(diǎn),但有讓人才可以足夠施展才華的空間和舞臺,有他感興趣并愿意為之付出的事業(yè),最終還是會選擇留下。正如海爾創(chuàng)業(yè)初期,張瑞敏對同伴說:海爾不能給你很多,但在海爾你就會有擁有創(chuàng)業(yè)成就夢想的激情?!芭c君攜手、共謀大業(yè)”,這種機(jī)緣與幸福,作為人才,足矣!
在市場經(jīng)濟(jì)下,建筑企業(yè)優(yōu)秀人才不再是固定于一個企業(yè)的螺釘,更像一個流動的音符,那里適合發(fā)展,就可以在哪里唱響美妙的樂曲。企業(yè)不再是單向選擇員工,員工也有了選擇企業(yè)的自由。待遇也不是企業(yè)留住人才的唯一力量,存在感和成就感也是員工決心在企業(yè)奉獻(xiàn)的理由。
“西鄰五子”——人崗匹配的用人理念
《經(jīng)野子內(nèi)幕》中西鄰五子的典故,說西邊鄰居家有五個兒子。一個兒子老實,一個聰明,一個瞎,一個駝背,一個瘸。于是西鄰就安排讓老實的務(wù)農(nóng),聰明的經(jīng)商,瞎子卜卦(算命),駝背搓麻繩,瘸子紡線,結(jié)果五個兒子各得其所,都不用為衣食發(fā)愁。以現(xiàn)代眼光來看,西鄰真可稱得上是“人力資源管理專家”,他為其每個兒子所進(jìn)行的人生設(shè)計和崗位安排可謂精妙。很好的做到了揚(yáng)長避短,盡可能的發(fā)揮每個人的長處和優(yōu)勢,將最合適的崗位安排給最適合的人。人力資源開發(fā)管理中有一句很經(jīng)典的話:人人皆可成才,天下沒有廢品,只不過你放錯了地方而已。大詩人李白詩云:天生我材必有用。但要想將人才用好、用活、用出效益用出質(zhì)量,就是大學(xué)問了。其中很重要的一個原則,就是人崗相適、人崗匹配。
建筑企業(yè)崗位設(shè)置齊全,企業(yè)在安排員工崗位時,不能因崗位安排人,而應(yīng)該考慮員工的綜合素質(zhì),揚(yáng)長避短,將每一個人安排在適合自身發(fā)展的崗位上,做到人崗相適、人崗匹配,這樣才能取得雙重收獲。
“蕭何月下追韓信”——高端引領(lǐng)的帶動效應(yīng)
蕭何月下追韓信也是大家耳熟能詳?shù)牡涔柿?。韓信是帥才,是帶兵可以“多多益善”的指揮人才。所以,當(dāng)劉邦誤認(rèn)蕭何也要逃跑背叛自己的時候,蕭何解釋說是去追韓信去了,劉邦一聽就大怒:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無所追,追信,詐也?!币驗樵趧羁磥?,韓信不過是一個無名小卒罷了。但蕭何卻認(rèn)為韓信是“國士無雙”的頂尖人才,劉邦其他部下各自奔逃幾個都無所謂,唯獨(dú)不可錯過了韓信這樣的高端人才,他一走損失就大了。事實也證明了蕭何的眼光,有了韓信的輔佐,劉邦最終成就了霸業(yè)。
頂尖的高端人才總是稀缺資源,而且是能夠起到?jīng)Q定性、變革性作用的人力資源要素。江西的新余市,自從引進(jìn)了賽維集團(tuán)大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)之后,徹底改變了新余的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),讓光伏產(chǎn)業(yè)成為新余的支柱產(chǎn)業(yè)。新余的經(jīng)濟(jì)騰飛,經(jīng)驗就一句話:引進(jìn)一個人才,落戶一個項目、發(fā)展一個產(chǎn)業(yè)、最終打造一個產(chǎn)業(yè)集群。這中間,引進(jìn)一個領(lǐng)軍人物就成為騰飛的基點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于人才工作重要論述,覺得建筑企業(yè)中人才的重要性,只有在工作中不斷充電,不斷學(xué)習(xí),時刻存在本領(lǐng)緊迫感,才能適應(yīng)社會需要,才能被社會接受。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,通過不斷學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,具備“人才”標(biāo)準(zhǔn),才能在建筑施工領(lǐng)域嶄露頭角。
第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編心得體會
學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》
心得體會
海城區(qū)第十七小學(xué) 許 寒
總書記在2012年11月15日十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上莊嚴(yán)宣布,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”。
2013年9月25日,總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表視頻賀詞,又進(jìn)一步指出,“中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。中國將加強(qiáng)同世界各國的教育交流,擴(kuò)大教育對外開放,積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展,同各國人民一道努力,推動人類邁向更加美好的明天”。
總書記在最近一系列重要論述中,深刻闡明了對教育工作的總體思路和殷切期望,并對黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會各界更加支持教育,做出了新的重大部署,意義十分深遠(yuǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于教育的一系列重要講話,我們體會到,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,始終是黨和國家一切工作包括教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題之一,努力辦好人民滿意的教育,關(guān)鍵需要各級黨政部門擔(dān)負(fù)起首要責(zé)任,需要社會各界的支持和參與??倳浿匾v話的精神實質(zhì),就是立足我國社會主義初級階段基本國情,堅持從保障和改善民生、維護(hù)社會公平正義的高度出發(fā),深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準(zhǔn)確判斷,鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾,將國家政策基點(diǎn)從確保“學(xué)有所教”、“全民教育”的教育機(jī)會公平,逐步向“終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的更好更公平的教育邁進(jìn),不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地共享改革發(fā)展成果,獲得發(fā)展自身奉獻(xiàn)社會的能力,而且擴(kuò)大教育對外開放,積極支持發(fā)展中國家教育,共同促進(jìn)人類文明進(jìn)步。這充分體現(xiàn)了中國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的務(wù)實精神和崇高境界,對于動員全黨全社會進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展,具有極其重要的指導(dǎo)意義。
“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!?013年9月9日,第29個教師節(jié)即將到來,總書記在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問期間,向全國教師致慰問信,在對廣大教師表示親切關(guān)懷的同時,充分肯定和特別強(qiáng)調(diào)了教師在教育發(fā)展全局中所肩負(fù)的重要而光榮的歷史使命,并明確地提出:“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)?!鄙鲜觥叭齻€牢固樹立”,言簡意賅、立意深遠(yuǎn),是對全國教師的重要囑托。
我作為一名小學(xué)教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn),愛就是奉獻(xiàn)。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
作為一名教師應(yīng)牢記一切為了學(xué)生的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,無私奉獻(xiàn)的精神,樹立全心全意為學(xué)生意識,永遠(yuǎn)保持堅定的教育理想信念,全面貫徹教育方針和各項和學(xué)校制定的各項規(guī)范。我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀教師的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”。主動積極開展工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗。尊重家長,讓家長放心、滿意,為人師表,時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們要在教育教學(xué)中要不斷地反思,不斷地總結(jié)。在總結(jié)中積累經(jīng)驗,在反思中茁壯成長。要不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,找出不足,加以改進(jìn),使自身不斷完善,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要論述心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要論述心得體會
對于意識形態(tài)工作,黨的十九大報告提出,要建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。意識形態(tài)工作在我們黨和國家工作中具有重要地位,事關(guān)黨的前途命運(yùn),國家長治久安以及民族凝聚力和向心力。習(xí)近平總書記發(fā)表的一系列關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話,深刻論述了意識形態(tài)工作的重大理論和現(xiàn)實問題。這些重要論述,是對意識形態(tài)工作的全方位戰(zhàn)略思考,鞏固了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固了全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),為做好新時代意識形態(tài)工作指明了方向。我們應(yīng)該更加深入地認(rèn)識意識形態(tài)工作,增強(qiáng)意識形態(tài)工作的針對性和有效性。
一、深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話中指出:“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這是對意識形態(tài)工作的極端重要地位的深刻闡述。意識形態(tài)屬于上層建筑,意識形態(tài)工作關(guān)系舉什么旗、走什么路、立什么制等重大政治方向問題。我國居主導(dǎo)地位的意識形態(tài)就是中國特色社會主義體系,它指引著我國社會的發(fā)展方向,必須毫不動搖地加以堅持。經(jīng)濟(jì)工作搞得再好,如果意識形態(tài)工作搞不好也會出大問題。要“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會,做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”。對于我們統(tǒng)計部門來說,要切實做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,加強(qiáng)統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)平臺的輿情動態(tài)管理。
我們回顧歷史就可以清楚的知道,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺的原因很多,但其中一個重要方面就是蘇聯(lián)、蘇共在意識形態(tài)領(lǐng)域的全面失守,以致歷史虛無主義思潮長期、惡性泛濫。當(dāng)年,敵對勢力搞垮蘇聯(lián),是先從意識形態(tài)領(lǐng)域打開突破口的,從顛覆列寧、斯大林的形象開始的。此后,一系列國家發(fā)生的顏色革命、茉莉花革命莫不證明了一點(diǎn):一個政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的,政治動蕩、政權(quán)更迭可能在一夜之間發(fā)生,但思想演化是一個長期的過程。思想防線被攻破了,其他防線就很難守住。一些長期執(zhí)政的大黨、老黨喪失執(zhí)政地位,一些統(tǒng)治了十幾年、幾十……
二、意識形態(tài)是一定社會的階級、階層或社會集團(tuán)基于自身根本利益對社會關(guān)系自覺反映而形成的思想體系。
任何社會都存在著主流意識形態(tài)和各種非主流意識形態(tài)。主流意識形態(tài)是一定社會占統(tǒng)治地位的階級、階層或社會集團(tuán)基于自身根本利益對社會關(guān)系自覺反映而形成的思想體系。我國的主流意識形態(tài)是以馬克思主義為指導(dǎo)的社會主義意識形態(tài)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)問題和意識形態(tài)工作。習(xí)近平確指出:“意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全?!薄澳芊褡龊靡庾R形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!笔聦崉儆谛坜q,行動高于一切。五年間,習(xí)近平率先垂范、親力親為,為意識形態(tài)工作謀篇布局、把關(guān)定向。意識形態(tài)工作的重要作用得到充分發(fā)揮,成為鞏固全黨全社會思想上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器。誠如習(xí)近平總書記所說,黨的十八大以來的5年是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中很不平凡的5年,我們加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固了全黨全社會思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。習(xí)近平總書記把意識形態(tài)工作與思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一緊密聯(lián)系在一起。尤其在十九大報告中,諸如在思想上“緊緊團(tuán)結(jié)在一起”、在中華民族共同體意識上“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”等通俗用語,都體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)建設(shè)的目標(biāo)指向——全黨全社會思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。三、堅持把思想上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一作為社會主義意識形態(tài)建設(shè)的目標(biāo),不僅具有理論價值,而且具有現(xiàn)實意義。
從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系看思想上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的必要性。唯物主義辯證法認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對上層建筑具有決定作用,但同時,上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。“我們要深刻認(rèn)識經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用,深刻認(rèn)識上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,既要有硬實力,也要有軟實力,既要切實做好中心工作,為意識形態(tài)工作提供堅實物質(zhì)基礎(chǔ),又要切實做好意識形態(tài)工作、為中心工作提供有力保障;既不能因為中心工作而忽視意識形態(tài)工作,也不能使意識形態(tài)工作游離于中心工作?!绷?xí)近平總書記還一針見血地指出:“一個政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的,政治動蕩、政權(quán)更迭可能在一夜之間發(fā)生,但思想演化是個長期過程。思想防線被攻破了,其他防線就很難守住?!币虼?,必須高度重視意識形態(tài)工作,把全黨全社會思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一作為社會主義意識形態(tài)建設(shè)的永恒主題和奮斗目標(biāo)。
四、從政治上層建筑和觀念上層建筑的關(guān)系看思想上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。
上層建筑包括政治上層建筑和觀念上層建筑,兩者的關(guān)系是相互依存、共同發(fā)展的。政治上層建筑是在一定的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)下建立起來的,而政治、法律制度和設(shè)施一旦建立,又成為一種既定的力量影響著人們的思想觀念。簡言之,政治上層建筑在上層建筑中處于主導(dǎo)地位,觀念上層建筑則起指導(dǎo)作用。習(xí)近平總書記在談到政治上層建筑時曾指出:“我們的方向就是不斷推動社會主義制度自我完善和發(fā)展,而不是對社會主義制度改弦更張?!边@就需要觀念上層建筑為政治上層建筑提供指導(dǎo),堅定“四個自信”,鞏固思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為保持政治定力和戰(zhàn)略定力提供思想保證和輿論支持。五、從意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭看思想上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的緊迫性。
習(xí)近平總書記指出:“堅持正面宣傳為主,絕不意味著放棄輿論斗爭。”敵對勢力一直企圖在我國制造“顏色革命”,他們選中的一個突破口就是意識形態(tài)領(lǐng)域,企圖把人們思想搞亂,目的就是同我們爭奪陣地、爭奪人心、爭奪群眾。意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜尖銳,特別是互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場。在互聯(lián)網(wǎng)這個戰(zhàn)場上,我們能否頂?shù)米 ⒋虻泌A,直接關(guān)系我國意識形態(tài)安全和政權(quán)安全。對此,習(xí)近平總書記指出:“要敢抓敢管,敢于亮劍,著眼于團(tuán)結(jié)和爭取大多數(shù),有理有利有節(jié)開展輿論斗爭,幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識。”從而最大限度凝聚全黨全社會的共識,實現(xiàn)和鞏固思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。