第一篇：大四實(shí)訓(xùn)心得

上海博為峰軟件基地（51testing）實(shí)訓(xùn)總結(jié)（王秀梅）

在上海博為峰軟件基地實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有9名。有9名同學(xué)全部完成實(shí)訓(xùn)，其中有5名已經(jīng)參加工作。分別為張雅利、周琪、陳皆宇、丁大軍和郭玲玲。周怡君、包凱華、朱旭芝和朱倩還在找工作。

總的來(lái)說(shuō)，在51testing培訓(xùn)的同學(xué)都很有收獲。在這里學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有的知識(shí)和技能，更好的鍛煉了大家的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。以下是同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得。

課程安排前一階段安排比較松，但后面比較緊。老師們?cè)谑谡n前期階段始終從實(shí)用出發(fā)，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在工作過(guò)程中所牽扯到的其它知識(shí)面都做了大量的補(bǔ)充，也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，在課堂上同學(xué)和老師們真正做到了互動(dòng)，整個(gè)課堂氣氛緊張而又不乏活躍。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用點(diǎn)，老師們根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)同學(xué)們做了大量的軟件測(cè)試培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，活學(xué)活用，舉一反三。對(duì)于同學(xué)們提出的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、仔細(xì)地回答。

由于軟件測(cè)試方面的知識(shí)目前還是比較偏重理論的理解方面，所以現(xiàn)在只要及時(shí)復(fù)習(xí)，定期回顧理論知識(shí)還是挺好的。但也正是因?yàn)槿绱耍覀兡壳白约鹤鲰?xiàng)目的機(jī)會(huì)不多，所以理論與實(shí)踐結(jié)合的不佳。很多理論知識(shí)學(xué)了，但不知到該如何應(yīng)用到實(shí)踐中去。幸虧在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們有大量的項(xiàng)目時(shí)間課，我將會(huì)牢牢把握住時(shí)機(jī)，在這段項(xiàng)目實(shí)踐中，錘煉自己的應(yīng)用能力，理論聯(lián)系實(shí)際，爭(zhēng)取把項(xiàng)目做好。

生活上班主任老師和每一位同學(xué)親切交流，問(wèn)寒問(wèn)暖。同學(xué)們之間在生活、學(xué)習(xí)上真誠(chéng)地幫助更讓我們覺(jué)得自己是博為峰大家庭中的一員。

在博為峰軟件基地培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。大部分同學(xué)比較滿(mǎn)意。

第二篇：大四軟件實(shí)訓(xùn)方案

大四軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃（初稿）

引

言

軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是為大四計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)而設(shè)置的。其目的是使學(xué)生能夠針對(duì)具體真實(shí)的軟件工程項(xiàng)目，全面掌握軟件工程管理、軟件需求分析、軟件初步設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試等階段的方法和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生按照軟件項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)技術(shù)文檔的編寫(xiě)能力。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，達(dá)到如下目的：

1.通過(guò)整體項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，使學(xué)生融會(huì)貫通大學(xué)三年中所學(xué)習(xí)課程的知識(shí)點(diǎn)。

2.通過(guò)項(xiàng)目鍛煉學(xué)生真正的技術(shù)能力，提高學(xué)生就業(yè)的價(jià)值。

階段一：實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作

一、實(shí)訓(xùn)目的

目的：熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程，提升自我價(jià)值。

任務(wù)：學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)小組的組織和管理，合理分工，將項(xiàng)目開(kāi)發(fā)各階段的任務(wù)明確，確保項(xiàng)目按時(shí)按量完成。

二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境及時(shí)間安排

實(shí)訓(xùn)環(huán)境安排，場(chǎng)地以每個(gè)項(xiàng)目小組分割，小組場(chǎng)地位置確認(rèn)以后，不能隨意變動(dòng)。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間，每周連續(xù)三天進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

上午：8：30～12：00

下午：14：00～5：30

三、實(shí)訓(xùn)涉及知識(shí)點(diǎn)（1）SQLServer（2）.Net框架

（3）CSS、JavaScript、html（4）JQuery框架

四、實(shí)訓(xùn)必要說(shuō)明

（1）班級(jí)按項(xiàng)目小組進(jìn)行分組，每組安排4－5人；（2）每個(gè)項(xiàng)目小組推選出項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目經(jīng)理；

（3）由項(xiàng)目經(jīng)理召集項(xiàng)目組成員討論、從附錄1中選定或自擬定一個(gè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目；

（4）實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，由項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)一管理整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，并合和理調(diào)整資源和負(fù)責(zé)項(xiàng)目全局；

（5）根據(jù)項(xiàng)目的難易程度合理分配組員的任務(wù)，使項(xiàng)目的每項(xiàng)任務(wù)切實(shí)

落實(shí)到個(gè)人且規(guī)定該任務(wù)的起止日期，并最終對(duì)問(wèn)題達(dá)成一致的看法；（6）針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和采用的軟件開(kāi)發(fā)方法，熟悉相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具及其使用環(huán)境；

（7）查閱相關(guān)參考資料，閱讀國(guó)家有關(guān)軟件開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)文檔（見(jiàn)附錄2）。

五、獎(jiǎng)懲制度

（1）每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成后，按照項(xiàng)目任務(wù)計(jì)劃書(shū)保質(zhì)保量完成的最優(yōu)項(xiàng)目組，將獲得每人200元獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）在實(shí)訓(xùn)期間，如有項(xiàng)目合同適合實(shí)訓(xùn)學(xué)生，從滿(mǎn)足條件的實(shí)訓(xùn)學(xué)生中選擇參與項(xiàng)目，學(xué)生享受項(xiàng)目提成。（需至少完成一個(gè)項(xiàng)目，且優(yōu)先從最優(yōu)項(xiàng)目組中選?。?/p>

（3）實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

（4）項(xiàng)目小組成立后，根據(jù)所分配工作任務(wù)簽字確認(rèn)，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)期間，如無(wú)故曠工3次以上，或消極怠工及其惡劣致使影響項(xiàng)目組整體進(jìn)度的，指導(dǎo)老師有權(quán)請(qǐng)離該學(xué)生出項(xiàng)目組，違規(guī)學(xué)生視為自動(dòng)放棄實(shí)訓(xùn)。

階段二：軟件項(xiàng)目需求分析

一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

目的：掌握項(xiàng)目需求管理與需求分析方法，了解需求獲取的方法，熟悉需求分析的任務(wù)與步驟；練習(xí)撰寫(xiě)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)。

任務(wù)：采用結(jié)構(gòu)化的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)，完成對(duì)項(xiàng)目的分析過(guò)程，給出系統(tǒng)的邏輯功能模型，數(shù)據(jù)字典以及規(guī)格說(shuō)明書(shū)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

（1）分析系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)需求，獲得當(dāng)前系統(tǒng)的物理模型，然后抽象出當(dāng)前系統(tǒng)的邏輯模型，再建立目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型；（2）用結(jié)構(gòu)化分析方法對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行分析細(xì)化，用數(shù)據(jù)流圖描繪系統(tǒng)的邏輯模型，描繪信息在系統(tǒng)中流動(dòng)和處理的情況；

（3）寫(xiě)出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典，用數(shù)據(jù)字典對(duì)人們不了解的條目進(jìn)行解釋?zhuān)瑢?duì)所有被加工引用的數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

（4）用小說(shuō)明來(lái)描述最底層的基本加工邏輯，說(shuō)明并不描述具體的加工過(guò)程，而只是這個(gè)加工的輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系；

（5）根據(jù)附錄2中給定的文檔規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，編寫(xiě)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)。

階段三：軟件項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)

一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

目的：掌握概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的基本方法與流程，了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本概念與技術(shù)；練習(xí)撰寫(xiě)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。

任務(wù)：認(rèn)真分析實(shí)訓(xùn)二的結(jié)果，給出系統(tǒng)合理的體系結(jié)構(gòu)，描繪系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，并合理劃分系統(tǒng)的各組成模塊，最后給出系統(tǒng)的各部分設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明書(shū)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

（1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，畫(huà)出系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)圖；（2）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，建立E-R模型和數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模型；

（3）根據(jù)附錄2中給定的文檔規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，編寫(xiě)軟件概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。

階段四：面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)

一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

目的：了解面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的基本流程，掌握軟件體系結(jié)構(gòu)、用戶(hù)界面、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì)的方法，訓(xùn)練撰寫(xiě)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)報(bào)告的能力。

任務(wù)：在實(shí)訓(xùn)六基礎(chǔ)上完成系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的建立和面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)設(shè)計(jì)，并完成面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)報(bào)告。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

認(rèn)真分析實(shí)訓(xùn)六的結(jié)果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行面向?qū)ο蠓治觯唧w任務(wù)如下：（1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)（2）劃分系統(tǒng)模塊（對(duì)象）（3）數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（4）系統(tǒng)的輸入輸出設(shè)計(jì)（5）用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)

（6）撰寫(xiě)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)報(bào)告

階段五：軟件項(xiàng)目編碼

一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

目的：了解程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的選擇方法，掌握編譯程序?qū)崿F(xiàn)的基本方法，培養(yǎng)養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，訓(xùn)練程序設(shè)計(jì)能力，練習(xí)編程文檔的撰寫(xiě)。

任務(wù)：在實(shí)訓(xùn)三的基礎(chǔ)上，選擇程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)，編寫(xiě)源程序清單。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

（1）用開(kāi)發(fā)工具建立軟件項(xiàng)目工程；（2）設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)功能的用戶(hù)界面；（3）使用此開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)各種控件；

（4）使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)；

（5）使用開(kāi)發(fā)工具編寫(xiě)腳本事件；（6）建立界面操作與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。

階段六：軟件項(xiàng)目測(cè)試

一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

目的：了解軟件測(cè)試的一般步驟，掌握測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法，訓(xùn)練撰寫(xiě)軟件測(cè)試報(bào)告的能力。

任務(wù)：正確運(yùn)用軟件測(cè)試技術(shù)和方法，完成系統(tǒng)的單元測(cè)試、綜合測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試的方法，掌握測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法，并給出測(cè)試報(bào)告。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

（1）制定軟件測(cè)試計(jì)劃；（2）設(shè)計(jì)軟件測(cè)試用例；

（3）實(shí)施單元測(cè)試，包括對(duì)模塊接口、局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、重要執(zhí)行路徑、出錯(cuò)處理和邊界條件的測(cè)試；

（4）撰寫(xiě)軟件測(cè)試報(bào)告

附錄一：

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目題目

題目一：XX銀行內(nèi)務(wù)管理系統(tǒng)

1、功能需求

1).簽發(fā)、注銷(xiāo)、作廢管理、審核管理 2).組織機(jī)構(gòu)及授權(quán)管理

3).系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置（打印控制、顯示控制等）4).日志審計(jì)和管理 5).統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理 6).個(gè)人資料管理

題目二： XX招商平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

1、功能需求

1).角色與權(quán)限分配功能，管理員角色與功能角色不能同時(shí)具備相同權(quán)限 2).功能構(gòu)成角色 3).地塊信息錄入功能

4).地塊項(xiàng)目錄入和關(guān)聯(lián)地塊功能 5).對(duì)招商信息的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤

6).在每條上傳記錄里均可以添加多個(gè)附件 7).每條招商記錄均可根據(jù)展示模板進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換 8).具備快速檢索記錄的功能

附錄二：

軟件開(kāi)發(fā)文檔指南 可行性研究報(bào)告

可行性研究報(bào)告的編寫(xiě)目的是：說(shuō)明該軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件方面的可行性；評(píng)述為了合理地達(dá)到開(kāi)發(fā)目標(biāo)而可能先擇的各種方案；說(shuō)明論證所選定的方案?？尚行匝芯繄?bào)告的編寫(xiě)內(nèi)容要求如下：

1.1 引言

1.1.1 編寫(xiě)目的 1.1.2 背景

1.1.3 定義

1.1.4 參考資料

1.2 可行性研究的前提

1.2.1 要求

1.2.2 目標(biāo)

1.2.3 條件、假定和限制 1.2.4 進(jìn)行可行性研究的方法 1.2.5 評(píng)價(jià)尺度

1.3 對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析 1.3.1 數(shù)據(jù)流程和處理流程 1.3.2 工作負(fù)荷 1.3.3 費(fèi)用開(kāi)支 1.3.4 人員 1.3.5 設(shè)備 1.3.6 局限性

1.4 所建議的系統(tǒng)

1.4.1 對(duì)所建議系統(tǒng)的說(shuō)明 1.4.2 數(shù)據(jù)流程各處理流程 1.4.3 改進(jìn)之處 1.4.4 影響

1.4.4.1 對(duì)象設(shè)備的影響 1.4.4.2 對(duì)軟件的影響

1.4.4.3 對(duì)用戶(hù)單位機(jī)構(gòu)的影響 1.4.4.4 對(duì)系統(tǒng)動(dòng)行的影響 1.4.4.5 對(duì)開(kāi)發(fā)的影響

1.4.4.6 對(duì)地點(diǎn)和設(shè)施的影響 1.4.4.7 對(duì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的影響 1.4.5 局限性

1.4.6 技術(shù)條件方面的可行性 1.5 可選擇其他系統(tǒng)方案 1.5.1 可選擇的系統(tǒng)方案1 1.5.2 可選擇的系統(tǒng)方案2 ……

1.6 投資及收益分析 1.6.1 支出

1.6.1.1 基本建設(shè)投資 1.6.1.2 其他一次性支出 1.6.1.3 非一次性支出 1.6.2 收益

1.6.2.1 一次性收益 1.6.2.2 非一次性收益 1.6.2.3 不可定量的收益 1.6.3 收益/投資比

1.6.4 投資回收周期

1.6.5 敏感性分析

1.7 社會(huì)條件方面的可行性

1.7.1 法律方面的可行性

1.7.2 使用方面的可行性

1.8 結(jié)論 2 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃

編制項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃的目的是用文件的形式，把對(duì)于在開(kāi)發(fā)過(guò)程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、開(kāi)發(fā)進(jìn)度所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算、所需軟、硬件條件等問(wèn)題作出安排記載下來(lái)，以便根據(jù)本計(jì)劃開(kāi)展和檢查本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作。編制內(nèi)容要求如下：

2.1 引言

2.1.1 編寫(xiě)目的 2.1.2 背景

2.1.3 定義

2.1.4 參考資料

2.2 項(xiàng)目概述

2.2.1 工作內(nèi)容

2.2.2 主要參加人員

2.2.3 產(chǎn)品及成果

2.2.3.1 程序

2.2.3.2 文件

2.2.3.3 服務(wù)

2.2.3.4 非移交產(chǎn)品

2.2.4 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

2.2.5 完成項(xiàng)目的最遲期限

2.2.6 本計(jì)劃的審查者與批準(zhǔn)者

2.3 實(shí)施總計(jì)劃

2.3.1 工作任務(wù)的分解

2.3.2 接口人員

2.3.3 進(jìn)度

2.3.4 預(yù)算

2.3.5 關(guān)鍵問(wèn)題

2.4 支持條件

2.4.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持

2.4.2 需要用戶(hù)承擔(dān)的工作

2.4.3 需由外單位提供的條件

2.5 專(zhuān)題計(jì)劃要點(diǎn) 軟件需求說(shuō)明書(shū)

軟件需求說(shuō)明書(shū)的編制是為了使用戶(hù)的軟件開(kāi)發(fā)者雙方對(duì)該軟件的起初規(guī)定有一個(gè)共同的理解，使之成為整個(gè)開(kāi)發(fā)工作的基礎(chǔ)。編制軟件需求說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要求如下：

3.1 引言

3.1.1 編寫(xiě)的目的 3.1.2 背景

3.1.3 定義

3.1.1 參考資料

3.2 任務(wù)概述

3.2.1 目標(biāo)

3.2.2 用戶(hù)的點(diǎn)

3.2.3 假定與約束

3.3 需求規(guī)定

3.3.1 對(duì)功能的規(guī)定

3.3.2 對(duì)性能的規(guī)定

3.3.2.1 精度

3.3.2.2 時(shí)間特性要求

3.3.2.3 靈活性

3.3.3 輸入輸出要求

3.3.4 數(shù)據(jù)管理能力的要求

3.3.5 故障處理要求

3.3.6 其它的專(zhuān)門(mén)的要求

3.4 運(yùn)行環(huán)境規(guī)定

3.4.1 設(shè)備

3.4.2 支持軟件

3.4.3 接口

3.4.4 控制 4 數(shù)據(jù)需求說(shuō)明書(shū)

數(shù)據(jù)要求說(shuō)明書(shū)的編制目的是為了向整個(gè)開(kāi)發(fā)時(shí)期提供關(guān)于處理數(shù)據(jù)的描述和數(shù)據(jù)采集要求的技術(shù)信息。編制數(shù)據(jù)要求說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要求如下：

4.1 引言

4.1.1 編寫(xiě)目的 4.1.2 背景

4.1.3 定義

4.1.4 參考資料

4.2 數(shù)據(jù)的邏輯描述

4.2.1 靜態(tài)數(shù)據(jù)

4.2.2 動(dòng)態(tài)輸入數(shù)據(jù)

4.2.3 動(dòng)態(tài)輸出數(shù)據(jù)

4.2.4 內(nèi)部生成數(shù)據(jù)

4.2.5 數(shù)據(jù)約定

4.3 數(shù)據(jù)的采集

4.3.1 要求和范圍

4.3.2 輸入的承擔(dān)者

4.3.3 處理

4.3.4 影響 5 概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)可稱(chēng)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，這里說(shuō)的系統(tǒng)是指程序系統(tǒng)，編制的目的是說(shuō)明對(duì)程序的系統(tǒng)的設(shè)計(jì)考慮，包括程序系統(tǒng)的基本處理流程、程序系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等，為程序的詳細(xì)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)。編制概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要求如下：

5.1 引言

5.1.1 編寫(xiě)目的 5.1.2 背景

5.1.3 定義

5.1.4 參考資料

5.2 總體設(shè)計(jì)

5.2.1 需求規(guī)定

5.2.2 運(yùn)行環(huán)境

5.2.3 基本設(shè)計(jì)概念和處理流程

5.2.4 結(jié)構(gòu)

5.2.5 功能需求與程序的關(guān)系

5.2.6 人工處理過(guò)程

5.2.7 尚未解決的問(wèn)題

5.3 接口設(shè)計(jì)

5.3.1 用戶(hù)接口

5.3.2 內(nèi)部接口

5.3.3 外部接口

5.4 運(yùn)行設(shè)計(jì)

5.4.1 運(yùn)行模塊組合 5.4.2 運(yùn)行控制

5.4.3 運(yùn)行時(shí)間

5.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5.5.1 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)

5.5.2 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)

5.5.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序的關(guān)系

5.6 系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)

5.6.1 出錯(cuò)信息

5.6.2 補(bǔ)救措施

5.6.3 系統(tǒng)維護(hù)設(shè)計(jì) 6 詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

詳細(xì)說(shuō)明書(shū)可稱(chēng)作程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。編制目的是說(shuō)明一個(gè)軟件系統(tǒng)各個(gè)層次中的每一個(gè)程序（每個(gè)模塊或子程序）的設(shè)計(jì)考慮，如果一個(gè)軟件系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單，層次很少，本文件可以不單獨(dú)編寫(xiě)，有關(guān)內(nèi)容合并概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要不得要求如下：

6.1 引言

6.1.1 編寫(xiě)目的 6.1.2 背景

6.1.3 定義

6.1.4 參考資料

6.2 程序系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)

6.3 程序1（標(biāo)識(shí)符）設(shè)計(jì)說(shuō)明

6.3.1 程序描述

6.3.2 功能

6.3.3 性能

6.3.4 輸入項(xiàng)

6.3.5 輸出項(xiàng)

6.3.6 算法

6.3.7 流程邏輯

6.3.8 接口

6.3.9 存儲(chǔ)分配

6.3.10 注釋設(shè)計(jì)

6.3.11 限制條件

6.3.12 測(cè)試計(jì)劃

6.3.13 尚未解決的問(wèn)題

6.4 程序2（標(biāo)識(shí)符）設(shè)計(jì)說(shuō)明

…… 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編制目的是對(duì)于設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)庫(kù)所有標(biāo)識(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)和理結(jié)構(gòu)作出具體的設(shè)計(jì)規(guī)定。其內(nèi)容要求如下：

7.1 引言

7.1.1 編寫(xiě)目的 7.1.2 背景

7.1.3 定義

7.1.4 參考資料

7.2 外部設(shè)計(jì)

7.2.1 標(biāo)識(shí)符和狀態(tài)

7.2.2 使用它的程序

7.2.3 約定

7.2.4 專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)

7.2.5 支持軟件

7.3 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.3.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.3.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.3.3 理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.4 運(yùn)用設(shè)計(jì)

7.4.1 數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)

7.4.2 安全保密設(shè)計(jì) 8 用戶(hù)手冊(cè)

用戶(hù)手冊(cè)的編制是要使用非專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)的語(yǔ)言，充分地描述該軟件系統(tǒng)工程所具有的功能及基本的使用方法。使用戶(hù)（或潛在用戶(hù)）通過(guò)本手冊(cè)能夠了解該軟件的用途，并且能夠確定在什么情況下，如何使用它。具體的內(nèi)容要求如下：

8.1 引言

8.1.1 編寫(xiě)目的 8.1.2 背景

8.1.3 定義

8.1.4 參考資料

8.2 用途

8.2.1 功能

8.2.2 性能

8.2.2.1 精度

8.2.2.2 時(shí)間特性

8.2.2.3 靈活性

8.2.3 安全保密

8.3 運(yùn)行環(huán)境

8.3.1 硬設(shè)備

8.3.2 支持軟件

8.3.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

8.4 使用過(guò)程

8.4.1 安裝與初始化

8.4.2 輸入

8.4.2.1 輸入數(shù)據(jù)的現(xiàn)實(shí)背景

8.4.2.2 輸入格式

8.4.2.3 輸入舉例

8.4.3 輸出

8.4.3.1 輸出數(shù)據(jù)的現(xiàn)實(shí)背景

8.4.3.2 輸出格式

8.4.3.3 輸出舉例

8.4.4 文卷查詢(xún)

8.4.5 出錯(cuò)處理與恢復(fù)

8.4.6 終端操作 9 操作手冊(cè)

操作手冊(cè)的編制是為了向操作人中提供該軟件每一個(gè)運(yùn)行的具體過(guò)程和有關(guān)知識(shí)，包括操作方法的細(xì)節(jié)。具體的內(nèi)容要求如下：

9.1 引言

9.1.1 編寫(xiě)目的 9.1.2 背景

9.1.3 定義

9.1.2 參考資料

9.2 軟件概述

9.2.1 軟件的結(jié)構(gòu)

9.2.2 程序表

9.2.3 文卷表

9.3 安裝與初始化

9.4 運(yùn)行說(shuō)明

9.4.1 運(yùn)行表

9.4.2 運(yùn)行步驟

9.4.3 運(yùn)行1（標(biāo)識(shí)符）說(shuō)明

9.4.3.1 運(yùn)行控制

9.4.3.2 操作信息

9.4.3.3 輸入-輸出文卷

9.4.3.4 輸出文段

9.4.3.5 輸出文段的復(fù)制

9.4.3.6 啟動(dòng)恢復(fù)過(guò)程

9.4.4 運(yùn)行2（標(biāo)識(shí)符）說(shuō)明

9.5 非常規(guī)過(guò)程

9.6 遠(yuǎn)程操作 10 模塊開(kāi)發(fā)卷宗

模塊開(kāi)發(fā)卷宗是在模塊開(kāi)發(fā)過(guò)程中逐步編寫(xiě)出來(lái)的，每完成一個(gè)模塊或一級(jí)密切相關(guān)的模塊的復(fù)審時(shí)編寫(xiě)一份，應(yīng)該把所有的模塊開(kāi)發(fā)卷宗匯集在一起。編寫(xiě)的目的是記錄和匯總低層次開(kāi)發(fā)的進(jìn)度和結(jié)果，以便于對(duì)整個(gè)模塊開(kāi)發(fā)工作的管理和復(fù)審，并為將來(lái)的維護(hù)提供非常有用的技術(shù)信息。具體的內(nèi)容要求如下：

10.1 標(biāo)題

10.2 模塊開(kāi)發(fā)情況表

10.3 功能說(shuō)明

10.4 設(shè)計(jì)說(shuō)明

10.5 源代碼清單

10.6 測(cè)試說(shuō)明

10.7 復(fù)審的結(jié)論 11 測(cè)試計(jì)劃

11.1 引言

11.1.1 編寫(xiě)目的 11.1.2 背景

11.1.3 定義

11.1.4 參考資料

11.2 計(jì)劃

11.2.1 軟件說(shuō)明

11.2.2 測(cè)試內(nèi)容

11.2.3 測(cè)試1（標(biāo)識(shí)符）

11.2.3.1 進(jìn)度安排

11.2.3.2 條件

11.2.3.3 測(cè)試資料

11.2.3.4 測(cè)試培訓(xùn)

11.2.4 測(cè)試2（標(biāo)識(shí)符）

……

11.3 測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明

11.3.1 測(cè)試1（標(biāo)識(shí)符）

11.3.1.1 控制

11.3.1.2 輸入

11.3.1.3 輸出

11.3.1.4 過(guò)程

11.3.2 測(cè)試2（標(biāo)識(shí)符）

……

11.4 評(píng)價(jià)準(zhǔn)則

11.5.1 范圍

11.4.2 數(shù)據(jù)整理

11.4.3 尺度 12 測(cè)試分析報(bào)告

測(cè)試分析報(bào)告的編寫(xiě)是為了把組裝測(cè)試和確認(rèn)測(cè)試的結(jié)果、發(fā)現(xiàn)及分析寫(xiě)成文件加發(fā)記載，具體的編寫(xiě)內(nèi)容要求如下：

12.1 引言

12.1.1 編寫(xiě)目的 12.1.2 背景

12.1.3 定義

12.1.4 參考資料

12.2 測(cè)度概要

12.3 測(cè)試結(jié)果及發(fā)現(xiàn)

12.3.1 測(cè)試1（標(biāo)識(shí)符）

12.3.2 測(cè)試2（標(biāo)識(shí)符）

……

12.4 對(duì)軟件功能的結(jié)論

12.4.1 功能1（標(biāo)識(shí)符）

12.4.1.1 能力

12.4.1.2 限制

12.4.2 功能2（標(biāo)識(shí)符）

……

12.5 分析摘要

13.5.1 能力

12.5.2 缺陷和限制

12.5.3 建議

12.5.4 評(píng)價(jià)

12.6 測(cè)試資源消耗 13 開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)

開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)的編制目的是及時(shí)向有關(guān)管理部門(mén)匯報(bào)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的進(jìn)展和情況，以便函及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。一般地，開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)是以項(xiàng)目組為單位每月編寫(xiě)的。如果被開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)規(guī)模比較大，整個(gè)工程項(xiàng)目被劃分給若干個(gè)分項(xiàng)目組承擔(dān)，開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)將以項(xiàng)目組為單位按月編寫(xiě)。具體的內(nèi)容要求如下：

13.1 標(biāo)題

13.2 工程進(jìn)度與狀態(tài)

13.2.1 進(jìn)度

13.2.2 狀態(tài)

13.3 資源耗用與狀態(tài) 13.3.1 資源耗用 13.3.1.1 工時(shí) 13.3.1.2 機(jī)時(shí) 13.3.2 狀態(tài)

13.4 經(jīng)費(fèi)支出與狀態(tài)

13.4.1 經(jīng)費(fèi)支出

13.4.1.1 支持性費(fèi)用

13.4.1.2 設(shè)備購(gòu)置費(fèi)

13.4.2 狀態(tài)

13.5 下個(gè)月的工作計(jì)劃

13.6 建議 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告的編制是為了總結(jié)本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)明實(shí)際取得的開(kāi)發(fā)結(jié)果以及對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)工作的各個(gè)方面的評(píng)價(jià)。具體的內(nèi)容要求如下：

14.1 引言

14.1.1 編寫(xiě)目的 14.1.2 背景

14.1.3 定義

14.1.4 參考資料

14.2 實(shí)際開(kāi)發(fā)結(jié)果

14.2.1 產(chǎn)品

14.2.2 主要功能和性能

14.2.3 基本流程

14.2.4 進(jìn)度

14.2.5 費(fèi)用

14.3 開(kāi)發(fā)工作評(píng)價(jià)

14.3.1 對(duì)生產(chǎn)學(xué)率的評(píng)價(jià)

14.3.2 對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)

14.3.3 對(duì)技縮方法的評(píng)價(jià)

14.3.4 出錯(cuò)原因的分析

第三篇：實(shí)訓(xùn)心得

宏圖三胞實(shí)訓(xùn)心得

轉(zhuǎn)眼間，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)公司各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程有了初步的了解。因?yàn)槲沂窃阡N(xiāo)售部實(shí)習(xí)，所以對(duì)銷(xiāo)售有更切實(shí)的體會(huì)。做銷(xiāo)售要先把自己推銷(xiāo)出去。我被分配到的是電腦附件區(qū)，我做好了準(zhǔn)備。銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備，計(jì)劃工作，絕不可疏忽輕視，有備而來(lái)才能勝券在握。

我覺(jué)得，銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的，并值得自己探索的職業(yè)。銷(xiāo)售員這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事，感悟良多。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會(huì)的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)銷(xiāo)售行業(yè)的一些認(rèn)識(shí)。

1、首先要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好，可以讓顧客感到銷(xiāo)售人員的誠(chéng)意，可以幫助銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的洽談形象，形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信，對(duì)于銷(xiāo)售人員取得成功至關(guān)重要。銷(xiāo)售人員在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問(wèn)客戶(hù)，往往因?yàn)榍闆r不明、，底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò)，造成言詞模棱兩可，而客戶(hù)看到這種對(duì)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品都信心不足的銷(xiāo)售人員時(shí)，首先會(huì)感到擔(dān)心和失望，進(jìn)而不能信任銷(xiāo)售人員所推銷(xiāo)的產(chǎn)品，當(dāng)然更不能接受。因此，充分的前期準(zhǔn)備工作，可以使銷(xiāo)售人員底氣十足，充滿(mǎn)信心，銷(xiāo)售起來(lái)態(tài)度從容不迫，言語(yǔ)舉止得當(dāng)，容易取得客戶(hù)信任。

2、不同部的協(xié)作。我們馬上就要步入社會(huì)，成功不可能一觸而就，這就需要我們從低層做起，擺正心態(tài)，虛心向長(zhǎng)輩及同行學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)中，我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力，做的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我不怕苦，不怕累，勤快認(rèn)真，踏實(shí)地完成上級(jí)安排的任務(wù)。況且銷(xiāo)售部的工作并不是單一的，要和收銀部等相互協(xié)作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到每一份工作都不是單打獨(dú)斗，而是需要在團(tuán)體中相互協(xié)作。每個(gè)部門(mén)的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一致，這時(shí)就需要有協(xié)作的精神，請(qǐng)求其他部門(mén)協(xié)作時(shí)要客氣有禮，并做備份，這樣才能更好地完成任務(wù)。

3、其次，銷(xiāo)售人員要做到“知己”，才能提高銷(xiāo)售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等知識(shí)。對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售人員就是公司。但事實(shí)上銷(xiāo)售人員只是代表公司而已。既然銷(xiāo)售人員只是代表著公司，他就應(yīng)該對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解，包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷(xiāo)售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。銷(xiāo)售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運(yùn)送程序以及在銷(xiāo)售過(guò)程中不可缺少的其他任何情報(bào)。在銷(xiāo)售過(guò)程中，公司要有良好的信用條件，公司必須守信用、守合同，產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí)，銷(xiāo)售人員只有熟識(shí)這些知識(shí)，才能在銷(xiāo)售的過(guò)程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來(lái)吸引客戶(hù)，引發(fā)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲。

4、在實(shí)習(xí)工作中，我才算真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和氛圍，這不僅鍛煉了能力，更能幫助自我更好定位。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)理會(huì)交給我們不同的工作任務(wù)，從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，認(rèn)清自己的不足，從而加以完善。我認(rèn)識(shí)到自己的溝通技巧還不夠全面，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不能往往以偏概全，知識(shí)面還不夠廣，今后一定要加以強(qiáng)化。同時(shí)，實(shí)習(xí)也是實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一下自己是否適合這份的工作，從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開(kāi)始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，毋庸置疑，必定是我人生的一筆財(cái)富。

第四篇：實(shí)訓(xùn)心得

實(shí)習(xí)心得

今天的實(shí)習(xí)收獲良多，實(shí)習(xí)教練通過(guò)一些小活動(dòng)教會(huì)我們很多做人的道理，讓我們受益終生，在今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上午我們玩了兩個(gè)小游戲，第一個(gè)“拼字游戲”。在這個(gè)游戲中，教會(huì)了我們?cè)诠ぷ髦兴幱卸床炝Γ朴诎l(fā)現(xiàn)，相互配合等一些工作技巧。在“運(yùn)輸氣球”的游戲里，雖然我們小組取得的成績(jī)不太好，但也發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題：考慮問(wèn)題不全面，分工不明確等一些小的錯(cuò)誤，然而這種小的錯(cuò)誤導(dǎo)致我這個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整，在一個(gè)環(huán)節(jié)中我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。在下午的“無(wú)敵風(fēng)火輪”游戲里由于我們考慮問(wèn)題不周，動(dòng)作不統(tǒng)一等導(dǎo)致了游戲的失敗，然而在接下來(lái)的“七人八足”的游戲里，結(jié)合我們一天的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐，終于翻盤(pán)。功夫不負(fù)有心人，只要信任自我，團(tuán)結(jié)合作，一切都可能實(shí)現(xiàn)。

最后，老師告訴我們“個(gè)人像鷹，團(tuán)隊(duì)像雁”我們自己就要像雄鷹一樣翱翔天際，展翅未來(lái)，在團(tuán)隊(duì)中我們要像大雁一樣團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，共享藍(lán)天。只有這樣，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁拍懿讲礁呱?，勇?chuàng)佳績(jī)！

姓名：張化罡

學(xué)號(hào)：11043124

班級(jí)：電子信息工程（電氣自動(dòng)化）

第五篇：實(shí)訓(xùn)心得

實(shí)訓(xùn)心得

班級(jí)：樓宇智能化姓名：陶郁卿學(xué)號(hào)：1103040207 在這一次的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，我體會(huì)到了考勤門(mén)禁的全過(guò)程，從項(xiàng)目構(gòu)思開(kāi)始經(jīng)過(guò)不懈的努力，一直到最后的項(xiàng)目運(yùn)行這一步，這使我更深的了解到了考勤門(mén)禁項(xiàng)目的全過(guò)程。真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，遇到了很多的問(wèn)題，比如：設(shè)備和電腦之間的連接，經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)檢查，最后還是解決了問(wèn)題。總之問(wèn)題一籮筐，實(shí)踐出真知，原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書(shū)管里借了幾本關(guān)于考勤門(mén)禁方面的書(shū)籍來(lái)參考。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后，做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了。在安裝調(diào)試的過(guò)程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，看著實(shí)訓(xùn)作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的做出來(lái)，真的很有成就感。

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。讓我對(duì)考勤門(mén)禁的安裝、管理、維護(hù)等有了更深的了解，對(duì)此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)考勤門(mén)禁的安裝、使用、管理、維護(hù)等，通過(guò)理論與實(shí)踐相 結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解，老師對(duì)我們有了大體了解，便有針對(duì)性的教我們一些考勤門(mén)禁方面的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓

我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)和完善自我。

在做完了整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后再回頭想想，自己所會(huì)的東西實(shí)在是太少了，現(xiàn)在的我做的考勤門(mén)禁只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安裝、使用、管理、維護(hù)等，看到了一些知名的公司所安裝的考勤門(mén)禁，不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富，信息量大，而且全部都能正常連接使用，考勤軟件的安排有條有理，使得我贊嘆不已，流連忘返。以我的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能夠應(yīng)付各種智能樓宇中的問(wèn)題而努力，不斷地提升自我能力，更加完善自己。