第一篇：施洋烈士園林掃墓感想

施洋烈士園林掃墓感想 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。清明節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀(jì)念先輩。

為了緬懷和祭奠為國捐軀的先烈，增進(jìn)和激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，4月7日，我校青協(xié)組織了30多名學(xué)生，帶著校旗，青年志愿服務(wù)大隊(duì)旗，懷著沉重的心情前往武昌丁字橋祭奠英烈---施洋。

一來到正門前，便被一種莊重的氣氛所感染，整個(gè)陵園依山而建，大門是一座莊嚴(yán)肅穆的中式牌樓，上書“施洋烈士陵園”幾個(gè)大字，穿過牌樓，便是用軍紅花崗巖石雕刻的施洋烈士像，在高大的施洋烈士像前，同學(xué)們默立、讀著碑上董必武題的詩“二七工濃血史留，吳蕭貽臭萬千秋，律師應(yīng)仗人間義，身殉名存烈士鑄“望著這樣的詩句，今天的人看來，也許是猶如隔世，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們不該忘記他們，不該忘記烈士們?yōu)樽鎳慕夥攀聵I(yè)所做出的貢獻(xiàn)，不該忘記一個(gè)個(gè)鮮活的生命定格在悲壯的往事中。

時(shí)間慢慢的在過去，大家默默的前進(jìn)著，神情嚴(yán)肅，心情沉重的來到施洋烈士的墓前，志愿者們低下頭，深深向死去的烈士致以敬意。默哀禮畢后，志愿者朗誦了對烈士的悼詞，禮贊為祖國犧牲的烈士們。接著，主持人給大家講述了施洋烈士的生平事跡。在場的志愿者為之震動(dòng)。最后，懷著敬仰的情愫，志愿者向施洋烈士敬獻(xiàn)了小白花和花圈。大家向烈士默哀一分鐘之后學(xué)生派代表宣讀施洋烈士的生平簡介及光榮事跡，以此莊嚴(yán)的形式來表達(dá)我們對施洋烈士的深深敬意，隨后同學(xué)宣誓，以此來表達(dá)對先輩的敬仰。

我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無比羞恥的后代，一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)

此次掃墓活動(dòng)雖然僅僅持續(xù)的一個(gè)多小時(shí)，但讓我們?nèi)w學(xué)生受到了一次深刻的教育，銘記了自己作為學(xué)生的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該銘記歷史，要把對烈士的緬懷和崇敬轉(zhuǎn)變成自己前進(jìn)的動(dòng)力，結(jié)合實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面更好的發(fā)揮學(xué)生干部的模范作用，在二十一世紀(jì)的今天，我們要開拓進(jìn)取，勇攀高峰，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先烈的遺志，在世界不斷日新月異的今天，幫助他人、完善自己，共創(chuàng)文明、宏揚(yáng)新風(fēng)，不斷嘗試新的挑戰(zhàn)，使自身得到更好的鍛煉，更好的為社會做貢獻(xiàn)，使自己的思想提高到一個(gè)更高的境界。

城建青協(xié)

宣傳部

2012年4月10日

第二篇：烈士掃墓感想

烈士掃墓感想

4月4日，清明節(jié)，這個(gè)目前已被定為法定的節(jié)假日同時(shí)也證實(shí)了它的地位和它的意義。為了紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，同時(shí)也為學(xué)習(xí)先烈的一些英雄事跡，我們學(xué)校組織同學(xué)們到東江人民革命烈士紀(jì)念碑掃墓。

走進(jìn)大門，向著東江人民革命烈士紀(jì)念碑邁進(jìn)的那一刻起，我們懷著沉痛的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。傾聽著他們的英雄事跡，了解我們的人民烈士視死如歸、勇往直前的無畏精神，心中有點(diǎn)顫抖，使我感覺自己的渺小。

站在紀(jì)念碑下，我們默哀，向東江人民革命烈士紀(jì)念碑紀(jì)念這個(gè)節(jié)烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻(xiàn)出了自己的生命，而我們現(xiàn)在唯一可以做的就是心靈的感激，使他們的在天之靈得到慰藉。跟他們的事跡相比，我們在學(xué)習(xí)中遇到的困難又算什么？可是在他們的背后，我們所謂的付出顯得那么的微不足道?；叵肫鹨郧?，生活中或工作中，一遇到困難就氣餒，就放棄，現(xiàn)在看到這些烈士們，比起他們，自己就是幸福天使，生活在偉大祖國的懷抱里。

我想，在以后的生活里，我們要向那些烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇往直前精神，把他們的精神發(fā)揮到自己的實(shí)際學(xué)習(xí)中去。

第三篇：施洋烈士陵園掃墓策劃書

武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)馬研

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第七黨支部施洋烈士陵園掃墓活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

“繼承先烈獻(xiàn)身精神，發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化”

二、活動(dòng)背景

一年一度的清明節(jié)將至，那是一個(gè)緬懷先人的日子，那是一個(gè)記憶的日子，我們不能忘記那些為了我們祖國、為了我們?nèi)藗兌鵁o私奉獻(xiàn)出自己生命的無產(chǎn)階級的革命先烈們。改革開放的車輪不斷地前進(jìn)著，經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展著，此時(shí)此刻的我們更不能忘記為了那些讓紅旗插滿中華大地的人們。

英雄已然離去，然而，那一份為了祖國人們更好生活的心卻永遠(yuǎn)留在里華夏大地。也許我們?yōu)樯磉叺幕ɑňG綠所吸引，也許我們有時(shí)淡忘了先烈們的拼搏，但是清明將至，我們必須重拾起那份感恩的心，去感恩先烈們的奉獻(xiàn)與拼搏。

為了更好地感懷和學(xué)習(xí)先烈無私獻(xiàn)身的精神，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第七黨支部與計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第六黨支部、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院馬研前往施洋烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。學(xué)習(xí)施洋烈士的奉獻(xiàn)與拼搏精神，切身地去體會革命斗爭年代先烈們在艱苦的條件下拼搏與奮斗的高尚品質(zhì)。

三、活動(dòng)意義

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，物理系學(xué)生會特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，通過活動(dòng)，使學(xué)生受到磨練教育，學(xué)會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想。引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當(dāng)中的學(xué)生黨員弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，為此辦此次清明掃墓活動(dòng)，希望

借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，培養(yǎng)團(tuán)對的凝聚力、向心力并以此增

四、活動(dòng)對象：

武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月5日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：施洋烈士陵園

七、舉辦單位：

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第七黨支部、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第六黨支部、計(jì)算機(jī)學(xué)院馬研

八、活動(dòng)流程1、4月5號（即清明節(jié)當(dāng)天）8:30與圖書館前集合，清點(diǎn)人數(shù)；

2、8:50出發(fā)(乘坐 540路或 811路, 在 武珞路丁字橋站 下車)；

3、由于參與掃墓人數(shù)較多，可能分批到達(dá)烈士陵園，所以到達(dá)烈士陵園后在大門口列隊(duì)等待；

4、在大門處分發(fā)花朵，花籃后，整齊列隊(duì)進(jìn)入烈士陵園（持花籃代表在隊(duì)列最前）；

5、主持人宣布活動(dòng)開始；

6、代表發(fā)言（2人）；

7、在烈士陵園中宣讀誓言；

8、進(jìn)行獻(xiàn)花儀式

1、各個(gè)黨支部代表近獻(xiàn)花籃；

2、參加掃墓的眾人進(jìn)行獻(xiàn)花；

9、瞻仰烈士陵園（時(shí)間在20分鐘左右）；

10、在大門口集合，拍照留念；

11、離開烈士陵園。

九、注意事項(xiàng)

1、同學(xué)們行需要注意交通安全，嚴(yán)格服從安排，不應(yīng)以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)，有事向個(gè)小組負(fù)責(zé)人請假。

2、在掃墓過程中，更加要注意嚴(yán)肅，不要嬉戲打鬧，維護(hù)莊嚴(yán)氣氛。

3、參加過活動(dòng)后，注意垃圾的清理，不要留下污染物。

4、在活動(dòng)前所有人必須注意，服裝盡量低調(diào)，不要過于鮮艷！

5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院馬克思主義理論研究協(xié)會2014年3月23日

第四篇：觀施洋烈士遺跡有感（范文）

2011年11月2日，我來到了施洋烈士紀(jì)念館。踏著青石板拾級而上莊嚴(yán)塑像栩栩如生浮雕雄偉紀(jì)念碑四季常青翠柏蒼松營造出莊嚴(yán)、肅穆氛圍這里——武昌洪山北麓長眠著偉大革命烈士——施洋。剛進(jìn)入陵園，是高大的墓碑，其后，是施洋烈士的雕像，面對烈士，我懷著敬重的心情深深的鞠了一躬。

施洋(1889～1923年)，原名吉超，號萬里，字伯高。竹山縣麻家渡鎮(zhèn)雙桂村人。1889年6月13日生于湖北省竹山縣施家灣。施洋家境貧寒。1907年考入鄖陽府立農(nóng)業(yè)學(xué)堂蠶科學(xué)習(xí)，1910年轉(zhuǎn)入鄖陽農(nóng)業(yè)中學(xué)。1912年回鄉(xiāng)創(chuàng)辦國民學(xué)校，任校長。他還創(chuàng)立農(nóng)務(wù)會，被推為會長。為尋求革命真理，1914年考入湖北警察學(xué)校，期滿畢業(yè)。次年，又考入湖北私立法政專門學(xué)校本科學(xué)習(xí)法律。1915年，施洋就讀于湖北私立法政專門學(xué)校。1917年畢業(yè)后，他與武漢法學(xué)界人士組織法政學(xué)會，主張律師是保障人權(quán)，伸張公理的工具。1920年秋，施洋在武漢參加了中國共產(chǎn)黨早期組織成立的馬克思學(xué)說研究會，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》等馬列著作。同時(shí)，他還深入產(chǎn)業(yè)工人居住區(qū)，了解工人疾苦，參與創(chuàng)辦工人夜校和工人子弟學(xué)校，宣傳“勞工神圣”和社會主義。1921年10月，參加勞動(dòng)組合書記部武漢分部工作，積極從事有計(jì)劃的工人運(yùn)動(dòng)。1921年底赴長沙向毛澤東學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)農(nóng)運(yùn)，與毛澤東、正在長沙請湘軍援鄂的辛亥革命元老孔庚三人結(jié)拜為兄弟。1922年6月，施洋加入中國共產(chǎn)黨。同年7月底，施洋領(lǐng)導(dǎo)漢陽鐵廠取得了罷工勝利后，參與組建武漢工團(tuán)聯(lián)合會，并被聘請為該會法律顧問。1923年2月4日，京漢鐵路工人舉行總罷工。施洋是罷工的領(lǐng)導(dǎo)者之一，積極組織武漢工人和學(xué)生進(jìn)行反對軍閥吳佩孚的游行示威。2月7日晚，施洋被反動(dòng)軍警逮捕。在敵人的法庭上，施洋怒斥軍閥鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)的滔天罪行，以大無畏的革命氣概壓倒了敵人。2月15日凌晨，敵人將施洋押赴刑場。面對敵人黑洞洞的槍口，施洋大義凜然地說:“你們殺了一個(gè)施洋，還有千百個(gè)施洋！”表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員視死如歸的精神和對共產(chǎn)主義的堅(jiān)強(qiáng)信念。敵人惱羞成怒，連呼開槍。施洋高呼:“勞工萬歲！”第二槍響時(shí)，施洋仍然屹立，再呼“勞工萬歲！”中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)者的律師施洋英勇犧牲了，時(shí)年34歲。

古人云“死生亦大已”，人的生命何其寶貴。然而，又是什么，讓手無寸鐵、一介書生的施洋慷慨激昂、蹈死不顧？“時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂丹青。在齊太史簡，在晉董狐筆。在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)?！?施洋的大仁大勇，憑的是一身的肝膽，憑的是滿懷的信念！歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是施洋，以及所有像他一樣，為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出生命的烈士，用熱血和頭顱壘就的。他們的偉大精神永垂不朽，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中！

回憶的潮水涌動(dòng)在我的心頭，面對眼前這尊高大的雕像，我立刻肅然起敬。施洋同志，與我們同在武漢這塊熱土上長大，年齡也與我們相仿，但是，面對敵人的槍口竟然表現(xiàn)的如

此大義凜然，奮不顧身，這不得不令人佩服，一股敬畏之情油然而生。但是，也許是因?yàn)檫@些革命烈士離得太遙遠(yuǎn)的緣故，也許是小時(shí)候思想境界不夠高的緣故，我只是懵懵懂懂的明白，他們是我們最敬佩的最親近的人，沒有他們的英勇獻(xiàn)身，就沒有我們今天的幸福生活。但是，我根本不會在心底有股向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。但是當(dāng)我看到我身邊的人，離我這么近的施洋同志面對敵人的嚴(yán)刑拷打，守口如瓶，舍生取義的事跡時(shí)，我真真切切地被觸動(dòng)了。我們這一代大學(xué)生，身上就明顯缺少這種獻(xiàn)身精神，我們不愿意到西部區(qū)，不愿到貧困的山區(qū)，不愿到邊疆去，因此，在大城市形成一種嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，其實(shí)這種就業(yè)壓力并不是真正的缺少工作崗位造成的，而是大家的利欲之心所為，為了現(xiàn)代化的高檔的生活環(huán)境，為了高額的工資，導(dǎo)致部分崗位爆滿，而部分崗位卻空缺這種極度不平衡。所以，施洋烈士的奉獻(xiàn)精神是我們時(shí)代的召喚，是任何時(shí)候都不能丟的。我們需要像施洋那樣的奉獻(xiàn)精神，烈士在九泉之下也會含笑的。

有人可能也慶幸我們處于和平時(shí)代，不必拋頭顱灑熱血，但是，我們何嘗不是處于另一種隱形的戰(zhàn)爭中。而這種戰(zhàn)爭，絲毫不比硝煙彌漫的戰(zhàn)爭有著弱一點(diǎn)的摧毀效應(yīng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球，社會上安全感欠缺，種種災(zāi)難仍無時(shí)無刻不再困擾著我們，如果不齊心協(xié)力，處理好，我們同樣會危及生命。生命是寶貴的，這誰都明白，但是為了更多的生命，在災(zāi)難和危險(xiǎn)面前，必然需要部分愛國志士挺身而出，這些人是誰呢？當(dāng)之無愧，我們大學(xué)生首先應(yīng)該站出來，用我們的青春和熱血，即使我們不能在科學(xué)手段上起到積極地正面效應(yīng)，也要在意志上鼓舞和帶動(dòng)人們眾志成城，堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切難關(guān)。汶川大地震中表現(xiàn)的愛和關(guān)懷，正是對我們熱血青年應(yīng)該表現(xiàn)的品質(zhì)和風(fēng)貌的最好的范例。作為社會的精英分子，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識到身上所肩負(fù)的責(zé)任，科學(xué)文化知識，堅(jiān)定地奉獻(xiàn)精神，頑強(qiáng)的奮斗意志，是我們不辜負(fù)祖國和人民的堅(jiān)定做法。我始終相信，報(bào)效祖國并非是一個(gè)大而空的話題。作為一個(gè)平凡的人，我們的一言一行，我們的盡職盡責(zé)都是在為國家出力。學(xué)生致力于學(xué)業(yè)、工人專注于工作都是貢獻(xiàn)的一種表現(xiàn)。今日的我們更是尤為幸運(yùn)的，我們有幸步入了國內(nèi)好的大學(xué)，使得我們能夠接受國內(nèi)好的教育,這樣的環(huán)境，我們怎能不好好珍惜？

“一切為了祖國和人民”，這不是一句鐫刻在墓碑上的空洞的口號，而是一種實(shí)實(shí)在在的行為的準(zhǔn)則，我們要把施洋烈士身上所具有的為革命現(xiàn)身的精神傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，時(shí)代變了，但這種革命精神始終不能變。尤其是我們大學(xué)生，更要在這寂寞的年代忍受住不斷的寂寞，繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩的精神，讓烈士的精神鼓舞更多的仁人志士投身于社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大工程中。

當(dāng)前國際社會風(fēng)云變幻國內(nèi)社會價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化傾向民族精神教育問題就顯得尤為

重要這是國家屹立于世界民族之林重要條件也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中必須堅(jiān)持優(yōu)秀傳統(tǒng)在五千多年發(fā)展中中華民族形成了以愛國主義為核心團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息偉大民族精神從洪秀全金田起義、康梁維新變法、何子淵教育革新再到孫中山民主革命無數(shù)華夏炎黃子孫以國家民族大義為己任、敢為天下先、善為天下先、屹立潮頭、自強(qiáng)不息而施洋則是偉大民族精神縮影當(dāng)前黨中央提倡進(jìn)行民族精神教育,學(xué)習(xí)和宣傳民族精神活動(dòng)正在全國廣泛開展積極學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)偉大民族精神是每人應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)。如今施洋烈士陵園已經(jīng)武漢愛國主義教育重要基地一批批學(xué)生、干部、市民來到這里瞻仰烈士遺跡當(dāng)和在陵園里老人交談時(shí)大家都會對這位烈士豎起大拇指踏著他來時(shí)路每個(gè)人心中都會涌起無數(shù)感動(dòng)和自豪這是值得記住名字他是人民心中永遠(yuǎn)榜樣！

第五篇：清明節(jié)烈士掃墓感想.

清明節(jié)烈士掃墓感想

大興小學(xué)：官順

四月的天氣，晴朗而清爽。萬物復(fù)蘇孕育著新的生機(jī)，活力中隱藏著機(jī)會，在充滿養(yǎng)分的土壤里蠢蠢而欲動(dòng)。而這充滿養(yǎng)分的大地，是萌生萬物的搖籃，也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。他們長眠地下，他們安息，我說他們是清醒的，他們在用迫切的目光注視著后輩的崛起。

逝去的是歲月是歷史，卻不是一種情懷，4月1日我們學(xué)校的全體師生來到大興紅軍烈士墓前掃墓，那高高的紀(jì)念碑有著說不出的巍峨和肅穆，一朵精致的白花別于胸前，一排排整齊的學(xué)生向紅軍烈士獻(xiàn)上了他們自作的花圈和白花，一條條紅領(lǐng)巾默默拭去紀(jì)念碑上的塵土，卻拭不去我內(nèi)心的疑問，我們來這里做什么，他們走了，我們來看他們，他們知道嗎，那高高的墓碑底下埋藏的又是什么。帶著疑問而來，又帶著疑問而歸。一年一年，掃墓變成了習(xí)慣。

生死何懼！這就是我們中華民族的氣質(zhì)，這也是我們每一個(gè)炎黃子孫的氣節(jié)。通過村干部李金德同志對該紅軍烈士墓的介紹，我知道了此墓小是三個(gè)紅軍的骨灰，此時(shí)我深深感受他們的人生是那么短暫，他們的幸福從何談起，可他們坦然的面對了生死，忠誠了自己的信仰。信仰最大的號召力就是讓人們?yōu)橹疅o怨無悔地付出自己的熱血和青春，中國共產(chǎn)黨這面鮮艷的旗幟永遠(yuǎn)飄在了任何一個(gè)以民族為重任的心里。這就是士氣！在那種艱苦的條件下，我黨軍事裝備和資源供給遠(yuǎn)不如那些洋槍洋炮，可就是靠了這種精神支撐我們走下來，并

獲得了最終的勝利。意志，這是我們民族真正最寶貴的財(cái)富，也是那個(gè)年代留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。每一個(gè)民族都需要自己的文化特色，而這種文化特色又需要一個(gè)強(qiáng)有力的文化理論做為支撐。中華民族的三大教派，佛、道、儒三教的核心共同點(diǎn)就是要積德行善，用民族精神感染別人向善、為善?？v觀古今，名人必有士之精神，有大仁、大愛之心；自強(qiáng)不息，厚德載物之精神和舍生取義，殺身成仁之人格。如今隨著社會的發(fā)展，歷史的積淀更賦予了意志新的涵義，用充滿張力的斗志讓世界認(rèn)識中國。意志，能創(chuàng)造奇跡，能以小博大，能加快發(fā)展的步伐，只要我們堅(jiān)信為中華之崛起而奮斗，為民族尊嚴(yán)而奮斗，我當(dāng)以我血薦軒轅。任何企圖分裂我國國土，任何有損國威，阻滯發(fā)展腳步的舉動(dòng)，都是所不可容忍的。在旌旗招展中，只能有一面代表了我們的意志，也只有一面凝聚了我們的榮辱，無可改變。這是歷史賦予我們的烙印。

青山埋忠骨、碧血染紅旗。幾代人的夢想，幾代人無怨無悔的付出，換得我們今朝發(fā)展的機(jī)會。為了一個(gè)契機(jī)，為了創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，多少代人用他們的肩膀默默承擔(dān)。猶如當(dāng)年紅軍過河攻占高地，沖鋒的戰(zhàn)士踩著水中戰(zhàn)友肩膀過河，不時(shí)有人倒下了，有人犧牲了，可這種奔跑卻沒有停止，因?yàn)樗麄冎乐挥胁煌５耐皼_才有勝的希望，戰(zhàn)友的犧牲才是值得的。而現(xiàn)在我們有如那些沖鋒的戰(zhàn)士，我們也必須不停的往前跑，往前沖，不住腳步的去發(fā)展和學(xué)習(xí)，只有這樣才對得起為今天而倒下的先輩，我們站在他們的肩膀上去實(shí)現(xiàn)一個(gè)全民族共同的夢想---中華之崛起。

如今掃墓對我而言真的不只是一個(gè)形式，它是一個(gè)民族的血痛。掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚(yáng)、光大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。有如鐫刻的“人民英雄永垂不朽”！

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！不行的地方改改就好了