第一篇：我身邊的優(yōu)秀黨員和學(xué)習(xí)黨課的心得

思想?yún)R報(bào)—我身邊優(yōu)秀的黨員

共產(chǎn)黨員，是一個(gè)讓人感到無(wú)限光榮的稱號(hào)。說到我身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，不得不提起的就是我的室友—某某某同學(xué)。自我們相處以來(lái)，他一直都是低調(diào)做事，高調(diào)做人。在他身上，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和時(shí)代精神，展示了“積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗不息”的崇高精神品質(zhì)。

在他身上秉承著全心全意為人民服務(wù)的神圣使命。每個(gè)大大小小的活動(dòng)，他都積極主動(dòng)參加，一方面磨練自己，一方面為大家服務(wù)。同時(shí)還向大家宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)參加。在他身上切實(shí)的體現(xiàn)了身先士卒，榜樣帶動(dòng)的作用。對(duì)于黨支部下達(dá)的通知，他更是始終不渝的積極配合。不管是參加理論黨課的學(xué)習(xí)，還是與積極分子的思想溝通，亦或是與培養(yǎng)對(duì)象的思想交流，他始終以一名共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己。每一次的與積極分子的談話，他都認(rèn)真做好記錄，晚上在回到宿舍認(rèn)真整理，有時(shí)整理到深夜，直到自己發(fā)燒了好幾天，才停下來(lái)休息。

在班級(jí)里，他以學(xué)業(yè)為首要，勤奮努力，踏實(shí)肯學(xué)，每學(xué)期都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，提高自己的知識(shí)水平和思想水平。此外，他還時(shí)常與同學(xué)聊學(xué)習(xí)心得，交流有效的學(xué)習(xí)方法。他關(guān)心同學(xué)，時(shí)常幫助成績(jī)差的同學(xué)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和服務(wù)精神是每一位同學(xué)都認(rèn)可的。

他的先進(jìn)事跡影響我們每一個(gè)人，他是一名合格的共產(chǎn)黨員，在他的事跡中，雖然沒有轟轟烈烈，但他崇高的精神境界，是值得我們學(xué)習(xí)和好榜樣。

我身邊還有一位優(yōu)秀的黨員，那就是我的爸爸。自從我記事以來(lái)，爸爸就一直向黨組織靠攏，無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上，他的行為一直潛移默化地影響著我。爸爸是一名有著20多年黨齡的老黨員了，自我記事起，爸爸就一直嚴(yán)格要求自己，要個(gè)要求家里的每一個(gè)成員。在他心里，有著對(duì)黨誠(chéng)摯的熱愛和一份堅(jiān)定不移的信念。作為單位一名管理層的員工，他始終以黨為念，立足于自己的工作崗位。以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)坐著身邊的每一件事。在工作中他熱心幫助部門的同事以及生產(chǎn)一線的員工，并且虛心向他人學(xué)習(xí)，以身作則，一絲不茍。

在生活中，他每天堅(jiān)持看新聞，關(guān)心國(guó)家大事，一出臺(tái)新的法律或政策，他都會(huì)去網(wǎng)上做更多的了解。在一些地方發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候，他也會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，并號(hào)召同事一起做更多的公益事業(yè)。爸爸每年都會(huì)參加無(wú)償獻(xiàn)血，還和同事一起募捐了一座希望小學(xué)。但是在日常的生活中，爸爸是一個(gè)很崇尚簡(jiǎn)樸的人，從來(lái)不鋪張浪費(fèi)。他說點(diǎn)滴中的節(jié)省就會(huì)幫助到更多需要幫助的人。我很敬佩我的爸爸，他不僅是我生活中的榜樣，也是我人生中的坐標(biāo)。所以，我要積極努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，把這種艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳遞下去。

上了3周的高級(jí)黨課，在理論知識(shí)上我有一些新認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益；通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

同時(shí)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀有了更深層次的理解，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，同時(shí)作為一名黨的培養(yǎng)對(duì)象，更應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體事項(xiàng)。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

我認(rèn)為我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力；培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光來(lái)提高自身的黨性修養(yǎng)。此外，我們還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。身為黨員更應(yīng)該開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。

在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)，我們應(yīng)該保持黨員先進(jìn)性。作為一名共產(chǎn)黨員，要從現(xiàn)在學(xué)起、從自己做起，通過日常工作生活中的每一件事，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想，提高自己的思想政治素質(zhì)。我們要以創(chuàng)新的精神，不斷探索適應(yīng)新時(shí)期、新任務(wù)需求的保持黨員先進(jìn)性的新機(jī)制新方法，在探索中體現(xiàn)特色，在體現(xiàn)特色中增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

與此同時(shí)要堅(jiān)持加強(qiáng)教育同改進(jìn)管理、嚴(yán)格黨紀(jì)相結(jié)合，把教育與管理融為一體，使黨員隊(duì)伍永遠(yuǎn)保持純潔，充滿活力，更好地適應(yīng)時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

第二篇：我身邊的優(yōu)秀黨員

我身邊的優(yōu)秀黨員

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

而就在我的身邊,在我的學(xué)校里就有許多的黨員,他們是誨人不倦的良師,思想上的先進(jìn)分子，行動(dòng)上的先鋒。他們身體力行踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，更是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深的認(rèn)識(shí)，加深了我對(duì)黨的熱愛以及堅(jiān)決擁護(hù)黨的決心。而在身邊就有許多的優(yōu)秀黨員值得我學(xué)習(xí)。而其中。最令我喜歡的張虎老師。

他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處理事情公平。尊重，關(guān)愛我們。了解我們的想法，不隨便批評(píng)人。無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好壞，都能一視同仁。

他的性格開朗，在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我們要嚴(yán)格要求，是我們的嚴(yán)師，但他的課堂又不缺風(fēng)趣幽默，在活動(dòng)中又是我們的伙伴。

他喜歡與我們溝通，常采取我們的意見，他的課不枯燥乏味，總喜歡找一些與知識(shí)有關(guān)的又有趣的材料來(lái)激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，讓一些以前對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣的同學(xué)也恢復(fù)了學(xué)習(xí)的熱情了。如果你來(lái)聽我們班的課，也一定會(huì)被這種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛所感染的。自從他教我們開始，我班的成績(jī)就直線上升，總是考年級(jí)組第一名。

我的老師張虎充分展現(xiàn)全市各條戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象，體現(xiàn)了廣大共產(chǎn)黨員以更加積極的姿態(tài)學(xué)習(xí)踐行十八大精神和新黨章，投身實(shí)踐的形象。

在教育工作上,張虎老師積極開拓創(chuàng)新,將課本知識(shí)和生活以及愛國(guó)教育相結(jié)合,將復(fù)雜的知識(shí)以易懂準(zhǔn)確的形式教授給我們.他所教育的學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,而且思維活躍開發(fā),品行優(yōu)良。深刻了貫徹素質(zhì)教育的精神，教書育人，孜孜不倦。

在工作之余，張虎老師任然堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將自己的感悟和我們分享。特別在當(dāng)黨校學(xué)習(xí)期間，我多次向他請(qǐng)教問題，每次都能得到他的準(zhǔn)確的回答，令我獲益匪淺。

在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)階段結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是不會(huì)有結(jié)束的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我更加會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極向上。更多向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)能為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)的人才。

第三篇：我身邊的優(yōu)秀黨員

我身邊的優(yōu)秀黨員

今天，我去采訪了一位優(yōu)秀的黨員，他是我同學(xué)的爺爺。他看上去有六、七十歲了，精神矍鑠，退休前是一位醫(yī)生，我叫他汝?duì)敔敗?/p>

汝?duì)敔斒?980年入黨的。他工作兢兢業(yè)業(yè)，是一位有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他說，他大學(xué)畢業(yè)后留在了鄉(xiāng)村醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，90年以后才到上海市第十人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。一天，在鄉(xiāng)下的醫(yī)院里，急急匆匆地送來(lái)了一位病人。據(jù)說，這位病人因?yàn)橄氩婚_而服毒自殺。從病人被發(fā)現(xiàn)服毒到現(xiàn)在已經(jīng)有較長(zhǎng)的時(shí)間了。身為醫(yī)生的汝?duì)敔敿敝猩?，他顧不上帶手術(shù)手套了，直接用手術(shù)刀切開病人的胃，一邊用清水沖洗病人的胃，一邊用手把有毒的東西從病人的胃中拿出來(lái)，最后給病人的胃消毒、縫針。大家都虛驚了一場(chǎng)，服毒自殺的病人被救了回來(lái)。在鄉(xiāng)下的醫(yī)院里汝?duì)敔斘寤ò碎T的病都看，到了上海的醫(yī)院以后他繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。汝?duì)敔斦f，剛到上海時(shí)他就鉆研起了介入治療。汝?duì)敔斢指嬖V我說，介入治療是利用現(xiàn)代高科技手段進(jìn)行的一種微創(chuàng)性治療——就是在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的引導(dǎo)下，將特制的導(dǎo)管、導(dǎo)絲等精密器械，導(dǎo)入人體，對(duì)體內(nèi)病態(tài)進(jìn)行診斷和局部治療。介入治療具有不開刀、創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、效果好的特點(diǎn)。有的病人因?yàn)樯撕戆┎荒苓M(jìn)食，汝?duì)敔斣诓∪说暮韲悼诜帕艘粋€(gè)支架，這樣食道被撐大了，病人又能吃飯了；有的病人被確診為卵巢癌晚期，卵巢和輸尿管被摘除后不能小便，汝?duì)敔斢媒槿胫委煹姆椒ㄔ诓∪说哪I臟兩邊裝了兩個(gè)袋子來(lái)排尿；有的病人因血液病被其他醫(yī)生“判死刑”，后來(lái)通過汝?duì)敔斀雮€(gè)月的細(xì)心調(diào)養(yǎng)，病人順利地闖過了“鬼門關(guān)”??退休之前汝?duì)敔敨@得了上海市首批介入元老的稱號(hào)。

退休后汝?duì)敔斃^續(xù)發(fā)揮余熱，去敬老院工作，上門為孤老看病。

汝?duì)敔敵Ｕf自己所做的事是一名普通黨員應(yīng)該做的，而大家卻認(rèn)為他是一位優(yōu)秀的黨員。

上海閘北區(qū)幸福小學(xué)三年級(jí):關(guān)儀歐

第四篇：我身邊的優(yōu)秀黨員

我身邊的優(yōu)秀黨員

提到身邊的優(yōu)秀黨員可是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)黨員在不同的崗位都發(fā)揮著重要的作用，做出表率作用，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是在我身邊時(shí)時(shí)影響我的優(yōu)秀黨員那就是我的德育師父xx老師，她對(duì)于工作的一絲不茍，敬業(yè)、忘我的精神深深打動(dòng)了我，打動(dòng)著周圍的每一位同事。

李老師作為一名老黨員，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，不斷帶領(lǐng)年輕人進(jìn)步，在處理年級(jí)、班級(jí)問題中發(fā)揮著重要的作用。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的班主任，李老師在班主任工作中具有自己獨(dú)特的帶班方法和經(jīng)驗(yàn)，令我特別佩服的是李老師對(duì)于學(xué)生的影響力。在最開始接班時(shí)，李老師就經(jīng)常多方位多角度觀察了解每一個(gè)學(xué)生，掌握學(xué)生特點(diǎn)，并及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤，在最開始立規(guī)成習(xí)階段對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣，李老師一有時(shí)間就會(huì)觀察每個(gè)學(xué)生動(dòng)態(tài)，與其談話，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，獲得家長(zhǎng)的支持和配合。從每一科的平時(shí)小測(cè)驗(yàn)到月考、期中等各大小考試，李老師都會(huì)做好與家長(zhǎng)的溝通，杜絕學(xué)生欺瞞家長(zhǎng)和老師的情況。每一次大小活動(dòng)開展前都積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與并做好充分準(zhǔn)備。

在班級(jí)文化的建設(shè)中，從一入學(xué)開始的班規(guī)制定，到深入學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的每一次班級(jí)活動(dòng)，再到大大小小的比賽活動(dòng)中，集體榮譽(yù)感始終是李老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，也是最為學(xué)生驕傲、自豪的使命。從入學(xué)以來(lái)開展的每次班集體活動(dòng)讓學(xué)生感覺到集體是個(gè)大家庭，在集體中的成長(zhǎng)是快樂的，在一次次的班級(jí)活動(dòng)中能夠鍛煉學(xué)生的主人翁意識(shí)。每逢中西方傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，李老師都帶領(lǐng)學(xué)生一起慶祝，讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)。

平時(shí)李老師對(duì)于學(xué)生要求很是嚴(yán)格，但同時(shí)也給予了學(xué)生很多的關(guān)愛，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每次李老師都利用中午休息時(shí)間為學(xué)生打飯，督促本班學(xué)生認(rèn)真吃法，及時(shí)為他們添加食物，班中同學(xué)也幾乎沒有不吃午飯、靠零食、泡面解決午飯問題的現(xiàn)象。同時(shí)還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起大掃除，提出“班里衛(wèi)生無(wú)死角”的口號(hào)，每次值日李老師都親自上陣，手把手教學(xué)生如何掃地、墩地、涮洗墩布等細(xì)微的小事。

總而言之，我心目中的好黨員是學(xué)生眼中嚴(yán)厲又不乏慈愛的、年輕教師心中的好老師、老大姐---xx老師。

第五篇：我身邊的優(yōu)秀黨員

我身邊的優(yōu)秀黨員——黃XX

作者：

說起共產(chǎn)黨員，大家請(qǐng)不要馬上在腦海中構(gòu)筑起因動(dòng)人的事跡烘托出的高大光輝形象的人，如戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黃繼光、邱少云式的人物，和平年代的焦玉祿、鄭培民式的領(lǐng)導(dǎo)干部等。因?yàn)閮?yōu)秀黨員不只是那些身披無(wú)限榮耀的人，還是身邊那些默默無(wú)聞的人。像在我們大學(xué)生當(dāng)中，也有一批學(xué)生，他們沒有那些顯赫的“干部職位”加身，但是他們也可以稱得上是優(yōu)秀黨員。比如計(jì)本082班的XX。

XX就讀于玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)本科，是08級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在是預(yù)備黨員。長(zhǎng)相甜美，是個(gè)文靜的女孩?；蛟S不是系干之類的，不怎么出現(xiàn)在同學(xué)們的眼球底下，所以很多人并不認(rèn)識(shí)她。但是，她是不折不扣的平民優(yōu)秀黨員。

不要看她一副瘦小的樣子，她可是“文舞雙全”的。在大一的時(shí)候，她參加過校運(yùn)會(huì)800米的集訓(xùn)，參加舞蹈大賽并獲得三等獎(jiǎng)，獲得了全國(guó)健美操四級(jí)證書，而且還過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的考試。她現(xiàn)在在我院教育技術(shù)中心工作，且最近剛競(jìng)選上計(jì)本082班下一學(xué)年的的班長(zhǎng)。同時(shí)她在我院或系組織的各種比賽中也取得一定的成績(jī)，如2008秋季英語(yǔ)戲劇表演獲“最佳劇組獎(jiǎng)”、院‘啟夢(mèng)杯’英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試比賽一等獎(jiǎng)、數(shù)計(jì)系第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié) FLASH比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、PHOTOSHOP比賽三等獎(jiǎng)等。

XXX同學(xué)不僅注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重社會(huì)實(shí)踐。她利用課余時(shí)間有去福利院探望孤寡老人和參加了4月份我系的羅政村實(shí)踐活動(dòng)，并且還利用暑假期間去深圳進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。她說：“作為一個(gè)黨員，要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能向優(yōu)秀黨員靠近。我不希望4年之后，我只是個(gè)滿腹理論卻不懂得實(shí)踐的人。"無(wú)形當(dāng)中，透露出她是個(gè)不甘于平庸且具有遠(yuǎn)大理想的人，并且注重實(shí)踐與理論相結(jié)合的人。

在學(xué)習(xí)上她保持勤奮刻苦的態(tài)度，在生活上，她勤儉節(jié)約。她心懷夢(mèng)想，勇往直前?；蛟S她沒有那些轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，但是，在某種程度上說，她是個(gè)不耀眼的優(yōu)秀黨員。

我們的生活并不是總是轟轟烈烈。所以我們的優(yōu)秀黨員并不全集中在耀眼的霓虹燈下，他們也在我們身邊。我們要用心去發(fā)現(xiàn)他們。