第一篇：環(huán)?；顒有〗M活動總結(jié)

環(huán)?；顒有〗M活動總結(jié)

結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)，在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施，積極開展環(huán)境教育學(xué)科研究，主題教育和實(shí)踐活動，教師積極響應(yīng)，創(chuàng)建工作取得了較大進(jìn)步。

一、領(lǐng)會精神，制定計(jì)劃

利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識，不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識，提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到，環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學(xué)校不斷追求的目標(biāo)。

半年來，在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓，扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們針對本年段特點(diǎn)，制訂了計(jì)劃與對策，提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。

二、注重學(xué)科教學(xué)滲透

班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我校的各類課程中，我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。通過學(xué)科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識，獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。

為了使孩子能理解掌握、融合在各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境知識，學(xué)校專門組織了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動，本組教師積極鉆研教材，在集體教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透。

三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動

積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

走出校門，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加環(huán)保活動。4月22日地球日組織開展“只有一個地球”教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。6月5日環(huán)境日開展“水——13億人生命之所系”主題活動。

經(jīng)過半年的努力，我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識，下一步，我們還將繼續(xù)努力。

2016年春季學(xué)期

環(huán) 保 活 動 小 組 活 動 總 結(jié)

澄江縣廣龍小學(xué)

2016年7月17日

第二篇：環(huán)保小組活動總結(jié)(上)

學(xué)生環(huán)保小組活動總結(jié)

2009--2010第一學(xué)期

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道；清理臟亂貼：組織學(xué)生到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生，清理亂張貼；進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

4、做好環(huán)?；厥展ぷ鳎洪_展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動，節(jié)約回收資源。

5、合理利用廢品：組織學(xué)生利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。

6、對校園花草進(jìn)行剪枝修枝，拔草。

7.組織學(xué)生自己寫環(huán)保宣傳標(biāo)語比賽。

通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

第三篇：環(huán)保小組活動總結(jié)(下)

學(xué)生環(huán)保小組活動總結(jié)

2009--2010第二學(xué)期

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量，接到上級的文件通知后，我校積極響應(yīng)上級號召，召開了年級組長會，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了以下綠色環(huán)保主題教育。

三月份：

1、環(huán)保興趣小組組建準(zhǔn)備

2、利用廣播站建立環(huán)保專欄

3、各班宣傳環(huán)保重要性

四月份：

1、環(huán)保小組正式成立，確立小組名單，制定小組計(jì)劃

2、對小組成員進(jìn)行環(huán)?；局R講座

3、組織學(xué)生寫環(huán)保征文

4、利用黑板報(bào)等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳

五月份：

1、組織開展一次“變廢為寶”--學(xué)生創(chuàng)意比賽活動

2、開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例

3、“環(huán)保從我做起”學(xué)生簽名活動

4、朗誦《環(huán)保拍手歌》

5、5月31日“世界無煙日”每一個同學(xué)向3個以上的親戚或朋

友宣傳吸煙危害健康。

六月份：

1、6月5日“世界環(huán)境日”組織學(xué)生進(jìn)入生活區(qū)進(jìn)行打掃，宣傳環(huán)境衛(wèi)生畫一幅環(huán)保畫

3、征集環(huán)保公約

4、發(fā)動學(xué)生每人做一件環(huán)保實(shí)事

七月份：

1、工作總結(jié)、評比優(yōu)秀成員

2、布置環(huán)保作業(yè)

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生熱情高漲，積極參與其中的各項(xiàng)活動。大大推動了低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。通過征文比賽，同學(xué)們把此次活動中的感受寫了下來，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。活動助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓

學(xué)生了解這項(xiàng)活動的意義和目的，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！

第四篇：生物環(huán)保興趣小組活動總結(jié)

生物環(huán)保興趣小組活動總結(jié)

大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人，是未來世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問題。作為教師，是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理，最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我通過一學(xué)期的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展，借助社會資源走綜合教育之路，用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律，將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

2、環(huán)保教育活動要擴(kuò)大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴(kuò)大，讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

3、在開展綠色學(xué)校環(huán)保活動中，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為

“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實(shí)踐者，共同創(chuàng)造美好的綠色的時中家園。

此次活動中，表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀成員的有：

七年級（1）班張寧

七年級（2）班陳言柳

七年級（3）班林上瑋、謝延雄

八年級（1）班林柯宇

八年級（2）班林默涵、嫣靜文

八年級（3）班張舒婷、陳彬彬

維新學(xué)校：生物組2010-11

第五篇：環(huán)保志愿小組活動計(jì)劃

富源縣營山鎮(zhèn)巖頭小學(xué) 環(huán)保志愿小組活動計(jì)劃

為了進(jìn)一步營造舒服、良好的校園環(huán)境，讓大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣，給同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定我校環(huán)保志愿小組活動計(jì)劃。

一、活動目的

一所學(xué)校的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)與衛(wèi)生工作程度、深度、廣度有著密不可分的關(guān)系。本次活動本著提高全體師生的校園環(huán)境衛(wèi)生意識，提高大家的衛(wèi)生習(xí)慣，消除學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，特開展校園環(huán)保志愿小組活動，動員廣大師生自覺參與校園衛(wèi)生環(huán)境工作，引導(dǎo)大家關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作，提升校園環(huán)境整體質(zhì)量，唱好衛(wèi)生工作量頭戲，齊心協(xié)力打造良好的文明、環(huán)保的校園環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

緊密結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的重點(diǎn)開展志愿小組工作，密切貼近大家的實(shí)際生活，把校園做得更加美好。

使盡可能多的學(xué)生和教師參與到志愿服務(wù)活動中去，讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)心他人、回報(bào)社會，并從中體會到幫助別人的快樂。同時豐富學(xué)生的社會知識、鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，最終達(dá)到服務(wù)社會、教育少年兒童、促進(jìn)發(fā)展的目的。

三、活動對象 巖頭志愿小組

四、具體活動安排 三月份： 主題：愛護(hù)花草，綠化環(huán)境

1、環(huán)保興趣小組組建準(zhǔn)備。

2、各班宣傳環(huán)保重要性。

3、中國植樹節(jié)每年3月12日，鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化環(huán)境。

四月份：

主題：清理我校校園周邊的垃圾。

1、志愿小組組織打掃校園周圍的垃圾。

2、采用小組劃分地點(diǎn)清理垃圾。

3、小組合完成。五月份： 主題：吸煙危害健康

1、開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例

2、“環(huán)保從我做起”學(xué)生簽名活動 3、5月31日“世界無煙日”每一個同學(xué)向3個以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

六月份：

主題：環(huán)保宣傳活動1、6月5日“世界環(huán)境日”組織學(xué)生進(jìn)入生活區(qū)進(jìn)行打掃，宣傳環(huán)境衛(wèi)生

2、畫一幅環(huán)保畫

3、發(fā)動學(xué)生每人做一件環(huán)保實(shí)事 七月份：

主題：制作環(huán)保手抄報(bào)

1、工作總結(jié)、評比優(yōu)秀成員

2、布置環(huán)保作業(yè) 九月份：

主題：清掃校園垃圾

1、新學(xué)期的開始，志愿小組積極組織學(xué)校衛(wèi)生大掃除。

2、清理學(xué)校衛(wèi)生死角。

3、說服亂丟垃圾的學(xué)生，同時尊重他人勞動成果，明白保護(hù)環(huán)境的重要性。

富源縣營上鎮(zhèn)巖頭小學(xué)

2017年3月6日