第一篇：文明城市從我做起[精選]

文明城市，從我做起

孝感，是我們共同的家園。建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府召開了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動員大會，提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標(biāo)，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級文明城市復(fù)檢，9月份要申報全國文明城市創(chuàng)建工作先進城市。當(dāng)前，文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關(guān)鍵時期，廣大市民是城市的主體，每個市民既是爭創(chuàng)全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設(shè)者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。

創(chuàng)建文明城市，需要我們共同支持參與。創(chuàng)建文明城市既關(guān)系到孝感未來的發(fā)展，更關(guān)系到我們每個市民的切身利益。全市各行業(yè)、各單位應(yīng)按照市委、市政府創(chuàng)建文明城市的部署安排，圍繞《全國文明城市測評體系》的要求，明確責(zé)任，扎實工作；抓好整改，提高質(zhì)量；齊抓共管，形成合力；辦好實事，造福于民。我們每一位市民，只要你生活在孝感這片熱土上，你的名字就是“孝感人”。全體市民都應(yīng)以創(chuàng)建文明城市為己任，樹立“孝感是我家，管理靠大家”的觀念,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級文明城市、建設(shè)孝感美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度的責(zé)任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的活動中。

創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進典型學(xué)習(xí)，崇尚先進、爭當(dāng)先進做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家庭中做一名好成員。

創(chuàng)建文明城市，需要我們共同愛護公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示孝感人的文明形象。

創(chuàng)建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。

廣大的市民朋友們，讓我們共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造 “天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的新孝感而努力！

文明城市，從我做起

一說起愛護公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。

每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務(wù)。

“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

1、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

2、講文明，重禮儀。

3、講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。

4、微笑是打開心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀，從我做起。

6、不學(xué)禮，無以立。

7、文明禮儀，從我做起。

8、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

9、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

10、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

11`別給我雪白的衣服涂上顏色。（墻壁保潔）

注重我們的禮儀

什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備 文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

我心中的文明城市

我心中的文明城市，是一座守職的城市。

它擁有排列有序的綠樹紅花，與默默奉獻的農(nóng)民工人；

它擁有干凈整潔的美麗環(huán)境，與辛勤工作的清潔工人；

它擁有形狀各異的高樓大廈，與勞苦工作的建筑工人；

它擁有穩(wěn)定良好的社會治安，與兢兢業(yè)業(yè)的警察保安。

我心中的文明城市，是一座美麗的城市。

它沒有骯臟雜亂的生活環(huán)境，與滿地堆積的污水泥土；

它沒有漫天飛舞的塑料口袋，與臭氣熏天的生活垃圾；

它沒有污水橫流的違規(guī)工廠，與變黑而哭泣的母親河；

它沒有肆意搭建的違章建筑，與搖搖欲墜的殘磚爛瓦。

我心中的文明城市，是一座和諧的城市。

它擁有舉世聞名的文化遺產(chǎn)；與生動有趣的傳奇故事。

它的人民從不亂講臟話丑話；見面難忘說聲“你好！”；

它的人民遵守法律，有精神；為生命安全不亂闖紅燈；

它的人民是真正的龍的傳人，繼承了龍美好的精神！

創(chuàng)建文明城市

近日，我班根據(jù)上線的安排，接到了一個協(xié)助交警支隊交通管制的任務(wù)。由此，老師帶領(lǐng)我們在解放路為我市爭創(chuàng)全國文明城市，盡自己的一份綿力。通過這次特殊的義務(wù)勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。

其實，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度??”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明??！這樣，文明從某中意義上來說，也是對人細(xì)心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明；一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。

2008北京奧運會的腳步越來越近了，向外國人展示中國風(fēng)采的同時，文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌，體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì)，也從側(cè)面告訴他們，中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！

最后，讓我們一同記?。骸拔覀兠總€人邁出一小步，社會就將邁出一大步?！眲?chuàng)建文明城市——人人有責(zé)

我為文明城市添光彩

最近，我們江門市為了創(chuàng)建全國文明城市做了大量的宣傳活動，作為江門市的一員都有責(zé)任投身到這項工作中去，而我疑惑的是，我一個小小的市民能為創(chuàng)建文明城市做些什么呢？前幾天，我與媽媽去逛街，偶然看見廣告牌上的標(biāo)語“創(chuàng)建文明城市，從我做起”。我指著這句標(biāo)語問媽媽：“我們江門市是不是在爭取成為全國文明城市？”“是啊，所以我們也要出一份力?！币幌虮粏挝辉u為“文明標(biāo)兵”的媽媽興奮地說。我們來到一家面包店前買了兩個包子吃，吃完后就想把塑料袋扔掉，可這里沒有垃圾箱，我疑惑地摸著腦子問：“可這里沒有垃圾箱怎么辦？要隨地扔嗎？”“當(dāng)然不行！不過那邊有一個垃圾箱，離我們遠(yuǎn)了一點?！眿寢屩钢莻€垃圾箱說。于是我走到了這個垃圾箱前把塑料袋扔下去，我又看到垃圾箱附近有一塊紙團，我順手又把它扔到垃圾箱里去，媽媽眉開眼笑地稱贊道：“做得不錯，你已經(jīng)邁出了做文明人的第一步了?！蔽覀冇謥淼绞致房谙胍^馬路，那時還是紅燈要等60秒，有些人等得不耐煩了就直接沖過去。車輛來來往往，不按紅綠燈的指示，一不小心出了意外怎么辦。媽媽嘆息道：“說要文明，可連基本的交通規(guī)則也不遵守??”聽到媽媽的話，我全身都被燃燒著，是一份強烈的責(zé)任感在燃燒著我，這是一位年輕的婦女想“沖紅燈”，我阻止她說：“阿姨現(xiàn)在是紅燈，這樣沖去很危險的?！彼X得很驚訝，但又慚愧地臉紅了：“謝謝你的提醒?！眿寢寣ξ尹c了點頭：“要做一個文明人就應(yīng)該這樣?！蔽覀冇謥淼揭粋€公園，一股撲鼻而來的香味刺激著我的嗅覺，我過去一看是一些可愛的花兒們，真的忍不住想摘一朵回去，但是看到旁邊的牌子寫道“請愛護植物”，我只好忍著不摘。在離我不遠(yuǎn)處，有幾個小孩在玩，他們準(zhǔn)備摘花，我跑過去喊住他們：“不能摘花，我們應(yīng)該愛護這些花?！边@些小孩很聽話，立即停止摘花到別處玩了。媽媽一直望著我，眼神里充滿欣慰。作為一個小市民，要為創(chuàng)建文明城市出一份力其實很簡單，只要我們從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起，真正做到講文明，那么我們每個人都是文明人，都是文明城市的創(chuàng)建者。讓我們行動起來，一起為江門這座美麗的城市爭創(chuàng)全國文明城市而努力吧！

創(chuàng)建文明城市

一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！

我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少，所以我們應(yīng)該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上?？墒窃趺凑f呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。

爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢？”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢？”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地?fù)崦?，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了?！币魂囷L(fēng)吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改?！?/p>

后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。

文明城市在我心

文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍貴，才知真情無限。

從身邊的小事著手，細(xì)致觀察文明之風(fēng)氣

從個人的舉手投足中體現(xiàn)，現(xiàn)代人之文明風(fēng)范。

對于我，影響最深的卻一則公益廣告，說的是一位的公交司機，耐心的等一位老人上車，看不見那位司機的面孔，但模糊中只覺得那個背影很溫暖，很慈祥。當(dāng)那為老人蹣跚的走上車時，已經(jīng)年邁的，布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容，那，是一種人性的信賴，那，是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的味道，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一種笑容，那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明，伴隨著悄悄彌漫的笑臉，縈繞在耳邊，如藍(lán)色激起的浪花天翻云卷，如淡藍(lán)天空飄翔的白云，輕柔舒暢。

文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

創(chuàng)建文明城市，提高人文素質(zhì)，加強個人修養(yǎng)，建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步，為社會營造那種久違的溫馨。

我們是文明城市的小主人

文明--是我們每個人生活中不可缺少的。文明--是一個城市之本，沒有了文明，這個城市將會一團糟。

隨地吐痰、扔垃圾、罵人，甚至把易拉罐當(dāng)球踢。這些行為都是不文明的行為。這些行為經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊。文明，它需要城市里每一個公民共同保護。

所以我們要當(dāng)文明的小主人，組織大家去維護它，保護它。比如：

1、看到有人亂扔垃圾，要馬上阻止，并把垃圾撿起，扔進垃圾箱。

2、看到有人隨地吐痰，要及時上前告訴他（她），這是不文明的行為，讓他以后不再隨地吐痰。

3、看到有孩子們把易拉罐當(dāng)球踢的現(xiàn)象，一定要第一時間把易拉罐扔進垃圾箱，并告訴孩子們，易拉罐是有害物品，不要把易拉罐當(dāng)成玩意。把易拉罐當(dāng)成玩意是一件很危險的事，以后不要再把易拉罐當(dāng)球踢了，會很容易出危險的。

以上是我看到的幾種現(xiàn)象，文明城市的小主人就該這樣，積極主動。讓我們一起來當(dāng)文明城市的小主人吧，一起建造美好的文明城市！

創(chuàng)建文明城市

星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！

一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了??。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領(lǐng)保護自己。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！

又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來維持我們世界的衛(wèi)生，來行動起來吧！

哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大哥哥，以后我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大哥哥的指導(dǎo)！我忽然覺得我已成為了花朵的保護神，好像也長大了許多。是?。∠胱屖澜缱?yōu)?，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！

創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人。

第二篇：創(chuàng)建文明城市從我做起

創(chuàng)建文明城市，從我做起

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！敝砸婚_始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名湘鄉(xiāng)人，我們該做些什么呢? 在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，湘鄉(xiāng)人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾留意過她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！特別是去年以來，市委市政府下了大的魄力，“大城管”工作開展的有聲有色，大街小巷幾乎看不到一點垃圾?？墒?，僅僅依靠市委市政府的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)建工作靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護環(huán)境，人人有責(zé)的時候，是否自己也在躬身力行？

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時沒在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個阿姨扔垃圾，不愛護環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到的是一雙天真

無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認(rèn)真去實踐的言論，那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，才能美化我們的家園。

作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)建文明城市先鋒的凱歌！----“花香蝶自來”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。

我愛生我養(yǎng)我的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播文明的理念，用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)建工作的重任。那時我們的家園會變得更美麗！湘鄉(xiāng)的明天會更輝煌！

第三篇：創(chuàng)建文明城市從我做起

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好 我今天演講的題目是：

創(chuàng)建文明城市從我做起

文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律；文明是夏天的雨，滋潤干涸的心靈；文明是黑夜的燈，照亮路途的光明；文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。

文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會溫暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。

同學(xué)們，我們?nèi)菨蠚v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國文明城市的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，讓濟南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市；沒有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。

對我們學(xué)生來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中來。

古人說：“欲成大器，先學(xué)做人”?！抖Y記?大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實驗學(xué)子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動方案，深入推進落實。各班級結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進學(xué)生體驗和促進學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。

同學(xué)們，我們要把“修身”行動的外在要求內(nèi)化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗泉城結(jié)出累累碩果。

2014級4班全體同學(xué) 2015年12月21日

第四篇：創(chuàng)建文明城市 從我做起

創(chuàng)建文明城市，從我做起

尊敬的各位老師、家長、小朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明從腳下起步，創(chuàng)建文明要從你我做起，要從一點一滴做起。

說了這么多，也許我們在座的小朋友們不明白什么是文明呢？我給大家舉個例子，我們小朋友每天上幼兒園都會走一段路，如果我們走的路上到處都是垃圾和前面走過的人隨地吐出來的痰呢，小朋友走在臟臟的馬路上，上學(xué)的心情是不是會變沒那么開心呢？大家都知道隨地吐痰，會傳播細(xì)菌，對周圍環(huán)境造成污染。隨手亂扔垃圾，清潔工阿姨清掃起來會非常的辛苦，也會破壞城市的環(huán)境衛(wèi)生，所以隨手亂扔垃圾，隨地吐痰就是不文明的行為。

我們每一位家長和小朋友都是這個城市主人中的一員，是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，我們城市文明建設(shè)水平提高了，大家在這個城市生活也會有更多的幸福感，建設(shè)文明城市，人人有責(zé)，我們每一個人都有義務(wù)為我們城市的美麗貢獻一份力量。我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”，首先自己要“文明”起來，以自己的實際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細(xì)節(jié)，創(chuàng)建從我做起，同時也從我們的孩子做起，孩子的心靈是最純潔的，容不得半點污垢，我們作為孩子的爸爸媽媽，家長朋友要以身作則，為孩子樹立榜樣。在公共場合，請不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生；在公交車上主動給老人小孩讓座，真正做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；在馬路上遇到需要幫助的老人和盲人，主動去幫扶；尊敬師長，使用文明禮貌用語，不說臟話，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈；自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的生活氛圍等等文明行為。我們的孩子也會在我們家長朋友的言傳身教過程中，變成城市文明的小小建設(shè)者。

文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步，各位家長和小朋友們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)建文明城市”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍我們身邊的大街小巷，布滿神州！

第五篇：創(chuàng)建文明城市從我做起

創(chuàng)建文明城市從我做起

————創(chuàng)建文明城市我應(yīng)做什么

今年暑假，街道里、社區(qū)外，農(nóng)家小巷里到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的湟源能評上全國文明城市而做出的準(zhǔn)備。

創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實惠，比如說強調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應(yīng)做些什么呢？那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能成為文明人？

1.保持環(huán)境清潔，讓湟源得更加清潔、干凈。

同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸湟源是一個美麗漂亮的城市！

2.遵守交通規(guī)則。

遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說呢？

3.不說臟話，不做不文明的事。

創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，不拿別人的東西，主動給殘疾人、孤寡老人、孕婦讓座。在公共場所不大聲喧嘩，不亂涂亂畫。語言文明，不說臟話，不打架斗毆。講真話，守信用，辦實事，不弄虛作假。寬容謙讓，從我做起。

這些都是大家能做到的，也是必須做到的?！拔拿鳌边@兩個字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的！如果我們能做到這幾點的話，我們便是老師的好學(xué)生，父母的好兒女，社會的好公民。我們的城市一定成為文明城市。

創(chuàng)建文明城市從我做起，我們的湟源，我們來建！