第一篇:蘇杭之行有感
蘇杭之行有感
我想,每個(gè)人心底處都有著儂儂細(xì)語般的江南情結(jié),那一個(gè)讓許多人為之傾倒的溫柔水鄉(xiāng)。印象中的江浙一帶,仿佛是在山水畫里走出來的景象,如詩如畫的天上人間。粉墻黛瓦的院落人家,街道角落無處不彌漫著一種平和的生活氣息。帶著夢境一般的美好想象,我們搭上前往杭州南站的列車,開始為期十二天的實(shí)習(xí)之旅。
一天一夜的火車生活,讓我們體驗(yàn)到大集體的歡樂趣味。窗外的風(fēng)景快速掠過,而車廂內(nèi)的我們則是盡情地歌唱著屬于我們的青春。記憶里的這一小片段,卻承載著許多同學(xué)們之間的情感互動(dòng)。終于,我們腳踩目的地,欣喜的心情大大蓋過了疲倦感。
首站,落腳于杭州,一座深藏著千年故事的城市,等著我們?nèi)ヌ铰?。貫穿在這座杭城中,深深觸動(dòng)我們,不只有西子淡妝濃抹總相宜的美麗容顏,更有街道微處的風(fēng)景,也讓人忍不住動(dòng)了情。酷熱的六月末,并不是最佳的觀賞季節(jié)。但,走在每一處風(fēng)景名勝,總有讓我們驚喜的贊嘆。
最讓人動(dòng)心的莫過于西湖,沒有繁花似錦的簇?fù)?,也沒有鶯飛燕舞的嬉鬧,只是一種恰如其分的美。偶爾,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像是要引逗西子平靜的湖面。停留在杭州的四五天,幾乎都是圍繞著西湖岸邊的風(fēng)景。西湖十景之中,讓我覺得造景精致、巧妙的分別有蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、花港觀魚、三潭印月。還記得踏步在蘇堤之上的那個(gè)黃昏,天氣灰蒙蒙伴著很舒服的清風(fēng),流傳千古的愛情故事便是相遇與此,白娘子與許仙賦予了西湖更加深沉的美。其實(shí),到了曲院風(fēng)荷帶著些許小失望,因?yàn)楹苫ㄟ€沒有開到最盛的時(shí)候,院中的景色頓時(shí)失色了不少。
之前,在課本介紹上看到過太子灣公園的詳細(xì)設(shè)計(jì)平面圖,所以對它有比較深刻的認(rèn)識(shí)。太子灣行程當(dāng)天,一路上心情都特別激動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)風(fēng)景秀麗、設(shè)計(jì)獨(dú)到的太子灣,更是生怕錯(cuò)過一處妙景。作為第一個(gè)婚慶主題公園,它結(jié)合中西兩派的設(shè)計(jì)風(fēng)格,融合的相當(dāng)微妙。特別是植物造景這方面做得特別出色,尤其是水景駁岸的植物造景處理,水生植物與濕地岸邊植物搭配,營造出非常好的視覺景觀效果。同時(shí),地形上的設(shè)計(jì)也非常人性化,遵循了生態(tài)設(shè)計(jì)原則。真山真水的杭州美景,盡收于太子灣之中,令人流連忘返。次站,抵達(dá)烏鎮(zhèn),中國六大古鎮(zhèn)之一,積淀有千年文化的歷史風(fēng)貌。古鎮(zhèn)的屋舍儼然保存著過去的建筑特點(diǎn),只是顯得過于殘舊。沿河而起的人家,搖著漿的小船,不平整的石板路,盡顯古時(shí)的氣息。但是,過于商業(yè)化的旅游業(yè)降低了不少千年古鎮(zhèn)本該有的美感,摩肩擦踵的人群,讓人感受不到古鎮(zhèn)那種淳樸靜謐的感覺。
第三站,停歇于蘇州,小橋流水人家,遍處是私家園林。不同于杭州的景觀外貌,蘇州給人的感覺更加小巧、雅致。得利于下榻的旅館,我們離各個(gè)景區(qū)都不會(huì)很遠(yuǎn)。這給了我們自己出行的便利,走走停停在各個(gè)街區(qū)小路上,取景拍照。
夜色朦朧中的山塘街,燈彩迷人,熙攘的人群,叫賣的聲音,船擺的搖曳,仿古商業(yè)街的氣息濃厚,走在其中,像是穿越到了幾千年以前。各種古色古香的飾品店,還有現(xiàn)代氣息的咖啡吧酒吧,古味十足又不失現(xiàn)代。
眾多私家園林中,唯獨(dú)留園讓人印象深刻。園雖小,可其中的造景手法卻不簡單。小小的空間,卻呈現(xiàn)出各種妙筆生輝的絕筆。穿行在園中,你會(huì)覺得像迷宮一樣的花園,舍不得離開。蘇州園林的精華,無不在此園中體現(xiàn)。
最后一站,情歸同里,也是六大古鎮(zhèn)之一。相比于烏鎮(zhèn)的古味殘舊,我更喜歡同理的樸實(shí)無華。街道整潔,不遠(yuǎn)處便有炊煙冉起,更有生活的氣息。沿河邊而設(shè)的涼茶鋪、小館子,沒有竭力的叫賣聲,卻是三三兩兩的人兒坐落桌椅之間,品茶品生活。走出退思園,便看到了在臺(tái)上唱戲的花旦書生,我放佛一下子被拉回到古代。
實(shí)習(xí)結(jié)束于七月八號(hào),十二天的時(shí)間,也許真的不長,卻讓我們足已在江浙一帶留下我們的許多身影。這趟豐富且充實(shí)的旅程,讓我們難舍也難忘了。
第二篇:赴蘇杭滬之行參觀學(xué)習(xí)心得
第五期
濟(jì)南市城市園林綠化局
2010年7月
編者按:為提升境界、拓寬視野,瞄準(zhǔn)全國一流水平,加快推進(jìn)城市園林綠化建設(shè)、管理步伐,搶抓機(jī)遇,鞏固成果,開創(chuàng)園林綠化事業(yè)的新局面。今年5月至7月,我局先后組織二百多名領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干到世博園和蘇、杭、滬南方景區(qū)參觀考察,同志們帶著問題,先后參觀了西湖、虎丘、烏鎮(zhèn)、獅子林、楓橋等著名景區(qū)和上海世博園,全面學(xué)習(xí)了先進(jìn)城市在園林建設(shè)、經(jīng)營、管理等方面的經(jīng)驗(yàn)做法,并結(jié)合局黨委“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、一個(gè)完善”的總體思路,對照先進(jìn)找差距,在規(guī)劃設(shè)計(jì)理念、園容綠化管理、新技術(shù)、新材料應(yīng)用等方面進(jìn)行了深入的思考和總結(jié),撰寫出了高質(zhì)量的心得體會(huì),字里行間反映出大家扎實(shí)的工作精神和對園林事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感?,F(xiàn)將部分予以摘發(fā),供大家學(xué)習(xí)參考。
赴蘇杭滬之行參觀學(xué)習(xí)心得
濟(jì)南市趵突泉公園管理處 國興春
一、游南方園林的感受
南方氣候宜人,植株長勢旺盛,枯死枝、病蟲枝難覓蹤影。無論是私家園林的布局還是公共區(qū)域綠化,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒之處。比如在邊界的處理上,在綠籬下與路沿交界處,都栽植有葉長超過30厘米的地被、植被,在兩者之間起到了過渡和虛化邊界的作用,由于它們的存在,沒有明顯的石階形成的直線,給人的感覺就是柔和和親和力。這一手法還用在置石上,一處置石與地面交界的地方,也栽植這種植被,就像有地下水冒出,托著這方巨石,一剛一柔,反差強(qiáng)烈。另外一個(gè)感受就是“原始”,這個(gè)原始的意思是人為的因素少,比如虎丘和西湖,我們隨處可見參天大樹,抬首仰望,敬畏之心油然而生,這種原始的自然之美所彰顯的自然的力量對人是有教育意義的。
二、游世博園感受
進(jìn)入世博園,參觀部分國家、省市、企業(yè)展館,通過聲、色、物等真實(shí)的領(lǐng)略到世界科技迅猛發(fā)展的潮流和各國風(fēng)格各異的民俗文化,深切體會(huì)到當(dāng)今世界的巨大變化。世博園內(nèi),有很多人性化的設(shè)施,遮陽棚和坐凳圍繞在各個(gè)場館周圍,排隊(duì)區(qū)域也安置有遮陽棚。世博會(huì)共180天,每天四五十萬的人流量,排隊(duì)、參觀、購物、休憩、餐飲、保潔、醫(yī)療、志愿者,還有參展方的演出、接待,各方面秩序井然,說明世博園的是有一套完備的應(yīng)對措施的,這些離不開完善的硬件設(shè)備,更離不開各部門協(xié)調(diào)配合,各盡其責(zé)的軟件培訓(xùn)與演練。如此龐大的接待服務(wù)安保,對于公園的公共活動(dòng)管理極具參考價(jià)值。比如我們每年的趵突泉燈會(huì)、千佛山山會(huì)、大明湖廟會(huì)、五一、十一等客流高峰。
三、對本職工作的啟發(fā)
(一)要立足長遠(yuǎn),遵循科學(xué)發(fā)展。在工作上要遵循客觀規(guī)律,學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),努力擴(kuò)展知識(shí)面。世博園是開眼界的地方,它讓我們看到了世界發(fā)展的一日千里,新材料、新科技的運(yùn)用,以及生態(tài)問題、可持續(xù)發(fā)展問題的熱議,與園林都是有關(guān)系的。在發(fā)展的大潮中就是不進(jìn)則退,所以保持一個(gè)開放的心態(tài),保持學(xué)習(xí)的熱情對于干好工作是至關(guān)重要的。具體的說,比如對于植物的生長特性要學(xué)習(xí),對于綠化工作,要避免急功近利思想,要能夠看到一年后二年后甚至五年后的場景,要合理安排、科學(xué)規(guī)劃。
(二)要挖掘文化底蘊(yùn),注重文化建園。一個(gè)有生命力公園吸引人之處、甚至廣為流傳的地方是這個(gè)公園所承載的文化。文化是自身特色的標(biāo)志。蘇州有唐伯虎、祝枝山,虎丘有伍子胥,杭州有蘇東坡、白居易,是南宋國都。南方一行,每到一處,撲面而來的都是濃郁的文化氣息,盡管很多游客都是這耳朵進(jìn)那耳朵出,但是會(huì)有人越來越關(guān)注這些。我們濟(jì)南有舉世無雙的泉水,看過杭州的花港觀魚,我們更能體會(huì)到自己的水清魚美。單就五龍?zhí)秮碇v,就有“龍?zhí)队^魚”和“曲橋觀魚”兩處,分別是集的鄭板橋的字和武中奇先生的親筆書。論觀魚與“花港觀魚”比是有過之無不及,但名氣相去甚遠(yuǎn)。為什么?在中國談到人間天堂,那就是蘇杭,談到杭州就是西湖,談到西湖的景色就離不開花港觀魚!從保留、使用至今的蘇堤、白堤開始,再到蘇東坡為西湖做的“推介詩”——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,再有就是慕名而來的康熙大帝,也來錦上添花,所書“花港觀魚”永遠(yuǎn)立在了池邊,如此言之有物,硬件軟件俱佳,這么多游客趨之若鶩也是理所當(dāng)然。從這一現(xiàn)象我們有何啟發(fā)呢?在文化底蘊(yùn)上,濟(jì)南毫不遜色,“濟(jì)南名士多”是杜甫在一千多年前論斷;趵突泉第一泉的地位也無法撼動(dòng);傳說五龍?zhí)妒翘拼_國功臣秦瓊的故宅,這一資源還有很大的潛力值得開發(fā),亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,宣傳工作、開發(fā)工作就在當(dāng)下。我們剛剛舉辦完“園林文化月”,是非常好的開始。我們還應(yīng)在廣大干部職工之間普及文化建園的理念,就像現(xiàn)代企業(yè)建立自己的企業(yè)文化一樣,濟(jì)南園林要建立屬于自身特點(diǎn)的文化特質(zhì),這包括文化資源的再挖掘整合、文化藝術(shù)活動(dòng)的舉辦以及員工的素質(zhì)培訓(xùn)等。
(三)要結(jié)合自身實(shí)際,突出泉城特色。泉水作為濟(jì)南的特色和靈魂,市委、市政府和局黨委高度重視,多措并舉,保持泉水持續(xù)噴涌。我們的工作內(nèi)容就要圍繞泉水展開,比如公園的取水點(diǎn),地礦局已經(jīng)測過了各個(gè)泉眼的水質(zhì)情況。對于外地游客來說,即使看到有人在喝他們也會(huì)有些擔(dān)心,在一個(gè)現(xiàn)代化都市里,地下水能喝嗎?我們完全可以把地礦局檢測的結(jié)果在各取水點(diǎn)公示出來,并注明泉水形成的原理,這些資料幾乎是現(xiàn)成的,只是公示牌要做得漂亮,有特點(diǎn),和泉水相符。并且可以考慮在取水點(diǎn)增加相應(yīng)的設(shè)施以維持秩序。將直飲泉水的工作做透,讓外地游客能放心的品嘗濟(jì)南泉水的品質(zhì)之優(yōu),也讓生于斯長于斯的本地市民喝上明白的泉水。泉水游的文章還大有可為,隨著東護(hù)城河通航工程的建設(shè),泉水游的硬件水平將進(jìn)一步完善,緊接著的軟件開發(fā),也就是文化資源開發(fā),配套設(shè)施的完備還在考驗(yàn)濟(jì)南人的智慧。能否讓外地游客在濟(jì)南多逗留幾天,多參觀一些景點(diǎn),多采購一些濟(jì)南的土特產(chǎn),多看幾場演出,讓他們覺得不虛此行,走的時(shí)候還不忘灌上一瓶濟(jì)南的泉水,買上一套《天下泉城》的DVD,并介紹更多的人來濟(jì)南旅游。只要我們努力工作,不放棄每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),說不定在不久的將來,別的地方的同行也會(huì)大批量組團(tuán)來濟(jì)南參觀學(xué)習(xí)的。
杭州、蘇州、上海世博園參觀學(xué)習(xí)體會(huì)
千佛山風(fēng)景區(qū)管理處 焦玉忠
6月1日,我們到達(dá)杭州西湖。杭州是中國八大古都之一,享有“人間天堂”的美譽(yù)。整個(gè)游覽區(qū)域衛(wèi)生保潔、綠化管理、水面衛(wèi)生、廁所管理均整潔有序,沒有發(fā)現(xiàn)一處有煙頭、紙屑、軟包裝等垃圾污物,處處體現(xiàn)了人性化的管理。6月2日,我們參觀了蘇州獅子林和虎丘景區(qū)。蘇州園林的管理井然有序,服裝統(tǒng)一且古色古香,導(dǎo)游服務(wù)語言清晰熟練,經(jīng)營管理規(guī)范,環(huán)境衛(wèi)生整潔,特別是虎丘感覺清山秀水,一塵不染,如臨仙境。6月3日到4日,我們參觀了上海世博園。因時(shí)間緊張,我們重點(diǎn)對園區(qū)內(nèi)的綠化景觀進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。在5.28平方公里的世博園區(qū)內(nèi),綠化率達(dá)到了20%,創(chuàng)下了世界展覽會(huì)中綠化比例的新高。植物墻生機(jī)盎然,花卉擺放立體美觀,花徑設(shè)計(jì)生態(tài)自然。整個(gè)世博園管理工作緊張有序,每天承擔(dān)30萬到50萬的游客壓力,園內(nèi)我們沒有發(fā)現(xiàn)紙屑、軟包裝等垃圾污物,環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化景觀效果良好,感受到了先進(jìn)城市管理的精細(xì)化和規(guī)范化。
一、必須提升境界,轉(zhuǎn)變思想觀念。
看看先進(jìn)城市的管理水平,看看千佛山景區(qū)的管理現(xiàn)狀,存在的巨大差距讓我汗顏。分析原因一是思想上對管理的重視程度不夠,老覺得我們是三大名勝,全省管理上還是不錯(cuò)的,比以前有很大進(jìn)步;二是對管理的標(biāo)準(zhǔn)要求太低,管理不嚴(yán)格,責(zé)任不明確;三是思維模式固定,境界水平不高。今后我們要不斷加強(qiáng)干部職工的教育培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,按照全國一流的管理標(biāo)準(zhǔn)來管理景區(qū),站在世界、全國的角度提升景區(qū)的管理水平。
二、必須轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),腳踏實(shí)地的開展工作。
前期的一些工作由于工作不夠深入,工作安排出現(xiàn)了偏差,造成了不良影響,分析原因主要是重視程度不夠,工作想當(dāng)然,安排工作不夠細(xì)致,管理經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,工作作風(fēng)不夠堅(jiān)實(shí),今后工作定要做到深入到一線,了解調(diào)查實(shí)際情況,有針對性的解決問題,踏踏實(shí)實(shí)的干好各項(xiàng)工作。
三、必須完善管理制度,提高管理標(biāo)準(zhǔn)。
景區(qū)的各種制度很多,但是很多已不適合現(xiàn)代景區(qū)管理的發(fā)展,我們將進(jìn)一步加快完善,使之達(dá)到針對性強(qiáng)、能落實(shí)、有效果、真管用。我們要用制度來強(qiáng)化管理,用制度嚴(yán)格管理,同時(shí)提高園容衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、經(jīng)營服務(wù)等管理標(biāo)準(zhǔn),制定切實(shí)可行的管理細(xì)則,對每一項(xiàng)工作,對每一個(gè)細(xì)節(jié)都有懲罰辦法和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,管理工作量化、賦分化,使工作具有極強(qiáng)的可操作性。
四、必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),品位經(jīng)營。
對于門票、導(dǎo)游等服務(wù)人員開展服務(wù)水平、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力的綜合培訓(xùn),強(qiáng)化微笑服務(wù)意識(shí),解決工作中存在的臉難看、動(dòng)作粗魯、態(tài)度不好的不良作風(fēng)。特別是加強(qiáng)經(jīng)營承包點(diǎn)的服務(wù)人員的陪訓(xùn)教育,杜絕以包代管,對經(jīng)營項(xiàng)目、經(jīng)營范圍、周邊環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行常態(tài)管理,提高經(jīng)營品位。
五、必須建立責(zé)任追究制度。
景區(qū)往往出現(xiàn)有問題經(jīng)常不了了之,無人承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象,不利于各項(xiàng)工作的開展。為使各項(xiàng)工作能夠更好的落實(shí)到位,實(shí)行誰管理誰負(fù)責(zé)誰承擔(dān)責(zé)任的追究制度,營造高度負(fù)責(zé)、抓好落實(shí)的良好工作氛圍。
赴蘇滬杭考察園林綠化的心得體會(huì)
濟(jì)南泉城公園管理處 安吉磊
一、立交橋、高架橋綠化——細(xì)微之處見水平
自2006年以來,建設(shè)部大力提倡節(jié)約型園林建設(shè),立交橋、高架橋等橋體綠化、橋下空間綠化是節(jié)約型園林建設(shè)的有效方式。上海、杭州在立交橋下大量應(yīng)用了八角金盤、海桐、熊掌木等耐蔭植物,生長良好,橋墩綠化選用了爬山虎、五葉地錦、油麻藤、紫藤、凌霄等藤本植物,橋體欄桿外采用掛箱的方式栽植云南黃馨、金鉤吻、藤本月季及各種時(shí)令花卉,節(jié)點(diǎn)等位置選用了造型美觀的種植箱栽植各種植物……這些植物的應(yīng)用除起到改善生態(tài)的作用外,對城市綠化美化作用巨大。我市近年來對立交橋綠化開始重視,有關(guān)單位還申報(bào)了立交橋相關(guān)科研課題,但還有許多工作有待深化。如加大植物引種及篩選的力度,開展種植箱設(shè)計(jì)及相關(guān)實(shí)驗(yàn),研究適宜的基質(zhì)配比,研究采納科學(xué)合理的自動(dòng)灌溉方式,綜合運(yùn)用保水劑、蒸騰抑制劑等等。由于我市與長三角地區(qū)在降雨量、空氣濕度、植物種質(zhì)資源等各方面存在很大差別,要趕上先進(jìn)城市的水平必須下更大的功夫,有更大的資金與人力的投入。
二、城市綠化既要追求面積,又要突出重點(diǎn)
蘇州工業(yè)園的總體規(guī)劃、建筑風(fēng)格、園林綠化均給人很深印象。就綠化而言,一是綠化面積大,綠地率在40%以上,只有具備了一定的面積,才能發(fā)揮生態(tài)效益。二是重點(diǎn)突出,重點(diǎn)部位、重要節(jié)點(diǎn)運(yùn)用整形的景觀植物與太湖石、時(shí)令花卉相配置,營造節(jié)日盛裝般的感覺。關(guān)鍵地段設(shè)置高水平、現(xiàn)代感較強(qiáng)的雕塑作品,起到了極好的點(diǎn)睛及烘托作用。三是養(yǎng)護(hù)管理水平高,模紋修剪、景觀維護(hù)等均十分精細(xì)。大面積綠地中,營造穩(wěn)定的植物群落非常重要。除節(jié)點(diǎn)外,喬灌草合理搭配,植物多層次配置,科學(xué)合理地選擇植物,使植物群落中的大部分植物基本具備了自然生存能力。目前上海等地園林綠地養(yǎng)護(hù)管理中,正準(zhǔn)備嘗試低成本的生態(tài)管理模式,也是以穩(wěn)定科學(xué)的植物群落營建為基礎(chǔ)的??茖W(xué)合理的配置植物是節(jié)約管理成本,保證園林綠化行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
三、公園風(fēng)景區(qū)設(shè)施與經(jīng)營布局模式值得學(xué)習(xí)
參觀杭州西湖風(fēng)景區(qū)的總體感覺是園林設(shè)施、經(jīng)營布局與綠化環(huán)境融合得很好,充分突出了以綠化、水體為主的景觀,沒有喧賓奪主的嫌疑。園林設(shè)施,尤其是一些小型設(shè)施,如指示牌、植物標(biāo)牌、護(hù)欄、座椅、園燈等,雖不是園林造景的主體,但應(yīng)用得好的話,更能顯示園林的文化氛圍及總體造園水平。要追求與主體景觀在色彩、體量上的協(xié)調(diào),還要考慮使用功能上的相得益彰,使游人無突兀之感。用個(gè)別小型設(shè)施作為公園亮點(diǎn)或主體的做法,均不可取。植物景觀的營造才是園林造景真正的主角,創(chuàng)造穩(wěn)定的植物群落,形成良好的植物景觀,需要園林工作者長期不懈的堅(jiān)持,公園、風(fēng)景區(qū)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)牢固樹立這一觀念。蘇滬杭三市公園風(fēng)景區(qū)經(jīng)營布局有共同的特點(diǎn),就是在主入口內(nèi)外或主景點(diǎn)附近均設(shè)有開放的商品經(jīng)營區(qū)域,有的還具備餐飲服務(wù)設(shè)施。這樣的規(guī)劃既方便游客,又便于管理,有其獨(dú)特的優(yōu)越性。我市部分公園、風(fēng)景區(qū)經(jīng)營布局先天不足,建議在今后的工作中逐步調(diào)整。新建大型公共園林在經(jīng)營設(shè)施規(guī)劃中,一定做到方便游客,便于管理,特別要考慮主要景區(qū)車輛控制問題。
四、豐富園林植物種類,持續(xù)開展園林植物引種馴化工作
考察三市園林綠化的過程中,深感其植物材料的豐富。我市位于黃河南岸,在植物引種方面有得天獨(dú)厚的條件,長江以北的很多樹種經(jīng)過引種馴化可以試種,原有植物種類的新型園藝品種甚至可以直接應(yīng)用于公共綠地中。因此,持續(xù)不斷地開展園林植物引種馴化工作是不容忽視的科研內(nèi)容。
五、加強(qiáng)園林綠化管理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定與完善提高,改革城市綠化管理機(jī)制
三市城市綠化養(yǎng)護(hù)管理基本上實(shí)行市場運(yùn)作模式,上海市甚至有園林綠化養(yǎng)護(hù)資質(zhì)。我市主干道綠化也正在推廣這一管理模式,方向十分正確,但行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)不完善,缺乏可操作性,也是制約城市園林管理水平的一個(gè)重要因素。
外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
濟(jì)南泉城公園管理處 王昆
一、淺談考察城市綠化景觀與公園管理的幾點(diǎn)體會(huì):
(一)杭州西湖:有人說“杭州之美,美在西湖”。的確,在西湖的游覽中,我們發(fā)現(xiàn)不管是路燈、音箱、廁所還是護(hù)欄等設(shè)施都很完善且造型富有創(chuàng)意,給游客一種親近自然的感覺,把自然、人文、歷史、藝術(shù)巧妙地融為一體。聽導(dǎo)游介紹,自2002年開始,連續(xù)6年實(shí)施西湖綜合保護(hù)工程,環(huán)湖七大公園53處景點(diǎn)免費(fèi)開放,西湖水域面積擴(kuò)大0.9平方公里,景區(qū)公共綠地增加100多公頃,實(shí)現(xiàn)了“還湖于民”。通過參觀,我們看到的西湖不僅在風(fēng)景的展現(xiàn),更在文化的體現(xiàn)上豐富了景區(qū)的文化內(nèi)涵和游覽內(nèi)容,再現(xiàn)了西湖風(fēng)景與文化內(nèi)涵的和諧統(tǒng)一。
(二)蘇州: 環(huán)境是城市形象的標(biāo)志,一個(gè)城市、一個(gè)地方,如果沒有綠化,城市生態(tài)環(huán)境及人居環(huán)境就難以得到保障,而綠色的布局直接影響城市特色的展現(xiàn)。蘇州生態(tài)建設(shè)將城市的歷史文化內(nèi)涵、古典園林的造園藝術(shù)融合于綠化建設(shè)之中,古城區(qū)體現(xiàn)了古韻特色,新城區(qū)則展現(xiàn)了現(xiàn)代風(fēng)情,蘇州特有的文化底蘊(yùn)是城市綠化為該城市的畫龍點(diǎn)睛之所在,同時(shí)也是蘇州生態(tài)型、景觀型、科技型的城市發(fā)展方向。
(三)上海世博會(huì):因客流量相當(dāng)大,我們僅參觀了法國館、泰國館、匈牙利館、菲律賓館、城市足跡館等7個(gè)展館。法國館被一種新型混凝土材料制成的線網(wǎng)“包裹”,仿佛“漂浮”于地面上的“白色宮殿”,屋頂被綠色所覆蓋,綠意盎然、動(dòng)感十足。泰國館則以“泰國人可持續(xù)生活方式”為主題,以“不同聲音的和弦”體現(xiàn)的是泰國本土與整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)和文化的融合。另外,除了參觀展館,給我留下印象非常深刻的是上海世博會(huì)各方面管理井然有序,我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)感想:一是管理到位。上海世博會(huì)之所以成功舉辦,每天接待如此大量的游客,其非常重要的一個(gè)因素是—秩序,無論是交通秩序、參觀秩序等都安排的井井有條,在游覽過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)考慮細(xì)致,注重細(xì)節(jié),做到了事無巨細(xì),為實(shí)現(xiàn)有序的秩序管理奠定了良好基礎(chǔ)。二是環(huán)境一流。雖然園區(qū)面積達(dá)到5.28平方公里,但基本沒發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,通過詢問一位保潔人員,世博園區(qū)的衛(wèi)生管理實(shí)行全天保潔,區(qū)域劃分,責(zé)任到人,綠地、道路、廁所及水系等都充分體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生管理模式。園區(qū)指示牌創(chuàng)意新穎,材料精致,每一個(gè)大門的形狀、顏色、名稱以及雕塑都采取統(tǒng)一和諧的設(shè)計(jì)理念,與周邊環(huán)境相得益彰,給我們留下了深刻的啟發(fā)。三是服務(wù)到位。為迎接來自四面八方的參觀者,組織者在世博會(huì)期間進(jìn)一步優(yōu)化了服務(wù)系統(tǒng),在世博園區(qū)內(nèi)為參觀者提供一系列便捷、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù),例如:問詢接待、醫(yī)療急救、失物招領(lǐng)、走失兒童服務(wù)、母嬰休息室、特許產(chǎn)品零售以及豐富多彩的游園活動(dòng)等等,達(dá)到了以人為本、游客第一的文化理念和服務(wù)意識(shí)。
二、結(jié)合自身工作,全面提升各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)
參觀回來,我認(rèn)真的進(jìn)行了思考和分析,對照考察城市的綠化景觀以及管理情況,認(rèn)為我們公園的工作還存在一定差距,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)整合和提高,具體體現(xiàn)在以下四個(gè)方面,需要我們查找不足,分析差距,提升境界,全面提高公園整體管理水平。
(一)園容管理由個(gè)別區(qū)域粗放型向全面精細(xì)化穩(wěn)步推進(jìn)。長期以來,園容管理工作雖然在廣大干部職工的不懈努力下有了較大改善和提高,但在精細(xì)化程度上還有欠缺,由于泉城公園免費(fèi)開放,游客量較大,全年能達(dá)到200余萬人,給衛(wèi)生管理工作帶來了一定壓力和難度,在今后的衛(wèi)生工作中緊緊圍繞精細(xì)化、常態(tài)化為核心,狠抓工作落實(shí),克服面積大、人員少的困難,定期沖刷道路、廣場地面,對偏遠(yuǎn)角落下大力氣,確保衛(wèi)生無死角,提升管理考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行廁所承包方案,每月由園內(nèi)督查考核小組對廁所衛(wèi)生進(jìn)行不定期抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,持續(xù)保持較高水平,達(dá)到零投訴。園容綠化方面通過赴南方學(xué)習(xí),在景觀提升方面要結(jié)合我園的實(shí)際現(xiàn)狀,對部分區(qū)域進(jìn)行改造提升。要完成地被植物更換約6000平米,力爭達(dá)到 “在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高,達(dá)到全國一流”的目標(biāo)要求。園區(qū)護(hù)欄安裝已有七年,部分路段損毀嚴(yán)重,維修費(fèi)用高,經(jīng)過考察,決定選用美觀實(shí)用的木質(zhì)護(hù)欄,現(xiàn)已在北門至兒童樂園沿線五米路兩邊及5號(hào)山周邊更換完畢,同時(shí)積極進(jìn)行裸露地面提升,路邊五米內(nèi)全部種植草坪,受到游客好評。下一步,公園將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步完善,由于面積較大,初步定在國慶節(jié)后開始,到明年春季提升全部完成。
(二)堅(jiān)持品位經(jīng)營原則,做好園區(qū)經(jīng)營設(shè)施整體改造。我們將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)好“五個(gè)理念”,從工作落實(shí)上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“品位經(jīng)營”的深刻內(nèi)涵,注重生態(tài)效益與環(huán)境效益相協(xié)調(diào),重點(diǎn)圍繞經(jīng)營環(huán)境整頓,改變現(xiàn)有經(jīng)營格局。2010年下半年,園區(qū)內(nèi)約有十個(gè)經(jīng)營點(diǎn)合同到期,到期后根據(jù)單位整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,全面考慮,其余的由單位統(tǒng)一制定方案,形成協(xié)調(diào)一致的特色風(fēng)格,然后進(jìn)行招標(biāo)經(jīng)營,徹底改變以往經(jīng)營點(diǎn)多的局面,切實(shí)落實(shí)好局黨委提出的“品位經(jīng)營”的工作目標(biāo)。
(三)加大管理力度,整改突出問題。
第一,認(rèn)真分析園區(qū)車輛秩序有時(shí)出現(xiàn)較亂的原因,主要是以下三點(diǎn):一是佳荷源在園區(qū)中心,就餐時(shí)段車輛多,特別是周末婚宴多;二是酒吧街,夜間車輛多;三是舜泉樓,消費(fèi)者車輛較多,我們都有針對性地做了安排和部署。目前,繼續(xù)完善細(xì)化2009年出臺(tái)的《入園車輛管理辦法》,強(qiáng)化實(shí)行分類、分區(qū)停放管理,重點(diǎn)部位專人管理的辦法。第二是環(huán)境管理:對于衛(wèi)生管理難度比較大的幾個(gè)重點(diǎn)區(qū)域,如生態(tài)廣場、酒吧街、東門設(shè)施,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生有償代管辦法。對其它經(jīng)營場所,進(jìn)一步制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),園容科和經(jīng)營科加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。第三是立足本職,完善制度。堅(jiān)持做好文明服務(wù)工作,進(jìn)一步營造好文明服務(wù)氛圍,提高全園職工微笑服務(wù)水平,確保后全運(yùn)時(shí)代我園文明服務(wù)水平得以鞏固和提高。
(四)確保治安、安全與穩(wěn)定工作不出問題。
加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),健全巡邏管理制度,確保治安形勢平穩(wěn);落實(shí)安全生產(chǎn)一崗雙責(zé),部門日常檢查與單位綜合檢查相結(jié)合,重點(diǎn)抓好游樂項(xiàng)目安全運(yùn)行、消防工作及園區(qū)治安管理。同時(shí),抓好職工隊(duì)伍的思想教育與穩(wěn)定工作,調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性,明確目標(biāo),形成合力,為保障全園中民任務(wù)做好基礎(chǔ)保障。
赴南方學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)感想
濟(jì)南泉城公園管理處 劉紅權(quán)
一、西湖的花鏡建設(shè)
西湖花境一般利用觀賞草,露地宿根花卉、球根花卉及一二年生花卉,栽植在樹叢、綠籬、欄桿、綠地邊緣、道路兩旁及建筑物前,以帶狀自然式栽種,主要表現(xiàn)的是自然風(fēng)景中花卉的生長的規(guī)律,不但表現(xiàn)植物個(gè)體生長的自然美,更重要的是還展現(xiàn)出了植物自然組合的群體美。配置在一起的各種花卉不僅彼此間色彩、姿態(tài)、體量、數(shù)量等應(yīng)協(xié)調(diào),構(gòu)圖完整,高低錯(cuò)落,一年四季季相變化豐富又看不到明顯的空禿,而且相鄰花卉的生長強(qiáng)弱、繁衍速度也應(yīng)大體相近,植株之間共生而不互相排斥。幾乎所有的露地花卉都能作為花境的材料,但以多年生的宿根、球根花卉為宜。因?yàn)檫@些花卉能多年生長,不需要經(jīng)常更換,養(yǎng)護(hù)起來比較省工,還能使花卉的特色發(fā)揮得更充分。比較濟(jì)南以模紋,造型樹,山石為主體的花鏡小品,既自然生態(tài),又有季相變化,管理成本且低,值得我們在今后建設(shè)中借鑒。
二、管理的細(xì)節(jié)
西湖周邊大都采用誘導(dǎo)式護(hù)欄;景觀燈線纜用模仿植物的護(hù)管包裹,顯得親切而不生硬;蘇堤上的一處改造工地采用的西湖十景的噴繪作為圍擋,既不破壞環(huán)境景觀,又為游客介紹了西湖景點(diǎn),比較我們的彩鋼板圍擋要好得多。以上都是細(xì)節(jié)問題,但我覺得只有做好這些細(xì)節(jié)工作,才能提高我們的建設(shè)管理水平,為游客提供和諧,舒適的游覽環(huán)境。
三、世博后灘公園的啟迪
聽說世博后灘公園獲得美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng),借這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)地考察了一番,果然名不虛傳。這是一片江南濕地常見景觀,蘆葦,茭白,菱角,楊柳,荇菜等,沒有什么絢麗的圖案,甚至沒有一棵大樹(那種從遠(yuǎn)方移植過來帶著富裕濃蔭的大樹),只有新種的小樹苗,在面對陽光興致勃勃地晃著新葉。春天油菜花、二月蘭盛開,夏天,水稻和向日葵將開放,還有秋天的蘆葦、冬天的蕎麥花香……沿著公園小路走下來覺得一陣“適意”,仿佛來到一塊凈土,清新之氣撲面而來:這里有鳥兒聚集歡鳴,有清流潺潺流動(dòng);后灘濕地是一個(gè)人造谷地,緩緩升起的草坡將世博園的熱鬧暫時(shí)隔離開來,身體給出兩個(gè)字的判斷:舒服!我覺得它代表了今后園林建設(shè)的發(fā)展方向,值得我們深思。它的建設(shè)突出了生態(tài),和諧,以人為本的理念,經(jīng)過設(shè)計(jì)后的后灘公園,是一個(gè)有生命的生態(tài)系統(tǒng)……使人體驗(yàn)和享用這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)服務(wù),獲得教育和審美,進(jìn)而使受益者將其對自然和土地的理解延伸到廣大的中國乃至世界的每一寸土地。當(dāng)成千上萬的造園師忙碌于城市中小綠地和萬紫千紅的廣場花壇時(shí),我們的河流卻正在遭受著干旱和污染的侵害,地下水每天大量抽取用于伺養(yǎng)嬌艷鮮花,而任由沙塵暴侵蝕良田美池和城市;所有的城市園林美化都在做“化妝”,這個(gè)學(xué)科里沒有生命的位置。這絕不能引導(dǎo)一門學(xué)科走上正確之路,景觀設(shè)計(jì)必須重歸生存的藝術(shù)和監(jiān)護(hù)土地的藝術(shù),而非一門消遣、娛樂的造園術(shù)——“當(dāng)造一個(gè)公園或景觀的時(shí)候,要把它作為生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施來造,而不是造一個(gè)?景?!”這座公園的管理成本極低?,F(xiàn)在常見的城市公園綠地,建成后大多需要投入大量水電和人工維護(hù)成本:修剪、澆灌、拔草……往往簡單增加城市綠量,卻成為城市負(fù)擔(dān)。而后灘是為城市和生態(tài)做貢獻(xiàn)的公園,它建成后低成本自然生長,它采用的鄉(xiāng)土濕地植物,生長、開花、結(jié)籽,落地重新生長。后灘公園大量應(yīng)用了篩選的觀賞草和農(nóng)作物,如油菜、向日葵、玉米、水稻、茭白、慈姑,蘆葦、芒草及蒲葦?shù)葮O大地降低了建設(shè)和管理成本,也提出了一個(gè)新的理念,因?yàn)橐安菔桥c土地最相適應(yīng)的植物。草本植物因?yàn)槿崛酰鄬碚f更容易被園藝化,在傳統(tǒng)園林中,最被扭曲的就是這一部分。野草與傳統(tǒng)材料形成了強(qiáng)烈對比,草皮光鮮卻大量耗水,野草卻是做貢獻(xiàn)。它是生產(chǎn)的,耐寒耐旱,飽含生物多樣性。也用樹,但沒有移植大樹,小樹苗也是很漂亮的,只要生機(jī)勃勃就是美的,移植大樹是急功近利的文化觀,栽種小樹強(qiáng)調(diào)的是可持續(xù)發(fā)展。景觀設(shè)計(jì)學(xué)在定位上存在致命弱點(diǎn),一個(gè)重要原因就在于它把自己當(dāng)作古老園林藝術(shù)的延續(xù)。園林是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)中文人士大夫階層和貴族文化的產(chǎn)物,它搜集、遠(yuǎn)距離搬運(yùn)奇珍異卉,忽略對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的破壞,花高昂代價(jià)造一個(gè)自我封閉的小天地。在今天它有文化遺產(chǎn)的價(jià)值,但不能滿足中國大規(guī)模城市化進(jìn)程的需要。在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域,我理解低碳就是讓自然做功,土地是有生產(chǎn)功能的,你不要?jiǎng)儕Z它,土地有凈化功能,也不要?jiǎng)儕Z它,空氣流動(dòng)能帶來降溫,不要把自己封閉起來,讓園林自我循環(huán)。
上海世博會(huì)學(xué)習(xí)心得
濟(jì)南國際園博園管理處 尹相韋華
一、場館立體綠化爭奇“斗”綠
據(jù)統(tǒng)計(jì),世博會(huì)近240個(gè)場館中,80%以上做了屋頂綠化、立體綠化和室內(nèi)綠化。許多場館的建筑綠化構(gòu)思巧妙,令人贊嘆。在現(xiàn)場,我們發(fā)現(xiàn)屋頂綠化大多應(yīng)用了佛甲草、紅花酢漿草、四季海棠等植物;立體綠化多采用了花葉扶芳藤、小葉扶芳藤、銀葉菊等一大批新型植物材料。采用不同的植物材料,利用墻面或屋頂營造綠色空間的展館數(shù)不勝數(shù),成為世博園綠化的一大亮點(diǎn)。
1、屋頂綠化方面。
沙特館形似“月亮之船”的頂部甲板實(shí)際上就是一個(gè)屋頂花園。該屋頂花園的主體植物“椰棗”,與沙特館地面的配套綠化遙相呼應(yīng),具有濃郁的地中海特色風(fēng)光。新西蘭館整個(gè)屋面是一個(gè)完整的坡狀屋頂花園,可供游人進(jìn)入近距離參觀。從新西蘭火山口高原植被到新西蘭珍貴樹種樹蕨、沙漠植物,到現(xiàn)代城市人日常所需的食用蔬菜等等,應(yīng)有盡有。新加坡館屋頂花園展示的是一座精致美妙的熱帶花園。除了常見的熱帶植物外,還的充分發(fā)揮熱帶蘭花育種優(yōu)勢,特意為本屆世博會(huì)培育的石斛蘭新品種“新滬交響”。屋頂硬質(zhì)設(shè)施外表全部由編織的天然柳條包裹,氣生植物柱上不但有微噴技術(shù),還有兼具美觀功能的遮蔭設(shè)施,便于植物快速恢復(fù)、利于生長。
2、立體綠化亮點(diǎn)多
法國館內(nèi)選取適應(yīng)上海氣候條件的眾多植物種類,如瓜子黃楊、細(xì)葉針茅草、玉簪等植入在立體容器內(nèi)形成的綠柱,高達(dá)20多米、環(huán)繞整個(gè)室內(nèi)空間,讓所有進(jìn)入館內(nèi)的游客為之震撼,表現(xiàn)了法國人追求無限綠色空間的理念,也展現(xiàn)了法國高超的綠墻技術(shù)。印度館將草皮覆蓋在中央穹頂上,濃濃的綠意中鑲嵌著“生命之樹”的銅制雕刻。羅馬尼亞館外形似青蘋果,一側(cè)的表面被設(shè)計(jì)成了一個(gè)綠樹環(huán)繞的看臺(tái),8棵容器栽植的“花葉水臘”樹,組成了看臺(tái)的天然屏障。加拿大、芬蘭、美國等館都利用墻面或屋頂展示不同程度的綠色空間。愛爾蘭、墨西哥、德國等館則采用了斜面綠坡的做法,既節(jié)約地面空間,又改善了立面環(huán)境。
二、新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用
世博公園運(yùn)用的七大新生態(tài)技術(shù),主要是:生態(tài)水處理技術(shù)、霧噴降溫技術(shù)、資源型生態(tài)透水路面、植物改良修復(fù)土壤技術(shù)、可上人的耐踐踏草坪、生態(tài)綠屏、屋頂景觀綠化。這些綠化新理念、材料和技術(shù)的展示,往往預(yù)示著下一個(gè)時(shí)代的方向。其中,樹穴覆蓋材料多種多樣。采用松樹皮、陶粒等新型覆蓋材料應(yīng)用于世博會(huì)樹穴、林下等,環(huán)保生態(tài)、美觀實(shí)用。有效的防止土壤揚(yáng)塵和溢流;減少蒸騰,有利于保持土壤水分。道路鋪裝材料擯棄了傳統(tǒng)的花崗巖,多采用自然透水質(zhì)料,如碎石、沙子甚至貝殼,既環(huán)保又散熱。對于排汛和滲雨水都極為有效,不會(huì)出現(xiàn)泥濘的情況。滲水混凝土、小青磚、廢棄枕木等為原材料的道路鋪裝,是園區(qū)集雨系統(tǒng)的一部分。穿行在世博園區(qū),路兩側(cè)大規(guī)格行道樹筆直挺拔,為保持優(yōu)美的景觀效果,采用了地下支撐技術(shù),而尋常大樹移植所需支撐很難見到。世博園區(qū)內(nèi),樹干上綠色的小盒里裝的是小蜂等昆蟲,用于防治蟲害,以生物防治為主體的無公害防治技術(shù)已經(jīng)在園區(qū)全面普及。園區(qū)內(nèi)地被植物種類應(yīng)用較多,其中包括八寶景天、中華景天等景天類植物;應(yīng)用花卉主要有薰衣草、鋪地百里香、醉蝶花、綿毛水蘇、波斯菊、鳳仙、玉簪、石蒜等。
三、世博園總體綠化規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面
1、世博園總體綠化規(guī)劃采用“扇”與“灘”兩大獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念,世博公園用地與演藝中心、世博中心、慶典廣場、世博軸等公共活動(dòng)區(qū)域緊密結(jié)合,構(gòu)成了世博園區(qū)內(nèi)濱江的核心景觀,為人們鋪展一幅水與綠交織的繽紛畫卷。世博公園所采用的“扇”與“灘”的設(shè)計(jì)理念,為達(dá)到最佳效果,結(jié)合防汛要求,設(shè)計(jì)師將世博公園地形逐步抬升,這樣既可以滿足親水要求,又為人們眺望江景打開全新視角,整個(gè)公園就如同中國傳統(tǒng)折扇的扇面。而“灘”則是利用豐富的地被植物、蜿蜒的溪流與道路,創(chuàng)造出高低錯(cuò)落、變化豐富的自然地貌,將綠化、場地、水體與黃浦江沿岸公共空間、展館建筑和周邊環(huán)境進(jìn)行“無縫連接”,構(gòu)成“扇面”上立體的中國水墨山水畫。喬木骨架、彩色地被、曲線流貫、濱江長廊,將人們的視線推向黃浦江,而地形的延展升起,更是全景式地展示著這一切。
2、后灘公園鄉(xiāng)村風(fēng)格設(shè)計(jì)。與世博公園城市綠地風(fēng)格不同,相鄰的后灘公園是鄉(xiāng)村風(fēng)格。公園占地面積約14公頃,潺潺小溪靜靜淌過,岸邊水中,是大片的蘆葦、水稻、茭白、慈姑、甘蔗、菖蒲、細(xì)葉芒,一派田園風(fēng)光。這里原先有一塊天然濕地,造公園時(shí)擴(kuò)大了濕地面積,每天從黃浦江引入渾濁江水,在流經(jīng)水生植物及動(dòng)物等生物群落組成的不同凈化分區(qū)后,變得清澈見底。凈化后的清水不僅能滿足世博公園與后灘公園自身的綠化灌溉及道路沖洗之需,還能用景觀水系循環(huán)用水。
四、加快濟(jì)南園博園綠化整理提升
1、垂直綠化方面。在園區(qū)部分建筑、墻體及死樹上采用“垂直綠化”的理念,采用佛甲草、凌霄、小葉扶芳藤等植物,將部分建筑建成綠色的植物墻,擴(kuò)大綠化和美化的面積,提高了園林綠地的覆蓋率,改善了環(huán)境,提高生態(tài)效益和社會(huì)效益。
2、地被植物應(yīng)用方面。針對園區(qū)隨季節(jié)需更換花卉方面,應(yīng)大量采用宿根地被植物,觀賞效果好,觀賞期長,增加了綠量,節(jié)約了養(yǎng)護(hù)管理成本。
3、對樹穴覆蓋材料。園區(qū)內(nèi)部分樹穴以鋪植草坪為主,雖然增加了綠化面積,草坪致密氈化,不利于透水透氣,故在以后的園林綠化中,可采用松樹皮、陶粒等新型覆蓋材料應(yīng)用于樹穴、林下等,即環(huán)保美觀又生態(tài)實(shí)用。
第三篇:海南之行有感
海南之行有感
2014年1月1日我們一行七人去海南旅游。本次旅游由公司劉總安排、李建偉帶隊(duì),我們早晨7:00到達(dá)咸陽機(jī)場,換登機(jī)牌、交保險(xiǎn),經(jīng)過安檢開始登機(jī)。本次飛機(jī)是白天起飛,我們看見飛機(jī)在緩緩上升,地面的車啊,房子啊慢慢看不見了,飛機(jī)在顛簸中慢慢上升,這個(gè)時(shí)候感覺有點(diǎn)不適,可是很快就沒有這樣的感覺了。這時(shí)飛機(jī)的電視屏幕會(huì)介紹關(guān)于飛機(jī)上的安全器具的使用方法出現(xiàn)事故哪里是安全通道,降落傘如何使用等等,從而使大家知道乘坐飛機(jī)也要懂得必須的安全知識(shí)。看來不管干什么都要知道一些相應(yīng)的安全知識(shí)。
我們這次去的景點(diǎn)有分界州島、亞龍灣、南山文化、大東海、熱帶植物園等等,這些地方使我們這些長期生活在北方的人所沒有見到過的。當(dāng)我們看到一望無際的碧藍(lán)的大海心里的一切煩惱都被這寬廣的大海所包容,因此我們大家都非常感謝劉總給了我們這次旅行,我們始終帶著感激之情開始了這次海南之旅。
首先到達(dá)的是分界州島——牛嶺又稱分界嶺,主要因?yàn)檫@里是海南島一個(gè)重要的分水嶺,嶺北屬亞熱帶而嶺南則屬于熱帶。三亞比海口溫度要高幾度。因?yàn)檫@次只有我一個(gè)女的,所以我買了泳衣決定下海,把下海的感受分享給姐妹們——此時(shí)的溫度有點(diǎn)低,剛下海感覺海水有點(diǎn)涼,但過上1、2分鐘就適應(yīng)了,我不會(huì)游泳,只是拽著繩索在自我享受,海水的浮力很大,海浪打上來,??!喝了一口海水,很咸,因?yàn)闀r(shí)間有限,我不得不離開。在分界州島給我的啟示就是人的心胸應(yīng)向大海一樣寬廣,這樣才能夠收納百川。面
對大海才能感受到海納百川的真正含義。
還有就是南海觀音,我們通過講解員的介紹,知道了好多人都去祈求觀音菩薩保佑,你看我在觀音下雙手掌心相對,閉目許愿——祈求觀音菩薩保佑我們黃河煤化在2014年生意興隆通四海,財(cái)源滾滾達(dá)三江,安全目標(biāo)、生產(chǎn)目標(biāo)雙豐收!祝愿黃河煤化的兄弟姐妹們新年快樂,馬年工作順利!最后祝愿我們劉總身體健康壽比南山!
這
這次和我一同去的還有我的老公,在黃河煤化同事們都很羨慕我,都說我遇到一位好老公晚上睡覺可能都會(huì)笑醒,是的,我是非常幸福的。一個(gè)是關(guān)心我、支持我的老公;再就是到黃河煤化十年來劉總及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,這次海南之旅使我更加信心百倍,懷著感恩之情繼續(xù)努力干好本職工作,不辜負(fù)劉總、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人對我的期望,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及同事新年快樂,闔家幸福、馬上發(fā)財(cái)!祝愿我們的家——黃河煤化如滾滾的黃河水,永不停息,勇往直前,2014年在全體員工的共同努力下創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績!
第四篇:南京之行有感
南京之行有感
金秋送爽的季節(jié),我到南京東南大學(xué)參加第三屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),觀摩了12節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課,聆聽了6場精彩的報(bào)告。其中印象最深的是有全國著名特級老師吳正憲的《相遇問題》,著名特級教師黃愛華老師的《比較數(shù)的大小》,著名特級教師劉松的《認(rèn)識(shí)時(shí)、分》,年輕的全國賽課一等獎(jiǎng)獲得者余穎老師的《黃金分割》以及來自俄羅斯的教育專家奧克薩娜·雷澤的一節(jié)《分類、數(shù)圖形》。每一節(jié)課上,我都被特級教師所營造的大氣、流暢、和諧、靈動(dòng)的課堂所感動(dòng)。試想,當(dāng)孩子不愿意下課時(shí),作為老師心里是多么的激動(dòng)和自豪,孩子們和專家們?nèi)跒橐惑w,專家們浸深于課堂,課能上到如此境界,夫付何求?
吳老師先向我們展示了《相遇問題》的觀摩課。吳老師把傳統(tǒng)的應(yīng)用題教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為教師指導(dǎo)下的解決問題,采用問題情境——建立模型——解釋交流——拓展與應(yīng)用這樣的教學(xué)模式,在開放的教學(xué)情境下,學(xué)生解決問題時(shí)不是把問題和類型相聯(lián)系,而是經(jīng)歷一個(gè)思考與再創(chuàng)造的過程,把思考還給學(xué)生。如一開始拋出一個(gè)生活問題,讓學(xué)生圍繞“走路”提出幾個(gè)數(shù)學(xué)問題,學(xué)生興趣盎然,知道了“路程、時(shí)間”等量,當(dāng)學(xué)生說不出“速度”這一個(gè)量的時(shí)候,吳老師不慌不忙,告訴學(xué)生“在單位時(shí)間內(nèi)所走的路程叫速度”,及時(shí)地化解了尷尬,機(jī)智地處理了教學(xué)中出現(xiàn)的問題。接下來吳老師抓住了相遇問題中的關(guān)鍵詞“同時(shí)、相對、相距、相遇”,通過讓學(xué)生演一演、想一想、說一說,逐步形成了理解這類應(yīng)用題的解題思路與方法,并要求學(xué)生采用不同的方式表達(dá)自己的想法,用不同的知識(shí)與方法解決問題,鼓勵(lì)解決問題策略的多樣化,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。吳老師還十分重視學(xué)生的合作學(xué)習(xí),重視課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化。在“匯報(bào)交流”這個(gè)環(huán)節(jié)上,吳老師讓學(xué)生組織學(xué)生針對算式進(jìn)行陳述、討論、辯論等。在合作學(xué)習(xí)的過程中,隨著學(xué)生之間不同程度的交往和互相配合、互相幫助,集體的榮譽(yù)感、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),以及與他人的交際能力、合作能力、平等意識(shí)在悄無聲息中得到了增強(qiáng)。特級教師劉松老師上《認(rèn)識(shí)時(shí)、分》的課教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與我們平常教學(xué)并無太大差別。給我們留下深刻印象的是多層次、豐富的體驗(yàn)。這應(yīng)該算本節(jié)課的一大靚點(diǎn)。他從動(dòng)態(tài)與靜態(tài)兩個(gè)方面出發(fā)去設(shè)計(jì)本節(jié)課的體驗(yàn)活動(dòng)。先聽音樂,感受“度日如年”——靜態(tài)中的一分鐘,再設(shè)計(jì)一分活動(dòng),感受“歲月如梭”——?jiǎng)討B(tài)中的一分鐘。在學(xué)生初步感受、體驗(yàn)一分鐘的基礎(chǔ)上有針對性地設(shè)計(jì)了兩層練習(xí)。
1、讓學(xué)生當(dāng)小鬧鐘感受一分鐘時(shí)間,看誰猜的準(zhǔn)。靜態(tài)中體驗(yàn)一分鐘。
2、播放兩遍國歌讓學(xué)生估計(jì)兩遍國歌的時(shí)間“等于兩分鐘”“比兩分鐘長”還是“比兩分鐘短”?想想如果播一遍國歌用的時(shí)間應(yīng)該是“等于一分鐘”“比一分鐘長”還是“比一分鐘短”?學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)中估計(jì)時(shí)間長短,還要進(jìn)行時(shí)間上的估算,有層次地培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)感。動(dòng)靜結(jié)合在學(xué) 生的頭腦中留下了深刻而又客觀的一分鐘時(shí)間的概念,是多維度立體的一分鐘。對于“惜時(shí)如金”的公開課來說體驗(yàn)?zāi)茏龅角懊妗叭角?,已?jīng)算完美了。當(dāng)新課教學(xué)已結(jié)束后,劉老師安排了三分鐘時(shí)間想讓小朋友上放松一下。請學(xué)生到講臺(tái)上來盡情唱一曲,學(xué)生都很樂意上來,不知不覺地又進(jìn)入老師設(shè)計(jì)的情節(jié),“猜猜,剛才咱們一起唱歌用了多長時(shí)間?!弊寣W(xué)生再次感受了一分鐘、三分鐘到底有多長。多樣化的體驗(yàn)把整節(jié)課推向了高潮,有效地突破了教學(xué)難點(diǎn),達(dá)到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。這正是劉老師所追求的“無招勝有招”的課堂教學(xué)的一種最高境界。
黃愛華老師的《比較數(shù)的大小》則讓自己成了“扇風(fēng)點(diǎn)火”的大“忽悠”。一開始與學(xué)生交流,黃老師就讓游戲充滿了情趣與智慧?!跋喾吹挠螒颉睂W(xué)生比較感興趣,富有趣味性,如何引入課堂,一句話便自然將學(xué)生帶到課堂中去。“這個(gè)游戲好玩嗎?”,學(xué)生說“好玩”?!案猛嫦喾磻?yīng)該怎樣說”“不好玩”“不好玩我們就不玩了”特級教師既能激趣、調(diào)情,又能控制、調(diào)配。練就這樣的功力決不是一朝一夕的。
“數(shù)學(xué)課上做游戲與平時(shí)的游戲有什么不同?”“要思考數(shù)學(xué)問題”黃老師這樣的點(diǎn)撥為讓學(xué)生的學(xué)習(xí)探究打下了伏筆,既做游戲,又學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。所以,看了課題學(xué)生提出了有價(jià)值的問題:“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法是什么?”“有沒有簡便一點(diǎn)的比較方法?”“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較與前面學(xué)過的數(shù)的大小比較的方法有什么不同?”三個(gè)問題貫穿了整個(gè)教學(xué),課結(jié)束,學(xué)生也解決了這三個(gè)關(guān)鍵的問題,也完成了教學(xué)目標(biāo)。
“比較數(shù)的大小”這個(gè)內(nèi)容,老師都知道這是一個(gè)比較枯燥的內(nèi)容,但黃老師改變了原來傳統(tǒng)的教學(xué)方式,把整堂課的知識(shí)點(diǎn)都巧妙地蘊(yùn)含在三輪游戲比賽中,讓學(xué)生在一次次輕松、刺激的比賽中來感悟并總結(jié)出比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法。本堂課中,教師的主要作用在于組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)從事數(shù)學(xué)活動(dòng),并在學(xué)生需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?。游戲不是純粹的娛樂活?dòng),也不是為了增添課堂活躍的氣氛,而只是黃老師采用的一種形式,在游戲的背后是學(xué)生有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),有效的數(shù)學(xué)思考。游戲規(guī)則的修改,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,加深了對比較方法的理解與掌握。
在比較兩個(gè)數(shù)的大小后,黃老師讓學(xué)生把比較兩數(shù)大小的關(guān)鍵數(shù)字用圓圈圈一下,這讓所有的學(xué)生一目了然。黃老師這樣細(xì)膩的教學(xué)處理,不得不讓我為之嘆服:就是這小小的一個(gè)圓圈,指出了比較兩數(shù)大小的關(guān)鍵方法。學(xué)生這么一圈,比較兩個(gè)數(shù)的大小就迎刃而解了。
黃老師的課堂上始終洋溢著民主、平等的氣息,學(xué)生的整個(gè)游戲活動(dòng)是輕松、愉悅的。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在其中能積極自主地、充滿自信地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),平等地交流自己的數(shù)學(xué)理解。
來自俄羅斯的教授奧克薩娜雷澤的課《分類、數(shù)圖形》,因?yàn)檎Z言障礙,顯得不是很流暢,但卻在一個(gè)環(huán)節(jié)上給我留下了深刻印象,她要求孩子們兩人合作完成所有活動(dòng),在反饋的時(shí)候,每個(gè)小朋友都把手舉得高高的,就像我們平常課堂中看到的一樣。這時(shí),她總是示意小朋友,任務(wù)是你們兩個(gè)人完成的,舉手時(shí)能不能把你和同桌的小手牽在一起,這個(gè)小小的要求,給提倡“合作學(xué)習(xí)”的我們帶來了很多啟示。
我們還聆聽了哲學(xué)家鄭毓信的《小學(xué)數(shù)學(xué)教育熱點(diǎn)問題透視》,從哲學(xué)的角度來研究小學(xué)數(shù)學(xué),另有一番風(fēng)味。讓我們一線教師能跳出數(shù)學(xué)看數(shù)學(xué),重新審視數(shù)學(xué)教學(xué)問題,著名特級教師吳正憲的《做高素質(zhì)的數(shù)學(xué)老師》,要求人課合一的最高境界,黃愛華老師的《暢神境界的追求》則更加引領(lǐng)我們進(jìn)入課的仙境,美國霍普金斯大學(xué)的博士戴博的《我的孩子在中國上小學(xué)》和大家討論“作業(yè)和玩哪個(gè)更好”的減負(fù)問題,著名特級教師華應(yīng)龍的《課堂因差錯(cuò)而精彩》精彩的報(bào)告,則讓老師善于抓住差錯(cuò),把差錯(cuò)當(dāng)作資源,讓課堂閃耀別樣的精彩。
短暫的三天學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們對課堂教學(xué)最高境界的追求才剛剛開始。就讓我們牢記專家的話,勤于鉆研、慎于思考、勇于創(chuàng)新、善于反思,真正進(jìn)行自己對“暢神境界”的追求!
2006.11
第五篇:蒙牛之行有感
2010年5月23日,公司組織播音室全體成員,到和林格爾縣蒙牛集團(tuán)總部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶著向民營企業(yè)家的成功典范—蒙牛集團(tuán)學(xué)習(xí)、取經(jīng)的明確目標(biāo),一路上伴隨著歡歌笑語于到達(dá)了目的地。進(jìn)入和林格爾盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū),僅從外觀已經(jīng)感受到蒙牛的外在氣派:整齊的廠房、潔凈的環(huán)境讓人心曠神怡。我們參觀的是蒙牛乳品研發(fā)中心,隨著講解員結(jié)合各種文字、圖片等相關(guān)資料的介紹,使我們對蒙牛集團(tuán)常溫液態(tài)奶的產(chǎn)品從生產(chǎn)環(huán)節(jié)到銷售環(huán)節(jié)有了更直觀地了解和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們看到辦公區(qū)域和生產(chǎn)車間內(nèi)員工井然有序的工作環(huán)境和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度時(shí),不能不被他們這種崇高的職業(yè)道德和良好的精神面貌所感染。在生產(chǎn)車間和辦公區(qū)域走廊的墻上,可以看到常溫液態(tài)奶本部的一些管理考核(OEC考核)和操作細(xì)則,同時(shí)還有一些蘊(yùn)含蒙牛公司自身企業(yè)理念的格言警句。參觀過程中,蒙牛工作人員介紹了液態(tài)奶的種類、奶源的收集、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品罐裝儲(chǔ)藏以及蒙牛集團(tuán)的企業(yè)文化,特別讓我們關(guān)注的是一個(gè)很長的企業(yè)文化專欄。它宣傳了蒙牛乳業(yè)的發(fā)展史和成長過程中的用人原則等等。蒙牛國際化的生產(chǎn)設(shè)備、鮮明的企業(yè)文化、嚴(yán)格的考核機(jī)制、有
序的管理機(jī)制等,讓我感受到蒙牛成功的關(guān)鍵:
一、細(xì)微之處見精神 在蒙牛廠區(qū),我深刻感受到“凈”、“靜”、“精”、“驚”、“競”這些詞語實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在這里。
二、“凈”—干凈。處處纖塵不染,每處環(huán)境都責(zé)任到人,大到廠
區(qū)、小到對一個(gè)標(biāo)牌的管理。我們隨手摸了一下樓梯拐角窗臺(tái),再仔細(xì)觀察手指,確實(shí)沒有絲毫可挑剔之處?!办o”—安靜。聽不到車間的噪音,全部是機(jī)械化作業(yè);聽不到
辦公人員的說話,每個(gè)管理人員都在忙自己的業(yè)務(wù)。
“精”—精益求精。在全國乳業(yè)強(qiáng)手勢均力敵的競爭中,蒙牛力爭做到產(chǎn)品質(zhì)量高、品種多,在競爭的夾縫中不斷壯大。
“驚”—效益在驚人地增長。蒙牛乳業(yè)品種達(dá)上千種,市場覆蓋全國,直銷40多個(gè)國家和地區(qū)。公司于1999年7月成立,短短11年,蒙牛業(yè)務(wù)收入在全國乳制品企業(yè)中的排名由第116位上升至第2
位。
“競”—不斷競爭。蒙牛喊出“草原品牌一榮俱榮,一損俱損”的口號(hào),努力尋求與競爭對手和睦相處的路子,實(shí)施“共生共贏戰(zhàn)略”,蒙牛用自己的謙遜促進(jìn)了地區(qū)品牌間的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步,體現(xiàn)了企業(yè)
“小勝憑智,大勝靠德”的座右銘。
二、企業(yè)文化管理見精神
到蒙牛乳業(yè)參觀,企業(yè)文化的核心內(nèi)容隨處可見。大門正對面的標(biāo)語牌上,大大的展示著“事在人為”的做事理念。在廠房走廊的墻上,到處都可以看到藍(lán)底白字的標(biāo)語牌,如:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制錄用,無德無才堅(jiān)決不用”的用人理念;“管理是嚴(yán)肅的愛,培訓(xùn)是對員工最大的福利”的培訓(xùn)理念;“如果你有智慧,請獻(xiàn)出你的智慧,如果你缺少智慧,請你流汗,如果你既缺少智慧又不愿意流汗,那么請你離開本單位”的用工理念;“產(chǎn)品質(zhì)量的好壞就是人格品行的好壞”的質(zhì)量理念;“尊重人的品德,重視人的智慧,承認(rèn)人的價(jià)值,珍惜人的感情,維護(hù)人的尊嚴(yán),提高人的素質(zhì)”的管理理念;“放射自己的光,但不要吹熄別人的燈”的同事相處理念;“想過成功,想過失敗,但從來沒有想過放棄;只為成功找方法,不為失敗找理由”的工作理念等等。在這樣的企業(yè)環(huán)境中,你能
不潛移默化地規(guī)范自己的思想和行為嗎?
三、不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取見精神
蒙牛教育員工把自覺學(xué)習(xí)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)工作效益最大化的“資本”,把學(xué)習(xí)視為生命內(nèi)涵的一部分,努力使全體員工的學(xué)習(xí)“工作化”。在這種文化氛圍中,人人都對 “職場人生,不學(xué)則汰”有了更深的理解和實(shí)際的感悟。
學(xué)習(xí),不單純是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中還要有創(chuàng)造。蒙牛乳業(yè)把古今中外優(yōu)秀企業(yè)文化的精華兼容并蓄,提出“管理無小事,創(chuàng)新是大事;生命有限,創(chuàng)新無限”的理念,形成自己獨(dú)具特色的文化內(nèi)涵,成為
民營企業(yè)成功的典范。
蒙牛之行,受到蒙牛集團(tuán)文化的感染。聯(lián)系自身的工作,在市場競爭力日益發(fā)展的今天,我們應(yīng)該用良好的企業(yè)管理,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品作為市場競爭的強(qiáng)大武器,做好自我管理,提升自身的管理水平,積極、主動(dòng)地參與培訓(xùn),發(fā)揮自己的才能和智慧,提升自身的業(yè)務(wù)素
質(zhì)、服務(wù)水平及管理水平,更好地為我們內(nèi)蒙中牧服務(wù)。