第一篇：感悟真情 孝心無(wú)價(jià)

感恩親情 孝心無(wú)價(jià)

許昌市古槐街小學(xué)

馬莉

一、唱一首歌

師：歡迎大家走進(jìn)今天的道德講堂，今天我們道德講堂的主題是感恩親情，孝心無(wú)價(jià)

師：首先我想請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一首歌（放歌曲：三德歌）

師：爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深，養(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人。師：首先我想問(wèn)問(wèn)你們，你們認(rèn)為什么是感恩？ 生：感恩就是感謝 生：感恩就是回報(bào)

師：“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，意思是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。確切地說(shuō)：“感恩”是一種回報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)，你可曾想過(guò)？從我們呱呱落地到今天，十年來(lái)，是誰(shuí)最牽掛我們的冷暖，是誰(shuí)最擔(dān)心我們的健康？是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜驕傲？又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急？是我們的父母。在這里我想讀一篇《一位辛酸父親的來(lái)信》

師：一句句溫情感人的話(huà)語(yǔ)，是我們無(wú)不為之動(dòng)容。有些同學(xué)天天沉迷在父母的愛(ài)之中，享受著愛(ài)，漸漸地卻忘記了什么是感謝，什么是感恩，也許最美孝心少年李紀(jì)元的事跡會(huì)給我們帶來(lái)一絲觸動(dòng)、一些

思索。一起來(lái)看看李紀(jì)元的故事，她用行動(dòng)踐行的孝道。

二、看一部短片

父母親十幾年甚至二十幾年的養(yǎng)育之恩，作為子女是難以報(bào)答的。但是，我們欣喜地看到，像李紀(jì)元這樣恪守孝道的善良孩子依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意。

三、誦讀一段經(jīng)典

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng)；人人捧出心中愛(ài)，中華孝道放光芒 看大屏幕讀和老師一起來(lái)誦讀

師：父母對(duì)我們的愛(ài)比天高，比海深，愛(ài)是生命的種子，愛(ài)的生命在成長(zhǎng)著，生命中愛(ài)的力量和愛(ài)的溫暖也在不斷的延伸著，傳遞著。在這里我想讀一篇我女兒的作文《暖暖的愛(ài)》。我想每位同學(xué)在生活中都會(huì)用自己的愛(ài)和自己的方式去關(guān)愛(ài)自己的父母。讓我們來(lái)聆聽(tīng)下面兩位同學(xué)帶來(lái)的真實(shí)的故事，感受一下他們與父母之間那濃濃的愛(ài)。

四、講身邊的故事

五、談感想

父母的恩情似海深，我怎么能報(bào)答的完呢？。感恩父母，是因?yàn)楦改甘莻ゴ蟮?，無(wú)私的，父母為我指明了生活的航向。感恩父母，因?yàn)楦改妇拖褚槐K明燈，在黑暗的路上，照耀我前行。感恩父母，因

為父母無(wú)論何時(shí)何地，都在關(guān)心著我，我們一直在父母的眼神的關(guān)照下，成長(zhǎng)，生活。每位孩子都愛(ài)自己的父母，而我們卻很容易忽視我們身邊的他們，我們總以等我長(zhǎng)大了為借口，忽略了父母漸漸老去的年華，看看短片中的小紀(jì)元，再想想我們同學(xué)的實(shí)例。有什么想法想與大家一起分享。學(xué)生暢談

隨著你們的暢談，我還想讓孩子們來(lái)看一段公益廣告 播放公益廣告有愛(ài)就有責(zé)任，一邊播放一邊解讀

小時(shí)候FF是家里的頂梁柱，高大魁梧的FF遮風(fēng)擋雨，溫柔賢惠的MM相夫教子，漸漸的I長(zhǎng)大了，少不更事的I總想掙脫BB的束縛，屢次頂撞嘮叨的MM，長(zhǎng)大的I漸漸體會(huì)到了生活的艱辛，發(fā)現(xiàn)BB的背早已駝的不成樣子，MM的身體也很臃腫，是時(shí)候盡一份子女的責(zé)任，悉心呵護(hù)起這個(gè)家，做BB貼心的拐杖，給他一個(gè)依靠的肩膀，給MM撐把庇護(hù)傘，為她遮蔽盛夏的驕陽(yáng)，我們?cè)诖私蛔〈舐暤暮埃骸鞍职謰寢屛覑?ài)你！”

師：孩子們我們一天天的長(zhǎng)大，而父母的腰身卻不在挺拔，我們

該說(shuō)些什么，做些什么呢？

六、行一個(gè)善舉 生談

七、送一份吉祥

我們每位孩子手里都有一張自制的卡片，希望每位孩子都能在這張卡片上寫(xiě)下自己的心愿，寫(xiě)下自己最想說(shuō)的話(huà)，也希望這張小小的卡片能勉勵(lì)每位孩子成為孝敬父母、傳承美德的好少年。

寫(xiě)卡片

師總結(jié)：濃濃春暉情，悠悠寸草心在這莊嚴(yán)的道德講堂上，我們受到了一次愛(ài)的洗禮，我們的快樂(lè)是父母臉上的微笑，我們的悲傷是父母眼里深深地痛苦，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們總也走不出父母心靈的廣場(chǎng)，愛(ài)我們的父母吧，我覺(jué)得我們的父母一定能感受得到。我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們父母的臉龐上一定能綻放幸福的笑容。

第二篇：孝心無(wú)價(jià)（范文）

孝心無(wú)價(jià)

星期五放學(xué)的時(shí)候，老師給大家布置了一道新奇的作業(yè)——回家看一看最美孝心少年的事跡，并把它寫(xiě)下來(lái)。在回家的路上，我在腦子里反復(fù)琢磨著該怎樣寫(xiě)，材料更加豐富呢？絲毫沒(méi)有想到這件事所要表達(dá)的是“孝心”二字

俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,看了這次的節(jié)目我才體會(huì)到我們生活的美好,他們生活的殘酷,生活中，我們的身邊都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很有孝心得人。你用心去體會(huì)他(她)是怎樣孝順自己的長(zhǎng)輩的。這次的十大感動(dòng)少年的有:黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁華、姐姐林章羽弟弟何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。他們的事跡令我感動(dòng)。

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線(xiàn)，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，又使父母多了一份牽掛。父母把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛(ài)??！然而，在“他們”的生活里，都是孩子照顧媽媽?zhuān)热绺哂晷溃齻兗沂琴u(mài)烤串的，高雨欣還幫助她的媽媽?zhuān)稚弦矤C出了泡，在如此艱苦的條件下，她還考了縣里第一名，連我都很佩服她。決定要向他學(xué)習(xí)。她無(wú)私的精神感染了我，她們是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我明白孝心要用行動(dòng)，孝心不分

大小，不分遠(yuǎn)近，讓我們當(dāng)做孝心少年，尋找孝心少年，孝心無(wú)價(jià)。

七.三吳金龍

第三篇：孝心無(wú)價(jià)讀后感

這篇文章讓我知道了何為孝，何為不孝，孝心無(wú)價(jià)讀后感。孝不分貴賤，并不是贈(zèng)與父母錢(qián)財(cái)就是孝順，因?yàn)樗鄙贇g笑，缺少親切，缺少樂(lè)趣。追逐名利，衣錦還鄉(xiāng)當(dāng)然也不是真正的孝順。而什么是孝呢？孝其實(shí)很簡(jiǎn)單，它拒絕等待，等待只會(huì)讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時(shí)隨地的。他也許是幾句貼心的話(huà)語(yǔ)；也許是身邊陪伴的身影；也許是從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信箋；甚至只是讓父母對(duì)你放心，生活安心。

孝并不是一個(gè)物件，它是一種珍貴而又美好的感情。它充滿(mǎn)了兒女對(duì)父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝特別簡(jiǎn)單，無(wú)論是用什么方式，只要讓父母安心，幸福，溫暖或者是高興，其實(shí)都是孝。

等我長(zhǎng)大了知道要孝順父母親的時(shí)候，父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們，等他們永遠(yuǎn)的離我們而去，留給我們的不只只是思念，是譴責(zé)。所以說(shuō)“孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接”。

而為什么孝心無(wú)價(jià)呢？因?yàn)槲覀優(yōu)楦改缸龅拿恳患虑椋皇苄问降氖`，他們都會(huì)成為父母心中一生的財(cái)富，這種財(cái)富不能以金錢(qián)來(lái)衡量。所以說(shuō)孝心無(wú)價(jià)！

孝敬父母不在明日，就在今天，讓我們從今天做起，孝敬我們的父母，與他們共度美好的每一天！

孝敬長(zhǎng)輩，從來(lái)都不是可以慢慢來(lái)的事。畢淑敏這樣說(shuō)，古人其實(shí)早就這樣說(shuō)了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，說(shuō)的就是為人子者未及盡孝的遺憾。

在母親的言傳和父親的身教下，我從小就是一個(gè)有禮貌、尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的孩子。每當(dāng)看到有老人去世，子女們圍著靈堂痛哭的時(shí)候，我常想，當(dāng)我的父母去世的時(shí)候，我是不是可以不哭，我要讓父母踏實(shí)安心地離去，而我也是了了父母和我自己的心愿，靜靜地送他們進(jìn)入天堂，讀后感《孝心無(wú)價(jià)讀后感》。后來(lái)，我才知道，這只是我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

父親去世的時(shí)候，我和兩位姐姐捶胸頓足，撕心裂肺，痛哭得讓鄉(xiāng)鄰們都陷入了深深的哀傷之中。親友們不解，都說(shuō)我們姐弟三個(gè)一向孝順得很，也算對(duì)得起去世的父親的，人固有一死，不用這么難過(guò)。對(duì)不對(duì)得起父親，對(duì)不對(duì)得起做子女的良心，我們都很明白。在那一刻，我們所痛惜的是，我們姐弟三個(gè)，各有孝敬父親的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

父親一向愛(ài)熱鬧，我曾想帶他來(lái)步行街走一走，看一看這盛世繁華。父親也是有這個(gè)心愿的。他一直住在鄉(xiāng)下，身體比較虛弱，我于是想再過(guò)些時(shí)日，等他健朗一些，我空閑一些的時(shí)候再帶他來(lái)。誰(shuí)知道，這一拖，竟拖成我終身的遺憾。

大姐想給父親買(mǎi)一把躺椅，每次去街上，都會(huì)找一找有沒(méi)有賣(mài)的，曾見(jiàn)過(guò)一二次有，但因樣式、質(zhì)量或是價(jià)格的原因沒(méi)有買(mǎi)下。二姐看著父親病弱的身體，想給父親卜一個(gè)大卦，算一算我們?cè)鯓幼霾拍芊稣钚?，保父親長(zhǎng)命安康。但因?yàn)槟嵌螘r(shí)間每天加班，又正趕上農(nóng)忙，這個(gè)想法也就擱著了，直到父親去世，也沒(méi)有能為父親占上一卦。因?yàn)橥蠑R，我們沒(méi)能盡孝，因?yàn)橥蠑R，我們遺憾終身！

父親的過(guò)早離世讓我們深深震撼，孝要及早！我們把在父親身上的成功做法和未了心愿，都及時(shí)地傾注到了母親的身上。母親省電舍不得看電視，我用一個(gè)配電箱騙母親，裝了那東西就省電了。其實(shí)是讓姐姐交掉了電費(fèi)。買(mǎi)給母親20多元一斤的東西，我都會(huì)說(shuō)成5、6元一斤，兩斤半我會(huì)說(shuō)成一斤八。老年人要營(yíng)養(yǎng)要補(bǔ)鈣，姐姐們長(zhǎng)期供給鈣片補(bǔ)品，我保證每天一包高鈣低脂的牛奶。給母親錢(qián)她舍不得花，我們都買(mǎi)成東西。。。在我們姐弟三個(gè)的精心呵護(hù)下，81歲的母親很健朗，還能跳著糞擔(dān)澆菜地呢！春節(jié)期間，七十多歲的舅舅逢人便夸“泉華你們?nèi)忝冒褌€(gè)老娘養(yǎng)得真當(dāng)好！”

母親的健朗和舅舅的夸獎(jiǎng)，讓我和兩位姐姐感到無(wú)比的幸福。但幸福的同時(shí)，我們總會(huì)常常想到父親，如果我們做得早些、做得好些，或許父親還健在著，或許我們可以更幸福。

第四篇：《孝心無(wú)價(jià)》讀后感

我不喜歡一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事，《孝心無(wú)價(jià)》讀后感。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣(mài)血…我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉,一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度，讀后感《《孝心無(wú)價(jià)》讀后感》。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?？上藗兺?忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是?片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是?桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣…但在“孝”的天平上，它們等值。只是，天下的兒女們，一定要抓緊?。〕媚銈兏改高€健在的光陰。

第五篇：《孝心無(wú)價(jià)》讀后感

《孝心無(wú)價(jià)》是著名作家畢淑敏的一篇散文作品。作者在文章開(kāi)始舉了兩個(gè)關(guān)于“孝”的例子：一種是求學(xué)的苦孩子，一種是離家的游子，作者并不認(rèn)可他們的“孝”，由此引發(fā)出行孝這一平常而又深刻的話(huà)題。以下是小編為大家整理的關(guān)于這篇文章的讀后感，歡迎大家閱讀！《孝心無(wú)價(jià)》讀后感（一）

今天，我讀了《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章，讓我感想很多，讓我學(xué)會(huì)了如何盡一份孝心。

這篇文章是畢淑敏的一篇散文。他從中要表現(xiàn)出孝心無(wú)價(jià)，為你的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)薄上的一個(gè)滿(mǎn)分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋，也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是一枚含著體溫的硬幣……但在“孝”的天平上，它們等值。

讀完這篇文章，我感覺(jué)浮想聯(lián)翩。是啊，孝心是無(wú)價(jià)的，我們能為自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶端一杯洗腳水，盛一碗粥，沏一杯茶，幫爺爺奶奶捶捶背，收拾下餐桌，做一些力所能及的家務(wù)也是對(duì)父母的一份孝心。但我要做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)，把書(shū)念好，找一個(gè)好工作，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這篇文章真讓我感動(dòng)，我喜歡這篇文章。

寒假里，我有幸閱讀了畢淑敏的一篇文章，我不禁贊嘆畢淑敏那細(xì)膩的文筆中“孝”這個(gè)字的價(jià)值。

我讀完這篇文章后想了許久，要想做到孝心是很容易的一件事情。比如在父母勞累時(shí)送上一杯白開(kāi)水，上去幫幫忙，搭把手；閑來(lái)無(wú)事時(shí)拖拖地；清洗一下衣物；幫父母和爺爺奶奶姥姥老爺們捶捶背等等，都不是什么累人的事情。

這看似簡(jiǎn)單而又尋常的舉動(dòng)，卻是一件無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論你付出再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到。它體現(xiàn)出了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，從而斷定了你的人格。一個(gè)孝順的人，是不會(huì)給親人們以重?fù)?dān)。親情就像一汪泉水，而孝順則是里面必不可少的魚(yú)兒；水草以及微生物。

一個(gè)家庭，若沒(méi)有孝心，他就是一個(gè)空殼，并沒(méi)有什么意義。一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭需要孝心來(lái)裝飾，否則，整個(gè)家庭就會(huì)黯然失色，失去本應(yīng)該有的光華。魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，同樣，我們的生活需要孝心。

孝心是給予大地生機(jī)的太陽(yáng)，孝心是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，孝心是使人放松身心的音樂(lè)孝心又是使人健康的運(yùn)動(dòng)，孝心是我們生活中必不可少的精神。雖然孝心不能給人以金錢(qián)、利益，但能撫平親人心頭的傷痛，給人以生活的希望！總之，孝心是一種精神，是一種偉大的精神，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的！

同學(xué)們，讓我們牽起雙手，邁向新世紀(jì)的曙光，讓孝心在我們身上發(fā)出太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒！

今天看畢老師散文集，讀到了一篇《孝心無(wú)價(jià)》的散文，寫(xiě)得挺好，給了我很多啟示。

這篇文章讓我知道了何為孝，何為不孝。孝不分貴賤，并不是贈(zèng)與父母錢(qián)財(cái)就是孝順，因?yàn)樗鄙贇g笑，缺少親切，缺少樂(lè)趣。追逐名利，衣錦還鄉(xiāng)當(dāng)然也不是真正的孝順。而什么是孝呢？孝其實(shí)很簡(jiǎn)單，它拒絕等待，等待只會(huì)讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時(shí)隨地的。他也許是幾句貼心的話(huà)語(yǔ)；也許是身邊陪伴的身影；也許是從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信箋；甚至只是讓父母對(duì)你放心，生活安心。

孝并不是一個(gè)物件，它是一種珍貴而又美好的感情。它充滿(mǎn)了兒女對(duì)父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝特別簡(jiǎn)單，無(wú)論是用什么方式，只要讓父母安心，幸福，溫暖或者是高興，其實(shí)都是孝。

等我長(zhǎng)大了知道要孝順父母親的時(shí)候，父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們，等他們永遠(yuǎn)的離我們而去，留給我們的不只只是思念，是譴責(zé)。所以說(shuō)“孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接”。

而為什么孝心無(wú)價(jià)呢？因?yàn)槲覀優(yōu)楦改缸龅拿恳患虑椋皇苄问降氖`，他們都會(huì)成為父母心中一生的財(cái)富，這種財(cái)富不能以金錢(qián)來(lái)衡量。所以說(shuō)孝心無(wú)價(jià)！

孝敬父母不在明日，就在今天，讓我們從今天做起，孝敬我們的父母，與他們共度美好的每一天！

”欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。“孝敬父母不在明日，就在今天。

一種求學(xué)的苦孩子，一種離家的游子，作者并不認(rèn)可他們的“孝”，由此引發(fā)出行孝這一平常而又深刻的話(huà)題。作者相信天下每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，但作者更向我們揭示了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：時(shí)間的流逝，將會(huì)帶走行孝的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松嵌虝旱模改缚赡茉谖覀兿胄行⒅畷r(shí)已離開(kāi)人世。的確，子女對(duì)待父母的“孝”，無(wú)論什么方式，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好的。不養(yǎng)兒不知父母恩，自己做了媽媽后對(duì)“父母”有了更深的認(rèn)識(shí)，父母為兒女全心全意，盡管深知兒女對(duì)父母的愛(ài)會(huì)大打折扣，但沒(méi)有哪一個(gè)父母會(huì)因此控制自己的“愛(ài)心”。有了做父母的體會(huì)，和媽媽之間的交流也多了這方面的內(nèi)容。村里誰(shuí)家的兒女孝順了，誰(shuí)家的孩子對(duì)老人不好了，家長(zhǎng)里短成了媽媽的世界的主要內(nèi)容之一。大致聽(tīng)上去，孝各有各的“孝”法，而不孝之子大概有以下幾種：

一、兒子妻管?chē)?yán)，想孝不敢孝。我一直片面的認(rèn)為這種情況責(zé)任還是在兒子身上，歸根到底，是兒子不孝順。

二、上梁不正下梁歪，用媽的話(huà)來(lái)說(shuō)是——像“根”。

三、天生不孝之子，對(duì)待父母的行徑令人發(fā)指……

反思一下現(xiàn)實(shí)中這些活生生的例子，我感覺(jué)許多“不孝”的行為是由于缺乏家教，父母溺愛(ài)、縱容造成的。這樣的孩子不懂得愛(ài)，體會(huì)不到愛(ài)，更不懂得感恩，在他們眼里，父母所做的一切都是他們應(yīng)該做的，而兒女的義務(wù)呢，則早已拋到九霄云外去了。不過(guò)，從媽媽的嘮叨中，我也聽(tīng)出來(lái)了，與過(guò)去的窮日子相比，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，有了經(jīng)濟(jì)條件的支撐，不孝的人或事都少了許多。但“孝”的界定僅僅與“金錢(qián)”有關(guān)嗎？由此，又引發(fā)了我們的思考，什么是“孝”？

曾經(jīng)讀過(guò)《子游問(wèn)孝》的典故。有一次孔子的學(xué)生子游問(wèn)老師什么是“孝”？孔子說(shuō)：“一般人所能做到的孝僅僅是能夠贍養(yǎng)父母罷了，但是像貓狗這樣的寵物尚且被人們飼養(yǎng)喜愛(ài)。如果對(duì)待父母沒(méi)有順從恭敬的心態(tài)，那么用什么來(lái)區(qū)分孝順與飼養(yǎng)呢？”孔子的話(huà)雖然有些逆耳，不過(guò)我們不得不稱(chēng)道圣人的教訓(xùn)實(shí)在是金玉良言。

父母和子女所處的時(shí)代不同，思想觀(guān)念和文化水平不同，看待事情的角度自然也不一樣，這一點(diǎn)是做子女應(yīng)該體諒的。我們不能因此不屑于傾聽(tīng)父母“淺北的談?wù)?，剝奪他們傾聽(tīng)兒女“高深”理論的權(quán)利。我們講求的快樂(lè)包括物質(zhì)和精神的共同享受，現(xiàn)在大多數(shù)子女都能夠滿(mǎn)足父母的物質(zhì)消費(fèi)，所以“孝”的要求也就相應(yīng)提高。

如果不順從父母的意愿做事使他們開(kāi)心，又怎么滿(mǎn)足他們的精神享受呢？喂飽小貓小狗之后，還知道給它們一些線(xiàn)團(tuán)皮球之類(lèi)的東西讓它們自得其樂(lè)，難道“生我夠勞”的“哀哀父母”還不如它們嗎？其實(shí)父母會(huì)對(duì)子女提出什么非分要求嗎？只不過(guò)是子女因?yàn)楦鞣N各樣的意愿不愿意去做罷了。只要稍微用一點(diǎn)自制力，我們就可以做到“孝”了。

孝心是實(shí)實(shí)在在的，但它又沒(méi)有什么固定的標(biāo)準(zhǔn)，一款珠寶是孝心，一雙襪子也是孝心。孝心不在于物質(zhì)的高低，而在于你的心。