第一篇：公安警校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會[范文]

公安警校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

根據(jù)支隊(duì)統(tǒng)一安排，我于5月19日至28日參加第四期公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在市公安局和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在全體參訓(xùn)干部的共同努力下，培訓(xùn)工作如期進(jìn)行，到今天已快接近尾聲。

在過去的一周里，按照培訓(xùn)計(jì)劃安排，我們主要進(jìn)行了公安業(yè)務(wù)相關(guān)理論和軍事業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中也穿插著豐富多彩的文體活動(dòng)?？偨Y(jié)起來有以下三點(diǎn)體會。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理秩序井然

嚴(yán)格、正規(guī)的部隊(duì)管理秩序是保證培訓(xùn)期間隊(duì)伍安全穩(wěn)定，確保培訓(xùn)任務(wù)勝利圓滿完成的先決條件。自報(bào)到那天起，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)班隊(duì)伍管理工作，狠抓隊(duì)伍日常管理和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。一周來，我們嚴(yán)格貫徹落實(shí)部隊(duì)條令條列、五條禁令和一日生活等規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)對自身管理和要求，不斷提升自身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，保持良好的內(nèi)務(wù)秩序和作風(fēng)養(yǎng)成，特別是一些老同志，能發(fā)揮模范帶頭作用，給新同志作表率，確保了培訓(xùn)工作有序開展。

第二篇：警校 公安學(xué)專業(yè) 學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)范文

研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)術(shù)報(bào)告一：犯罪心理研究

為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對公安實(shí)踐工作的理解，讓同學(xué)們更加了解在公安實(shí)際辦案中如何恰當(dāng)有效地運(yùn)用犯罪心理學(xué)以方面的相關(guān)知識，研究生公安技術(shù)大隊(duì)特邀中國人民公安大學(xué)教授、中國警察協(xié)會學(xué)術(shù)委員、中國青少年犯罪研究會副會長李玫瑾教授，于2016年4月27日14：30在團(tuán)河校區(qū)鑄劍樓111教室進(jìn)行了題為“犯罪心理研究”的講座。

在講座中，李教授結(jié)合自己長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過一個(gè)個(gè)具體的實(shí)際案例分析，向同學(xué)們講述了在公安實(shí)際工作中如何以人為對象開展犯罪防控研究、犯罪人的基本類型、犯罪心理的不同表現(xiàn)和相關(guān)防控建議等內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合近年的一些典型案件，以意識、認(rèn)知和情感三種類型分析了危險(xiǎn)心結(jié)的不同表現(xiàn)形式和形成的心理背景，最后詳細(xì)解答了同學(xué)們的疑問。李教授以其幽默風(fēng)趣的講述方式，激起了同學(xué)們濃厚的興趣，贏得了一次次熱烈的掌聲。

通過本次講座的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生的我們熟悉了如何更好地了解人性的弱點(diǎn)、如何減少突發(fā)、變態(tài)等犯罪心理現(xiàn)象以及如何防止犯罪侵害，并認(rèn)識到在公安實(shí)踐工作中犯罪心理學(xué)研究的重要性，此次講座活動(dòng)是我們獲益匪淺，學(xué)到了很多之前沒有接觸到的知識取得圓滿成功，不論是在今后的學(xué)習(xí)中還是在今后的工作中，這些知識都會起到重要的指導(dǎo)作用。

學(xué)術(shù)報(bào)告二：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求和指示精神。2016年5月25日，研究生會外聯(lián)部特邀中國青年政治學(xué)院馬列學(xué)院李偉院長到我校作“兩學(xué)一做”專題講座。

李院長首先從戰(zhàn)略高度詳細(xì)說明了“兩學(xué)一做”的重要意義：一是深入貫徹總書記重要講話精神的根本要求；二是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中各種突出問題的迫切需要；三是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的先進(jìn)需要；四是抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難的客觀要求；五是為了完成黨的一系列部署和戰(zhàn)略目標(biāo)。李院長強(qiáng)調(diào)，理論已經(jīng)形成，戰(zhàn)略已經(jīng)確定，道路已經(jīng)開通，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識和總書記系列講話精神，在學(xué)習(xí)和工作中努力做合格黨員。接著李院長就如何學(xué)習(xí)黨章，以及黨對基層黨員的要求做了深入解讀，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)中常見的問題和熱點(diǎn)事件，給與會學(xué)生黨員做了詳細(xì)的分析。最后，李院長告訴同學(xué)們，我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了舉世矚目的成就，希望在座的青年黨員們堅(jiān)持制度自信，理論自信，道路自信，并牢記使命在改革大潮中貢獻(xiàn)青春和力量！

“兩學(xué)一做”專題教育對于提高我校學(xué)生黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。通過本次講座，參會學(xué)生黨員們深刻認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，更加堅(jiān)定了信心，筑牢了信念。這次專題教育是我校研究生院在基層黨建年加強(qiáng)學(xué)生黨員思想教育的一次有益嘗試，把“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求狠抓落實(shí)，做好思想教育工作，引導(dǎo)黨員堅(jiān)持正確的政治方向，鑄牢理想信念。

學(xué)術(shù)報(bào)告三：學(xué)科范式與學(xué)科建設(shè)

2016年5月30日，治安學(xué)院邀請了中國人民公安大學(xué)的講師――李小波老師來我院做學(xué)術(shù)講座，主題是《學(xué)科范式與學(xué)科建設(shè)》。通過李老師的講解，讓我們對學(xué)科范式與學(xué)科建設(shè)有了一定的認(rèn)識。

長期以來，我國高等教育學(xué)一直按照經(jīng)典學(xué)科范式要求建設(shè)，試圖尋找獨(dú)特的研究對象、獨(dú)特的研究方法以及由獨(dú)特概念組成的知識理論體系。然而，經(jīng)過老、中、青三代學(xué)者的不懈努力，我們?nèi)匀粺o法應(yīng)對經(jīng)典學(xué)科范式所帶來的難題。問題并不出自高等教育學(xué)自身，而是學(xué)科范式已經(jīng)發(fā)生變化。正因?yàn)槿绱耍覀儾荒芟癜⑻匕秃漳菢虞p率給出結(jié)論：“高等教育確實(shí)是一個(gè)多學(xué)科的研究領(lǐng)域，它將不會成為一個(gè)單獨(dú)的科學(xué)學(xué)科。”同樣，在新的學(xué)科范式尚未形成之前，我們也不必盲目地宣稱“高等教育學(xué)就是一門成熟的學(xué)科”，那么高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)該何去何從？我們將根據(jù)學(xué)科范式的組成元素對高等教育研究者提出期望和要求。由于學(xué)科范式包括學(xué)科共同體成員所共同分享的信念、價(jià)值、技術(shù)以及諸如此類東西的集合，因此筆者主要從高等教育研究者的信念、高等教育研究的價(jià)值、高等教育研究的技術(shù)路線三個(gè)方面闡述高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)。

高等教育學(xué)研究者要堅(jiān)定學(xué)科信念，堅(jiān)持學(xué)科內(nèi)部承認(rèn)。當(dāng)高等教育學(xué)被學(xué)科之林以經(jīng)典學(xué)科范式拒之門外后，高等教育學(xué)學(xué)者始終難以平復(fù)內(nèi)心的不忿。在學(xué)科范式發(fā)生轉(zhuǎn)型、新的學(xué)科范式尚未形成之際，我們與其糾結(jié)于經(jīng)典學(xué)科范式的束縛，不如堅(jiān)定學(xué)科信念，增強(qiáng)學(xué)科自信。其實(shí)高等教育學(xué)學(xué)科危機(jī)并非完全來自外部，而多是高等教育研究者內(nèi)部缺乏學(xué)科認(rèn)同，以致于“學(xué)科合法性” 出現(xiàn)危機(jī)。阿特巴赫的論斷一直讓中國高等教育研究者“耿耿于懷”，這是世界高等教育研究者內(nèi)部缺乏認(rèn)同的典型，然而我們卻沒注意到美國學(xué)者從未放棄把高等教育研究建成一門學(xué)科的努力。

學(xué)術(shù)報(bào)告四：意識形態(tài)與新媒體工作

為進(jìn)一步提高研究生院廣大學(xué)子運(yùn)用新媒體的能力與水平，培養(yǎng)我們在網(wǎng)絡(luò)上傳播青春正能量的意識，6月2日晚，研究生會特邀團(tuán)中央宣傳部新媒體處副處長閆光宇為我院學(xué)子作題為“意識形態(tài)與新媒體工作”的主題講座，研究生院部分學(xué)生代表到場聆聽了講座。

閆處長以新聞實(shí)例為出發(fā)點(diǎn)，通過對比不同媒體的不同解讀，向我們展示了當(dāng)今一些媒體在網(wǎng)絡(luò)中傳播的“黑魔法”，并就近幾年國內(nèi)發(fā)生的真實(shí)事例，生動(dòng)形象地講述了這些“黑魔法”如何通過“謠和化”向網(wǎng)民傳遞錯(cuò)誤訊息，對人們進(jìn)行誤導(dǎo)和迷惑。閆處長用生動(dòng)幽默的語言指出，在如今的網(wǎng)絡(luò)傳播中，“以偏概全”、“借題發(fā)揮”和“道德綁架”等問題普遍存在，西方正對我國人民進(jìn)行潛移默化的意識形態(tài)的滲透，我們需要做的是在是非曲直前做出自己的理性判斷，堅(jiān)定自身政治立場，不盲從，不跟風(fēng)，抵御負(fù)面信息，傳播社會主義正能量。

在長達(dá)二個(gè)半小時(shí)的精彩講座中，閆處長幽默風(fēng)趣、真切中肯，其講授的內(nèi)容意味深長、發(fā)人深省，在場學(xué)生頻頻發(fā)出熱烈掌聲。此次講座有效地引導(dǎo)我們學(xué)子在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代保持清醒的頭腦，在紛繁復(fù)雜的新聞報(bào)道中學(xué)會獨(dú)立思考和判斷，自覺培養(yǎng)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿論的能力，主動(dòng)成為新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文明的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

學(xué)術(shù)報(bào)告五：中國崛起的國際環(huán)境

2016年6月6日，國際警務(wù)執(zhí)法學(xué)院邀請了清華大學(xué)的著名教授――閻學(xué)通教授來我院做學(xué)術(shù)講座，主題是《中國崛起的國際環(huán)境》。研究生院的全體學(xué)生和部分老師參加了聽講。

閻學(xué)通是美國加州大學(xué)伯克利分校政治學(xué)博士，現(xiàn)任清華大學(xué)國際關(guān)系研究院院長、世界和平論壇秘書長、Chinese Journal of International Politics總編和《國際政治科學(xué)》總編。主要著作有《中國國家利益分析》《中國崛起的國際環(huán)境評估》《國際關(guān)系研究實(shí)用方法》《國際政治與中國》《國際關(guān)系分析》《中外關(guān)系定量預(yù)測》《中外關(guān)系鑒覽1950—2005：中國與大國關(guān)系定量衡量》《歷史的慣性：未來十年的中國與世界》以及Ancient Chinese Thought, Modern Chinese Power等。2008年被《外交政策》(Foreign Policy)雜志列為世界百大公共知識分子。

進(jìn)入21世紀(jì)，特別是2008年國際金融危機(jī)以來，以中國為代表的發(fā)展中國家快速崛起，西方則相對衰落，美國對國際政治秩序的主導(dǎo)能力相對下降，而中國伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長和綜合國力的快速提升，對國際政治秩序的影響力也大大增強(qiáng)。在這樣的背景下，世界權(quán)力的中心出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移。是什么導(dǎo)致了世界權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移？中國應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的崛起戰(zhàn)略呢？清華大學(xué)當(dāng)代國際關(guān)系研究院院長閻學(xué)通教授在其新作《世界權(quán)力的轉(zhuǎn)移——政治領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略競爭》中提出了“道義現(xiàn)實(shí)主義理論”，闡述了崛起國何以成功和霸權(quán)何以衰落。

這次講座使我們認(rèn)識到，崛起國與霸權(quán)國地位互換的根本原因在于政治領(lǐng)導(dǎo)的作用，政治領(lǐng)導(dǎo)作用在于改革，改革的成敗在于及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，戰(zhàn)略調(diào)整效果在于集思廣益的科學(xué)決策。

學(xué)術(shù)報(bào)告六：公共管理的法治思維

2016年6月8日，警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練部邀請了中國人民大學(xué)的著名教授――楊建順教授是來我院做學(xué)術(shù)講座，主題是《公共管理的法制思維》。通過李老師的講解，讓我們對公共管理的法制思維有了一定的認(rèn)識。

創(chuàng)新公共管理，提高公共管理科學(xué)化水平，是當(dāng)前理論界和各級政府關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。如何創(chuàng)新公共管理，從不同的視角可以有不同的認(rèn)識和相應(yīng)的措施。針對當(dāng)前社會管理中的突出問題，創(chuàng)新社會管理的體制、機(jī)制、方法、手段，其落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作的法治化。因而，除了建立、健全各種社會管理機(jī)構(gòu)和社會組織之外，創(chuàng)新社會管理，在各種方法和手段的運(yùn)用中，法律手段是最基本的手段;創(chuàng)新社會管理的理念思路，法治思維是應(yīng)當(dāng)確立的基本思維模式。法治思維是一種國家治理的理念、視角和思路，重視運(yùn)用法律規(guī)則和手段化解社會矛盾，使法治成為一種普遍的行為模式。法治缺失是導(dǎo)致社會矛盾凸現(xiàn)和激化的重要因素，法治思維是社會管理創(chuàng)新的必然要求，法律手段是創(chuàng)新社會管理的最基本手段，具體法治是創(chuàng)新社會管理的基本路徑。

從目前社會管理領(lǐng)域存在的各種問題來看，法治缺失是導(dǎo)致社會矛盾凸現(xiàn)和激化的重要因素之一。要確立法律思維模式，一方面是社會經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展和轉(zhuǎn)型的內(nèi)在需求，另一方面是社會具體法治實(shí)踐的推動(dòng)。在社會管理創(chuàng)新中，確立法治思維模式，必須重視具體法治的功能和作用。從社會管理創(chuàng)新的視角來看，確立法治思維模式，把宏觀法治目標(biāo)轉(zhuǎn)化為法治的實(shí)踐和法治的實(shí)現(xiàn)，落實(shí)為具體法治，其路徑選擇主要體現(xiàn)在觀念確立、制度構(gòu)建、法律運(yùn)行機(jī)制、人們的行為方式等方面。

學(xué)術(shù)報(bào)告七：典型錯(cuò)案對案件質(zhì)量的啟示

2016年6月14日，警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練部邀請了最高人民檢察院的副廳長――史衛(wèi)忠廳長來我院做學(xué)術(shù)講座，主題是《典型錯(cuò)案對案件質(zhì)量的啟示》。研究生院的大部分學(xué)生參加了講座。

通過史廳長的講解，我們了解到所謂錯(cuò)案,是指案件本身是客觀存在的,犯罪嫌疑人作案也是屬實(shí),但是按照法律的規(guī)定,犯罪嫌疑人構(gòu)不成犯罪,不應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任卻被追究了,造成錯(cuò)案。就公安機(jī)關(guān)來說,多年來形成的重打擊犯罪分子,輕保障公民合法權(quán)利的觀念很難一時(shí)消解。在很多基層公安單位,包括分局、縣局、派出所、刑警隊(duì)每年都有考核指標(biāo),同時(shí),重口供,輕證據(jù),搞刑訊逼供,也是導(dǎo)致冤假錯(cuò)案的重要原因。刑訊逼供,在一定階段是一些公安機(jī)關(guān)的頑疾,屢禁不止,甚至致人重傷死亡,導(dǎo)致了冤假錯(cuò)案的發(fā)生。公安機(jī)關(guān)內(nèi)部分工過細(xì),多頭辦案,加上一些民警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,同時(shí)又缺少內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,也是造成冤假錯(cuò)案多發(fā)的原因之一。

十幾年來,公安機(jī)關(guān)內(nèi)部分工越來越細(xì),辦案部門越來越多,除了傳統(tǒng)的刑偵部門辦案外,還有國保、經(jīng)偵、治安、交通、消防、禁毒、邊防、緝私、網(wǎng)監(jiān)等部門都有偵查權(quán),都在辦案。特別是1997年在公安機(jī)關(guān)改革過程中,公安機(jī)關(guān)取消了預(yù)審部門,直接影響了公安機(jī)關(guān)的辦案質(zhì)量。這次講座使我們認(rèn)識到一是堅(jiān)持刑訴法確定的以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則。堅(jiān)持人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)分工負(fù)責(zé),互相配合,互相制約的原則；堅(jiān)持罪刑法定、疑罪從無的原則。公安機(jī)關(guān)辦理的刑事案件,事實(shí)不清,證據(jù)不足的,該撤案的撤案,該放人的放人。檢察機(jī)關(guān)對事實(shí)不清,證據(jù)不足的,堅(jiān)決不批捕、不起訴。人民法院審理刑事案件時(shí),對事實(shí)不清,證據(jù)不足的,堅(jiān)決按無罪判處,不能搞疑罪從輕判處。司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)追求法律上的正義,而不是事實(shí)上的正義。

第三篇：公安干部培訓(xùn)班心得體會（法制室主任）

近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專題培訓(xùn)班，在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課，運(yùn)用了大量案例，圖文并茂，深入淺出，觀點(diǎn)明確，使自已增長了見識、開闊了眼界，受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析，德江縣公安局成功預(yù)防、處置群體性事

件發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)，本人深深地體會到，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。

新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大政治和社會責(zé)任，必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求，開展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力；要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè)，著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力；要妥善處置各種突發(fā)事件；要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作，著力提高駕馭復(fù)雜局勢能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)一方平安、確保一方穩(wěn)定的重大政治責(zé)任。這是公安部緊緊圍繞新形勢、新任務(wù)對公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)，是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。

近年來，公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局，堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“三基”工程建設(shè)為抓手，狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè)，公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步，但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對敵斗爭復(fù)雜期。特別是今年，如何應(yīng)對國際金融危機(jī)，實(shí)現(xiàn)保增長、保穩(wěn)定、保民生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署，給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識到與形勢任務(wù)相比，我們的工作距黨和政府的要求，距廣大人民群眾的新期待還有很大差距；與公安工作現(xiàn)狀相比，民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題，特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中，素質(zhì)是核心，加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長專題培訓(xùn)班，開展大培訓(xùn)，目的就是要破解我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng)，在我省公安史上是前所未有的，這充分表明了廳黨委狠抓(來源：好范文 http://004km.cn/）基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。

通過教育培訓(xùn)，切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問題，提高了自已自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念，深刻地認(rèn)識到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具體到公安機(jī)關(guān)，根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展，把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道，提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來，把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來，把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際，以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手，以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線，不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)，服務(wù)于實(shí)戰(zhàn)，著力在提高“五種能力”上下功夫，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力，在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見成效。在抓本單位的工作中，主要抓好以下工作：

一、統(tǒng)一認(rèn)識抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇，積極按照上級公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求，開展思想動(dòng)員，更新執(zhí)法理念，切實(shí)領(lǐng)會加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措，是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑，在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念，為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法，創(chuàng)造性地開展工作，要以敢為人先的魄力，見微知著的眼光，誓不言敗的韌勁，服務(wù)大局、推動(dòng)大局，不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力，做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參，在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的

第四篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

4月16日，xxxx縣委舉辦了為期一天的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班，省委常委、縣委書記王君正及縣領(lǐng)導(dǎo)xxxx、xxxx分別作了輔導(dǎo)報(bào)告。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感培訓(xùn)時(shí)間雖短，但培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常緊湊；輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)安排雖少，但培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富；直接對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)，體現(xiàn)了xxxx縣委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的高度重視和對基層干部的關(guān)心關(guān)愛。

學(xué)習(xí)縣委領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，我在心靈上得到洗禮，思想上得到升華，工作上得到推進(jìn)。充分認(rèn)識到作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記必須首先做到理論上的成熟，固守政治成熟基礎(chǔ)，把“全心全意為人民服務(wù)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，把“讓人民群眾生活得更加幸?！弊鳛橐磺泄ぷ鞯穆淠_點(diǎn)，以抓鐵有痕、踏石留印的狠氣搞好農(nóng)村各項(xiàng)工作。當(dāng)前，結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要求我們要貫徹好習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；“五個(gè)準(zhǔn)確把握”，即總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對象、組織指導(dǎo)原則、縣域治理特點(diǎn)和規(guī)律；“五個(gè)更加注重”，即更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向注重解決實(shí)際問題、更加注重嚴(yán)格要求、更加注重銜接帶動(dòng)、更加注重分類指導(dǎo)。按照xxxx縣委要求，基層干部工作要“三在”，即崗位在村、重在服務(wù)、責(zé)在連心；做到“六個(gè)表率”，即善于學(xué)習(xí)做解放思想的表率、勇于實(shí)踐做促進(jìn)發(fā)展的表率、敢于突破做開拓創(chuàng)新的表率、深入基層做服務(wù)群眾的表率、以身作則做廉潔奉公的表率、修身養(yǎng)性做高尚道德的表率。以實(shí)際行動(dòng)把靈魂置于高處，爭做焦裕祿式好干部。結(jié)合此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，試從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員干部講原則、講道德、講品格、講團(tuán)結(jié)四個(gè)方面談點(diǎn)學(xué)習(xí)體會：

第一 講原則是黨員干部安身立命的基石

當(dāng)干部必須要講原則。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，人不講原則不知其可也。原則問題從人的三觀而來，三觀是一個(gè)人的思想總開關(guān)。對于原則性問題一定得堅(jiān)持，對待原則問題必須是非分明，黑白分明，對錯(cuò)分明，善惡分明，忠奸分明......中國正在努力建設(shè)和諧社會，我理解和諧社會就是和而不同，這個(gè)社會越來越寬容包容了，故而大家有不同的興趣愛好不同的個(gè)性特征但能和諧相處。而小人則是同而不和，比如指鹿為馬者，只追求形式上的一致性，但背地里離心離德，七咕隆八翹的。這些就是不講原則的表現(xiàn)。

有人認(rèn)為說講原則是空話套話，其實(shí)不然。原則就是我們做人的底線，就是一把尺子，我們可以不崇高，但是我們最起碼可以做到不無恥。就象一些人沒學(xué)過法，但他也沒違法，那為什么呢？因?yàn)榉彩堑赖路懂爟?nèi)允許的事兒一般也就是法律許可的事兒。所以講原則亦是如此，講原則就是講黨性，而講黨性就是講人性，只要你說人話做人事，莫一當(dāng)干部就忘乎所以然，眼里只有官帽官位官權(quán)官威，而沒有人性了，那你也就到頭了。一個(gè)車能跑多快的速度不取決于發(fā)動(dòng)機(jī)，主要取決于它在什么速度時(shí)能操控穩(wěn)控；而一個(gè)人能當(dāng)多大官則取決于他什么位置上會忘形，會忘記自己是個(gè)“人”。

世間萬理莫不相通，所以有舉一反三，觸類旁通，一法通百法通。講原則就是在原則性問題上堅(jiān)持良心，堅(jiān)持做人的底線。何為原則性問題，事關(guān)大多數(shù)人利益的事，關(guān)乎社會整體利益，關(guān)乎xxxx全局和地方發(fā)展利益的事就是原則性問題。古語說：國家，公器也。那么，作為干部你要時(shí)刻記住你不是屬于你一個(gè)人，你是屬于你所服務(wù)對象的，是屬于全體人民的。所以鄧小平說他是中國人民的兒子。因此你的體力、腦力、智慧、心血、汗水等等都是要為全體人民服務(wù)的，而不是為你個(gè)人的快樂服務(wù)的，不是為你的家庭、家族、親戚、朋友、戰(zhàn)友、同事、老鄉(xiāng)等服務(wù)的。講原則就是要在其位謀其政，坐在這個(gè)位子上就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任完成任務(wù)，做一天和尚撞一天鐘，你得把鐘撞響。

蘇共亡黨啟示錄中說：勃列日涅夫總書記請他母親參觀其金碧輝煌的辦公室和住宅后，他母親對得意洋洋的他擔(dān)憂地說：“共產(chǎn)黨來了你可怎么辦啊！”可能是一個(gè)笑話，但說明了當(dāng)時(shí)的蘇共已蛻變?yōu)槿嗣竦膭兿麟A級而非個(gè)別人的貪腐，故亡黨并使國家的發(fā)展受到阻滯。我們中國共產(chǎn)黨人當(dāng)然會居安思危，未雨綢繆。

王君正書記強(qiáng)調(diào)，春江水暖鴨先知，創(chuàng)建服務(wù)型政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部最先知，我們中國共產(chǎn)黨從打天下治天下的革命黨到現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)，并以服務(wù)和管理為主要職能的服務(wù)型政府和執(zhí)政黨，必須認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部是轄區(qū)人民的仆人，是苦差事，很多時(shí)候要“五加二”、“白加黑”。

所以說講黨性講原則是干部安身立命的基石，如果不講原則，私心雜念重，別人瞧不起你，尤其是那些不給好處不辦事，給了好處亂辦事的人，你給人家辦了事人家還在背后呸你。習(xí)總書記講過當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則，私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益，即使被人指為無情無能也在所不惜，不為所動(dòng)。不能做墻上一棵草風(fēng)吹兩邊倒奉無原則人情的老好人，因?yàn)椤班l(xiāng)愿，德之賊也！”

第二 講道德是黨員干部穩(wěn)定發(fā)展的前提

“德為才之帥也！”這句話我們聽了千萬遍，意思就是說道德品質(zhì)是黨員干部穩(wěn)定發(fā)展的前提，再通俗點(diǎn)講就是你德性好才能安安穩(wěn)穩(wěn)端一輩子公家的飯碗，否則你不講道德，上錯(cuò)床、拿錯(cuò)錢、表錯(cuò)態(tài)，你的干部生涯也就結(jié)束了，甚至還會背負(fù)上其他的懲罰。

黨選拔任用干部的標(biāo)準(zhǔn)和原則是德才兼?zhèn)?，以德為先。我們常說德才兼?zhèn)涫菢O品，有德無才是正品，無德無才是廢品，有才無德是危險(xiǎn)品。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是農(nóng)村干部，必須認(rèn)識到道德對于三農(nóng)工作的重要性，在城縣可能管理上以法律為主要手段，在農(nóng)村因?yàn)槭鞘烊松鐣氉⒅氐赖氯饲?、宗族面子等，因此道德的感召力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中尤為重要。我們也得預(yù)防那些沽名釣譽(yù)的偽善和偽道德?！盾髯印氛f：“口能言身能行，國之寶也；口能言身不能行，國之才也；口不能言身能行，國之用也；口言善身行惡，國之妖也?！贝蟮絿医ㄔO(shè)，小到地方發(fā)展，各行各業(yè)最怕的就是那種“口言善身行惡”者，這些人常常嘴里說一套，背里行一套，言行不一致，表面上說好聽話，背地里辦齷齪事。人格的破產(chǎn)只需做一件事，就是不講道德。不講道德就是不要臉了，在城縣這樣子以后可以換個(gè)地方繼續(xù)做，在農(nóng)村這樣子你就全完了。政客與政治家的區(qū)別就在于是否講道德。政客為了選票眼中只看到會場上搖旗吶喊的成年人；政治家心中卻必有一個(gè)6歲的兒童；政客把職位當(dāng)成為個(gè)人牟利的工具，把自我放在第一，政治家心中考慮的卻是江山、社稷、國家，唯獨(dú)沒有他個(gè)人的進(jìn)退得失榮辱沉??；政客個(gè)人生活豐富多彩且充滿激情，也就是現(xiàn)在說的瀟灑，政治家卻沒有私生活可言，因?yàn)樗炎约旱慕^大部分已經(jīng)獻(xiàn)給了工作，正如焦裕祿。

第三 講品格是黨員干部能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵

毛主席說人總是要有點(diǎn)精神的。我理解，這個(gè)精神就是有追求，有目標(biāo)，有方向。當(dāng)然，這個(gè)追求得有一定品格的，不是吃喝玩樂等庸俗消極的追求。

馬克思主義哲學(xué)說物質(zhì)第一性意識第二性，物質(zhì)決定意識，同時(shí)意識對我們改造世界起能動(dòng)作用。鄧小平就號召大家解放思想，把意識的能動(dòng)作用發(fā)揮到最大限度。有句老話說的好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

思想是內(nèi)因，思想是源頭，只有思想上有了品格，人才更高尚，才會像毛主席說白求恩是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

一個(gè)黨員干部有什么樣的品格和追求很重要，因?yàn)樾挠卸啻笪枧_便有多大。我記得有句話是這樣講的，要注意你的思想，思想會變成你的語言；要注意你的語言，語言會變成你的行為；要注意你的行為，行為會變成你的習(xí)慣；要注意你的習(xí)慣，習(xí)慣會養(yǎng)成你的性格；要注意你的性格，性格會決定你的命運(yùn)。

再看一些品格高尚的領(lǐng)導(dǎo)人的典型。

一個(gè)是朱镕基在就任總理時(shí)說的一段話，雖過去十幾年了我仍記憶猶新，他說：“不管前邊是地雷陣還是萬丈深淵，我都得義無反顧、一往無前、鞠躬盡瘁、死而后已?！?/p>

溫家寶說他每天睡不著覺時(shí)想的六句話，一是左宗堂23歲時(shí)在新房門口貼的一幅對聯(lián)：身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人。二是屈原《離騷》中的詩句：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。三是鄭板橋的《竹》：衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。四是北宋大儒張載的座右銘：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，開萬世之太平。五是艾青在1983年寫的詩句：為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。六是德國哲學(xué)家康德在《實(shí)踐理性批判》中所寫且死后刻在墓碑上的:有兩種東西我對他們的思考越是深沉和持久,他們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異不斷增長,這就是頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖露伞?/p>

習(xí)近平說學(xué)焦裕祿四點(diǎn)：一是“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷；二是凡事探求就里，“吃別人嚼過的饃饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)；三是“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；四是艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。王君正說學(xué)彭光敏的話：一名普通共產(chǎn)黨員，長期戰(zhàn)斗在基層，扎根一線，心系群眾，立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)，積勞成疾，以身殉職的事跡感人至深，震撼人心。用篤實(shí)書寫年華，用堅(jiān)守書寫責(zé)任，用工作書寫榮光，是廣大干部學(xué)習(xí)的榜樣。因工作關(guān)系我與彭光敏也認(rèn)識，我會永遠(yuǎn)在手機(jī)上存她的電話號碼，并用以激發(fā)自己砥礪前行。

第四 講團(tuán)結(jié)是黨員干部走向成功的保證

俗話說的好,要想豬圈倒除非豬拱豬。實(shí)事求是的說，一個(gè)班子的一班人都是一條繩上的蜢蚱，都是一榮俱榮、一損俱損。在競爭同一職位時(shí)兩個(gè)人可以八仙過海各顯神通去展示自我，但一旦塵埃落定班子一成立就是一個(gè)整體了，必須得團(tuán)結(jié)協(xié)作步調(diào)一致，真正做到心往一處想、勁往一處使，團(tuán)結(jié)一班人、擰成一股繩。

為什么要這樣做？因?yàn)槿趑[內(nèi)訌，導(dǎo)致工作搞不好，任務(wù)完不成，群眾和領(lǐng)導(dǎo)肯定不高興，那么你那些搞不團(tuán)結(jié)的人，首當(dāng)其沖是要被清除出局的人，這個(gè)道理非常淺顯明白。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記如果不能正確堅(jiān)持民主集中制，不能很好地執(zhí)行黨委集體決策和集體議事規(guī)則，也會造成一言堂。因此，作為正職而言應(yīng)該做到：一是統(tǒng)攬不包攬。即要統(tǒng)攬全局，又不能一竿子插到底包打天下。二是善斷不獨(dú)斷。該拍板時(shí)要果斷拍斷，但不能不聽副職意見一意孤行。要集思廣益，擇善而從，不跳“獨(dú)舞”，跳“集體舞”。三是信任不放任。對副職的工作也不能不管不問，要適時(shí)以合適的方式予以支持和關(guān)心。四是大度不失度。與副職尤其是與自己有不同興趣愛好、不同個(gè)性特征的同志一道工作時(shí)一定要大度，斷不可失度，避免挫傷其它同志工作積極性。要有民主作風(fēng)，有大局觀念，要善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一道工作。

習(xí)近平同志說，做領(lǐng)導(dǎo)工作本來．就是“苦差事”，很多時(shí)候要“五加二”、“白加黑”，想舒舒服服的就不要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部。要想清楚再參加革命，戰(zhàn)爭年代入黨是要掉腦袋的事情，不得不想清楚了再參加。現(xiàn)在也是這樣，要進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍得想清楚再來，沒想清楚就別進(jìn)來，沒想清楚進(jìn)來很容易迷茫、很容易迷路。想當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官?，F(xiàn)在，想發(fā)財(cái)有正路，去經(jīng)商就是了，合法經(jīng)商、依法納稅，很多人不是創(chuàng)業(yè)成功了嗎？百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁不都有嗎？那個(gè)是光榮發(fā)家。當(dāng)個(gè)貪官，整天提心吊膽，幸福感也確實(shí)不高，而且很容易得心臟病，睡不踏實(shí)??！稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就在那兒打顫。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最后，錢怎么拿進(jìn)去的就怎么吐出來，只是當(dāng)了個(gè)保管員。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，絕不能把它變成牟取個(gè)人私利的工具。權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力越大責(zé)任越大。王君正書記講干部的標(biāo)準(zhǔn)分為三大類：一流的干部能創(chuàng)造性地開展工作；二流的干部是照搬照抄；三流的干部是“歪嘴和尚”念錯(cuò)經(jīng)。我們都應(yīng)爭當(dāng)一流干部。現(xiàn)在我們有些黨員干部在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能保持應(yīng)有的純潔以至腐敗墮落，說到底就是理想信念出了問題。所以必須在改造客觀世界的同時(shí)也改選我們的主觀世界，堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會主義方向勇往直前。

全心全意為人民服務(wù)，我們每位共產(chǎn)黨人都應(yīng)終生為之奮斗。做到牢記宗旨，不辱使命，心系人民，也才能真正體現(xiàn)我們位卑未敢忘憂國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部價(jià)值！

第五篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

篇一：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

尊敬的黨組織：

我光榮地參加了學(xué)校黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神狀態(tài)加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。通過近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù)，保證了排除干擾，集中精力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，借助這個(gè)難得的平臺，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)以致用。

二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)學(xué)員，做到不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、調(diào)研活動(dòng)，順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，時(shí)時(shí)帶著問題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí)，個(gè)人服從集體，積極參加班委會組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從安排，搞好服務(wù)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。

今天的社會隨時(shí)都在變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。我們不僅平時(shí)用心做事，善于學(xué)習(xí)，還要多方面思考，多參加見習(xí)。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以便能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

我深刻認(rèn)識到，共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)，這就要求我們從點(diǎn)滴做起。

過這次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到大學(xué)生之所以要入黨，不僅是當(dāng)?shù)氖聵I(yè)發(fā)展需要，更是大學(xué)生對黨的需要。為此，我更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念！我相信只要堅(jiān)定自己的意志，時(shí)刻保持先進(jìn)性，將自己的文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)想結(jié)合、創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐相結(jié)合、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，就必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

篇二：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時(shí)候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會而懊悔。

三、重在實(shí)踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外，更多的是對各項(xiàng)工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個(gè)看似簡單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個(gè)看似簡單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時(shí)間只有短短的四天，只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見的錯(cuò)誤，師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個(gè)人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯(cuò)誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務(wù)水平，成為組織工作的行家里手。

此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動(dòng)人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實(shí)宏觀的工作也會有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

篇三：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)光匆匆流逝，剛來的時(shí)候我們都好像那么幼小的雛鳥，沒有什么能力和本事。每天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食，經(jīng)過xx一個(gè)月的訓(xùn)練，現(xiàn)在可以風(fēng)吹雨打。我們一步步的成長起來，俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人?！比缃裎覀円呀?jīng)堅(jiān)強(qiáng)了自己的臂膀，相信經(jīng)過我們的頑強(qiáng)拼搏，一天天的成長起來，終有一天可以張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際，尋找屬于我們美好的夢想！

經(jīng)過一個(gè)月的艱苦，但不乏歡樂的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，也懂事了很多。曾經(jīng)做什么事都懶散，貪玩的影子已經(jīng)消失不見了，行為習(xí)慣也有所進(jìn)步，隨手亂扔垃圾這樣的壞習(xí)慣也在我身上慢慢的消失了，中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少?，F(xiàn)在的我說話也比以前更加自信了、更有條理了，口才也有所提升。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養(yǎng)成長了不少，不管技能學(xué)得如何，至少我們每天的清潔都做得十分漂亮，有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業(yè)了，在沒本事，我們xx出去的同學(xué)也可以做五星級酒店的服務(wù)員”。在xx，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練，就沒有以一當(dāng)十的員工，我們都要成為以一當(dāng)十的員工，大家一起加油！

關(guān)于技能。也許我沒那么在行，也不能說得那么坦蕩，也展示不出大師級的那種風(fēng)采。每周五放假時(shí)，我總是和老師“相約”那個(gè)老地方，不是去約會，而是留下來補(bǔ)習(xí)周一到周四沒有完成的學(xué)科與技術(shù)，經(jīng)過每周這樣的高強(qiáng)度的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，上課也不“開飛機(jī)”，也不“夢周公”了?，F(xiàn)在的我量具考試也過關(guān)了，盡快把刀具刃磨這個(gè)版塊也過了，對各個(gè)版塊的學(xué)習(xí)都比以前更加努力和用心了。

在xx的這個(gè)學(xué)習(xí)，讓我知道了，今日事今日畢。該學(xué)習(xí)時(shí)，便踏踏實(shí)實(shí)的去掌握，把握住知識，不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時(shí)候便要痛快的玩盡興，學(xué)會轉(zhuǎn)換自己的生活角色，能讓我們在生活中不那么的累，能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色，還有就是不要永遠(yuǎn)的光說不練的缺點(diǎn)。上天是不會把機(jī)會留給準(zhǔn)備不充分的人，所以我會把握住機(jī)會自己的實(shí)力。

生活總是伴隨著xx與險(xiǎn)阻，那些困如好風(fēng)，助我上青天，用一雙手法去創(chuàng)造美好的明天！加油！

篇四：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了我院組織的“第二屆發(fā)展對象培訓(xùn)班”！這次的學(xué)習(xí)對每個(gè)學(xué)員來說，都是難忘的，自豪的，范文之心得體會：發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會。這是黨組織對我們的考查，對我們的信任，對我們的培養(yǎng)。有人說：“組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。”因此4天的黨校學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們深知，要成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，我們一直在路上……

開幕式上，陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”，其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為這兩重屬性的結(jié)合體，我們深感自己肩上的重?fù)?dān)。從一個(gè)普通的學(xué)生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨，更要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏，在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認(rèn)識。

培訓(xùn)在一片生動(dòng)但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開了，第一天上午，我們便觀看了記錄片《小平，你好》，作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，在鄧爺爺身上，我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想，正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)，才有了中國社會今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而鄧小平理論的偉大旗幟，也將時(shí)刻指引著我們前進(jìn)。

懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬，下午我們來到省博物館，參觀了這只穿越了2000多年的時(shí)空隧道，以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊(duì)——秦兵馬俑，面對著千奇百態(tài)，栩栩如生的兵馬俑，我們可以想象昔日秦帝國的強(qiáng)大與輝煌，更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。

在整個(gè)展覽的過程中，讓我印象最為深刻的是當(dāng)時(shí)的一種劍器，雖已有2000多年的歷史，但卻沒有任何腐蝕的痕跡，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，其表層是一層鉻鹽氧化層。這項(xiàng)技術(shù)德國1937年才有，英國1950年發(fā)現(xiàn)，而早在2200年前的中國，就有了這項(xiàng)技術(shù)。

作為全人類的文化遺產(chǎn)，秦始皇兵馬俑不僅屬于過去，也屬于今天，更屬于未來，它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)起到了潛移默化的作用。

在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象，如行為與思想上的不統(tǒng)一；有高傲的行為，莫大的優(yōu)越感以及公利性心理，以至在入黨前后，其工作、學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變，由主動(dòng)轉(zhuǎn)向被動(dòng)，積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因，還要?dú)w結(jié)于同學(xué)們的理論素養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)欠缺，入黨動(dòng)機(jī)不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣，作為新一代的學(xué)生黨員，黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。

要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為，我們首先要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個(gè)變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時(shí)地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。只有平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次，要有先進(jìn)思想。只有有了先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，心得體會《發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會》?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問題。先進(jìn)性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優(yōu)勢，代表了事物發(fā)展和前進(jìn)的方向，在許多人或同類事物中最進(jìn)步，可以作為學(xué)習(xí)模樣。

而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現(xiàn)為：

政治素養(yǎng)方面：熱愛中華人民共和國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。

個(gè)人品行方面：遵守大學(xué)生文明公約，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，誠實(shí)守信，樂于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評與自我批評。

群眾基礎(chǔ)方面：堅(jiān)持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號召力與影響力。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以至用。工作能力方面：積極參加社會實(shí)踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新。

集體活動(dòng)方面：有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動(dòng)，對集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正如蘇振芳教授所說的，這也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。

學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競爭。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，有些共產(chǎn)黨員，功成名就后，卻放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面對前車之鑒，我們要結(jié)合自身的情況，抓住學(xué)習(xí)不放松，努力改造自己的思想。

同時(shí)，黨員要保持先進(jìn)性，還必需要身先士卒，處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r(shí)期黨員形象的塑造”一講中，就深刻地剖析了這一點(diǎn)。

當(dāng)一個(gè)同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員，在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變，但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學(xué)中，在同學(xué)中起表率作用，是我們當(dāng)前所不得不去面對的問題。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。特別在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制過程中，兩種價(jià)值觀、人生觀的碰撞，必然會產(chǎn)生一些消極因素，這時(shí)候就更要求我們要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用

同時(shí)同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對干部的距離相對于輔導(dǎo)員較近，因此輔導(dǎo)員在工作過程中，學(xué)生黨員便起著重要的紐帶作用，成為老師與同學(xué)間重要的載體。

為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識黨、了解黨，更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念！明年，我將畢業(yè)，那時(shí)候我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信只要堅(jiān)定自己的意志，時(shí)刻保持先進(jìn)性，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。為此，我們一直在路上……