第一篇:開學(xué)消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)
卓園小學(xué)開校第一課活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣教育局文件精神,進(jìn)一步深化我校消防宣傳工作,推進(jìn)我校消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生抵御火災(zāi)事故能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的整體目標(biāo),我校開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以徐愛軍(校長)為組長,李生福(教導(dǎo)主任)、為副組長,各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安全工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和日常聯(lián)絡(luò)工作。
二、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度
安全是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校要求全體教職工要高度重視安全工作,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校將安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。同時(shí),建立健全責(zé)任追究制度,遵從“首問責(zé)任制”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行安全工作職責(zé),對安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),并由此引發(fā)安全事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、認(rèn)真開展 “開學(xué)消防第一課”活動(dòng);從豐富宣傳教育方式、提升宣傳教育質(zhì)量上下功夫,增強(qiáng)“開學(xué)第一課”的實(shí)效性。學(xué)校著眼于讓師生學(xué)有所得,組織了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。充分利用班會(huì)、宣傳欄等宣傳安全內(nèi)容,營造良好安全教育氛圍。
1、學(xué)校于3月1日對教室及教學(xué)輔助用房,餐廳等場所火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。重點(diǎn)排查實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),緊急疏散指示設(shè)施是否正常等。學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人、班主任是各部門安全隱患排查的具體責(zé)任人,要求排查認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
2、開學(xué)第一周國旗下講話專題進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校在櫥窗張貼了安全宣傳內(nèi)容
4、各班級舉辦了一次安全主題班會(huì);
四、切實(shí)強(qiáng)化了消防管理措施
1、結(jié)合實(shí)際,制定了一套完整、規(guī)范、切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案,確保一旦發(fā)生安全事故,能及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和保護(hù),保障學(xué)生身體健康和人身安全。
2、定期檢查更換消防設(shè)施配置各管理員對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,及時(shí)報(bào)修和更換。學(xué)校對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行了定期測試,保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)修理,定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
3、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)做到了“三嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁在上課時(shí)關(guān)閉教室門;嚴(yán)禁損壞、遮擋、覆蓋安全疏散指示標(biāo)志;嚴(yán)禁在教室后門存放衛(wèi)生工具。安全教育工作,任重道遠(yuǎn)。今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,持之以恒地將安全教育滲透到日常的教育教學(xué)中去。
廣至藏族鄉(xiāng)卓園小學(xué)
2015年3月
第二篇:消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)
元宵過后,轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開學(xué),為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御水平,全面營造良好的校園消防安全環(huán)境,我縣消防大隊(duì)立足實(shí)際,主動(dòng)作為,多措并舉,積極開展消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)。
一是上好消防主題班會(huì)。大隊(duì)與轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系,依托消防宣傳車“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),組織宣傳人員走進(jìn)校園開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防主題班會(huì),重點(diǎn)講解了校園及家庭火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的預(yù)防措施、如何正確報(bào)火警、如何在火災(zāi)中逃生自救等內(nèi)容。同時(shí),現(xiàn)場示范講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設(shè)施器材使用方法,并組織師生開展了滅火和逃生演練,切實(shí)讓師生們在實(shí)踐中掌握滅火逃生技能。
二是師生主動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。在縣教育局、消防大隊(duì)的積極推動(dòng)下,轄區(qū)師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊(duì)站、消防教育館、消防體驗(yàn)室等消防科普教育基地,通過聆聽消防員(講解員)解說、觀看視頻圖文資料、親身體驗(yàn)消防裝備器材等方式,認(rèn)識消防車輛器材裝備,了解消防員工作生活,學(xué)習(xí)消防安全基礎(chǔ)知識,掌握防火滅火自救方法。同時(shí),號召師生們把學(xué)到的消防知識用到日后的.生活中,傳遞給身邊的每個(gè)人。
三是多樣載體營造氛圍。為配合好“開學(xué)第一課”,大隊(duì)充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢,根據(jù)師生興趣愛好及常見校園火災(zāi)特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強(qiáng)的學(xué)校類消防安全博文資訊。同時(shí),發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報(bào)等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內(nèi)容,全面開展消防宣傳教育工作,著力營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
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第三篇:中學(xué)“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校利用秋季開學(xué)時(shí)機(jī),積極開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),取得了良好的效果。
一、精心謀劃部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王XX校長擔(dān)任組長,分管學(xué)校安全工作的吳XX副校長任副組長,組員包括安監(jiān)辦主任吳XX、副主任周XX,教務(wù)處主任吳XX、政教處主任朱XX、總務(wù)處主任朱XX、校長辦公室主任包XX,初一A、B組年級組長王XX,初二A、B組組長王XX,初三A、B組組長陳XX。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署了開學(xué)安全管理工作,決定把開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)作為專項(xiàng)重點(diǎn)工作,由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定了具體工作方案,明確了“由安監(jiān)辦具體負(fù)責(zé)、相關(guān)各處室、年級組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實(shí),確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。
二、強(qiáng)化溝通協(xié)作,部門聯(lián)合保障
加強(qiáng)與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協(xié)作,科學(xué)規(guī)范授課內(nèi)容,完善疏散預(yù)案,培訓(xùn)消防輔導(dǎo)員,制定嚴(yán)密合理的逃生演練活動(dòng)實(shí)施方案,周密謀劃,精心組織實(shí)施,有效提高教學(xué)效果。
三、落實(shí)具體內(nèi)容,確?;顒?dòng)實(shí)效、上好一堂消防安全知識課。開學(xué)第1周,布置班會(huì)課時(shí)間全校統(tǒng)一進(jìn)行消防知識教育。針對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),組織上好消防安全知識課,收看消防安全知識視頻教育片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找身邊的安全隱患,自覺體驗(yàn)生命通道,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案(見附件),9月12日下午組織師生進(jìn)行疏散逃生演練,重點(diǎn)圍繞“暢通生命通道、增強(qiáng)自救能力”的主題,組織廣大師生對學(xué)校的疏散通道、安全出口進(jìn)行疏散體驗(yàn),了解掌握疏散逃生的知識和技能,增強(qiáng)自防自救能力。
3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)。9月10日下午,驕陽似火,熱浪滾滾。XX中學(xué)初一年級部分師生在吳XX副校長帶領(lǐng)下,冒著高溫酷熱,來到江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
新學(xué)期伊始,XX中學(xué)XX校區(qū)、XX校區(qū)近XX名師生正式搬入新校區(qū)工作、學(xué)習(xí)。針對在新形勢下進(jìn)一步提高廣大師生安全意識、增強(qiáng)師生防災(zāi)自救能力、保障構(gòu)建平安和諧校園方面,安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實(shí)市教育局文件精神,開展“開學(xué)消防安全第一課”宣傳教育活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)消防中隊(duì)活動(dòng)就是“開學(xué)消防安全第一課”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。
XX中學(xué)師生受到新橋消防中隊(duì)消防官兵們的熱情接待。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,師生們接受了消防安全知識培訓(xùn),了解了基本消防安全常識。通過近距離接觸,了解了消防車輛的基本構(gòu)造和工作流程,學(xué)習(xí)使用了消防官兵們的消防器具。特別是學(xué)習(xí)使用壓縮空氣面罩這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強(qiáng)刻苦的拼搏精神,同學(xué)們敬佩不已。參觀官兵們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務(wù)整理,更是讓同學(xué)們肅然起敬。
短短一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示,雖然參觀時(shí)間不長,但是啟發(fā)很大,既學(xué)習(xí)了很多消防安全知識,增長了見識,開闊了眼界,提高了安全自救能力,更學(xué)習(xí)到了消防官兵們堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,受益匪淺。
4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午,圍繞“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”的主題,開展了全校學(xué)生的消防知識競賽活動(dòng)。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,并對獲獎(jiǎng)班級及個(gè)人的常規(guī)考核加分。
5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學(xué)生活動(dòng)情況自查及校車安全運(yùn)行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂、行政樓、報(bào)告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查,及時(shí)消除各類安全隱患。
6、配合XX鎮(zhèn)安委會(huì)、愛衛(wèi)會(huì)、交警中隊(duì)開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門十分重視中學(xué)生的安全問題,聯(lián)合組織專業(yè)人員來到學(xué)校進(jìn)行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進(jìn)班級給學(xué)生講解有關(guān)安全知識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。
第四篇:寶山學(xué)校開展消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)
寶山學(xué)校開展消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)
我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理教育工作,全面提升校園消防安全管理水平和自防自救能力,根據(jù)縣公安局和縣教育局《關(guān)于開展 “開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將活動(dòng)開展的情況匯報(bào)如下:
1、開展了一次國旗下的講話。9月3日早上升旗后,由政教副校長張黎國旗下講話,廣泛動(dòng)員教育學(xué)生樹立消防安全意識,提高安全防范能力。張校長就防火、滅火、自救逃生、家庭必備消防等知識進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
2、上好了一堂消防安全知識課。全校學(xué)生在各班通過“班班通”多媒體觀看了“開學(xué)第一課”教育片,開展消防安全案例警示教育或?qū)n}消防安全教育,還要求各班召開消防安全教育主題班會(huì)。
3、開展了一次家庭消防安全作業(yè)。利用各種渠道(如短信、致家長的一封信等形式)向?qū)W生家長宣傳火災(zāi)防范和緊急避險(xiǎn)知識。在學(xué)生中開展“我教父母一招”成長體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生對家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查,對父母進(jìn)行消防安全測驗(yàn),與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。通過學(xué)生家長互動(dòng)推進(jìn)消防宣傳工作,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。
4、出版了一期消防安全???。我校充分利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地,出版了一期消防???,各班也要出一期消防安全黑板報(bào),宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。
5、組織了一次緊急疏散演練。我校制定了緊急疏散演練方案,組織全校師生開展了一次緊急疏散演練。使師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、逃生的正確方法,幫助他們提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì),取得了良好效果。
我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
本次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織專班對學(xué)校的消防安全隱患做了一次全面的排查,學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改,防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,禁止燃放煙花、爆竹。
5.加大資金投入,確保消防安全設(shè)施到位,我們在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂等處購置了消防安全設(shè)備。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寶山學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組2012年9月25日
第五篇:先農(nóng)壇小學(xué)開學(xué)消防安全第一課總結(jié)
先農(nóng)壇小學(xué)
開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《公安部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園及周邊地區(qū)安全防范工作的意見》和《湖南省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及市教育局、市公安局《關(guān)于認(rèn)真開展“開學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施?,F(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長左建良任組長,李冰玲擔(dān)任副組長,全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。
二、積極宣傳 分層落實(shí)
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、教師大會(huì)宣傳消防安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。
2、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
我校利用開學(xué)之際廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng),即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識培訓(xùn)、組織了一次消防安全知識競賽、評比了一期黑板報(bào)、觀看了一次《小學(xué)版消防安全知識動(dòng)漫片》。安排了專人對全國典型火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)”(知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。
4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。
我校以秋季開學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓(xùn)練。通過教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學(xué)中去。
2011年9月15日 先農(nóng)壇學(xué)校消防安全教育的有關(guān)圖片
消防安全宣傳墻報(bào)
看!六年級同學(xué)發(fā)言多積極。
五年級潘老師正在問滅火器怎么使用? 一、四年級同學(xué)正在觀看《小學(xué)版消防安全知識動(dòng)漫片》
瞧!二年級小朋友正在進(jìn)行逃生演練