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      “垃圾不落地,西安更美麗”心得體會(★)

      時間:2019-05-12 14:31:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“垃圾不落地,西安更美麗”心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“垃圾不落地,西安更美麗”心得體會》。

      第一篇:“垃圾不落地,西安更美麗”心得體會

      西安市浐灞第一小學

      “垃圾不落地,西安更美麗”心得體會

      2017年1月4日下午3點,我校隆重召開全體教工大會,認真學習市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關于認真學習市委書記王永康同志《不要在最好的位置上睡覺》和《寫給縣委書記縣長的信》《浙江麗水:煙頭引發(fā)的蝴蝶效應》三篇文章,傳達文件精神,認真開展“垃圾不落地,浐灞更美麗,大手拉小手,文明一起走”主題教育實踐活動。

      《不要在最好的位置上睡覺》以平實的語言,深切的感受,獨特的視野,講清了人生境界,道明了做事原則,闡明了無論在什么崗位,只要心系群眾、盡職盡責,就能成就事業(yè)的深刻哲理,耐人尋味、發(fā)人深省。王永康書記《寫給縣委書記縣長的信》,從縣委書記、縣長的崗位出發(fā),要求大家認清黨員身份、領導位置和重要責任,倍加珍惜崗位,告誡大家“千萬不要在最好的位置上睡覺”,充分體現(xiàn)了對廣大干部的關愛和鞭策。黨員同志要深刻領會“兩篇文章”精神,進一步增強責任意識、位置意識、干事意識,帶著責任學習,帶著使命領會,敬崗愛崗、扛起職責,成就一番事業(yè),贏得一方認可,不辜負組織的信任和人民的重托。

      梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習次序。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習氛圍,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的西安市民,還要幫助所在西安成為一個文明干凈的西安。

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      人們?。∧鷤冊脒^嗎?因為您們的不經(jīng)意地丟了一張紙,會給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因為您們的隨心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康??!我想試問一下您們:難道您們不希望生活在一個空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當然也愿意?!边@時每個人的回答,那為什么行動卻不能證明呢?這個問題值得每個人深思?;蛟S還是傅雷說的好啊:人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。難道只有到了霧霾嚴重影響我們身體健康的時刻才思考污染的嚴重?難道只有到了身心受到威脅的時候才悔恨當初不文明的過度發(fā)展嗎?

      以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護環(huán)境者。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。一個小小的舉動就能體現(xiàn)你是不是一個文明的人;一句小小的話語就能體現(xiàn)你自身的素質;一個小小的微笑就能體現(xiàn)你的性格為人。今天,我們就要從小事做起,保護環(huán)境,讓小手拉著大手,文明一起走。

      身處“最好的位置”,就要一心向黨,常懷感恩之心,牢記黨員身份,一切聽黨指揮,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。身處“最好的位置”,就要善思勤政,時常自警自省,做到守土有責、守土負責、守土盡責。身處“最好的位置”,就要擔當有為,發(fā)揮教育引領作用,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),帶動學生、影響家長、奉獻社會。從現(xiàn)在起,讓我們大手拉小手,把垃圾送回家,還西安一個更美麗的明天!

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      第二篇:垃圾不落地 校園更美麗

      垃圾不落地 校園更美麗

      主題班會

      一、教學目標:

      1、加強學生環(huán)保教育,培養(yǎng)學生正確的環(huán)保觀念;

      2、養(yǎng)成愛惜資源,善用資源的習慣以及培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約美德;

      3、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿拾垃圾等雜物的好習慣。

      二、教學過程:

      導入:大家都知道校園是我們長期生活的地方,因此,校園必須受到同學們的愛護,我們不要亂扔垃圾,養(yǎng)成良好習慣,共建綠色校園。

      三、活動安排:

      1、提問學生:什么是垃圾?讓學生了解什么是垃圾并舉列子。

      2、有條件的班級可以組織學生看養(yǎng)成好習慣《不能亂扔垃圾》的視頻,看完視頻讓學生想一想,為什么不能亂扔垃圾。

      3、強調(diào)亂扔垃圾的危害。

      4、看看誰的位置最干凈,并獎勵小紅花。

      5、請同學說說我們應該怎樣處理垃圾,并教導學生應該怎樣正確處理垃圾。

      結束語:我們的校園就是我們的家,我們的每一位成員都有責任愛護和努力讓這個家庭變得更好,做一個優(yōu)秀的、愛護校園環(huán)境的學生。

      四、“垃圾不落地 校園更美麗”倡議書 親愛的老師、可愛的同學們:

      為了認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境 愛我校園”的行為道德意識,進一步推進我校校園文明建設,現(xiàn)結合我校實際情況,學校少先隊大隊部組織“垃圾不落地、校園更美麗” 主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,具體措施如下:

      1、開展“我做校園綠色小衛(wèi)士”的志愿活動。當看見身邊有人丟下垃圾時,我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導我微笑,我撿起的“彎腰精神”,撿起一片紙屑,凈化一個心靈。隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

      2、真正做到“校園是我家,清潔靠大家”。培養(yǎng)“好習慣,從我做起”。不隨地吐痰,不亂丟口香糖,不亂扔垃圾,以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地,校園變得更加美麗。

      3、開展“爭做值日能手”活動。班級值日生每天堅持三次準時并認真打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。每天下課以及打掃衛(wèi)生時要真正做到:班級垃圾桶內(nèi)的垃圾要及時入垃圾池。

      4、學校設立“神秘督察員”專門在校園內(nèi)巡視,捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學我們將進行批評教育,并在每天課間操時間向全校師生進行匯報總結。

      5、各班要加強宣傳此次活動,要利用好班級黑板報、廣播臺進行宣傳教育,學校將對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。親愛的同學們,熱愛校園,就是熱愛生命;保護校園,就是保護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“校園綠色小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!。

      曹武鎮(zhèn)中心小學 2017.927

      第三篇:垃圾不落地,校園更美麗演講稿

      《垃圾不落地校園更美麗》

      演講者:葉錫嵩

      尊敬的各位領導、老師、同學們:

      大家中午好,我今天演講的主題是《垃圾不落地校園更美麗》。

      我們平時做的所有事情就是想展現(xiàn)給別人自己美好的一面,也就是個人美,那么我們再想一下,如果早上的洗漱間又臟又亂,你還有心情打扮自己嗎?如果在一個蒼蠅亂飛的地方就餐的話你還有胃口吃飯嗎?如果你們相約的地方垃圾成堆你還有愉悅的心情暢聊人生嗎?答案一定是否定的,其實我們享受生活中的美不僅僅是個人美,更應關注我們的環(huán)境,只有個人美和環(huán)境美和諧統(tǒng)一,我們才能在快樂的心情和舒適的環(huán)境中,做我們想做的一切,達到事半功倍的效果。

      作為我們學生,我們每天生活的校園就是我們的家,就是我們成長的搖籃,在這樣的環(huán)境中才能塑造我們的人格和習慣。校園是我家,衛(wèi)生靠大家,為了我們的生活環(huán)境,讓我們一起做到“垃圾不落地,校園就會更美麗”。在日常生活中,有些同學往往忽略了其中的一些細節(jié),但是小事不可隨便,雜物不可亂扔。因為一個壞的習慣,可以傳染一大片,就如美麗的街心花園若有垃圾一把,幾天就能垃圾成山。

      因此,我希望大家能珍愛我們的環(huán)境,保護我們的地球,切實做到:說得多不如做得多,從現(xiàn)在開始做;看著做不如自己做,從我做起;讓我做不如我要做,從思想做起。只有這樣,我們每人發(fā)揮自己的舉手之勞我們的校園將變成一個美麗溫馨的大家庭!

      東湖學校:三(1)班

      2016年9月19日

      第四篇:垃圾不落地,校園更美麗 新聞稿(定稿)

      新僑中學舉行“垃圾不落地,校園更美麗”文明學校創(chuàng)建簽名活動

      政教處

      “撿起一團紙,你撿到的是一種快樂;丟掉一片果殼,你丟棄的是一種美德。讓我們一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂?!?/p>

      為引導廣大同學自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,共同創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境,11月16日大課間時間,新僑中學開展了“垃圾不落地,校園更美麗”文明學校創(chuàng)建簽名活動,這也是學校組織學生學習新中小學生守則的系列活動之一。政教處主任蔡志勇老師在簽名儀式上要求同學們:“做學校的主人,不亂丟亂扔垃圾;做彎彎腰的天使,隨時隨手撿垃圾,讓校園更美麗”。

      新僑中學是晉江市第一批文明禮儀示范校,歷來注重文明禮儀教育文明衛(wèi)生習慣的教育。

      第五篇:2017垃圾不落地校園更美麗實施方案

      “垃圾不落地,校園更美麗”

      主題隊會活動實施方案

      一、活動理念

      在《輔導員綱要》中指出,體驗教育是少先隊教育的基本途徑,輔導員要把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式,在開展的活動中培養(yǎng)少先隊員對生活的正確態(tài)度和行為習慣。少先隊員重在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中開展體驗活動,每一次活動都要幫助他們尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,感悟一個道理,培養(yǎng)一種習慣。

      另外,作為輔導員要做少先隊員實踐體驗的組織者。每次活動需要精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少先隊員創(chuàng)造體驗的條件,搭設體驗的舞臺,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

      二、活動主題

      垃圾不落地,校園更美麗

      三、活動目標

      1、少年兒童是祖國的未來,是21世紀的主人,應對少先隊員進行環(huán)保教育,提高他們的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,從身邊的小事做起,打造清潔家園。

      2、培養(yǎng)隊員的觀察能力,激發(fā)他們參與各項活動的積極性和主動性。

      3、培養(yǎng)隊員熱愛校園、家園,熱愛自然,熱愛祖國的情感。

      四、活動內(nèi)容 學生組:

      一年級:負責打掃本班教室衛(wèi)生 二年級:負責打掃本班教室衛(wèi)生 三年級:負責打掃本班教室衛(wèi)生

      四年級:負責本班教室衛(wèi)生、各樓道、升旗臺衛(wèi)生及會議室衛(wèi)生

      五年級:負責本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派五名學生打掃廁所衛(wèi)生

      六年級:負責本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派十名同學打掃食堂衛(wèi)生:

      教師組:

      薛彩鈴、蔣帥、楊婷、秦芳、王懌昕負責二樓辦公室衛(wèi)生 向甲揮、張培、閆越、王霈宇負責三樓辦公室衛(wèi)生

      攝影組:王懌昕負責取照 評委組:陳芳霞、王剛、吳鵬武、秦芳、薛彩鈴、閆越、蔣帥、王霈宇、楊婷、張培、向甲揮

      請各個班級的班長協(xié)助各班主任組織全班同學,用雙手還我們校園一份美麗!

      活動結束后,請評委老師打分并給表現(xiàn)出色的班級頒發(fā)獎狀 少隊部 2017年2月28日

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