第一篇：明公私 強(qiáng)紀(jì)律 銀行法紀(jì)教育心得體會(huì)發(fā)言

明公私

強(qiáng)紀(jì)律

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！按照會(huì)議安排，我就明公私、強(qiáng)紀(jì)律談一下自己的感受，不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

我們作為XXX行工作人員，長(zhǎng)期都是與數(shù)字、貨幣打交道，業(yè)務(wù)量大、業(yè)務(wù)種類多，但每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，無(wú)論大小，都有嚴(yán)格的操作規(guī)程、紀(jì)律要求。如果工作中不能做到公私分明、遵章守紀(jì)，就會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題，不但個(gè)人非?？鄲腊没?，還影響光大形象、個(gè)人精力，造成的負(fù)面影響也是難以挽回?；叵胱约汗ぷ髦谐霈F(xiàn)的差錯(cuò)問(wèn)題，無(wú)不都是因?yàn)椴话垂ぷ饕?guī)程、紀(jì)律要求出現(xiàn)的。如何才能在工作中切實(shí)做到 “明公私、強(qiáng)紀(jì)律”，我感到應(yīng)從三個(gè)方面努力：一是應(yīng)有極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵照業(yè)務(wù)規(guī)程辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不做任何有違工作紀(jì)律的事，切實(shí)做到時(shí)時(shí)、事事按工作紀(jì)律盡職盡責(zé)。二是應(yīng)熟練掌握工作規(guī)章制度。及時(shí)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新制度、新規(guī)程，反復(fù)背記相關(guān)紀(jì)律要求，切實(shí)對(duì)規(guī)章制度做到心中有數(shù)、應(yīng)用自如。三是應(yīng)不斷提高個(gè)人修為。著力加強(qiáng)個(gè)人的綜合能力素質(zhì)，注重品行修養(yǎng)，敬畏法度，敬畏紀(jì)律，嚴(yán)格自律，絕不假公濟(jì)私，公私不分，在工作中夾帶個(gè)人述求，以實(shí)際行動(dòng)踐行紀(jì)律要求，做一名遵章守紀(jì)、遵規(guī)守法的合格員工。

第二篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)（定稿）

法紀(jì)教育心得體會(huì)

加強(qiáng)法紀(jì)規(guī)范教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪近年來(lái)，青少年的違法犯罪問(wèn)題已成為影響社會(huì)治安的一個(gè)突出問(wèn)題，引起了全黨、全社會(huì)的高度重視。加強(qiáng)法制教育是培養(yǎng)四有新人的重要環(huán)節(jié)。鄧-小-平同志早就強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立全民法制觀念，他指出：“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根子問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育?！?/p>

我校在開(kāi)展校園法紀(jì)教育，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪活動(dòng)中，積極探索，努力嘗試，取得了良好的效果，多年來(lái)在校學(xué)生犯罪率一直保持“零”的記錄，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象逐年下降，良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)逐步形成，在教育和管理上初步形成了一套行之有效的方法。

一、著力構(gòu)建法紀(jì)教育的有效機(jī)制 我校自90年代初就開(kāi)展了有計(jì)劃的法紀(jì)教育。由于學(xué)校所處的地理位置比較特殊，學(xué)?；A(chǔ)比較薄弱，并隨著近年職高、中專和初職班的擴(kuò)大招生，品行有問(wèn)題的青少年學(xué)生比較多。學(xué)校把預(yù)防青少年違法犯罪作為重點(diǎn)來(lái)抓，推行了校內(nèi)外兩條線齊頭并進(jìn)的教育機(jī)制。校內(nèi)專門成立了法紀(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)書記任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，面對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展普法教育;并將法紀(jì)教育的目標(biāo)、過(guò)程和效果作為考核德育工作的重要內(nèi)容，德育處、學(xué)生科、年級(jí)組、班主任層層簽訂責(zé)任狀。在明確目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)校也采取了積極預(yù)防的措施，建立了黨員干部和品行不良學(xué)生“一對(duì)一”幫教的制度。幫教老師與后進(jìn)學(xué)生定期談話，要求他們寫心得體會(huì)，明確指出他們的不足和努力方向，同時(shí)輔導(dǎo)他們功課。通過(guò)學(xué)校——班主任——學(xué)生和關(guān)工委——村關(guān)協(xié)會(huì)長(zhǎng)——家長(zhǎng)——學(xué)生的渠道迅速反饋，共同幫教，優(yōu)化了教育的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，使家庭、學(xué)校、社會(huì)在防范青少年違法犯罪中形成合力，發(fā)揮了積極的作用。

二、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用 學(xué)校課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，法紀(jì)教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。各學(xué)科在課堂教學(xué)中，特別強(qiáng)調(diào)美育和法紀(jì)教育的結(jié)合，通過(guò)各種方法提高了學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)了明辨是非的能力，凈化了學(xué)生的心靈，在潛移默化中感染學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從知到行的轉(zhuǎn)變。用好《法律知識(shí)讀本》，由政治教研組教師共同研討、集體備課、規(guī)范施教，每學(xué)期確保每個(gè)班6課時(shí)的法制專題教育。明確要求班主任在晨會(huì)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課上進(jìn)行系統(tǒng)教育。班會(huì)課能有的放矢地消化學(xué)生所學(xué)到的法紀(jì)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，把教育落實(shí)到人。

三、努力優(yōu)化校園的法紀(jì)育人環(huán)境 學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校德育特別是法紀(jì)教育的一個(gè)重點(diǎn)，在綠化、凈化、美化校園時(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)教育內(nèi)容，使法紀(jì)與科學(xué)、文明一起成為校園文化的重要主題。利用學(xué)校宣傳櫥窗和黑板報(bào)經(jīng)常舉辦法紀(jì)專題宣傳，并組織學(xué)生自己動(dòng)手辦法紀(jì)教育黑板報(bào)、手抄報(bào)等，讓學(xué)生在耳濡目染、在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)法、知法。

第三篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)

法紀(jì)教育心得體

學(xué)校通過(guò)為期一個(gè)月時(shí)間的法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教職工的思想得到了新的洗禮，老師們都認(rèn)為，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)學(xué)生，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的責(zé)任。一切為了學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)校氛圍，也是我們學(xué)校一直重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為安全教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法紀(jì)教育的針對(duì)性，使法紀(jì)教育深入到方方面面。

學(xué)校除了組織班會(huì)教育，學(xué)校還組織觀看相關(guān)座談，還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大法紀(jì)教育、平安校園的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法紀(jì)教育活動(dòng)，確保法紀(jì)教育工作的實(shí)效性。

法紀(jì)教育不僅要向老師和學(xué)生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅的是對(duì)自己的行為約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)力的武器。法紀(jì)教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有個(gè)強(qiáng)大的法律保障網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的工作和學(xué)習(xí)，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)。

法紀(jì)教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)該告知學(xué)生日常生活中如何運(yùn)用法識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白哪些權(quán)利，如果權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從教師和學(xué)生身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

第四篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)

法紀(jì)教育心得體會(huì)

平昌縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)于2016年6月24日召開(kāi)了全系統(tǒng)法紀(jì)教育大會(huì)，會(huì)上馮建明給我們上了一堂生動(dòng)、深刻的法紀(jì)教育大課，讓我對(duì)法紀(jì)有了更深入的了解，同時(shí)明白了許多的道理，對(duì)今后的工作和生活起到指引的作用，現(xiàn)就對(duì)此次學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、法紀(jì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨紀(jì)、國(guó)法的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的法紀(jì)意識(shí)，要明白黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，國(guó)法高于黨紀(jì)，黨紀(jì)永遠(yuǎn)走在國(guó)法的前面，國(guó)法是全民遵守的的法律準(zhǔn)則，要想不受國(guó)法的制裁，必須首先遵守黨紀(jì)，防范于未然，否則一失足將成千古恨。要學(xué)習(xí)行政處罰與行政處分的區(qū)別，明確紀(jì)律審查與法律的銜接點(diǎn)，進(jìn)一步牢記黨章、規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，不做法紀(jì)方面糊涂人。

二、嚴(yán)以律己，帶頭遵守法紀(jì)

作為衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)的一名普通醫(yī)務(wù)人員，一定要帶頭嚴(yán)格要求自己，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，合要求，遵守黨紀(jì)、國(guó)法的規(guī)定。認(rèn)真管理，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、“九不準(zhǔn)”制度，糾正“四風(fēng)”，落實(shí)黨章和紀(jì)律處分條例。帶頭糾正醫(yī)療行業(yè)為官不為、為官不正、群眾路線意識(shí)淡薄，服務(wù)態(tài)度生、冷、硬等現(xiàn)象，尤其是在醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理方面嚴(yán)格執(zhí)行“五不直接分管”制度，以“親政、愛(ài)民、務(wù)實(shí)、清廉”的模范榜樣為鏡子，力爭(zhēng)在醫(yī)療戰(zhàn)線上做一個(gè)“兩袖清風(fēng)存正氣，一身白衣為人民”的合格的醫(yī)務(wù)工作者和基層醫(yī)療干部。

三、認(rèn)真組織，人人學(xué)法紀(jì)，守法紀(jì)

基礎(chǔ)衛(wèi)生計(jì)生人員由于學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，文化程度不夠，對(duì)于法紀(jì)學(xué)習(xí)列位形式，兩學(xué)一助開(kāi)展不到位，三重一大公開(kāi)制度落實(shí)不力，精準(zhǔn)扶貧工作還停留在表面，公共衛(wèi)生工作沒(méi)人深入群眾具體開(kāi)展到位等等，這些都是都是部分職工對(duì)法紀(jì)認(rèn)識(shí)和意識(shí)不到位的具體體現(xiàn)。

作為基礎(chǔ)衛(wèi)生戰(zhàn)線的一名干部，一定要加強(qiáng)職工教育，制定長(zhǎng)期教育規(guī)劃和事實(shí)方案，通過(guò)宣傳資料，展板和LED形成氛圍，發(fā)動(dòng)人人參與學(xué)習(xí)和接受再教育，同時(shí)通過(guò)帶頭講黨課、定期播放法紀(jì)教育警示專題片、請(qǐng)專家上課、和職工自學(xué)的方式，讓全體職工真正提高法紀(jì)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)法紀(jì)的嚴(yán)肅性，做到人人知法紀(jì)，明法紀(jì)，守法紀(jì)，然后在法紀(jì)的保護(hù)下，開(kāi)心做人、做事，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，把全心全意為人民健康服務(wù)的醫(yī)療精神貫穿始終。

2016年7月5日

第五篇：銀行法紀(jì)心得體會(huì)（xiexiebang推薦）

銀行法紀(jì)心得體會(huì)

通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，本人對(duì)銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)基本制度、會(huì)計(jì)核算基本制度、信貸管理基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)基本規(guī)章制度以及銀行業(yè)務(wù)中所涉及的違規(guī)行為等有了深刻的了解。

首先，在辦理柜臺(tái)業(yè)務(wù)時(shí)要遵循“誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一筆一清，并管理自身的錢箱，保證賬實(shí)相符；要在自身權(quán)級(jí)范圍內(nèi)辦事，恪盡職守，按規(guī)操作。遵守基本的會(huì)計(jì)核算制度，要以實(shí)際發(fā)生的交易或事項(xiàng)為依據(jù)，來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理，每天扎帳時(shí)都要做到賬證相符、賬賬相符和賬實(shí)相符。

其次，信貸管理基本制度要求我們堅(jiān)持“七不準(zhǔn)”，“四公開(kāi)”的原則，“七不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)以貸轉(zhuǎn)存（強(qiáng)制設(shè)定條款或協(xié)商約定將部分貸款轉(zhuǎn)為存款）；不準(zhǔn)存貸掛鉤（以存款作為審批和發(fā)放貸款的前提條件）；不準(zhǔn)以貸收費(fèi)（要求客戶接受不合理中間業(yè)務(wù)或其他金融服務(wù)而收取費(fèi)用）；不準(zhǔn)浮利分費(fèi)（將利息分解為費(fèi)用收取，變相提高利率）；不準(zhǔn)借貸搭售（強(qiáng)制捆綁搭售理財(cái)、保險(xiǎn)、基金等產(chǎn)品）；不準(zhǔn)一浮到頂（籠統(tǒng)地將貸款利率上浮至最高限額）；不準(zhǔn)轉(zhuǎn)嫁成本（將經(jīng)營(yíng)成本以費(fèi)用形式轉(zhuǎn)嫁給客戶）?！八墓_(kāi)”則包括收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)價(jià)公開(kāi)、優(yōu)惠政策公開(kāi)、效用功能公開(kāi)。

再次，關(guān)于安全保衛(wèi)工作，我們要求做好“八防”工作，即防火、防盜、防搶、防爆炸、防綁架、防擠兌、放投毒、防詐騙。在日常工作中要時(shí)時(shí)注意這八項(xiàng)工作的防范，要明確各類警報(bào)系統(tǒng)的電話號(hào)碼以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼，以便防范于未然。最后，通過(guò)學(xué)習(xí)其他銀行各項(xiàng)違規(guī)行為，我們認(rèn)識(shí)到，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)十分重要，因此，在工作和生活中都要做到：一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理制度。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。