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      大一學(xué)生C語言學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-12 14:32:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大一學(xué)生C語言學(xué)習(xí)心得

      C語言學(xué)習(xí)心得

      通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我由以前的對(duì)C語言的懵懂與好奇逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜づc理性,也逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的博大精深。還是在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我就渴望著學(xué)習(xí)C語言,而當(dāng)我真正學(xué)習(xí)他的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它并非我想象中的那么好學(xué)。我還記得剛上第一節(jié)課的時(shí)候,我是滿懷信心的去聽的,到最后卻聽的一頭霧水。隨著課程的深入,我發(fā)現(xiàn)自己越來越跟不上老師的進(jìn)度,這讓我感到很心慌。我覺得自己應(yīng)該靜下心來好好學(xué)學(xué),然后我就從第一章開始慢慢的看,通過反復(fù)的看,我慢慢的對(duì)C語言的總體結(jié)構(gòu)有了一個(gè)了解,也知道了#include,main(){ }為一個(gè)C語言程序最基本的組成部分,有了這個(gè)框架的總體意識(shí),我對(duì)C語言也有了一個(gè)入門。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)其實(shí)C語言是由許許多多的小分支組成的,比如第二章的“順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)”,第三章的“分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)”,第四章的“循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)”以及第五章的“數(shù)組”。通過這些小的組成部分,我就能編寫出一些功能比較復(fù)雜的程序出來了。

      以上是我對(duì)C語言的總體認(rèn)識(shí),下面我想說一下我的編程體會(huì)。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),對(duì)于書上的代碼,我能夠看懂他們的意識(shí),但當(dāng)自己去編寫的時(shí)候,卻相當(dāng)?shù)牟豁樌?,我覺得主要有以下幾點(diǎn)困難:一是對(duì)于在編程的時(shí)候沒有一個(gè)總體的思路,我不知道應(yīng)該如何來進(jìn)行一個(gè)總體的布局,還有我不知道應(yīng)該如何來運(yùn)用各種語句,比如對(duì)于“順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)”,我對(duì)scanf函數(shù)就感到很難,還有一些比如“字符輸入輸出函數(shù)”,也是感覺到很麻煩的。而對(duì)于“分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)”,我對(duì)于if語句與switch語句感覺區(qū)別不是很大,我也不能夠熟練的運(yùn)用。對(duì)于”循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)“我覺得這是特別重要的一章,對(duì)于C語言程序設(shè)計(jì)來說,這應(yīng)該是承上啟下的一章。而對(duì)于第五章,我感覺學(xué)起來很費(fèi)勁。因此,我還要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)它。

      最后,我想說一下我以后將如何學(xué)習(xí)它,俗話說孰能生巧,我覺得在學(xué)習(xí)C語言時(shí),我們離不開大量的練習(xí)。我覺得凡事都一樣,只要功夫深,就一定能學(xué)好,其次呢,我要多學(xué)習(xí)一些經(jīng)典的案例,前不久我們學(xué)院舉行了一次講座,有一位成功的學(xué)長(zhǎng)跟我們分享他的成功紀(jì)念,他就講到,要多看一些人編的好的程序,這對(duì)我們這些初學(xué)者有很大的幫助,還有,就是要注重實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,當(dāng)我們沒事的時(shí)候,就用電腦多編編程,這樣,對(duì)于自己的編程能力一定會(huì)有一個(gè)大的高。

      通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)與C語言也有了一定的了解,我相信我一定能把他學(xué)好的。

      第二篇:大一C語言重點(diǎn)(大一學(xué)生復(fù)習(xí)必備)

      大一C語言重點(diǎn)。。復(fù)習(xí)必備。。

      總體上必須清楚的:

      1)程序結(jié)構(gòu)是三種: 順序結(jié)構(gòu) , 循環(huán)結(jié)構(gòu)(三個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)), 選擇結(jié)構(gòu)(if 和 switch)2)讀程序都要從main()入口, 然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)。3)計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以 二進(jìn)制的形式.數(shù)據(jù)存放的位置就是 他的地址.4)bit是位 是指為0 或者1。byte 是指字節(jié), 一個(gè)字節(jié) = 八個(gè)位.5)一定要記住 二進(jìn)制 如何劃成 十進(jìn)制。概念??嫉降模?/p>

      1、編譯預(yù)處理不是C語言的一部分,不再運(yùn)行時(shí)間。C語言編譯的程序稱為源程序,它以ASCII數(shù)值存放在文本文件中。

      2、每個(gè)C語言程序中main函數(shù)是有且只有一個(gè)。3、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。

      4、算法的是一定要有輸出的,他可以沒有輸入。5、break可用于循環(huán)結(jié)構(gòu)和switch語句。6、逗號(hào)運(yùn)算符的級(jí)別最低。第一章

      1)合法的用戶標(biāo)識(shí)符考查:

      合法的要求是由字母,數(shù)字,下劃線組成。有其它元素就錯(cuò)了。并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線。第一個(gè)為數(shù)字就錯(cuò)了。

      關(guān)鍵字不可以作為用戶標(biāo)識(shí)符號(hào)。main define scanf printf 都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標(biāo)識(shí)符。因?yàn)镮f中的第一個(gè)字母大寫了,所以不是關(guān)鍵字。2)實(shí)型數(shù)據(jù)的合法形式:

      2.333e-1 就是合法的,且數(shù)據(jù)是2.333×10-1??荚嚳谠E:e前e后必有數(shù),e后必為整數(shù)。.3)字符數(shù)據(jù)的合法形式::

      '1' 是字符占一個(gè)字節(jié),“1”是字符串占兩個(gè)字節(jié)(含有一個(gè)結(jié)束符號(hào))。

      '0' 的ASCII數(shù)值表示為48,'a' 的ASCII數(shù)值是97,'A'的ASCII數(shù)值是65。4)整型一般是兩個(gè)字節(jié), 字符型是一個(gè)字節(jié),雙精度一般是4個(gè)字節(jié):

      考試時(shí)候一般會(huì)說,在16位編譯系統(tǒng),或者是32位系統(tǒng)。碰到這種情況,不要去管,一樣做題。掌握整型一般是兩個(gè)字節(jié), 字符型是一個(gè)字節(jié),雙精度一般是4個(gè)字節(jié)就可以了。5)轉(zhuǎn)義字符的考查:

      在程序中 int a = 0x6d,是把一個(gè)十六進(jìn)制的數(shù)給變量a 注意這里的0x必須存在。在程序中 int a = 06d, 是一個(gè)八進(jìn)制的形式。

      在轉(zhuǎn)義字符中,?x6d? 才是合法的,0不能寫,并且x是小寫。?141? 是合法的,0是不能寫的。?108?是非法的,因?yàn)椴豢梢猿霈F(xiàn)8。6)算術(shù)運(yùn)算符號(hào)的優(yōu)先級(jí)別:

      同級(jí)別的有的是從左到右,有的是從右到左。7)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換:

      一定是(int)a 不是 int(a),注意類型上一定有括號(hào)的。

      注意(int)(a+b)和(int)a+b 的區(qū)別。前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型,后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。8)表達(dá)式的考查:

      是表達(dá)式就一定有數(shù)值。賦值表達(dá)式:表達(dá)式數(shù)值是最左邊的數(shù)值,a=b=5;該表達(dá)式為5,常量不可以賦值。自加、自減表達(dá)式:假設(shè)a=5,++a(是為6),a++(為5);

      運(yùn)行的機(jī)理:++a 是先把變量的數(shù)值加上1,然后把得到的數(shù)值放到變量a中,然后再用這

      個(gè)++a表達(dá)式的數(shù)值為6,而a++是先用該表達(dá)式的數(shù)值為5,然后再把a(bǔ)的數(shù)值加上1為6,再放到變量a中。進(jìn)行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。

      考試口訣:++在前先加后用,++在后先用后加。

      逗號(hào)表達(dá)式:優(yōu)先級(jí)別最低;表達(dá)式的數(shù)值逗號(hào)最右邊的那個(gè)表達(dá)式的數(shù)值。(2,3,4)的表達(dá)式的數(shù)值就是4。9)位運(yùn)算的考查:

      會(huì)有一到二題考試題目??偟奶幚矸椒ǎ簬缀跛械奈贿\(yùn)算的題目都要按這個(gè)流程來處理(先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制再變成十進(jìn)制)。

      例1: char a = 6, b;

      b = a<<2;這種題目的計(jì)算是先要把a(bǔ)的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制,再做位運(yùn)算。例2: 一定要記住,例3: 在沒有舍去數(shù)據(jù)的時(shí)候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。10)018的數(shù)值是非法的,八進(jìn)制是沒有8的,逢8進(jìn)1。11)%符號(hào)兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯(cuò)了。12)三種取整丟小數(shù)的情況:

      1、int a =1.6; 2、(int)a;

      3、第二章

      1)printf函數(shù)的格式考查:

      %d對(duì)應(yīng)整型;%c對(duì)應(yīng)字符;%f對(duì)應(yīng)單精度等等。寬度的,左對(duì)齊等修飾。%ld對(duì)應(yīng) long int;%lf 對(duì)應(yīng)double。2)scanf函數(shù)的格式考察:

      注意該函數(shù)的第二個(gè)部分是&a 這樣的地址,不是a;

      Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個(gè)數(shù)據(jù)。3)putchar ,getchar 函數(shù)的考查:

      char a = getchar()是沒有參數(shù)的,從鍵盤得到你輸入的一個(gè)字符給變量a。putchar(?y?)把字符y輸出到屏幕中。

      4)如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量x,y中數(shù)值的互換(要求背下來)不可以把 x=y ,y=x;要用中間變量 t=x;x=y;y=t。

      5)如何實(shí)現(xiàn)保留三位小數(shù),第四位四舍五入的程序,(要求背下來)這個(gè)有推廣的意義,注意 x =(int)x 這樣是把小數(shù)部分去掉。

      第三章

      特別要注意:c語言中是用非0表示邏輯真的,用0表示邏輯假的。1)關(guān)系表達(dá)式: 表達(dá)式的數(shù)值只能為1(表示為真),或0(表示假)

      當(dāng)關(guān)系的表達(dá)是為真的時(shí)候得到1。如 9>8這個(gè)是真的,所以表達(dá)式的數(shù)值就是1; 2)邏輯表達(dá)式:

      只能為1(表示為真),或0(表示假)a)共有&& ||!三種邏輯運(yùn)算符號(hào)。b)!>&&>|| 優(yōu)先的級(jí)別。

      c)注意短路現(xiàn)象??荚嚤容^喜歡考到。

      d)要表示 x 是比0大,比10小的方法。0

      else 是與最接近的if且沒有else的相組合的。4)條件表達(dá)式:

      表達(dá)式1 ?表達(dá)式2 :表達(dá)式3 注意是當(dāng)非0時(shí)候是表達(dá)式2的數(shù)值,當(dāng)為0是就是表達(dá)式2的數(shù)值??荚嚳谠E:真前假后。5)switch語句:

      a)一定要注意 有break 和沒有break的差別,書上(34頁(yè))的兩個(gè)例子,沒有break時(shí)候,只要有一個(gè)case匹配了,剩下的都要執(zhí)行,有break則是直接跳出了swiche語句。

      b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

      第四章

      1)三種循環(huán)結(jié)構(gòu):

      a)for(); while();do-while()三種。

      b)for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個(gè)分號(hào),千萬不要忘記。

      c)寫程序的時(shí)候一定要注意,循環(huán)一定要有結(jié)束的條件,否則成了死循環(huán)。d)do-while()循環(huán)的最后一個(gè)while();的分號(hào)一定不能夠丟。(當(dāng)心上機(jī)改錯(cuò))2)break 和 continue的差別 記憶方法:

      break:是打破的意思,(破了整個(gè)循環(huán))所以看見break就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。

      continue:是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算),但是要結(jié)束本次循環(huán),就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進(jìn)行新一輪的循環(huán)。3)嵌套循環(huán)

      就是有循環(huán)里面還有循環(huán),這種比較復(fù)雜,要一層一層一步一步耐心的計(jì)算,一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。

      4)while((c=getchar())!=?n?)和 while(c=getchar()!=?n?)的差別 先看a = 3!= 2 和(a=3)!=2 的區(qū)別:

      (!=號(hào)的級(jí)別高于=號(hào) 所以第一個(gè)先計(jì)算 3!=2)第一個(gè)a的數(shù)值是得到的1;第二個(gè)a的數(shù)值是3。

      考試注意點(diǎn): 括號(hào)在這里的重要性。

      第五章

      函數(shù):是具有一定功能的一個(gè)程序塊; 1)函數(shù)的參數(shù),返回?cái)?shù)值(示意圖): main(){ int a = 5,b=6,c;c = add(a,b);printf(“%d”,c);}

      調(diào)用函數(shù) a,b是實(shí)參

      整個(gè)函數(shù)得到一個(gè)數(shù)值就是 Add函數(shù)的返回?cái)?shù)值。int add(int x, int y){ int z;z=x+y;return z;} 被調(diào)用函數(shù)

      x,y是形式參數(shù) 函數(shù)返回?cái)?shù)值是整型

      z就是這個(gè)add函數(shù)計(jì)算后得到的結(jié)果,就是函數(shù)返回給主程序的返回?cái)?shù)值。

      程序是在從上往下順序執(zhí)行,當(dāng)碰到了函數(shù)add后,把a(bǔ),b的數(shù)值穿給調(diào)用函數(shù),程序暫時(shí)中斷等待返回?cái)?shù)值。當(dāng)?shù)玫搅朔祷財(cái)?shù)值后,再順序的往下執(zhí)行 2)一定要注意參數(shù)之間的傳遞

      實(shí)參和形參之間 傳數(shù)值,和傳地址的差別。(考試的重點(diǎn))傳數(shù)值的話,形參的變化不會(huì)改變實(shí)參的變化。

      傳地址的話,形參的變化就會(huì)有可能改變實(shí)參的變化。3)函數(shù)聲明的考查:

      一定要有:函數(shù)名,函數(shù)的返回類型,函數(shù)的參數(shù)類型。不一定要有:形參的名稱。

      第六章

      指針變量的本質(zhì)是用來放地址,而一般的變量是放數(shù)值的。int *p 中 *p和p的差別:

      *p可以當(dāng)做變量來用;*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值 p是當(dāng)作地址來使用。

      *p++ 和(*p)++的之間的差別:改錯(cuò)題目中很重要 *p++是 地址會(huì)變化。

      (*p)++ 是數(shù)值會(huì)要變化。三名主義:(考試的重點(diǎn))

      數(shù)組名:表示第一個(gè)元素的地址。數(shù)組名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)函數(shù)名:表示該函數(shù)的入口地址。

      字符串常量名:表示第一個(gè)字符的地址。

      第七章

      1一維數(shù)組的重要概念: 對(duì)a[10]這個(gè)數(shù)組的討論。

      1、a表示數(shù)組名,是第一個(gè)元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

      2、a是地址常量,所以只要出現(xiàn)a++,或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。3、a是一維數(shù)組名,所以它是列指針,也就是說a+1是跳一列。

      對(duì)a[3][3]的討論。

      1、a表示數(shù)組名,是第一個(gè)元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

      2、a是地址常量,所以只要出現(xiàn)a++,或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。3、a是二維數(shù)組名,所以它是行指針,也就是說a+1是跳一行。

      4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以對(duì)它進(jìn)行賦值操作,同時(shí)它們都是列指針,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。

      5、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的,它們的基類型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。

      二維數(shù)組做題目的技巧:

      如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}這樣的題目。

      步驟一:把他們寫成:

      第一列 第二列 第三列

      a[0]à

      ->第一行 a[1]à 4

      —>第二行 a[2]à 7

      ->第三行

      步驟二:這樣作題目間很簡(jiǎn)單:

      *(a[0]+1)我們就知道是第一行的第一個(gè)元素往后面跳一列,那么這里就是a[0][1]元素,所以是1。

      *(a[1]+2)我們就知道是第二行的第一個(gè)元素往后面跳二列。那么這里就是a[1][2]元素,所以是6。一定記住:只要是二維數(shù)組的題目,一定是寫成如上的格式,再去做題目,這樣會(huì)比較簡(jiǎn)單。數(shù)組的初始化,一維和二維的,一維可以不寫,二維第二個(gè)一定要寫

      int a[]={1,2} 合法。int a[][4]={2,3,4}合法。但int a[4][]={2,3,4}非法。二維數(shù)組中的行指針 int a[1][2];

      其中a現(xiàn)在就是一個(gè)行指針,a+1跳一行數(shù)組元素。搭配(*)p[2]指針

      a[0],a[1]現(xiàn)在就是一個(gè)列指針。a[0]+1 跳一個(gè)數(shù)組元素。搭配*p[2]指針數(shù)組使用 還有記住脫衣服法則:

      a[2] 變成 *(a+2)a[2][3]變成 *(a+2)[3]再可以變成 *(*(a+2)+3)這個(gè)思想很重要!

      第三篇:C語言學(xué)習(xí)心得

      這個(gè)我從eehome貼過來的。寫的非常的好。我們用學(xué)單片機(jī)不要停在演示的基礎(chǔ)上。只能讓單片機(jī)完成局部事。這樣我們永遠(yuǎn)不會(huì)走出流水燈地獄?。?/p>

      學(xué)習(xí)單片機(jī)也已經(jīng)有幾年了,藉此機(jī)會(huì)和大家聊一下我學(xué)習(xí)過程中的一些經(jīng)歷和想法吧。也感謝一線工人提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家有什么好的想法和建議都直接跟帖說出來。畢竟只有交流才能夠碰撞出火花來^_^。

      。“賣弄”也好,“吹噓”也罷,我只是想認(rèn)真的寫寫我這一路走來歷經(jīng)的總總,把其中值得注意,以及經(jīng)驗(yàn)的地方寫出來,權(quán)當(dāng)是我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)吧。而作為看官的你,如果看到了我的錯(cuò)誤,還請(qǐng)一定指正,這樣對(duì)我以及其它讀者都有幫助,而至于你如果從中能夠收獲到些許,那便是我最大的欣慰了。姑妄言之,姑妄聽之。如果有啥好的想法和建議一定要說出來。? 幾年前,和眾多初學(xué)者一樣,我接觸到了單片機(jī),立刻被其神奇的功能所吸引,從此不能自拔。很多個(gè)日夜就這樣陪伴著它度過了。期間也遇到過非常多的問題,也一度被這些問題所困惑??等到回過頭來,看到自己曾經(jīng)走過的路,唏噓不已。經(jīng)常混跡于論壇里,也看到了很多初學(xué)者發(fā)的求助帖子,看到他們走在自己曾走過的彎路上,忽然想到了自己的那段日子,心里竟然莫名的沖動(dòng),凡此總總,我總是盡自己所能去回帖。很多時(shí)候,都想寫一點(diǎn)什么東西出來,希望對(duì)廣大的初學(xué)者有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。但總是不知從何處寫起。今天借一線工人的臺(tái),唱一唱我的戲

      一路學(xué)習(xí)過來的過程中,幫助最大之一無疑來自于網(wǎng)絡(luò)了。很多時(shí)候,通過網(wǎng)絡(luò),我們都可以獲取到所需要的學(xué)習(xí)資料。但是,隨著我們學(xué)習(xí)的深入,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)提供的東西是有限度的,好像大部分的資料都差不多,或者說是適合大部分的初學(xué)者所需,而當(dāng)我們想更進(jìn)一步提高時(shí),卻發(fā)現(xiàn)能夠獲取到的資料越來越少,相信各位也會(huì)有同感,鋪天蓋地的單片機(jī)資料中大部分不是流水燈就是LED,液晶,而且也只是僅僅作功能性的演示。于是有些人選擇了放棄,或者是轉(zhuǎn)移到其他興趣上面去了,而只有少部分人選擇了繼續(xù)摸索下去,結(jié)合市面上的書籍,然后在網(wǎng)絡(luò)上鍥而不舍的搜集資料,再?gòu)呐H说闹谎云Z中去體會(huì),不斷動(dòng)手實(shí)踐,慢慢的,也摸索出來了自己的一條路子。當(dāng)然這個(gè)過程必然是艱辛的,而他學(xué)會(huì)了之后也不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上輕易分享自己的學(xué)習(xí)成果。如此惡性循環(huán)下去,也就不難理解為什么初級(jí)的學(xué)習(xí)資料滿天飛,而深入一點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料卻很少的原因了。相較于其他領(lǐng)域,單片機(jī)技術(shù)的封鎖更加容易。盡管已經(jīng)問世了很多年了,有價(jià)值的資料還是相當(dāng)?shù)那啡?,大部分的資料都是止于入門階段或者是簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn)。但是在實(shí)際工程應(yīng)用中卻是另外一回事。有能力的高手無暇或者是不愿公開自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      很多時(shí)候,我也很困惑,看到國(guó)外愛好者毫不保留的在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的作品,我忽然感覺到一絲絲的悲哀。也許,我們真的該轉(zhuǎn)變一下思路了,幫助別人,其實(shí)也是在幫助自己。啰啰嗦嗦的說了這么多,相信大家能夠明白說的是什么意思。在接下來的一段日子里,我將會(huì)結(jié)合電子工程師之家舉辦的主題周活動(dòng)寫一點(diǎn)自己的想法。盡可能從實(shí)用的角度去講述。希望能夠幫助更多的初學(xué)者更上一層樓。而關(guān)于這個(gè)主題周的最大主題我想了這樣的一個(gè)名字“從單片機(jī)初學(xué)者邁向單片機(jī)工程師”。名字挺大挺響亮,給我的壓力也挺大的,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取使這樣的一系列文章能夠帶給大家一點(diǎn)幫助,而不是看后大跌眼鏡。這樣的一系列文章主要的對(duì)象是初學(xué)者,以及想從初學(xué)者更進(jìn)一步提高的讀者。而至于老手,以及那些牛XX的人,希望能夠給我們這些初學(xué)者更多的一些指點(diǎn)哈~@_@

      我們首先來看第一章節(jié)

      從這一章開始,我們開始邁入單片機(jī)的世界。在我們開始這一章具體的學(xué)習(xí)之前,有必要給大家先說明一下。在以后的系列文章中,我們將以51內(nèi)核的單片機(jī)為載體,C語言為編程語言,開發(fā)環(huán)境為KEIL uv3。至于為什么選用C語言開發(fā),好處不言而喻,開發(fā)速度快,效率高,代碼可復(fù)用率高,結(jié)構(gòu)清晰,尤其是在大型的程序中,而且隨著編譯器的不斷升級(jí),其編譯后的代碼大小與匯編語言的差距越來越小。而關(guān)于C語言和匯編之爭(zhēng),就像那個(gè)啥,每隔一段時(shí)間總會(huì)有人挑起這個(gè)話題,如果你感興趣,可以到網(wǎng)上搜索相關(guān)的帖子自行閱讀。不是說匯編不重要,在很多對(duì)時(shí)序要求非常高的場(chǎng)合,需要利用匯編語言和C語言混合編程才能夠滿足系統(tǒng)的需求。在我們學(xué)習(xí)掌握C語言的同時(shí),也還需要利用閑余的時(shí)間去學(xué)習(xí)了解匯編語言。

      1.從點(diǎn)亮LED(發(fā)光二極管)開始

      在市面上眾多的單片機(jī)學(xué)習(xí)資料中,最基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)無疑于點(diǎn)亮LED了,即控制單片機(jī)的I/O的電平的變化。

      如同如下實(shí)例代碼一般

      void main(void){ LedInit();While(1){ LED = ON;DelayMs(500);LED = OFF;DelayMs(500);} }

      程序很簡(jiǎn)單,從它的結(jié)構(gòu)可以看出,LED先點(diǎn)亮500MS,然后熄滅500MS,如此循環(huán)下去,形成的效果就是LED以1HZ的頻率進(jìn)行閃爍。下面讓我們分析上面的程序有沒有什么問題。

      看來看出,好像很正常的啊,能有什么問題呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該換一個(gè)思路去想了。試想,整個(gè)程序除了控制LED = ON ; LED = OFF; 這兩條語句外,其余的時(shí)間,全消耗在了DelayMs(500)這兩個(gè)函數(shù)上。而在實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)中是沒有哪個(gè)系統(tǒng)只閃爍一只LED就其它什么事情都不做了的。因此,在這里我們要想辦法,把CPU解放出來,讓它不要白白浪費(fèi)500MS的延時(shí)等待時(shí)間。寧可讓它一遍又一遍的掃描看有哪些任務(wù)需要執(zhí)行,也不要讓它停留在某個(gè)地方空轉(zhuǎn)消耗CPU時(shí)間。

      從上面我們可以總結(jié)出

      (1)無論什么時(shí)候我們都要以實(shí)際應(yīng)用的角度去考慮程序的編寫。

      (2)無論什么時(shí)候都不要讓CPU白白浪費(fèi)等待,尤其是延時(shí)(超過1MS)這樣的地方。

      下面讓我們從另外一個(gè)角度來考慮如何點(diǎn)亮一顆LED。先看看我們的硬件結(jié)構(gòu)是什么樣子的。

      我手上的單片機(jī)板子是電子工程師之家的開發(fā)的學(xué)習(xí)板。就以它的實(shí)際硬件連接圖來分析吧。如下圖所示

      (原文件名:led.jpg)

      引用圖片

      一般的LED的正常發(fā)光電流為10~20MA而低電流LED的工作電流在2mA以下(亮度與普通發(fā)光管相同)。在上圖中我們可知,當(dāng)Q1~Q8引腳上面的電平為低電平時(shí),LED發(fā)光。通過LED的電流約為(VCC-Vd)/ RA2。其中Vd為L(zhǎng)ED導(dǎo)通后的壓降,約為1.7V左右。這個(gè)導(dǎo)通壓降根據(jù)LED顏色的不同,以及工作電流的大小的不同,會(huì)有一定的差別。下面一些參數(shù)是網(wǎng)上有人測(cè)出來的,供大家參考。紅色的壓降為1.82-1.88V,電流5-8mA,綠色的壓降為1.75-1.82V,電流3-5mA,橙色的壓降為1.7-1.8V,電流3-5mA 蘭色的壓降為3.1-3.3V,電流8-10mA,白色的壓降為3-3.2V,電流10-15mA,(供電電壓5V,LED直徑為5mm)

      74HC573真值表如下:

      (原文件名:74hc573.jpg)

      引用圖片

      通過這個(gè)真值表我們可以看出。當(dāng)OutputEnable引腳接低電平的時(shí)候,并且LatchEnable引腳為高電平的時(shí)候,Q端電平與D端電平相同。結(jié)合我們的LED硬件連接圖可以知道LED_CS端為高電平時(shí)候,P0口電平的變化即Q端的電平的變化,進(jìn)而引起LED的亮滅變化。由于單片機(jī)的驅(qū)動(dòng)能力有限,在此,74HC573的主要作用就是起一個(gè)輸出驅(qū)動(dòng)的作用。需要注意的是,通過74HC573的最大電流是有限制的,否則可能會(huì)燒壞74HC573這個(gè)芯片。

      上面這個(gè)圖是從74HC573的DATASHEET中截取出來的,從上可以看出,每個(gè)引腳允許通過的最大電流為35mA 整個(gè)芯片允許通過的最大電流為75mA。在我們?cè)O(shè)計(jì)相應(yīng)的驅(qū)動(dòng)電路時(shí)候,這些參數(shù)是相當(dāng)重要的,而且是最容易被初學(xué)者所忽略的地方。同時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候,要留出一定量的余量出來,不能說單個(gè)引腳允許通過的電流為35mA,你就設(shè)計(jì)為35mA,這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該把設(shè)計(jì)的上限值定在20mA左右才能保證能夠穩(wěn)定的工作。

      (設(shè)計(jì)相應(yīng)驅(qū)動(dòng)電路時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)閱讀芯片的數(shù)據(jù)手冊(cè),了解每個(gè)引腳的驅(qū)動(dòng)能力,以及整個(gè)芯片的驅(qū)動(dòng)能力)

      了解了相應(yīng)的硬件后,我們?cè)賮砭帉戲?qū)動(dòng)程序。

      首先定義LED的接口 #define LED P0 然后為亮滅常數(shù)定義一個(gè)宏,由硬件連接圖可以,當(dāng)P0輸出為低電平時(shí)候LED亮,P0輸出為高電平時(shí),LED熄滅。

      #define LED_ON()LED = 0x00 //所有LED亮 #define LED_OFF()LED = 0xff //所有LED熄滅

      下面到了重點(diǎn)了,究竟該如何釋放CPU,避免其做延時(shí)空等待這樣的事情呢。很簡(jiǎn)單,我們?yōu)橄到y(tǒng)產(chǎn)生一個(gè)1MS的時(shí)標(biāo)。假定LED需要亮500MS,熄滅500MS,那么我們可以對(duì)這個(gè)1MS的時(shí)標(biāo)進(jìn)行計(jì)數(shù),當(dāng)這個(gè)計(jì)數(shù)值達(dá)到500時(shí)候,清零該計(jì)數(shù)值,同時(shí)把LED的狀態(tài)改變。unsigned int g_u16LedTimeCount = 0;//LED計(jì)數(shù)器

      unsigned char g_u8LedState = 0;//LED狀態(tài)標(biāo)志, 0表示亮,1表示熄滅

      void LedProcess(void){ if(0 == g_u8LedState)//如果LED的狀態(tài)為亮,則點(diǎn)亮LED { LED_ON();} else //否則熄滅LED { LED_OFF();} }

      void LedStateChange(void){ if(g_bSystemTime1Ms)//系統(tǒng)1MS時(shí)標(biāo)到 { g_bSystemTime1Ms = 0;g_u16LedTimeCount++;//LED計(jì)數(shù)器加一

      if(g_u16LedTimeCount >= 500)//計(jì)數(shù)達(dá)到500,即500MS到了,改變LED的狀態(tài)。{ g_u16LedTimeCount = 0;g_u8LedState =!g_u8LedState;} } }

      上面有一個(gè)變量沒有提到,就是g_bSystemTime1Ms。這個(gè)變量可以定義為位變量或者是其它變量,在我們的定時(shí)器中斷函數(shù)中對(duì)其置位,其它函數(shù)使用該變量后,應(yīng)該對(duì)其復(fù)位(清0)。我們的主函數(shù)就可以寫成如下形式(示意代碼)void main(void){ while(1){ LedProcess();LedStateChange();} }

      因?yàn)長(zhǎng)ED的亮或者滅依賴于LED狀態(tài)變量(g_u8LedState)的改變,而狀態(tài)變量的改變,又依賴于LED計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值(g_u16LedTimeCount,只有計(jì)數(shù)值達(dá)到一定后,狀態(tài)變量才改變)所以,兩個(gè)函數(shù)都沒有堵塞CPU的地方。讓我們來從頭到尾分析一遍整個(gè)程序的流程。

      程序首先執(zhí)行LedProcess();函數(shù)

      因?yàn)間_u8LedState 的初始值為0(見定義,對(duì)于全局變量,在定義的時(shí)候最好給其一個(gè)確定的值)所以LED被點(diǎn)亮,然后退出LedStateChange()函數(shù),執(zhí)行下一個(gè)函數(shù)LedStateChange()在函數(shù)LedStateChange()內(nèi)部首先判斷1MS的系統(tǒng)時(shí)標(biāo)是否到了,如果沒有到就直接退出函數(shù),如果到了,就把時(shí)標(biāo)清0以便下一個(gè)時(shí)標(biāo)消息的到來,同時(shí)對(duì)LED計(jì)數(shù)器加一,然后再判斷LED計(jì)數(shù)器是否到達(dá)我們預(yù)先想要的值500,如果沒有,則退出函數(shù),如果有,對(duì)計(jì)數(shù)器清0,以便下次重新計(jì)數(shù),同時(shí)把LED狀態(tài)變量取反,然后退出函數(shù)。

      由上面整個(gè)流程可以知道,CPU所做的事情,就是對(duì)一些計(jì)數(shù)器加一,然后根據(jù)條件改變狀態(tài),再根據(jù)這個(gè)狀態(tài)來決定是否點(diǎn)亮LED。這些函數(shù)執(zhí)行所花的時(shí)間都是相當(dāng)短的,如果主程序中還有其它函數(shù),則CPU會(huì)順次往下執(zhí)行下去。對(duì)于其它的函數(shù)(如果有的話)也要采取同樣的措施,保證其不堵塞CPU,如果全部基于這種方法設(shè)計(jì),那么對(duì)于不是非常龐大的系統(tǒng),我們的系統(tǒng)依舊可以保證多個(gè)任務(wù)(多個(gè)函數(shù))同時(shí)執(zhí)行。系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性得到了一定的保證,從宏觀上看來,就是多個(gè)任務(wù)并發(fā)執(zhí)行。

      好了,這一章就到此為止,讓我們總結(jié)一下,究竟有哪些需要注意的吧。

      (1)無論什么時(shí)候我們都要以實(shí)際應(yīng)用的角度去考慮程序的編寫。

      (2)無論什么時(shí)候都不要讓CPU白白浪費(fèi)等待,尤其是延時(shí)(超過1MS)這樣的地方。(3)設(shè)計(jì)相應(yīng)驅(qū)動(dòng)電路時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)閱讀芯片的數(shù)據(jù)手冊(cè),了解每個(gè)引腳的驅(qū)動(dòng)能力,以及整個(gè)芯片的驅(qū)動(dòng)能力

      (4)最重要的是,如何去釋放CPU(參考本章的例子),這是寫出合格程序的基礎(chǔ)。

      附完整程序代碼(基于電子工程師之家的單片機(jī)開發(fā)板)

      #include

      sbit LED_SEG = P1^4;//數(shù)碼管段選 sbit LED_DIG = P1^5;//數(shù)碼管位選 sbit LED_CS11 = P1^6;//led控制位 sbit ir=P1^7;#define LED P0 //定義LED接口

      bit g_bSystemTime1Ms = 0;// 1MS系統(tǒng)時(shí)標(biāo) unsigned int g_u16LedTimeCount = 0;//LED計(jì)數(shù)器

      unsigned char g_u8LedState = 0;//LED狀態(tài)標(biāo)志, 0表示亮,1表示熄滅

      #define LED_ON()LED = 0x00;//所有LED亮 #define LED_OFF()LED = 0xff;//所有LED熄滅

      void Timer0Init(void){ TMOD &= 0xf0;TMOD |= 0x01;//定時(shí)器0工作方式1 TH0 = 0xfc;//定時(shí)器初始值 TL0 = 0x66;TR0 = 1;ET0 = 1;} void LedProcess(void){ if(0 == g_u8LedState)//如果LED的狀態(tài)為亮,則點(diǎn)亮LED { LED_ON();} else //否則熄滅LED { LED_OFF();} }

      void LedStateChange(void){ if(g_bSystemTime1Ms)//系統(tǒng)1MS時(shí)標(biāo)到 { g_bSystemTime1Ms = 0;g_u16LedTimeCount++;//LED計(jì)數(shù)器加一

      if(g_u16LedTimeCount >= 500)//計(jì)數(shù)達(dá)到500,即500MS到了,改變LED的狀態(tài)。{ g_u16LedTimeCount = 0;g_u8LedState =!g_u8LedState;} } }

      void main(void){ Timer0Init();EA = 1;LED_CS11 = 1;//74HC595輸出允許

      LED_SEG = 0;//數(shù)碼管段選和位選禁止(因?yàn)樗鼈兒蚅ED共用P0口)LED_DIG = 0;while(1){ LedProcess();LedStateChange();} }

      void Time0Isr(void)interrupt 1 { TH0 = 0xfc;//定時(shí)器重新賦初值 TL0 = 0x66;g_bSystemTime1Ms = 1;//1MS時(shí)標(biāo)標(biāo)志位置位 }

      “從單片機(jī)初學(xué)者邁向單片機(jī)工程師”

      第三章----模塊化編程初識(shí)

      好的開始是成功的一半

      通過上一章的學(xué)習(xí),我想你已經(jīng)掌握了如何在程序中釋放CPU了。希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。一個(gè)良好的開始是成功的一半。我們今天所做的一切都是為了在單片機(jī)編程上做的更好。

      在談?wù)摻裉斓闹黝}之前,先說下我以前的一些經(jīng)歷。在剛開始接觸到C語言程序的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容所限,寫的程序都不是很大,一般也就幾百行而矣。所以所有的程序都完成在一個(gè)源文件里面。記得那時(shí)候大一參加學(xué)校里的一個(gè)電子設(shè)計(jì)大賽,調(diào)試了一個(gè)多星期,所有程序加起來大概將近1000行,長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)文件,從上瀏覽下來都要好半天。出了錯(cuò)誤簡(jiǎn)單的語法錯(cuò)誤還好定位,其它一些錯(cuò)誤,往往找半天才找的到。那個(gè)時(shí)候開始知道了模塊化編程這個(gè)東西,也嘗試著開始把程序分模塊編寫。最開始是把相同功能的一些函數(shù)(譬如1602液晶的驅(qū)動(dòng))全部寫在一個(gè)頭文件(.h)文件里面,然后需要調(diào)用的地方包含進(jìn)去,但是很快發(fā)現(xiàn)這種方法有其局限性,很容易犯重復(fù)包含的錯(cuò)誤。

      而且調(diào)用起來也很不方便。很快暑假的電子設(shè)計(jì)大賽來臨了,學(xué)校對(duì)我們的單片機(jī)軟件編程進(jìn)行了一些培訓(xùn)。由于學(xué)校歷年來參加國(guó)賽和省賽,因此積累了一定數(shù)量的驅(qū)動(dòng)模塊,那些日子,老師每天都會(huì)布置一定量的任務(wù),讓我們用這些模塊組合起來,完成一定功能。而正是那些日子模塊化編程的培訓(xùn),使我對(duì)于模塊化編程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。并且程序規(guī)范也開始慢慢注意起來。此后的日子,無論程序的大小,均采用模塊化編程的方式去編寫。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,一直有單片機(jī)愛好者在QQ上和我一起交流。有時(shí)候,他們會(huì)發(fā)過來一些有問題的程序源文件,讓我?guī)兔π薷囊幌?。同樣是長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)文件,而且命名極不規(guī)范,從頭看下來,著實(shí)是痛苦,說實(shí)話,還真不如我重新給他們寫一個(gè)更快一些,此話到不假,因?yàn)槭诸^積累了一定量的模塊,在完成一個(gè)新的系統(tǒng)時(shí)候,只需要根據(jù)上層功能需求,在底層模塊的支持下,可以很快方便的完成。而不需要從頭到尾再一磚一瓦的重新編寫。藉此,也可以看出模塊化編程的一個(gè)好處,就是可重復(fù)利用率高。下面讓我們揭開模塊化神秘面紗,一窺其真面目。C語言源文件 *.c 提到C語言源文件,大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槲覀兤匠懙某绦虼a幾乎都在這個(gè)XX.C文件里面。編譯器也是以此文件來進(jìn)行編譯并生成相應(yīng)的目標(biāo)文件。作為模塊化編程的組成基礎(chǔ),我們所要實(shí)現(xiàn)的所有功能的源代碼均在這個(gè)文件里。理想的模塊化應(yīng)該可以看成是一個(gè)黑盒子。即我們只關(guān)心模塊提供的功能,而不管模塊內(nèi)部的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。好比我們買了一部手機(jī),我們只需要會(huì)用手機(jī)提供的功能即可,不需要知曉它是如何把短信發(fā)出去的,如何響應(yīng)我們按鍵的輸入,這些過程對(duì)我們用戶而言,就是是一個(gè)黑盒子。

      在大規(guī)模程序開發(fā)中,一個(gè)程序由很多個(gè)模塊組成,很可能,這些模塊的編寫任務(wù)被分配到不同的人。而你在編寫這個(gè)模塊的時(shí)候很可能就需要利用到別人寫好的模塊的借口,這個(gè)時(shí)候我們關(guān)心的是,它的模塊實(shí)現(xiàn)了什么樣的接口,我該如何去調(diào)用,至于模塊內(nèi)部是如何組織的,對(duì)于我而言,無需過多關(guān)注。而追求接口的單一性,把不需要的細(xì)節(jié)盡可能對(duì)外部屏蔽起來,正是我們所需要注意的地方。C語言頭文件 *.h 談及到模塊化編程,必然會(huì)涉及到多文件編譯,也就是工程編譯。在這樣的一個(gè)系統(tǒng)中,往往會(huì)有多個(gè)C文件,而且每個(gè)C文件的作用不盡相同。在我們的C文件中,由于需要對(duì)外提供接口,因此必須有一些函數(shù)或者是變量提供給外部其它文件進(jìn)行調(diào)用。假設(shè)我們有一個(gè)LCD.C文件,其提供最基本的LCD的驅(qū)動(dòng)函數(shù) LcdPutChar(char cNewValue);//在當(dāng)前位置輸出一個(gè)字符 而在我們的另外一個(gè)文件中需要調(diào)用此函數(shù),那么我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

      頭文件的作用正是在此??梢苑Q其為一份接口描述文件。其文件內(nèi)部不應(yīng)該包含任何實(shí)質(zhì)性的函數(shù)代碼。我們可以把這個(gè)頭文件理解成為一份說明書,說明的內(nèi)容就是我們的模塊對(duì)外提供的接口函數(shù)或者是接口變量。同時(shí)該文件也包含了一些很重要的宏定義以及一些結(jié)構(gòu)體的信息,離開了這些信息,很可能就無法正常使用接口函數(shù)或者是接口變量。但是總的原則是:不該讓外界知道的信息就不應(yīng)該出現(xiàn)在頭文件里,而外界調(diào)用模塊內(nèi)接口函數(shù)或者是接口變量所必須的信息就一定要出現(xiàn)在頭文件里,否則,外界就無法正確的調(diào)用我們提供的接口功能。因而為了讓外部函數(shù)或者文件調(diào)用我們提供的接口功能,就必須包含我們提供的這個(gè)接口描述文件----即頭文件。同時(shí),我們自身模塊也需要包含這份模塊頭文件(因?yàn)槠浒四K源文件中所需要的宏定義或者是結(jié)構(gòu)體),好比我們平常所用的文件都是一式三份一樣,模塊本身也需要包含這個(gè)頭文件。

      下面我們來定義這個(gè)頭文件,一般來說,頭文件的名字應(yīng)該與源文件的名字保持一致,這樣我們便可以清晰的知道哪個(gè)頭文件是哪個(gè)源文件的描述。

      于是便得到了LCD.C的頭文件LCD.h 其內(nèi)容如下。#ifndef _LCD_H_ #define _LCD_H_ extern LcdPutChar(char cNewValue);#endif

      這與我們?cè)谠次募卸x函數(shù)時(shí)有點(diǎn)類似。不同的是,在其前面添加了extern 修飾符表明其是一個(gè)外部函數(shù),可以被外部其它模塊進(jìn)行調(diào)用。#ifndef _LCD_H_ #define _LCD_H_ #endif

      這個(gè)幾條條件編譯和宏定義是為了防止重復(fù)包含。假如有兩個(gè)不同源文件需要調(diào)用LcdPutChar(char cNewValue)這個(gè)函數(shù),他們分別都通過#include “Lcd.h”把這個(gè)頭文件包含了進(jìn)去。在第一個(gè)源文件進(jìn)行編譯時(shí)候,由于沒有定義過 _LCD_H_ 因此 #ifndef _LCD_H_ 條件成立,于是定義_LCD_H_ 并將下面的聲明包含進(jìn)去。在第二個(gè)文件編譯時(shí)候,由于第一個(gè)文件包含時(shí)候,已經(jīng)將_LCD_H_定義過了。因此#ifndef _LCD_H_ 不成立,整個(gè)頭文件內(nèi)容就沒有被包含。假設(shè)沒有這樣的條件編譯語句,那么兩個(gè)文件都包含了extern LcdPutChar(char cNewValue);就會(huì)引起重復(fù)包含的錯(cuò)誤。

      不得不說的typedef 很多朋友似乎了習(xí)慣程序中利用如下語句來對(duì)數(shù)據(jù)類型進(jìn)行定義 #define uint unsigned int #define uchar unsigned char 然后在定義變量的時(shí)候 直接這樣使用 uint g_nTimeCounter = 0;不可否認(rèn),這樣確實(shí)很方便,而且對(duì)于移植起來也有一定的方便性。但是考慮下面這種情況你還會(huì) 這么認(rèn)為嗎?

      #define PINT unsigned int * //定義unsigned int 指針類型 PINT g_npTimeCounter, g_npTimeState;那么你到底是定義了兩個(gè)unsigned int 型的指針變量,還是一個(gè)指針變量,一個(gè)整形變量呢?而你的初衷又是什么呢,想定義兩個(gè)unsigned int 型的指針變量嗎?如果是這樣,那么估計(jì)過不久就會(huì)到處抓狂找錯(cuò)誤了。

      慶幸的是C語言已經(jīng)為我們考慮到了這一點(diǎn)。typedef 正是為此而生。為了給變量起一個(gè)別名我們可以用如下的語句

      typedef unsigned int uint16;//給指向無符號(hào)整形變量起一個(gè)別名 uint16 typedef unsigned int * puint16;//給指向無符號(hào)整形變量指針起一個(gè)別名 puint16 在我們定義變量時(shí)候便可以這樣定義了:

      uint16 g_nTimeCounter = 0;//定義一個(gè)無符號(hào)的整形變量 puint16 g_npTimeCounter;//定義一個(gè)無符號(hào)的整形變量的指針

      在我們使用51單片機(jī)的C語言編程的時(shí)候,整形變量的范圍是16位,而在基于32的微處理下的整形變量是32位。倘若我們?cè)?位單片機(jī)下編寫的一些代碼想要移植到32位的處理器上,那么很可能我們就需要在源文件中到處修改變量的類型定義。這是一件龐大的工作,為了考慮程序的可移植性,在一開始,我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用變量的別名進(jìn)行定義。如在8位單片機(jī)的平臺(tái)下,有如下一個(gè)變量定義 uint16 g_nTimeCounter = 0;如果移植32單片機(jī)的平臺(tái)下,想要其的范圍依舊為16位。

      可以直接修改uint16 的定義,即

      typedef unsigned short int uint16;這樣就可以了,而不需要到源文件處處尋找并修改。

      將常用的數(shù)據(jù)類型全部采用此種方法定義,形成一個(gè)頭文件,便于我們以后編程直接調(diào)用。文件名 MacroAndConst.h 其內(nèi)容如下:

      #ifndef _MACRO_AND_CONST_H_ #define _MACRO_AND_CONST_H_

      typedef unsigned int uint16;typedef unsigned int UINT;typedef unsigned int uint;typedef unsigned int UINT16;typedef unsigned int WORD;typedef unsigned int word;typedef int int16;typedef int INT16;typedef unsigned long uint32;

      typedef unsigned long UINT32;typedef unsigned long DWORD;typedef unsigned long dword;typedef long int32;typedef long INT32;typedef signed char int8;typedef signed char INT8;typedef unsigned char byte;typedef unsigned char BYTE;typedef unsigned char uchar;typedef unsigned char UINT8;typedef unsigned char uint8;typedef unsigned char BOOL;#endif

      至此,似乎我們對(duì)于源文件和頭文件的分工以及模塊化編程有那么一點(diǎn)概念了。那么讓我們趁熱打鐵,將上一章的我們編寫的LED閃爍函數(shù)進(jìn)行模塊劃分并重新組織進(jìn)行編譯。

      在上一章中我們主要完成的功能是P0口所驅(qū)動(dòng)的LED以1Hz的頻率閃爍。其中用到了定時(shí)器,以及LED驅(qū)動(dòng)模塊。因而我們可以簡(jiǎn)單的將整個(gè)工程分成三個(gè)模塊,定時(shí)器模塊,LED模塊,以及主函數(shù) 對(duì)應(yīng)的文件關(guān)系如下

      main.c Timer.h?Timer.c--Led.h?Led.c--在開始重新編寫我們的程序之前,先給大家講一下如何在KEIL中建立工程模板吧,這個(gè)模板是我一直沿用至今。希望能夠給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

      下面的內(nèi)容就主要以圖片為主了。同時(shí)輔以少量文字說明。我們以芯片AT89S52為例。

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      OK,到此一個(gè)簡(jiǎn)單的工程模板就建立起來了,以后我們?cè)傩陆ㄔ次募皖^文件的時(shí)候,就可以直接保存到src文件目錄下面了。

      下面我們開始編寫各個(gè)模塊文件。

      首先編寫Timer.c 這個(gè)文件主要內(nèi)容就是定時(shí)器初始化,以及定時(shí)器中斷服務(wù)函數(shù)。其內(nèi)容如下。#include

      bit g_bSystemTime1Ms = 0;// 1MS系統(tǒng)時(shí)標(biāo)

      void Timer0Init(void){ TMOD &= 0xf0;TMOD |= 0x01;//定時(shí)器0工作方式1 TH0 = 0xfc;//定時(shí)器初始值 TL0 = 0x66;TR0 = 1;ET0 = 1;}

      void Time0Isr(void)interrupt 1 { TH0 = 0xfc;//定時(shí)器重新賦初值 TL0 = 0x66;g_bSystemTime1Ms = 1;//1MS時(shí)標(biāo)標(biāo)志位置位 }

      由于在Led.c文件中需要調(diào)用我們的g_bSystemTime1Ms變量。同時(shí)主函數(shù)需要調(diào)用Timer0Init()初始化函數(shù),所以應(yīng)該對(duì)這個(gè)變量和函數(shù)在頭文件里作外部聲明。以方便其它函數(shù)調(diào)用。

      Timer.h 內(nèi)容如下。#ifndef _TIMER_H_ #define _TIMER_H_

      extern void Timer0Init(void);extern bit g_bSystemTime1Ms;#endif

      完成了定時(shí)器模塊后,我們開始編寫LED驅(qū)動(dòng)模塊。Led.c 內(nèi)容如下:

      #include #include “MacroAndConst.h” #include “Led.h” #include “Timer.h”

      static uint16 g_u16LedTimeCount = 0;//LED計(jì)數(shù)器 static uint8 g_u8LedState = 0;//LED狀態(tài)標(biāo)志, 0表示亮,1表示熄滅

      #define LED P0 //定義LED接口

      #define LED_ON()LED = 0x00;//所有LED亮 #define LED_OFF()LED = 0xff;//所有LED熄滅

      void LedProcess(void){ if(0 == g_u8LedState)//如果LED的狀態(tài)為亮,則點(diǎn)亮LED { LED_ON();} else //否則熄滅LED { LED_OFF();} }

      void LedStateChange(void){ if(g_bSystemTime1Ms)//系統(tǒng)1MS時(shí)標(biāo)到 { g_bSystemTime1Ms = 0;g_u16LedTimeCount++;//LED計(jì)數(shù)器加一

      if(g_u16LedTimeCount >= 500)//計(jì)數(shù)達(dá)到500,即500MS到了,改變LED的狀態(tài)。{ g_u16LedTimeCount = 0;g_u8LedState =!g_u8LedState;} } }

      這個(gè)模塊對(duì)外的借口只有兩個(gè)函數(shù),因此在相應(yīng)的Led.h 中需要作相應(yīng)的聲明。Led.h 內(nèi)容: #ifndef _LED_H_ #define _LED_H_

      extern void LedProcess(void);extern void LedStateChange(void);#endif

      這兩個(gè)模塊完成后,我們將其C文件添加到工程中。然后開始編寫主函數(shù)里的代碼。如下所示:

      #include #include “MacroAndConst.h” #include “Timer.h” #include “Led.h”

      sbit LED_SEG = P1^4;//數(shù)碼管段選 sbit LED_DIG = P1^5;//數(shù)碼管位選 sbit LED_CS11 = P1^6;//led控制位

      void main(void){ LED_CS11 = 1;//74HC595輸出允許

      LED_SEG = 0;//數(shù)碼管段選和位選禁止(因?yàn)樗鼈兒蚅ED共用P0口)LED_DIG = 0;Timer0Init();EA = 1;while(1){ LedProcess();LedStateChange();} }

      整個(gè)工程截圖如下:

      至此,第三章到此結(jié)束。

      一起來總結(jié)一下我們需要注意的地方吧

      [color=#FF0000]1.C語言源文件(*.c)的作用是什么 2.C語言頭文件(*.h)的作用是什么 3.typedef 的作用 4.工程模板如何組織

      5.如何創(chuàng)建一個(gè)多模塊(多文件)的工程

      “從單片機(jī)初學(xué)者邁向單片機(jī)工程師”之KEY主題討論

      按鍵程序編寫的基礎(chǔ)

      從這一章開始,我們步入按鍵程序設(shè)計(jì)的殿堂。在基于單片機(jī)為核心構(gòu)成的應(yīng)用系統(tǒng)中,用戶輸入是必不可少的一部分。輸入可以分很多種情況,譬如有的系統(tǒng)支持PS2鍵盤的接口,有的系統(tǒng)輸入是基于編碼器,有的系統(tǒng)輸入是基于串口或者USB或者其它輸入通道等等。在各種輸入途徑中,更常見的是,基于單個(gè)按鍵或者由單個(gè)鍵盤按照一定排列構(gòu)成的矩陣鍵盤(行列鍵盤)。我們這一篇章主要討論的對(duì)象就是基于單個(gè)按鍵的程序設(shè)計(jì),以及矩陣鍵盤的程序編寫?!虬存I檢測(cè)的原理

      常見的獨(dú)立按鍵的外觀如下,相信大家并不陌生,各種常見的開發(fā)板學(xué)習(xí)板上隨處可以看到他們的身影。

      (原文件名:1.jpg)

      引用圖片

      總共有四個(gè)引腳,一般情況下,處于同一邊的兩個(gè)引腳內(nèi)部是連接在一起的,如何分辨兩個(gè)引腳是否處在同一邊呢?可以將按鍵翻轉(zhuǎn)過來,處于同一邊的兩個(gè)引腳,有一條突起的線將他們連接一起,以標(biāo)示它們倆是相連的。如果無法觀察得到,用數(shù)字萬用表的二極管擋位檢測(cè)一下即可。搞清楚這點(diǎn)非常重要,對(duì)于我們畫PCB的時(shí)候的封裝很有益。

      它們和我們的單片機(jī)系統(tǒng)的I/O口連接一般如下:

      (原文件名:2.jpg)

      引用圖片

      對(duì)于單片機(jī)I/O內(nèi)部有上拉電阻的微控制器而言,還可以省掉外部的那個(gè)上拉電阻。簡(jiǎn)單分析一下按鍵檢測(cè)的原理。當(dāng)按鍵沒有按下的時(shí)候,單片機(jī)I/O通過上拉電阻R接到VCC,我們?cè)诔绦蛑凶x取該I/O的電平的時(shí)候,其值為1(高電平);當(dāng)按鍵S按下的時(shí)候,該I/O被短接到GND,在程序中讀取該I/O的電平的時(shí)候,其值為0(低電平)。這樣,按鍵的按下與否,就和與該按鍵相連的I/O的電平的變化相對(duì)應(yīng)起來。結(jié)論:我們?cè)诔绦蛑型ㄟ^檢測(cè)到該I/O口電平的變化與否,即可以知道按鍵是否被按下,從而做出相應(yīng)的響應(yīng)。一切看起來很美好,是這樣的嗎?

      ◎現(xiàn)實(shí)并非理想

      在我們通過上面的按鍵檢測(cè)原理得出上述的結(jié)論的時(shí)候,其實(shí)忽略了一個(gè)重要的問題,那就是現(xiàn)實(shí)中按鍵按下時(shí)候的電平變化狀態(tài)。我們的結(jié)論是基于理想的情況得出來的,就如同下面這幅按鍵按下時(shí)候?qū)?yīng)電平變化的波形圖一樣:

      (原文件名:3.jpg)

      引用圖片

      而實(shí)際中,由于按鍵的彈片接觸的時(shí)候,并不是一接觸就緊緊的閉合,它還存在一定的抖動(dòng),盡管這個(gè)時(shí)間非常的短暫,但是對(duì)于我們執(zhí)行時(shí)間以u(píng)s為計(jì)算單位的微控制器來說,它太漫長(zhǎng)了。因而,實(shí)際的波形圖應(yīng)該如下面這幅示意圖一樣。

      (原文件名:4.jpg)

      引用圖片

      這樣便存在這樣一個(gè)問題。假設(shè)我們的系統(tǒng)有這樣功能需求:在檢測(cè)到按鍵按下的時(shí)候,將某個(gè)I/O的狀態(tài)取反。由于這種抖動(dòng)的存在,使得我們的微控制器誤以為是多次按鍵的按下,從而將某個(gè)I/O的狀態(tài)不斷取反,這并不是我們想要的效果,假如該I/O控制著系統(tǒng)中某個(gè)重要的執(zhí)行的部件,那結(jié)果更不是我們所期待的。于是乎有人便提出了軟件消除抖動(dòng)的思想,道理很簡(jiǎn)單:抖動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)度是一定的,只要我們避開這段抖動(dòng)時(shí)期,檢測(cè)穩(wěn)定的時(shí)候的電平不久可以了嗎?聽起來確實(shí)不錯(cuò),而且實(shí)際應(yīng)用起來效果也還可以。于是,各種各樣的書籍中,在提到按鍵檢測(cè)的時(shí)候,總也不忘說道軟件消抖。就像下面的偽代碼所描述的一樣。(假設(shè)按鍵按下時(shí)候,低電平有效)

      If(0 == io_KeyEnter)//如果有鍵按下了 { Delayms(20);//先延時(shí)20ms避開抖動(dòng)時(shí)期

      If(0 == io_KeyEnter)//然后再檢測(cè),如果還是檢測(cè)到有鍵按下 { return KeyValue;//是真的按下了,返回鍵值 } else { return KEY_NULL //是抖動(dòng),返回空的鍵值 } while(0 == io_KeyEnter);//等待按鍵釋放 }

      所以合理的分配好微控制的處理時(shí)間,是編寫按鍵程序的基礎(chǔ)。?乍看上去,確實(shí)挺不錯(cuò),實(shí)際中呢?在實(shí)際的系統(tǒng)中,一般是不允許這么樣做的。為什么呢?首先,這里的Delayms(20), 讓微控制器在這里白白等待了20 ms 的時(shí)間,啥也沒干,考慮我在《學(xué)會(huì)釋放CPU》一章中所提及的幾點(diǎn),這是不可取的。其次while(0 == io_KeyEnter);更是程序設(shè)計(jì)中的大忌(極少的特殊情況例外)。任何非極端情況下,都不要使用這樣語句來堵塞微控制器的執(zhí)行進(jìn)程。原本是等待按鍵釋放,結(jié)果CPU就一直死死的盯住該按鍵,其它事情都不管了,那其它事情不干了嗎?你同意別人可不會(huì)同意

      ◎消除抖動(dòng)有必要嗎? 的確,軟件上的消抖確實(shí)可以保證按鍵的有效檢測(cè)。但是,這種消抖確實(shí)有必要嗎?有人提出了這樣的疑問。抖動(dòng)是按鍵按下的過程中產(chǎn)生的,如果按鍵沒有按下,抖動(dòng)會(huì)產(chǎn)生嗎?如果沒有按鍵按下,抖動(dòng)也會(huì)在I/O上出現(xiàn),我會(huì)立刻把這個(gè)微控制器錘了,永遠(yuǎn)不用這樣一款微控制器。所以抖動(dòng)的出現(xiàn)即意味著按鍵已經(jīng)按下,盡管這個(gè)電平還沒有穩(wěn)定。所以只要我們檢測(cè)到按鍵按下,即可以返回鍵值,問題的關(guān)鍵是,在你執(zhí)行完其它任務(wù)的時(shí)候,再次執(zhí)行我們的按鍵任務(wù)的時(shí)候,抖動(dòng)過程還沒有結(jié)束,這樣便有可能造成重復(fù)檢測(cè)。所以,如何在返回鍵值后,避免重復(fù)檢測(cè),或者在按鍵一按下就執(zhí)行功能函數(shù),當(dāng)功能函數(shù)的執(zhí)行時(shí)間小于抖動(dòng)時(shí)間時(shí)候,如何避免再次執(zhí)行功能函數(shù),就成為我們要考慮的問題了。這是一個(gè)仁者見仁,智者見智的問題,就留給大家去思考吧。所以消除抖動(dòng)的目的是:防止按鍵一次按下,多次響應(yīng)。

      “從單片機(jī)初學(xué)者邁向單片機(jī)工程師”之KEY主題討論

      基于狀態(tài)轉(zhuǎn)移的獨(dú)立按鍵程序設(shè)計(jì))的那種,有一個(gè)小液晶屏,還有四個(gè)按鍵,功能是時(shí)鐘,鬧鐘以及秒表。在調(diào)整時(shí)間的時(shí)候,短按+鍵每次調(diào)整值加一,長(zhǎng)按的時(shí)候調(diào)整值連續(xù)增加。小的時(shí)候很好奇,這樣的功能到底是如何實(shí)現(xiàn)的呢,今天就讓我們來剖析它的原理吧。? 本章所描述的按鍵程序要達(dá)到的目的:檢測(cè)按鍵按下,短按,長(zhǎng)按,釋放。即通過按鍵的返回值我們可以獲取到如下的信息:按鍵按下(短按),按鍵長(zhǎng)按,按鍵連_發(fā),按鍵釋放。不知道大家還記得小時(shí)候玩過的電子鐘沒有,就是外形類似于CALL 機(jī)(CALL 機(jī),好像是很古老的東西了 狀態(tài)在生活中隨處可見。譬如早上的時(shí)候,鬧鐘把你叫醒了,這個(gè)時(shí)候,你便處于清醒的狀態(tài),馬上你就穿衣起床洗漱吃早餐,這一系列事情就是你在這個(gè)狀態(tài)做的事情。做完這些后你會(huì)去等車或者開車去上班,這個(gè)時(shí)候你就處在上班途中的狀態(tài)?..中午下班時(shí)間到了,你就處于中午下班的狀態(tài),諸如此類等等,在每一個(gè)狀態(tài)我們都會(huì)做一些不同的事情,而總會(huì)有外界條件促使我們轉(zhuǎn)換到另外一種狀態(tài),譬如鬧鐘叫醒我們了,下班時(shí)間到了等等。對(duì)于狀態(tài)的定義出發(fā)點(diǎn)不同,考慮的方向不同,或者會(huì)有些許細(xì)節(jié)上面的差異,但是大的狀態(tài)總是相同的。生活中的事物同樣遵循同樣的規(guī)律,譬如,用一個(gè)智能充電器給你的手機(jī)電池充電,剛開始,它是處于快速充電狀態(tài),隨著電量的增加,電壓的升高,當(dāng)達(dá)到規(guī)定的電壓時(shí)候,它會(huì)轉(zhuǎn)換到恒壓充電??偠灾?,細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的總總都可以歸結(jié)為一個(gè)個(gè)的狀態(tài),而狀態(tài)的變換或者轉(zhuǎn)移總是由某些條件引起同時(shí)伴隨著一些動(dòng)作的發(fā)生。我們的按鍵亦遵循同樣的規(guī)律,下面讓我們來簡(jiǎn)單的描繪一下它的狀態(tài)流程轉(zhuǎn)移圖。

      (原文件名:1.jpg)

      引用圖片

      下面對(duì)上面的流程圖進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。首先按鍵程序進(jìn)入初始狀態(tài)S1,在這個(gè)狀態(tài)下,檢測(cè)按鍵是否按下,如果有按下,則進(jìn)入按鍵消抖狀態(tài)2,在下一次執(zhí)行按鍵程序時(shí)候,直接由按鍵消抖狀態(tài)進(jìn)入按鍵按下狀態(tài)3,在此狀態(tài)下檢測(cè)按鍵是否按下,如果沒有按鍵按下,則返回初始狀態(tài)S1,如果有則可以返回鍵值,同時(shí)進(jìn)入長(zhǎng)按狀態(tài)S4,在長(zhǎng)按狀態(tài)下每次進(jìn)入按鍵程序時(shí)候?qū)Π存I時(shí)間計(jì)數(shù),當(dāng)計(jì)數(shù)值超過設(shè)定閾值時(shí)候,則表明長(zhǎng)按事件發(fā)生,同時(shí)進(jìn)入按鍵連_發(fā)狀態(tài)S5。如果按鍵鍵值為空鍵,則返回按鍵釋放狀態(tài)S6,否則繼續(xù)停留在本狀態(tài)。在按鍵連_發(fā)狀態(tài)下,如果按鍵鍵值為空鍵則返回按鍵釋放狀態(tài)S6,如果按鍵時(shí)間計(jì)數(shù)超過連_發(fā)閾值,則返回連_發(fā)按鍵值,清零時(shí)間計(jì)數(shù)后繼續(xù)停留在本狀態(tài)。

      看了這么多,也許你已經(jīng)有一個(gè)模糊的概念了,下面讓我們趁熱打鐵,一起來動(dòng)手編寫按鍵驅(qū)動(dòng)程序吧。

      下面是我使用的硬件的連接圖。

      (原文件名:2.jpg)

      引用圖片

      硬件連接很簡(jiǎn)單,四個(gè)獨(dú)立按鍵分別接在P3^0------P3^3四個(gè)I/O上面。

      因?yàn)?1單片機(jī)I/O口內(nèi)部結(jié)構(gòu)的限制,在讀取外部引腳狀態(tài)的時(shí)候,需要向端口寫1.在51單片機(jī)復(fù)位后,不需要進(jìn)行此操作也可以進(jìn)行讀取外部引腳的操作。因此,在按鍵的端口沒有復(fù)用的情況下,可以省略此步驟。而對(duì)于其它一些真正雙向I/O口的單片機(jī)來說,將引腳設(shè)置成輸入狀態(tài),是必不可少的一個(gè)步驟。下面的程序代碼初始化引腳為輸入。void KeyInit(void){ io_key_1 = 1;io_key_2 = 1;io_key_3 = 1;io_key_4 = 1;} 根據(jù)按鍵硬件連接定義按鍵鍵值

      #define KEY_VALUE_1 0x0e #define KEY_VALUE_2 0x0d #define KEY_VALUE_3 0x0b #define KEY_VALUE_4 0x07 #define KEY_NULL 0x0f 下面我們來編寫按鍵的硬件驅(qū)動(dòng)程序。

      根據(jù)第一章所描述的按鍵檢測(cè)原理,我們可以很容易的得出如下的代碼: static uint8 KeyScan(void){ if(io_key_1 == 0)return KEY_VALUE_1;if(io_key_2 == 0)return KEY_VALUE_2;if(io_key_3 == 0)return KEY_VALUE_3;if(io_key_4 == 0)return KEY_VALUE_4;return KEY_NULL;} 其中io_key_1等是我們按鍵端口的定義,如下所示: sbit io_key_1 = P3^0;sbit io_key_2 = P3^1;sbit io_key_3 = P3^2;sbit io_key_4 = P3^3;

      KeyScan()作為底層按鍵的驅(qū)動(dòng)程序,為上層按鍵掃描提供一個(gè)接口,這樣我們編寫的上層按鍵掃描函數(shù)可以幾乎不用修改就可以拿到我們的其它程序中去使用,使得程序復(fù)用性大大提高。同時(shí),通過有意識(shí)的將與底層硬件連接緊密的程序和與硬件無關(guān)的代碼分開寫,使得程序結(jié)構(gòu)層次清晰,可移植性也更好。對(duì)于單片機(jī)類的程序而言,能夠做到函數(shù)級(jí)別的代碼重用已經(jīng)足夠了。在編寫我們的上層按鍵掃描函數(shù)之前,需要先完成一些宏定義。//定義長(zhǎng)按鍵的TICK數(shù),以及連_發(fā)間隔的TICK數(shù) #define KEY_LONG_PERIOD 100 #define KEY_CONTINUE_PERIOD 25

      //定義按鍵返回值狀態(tài)(按下,長(zhǎng)按,連_發(fā),釋放)#define KEY_DOWN 0x80 #define KEY_LONG 0x40 #define KEY_CONTINUE 0x20 #define KEY_UP 0x10

      //定義按鍵狀態(tài)

      #define KEY_STATE_INIT 0 #define KEY_STATE_WOBBLE 1 #define KEY_STATE_PRESS 2 #define KEY_STATE_LONG 3 #define KEY_STATE_CONTINUE 4 #define KEY_STATE_RELEASE 5

      接著我們開始編寫完整的上層按鍵掃描函數(shù),按鍵的短按,長(zhǎng)按,連按,釋放等等狀態(tài)的判斷均是在此函數(shù)中完成。對(duì)照狀態(tài)流程轉(zhuǎn)移圖,然后再看下面的函數(shù)代碼,可以更容易的去理解函數(shù)的執(zhí)行流程。完整的函數(shù)代碼如下: void GetKey(uint8 *pKeyValue){ static uint8 s_u8KeyState = KEY_STATE_INIT;static uint8 s_u8KeyTimeCount = 0;static uint8 s_u8LastKey = KEY_NULL;//保存按鍵釋放時(shí)候的鍵值 uint8 KeyTemp = KEY_NULL;

      KeyTemp = KeyScan();//獲取鍵值

      switch(s_u8KeyState){ case KEY_STATE_INIT : { if(KEY_NULL!=(KeyTemp)){ s_u8KeyState = KEY_STATE_WOBBLE;} } break;

      case KEY_STATE_WOBBLE : //消抖 { s_u8KeyState = KEY_STATE_PRESS;} break;

      case KEY_STATE_PRESS : { if(KEY_NULL!=(KeyTemp)){ s_u8LastKey = KeyTemp;//保存鍵值,以便在釋放按鍵狀態(tài)返回鍵值 KeyTemp |= KEY_DOWN;//按鍵按下 s_u8KeyState = KEY_STATE_LONG;} else { s_u8KeyState = KEY_STATE_INIT;} } break;

      case KEY_STATE_LONG : { if(KEY_NULL!=(KeyTemp)){ if(++s_u8KeyTimeCount > KEY_LONG_PERIOD){ s_u8KeyTimeCount = 0;KeyTemp |= KEY_LONG;//長(zhǎng)按鍵事件發(fā)生 s_u8KeyState = KEY_STATE_CONTINUE;} } else { s_u8KeyState = KEY_STATE_RELEASE;} } break;

      case KEY_STATE_CONTINUE : { if(KEY_NULL!=(KeyTemp)){ if(++s_u8KeyTimeCount > KEY_CONTINUE_PERIOD){ s_u8KeyTimeCount = 0;KeyTemp |= KEY_CONTINUE;} } else { s_u8KeyState = KEY_STATE_RELEASE;} } break;

      case KEY_STATE_RELEASE : { s_u8LastKey |= KEY_UP;KeyTemp = s_u8LastKey;s_u8KeyState = KEY_STATE_INIT;} break;

      default : break;} *pKeyValue = KeyTemp;//返回鍵值 } 關(guān)于這個(gè)函數(shù)內(nèi)部的細(xì)節(jié)我并不打算花過多筆墨去講解。對(duì)照著按鍵狀態(tài)流程轉(zhuǎn)移圖,然后去看程序代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)思路非常清晰。最能讓人理解透徹的,莫非就是將整個(gè)程序自己看懂,然后想象為什么這個(gè)地方要這樣寫,抱著思考的態(tài)度去閱讀程序,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的程序水平會(huì)慢慢的提高。所以我更希望的是你能夠認(rèn)認(rèn)真真的看完,然后思考。也許你會(huì)收獲更多。

      不管怎么樣,這樣的一個(gè)程序已經(jīng)完成了本章開始時(shí)候要求的功能:按下,長(zhǎng)按,連按,釋放。事實(shí)上,如果掌握了這種基于狀態(tài)轉(zhuǎn)移的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要求實(shí)現(xiàn)其它按鍵功能,譬如,多鍵按下,功能鍵等等,亦相當(dāng)簡(jiǎn)單,在下一章,我們就去實(shí)現(xiàn)它。

      在主程序中我編寫了這樣的一段代碼,來演示我實(shí)現(xiàn)的按鍵功能。void main(void){ uint8 KeyValue = KEY_NULL;uint8 temp = 0;LED_CS11 = 1;//流水燈輸出允許 LED_SEG = 0;LED_DIG = 0;Timer0Init();KeyInit();EA = 1;while(1){ Timer0MainLoop();KeyMainLoop(&KeyValue);

      if(KeyValue ==(KEY_VALUE_1 | KEY_DOWN))P0 = ~1;if(KeyValue ==(KEY_VALUE_1 | KEY_LONG))P0 = ~2;if(KeyValue ==(KEY_VALUE_1 | KEY_CONTINUE)){ P0 ^= 0xf0;} if(KeyValue ==(KEY_VALUE_1 | KEY_UP))P0 = 0xa5;} } 按住第一個(gè)鍵,可以清晰的看到P0口所接的LED的狀態(tài)的變化。當(dāng)按鍵按下時(shí)候,第一個(gè)LED燈亮,等待2 S后第二個(gè)LED亮,第一個(gè)熄滅,表示長(zhǎng)按事件發(fā)生。再過500 ms 第5~8個(gè)LED閃爍,表示連按事件發(fā)生。當(dāng)釋放按鍵時(shí)候,P0口所接的LED的狀態(tài)為: 滅亮滅亮亮滅亮滅,這也正是P0 = 0xa5這條語句的功能。

      第四篇:C語言學(xué)習(xí)心得

      C語言學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      在科技高度發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)在人們生活、學(xué)習(xí)和工作中的作用越來越突出。我們都知道C語言是一種計(jì)算機(jī)語言,而作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的我們學(xué)習(xí)它,就更有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,C語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

      說實(shí)話這個(gè)學(xué)期剛開始學(xué)C語言的時(shí)候,很感覺迷茫,對(duì)里面的好多東西很陌生,在操作運(yùn)用的時(shí)候感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。在此之前從沒有接觸過C語言,有點(diǎn)摸不著頭腦??墒窃谏蠙C(jī)過后,我覺得編程是很有趣的一件事,哪怕你編出的只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的程序都會(huì)讓你很有成就感。我知道要學(xué)好C語言不容易,可是我決定完成這件不容易的事。

      在課堂上老師從最基本的跟我們講起,要學(xué)好C語言就必須要先懂得最基本的語法知識(shí),看課本是必需的。我覺得看不懂也沒關(guān)系,盡力去理解就好了,在對(duì)知識(shí)有了一個(gè)大致的了解過后,就要上機(jī)實(shí)踐。學(xué)習(xí)C語言一定要?jiǎng)邮郑豢床蛔?,眼高手低是不行的?/p>

      最開始我們打書上的例題,熟悉程序,慢慢的開始試著編程。老師說過在編程時(shí)要理清自己的思路,然后再轉(zhuǎn)換成C語言中的語言,這個(gè)時(shí)候就更要?jiǎng)邮至耍挥型ㄟ^上機(jī)操作才能驗(yàn)證自己程序的正確性。執(zhí)行程序,不要害怕錯(cuò)誤,其實(shí),我覺得錯(cuò)誤是好的,知道了自己所學(xué)知識(shí)的不足,并根據(jù)提示改正程序中發(fā)生的錯(cuò)誤,一種成就感油然而生,覺得自己的付出都是值得的。

      我覺得良好的編程習(xí)慣是學(xué)好C語言的重要因素,只有勤動(dòng)手,多動(dòng)腦才能學(xué)好C語言,光說不練是不行的。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不會(huì)的一定要問明白,可以求助于老師,同學(xué),不要自己一個(gè)人鉆牛角尖,既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不到東西。

      上課的時(shí)候也一定要認(rèn)真聽,老師講的肯定是最重要的,錯(cuò)過了就是一大筆損失,認(rèn)真聽講才可以提高學(xué)習(xí)效率嘛。另外我覺得在編程之前,要把自己的想法寫在紙上,如果是簡(jiǎn)單一點(diǎn)的程序不需要這樣,如果程序比較復(fù)雜,就寫下來,這樣可以讓思路更加清晰。輸入程序時(shí)一定要認(rèn)真,不要把“,”與“;”混淆,用scanf的時(shí)候不要忘記“&”,用“switch”要記得“break”,用if,while的時(shí)候注意不要加“;”,“{}”“()”一定要配對(duì),不要多也不要少一半,“=”與“==”的區(qū)別要清楚,要勤查優(yōu)先級(jí),要記住一些基本的,例如兩個(gè)值之間的調(diào)換怎么寫等等。

      學(xué)習(xí)C語言需要的是堅(jiān)持下去的毅力和認(rèn)真對(duì)待每次錯(cuò)誤的耐心,還有孜孜不倦的努力。擁有一個(gè)良好的心態(tài),相信自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好C語言不再困難!

      第五篇:c語言學(xué)習(xí)心得

      導(dǎo)語:c語言是一個(gè)有序的學(xué)習(xí),學(xué)了最基本的替換,然后擴(kuò)展到循環(huán),嵌套,條理很清楚,不是一個(gè)零散的知識(shí),實(shí)際上所有的課程都如此,不過通過實(shí)訓(xùn)我也知道了自己的不足,存在的很多問題。

      c語言學(xué)習(xí)心得

      首先我要告訴大家的是:第一,學(xué)習(xí)無捷徑!對(duì)于學(xué)習(xí)編程而言,你現(xiàn)在的付出將來都是有回報(bào)的。但是,學(xué)習(xí)C語言也需要方法。

      我遇到過很多學(xué)習(xí)C語言的人,包括我以前的同學(xué),很多人都是學(xué)到一半就放棄了。那么為什么那么多人學(xué)習(xí)C語言都半途而廢呢?原因就是他們找不到正確的學(xué)習(xí)方法!在學(xué)習(xí)的過程中四處碰壁,興趣和自信心逐漸被消耗殆盡。對(duì)他們來說學(xué)習(xí)C語言是一件很痛苦的事!

      事實(shí)上學(xué)習(xí)編程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么學(xué)習(xí)C語言有什么好的方法呢?根據(jù)我自己多年的總結(jié),以及很多編程前輩的經(jīng)驗(yàn),主要有以下幾個(gè)方面:

      1)分清主次

      學(xué)習(xí)C語言最忌諱的就是不分主次,這是絕大多數(shù)學(xué)習(xí)C語言的同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤!我們剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候只需要將那些最重要的、最核心的學(xué)會(huì)就已經(jīng)很好了!先將最精髓的東西提煉出來,再將整個(gè)C語言學(xué)一遍,從全局上把握C語言。對(duì)于那些次要的,有需要再學(xué),沒有需要也可以不學(xué)。

      2)一定要多上機(jī),多“敲”代碼

      編程是一門實(shí)踐性的學(xué)科,絕對(duì)不是理論。如果不動(dòng)手“敲”代碼的話,永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)編程。很多問題只有在“敲代碼”的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn),才會(huì)有更加深刻的體會(huì)、領(lǐng)悟和理解。而不是靠死記硬背書中的注意點(diǎn),那樣真的很痛苦。我在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候從來都不會(huì)刻意記憶什么注意點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)都是在不停“敲代碼”的過程中,自然而然地融入我的身體中的。你們一定要記住一句話:“程序是寫出來的,不是看書看出來的!”

      3)要“敲代碼”,必學(xué)盲打

      盲打是學(xué)習(xí)編程最基本的技能。就算你C語言學(xué)得很好,達(dá)到了“思想在鍵盤上飛舞”的境界,但是如果你不會(huì)盲打,那你想“飛”也“飛”不起來!所以,不會(huì)盲打會(huì)非常影響你的學(xué)習(xí)效率。

      4)要學(xué)會(huì)記筆記

      編程需要不斷地積累。我們一定要學(xué)會(huì)模仿別人優(yōu)秀的代碼、優(yōu)秀的算法,然后將它記下來。一定要站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)。但是我們的記憶能力是有限的,時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)遺忘,所以一定要學(xué)會(huì)記筆記。一有心得、體會(huì)、感悟就寫下來,這些都是很珍貴的。

      我們?cè)谟浌P記的時(shí)候,如果眼前沒有計(jì)算機(jī)則可以先寫在紙上,但事后一定要將它整理成電子版。整理成電子版看起來會(huì)很方便、舒適,還可以隨意地增添和刪改,保存時(shí)間也長(zhǎng)。

      c語言學(xué)習(xí)心得

      說到我學(xué)習(xí)C語言時(shí),真是用千言萬語呀!抄程序是最笨的方法但我認(rèn)為它是進(jìn)步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,而做項(xiàng)目才是真正把所學(xué)為所用的時(shí)候,可以說只有你做一個(gè) 大點(diǎn)的項(xiàng)目出來才能真正是說明你學(xué)到了東西,你會(huì)用所學(xué)的東西,要不然就算你學(xué)的再多,不會(huì)用也沒用。

      做學(xué)問特別是計(jì)算機(jī)一定要做的精準(zhǔn),比如說一個(gè)語句一個(gè)關(guān)鍵 字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,一句話要學(xué)精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實(shí)抄程序并不是說一直沒有目的去抄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你抄一段時(shí)間以后就不用再抄 了,因?yàn)榇蟛糠侄际且粯拥哪阋豢淳椭涝趺磳懥耍?dāng)你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯(cuò)的時(shí)候,那你的成績(jī)可是進(jìn)步不小啊,這并不需要太多的時(shí)間,只 要你用心一個(gè)月足夠了。

      跟大家說幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

      1.在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),不會(huì)的一定要問明白,不管誰能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思。

      2.在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,不要只說不做,這樣會(huì)行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會(huì)了,不要整天說我不會(huì)學(xué)不會(huì),其實(shí) 是你不想學(xué),只是你下決心抄一個(gè)月程序,我保證我能有大的進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)你抄到一周到兩周的時(shí)候你就會(huì)特想抄,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序 了,有一種成就感呀!它會(huì)讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。

      3.再一點(diǎn)是我建議大家在上課的時(shí)候少看課本,課本要在下課的時(shí)候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時(shí)候呢就不要看了,不要老師講到那個(gè)問題 了你馬上在書上找,這樣不好,會(huì)影響你的注意力,其實(shí)還真不如注意聽老師講呢?因?yàn)槟阋且贿吢犚贿吙凑n本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽 到,而要是你不看的話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結(jié)果,這個(gè)時(shí)候看課本才是記的最死的時(shí)候,學(xué)習(xí)要的是就是個(gè)效率嗎?

      4.提醒大家學(xué)習(xí)要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)天天學(xué)習(xí),每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學(xué),別人學(xué)他也學(xué),可是別的一天30%的學(xué)習(xí)時(shí)間卻 比他們一天50%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要說的是不要對(duì)別人說你天天在學(xué)習(xí),要說你天天在進(jìn)步,學(xué)習(xí)不是要你學(xué)習(xí)了多久 是,是要你學(xué)了多少東西的,你學(xué)一小時(shí)還沒有別人學(xué)一分鐘的效率高,難道自己不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?不想學(xué)的時(shí)候就不要學(xué),出去玩一會(huì)兒再來學(xué)說不定會(huì)有更好的 效果。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨蠹曳窒硪幌?,最后還是要跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),抄程序是學(xué)好C語言的最好最快的方法。

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