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      “三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 14:36:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

      “三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

      今年全國“兩會(huì)”期間,總書記關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,深刻闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。3月18日,總書記在蘭考調(diào)研時(shí),又就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了新的要求,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,組織黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自身存在的問題和不足,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。認(rèn)真貫徹習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,對加強(qiáng)、改進(jìn)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入有序開展,開創(chuàng)地稅事業(yè)改革發(fā)展新局面,具有十分重要的意義。

      一、深刻領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記的要求上來

      一是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為如何當(dāng)好一名好干部指明了方向?!叭龂?yán)三實(shí)”和焦裕祿精神要求黨員干部在做官上要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用權(quán)為民,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,對權(quán)力心生敬畏,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際出發(fā),不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),善于解決問題,要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,胸懷坦白,公道正派。這就是要求黨員干部要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹立明確的人生追求。

      二是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為開展教育實(shí)踐活動(dòng)樹立了一面清晰的鏡子?!叭龂?yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn),對推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得更大成果提出了新希望、新要求。全市地稅系統(tǒng)黨員干部務(wù)必拿起鏡子,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,力求教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場,真正把習(xí)總書記重要講話精神落到實(shí)處。

      三是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為加速實(shí)施管理轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)稅收現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程提供了強(qiáng)力支撐。XX年全國稅務(wù)工作會(huì)議提出建立完備規(guī)范的稅法體系、成熟定型的稅制體系、優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)體系、科學(xué)嚴(yán)密的征管體系、穩(wěn)固強(qiáng)大的信息體系、高效廉潔的組織體系,到2020年基本實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的總目標(biāo)。全省地稅工作會(huì)議號(hào)召全省地稅系統(tǒng)凝心聚力,改革創(chuàng)新,向著稅收現(xiàn)代化新目標(biāo)奮力前行。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不容易,需要靠全體地稅干部的共同努力。全市地稅系統(tǒng)每一名黨員干部都要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,匯聚成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力,立足實(shí)際,明確任務(wù),聚力新目標(biāo),迎接新挑戰(zhàn),向改革要?jiǎng)恿?、要辦法、要紅利,通過接續(xù)不斷地推進(jìn)稅收管理轉(zhuǎn)型升級(jí),一步一步向稅收現(xiàn)代化邁進(jìn),只有這樣才能夠盡快實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

      二、率先垂范,高標(biāo)準(zhǔn)要求,努力使群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

      當(dāng)前,我局第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼開展,如何貫穿焦裕祿精神這條紅線?怎樣讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為行為準(zhǔn)則?這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問題。

      歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝?關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。因此,我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉我們的信念和價(jià)值觀,讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際行動(dòng)。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,首先要深學(xué),于思想深處領(lǐng)會(huì),在靈魂深處體悟。通過深學(xué),把焦裕祿精神銘記在心,須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此,方能始終管好自己、把住底線,抵擋住各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在細(xì)照為民情懷的鏡子時(shí),不妨捫心自問:是否擁有“心中裝著人民唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷?是否形成“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)?是否具備“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操?從而在參照對比中發(fā)現(xiàn)思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距與不足,從而正冠整衣,見賢思齊,以靈魂深處的“革命”除污去垢,縮小思想差距,彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)不足,解決觀念問題,改正作風(fēng)毛病,使為民務(wù)實(shí)清廉主題在稅務(wù)系統(tǒng)尤其是在基層稅務(wù)機(jī)關(guān)深深扎根、遍地開花、結(jié)出碩果。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,其次要查擺作風(fēng)建設(shè)突出問題。市委書記方西屏在3月28日市委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)各部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合淮南實(shí)際,在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神中查擺作風(fēng)建設(shè)突出問題——重點(diǎn)在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個(gè)字上認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改?;茨先請?bào)近期也相繼發(fā)文――以整治作風(fēng)之弊系列評(píng)論為題,對這“六”種作風(fēng)之弊之典型特征、社會(huì)危害進(jìn)行了深入剖析,并對應(yīng)開出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”這一契機(jī),從地稅工作實(shí)際出發(fā),開展一次大排查、大整頓、大檢修,以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發(fā)力,搞好作風(fēng)大掃除,樹立清風(fēng)正氣。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,再其次,領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,高標(biāo)準(zhǔn)要求。用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,做到查找問題觸及思想、觸動(dòng)靈魂,解決問題不遮不掩、動(dòng)真碰硬,才能確?;顒?dòng)全過程不虛不空不偏不走過場,推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)績、獲得實(shí)效。

      三、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,弘揚(yáng)焦裕祿精神,奮力開創(chuàng)淮南地稅改革發(fā)展新局面

      一要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神融入到教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。必須要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對作風(fēng)問題進(jìn)行更加深入的大清查、大盤點(diǎn)、大整修。要深查是否做到了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,為官從政是否做到了謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)。要正視差距,直面問題,深析根源,敢于較真抓整改,通過邊查邊改、立查立改,不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高,改出“三嚴(yán)三實(shí)”的好形象,爭當(dāng)新時(shí)期的焦裕祿。

      二要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神作為干部培養(yǎng)選拔任用的重要遵循。要切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想教育,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)要求和焦裕祿精神。要用好選人用人“指揮棒”,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神作為選人用人的一條標(biāo)準(zhǔn),讓處處體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的好干部脫穎而出,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營者得利。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求從嚴(yán)管理干部,讓黨員干部自覺堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán),堅(jiān)持心存敬畏、手握戒尺,在干事創(chuàng)業(yè)上求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效,不能讓黨員干部追求奢靡享樂,防止出現(xiàn)針眼大的窟窿刮起斗大的風(fēng),培養(yǎng)造就黨和人民事業(yè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,以干部隊(duì)伍的發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

      三要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神與當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)緊密結(jié)合起來。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要從骨子里傳遞出共產(chǎn)黨員的浩然正氣,以堅(jiān)定的意志品質(zhì)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、突出的奉獻(xiàn)精神,率先垂范、以身作則落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,瞄準(zhǔn)工作重點(diǎn),集中力量攻堅(jiān),全力推動(dòng)各項(xiàng)工作。特別是要千方百計(jì)破解在實(shí)施“實(shí)業(yè)興市,開放強(qiáng)柳”戰(zhàn)略、打造西江經(jīng)濟(jì)帶核心城市的具體工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,全力完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為柳州發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為自治區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”奮斗目標(biāo)作出更多更大貢獻(xiàn)。

      四要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神最終落到改善民生、造福百姓上。要以焦裕祿精神為標(biāo)桿,捫心自問當(dāng)官為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下什么?以思想境界的升華,提升為龍城百姓辦好事實(shí)事的激情,統(tǒng)籌推進(jìn)住房、教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等各項(xiàng)民生工作,逐步解決與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)民生問題,不斷提高老百姓的幸福生活指數(shù),真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,在為民辦好事實(shí)事中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,強(qiáng)化宗旨意識(shí),恪守為民情懷。廣大黨員干部不管是什么時(shí)候,都要多到基層,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,到社區(qū)、村屯去走一走、看一看,和基層干部、普通群眾好好聊聊天、交交心,只有這樣,才能真正體察民情、了解民生,才能真正了解百姓的所思所想所盼所求,才能真正把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好

      偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴財(cái)富。對于我省而言,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,還應(yīng)根據(jù)我省實(shí)際,結(jié)合學(xué)習(xí)谷文昌等先進(jìn)典型與身邊的先鋒模范人物,將其作為開拓進(jìn)取的強(qiáng)大思想動(dòng)力。也就是要學(xué)習(xí)他們一心為民的情懷,深懷愛民之心,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責(zé),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的;多辦利民之事,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,順民意、解民憂、增民利。對領(lǐng)導(dǎo)干部自身而言,就是要充分認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,向?qū)嵦幹\事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善做善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效,樹立新形象。

      總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。當(dāng)前,我局第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼開展,如何貫穿焦裕祿精神這條紅線?怎樣讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為行為準(zhǔn)則?這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問題。

      歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝?關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。因此,我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉我們的信念和價(jià)值觀,讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際行動(dòng)。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,首先要深學(xué),于思想深處領(lǐng)會(huì),在靈魂深處體悟。通過深學(xué),把焦裕祿精神銘記在心,須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此,方能始終管好自己、把住底線,抵擋住各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在細(xì)照為民情懷的鏡子時(shí),不妨捫心自問:是否擁有“心中裝著人民唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷?是否形成“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)?是否具備“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操?從而在參照對比中發(fā)現(xiàn)思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距與不足,從而正冠整衣,見賢思齊,以靈魂深處的“革命”除污去垢,縮小思想差距,彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)不足,解決觀念問題,改正作風(fēng)毛病,使為民務(wù)實(shí)清廉主題在稅務(wù)系統(tǒng)尤其是在基層稅務(wù)機(jī)關(guān)深深扎根、遍地開花、結(jié)出碩果。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,其次要查擺作風(fēng)建設(shè)突出問題。市委書記方西屏在3月28日市委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)各部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合淮南實(shí)際,在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神中查擺作風(fēng)建設(shè)突出問題——重點(diǎn)在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個(gè)字上認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改?;茨先請?bào)近期也相繼發(fā)文――以整治作風(fēng)之弊系列評(píng)論為題,對這“六”種作風(fēng)之弊之典型特征、社會(huì)危害進(jìn)行了深入剖析,并對應(yīng)開出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”這一契機(jī),從地稅工作實(shí)際出發(fā),開展一次大排查、大整頓、大檢修,以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發(fā)力,搞好作風(fēng)大掃除,樹立清風(fēng)正氣。

      踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,再其次,就是以焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求與自己相對照,作為立身、立行、立言、立德、立信的標(biāo)桿和尺子。我認(rèn)為,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向,為各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。

      解決服務(wù)基層、服務(wù)群眾“最后一公里”問題

      第二篇:關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

      關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)

      施方案

      總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”,對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展,加快我市在XX平原率先崛起,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,根據(jù)省、阜陽市統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我市開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。

      一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間和范圍

      從4月份開始,用一個(gè)月左右的時(shí)間,在全市黨員干部中組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)同志及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

      在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在XX省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)《習(xí)XX關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》、學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及安徽省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件。各活動(dòng)單位要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義,深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神,結(jié)合學(xué)習(xí)基層優(yōu)秀干部鮑振平先進(jìn)事跡,推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心,做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

      三、集中學(xué)習(xí)教育形式

      采取個(gè)人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。對文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員,黨組織要搞好幫學(xué)。

      2、集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。基層黨組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。市委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村、(社區(qū))、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。各活動(dòng)單位也可采取專家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式,抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。

      3、座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,以焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神為鏡子,組織黨員干部開展專題座談交流,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),查找差距不足,明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考,并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論?;鶎狱h組織至少要開展1次討論交流。

      4、深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐,組織開展理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專欄。可以通過撰寫體會(huì)、舉辦演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式,營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。

      四、有關(guān)要求、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市委中心組專門制定“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶頭學(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨委要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃,精心組織實(shí)施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的要求上來。

      2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來,與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。

      3、強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提醒,促其改進(jìn)。

      各活動(dòng)單位要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況,于5月10號(hào)前報(bào)送市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      第三篇:三嚴(yán)三實(shí)專題教育心得體會(huì)

      “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)

      按照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)部署,再次研讀了《習(xí)近平同志在正定》和《同呼吸才能心相印》兩篇紀(jì)實(shí)文章,受益匪淺、感觸頗深,我結(jié)合學(xué)習(xí)情況和當(dāng)前工作實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

      一、“三嚴(yán)三實(shí)”樹立群眾路線新標(biāo)桿

      “三嚴(yán)”、“三實(shí)”內(nèi)涵豐富,相互聯(lián)系,是一個(gè)辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體,之間聯(lián)系的關(guān)鍵是群眾路線。當(dāng)前,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵,應(yīng)放到踐行群眾路線的大背景中。

      “三實(shí)”是“三嚴(yán)”的實(shí)踐指向?!皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”,是指黨員干部在主觀上要嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用權(quán)為民,心存敬畏、為政清廉。但是,這種自我修養(yǎng)不應(yīng)是唯心的、形式的、抽象的,應(yīng)與改革開放的實(shí)際工作相結(jié)合,也就是“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。脫離工作實(shí)際、脫離群眾的自我修養(yǎng),容易囿于唯心主義的藩籬,成為無源之水、無根之萍。

      “三嚴(yán)”是“三實(shí)”的內(nèi)在要求?!叭龂?yán)”是對黨員干部個(gè)人品行、權(quán)力意識(shí)、法律意識(shí)的要求。堅(jiān)定理想信念、杜絕特權(quán)意識(shí)、心存敬畏、勤于自省,是保持對群眾深厚感情的重要思想基礎(chǔ)。對群眾有了深厚的感情,真正將自己作為群眾中的一員,在工作中才會(huì)自覺自發(fā)地從實(shí)際出發(fā)、腳踏實(shí)地,才會(huì)自覺

      —1— 地遵循“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,做到“三實(shí)”也就水到渠成。

      二、“三嚴(yán)三實(shí)”確立群眾工作新遵循

      “三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部正心修身的重要守則,是作風(fēng)建設(shè)的新要求,是踐行群眾路線的新標(biāo)桿,也蘊(yùn)含著如何做好群眾工作的深刻道理,是做好新時(shí)期群眾工作的基本遵循。

      清風(fēng)正氣群眾才支持?!叭龂?yán)三實(shí)”是一面鏡子,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該經(jīng)常地照一照,正正衣冠、治治病。務(wù)實(shí)干事群眾才擁護(hù)。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的感情是純樸的。老實(shí)做人群眾才愛戴。做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,是黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      三、“三嚴(yán)三實(shí)”開辟宣傳工作新境界

      做“搶占思想前沿”的沖鋒者。要求宣傳戰(zhàn)線每一個(gè)成員要具備“敢為人先,追求卓越”的精神和作風(fēng),以沖鋒的態(tài)勢搶在前,以自己的思想大解放,理念大創(chuàng)新,思路大變革,推動(dòng)全市的干群在思想上與時(shí)俱進(jìn),加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面大發(fā)展。與之相反,如果宣傳干部“慢半拍”,搞“人云亦云”,則會(huì)發(fā)揮不了“輿論先行”的職能作用,工作就會(huì)缺乏時(shí)效性。

      做“構(gòu)筑精神高地”的建設(shè)者。要求宣傳戰(zhàn)線每一名黨員干部要具備“敢為人先,追求卓越”的精神和作風(fēng),鞏固和擴(kuò)大在思想上沖鋒所取得的成果,始終站在精神高地,使我們的事業(yè)發(fā)展具備持久的內(nèi)動(dòng)力,契而不舍,久久為攻,持之以恒,善作善成。與之相反,如果宣傳干部不主動(dòng)作為,社會(huì)則會(huì)失去精神支

      —2— 撐,時(shí)代則會(huì)失去前行的“航標(biāo)”。

      做“克難攻艱”的勇者?!翱穗y攻艱”方面,勇氣大不大,智慧多不多,意志堅(jiān)不堅(jiān),決定了“艱難”能否真正能攻克。需要攻克“艱”和“難”,包括工作有序有效開展的長效機(jī)制,隊(duì)伍打硬仗的整體素質(zhì),工作規(guī)范程序的堅(jiān)守,等等。這些“艱”和“難”沒有很好地攻克,或者說在某一階段攻克了,但沒有堅(jiān)守長遠(yuǎn),都會(huì)影響宣傳職能的發(fā)揮。

      做“率先垂范”的臺(tái)前人。黨員干部要做示范,要做召喚向前的旗幟。表率作用發(fā)揮夠不夠,表現(xiàn)在是否“帶頭創(chuàng)新”、“帶頭落實(shí)”、“帶頭堅(jiān)持”、“帶頭糾偏”等方面做得夠不夠。榜樣的力量是無窮的。宣傳部門的黨員干部沖在前,一定會(huì)召引整個(gè)戰(zhàn)線抱團(tuán)跟隨,就會(huì)展示出讓人仰望的“精氣神”。

      —3—

      第四篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)

      力戒形式主義,始終做政治上的明白人

      當(dāng)前,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正在全集團(tuán)深入開展。從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育開展,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入把握中央精神要求和安排部署。中央明確提出,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求,扎實(shí)搞好專題教育,必須聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義、空對空,確保取得看得見的成果。

      “四風(fēng)”問題樹倒根存,形式主義病原猶在。從以往經(jīng)驗(yàn)來看,專題教育中仍有可能出現(xiàn)形式主義,必須著力防止“空、虛、偏”的問題。例如,不能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)專題教育的新要求,簡單沿用老辦法、老模式,抄過去的文件、套走過的路子、仿原來的做法;急于“創(chuàng)新求變”,不扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作,而一味在自選動(dòng)作上求新求異,玩花樣、博眼球,舍本逐末、避實(shí)就虛;不在立行立改、解決問題上下功夫,滿足于記了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿;沒有把專題教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,出現(xiàn)“兩張皮”的現(xiàn)象,等等。

      “為政貴在行,以實(shí)則治,以文則不治”。我們黨堅(jiān)決反對形式主義?!叭龂?yán)三實(shí)”本身就蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求,蘊(yùn)含著一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線。開展專題教育必須嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)處發(fā)力,發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神,把嚴(yán)和實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、要求、措施、紀(jì)律貫穿全過程,堅(jiān)決杜絕圖形式、走過場、做表面文章。如果用形式主義搞教育,就是典型的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,不僅會(huì)影響專題教育的質(zhì)量,還會(huì)使已經(jīng)取得的作風(fēng)建設(shè)成果前功盡棄,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),損害黨的公信力和形象。

      嚴(yán)起來,形式主義就無空可鉆;實(shí)起來,形式主義就沒有市場。專題教育要貫徹從嚴(yán)從實(shí)要求,扎扎實(shí)實(shí)把每個(gè)規(guī)定動(dòng)作做深入做到位。專題黨課要做到“三個(gè)講清楚”,入情入理、產(chǎn)生共鳴,防止照本宣科、泛泛而談。專題學(xué)習(xí)研討要對照實(shí)際問題,澄清模糊認(rèn)識(shí),明確努力方向,防止淺嘗輒止、散光走偏。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要開出辣味,觸動(dòng)靈魂,見人見事見思想,防止虛與委蛇、“放空炮”。整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)要立說立行、真改實(shí)改,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化制度執(zhí)行,防止打折扣、搞變通。

      解決問題才是最好的教育。專題教育搞得怎么樣,關(guān)鍵是看“不嚴(yán)不實(shí)”問題能不能得到解決。要堅(jiān)持問題意識(shí),強(qiáng)化問題導(dǎo)向,每個(gè)動(dòng)作都要聚焦問題、對準(zhǔn)問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把不嚴(yán)不實(shí)問題梳理清楚,弄清問題性質(zhì),找到癥結(jié)所在,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

      教育為了工作,工作體現(xiàn)教育。把專題教育與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,才能防止空對空,才能在事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。要把專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局來推進(jìn),更好地推動(dòng)中央決策部署的貫徹落實(shí)。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為,適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài),切實(shí)肩負(fù)起促進(jìn)改革發(fā)展、保障改善民生的責(zé)任。

      有責(zé)任,才會(huì)有實(shí)效。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核。對那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的,要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé),確保專題教育層層壓緊、層層抓實(shí)。

      總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新希望、新要求,也為改進(jìn)作風(fēng)確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。

      作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的,更不是一勞永逸的,必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。

      一是始終做政治上的明白人

      當(dāng)前,全面從嚴(yán)治黨已經(jīng)成為一種新常態(tài),是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一環(huán),黨中央把作風(fēng)建設(shè)作為從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)來抓,標(biāo)準(zhǔn)越來越高,要求越來越嚴(yán)。廣大黨員干部特別是基層干部要摒棄“天高皇帝遠(yuǎn)”的錯(cuò)誤思想,要心中有黨、心中有民、心中有戒,心存敬畏,真正把黨員意識(shí)、宗旨觀念內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺。

      二是關(guān)鍵在于抓細(xì)節(jié)小節(jié)

      作風(fēng)問題看起來都是小事,一個(gè)眼神、一句答復(fù),都能體現(xiàn)作風(fēng)狀況,作風(fēng)問題,往往就是黨員干部蛻化變質(zhì)的先兆。每一個(gè)黨員干部都必須要有清醒的認(rèn)知,嚴(yán)格約束自己的言談舉止,行為謀事,防微杜漸,提升自身免疫力,時(shí)刻保持自身良好的形象。

      三是要堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線

      黨紀(jì)國法不容褻瀆,法律法規(guī)和制度既是限制公共權(quán)力的武器,也是約束黨員干部恣意妄為、濫用行政權(quán)力的“紅線”。黨員干部要深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),知法守法、依法護(hù)法,堅(jiān)守法紀(jì)底線,敬畏法紀(jì),視法度如“高壓線”,把法紀(jì)作為立身處事的準(zhǔn)繩,以身作則。

      當(dāng)前,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)正處在一個(gè)節(jié)骨眼上,通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,在已有成果基礎(chǔ)上再添把火、再加把力,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,把作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去,使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。

      “三嚴(yán)三實(shí)”的第一條,就是“嚴(yán)以修身”,根本要求是加強(qiáng)黨性鍛煉。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要。修身以養(yǎng)性,做“官”先做“人”?!叭恕币v人格,“官”要講官品。人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映,也是一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)人格修養(yǎng),塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題上?!额I(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》中的***、蘇榮等人成為全體領(lǐng)導(dǎo)干部的反面教材,令人時(shí)時(shí)警醒。而《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》中的沈浩、楊善洲等領(lǐng)導(dǎo)干部則成為全體黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時(shí)時(shí)自我反省體察,防止價(jià)值觀扭曲,始終堅(jiān)守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),才能提升境界,追求高尚的“官品”。

      嚴(yán)以修身是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的總閥門,是思想建設(shè)的總開關(guān)。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,德是方向盤、是導(dǎo)航儀、是指南針。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺地把從政之德列入自身修養(yǎng)之中,作為守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要前提,以良好的品德來規(guī)范自己的一言一行,自覺做到以德修身、以德立規(guī)、以德定行。

      一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想理論素質(zhì)

      黨性修養(yǎng)就是按照黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等要求,通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,不斷磨礪和塑造共產(chǎn)黨員的思想信念和意志品格,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。班子成員要努力從強(qiáng)化學(xué)習(xí)、拓展眼光、牢記宗旨、求真務(wù)實(shí)等方面下工夫,要在崇尚學(xué)習(xí)、高尚情操、自我批評(píng)、開拓創(chuàng)新等方面做出表率,帶動(dòng)身邊的黨員干部形成人人講修養(yǎng)、個(gè)個(gè)比修養(yǎng)的濃厚氛圍。

      二是堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”

      總書記強(qiáng)調(diào):理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。要“補(bǔ)鈣”,就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,更重要的是要有擔(dān)當(dāng)精神。

      三是帶頭弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,提升水平境界

      翻開XX年鑒,展現(xiàn)給我們的是一部可歌可泣的英雄創(chuàng)業(yè)史,老XX人對黨的忠誠、對祖國的摯愛、對XX的深情,堅(jiān)定投身XXXX集做強(qiáng)做大的事業(yè),像胡楊紅柳一樣扎根沙漠戈壁,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫,集中體現(xiàn)了老XX人的精神追求和事業(yè)擔(dān)當(dāng),在“建設(shè)成為XX企業(yè)”的目標(biāo)中XX人寶貴的精神財(cái)富,是我們事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”同弘揚(yáng)XX精神結(jié)合起來,在內(nèi)心深處打上“集團(tuán)利益高于一切、XX利益高于一切”的烙印,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,樹立大局意識(shí),多做有利于穩(wěn)定的工作,多做有利于團(tuán)結(jié)的工作、多做有利于群眾的工作。班子成員要從今天做起、從眼前做起、從小事做起,敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠勤勉,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升個(gè)人的水平和境界。

      四是遵守黨的政治紀(jì)律,自覺抵制歪風(fēng)邪氣

      黨的政治紀(jì)律是各個(gè)不同時(shí)期根據(jù)黨的政治任務(wù)的要求,對各級(jí)黨組織和黨員的政治活動(dòng)和政治行為的基本要求,是各級(jí)黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,要求各級(jí)黨組織和黨員必須在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致,要牢記根本宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民;要始終嚴(yán)以律己,經(jīng)受住各種誘惑和考驗(yàn)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,樹立強(qiáng)烈的在黨意識(shí),牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作,在一心為公為民中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

      第五篇:三嚴(yán)三實(shí)專題教育心得體會(huì)

      “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)

      “三嚴(yán)三實(shí)”是今年“兩會(huì)”期間,總書記在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)提出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”要求為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南,為廣大黨員干部改進(jìn)作風(fēng)確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí),我的心靈受到了極大觸動(dòng)。

      1、嚴(yán)修身,強(qiáng)黨性。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),用黨的思想理論武裝頭腦。自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會(huì)精神。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理想信念,堅(jiān)定跟黨走的信心和決心,使自己不但從組織上入黨,而且要從思想上真正入黨。

      2、嚴(yán)用權(quán),守法紀(jì)。堅(jiān)守國家法律法規(guī),用黨紀(jì)國法規(guī)范自己行為。堅(jiān)持權(quán)為民所用,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),不以權(quán)謀私,不脫離群眾。工作生活中嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和15條“禁令”以及省、市、區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求,時(shí)刻以反面典型警醒自己:不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,經(jīng)受住考驗(yàn),抗得住侵蝕,守得住靈魂,鋼筋鐵骨,玉汝于成。

      3、嚴(yán)律己,重品行。嚴(yán)格要求自己,鑄共產(chǎn)黨人高尚品行。一是要牢記黨的宗旨,不斷增強(qiáng)黨性意識(shí),吃苦在前,享樂在后,始終把黨和人民事業(yè)放在首位。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),堅(jiān)決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式,不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。二是要經(jīng)常對照《黨章》、“四風(fēng)”深查細(xì)照,檢討自己的思想和行為。三是加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成,把好“娛樂圈、生活圈、交際圈”三圈,面對各種誘惑,思想上始終保持一份清醒,行動(dòng)上始終恪守一份理智,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,真正做到以平和之心對名,以淡泊之心對位,以知足之心對利,以敬畏之心對權(quán),以奮進(jìn)之心對事,踏踏實(shí)實(shí)全國最大的高考資源網(wǎng) end#履行職責(zé),保持一個(gè)干凈的心靈、一個(gè)清白的名聲、一個(gè)廉潔的口碑,以清正廉潔、公道正派的良好形象,展示共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操。

      4、為人實(shí),講誠信。堅(jiān)守誠信原則,樹共產(chǎn)黨人高尚品格。誠信,是共產(chǎn)黨人必須具備的基本素質(zhì)和品格。一是黨員干部在群眾的心目中是社會(huì)公德的示范者和實(shí)踐者,每一名黨員干部都有責(zé)任通過自身的模范行動(dòng)去踐行誠信原則,這樣才能贏得民心,取得廣大群眾的信任。二是我們做事要取信于民,維護(hù)黨的形象,才能得到人民的支持和信賴,只有具備誠信的道德品質(zhì),才能增強(qiáng)黨員干部的向心力、號(hào)召力、凝聚力。不能做到待人以誠、行事以信,就不能在工作中使群眾滿意,因此,黨員干部要做到誠信,就要樹立正確的權(quán)力觀、名利觀、政績觀,通過勤勤懇懇的工作,使自己的工作業(yè)績經(jīng)得起群眾、時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。三是在工作中要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,不隱瞞自己的真實(shí)觀點(diǎn),不為私欲做有損黨和人民的事,真正把時(shí)間和精力放在抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)上,克服形式主義和官僚主義,言出必行,行出必果,做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人。

      5、為好官,成事業(yè)。親切為民做官,常謀常思為民之策。一是作為一名黨員干部,成就事業(yè)就是踏踏實(shí)實(shí)的為民謀事、謀利益、謀福祉,常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。二是心中有民,才能一心為民。當(dāng)今社會(huì)充滿了浮躁,一些人的思想也隨之膚淺,為民務(wù)實(shí)意識(shí)淡薄,脫離群眾現(xiàn)象嚴(yán)重,與人民的矛盾越來越深,嚴(yán)重影響

      了黨的形象。但是我黨也涌現(xiàn)出了一批好黨員、好干部,如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等,他們?yōu)楣偾逭瑸槊袂辶?,為了黨和人民的事業(yè)奮斗終生,深受人民敬仰。三是我們不但要有為民之心,還要有真心為民之行。要經(jīng)常深入群眾中間,傾聽群眾的呼聲,多聽聽群眾的意見和建議,多感受群眾疾苦。只有這樣,我們才能靜下心來彎下腰去,沉到人民中間為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,贏得人民的愛戴和擁護(hù)。

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