第一篇：學(xué)習(xí)心得-堅(jiān)定理想信念,提升個(gè)人能力

堅(jiān)定理想信念，提升個(gè)人能力

通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記報(bào)告后，我深刻體會(huì)到了作為一名普通黨員，必須忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)，在工作、生活中嚴(yán)格貫徹落實(shí)總書(shū)記的指示要求，在今后的工作中努力做到：

1、必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化理想信念，恪守黨的宗旨，始終堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”作為修身之本，加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和思想免疫力，始終做到在政治上清醒、思想上成熟、理念上堅(jiān)定。

2、樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)感，以健康的心態(tài)、良好的狀態(tài)，做到心中裝著全體人民，帶著感情同群眾平等相處，為群眾辦好事、解難事，用真心換得群眾的信任和支持。

3、提升思想境界，作為一名黨務(wù)工作者，要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德家庭美德和個(gè)人品德，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

4、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政有關(guān)規(guī)定，牢固樹(shù)立廉潔勤政意識(shí)，嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)守黨員底線(xiàn)。

在新的形勢(shì)和任務(wù)下，必強(qiáng)過(guò)硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，把準(zhǔn)政策導(dǎo)向，吃透政策內(nèi)涵；善于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)能力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的舉措做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。

2017-12-20

第二篇：堅(jiān)定理想信念 提升道德素質(zhì)

堅(jiān)定理想信念 提升道德素質(zhì)

理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對(duì)未來(lái)的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。信念是人們一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不移并身體力行的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō)共產(chǎn)黨人的理想信念有兩個(gè)：中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容的一部分，即堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。共產(chǎn)主義理想是工人階級(jí)及其政黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為基本內(nèi)容的奮斗目標(biāo)，是共產(chǎn)黨人的最高理想。

理想信念是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神支柱。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。理想、信念是人生的燈塔、前進(jìn)的明燈，有了理想、信念，人生就會(huì)明確目標(biāo)，就會(huì)少走彎路，不虛度年華。我們作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)該具備的理想信念、道德素質(zhì)我總結(jié)為以下九個(gè)方面。

1、忠誠(chéng)老實(shí)

忠誠(chéng)老實(shí)是一個(gè)共產(chǎn)黨員必備的政治品質(zhì)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員政治上是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。做忠誠(chéng)老實(shí)的共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。做忠誠(chéng)老實(shí)的共產(chǎn)黨員，必須牢記黨的宗旨，把人民的利益放在心中最高位置。做忠誠(chéng)老實(shí)的共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，干實(shí)事、解難事、求實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

2、服務(wù)人民

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是書(shū)于黨章的鄭重宣示，十八大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?！眻?jiān)持服務(wù)人民，首先要準(zhǔn)確把握人民群眾的新要求新期待。堅(jiān)持服務(wù)人民，就必須滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)、精神文化需要。

3、恪盡職守

職守是每一個(gè)黨員干部的立身之本。十八大報(bào)告提出“建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍”，這支隊(duì)伍的每一個(gè)成員，在 1 自己的崗位上都要做到恪盡職守，不負(fù)黨和人民的重托。

4、深入群眾

我們黨始終提倡群眾路線(xiàn)，毛澤東同志總結(jié)出“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的思想。十八大報(bào)告指出，黨員干部要“堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

一、要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，把尊重群眾意愿作為第一選擇。

二、要切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，把實(shí)現(xiàn)群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

三、要積極維護(hù)群眾利益，把滿(mǎn)足群眾需求作為第一追求。

5、公正無(wú)私

我們黨員干部要做事公正,沒(méi)有私心。孫中山先生在舊民主主義革命時(shí)期提出了“天下為公”的概念，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的時(shí)期，更進(jìn)一步地提出了“大公無(wú)私”的概念，最大程度地?cái)U(kuò)大了社會(huì)中“公”的范疇，這是我們黨先進(jìn)性的體現(xiàn)之一。

6、誠(chéng)信為政

建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，重要的是建設(shè)誠(chéng)信政府。作為政府各級(jí)機(jī)構(gòu)組成人員的領(lǐng)導(dǎo)，扮演著特殊且極為重要的角色。他們不僅擁有一定的公共權(quán)力，而且?guī)缀醭蔀樯鐣?huì)誠(chéng)信體系的保障。因此，要從構(gòu)建和諧社會(huì)和樹(shù)立以誠(chéng)實(shí)守信為榮的榮辱觀的高度，充分重視誠(chéng)信建設(shè)，自覺(jué)做到“五要不五要”：即要謹(jǐn)言慎行，說(shuō)話(huà)、做事留有余地，不要口無(wú)遮攔；要言行一致，誠(chéng)信待人，做到為上和為下一致，不要口事心非，欺上瞞下；制定發(fā)展計(jì)劃，確立發(fā)展目標(biāo)，一定要量力而行，實(shí)事求是，不好高騖遠(yuǎn)、拔苗助長(zhǎng)，尤其切忌搞不切實(shí)際的所謂“形象工程”、“政績(jī)工程”；要盡量保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，不要朝令夕改，使政府誠(chéng)信瞬間變臉；要銘記群眾利益無(wú)小事，對(duì)群眾提出的各種問(wèn)題，認(rèn)真研究，加以解決，一時(shí)解決不了的也要說(shuō)清楚，切勿不負(fù)責(zé)任地推脫、敷衍，從而喪失誠(chéng)信為政的原則。

7、遵紀(jì)守法

我們黨有紀(jì)律，國(guó)家有法律。十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，黨員干部要“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一”。不論是黨紀(jì)還是國(guó)法，都是每一個(gè)黨員干部必須遵守的準(zhǔn)則。第一我們要嚴(yán)守政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向、政治路線(xiàn)和規(guī)范黨員的政治言行、政治立場(chǎng)的行為規(guī)則，是保持黨的方針政策、指示精神、軍令政令得以暢達(dá)的保證。第二我們要嚴(yán)守組織紀(jì)律。組織紀(jì)律是處理黨組織之間、黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范，是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件。第三我們要嚴(yán)守群眾紀(jì)律。在當(dāng)前最重要的就是尊重群眾、相信群眾、愛(ài)護(hù)群眾，不脫離群眾，不損害群眾，尤其要做到不侵占群眾利益，不以手中權(quán)力謀取私利。

8、淡泊坦蕩

淡泊名利、寬厚坦蕩，是個(gè)人的修養(yǎng)，更是黨員干部的必備素質(zhì)。當(dāng)前，黨員干部要淡泊名利，抵御各種腐朽思想的侵蝕和誘惑；要為人寬厚、做事坦蕩，才能抵御各種不良影響，樹(shù)立共產(chǎn)黨員的光輝形象，黨員干部要具有淡泊名利、寬厚坦蕩的修養(yǎng)。

9、永葆本色

十八大報(bào)告提出，黨員干部要“堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色”。反對(duì)腐敗，倡導(dǎo)廉潔，是我們黨自成立以來(lái)的一貫鮮明立場(chǎng)，清正廉潔是黨員干部的基本品質(zhì)。對(duì)于腐敗，黨員干部應(yīng)做到“兩不”，即不愿和不敢。所謂“不愿”，就是要加強(qiáng)為官者的道德修養(yǎng)，使其不愿貪腐。所謂“不敢”，就是要通過(guò)懲戒機(jī)制和警示教育，使人不敢腐敗。

習(xí)近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，崇高的理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的根本。堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品行，是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)業(yè)之基、立身之本、成功所在。

第三篇：堅(jiān)定理想信念個(gè)人學(xué)習(xí)心得

堅(jiān)定理想信念個(gè)人學(xué)習(xí)心得三篇精選范文

篇一

從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了堅(jiān)定理想信念的重要意義，科學(xué)分析了信仰迷茫的嚴(yán)重危害，并明確指出“檢驗(yàn)一名干部理想信念是否堅(jiān)定，主要看其在重大政治考驗(yàn)面前有沒(méi)有政治定力”。無(wú)論從歷史、現(xiàn)實(shí)的角度看，還是從人生的角度看，堅(jiān)定的理想信念始終是共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮斗不息的動(dòng)力之源，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的圓夢(mèng)之基，是共產(chǎn)黨人煉就“金剛不壞之身”的立身之本。作為一名黨員干部，理應(yīng)把理想信念植根血脈、融入靈魂，做到內(nèi)化于心、外化于行，保持定力、凝魂聚氣，堅(jiān)定不移地把改革振興偉業(yè)推向前進(jìn)。

一是常補(bǔ)精神之鈣，增強(qiáng)政治定力。政治上的堅(jiān)定，源于理論上的清醒。深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以及系列重要講話(huà)精神，掌握精髓，把握要義，用科學(xué)理論武裝頭腦，做思想上的“明白人”。牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章，始終與黨中央、省委、市委保持高度一致，做政治上的“清醒人”。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，明大德、守公德、嚴(yán)品德，做道德上的“模范人”。

二是常謀振興之策，增強(qiáng)戰(zhàn)略定力。推進(jìn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展戰(zhàn)略，必須保持歷史耐心，久久為功，善作善成。立足贛南實(shí)際，圍繞振興發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，不“散光”、不“走神”，咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓落實(shí)。立足崗位實(shí)際，主動(dòng)作為，履職盡責(zé)，科學(xué)謀劃各項(xiàng)分管工作，不半途而廢，不朝令夕改，務(wù)求工作實(shí)效。正確對(duì)待工作中遇到的阻礙和波折，抱定共同之決心，堅(jiān)定共同之信仰，排除干擾，砥礪前行，開(kāi)創(chuàng)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展美好未來(lái)。

三是常擔(dān)為民之責(zé)，增強(qiáng)實(shí)干定力。推進(jìn)改革振興，關(guān)鍵在實(shí)干。深入研究新形勢(shì)下黨建工作特點(diǎn)，抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程，不斷深化“三送”工作全覆蓋、常態(tài)化，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。準(zhǔn)確把握全面深化改革的整體性、協(xié)同性，著力抓好農(nóng)業(yè)農(nóng)村及民主法治領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)改革。堅(jiān)持以法治理念推進(jìn)社會(huì)治理方式創(chuàng)新，注重源頭防控，打造“陽(yáng)光信訪”，切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。扎實(shí)踐行梁家河蘊(yùn)含的“實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先”的崇高精神，大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，加快貧困群眾脫貧致富。鞏固發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，充分發(fā)揮民主黨派、工商聯(lián)以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作用，匯聚改革振興的強(qiáng)大合力。

四是常懷律己之心，增強(qiáng)廉潔定力。廉由心生，心不廉則無(wú)所不取，心無(wú)防則無(wú)所不為。正確對(duì)待權(quán)力和地位，做到干凈用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、秉公用權(quán)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，管住小節(jié)，防微杜漸。大力弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、厲行節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，甘愿吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，不比待遇、不講排場(chǎng)。

篇二

從我們兒時(shí)記事起，便已經(jīng)有了理想的概念：長(zhǎng)大后我要成為一名老師，為學(xué)生傳授知識(shí);長(zhǎng)大后我要成為一名醫(yī)生，利用自己高超的醫(yī)術(shù)，為病患接觸痛楚;長(zhǎng)大后我要......兒時(shí)的種種想法我們依然能夠清晰地記得，那幼稚純真年代里的想法，總能帶給我們一絲的感動(dòng)，感動(dòng)于那已經(jīng)隨時(shí)間凋落的稚夢(mèng)......雖然已逝，但仍然牽動(dòng)你我的心。

何謂理想?又何謂理想主義?

“理想”是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿(mǎn)性、完美性并且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿(mǎn)的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿(mǎn)足。沒(méi)有理想的人生是不完整的。如同沒(méi)有車(chē)輪的汽車(chē)，他是跑不了的。

對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念?！袄硐胫髁x”是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說(shuō)來(lái)，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無(wú)論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。

但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問(wèn)題，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話(huà)也是平庸的，而這種“有思想”從某種程度上來(lái)說(shuō)就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來(lái)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。

不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要“首戰(zhàn)用我，用我必勝”，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的大理想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺(jué)。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺(jué)，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。

青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過(guò)世界歷史名校濃郁文化氛圍的人無(wú)不認(rèn)為：那些世界名校大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。

作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范;要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升;要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹(shù)立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。

同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書(shū)方法，要通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述;在校期間要通過(guò)讀書(shū)，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問(wèn)題。

最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。

總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。

篇三

理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在面前不能潔身自好，說(shuō)到底，還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。

我們平時(shí)講，人是要有一點(diǎn)精神的，就是說(shuō)人要有理想信念。沒(méi)有理想信念，就沒(méi)有目標(biāo)和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無(wú)魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，人們都注重物質(zhì)利益，講理想信念不實(shí)惠。于是舍“義”取“利”，對(duì)自己有利的事就沖在前面，對(duì)自己無(wú)利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知，不講理想信念，只講實(shí)惠，全國(guó)人民就會(huì)失去共同的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn)，事事以“我”為中心，搞自我設(shè)計(jì)，打個(gè)人的小算盤(pán)，時(shí)刻想的是“我”要當(dāng)多大官，“我”要發(fā)多大財(cái)。為了自己“目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，不惜違犯黨紀(jì)國(guó)法。其結(jié)果，是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長(zhǎng)青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質(zhì)的開(kāi)端。對(duì)此，我們必須保持高度的警惕。

堅(jiān)定理想信念，重要的就是堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。作為軍隊(duì)的黨員干部，更應(yīng)該做堅(jiān)定理想信念的表率。面對(duì)各種復(fù)雜情況的考驗(yàn)，必須把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)，自覺(jué)地加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，帶頭堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰不動(dòng)搖，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心不動(dòng)搖，聽(tīng)從黨中央、中央軍委和胡主席指揮不動(dòng)搖，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能自覺(jué)地聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走。

堅(jiān)定理想信念，必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，立足于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)、基本路線(xiàn)而奮斗，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。對(duì)我們?nèi)嗣褴婈?duì)來(lái)說(shuō)，就是要積極推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革，切實(shí)完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。

堅(jiān)定理想信念，要從我做起，從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn)，但就是不愿意為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個(gè)人理想融入黨的理想和全國(guó)人民的共同理想之中，不能踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作?！扒Ю镏校加谧阆隆?，“百尺之臺(tái)，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”，行動(dòng)中卻自私自利，不愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心;一心要成就驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻不肯一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。

第四篇：提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)

提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)

2013年*月，作為省委黨校中青班學(xué)員，按照省委組織部的安排，有幸成為省委黨校第一批赴井岡山干部培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)的副處級(jí)學(xué)員，到革命老區(qū)井岡山接受異地教學(xué)。

在井岡山，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)老師們深情的講述，一個(gè)個(gè)鮮活的革命事跡，一次次的震撼著我的靈魂，讓我的心靈再次受到洗禮：在北山革命烈士陵園墓碑上刻著一萬(wàn)多名烈士的名字，但令人揪心的是，還有一塊碑兩萬(wàn)多無(wú)名英雄的無(wú)字墓碑；在小井紅軍醫(yī)院烈士墓，埋葬著當(dāng)時(shí)犧牲病重傷員的一百多名，至今仍有許多烈士不知道其姓名；在二十多公里的紅軍挑糧小道，流傳著當(dāng)年《朱老總的扁擔(dān)》的故事；在黃洋界哨所有毛澤東奮筆疾書(shū)《西江月·井岡》的身影。想當(dāng)年，在井岡山，老區(qū)人民寧肯挨餓，寧肯受凍，寧肯砍頭，也要把最后一顆鹽、一粒糧、一捆稻草送給紅軍，也要將最后一個(gè)兒子送去當(dāng)紅軍，這是何等的軍民魚(yú)水情，無(wú)不令我們現(xiàn)在的共產(chǎn)黨人深思?。?/p>

在井岡山學(xué)習(xí)期間，有一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中盤(pán)旋，那就是，在井岡山兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)，可謂驚心動(dòng)魄，血雨腥風(fēng)，有三萬(wàn)多老區(qū)人民為革命而犧牲，他們不畏艱辛不怕砍頭，饑寒交迫仍信仰堅(jiān)定，相信共產(chǎn)黨，相信紅軍，幾百人的農(nóng)民武裝隊(duì)伍，即便早不保夕仍堅(jiān)信星星之火能夠燎原，相信共產(chǎn)黨能夠取得全國(guó)革命的最后勝利，靠的是什么？我的答案是靠的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，共產(chǎn)黨是革命最徹底的政黨，本身一無(wú)所有，在革命斗爭(zhēng)年代，尤其代表了老區(qū)勞苦大眾最根本的利益——打土豪分田地，大家有盼頭；官兵平等，軍民一家，有福同亨，有難共當(dāng)。

撫今往昔，讓我提升了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，我將牢記“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，激勵(lì)工作。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)豐富自己

只有不斷的學(xué)習(xí)才知道自己多么需要學(xué)習(xí)。在黨校緊張的三個(gè)月學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的歷史、國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)、十二五戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論、應(yīng)急管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法、領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)等，所有這些都會(huì)讓我在今后的工作中終身受益。在學(xué)習(xí)期間，我積極參與課題調(diào)研、案例教學(xué)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，先后到成都青羊區(qū)，德陽(yáng)、廣安、廣元、南充、遂寧、內(nèi)江、宜賓等地方現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)兩化互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、社會(huì)管理工作，拓寬了視野思路。

在今后的工作生活中，在工作之余，我會(huì)更加科學(xué)的安排自己的時(shí)間，盡量抽時(shí)間多學(xué)習(xí)，多走出辦公室調(diào)查研究，力爭(zhēng)讓自己永遠(yuǎn)保持一個(gè)清醒的頭腦，一種理性的思維，一生堅(jiān)定的信念。

二、樹(shù)立正確的權(quán)力觀

樹(shù)立正確的權(quán)力觀，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，讓我們的決策、工作能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，就應(yīng)該廣開(kāi)言路，多聽(tīng)取不同意見(jiàn)，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。如果我們論證的項(xiàng)目遭到群眾反對(duì)，城市拆遷遭到群眾抵制，民生工程遭到群眾咒罵，接待應(yīng)酬遭到群眾白眼，那么，我們就應(yīng)該反省了，我們的工作是不是太主觀？是不是脫離了群眾？是不是脫離了實(shí)際？是不是脫離了我們自己的良心？如果是我們好大喜功急功近利，形式主義，就應(yīng)該正確對(duì)待，及時(shí)糾正。要敬畏民意，不管做什么決策，只要到實(shí)地去看一看，到群眾中聽(tīng)一聽(tīng)，其實(shí)什么東西都再清楚明白不過(guò)了。要敬畏科學(xué)，尊重規(guī)律，不做經(jīng)驗(yàn)主義，不做英雄主義，不做教條主義，不自以為是。要敬畏良知，敢于堅(jiān)持真理，敢于說(shuō)真話(huà)，要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、世界觀，說(shuō)話(huà)做事對(duì)得起良心，不唯上，不唯書(shū)，做個(gè)明白人，做明白事。

三、守住廉政從政紅線(xiàn)

我們現(xiàn)在的工作環(huán)境、工作條件比起井岡山，比起過(guò)去，已經(jīng)是非常的好了，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們60多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，30年的改革開(kāi)放，人民群眾生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。也只有社會(huì)主義社會(huì)，我作為一個(gè)農(nóng)民的兒子才有機(jī)會(huì)接受高等教育，才能從一名普通職工成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，這些都是組織關(guān)心培養(yǎng)的結(jié)果，我一定會(huì)按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，從思想源頭杜絕違紀(jì)事件發(fā)生，增強(qiáng)自我約束能力，自覺(jué)接受群眾、上級(jí)和下級(jí)的監(jiān)督，能夠經(jīng)得住金錢(qián)、美色的誘惑，經(jīng)得起拜金主義、享樂(lè)主義的考驗(yàn)，甘于清貧，淡泊名利，不違規(guī)利用公款進(jìn)高檔娛樂(lè)場(chǎng)所，不相互宴請(qǐng)，不大吃大喝，不揮霍浪費(fèi)，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，做清正廉潔的楷模，將更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)上、用在工作中、用在尋求突破創(chuàng)新上，管得住自己，管得好家人。

第五篇：個(gè)人能力提升doc

要樹(shù)立正確的職業(yè)理想?！?/p>

正確進(jìn)行自我分析 和職業(yè)分析。自身現(xiàn)狀分析

避免盲目追求，正確認(rèn)識(shí)自我

構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

專(zhuān) 業(yè)知識(shí)的提升

我們需要具備的是扎 實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，這是最基本的

社會(huì)適應(yīng)能力 良好的心理素質(zhì) 正確的擇業(yè)心態(tài) 重要的是工作能力 經(jīng)驗(yàn)

綜合素質(zhì)的提 升 口才的提升

除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的特殊技能

溝通，組織能力，觀察能力的提升 鉆研能力（論文）提升 他方面技能的提升 具體方案實(shí)施

大學(xué)作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站，起著至 關(guān)重要的作用。首先，要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己的理想職業(yè)，就會(huì)依據(jù)職業(yè) 目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并為獲得理想的職 業(yè)積極準(zhǔn)備相關(guān)事宜。其次，正確進(jìn)行自我分析 和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和 手段，對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行 全面分析，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不 足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，充分 考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性，比 如職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景，職業(yè)崗位對(duì) 求職者要求的自身素質(zhì)和能力的要求等。第三，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的 具體要求，將已有知識(shí)科學(xué)地重組，構(gòu)建合理的 知識(shí)結(jié)構(gòu)，最大限度的發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第 四，培養(yǎng)職業(yè)需要的是能力。除了構(gòu)建合理的知 識(shí)結(jié)構(gòu)外，還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力 和專(zhuān)業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適 用社會(huì)需要的各種能力同意起來(lái)，才能立于不敗 之地。

從具體實(shí)施來(lái)看，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)從大一做 起，并根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)，在不同階段采取不 同的行動(dòng)計(jì)劃。比如，一年級(jí)為試探期，這一時(shí) 期要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)希望從事的 職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，但由于學(xué)習(xí)任 務(wù)繁重，不宜過(guò)多參加實(shí)踐活動(dòng);二年級(jí)為定向 期，要通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際 工作能力，最好在課余時(shí)間尋求與自己未來(lái)職業(yè) 或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，以檢驗(yàn)自己 的知識(shí)和技能，并根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂和調(diào) 整職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);三年級(jí)為沖刺期，在加強(qiáng)專(zhuān) 業(yè)學(xué)習(xí)、尋求工作和準(zhǔn)備考研的同時(shí)，把目標(biāo)鎖 定在與實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)有關(guān)的各種信息上;四年級(jí) 為分化期，大部分學(xué)生對(duì)自己的出路有了明確的 目標(biāo)，這時(shí)可對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：檢驗(yàn) 已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確，準(zhǔn)備是否充分，對(duì) 存在的問(wèn)題進(jìn)行必要的修補(bǔ)。

社會(huì)適應(yīng)能力：提升就業(yè)能力的關(guān)鍵

學(xué)校和社會(huì)是有差距的，其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì) 的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境的隔離，往往 使得“象牙塔”里的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單 化、片面化和理想化。一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表 示出冷淡，其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué) 生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)，角色轉(zhuǎn)換慢，適應(yīng) 過(guò)程長(zhǎng)。他們?cè)谔暨x和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，同等 條件下，往往優(yōu)先考慮那些參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，具 有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生 在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的 能力。

借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，可以提高大學(xué)生的組織 管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變 能力等。此外，還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等，有利于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

適者生存，生存是為了發(fā)展。對(duì)社會(huì)和環(huán)境 的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和 卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走 入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己 的聰明才智。因此，在不影響專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基 礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì) 活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì) 的有效途徑。

良好的心理素質(zhì)：提升就業(yè)能力的根本

近年來(lái)，在我們大學(xué)生身邊經(jīng)常發(fā)生一些難 以置信的事情：馬家爵一怒之下砍死自己的室 友，起因竟是打牌這樣的小事，幾句爭(zhēng)執(zhí)、一場(chǎng) 誤解便上演了一出震驚全國(guó)的惡性殺人案件;大學(xué) 生自殺、虐待動(dòng)物事件也時(shí)有發(fā)生。這不得不引 起我們的警惕：大學(xué)生的心理健康需要關(guān)注!在現(xiàn) 實(shí)生活中，面對(duì)升學(xué)的壓力和父母的期望，無(wú)數(shù) 學(xué)子承受著巨大的心理壓力，卻沒(méi)有受到社會(huì)的 重視，因此才有了“馬家爵”，“涌現(xiàn)”出為數(shù)眾多的 高分低能者。大學(xué)生不僅承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重 任，更是社會(huì)的中流砥柱，他們的素質(zhì)體現(xiàn)著一 個(gè)社會(huì)綜合素質(zhì)的高低。而當(dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期 間，只注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況，使 一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí)，總是表現(xiàn)出一臉的 茫然，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過(guò)程 中有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是 大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此，大學(xué)生在求學(xué) 過(guò)程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活 中鍛煉自己堅(jiān)韌不拔的性格;在求職中，充分了解 就業(yè)信息，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難，用積 極的心態(tài)掃除成功路上的障礙，直到達(dá)到勝利的 彼岸。

正確的擇業(yè)心態(tài)：提升就業(yè)能力的保證

“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展2006調(diào)查報(bào) 告”中在對(duì)“解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的方法”的認(rèn)識(shí) 上，畢業(yè)生和企業(yè)的選擇截然不同。畢業(yè)生更關(guān) 注于從知識(shí)層面提高自己，認(rèn)為“提高技能”和“提 高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的;在企業(yè)看來(lái)，首要的卻 是“學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，“學(xué)生提高職業(yè)素 質(zhì)”和“提高學(xué)生技能”反倒退居其次。因此，為了 提高大學(xué)生就業(yè)率，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)，樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀。

首先，要積極、主動(dòng)尋求就業(yè)，而不能被動(dòng) 的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會(huì) 關(guān)系資源上，出現(xiàn)了求職“全家總動(dòng)員”的現(xiàn)象;一 些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問(wèn)題。事實(shí) 上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度 的雙向選擇，大學(xué)生主動(dòng)“推銷(xiāo)”自己是一個(gè)非常 重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑，因?yàn)槟芊駝偃喂ぷ鬟€是 要靠自己的能力說(shuō)話(huà)。

其次要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元化就 業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)往往承受著來(lái)自社會(huì)和家庭 中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力，仍然把留在大城 市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學(xué) 生傾向于選擇外企，合資企業(yè)等薪酬較高的職 業(yè)，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業(yè)成 了“獨(dú)木橋”。其實(shí)，很多崗位還是非常需要大學(xué) 生的。比如，近年來(lái)，一批新型適應(yīng)非正規(guī)就業(yè) 方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn)，自由演藝人員、軟件 開(kāi)發(fā)人員、翻譯人員、美工設(shè)計(jì)者和自由撰稿人 等自由職業(yè)崗位在社會(huì)上走紅，對(duì)于緩解大學(xué)生 就業(yè)壓力起到了積極的作用?？梢?jiàn)，只要大學(xué)生 能轉(zhuǎn)變觀念、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就不難找到能夠發(fā)揮自 己特長(zhǎng)的工作。

第三，避免盲目追求，正確認(rèn)識(shí)自我。我國(guó) 的高等教育正處于從“精英教育”向“大眾教育”轉(zhuǎn)變 的過(guò)渡期，一些當(dāng)代大學(xué)生缺乏應(yīng)有的危機(jī)意 識(shí)，“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次、高 薪酬，在擇業(yè)類(lèi)型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn) 象，造成了供求脫節(jié)，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難 的原因之一。據(jù)調(diào)查，我國(guó)2009年因金融危機(jī)的 影響對(duì)大學(xué)生的需求量大幅度下降，2009年全國(guó) 共有600多萬(wàn)名高校畢業(yè)生涌向就業(yè)市場(chǎng)。這 一增一減更成為大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。在這 種情況下，大學(xué)畢業(yè)生只有改變以前的“精英就 業(yè)”的觀念，樹(shù)立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

★發(fā)展和各大高校的擴(kuò)招，全國(guó)總體就 業(yè)壓力越來(lái)越嚴(yán) 峻，畢業(yè)生的就業(yè)壓 力前所未有。很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)等 于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí)，這種無(wú)形的壓力 也正慢慢地向我們靠近。于是對(duì)每個(gè)大 學(xué)生來(lái)說(shuō)，及早地規(guī)劃自 己的職業(yè)生 涯，提高自己的職業(yè)技能，對(duì)決定自己 的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行 分析、總結(jié)和測(cè)定，確定奮斗 目標(biāo)，只有這樣才能保證我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán) 境中處于 不敗之地。通過(guò)此次對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、中小學(xué)以及各企業(yè)的調(diào)查 研究，我 總結(jié)出以下幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，只要我們以此要求自己才能 使自己獲得企業(yè)或?qū)W校的青 睞。

首先，我們需要具備的是扎 實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，這是最基本的。大學(xué)里我們都有 自己的專(zhuān) 業(yè)，只有學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè)，才能做好自己的本職工作。因?yàn)?在企業(yè)或 學(xué)校的招聘中，在校期間成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，往往比 其他學(xué)生有優(yōu)先考慮的權(quán)利，更容易在同等條件下獲得那份 工作。很多時(shí)候，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的體現(xiàn)就是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證 書(shū)，類(lèi)似 普通話(huà)等級(jí)考試證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四、六 級(jí)證書(shū)及 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)的證書(shū)……這些證書(shū)可以幫助我 們成為成功通往企業(yè)的敲 門(mén)磚。因此在校期間努力學(xué)習(xí)，并 且通過(guò)這些考試，是十分重要和有意義的。

其次我認(rèn)為比較 重要的是工作能力。有能力的人無(wú)論是在什么崗位，都是受 歡迎的，而沒(méi)有能力的人，無(wú)論在那里都會(huì)覺(jué)得力不從心，什 么事也做不好。能 力是鍛煉出來(lái)的。因此在大學(xué)期間，有意 識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己的能力是非常必要 的。參加學(xué)生會(huì)以及 各類(lèi)社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以培養(yǎng)自己的興趣，拓寬自己 的知識(shí)面，更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我 們才能在將來(lái)的就 業(yè)中以能力取勝。

再次，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這 次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在同等條件下，企業(yè)和學(xué)校等其他 工作單 位在招聘時(shí)都比較偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。因?yàn)?，他們覺(jué) 得培養(yǎng)一個(gè) 新人所消耗的時(shí)間和金錢(qián)都是巨大的，企業(yè)單位 都不樂(lè)意花重金去培養(yǎng)人才。但 是像我們這些大學(xué)生都不可 能會(huì)有類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn)，兩者形成了一對(duì)鮮明的矛 盾。這就 意味著在招聘時(shí)剛剛踏出校門(mén)的畢業(yè)生們是出于劣勢(shì)的。因此 通過(guò)各類(lèi) 實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)是尤為重要 的。在實(shí)習(xí)時(shí)，我們可以嘗試做 不同的工作，因?yàn)椴煌墓?作對(duì)能力的要求是不同的，通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)，我們可以 充分提 升自己的能力，更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提升。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們 在以后的工 作中能更好地勝任。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)的企業(yè)單位 都希望有新鮮的血液注入。他們希望自己的員工 有豐富的想 象力，創(chuàng)新的思維，可以使企業(yè)充滿(mǎn)活力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出 于不敗 之地。但是我們這一代從小到大受的都是應(yīng)試教育，被動(dòng)地接受知識(shí)。在巨大的 升學(xué)壓力之下，我們很少地表達(dá) 自己的觀點(diǎn)和看法。這一點(diǎn)點(diǎn)地抹殺了我們的創(chuàng) 造力和想象 力。但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此從 現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。凡 事不要照本宣科，而是要多 提出自己的觀點(diǎn)和看法，不要迷 信書(shū)本和教材，本本主義是萬(wàn)萬(wàn)不可要的。還有我們是要注 意提升自己的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神。也許 在很多人眼里，這些都是無(wú)關(guān)緊要的，于是有些人會(huì)有意無(wú)意 間忽略《思想道德 修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《馬克思主義哲學(xué)》等 類(lèi)似的課程。但是他們不知道，其實(shí)這、些課程為我們提供 了人生的方向，是我們成功成才的指明燈。法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)更 是一種對(duì)自我的保護(hù)，將來(lái)在就業(yè)的時(shí)候，我們便可以運(yùn)用 這些知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，使自己免遭各類(lèi)侵害。在工作中，良 好的思想覺(jué)悟也是必要的。我們要學(xué)會(huì)禮貌待人，虛心向上，切不可因?yàn)橛X(jué)得自己是大學(xué)生就高人一等，輕視那些有著很長(zhǎng) 工齡，但是文化水平不高的人。因?yàn)?，?覺(jué)得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的，我 們可以從他們身上學(xué) 到很多，收獲很多。跟從他們學(xué)習(xí)可以讓我們少走很多彎 路，更快地進(jìn)步。又或者我們也會(huì)忽略母語(yǔ)的學(xué)習(xí)，但是這 是大錯(cuò)特錯(cuò)的。這是一種積淀，一 種氣質(zhì)，一種精神，一種 態(tài)度，一種文化的底蘊(yùn)。在工作中，我們需要百折不撓 的精 神，端正的進(jìn)取態(tài)度。我記得這么一句話(huà)：態(tài)度決定一切。雖 然這句話(huà)并不 是百分之百的真理，但是它的準(zhǔn)確性也有目共 睹的。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心 求教的精神，任何事情做 起來(lái)都可以事半功倍。大學(xué)生常常會(huì)有眼高手低的弊病，一 味的好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得自己是大學(xué)生，就可以處理一切，但是 往往事與愿違，那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有 腳踏實(shí)地，才能在工作以及學(xué)習(xí)中取 得優(yōu)秀的成績(jī)，獲得他 人的肯定與贊美。最后，我覺(jué)得隨著現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越 嚴(yán)峻，坐以待斃等待工作找上門(mén)來(lái) 的日子已經(jīng)一去不復(fù)返 了。面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們要對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)需求 進(jìn) 行嚴(yán)格而縝密的調(diào)查研究，了解社會(huì)需求，這樣以后再努力地 完善自我，提高 自己各方面的能力，使自己逐漸地去接近那 個(gè)目標(biāo)，成為社會(huì)需要的有用人才，為自己的將來(lái)打下基 礎(chǔ)，部身上的 不足，就此，我籠統(tǒng)的列了以下幾點(diǎn) ：

1、給他人足夠的空間去發(fā)展、不要試圖令所有人都滿(mǎn)意

3、就事 論事，不要把人和事?lián)诫s在一起

4、不要隨便地把批評(píng)和不同意見(jiàn)視為對(duì)自 己的人身攻擊

5、需要學(xué)會(huì)客觀面對(duì) 和處理沖突

6、學(xué)會(huì)獨(dú)處 以上幾點(diǎn)僅 僅是對(duì)于我性格氣質(zhì)上的改進(jìn)辦法，而 對(duì)于我對(duì)未來(lái)個(gè)人職業(yè)能力的提升計(jì) 劃，就我個(gè)人因素的考慮，我將有這么 幾個(gè)方面的改進(jìn)。

一、綜合素質(zhì)的提 升。作為一個(gè)要同社會(huì)打交道的出色 物流師或者會(huì)計(jì)師而言，必須具備良好 的素質(zhì)，沉穩(wěn)，鎮(zhèn)定，應(yīng)變能力等。而這不是一朝一夕就會(huì)具有的能力和素 質(zhì)，也不是誰(shuí)與生俱來(lái)的，而是通過(guò) 時(shí)間和生活的考核慢慢積累，摸索出來(lái) 的經(jīng)驗(yàn)和沉淀。在校期間，我給自己 的目標(biāo)是多參加比賽。在比賽的場(chǎng)合過(guò) 程中，我們會(huì)面對(duì)著各式各樣的人，面對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題，反應(yīng)，結(jié)果，需要有良好的素質(zhì)去面對(duì)，承受，反 應(yīng)。大二的活動(dòng)重心之一在于社團(tuán)活動(dòng)、班 級(jí)活動(dòng)和課外興趣的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得一個(gè) 社團(tuán)、班級(jí)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，它會(huì)折射出很多，人與人之間的交往，學(xué)習(xí)與工作的沖突，理想與現(xiàn)實(shí)的 差異等。所以，將社團(tuán)工作做到盡善 盡美是磨練自己綜合素質(zhì)的最佳方案。其次，課外興趣的學(xué)習(xí)也很重要，人，不能一直生活在壓力中，我們要學(xué)會(huì) 用自己喜歡的方式去調(diào)解自己的情緒，提高自己的抗壓能力，以致在日后 的生活工作中能發(fā)揮自己最大的工作能 力。大三的時(shí)候的重點(diǎn)將落在學(xué)習(xí)和 實(shí)踐的磨合。畢竟在校期間我們所學(xué) 到的都是死的內(nèi)容，如何將其于實(shí)際 聯(lián)系到一起并運(yùn)用自如成了關(guān)鍵，我 們要找到契合點(diǎn)，并且掌握一些對(duì)人 對(duì)事的技巧。大四的時(shí)候?qū)⒅匦姆旁?實(shí)習(xí)一類(lèi)的實(shí)際工作實(shí)踐中。社團(tuán)總歸 不能完全展現(xiàn)社會(huì)所以的細(xì)節(jié)，所以，實(shí)習(xí)一類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)將是大四時(shí)候的 重點(diǎn)。近距離接觸社會(huì)，了解并融入，就地學(xué)習(xí)和發(fā)揮自己學(xué)到的課本知識(shí)，學(xué)以致用，將書(shū)本帶到生活中。同時(shí) 開(kāi)始參與社會(huì)的應(yīng)聘，不需要與本專(zhuān) 業(yè)對(duì)口，感受實(shí)際的崗位競(jìng)爭(zhēng)，有心理 準(zhǔn)備。

二、口才的提升作為物流師或 者會(huì)計(jì)師，口才是其必不可少的能力。故此，通過(guò)多參加演講，說(shuō)話(huà)類(lèi)比賽 來(lái)提升能力。另外，我計(jì)劃以后大約一 月背一篇較好的文章或演講?？此齐m然 量少，但相信若能堅(jiān)持三年，那效果 一定是值得肯定。平時(shí)多多分享，發(fā) 表自己的看法和建議，加強(qiáng)自己的溝通 能力。并且上面提升心理素質(zhì)提到的 活動(dòng)也可以促進(jìn)口才的提升。

三、專(zhuān) 業(yè)知識(shí)的提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)是體現(xiàn)一個(gè)人 水平的最好指標(biāo)，這是作為工作者必要 的基礎(chǔ)條件。要提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，首先就需要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程。所以 這大學(xué)剩下的三年我都要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè) 課程。在學(xué)校定制的專(zhuān)業(yè)課程前提下，在課外至少一學(xué)期看1 至2 本專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的書(shū)，并做好相應(yīng)的讀書(shū)摘記，感受，以此拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。內(nèi) 容并不局限于理論的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還可 以是作為班主任的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一類(lèi) 偏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的書(shū)。同時(shí)還可以看 看一些社會(huì)成功人士的自傳。

四、拓 展知識(shí)面僅僅學(xué)好學(xué)校交代的知識(shí)是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，時(shí)代是與時(shí)俱進(jìn)的，如果 我們沒(méi)有除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的特殊技能，將會(huì)被淘汰。所以我決定在接下來(lái)的 三年時(shí)間里，在不影響必修課程的前 提下自學(xué)日語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能。爭(zhēng)取在離 校前有屬于自己的另一特殊技能。

五、溝通，組織能力，觀察能力的提升 這些能力除了在校園生活中去提升以外，也需要自己刻意地去提升。平時(shí)在 講話(huà)的時(shí)候注意自己的表達(dá)，除了溝通 的是否恰當(dāng)，表達(dá)是否到位以為，要更 要注意最基本的一點(diǎn)，那就是講標(biāo)準(zhǔn) 的普通話(huà)。當(dāng)這在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣 時(shí)，才能為溝通打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。大二通過(guò)社團(tuán)的建設(shè)達(dá)到組織能力 的提升，大三，大四的側(cè)重點(diǎn)雖然不在 此，但也平時(shí)多注重參加班級(jí)活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己。剩下三年，我要堅(jiān)持每 天寫(xiě)日記，觀察記錄生活的中事物。做 一個(gè)生活的有心人。同時(shí)，也讓自己 在生活中學(xué)會(huì)去觀察人，做到不僅僅 是客觀沒(méi)有生命物體的觀察者，也是 活動(dòng)者的人的觀察者。

六、鉆研能力（論文）提升大二開(kāi)始，多看看專(zhuān)業(yè) 的論文雜志，去影印圖書(shū)館的雜志。并 開(kāi)始嘗試著去寫(xiě)，爭(zhēng)取在大二下半學(xué) 期能完成一片質(zhì)量較高的論文。若可以，爭(zhēng)取大二完成一份科研立項(xiàng)。大三的 時(shí)候爭(zhēng)取能發(fā)表論文，同時(shí)一定達(dá)到 一份科研立項(xiàng)。大四，爭(zhēng)取多發(fā)表論文。

七、其他方面技能的提升在計(jì)算機(jī) 操作方面，大二計(jì)劃考計(jì)算機(jī)二級(jí)。加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，堅(jiān)持每天練習(xí)口語(yǔ) 至少10 到15 分鐘。看似雖少，但若 能堅(jiān)持效果想必也是佳的。以上七個(gè) 方面就是我的個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃，雖略顯粗糙但對(duì)與我個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí) 際可操作性大。相信，堅(jiān)持下來(lái)對(duì)自 己必是一個(gè)大的提升。

事都必須有計(jì)劃，只有那樣事 情才可 以做得得心應(yīng)手，井井有條。很有必要給自 己制定一個(gè)個(gè)人 發(fā)展計(jì)劃，以使自己能更好 的適應(yīng)自身角色。我的個(gè)人提升計(jì)劃從 以下 幾方面來(lái)談：

一、自身現(xiàn)狀分析

（一）優(yōu) 勢(shì)分析

1、精力充足，細(xì)心，做事積極主 動(dòng)。

2、處理事情邏輯能力強(qiáng)，處理事情井 井有條。

3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情，并能夠注重 下級(jí)的個(gè) 人能力培養(yǎng)。

（二）不足剖析

1、組織管理能力較弱，溝 通水平不高。

2、英語(yǔ)水平一般。

3、對(duì)人與人之間的沖突的解決 能力不足。

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

（一）終極目標(biāo)：希望能通過(guò)自身 的努力，最終能成為一名軟件開(kāi) 發(fā)行業(yè)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，高級(jí)項(xiàng)目 經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo) 2~3 個(gè)項(xiàng)目經(jīng) 理，即 2~3 個(gè)項(xiàng)目。

（二）一年目 標(biāo)：（2009~2010）提高英語(yǔ)水平，到達(dá)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) 都流利的狀態(tài)； 提高溝通能力，能組織管理好下級(jí)，做一個(gè)下屬員

工的好領(lǐng)導(dǎo)；控制自己的情緒；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高生活品 質(zhì)。

（三）三年目標(biāo)：解決各種沖突問(wèn)題；能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng) 的人 甘心為我所管理。能和其它國(guó)家的客戶(hù)或合作者自由溝通，并 能駕 馭他們。

三、具體方案實(shí)施

1、平時(shí)努力做好常規(guī)工作：認(rèn)真 工作、了解下屬的想法、抽出時(shí)間 來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、爭(zhēng)取用英語(yǔ)交流的 機(jī)會(huì)，多看新聞，多說(shuō)話(huà)，提高溝 通水平。

2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀 各類(lèi)有益書(shū)籍，汲取各領(lǐng)域知識(shí)，豐富自身知 識(shí)結(jié)構(gòu)。將工作與思 考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3、努力改進(jìn)上班環(huán)境，提 高下屬的工作情緒，轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。

一、提升目標(biāo)

1、提升政治鑒別能力，能夠應(yīng)用馬克思主義的觀 點(diǎn)、方法觀察和思考問(wèn)題；

2、提升公文寫(xiě)作能力，能起草或主持 完成工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告等大型文字材料；

3、提升調(diào)查研究能 力，掌握調(diào)查研究的基本方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究分析工作中 出 現(xiàn)的問(wèn)題，并對(duì)工作提出合理化建議；

4、提升技術(shù)應(yīng)用能力，能 熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備開(kāi)展工作；

5、提升開(kāi)拓創(chuàng)新能力。善于分析新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、提升措施

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦；

2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文 學(xué)素養(yǎng)，多寫(xiě)多練，鍛煉寫(xiě)作技巧；

3、學(xué)習(xí)調(diào)研技巧，聯(lián)系人事 工作實(shí)際，有針對(duì)性開(kāi)展調(diào)查研究，形成調(diào)研材料；

4、學(xué)習(xí)計(jì)算 機(jī)初級(jí)教程，包括計(jì)算機(jī)概述，現(xiàn)代辦公軟件應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí) 等；

5、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作目標(biāo)、工作方式、工作機(jī)制上有 所創(chuàng)新。盡量學(xué)習(xí)一些關(guān)于中國(guó)文化跟哲學(xué)的東西，更了解人