第一篇：法制專題講座活動總結(jié)

法制教育專題講座活動總結(jié)

為了全面貫徹市教體局“守護童年活動”精神，進一步推動法制宣傳教育工作的深入開展，切實提高青少年的法律意識，我校在10月12日-11月12日開展了為期一個月的法制宣傳活動。

10月14日下午，學(xué)校特邀請老刑警到校進行法律知識專題講座，并對一個月來的法制教育活動進行了總結(jié)。

教育月活動內(nèi)容形式形式多樣。在升旗儀式上，拉開了法制教育活動的序幕，全校學(xué)生面對國旗莊嚴(yán)宣誓；校園廣播站每天準(zhǔn)時為學(xué)生們送去法制教育精神食糧，在全校營造法制教育的氛圍；各班召開“學(xué)法守法 珍愛生命”的主題班隊，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護自己的意識；舉辦了一期法制教育宣傳的文化走廊及手抄報展；組織學(xué)生參加由街道司法所及街道教育辦聯(lián)合舉辦的“法制文明伴我行”征文活動；組織學(xué)生到東莞海戰(zhàn)博物館及科學(xué)技術(shù)博物館參觀，進行“崇尚科學(xué)，拒絕毒品”的社會實踐活動；美術(shù)科組教師組織學(xué)生進行了法制書法創(chuàng)作及漫畫創(chuàng)作比賽；評選校園守紀(jì)之星；邀請五畝鄉(xiāng)司法所副所長走進校園，讓法律知識走進課堂，為學(xué)生們講述了法律的重要性、青少年犯罪的類型等等，并用自己多年的見聞，列舉了許多青少年因不懂法而違法亂紀(jì)的真實事例進行告誡學(xué)生，讓學(xué)生真正知法、懂法、守法。

通過本次活動的開展，我校的全體師生進一步強化了法制觀念，增強了法律意識，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園起到了積極作用。

第二篇：法制講座的活動總結(jié)

法制講座的活動總結(jié)

主講題目：法制在我心中

主講老師：馬錦

時間：2012年9月19日

地點：小學(xué)餐廳

2012年9月19日，在小學(xué)餐廳進行了一場別開生面的法律知識講座，此次講座是在我校德育處、團、隊共同參與下開展的，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定。

9月19日下午5點，小學(xué)餐廳已是座無虛席了，參加此次講座的有七年級和八年級的全體同學(xué)。同學(xué)們根據(jù)已知的主講題目討論著馬老師今天會說些什么，滿懷著對知識的渴望,希望老師快點開講。在團支部書記宋老師的主持下，大家以熱烈的掌聲歡迎馬老師開始他的講座，講座十分精彩,條理也十分的清晰，他主要講了四方面的內(nèi)容：一，未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識；二，未成年人違法犯罪的原因；三，未成年人如何加強自我防范意識，四，給同學(xué)們介紹了一些自我保護的方法。馬老師從古代講到現(xiàn)代，通過舉例使同學(xué)們更易懂得其中的道理，致使餐廳內(nèi)傳出一陣陣的掌聲和笑聲。最后，馬老師要求同學(xué)們就不懂的問題可以提出來，而同學(xué)們則從生活中常遇到的法律問題向老師提問，老師也一一做了解答，這說明同學(xué)們是認(rèn)真聽了講座的，也是非常關(guān)注生活中的法律問題的。講座一直持續(xù)到7點15分，隨著掌聲的送出，標(biāo)志著此次講座取得了圓滿成功。最

后，馬老師對同學(xué)們提了幾點意見，他說：“希望同學(xué)們組成一個開放性的團體，要走出校園，服務(wù)社會，學(xué)以致用?！?/p>

我們開展此次講座的目的，就是為了讓會員了解更多的法律知識，拓寬視野，學(xué)以致用。

窩鄉(xiāng)一中德育處

2012年9月20日

第三篇：法制講座總結(jié)

臨沂第三十三中學(xué) 法制道德講座活動總結(jié)

10月6日，我校邀請派出所的劉警官來到我校，進行關(guān)于以“我與法律同行”的主題法制道德講座，劉警官通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給學(xué)生們和老師上了一堂地地道道的普法課，使很多老師和學(xué)生非常感興趣，一個多小時的講座，絲毫沒有讓學(xué)生與老師們感到乏味。相反，老師與學(xué)生愿意積極提出自己的想法和意見，得到了劉警官的贊揚。講座過后學(xué)生們主動與毛老師進行了溝通，使得這次講座開展得很成功。此次法制講座活動進一步提醒學(xué)生要熱愛生活，珍惜生命，享受文明健康的生活，時時處處遵紀(jì)守法，抵制誘惑。學(xué)校開展“小手拉大手”活動，在組織好在校學(xué)生的宣傳教育的同時，充分發(fā)揮在校學(xué)生對社會、對家庭的輻射作用，讓學(xué)生把學(xué)到的有關(guān)《禁毒法》、《食品安全法》及《人身傷害預(yù)防》知識向身邊的大人進行宣傳，實現(xiàn)“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

通過本次系列活動，學(xué)生與老師、學(xué)生與家長、家長與學(xué)校都得到了很好的溝通和學(xué)習(xí)，活動形式新穎，內(nèi)容豐富，和實踐結(jié)合的特色十分鮮明，大家既受到了教育，又進行了學(xué)習(xí)，促進了教師、學(xué)生、學(xué)校和家長之間的橋梁支柱的鞏固，進一步提高全體同學(xué)增強法律意識，做到知法、懂法、守法、用法，健康的成長。

2015年10月8日

第四篇：法制講座總結(jié)

2012年自強小學(xué)法制講座總結(jié)

我校按照縣安辦文件精神，從增強師生法制意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，進一步深化和拓展法制教育工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，切實把學(xué)校法制教育工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好，并于2012年12月3日上午特地請來了何偉警官（我校法制副校長）為全校師生、學(xué)生家長召開一次法制專題講座。現(xiàn)匯報如下：

我校始終把法制教育工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，班會學(xué)法制，晨會講法制，校會講法制，堅持做到，時時講、天天講，進一步強化法制教育工作，確保法制教育落到實處。12月3日上午，全校教師和學(xué)生以及學(xué)生家長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對師生進行道德及法制教育，提高師生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高師生明辨是非的能力。預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

一、學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制教育意識。

安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)

把法制教育深入人心，學(xué)校組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造

法制教育的良好氛圍。

三、開展法制專題教育活動

12月3日下午，我校緊緊圍繞“增強憲法意識，弘揚法治文化”的精神，開展了法制教育活動。要求班級組織學(xué)生即學(xué)生家長開展反對邪教系列活動；重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、建議各班加強與家庭、社會保持聯(lián)系

學(xué)校建議各班通過家長會、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解學(xué)生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。會同村委會對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正成為有利于學(xué)生健康成長的樂園。

五、用豐富多彩的活動普及法制知識

1.利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視、班會等對全校師生進行道德法制教育。

2.加強教師的職業(yè)道德教育，通過教師自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

自強小學(xué)

2012年12月4日

第五篇：法制講座總結(jié)（最終版）

法制講座工作總結(jié)

為使學(xué)生懂法、守法，加強法律意識，今年我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加大學(xué)習(xí)宣傳力度

《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進行全面的學(xué)習(xí)，既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上，我們突出抓好以下幾個方面工作。

一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規(guī)劃中，作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強全體教師法律意識和水平。

三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動，提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識，創(chuàng)造了依法保護未成年人的良好氛圍。

突出重點，努力做好學(xué)校各項工作、確保未成年人能健康成長。

全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉，并列入計劃。學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想，深入推進基礎(chǔ)教育改革，提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。建立健全學(xué)生體育競賽制度。因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測。加強對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防，科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開展一次健康檢查，并確保相應(yīng)經(jīng)費。努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境，積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。加強未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育，確保未成年學(xué)生健康成長。學(xué)校根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點，每周開展一次對學(xué)生的心理健康教育。對個別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題，通過有針對的教育，讓學(xué)生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。

從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學(xué)生的監(jiān)護人，切實提高家長的責(zé)任意識和法律意識，是保障未成年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長學(xué)校辦理培訓(xùn)，教師走訪學(xué)生家長，幫助家長學(xué)習(xí)教育子女的知識和方法，增強家長教育子女的責(zé)任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學(xué)校還通過家長學(xué)校和學(xué)長委員會的渠道，讓家長直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在?；顒?，使學(xué)校同家長及時溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端，較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。

三是從學(xué)校教育入手，強化法制意識。隨著我國改革開放深入和市場經(jīng)濟體制改革的深化，新舊觀念、新舊體制不斷發(fā)生激蕩和碰撞，加之西方國家思想意識領(lǐng)域滲透與西化，一些未成年學(xué)生世界觀、人生觀受到較大沖擊。針對這一嚴(yán)峻形勢，對未成年學(xué)生加強法制教育和思想品德教育刻不容緩。學(xué)校加強與政法部門合作，聘請執(zhí)法人員為學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員，通過經(jīng)常到校為學(xué)生上法制課，對不良作為的學(xué)生進行幫教等具體形式，協(xié)作學(xué)校做了大量的法制教育工作，提高了未成年學(xué)生辨別是非和自我約束能力。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。