第一篇:2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇
2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇
2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字1篇
“從雷鋒車隊,到學(xué)雷鋒精神文明崗、學(xué)雷鋒標(biāo)兵,再到學(xué)雷鋒志愿者,他們以雷鋒為榜樣,帶給人們溫暖與幸福,也讓人們深切地感受到這個時代離不開雷鋒精神?!比珖舜蟠?、遼寧省沈陽市殘疾人聯(lián)合會副理事長孫淑君說。
時下,說到學(xué)雷鋒學(xué)什么?恐怕很多人都能說出不少“道道”:默默無聞,做好事不留名;從平時點滴小事做起,從身邊事做起。這些都是雷鋒精神的真諦。雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒的信仰,是他的精神支柱?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是雷鋒的核心價值觀,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容。
正是因為“為人民服務(wù)”的思想支配著雷鋒的一切行動,所以,他把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順市的人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民;用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票;主動幫助外出老人;利用閑暇時間義務(wù)擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員。他“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而對自己卻一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。在生活上,他從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一樣愛護”......也正因如此,49年前,也就是1963年3月5日,《人民日報》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,每年這個時候,感念雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,就成為一代又一代中國人的共同行動,涌現(xiàn)出一大批諸如焦裕祿、蔣筑英、朱伯儒、張華、徐虎、郭明義等全心全意為人民服務(wù)的雷鋒式先進人物......他們的身上無不閃耀著雷鋒精神的光芒。
這正像曾被評為“全國杰出十佳公民”、“全國學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的孫淑君代表所說的,雷鋒是新中國成立以來涌現(xiàn)出的千萬個先進典型中最有影響力、最深入人心的代表人物,雷鋒精神是我們社會的一筆寶貴財富,其中包含的“干一行愛一行、專一行精一行”的敬業(yè)精神,“服務(wù)人民、助人為樂”的奉獻(xiàn)精神,都是我們學(xué)習(xí)而且人人都可以學(xué)習(xí)和弘揚的。
在筆者看來,孫淑君的一番話,凸顯了對雷鋒精神內(nèi)涵的深刻理解,為我們在新形勢下如何弘揚雷鋒精神,提供了有益的啟示。
可以說,學(xué)雷鋒是多方面、經(jīng)常性的,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅表現(xiàn)在讀讀雷鋒事跡、上街做幾次好事上,更重要的是要像雷鋒那樣立足本職崗位,持之以恒地全心全意為人民服務(wù)。如果僅靠每年少得可憐的幾次上街便民活動,就說成是學(xué)雷鋒的話,就容易把學(xué)雷鋒活動簡單化,使學(xué)雷鋒活動流于形式。如報道中提到的,在北京,有一個雷鋒出租車隊。這個自發(fā)組建的首都出租車?yán)卒h車隊,多年來堅持不懈服務(wù)高齡老人、殘疾人和高考學(xué)生,用行動向他人傳遞關(guān)愛,形成首都窗口行業(yè)學(xué)雷鋒的一道亮麗風(fēng)景線。如今,雷鋒車隊影響力不斷增強,車隊規(guī)模也在不斷壯大,恰恰說明了這一點。
試想,如果我們大家都能像雷鋒出租車隊這樣,從本職崗位出發(fā),把學(xué)雷鋒活動滲透到工作、學(xué)習(xí)生活之中,堅持不懈、持之以恒,......那么,雷鋒精神就如同春天播下的種子,在神州大地上開花、結(jié)果,成為構(gòu)建社會主義和諧社會的強大精神力量。這樣的精神力量,對于形成良好的社會風(fēng)尚、提升公民道德素質(zhì),無疑發(fā)揮著重要的推動作用。
2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字2篇
雷鋒原名雷正興,生于1940年,逝世于1962年5月6日。2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇。雷鋒家里很窮雷鋒年僅7歲就淪為孤兒,去世時年僅22歲。雖然雷鋒的一生被苦難包圍著,不過他沒有放棄對生活,對生命的希望。他沒有吧自己的痛苦再轉(zhuǎn)移到他人生上,而是盡自己所能,去幫助他人。這一點是值得我們尊敬的。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好學(xué)生。
雷鋒精神也是我們中華民族人民應(yīng)該共同具有的精神。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,不過他的英名時時回蕩在我們耳畔,蕩漾在我們的心田。他用他的行動時時刻刻提醒我們。作為祖國未來的花朵,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
生活中,有遇上困難的人需要我們伸出援助之手。有人會坐視不理,而更多的人則像雷鋒一樣樂于助人。記得一次跟隨父親外出到天潼路地鐵站時,旁邊有一位女青年拉著行李準(zhǔn)備下樓梯。由于沒有自動扶梯,她拉著包寸步難下。這時,只見父親默默地伸出了手幫她抬起行李包送下樓梯。
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#學(xué)雷鋒感悟#學(xué)雷鋒可以從身邊的小事做起。作為學(xué)生,與同學(xué)相處應(yīng)彼此關(guān)愛互幫互助,讓校園充滿愛。記得在前天,我正和好友F通短信問好,言語間才知其手機欠費將被停機。F在某高中住讀,如手機被停,那么接下來幾天她將不方便和家人互相聯(lián)系。想到這兒,我毫不猶豫地幫她手機充了值。
#學(xué)雷鋒感悟#可能許多幫助過你的人都不會留下他們的名字,但是,在你的心里卻會永遠(yuǎn)記得那些幫助過你的人。2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇文章2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇出自wk-78500000564275.html,此鏈接!。記得有首歌這么唱道:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己。請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己。這世界,會變得更美麗!”......是的,雷鋒精神將引導(dǎo)我們的社會更加和諧、美好。
2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”五十三年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學(xué)生,在此,我代表初三年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》。我們?nèi)w初三年級同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓2016的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧,高三3班的全體學(xué)生們。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會【5
媽媽說3月是我們家的學(xué)雷鋒月,看誰好事做的多。星期天在家看電視時,偶一抬手,發(fā)現(xiàn)透明的茶幾上留下一個明顯的手印?!昂门K呀!”腦筋“咕?!币晦D(zhuǎn),嘿,正好有了一個讓我大顯身手的機會,讓我來當(dāng)一回家庭小雷鋒吧。
說干就干,我找來了一條毛巾,拿到水龍頭上讓它“洗了個澡”,便開工了?!跋此⑺?,洗刷刷......”我把茶幾上的東西移開,輕輕擦了起來。2016學(xué)習(xí)雷鋒心得體會700字3篇心得體會,學(xué)習(xí)心得。一下,兩下,三下,四下......哎,擦了一會兒了,我這么仔細(xì)地擦,怎么茶幾不但沒有變干凈,反而又多了許多灰塵呢?我放下毛巾,坐到沙發(fā)上,想來想去,會不會是因為我的力氣用得太小了,灰塵沒被一個個“揪”下來呢?嗯,有道理。于是我重新拿起毛巾,雙手按住毛巾,躬著身子,使勁擦了起來?!昂?,呼”不到一會兒,我便累得氣喘吁吁。可是成果呢?茶幾好像在和我做對,我越使勁擦,它上面的灰塵就越多。真掃興啊!我一面用嘴無奈吹著灰塵,一面坐在地上,苦尋良計。
這時媽媽買菜回來了,看到我這個樣子,抿嘴而笑:“勞動的學(xué)問可不少哦!擦茶幾也一樣。干的毛巾就是把灰塵抹掉,而微濕的毛巾就是給茶幾添色、增亮。兩者一結(jié)合,自然就好??扇币痪筒恍邪?干活也是要用腦子的?!眿寢屵呎f邊點了我一下腦門。說來奇怪,按照媽媽的話去擦,毛巾微濕,打著圈兒,慢慢地細(xì)細(xì)地擦,絨絨的小毛絮居然就那么乖乖地躲到了我手中的毛巾上。一會兒茶幾就亮锃锃了。
這次的勞動讓我懂得,干一切事情都需要用到兩個詞,一個是“頭腦”,另一個則是“技巧”??磥韺W(xué)習(xí)雷鋒不能光有一腔熱情,還要有扎實的基本功啊!幫助別人自己首先要強大!我一定要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)時光,今天為學(xué)習(xí)雷鋒練好本領(lǐng),明天為建設(shè)我們美麗的祖國奉獻(xiàn)自己!
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
自從毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)以來,年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!崩卒h精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,雷鋒曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撃闶菄业臈澚?,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,……?!?毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!彼詫W(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條,就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。.學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
在今天我們學(xué)習(xí)雷鋒。就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)政治、科技、文化等方面的知識,更好地適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。通過學(xué)雷鋒活動,促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長。
2012年3月
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會 又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學(xué)雷鋒日,當(dāng)然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己,更好地履行一個做黨員的義務(wù)。
今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此,我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并說:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事,學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?/p>
這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。
關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學(xué)過河上學(xué),他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí),每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠??”
新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經(jīng)濟時代,“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟時代,社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務(wù)的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動,也逐步進化為靠經(jīng)濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此,那種認(rèn)為只有花時間做幾件免費服務(wù)的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,……?!?毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!彼詫W(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條,就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。.學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年,年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。
昨天《人民網(wǎng)》貼出《人民日報》第四版發(fā)表的常青先生“黨員向雷鋒學(xué)什么?”的文章,他提出了一個值得每一個共產(chǎn)黨員認(rèn)真思考的問題。我也認(rèn)為,“學(xué)習(xí)雷鋒首先是學(xué)習(xí)他堅定的共產(chǎn)主義理想信念”。
雷鋒在日記中寫道:“我就是長著一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義?!币粋€共產(chǎn)黨員是否有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產(chǎn)黨員沒有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,那就是一個不堅定的共產(chǎn)黨員,或者說是一個沒有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在進行的共產(chǎn)黨員先進性的教育,就是一次很好的學(xué)習(xí)機會;當(dāng)然也要發(fā)揚雷鋒具有的“釘子精神”,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實,在改造客觀世界的同時,改造好自己的主觀世界;使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這也是防止官僚腐敗的有效防腐劑。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撃闶菄业臈澚?,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。在今天我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們每個人要切實增強責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟、政治、科技、文化等方面的知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
雷鋒熱愛祖國、熱愛****,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無論過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時期以來一些學(xué)生對****、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動搖,艱苦奮斗,大公無私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過時”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動。這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強德育工作中的一項重要途徑。幾年來我們在這方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進思想和先進事跡,認(rèn)識雷鋒同志,對他產(chǎn)生崇敬的情感。我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動計劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因為他從小就熱愛黨,熱愛祖國,有一個悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽光雨露,愉快地生活,茁壯地成長。我要更加熱愛黨,熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后,“懂得了一個人生活在社會里,不僅需要別人的幫助,而且更應(yīng)該樂于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過少先隊組織形式,組織演講雷鋒的事跡。聘請當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員,定期來校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊日活動,講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召24周年之際,我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動,以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對祖國的無限熱愛講到大公無私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,科學(xué)文化知識的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等,演講報告結(jié)束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒,紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實際行動,使雷鋒精神發(fā)揚光大、代代相傳。
二、開展學(xué)雷鋒活動,寓學(xué)雷鋒教育于各項活動之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開展多種形式的學(xué)雷鋒活動,把思想性、知識性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來。讓學(xué)生在各項活動中接受教育、陶冶情操,爭做雷鋒式的好少年。如針對小學(xué)生直觀性強的特點,開展“學(xué)雷鋒愛祖國、爭當(dāng)?四有新人?的活動。在每周學(xué)校的升旗活動中,教育學(xué)生愛國旗,敬國旗,懂得國旗是一個國家的象征。組織學(xué)生搜集祖國之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛祖國”,“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國在我心中”歌詠會等。由于這些直觀活動,吸引力大、感染力強,在幼小的心靈上深深印下祖國的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。激勵學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國的明天作貢獻(xiàn)。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。通過這些活動培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對小學(xué)生榮譽感強的特點,開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級”和“爭當(dāng)三好學(xué)生”的活動。在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競賽活動”。比一比看誰《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭當(dāng)“紅花少年”,爭當(dāng)“三好學(xué)生”,爭創(chuàng)“文明班級”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。通過這些活動,進一步增強他們的榮譽感。
在開展學(xué)雷鋒的活動中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報故事會、演講會,讀書心得交流會、智力競賽等活動,不斷為學(xué)雷鋒活動增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會做好事,而是按照國家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來,全校有10名學(xué)生榮獲共青團中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎?wù)潞酮劆睿?5名學(xué)生獲共青團湖北省委的“讀書獎”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊員通過團章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團組織。
三、樹立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動持之以恒。
在新的形勢下,為了使學(xué)雷鋒活動深入持久地開展下去,樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京反革命**的“共和國衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動人事跡,使同學(xué)們學(xué)有榜樣,學(xué)生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進事跡教育同齡人,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會更有說服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂,拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表,都原物歸原主。
通過學(xué)雷鋒活動,促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(推薦)
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雷鋒主要就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神和釘子精神。全心全意為人民服務(wù),雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是對工作,更要有探索精神,只有不斷探索才能使得自己的業(yè)務(wù)工作更加熟練,更好為人民服務(wù)。
當(dāng)前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中,我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì),從實際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學(xué)雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說
起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。