第一篇：愛(ài)國(guó)教育音樂(lè)會(huì)觀后感

音樂(lè)會(huì)觀后感

不久前，我去國(guó)家大劇院欣賞了國(guó)家大劇院管弦樂(lè)團(tuán)的精彩演奏，這是我作為一名學(xué)生欣賞過(guò)的最高雅、最有意義的藝術(shù)表演。我曾嘗試用盡頭腦中所有文字來(lái)形容這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的華麗，然而一旦與其相比，這些文字就會(huì)失去所有光彩而徒留蒼白。

隨著音樂(lè)會(huì)帷幕的拉開(kāi)，我真真切實(shí)的感受到了大型音樂(lè)會(huì)的氣氛，場(chǎng)面恢弘，充分體現(xiàn)了音樂(lè)作為高雅藝術(shù)的內(nèi)涵。音樂(lè)會(huì)一開(kāi)始，那經(jīng)久不息的極其熱烈的掌聲，使我感受到音樂(lè)的震撼，感受到了觀眾對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)從管弦樂(lè)器中演繹出來(lái)的版本是如此的震撼，動(dòng)聽(tīng)。幸而音樂(lè)會(huì)的光輝早已遮蓋了我無(wú)意流露的慚愧，否則全場(chǎng)學(xué)生一定會(huì)來(lái)嘲笑我的膚淺與無(wú)知。那時(shí)，我感覺(jué)太不可思議了，自己能有機(jī)會(huì)來(lái)享受這次音樂(lè)會(huì)，真是太幸運(yùn)了。

細(xì)細(xì)端詳臺(tái)上的每個(gè)樂(lè)手，他們各司其職，各負(fù)其責(zé)，共同協(xié)作，演奏出動(dòng)人、和諧、高水平的樂(lè)章，帶給了我們帶來(lái)強(qiáng)大的震憾、愉悅的享受。

隨著樂(lè)聲漸漸蕩漾開(kāi)來(lái)，管羽鍵琴家的手指歡快地奔跑在黑白世界中。我開(kāi)始閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)。只覺(jué)得時(shí)而舒緩，宛如山澗小溪潺潺流淌；時(shí)而急促，恍若萬(wàn)馬奔騰、塵土飛揚(yáng)；時(shí)而輕松，好像林中小鹿歡騰嬉鬧；時(shí)而沉重，仿佛哀鴻遍野、國(guó)破家亡。雖然不知道作者本來(lái)要表達(dá)的主題是什么，但通過(guò)演奏的變化，我的眼前交替著出現(xiàn)了這一幅幅畫(huà)面。當(dāng)音樂(lè)在高潮聲中強(qiáng)勁收尾時(shí)，我覺(jué)得血液在燃燒，心臟好像要迸出來(lái)了，思緒久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我很羨慕每一個(gè)與音樂(lè)打交道的人，這種羨慕也會(huì)莫名的隨著歲月增加而愈加強(qiáng)烈。我深知這不單單是因?yàn)樗麄兩砩系臍赓|(zhì)強(qiáng)烈吸引著我，恐怕也與我兒時(shí)的愛(ài)好有關(guān)。記得小時(shí)候不懂什么叫音樂(lè)，只知道擁有自己第一臺(tái)電子琴的那一天十分激動(dòng)，以至于后來(lái)一直愛(ài)不釋手。那時(shí)候我沒(méi)有指導(dǎo)書(shū)，只會(huì)試探性地在琴鍵上尋找僅會(huì)的幾支兒歌曲調(diào)，甚至我把“1、2、3、4、5、6、7”寫(xiě)在琴鍵上這件事成了玩伴們的笑話。我很喜歡那臺(tái)電子琴，盡管它的音質(zhì)一點(diǎn)不夠?qū)I(yè)，但它伴我走過(guò)了愉快的“兒童時(shí)代”，為我?guī)?lái)許多快樂(lè)與回憶。如今的大學(xué)時(shí)光寶貴、大學(xué)生活豐富多彩，想想那時(shí)候的自己，總會(huì)有些心疼與同情。如果說(shuō)那時(shí)的自己不夠幸運(yùn)，那么現(xiàn)在的我完全可以自由地追求更充實(shí)的生活———可以繼續(xù)學(xué)習(xí)樂(lè)譜知識(shí)，可以下載任意一首喜歡的音樂(lè)，甚至可以有幸看到像今晚一樣的大型音樂(lè)會(huì)。如此想來(lái)現(xiàn)在的我真是很幸運(yùn)。

我時(shí)常這樣告訴自己：音樂(lè)的妙處不在于懂的很多，留一分美好的追求在心底，就足夠了。在管弦樂(lè)團(tuán)演奏的曲子里將那種拉扯著人的靈魂游走的特質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，整顆心都好像貼在琴弦上，在人間的辛酸里一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，掠了滿(mǎn)身的熱淚。我像是一只被拉扯著的風(fēng)箏，琴弦拉一下，我的心就抖一下，跟著風(fēng)飛過(guò)蒼涼的大地，看遍世間的炎涼，滿(mǎn)心的悲愴都一點(diǎn)點(diǎn)被激發(fā)出來(lái)，卻不讓你一瞬間傾瀉，而要慢慢地慢慢地收，將那余韻緩緩收開(kāi)去。每一位演奏者都在用心演奏，他們配合的默契精致，毫無(wú)瑕疵，讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的重要性。這次音樂(lè)會(huì)不僅拓寬我們的見(jiàn)識(shí)，而且提高了我們的精神文化修養(yǎng)，讓我們充滿(mǎn)了奮斗的動(dòng)力。正所謂，行行出狀元，這話一點(diǎn)不假，音樂(lè)會(huì)上的歌手、指揮家、演奏家也是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能達(dá)到現(xiàn)在的高度。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，努力達(dá)到自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有用的人，能為國(guó)家奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的人。

第二篇：音樂(lè)會(huì)觀后感

音樂(lè)會(huì)觀后感七月十六日上午九點(diǎn)三十分，我和媽媽去了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目，包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)合奏等多種表演形式，其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首世界名曲，由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位演員彈得時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而輕松優(yōu)美，四只手在黑白琴鍵上跳躍

著，非常默契?！袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色，花樣跳繩社團(tuán)的演員在彩色跳繩之間穿梭著，表演各種高難度動(dòng)作，看得我眼花繚亂，心中暗暗佩服。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)非常精彩，真是讓我從中陶醉！

六(七)

劉冬怡

第三篇：音樂(lè)會(huì)觀后感

音樂(lè)會(huì)觀后感

2015年5月27號(hào)，我和舍友穿著長(zhǎng)裙，踩著高跟鞋，艱辛得跨越一個(gè)校區(qū)去中心校區(qū)看2011級(jí)管樂(lè)器演奏畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。在課上有說(shuō)穿正裝是對(duì)表演者的尊重，但是去了音樂(lè)廳之后發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少同學(xué)穿著很正式的衣服，照樣還是有穿著拖鞋，牛仔短褲，T恤的，感覺(jué)就是音樂(lè)廳的觀眾們沒(méi)有給我一種很正式很?chē)?yán)肅的感覺(jué)，如果以后真能在門(mén)口通過(guò)服裝的檢驗(yàn)讓觀眾入場(chǎng)會(huì)更好。而且從小除了音樂(lè)課完全不接觸音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這是第一次看場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，雖然觀眾的紙條占座，吃東西，拍視頻等行為，讓我覺(jué)得很不爽，但是表演的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或?qū)W弟學(xué)妹確是挺讓我敬佩的。

音樂(lè)會(huì)剛開(kāi)始，主持人的形象挺不錯(cuò)，雖然后來(lái)一卡一卡的，而且開(kāi)場(chǎng)的小樂(lè)隊(duì)《11首March》，雖然聽(tīng)不太懂，但是一個(gè)個(gè)帥哥就很驚艷。但是感覺(jué)整個(gè)過(guò)程中最讓我記憶深刻的就是“小辮小哥”許子懁學(xué)長(zhǎng)，感覺(jué)鋼琴?gòu)椀煤馨?，而且也表演了很多?jié)目，伴奏的棒棒噠。還有便是周慧澤學(xué)姐的巴松，吹得太霸氣了，而且后來(lái)與老師的合作，感覺(jué)也很棒。當(dāng)然還有美麗的學(xué)姐劉鈺琪，長(zhǎng)笛吹得很不錯(cuò)，她在音樂(lè)課上的長(zhǎng)笛展示很讓我記憶猶新。當(dāng)然也看到了在課上展示其他樂(lè)器的同學(xué)們，也表演很不錯(cuò)。

在作為旁邊坐著一位看上去很有文化的老者，感覺(jué)是教授或什么的吧，全程都很享受的表情，很是佩服。因?yàn)閷?duì)于不懂音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，13個(gè)節(jié)目七八個(gè)看下來(lái)已經(jīng)有點(diǎn)疲憊了。可惜沒(méi)能去舞蹈表演的音樂(lè)會(huì)，感覺(jué)會(huì)很精彩。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)總體而言還是很開(kāi)心，看到了很多即將要畢業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，看到了他們大學(xué)中所獲得的成果，和他們杰出的演奏。

希望音樂(lè)會(huì)的觀眾可以更有素質(zhì)。也祝愿音樂(lè)學(xué)院的學(xué)子能夠更好。

第四篇：音樂(lè)會(huì)觀后感

音樂(lè)會(huì)觀后感5篇

音樂(lè)會(huì)觀后感1

20xx年12月23日我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京，欣賞了大雅國(guó)風(fēng)——張維良的民樂(lè)新紀(jì)元”音樂(lè)會(huì)。聆聽(tīng)并感受了純真民樂(lè)。

我們先參觀了國(guó)家大劇院，歌劇院華麗輝煌，是國(guó)家大劇院內(nèi)最宏偉的建筑。主要供大型歌劇、舞劇演出使用。我們?cè)瓉?lái)以為它有三層，其實(shí)一共有兩層，有一層表演區(qū)，它不包括在內(nèi)。然后我們進(jìn)入了觀眾席，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。

一共有九個(gè)曲目，分別是《秋江夜泊》、《滄浪吟》、《秋雨》、《寞》、《花影疊翠》、《月》、《梧桐清秋》、《古今》和《湖山夢(mèng)縈》。

我比較喜歡《湖山夢(mèng)縈》這首曲子，這首曲子是根據(jù)清代宮廷大畫(huà)家徐陽(yáng)《姑蘇繁華圖》而作，從賞畫(huà)的角度，抒寫(xiě)對(duì)畫(huà)作的感懷。音樂(lè)生動(dòng)地描繪了蘇州城郊百里的湖光山色、田園村舍、民俗風(fēng)情的風(fēng)景和街市的繁華景象。音樂(lè)采用蘇州彈詞作為創(chuàng)作元素，描繪了一幅氣勢(shì)恢宏、清新秀麗的江南音畫(huà)。聽(tīng)完了音樂(lè)會(huì)后，我久久不能平靜，似乎還沉浸在音樂(lè)的海洋中。

通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了我的自理能力，還開(kāi)拓了我的眼界。

音樂(lè)會(huì)觀后感2

新年民族音樂(lè)會(huì)，慷慨激昂、氣勢(shì)恢弘。其中的《瑤族舞曲》，讓我心醉神迷了。

初聽(tīng)此曲，仿佛在一個(gè)暖春的清晨，濛濛細(xì)雨漂漂然灑在我的面頰上，那種潤(rùn)澤肌膚感覺(jué)，頓覺(jué)舒暢。清新的微風(fēng)撩動(dòng)我的衣角，像愛(ài)人的在我耳邊輕聲耳語(yǔ)的鼻息。而我此時(shí)徜徉在青石板路的小道上，石板上的濕，如此明亮，如同涂了一層薄的柏油，走起來(lái)油膩一般。

走著走著，好像走到了一個(gè)花園里。群花還沒(méi)有睡醒。那小雨悄悄的洗掉了她們的塵埃，于是她們的美麗光澤變得煥然一新。被洗凈的浮華下，我看到平日太陽(yáng)下曾經(jīng)有過(guò)的嬌艷的紅，高雅的紫，和純潔的白。以前那般錦繡，如今都懶洋洋的`，卻也如此的美不勝收，如同一個(gè)卸去妝容的素顏美女。這是春來(lái)的困意嗎？

突然，驚雷想起，驚起了一片芬芳，這濃濃的雨幕淹沒(méi)了香氣。綿綿東風(fēng)送來(lái)一縷縷餓了般的花香，夾雜著潮濕的泥土的腥味。那是剛剛睡醒的群芳，居然發(fā)現(xiàn)在她們酣睡的時(shí)候，有人闖了進(jìn)來(lái)，惱羞成怒了。我慌忙跑出園外，園外的田和泥沼里，新插著稚嫩的秧，少壯的麥，路邊是點(diǎn)綴嫩芽的垂柳，一起散發(fā)出雨后蒸騰出氣。這些美麗的綠色在雨幕中快活的沐浴著，鼻子里聞到的是春季特有的味道，閉上眼睛都是愉快。

我耳中聽(tīng)著美麗的旋律，眼中卻看到的是一片美景，心中跟著節(jié)奏起伏，時(shí)而開(kāi)心時(shí)而憂愁，如同被取代了大腦的控制權(quán)，腦中只有這個(gè)樂(lè)曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，聽(tīng)著聽(tīng)著，世上就只有它了。

音樂(lè)會(huì)觀后感3

今天老天爺?shù)哪橂m然還在哭喪著，但是我的心情還是非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)。3月3日下午在杭州大劇院觀看了一場(chǎng)《杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)音樂(lè)會(huì)》。

在去的路上我特別興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有近距離看過(guò)這種高雅藝術(shù)，真是太期待了！

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先演奏的是歌劇《威廉·退爾》。先是優(yōu)雅寧?kù)o的小提琴，再是二胡獨(dú)奏，聲音十分輕柔，像一股清泉流入我的心田。突然來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，聲音如雷鳴般響起，震撼了我的心田。過(guò)了一會(huì)兒，又慢慢變輕了，我們都陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲中。

其中我最熟悉的是《掀起你的蓋頭來(lái)》。這首歌是新疆名歌。這時(shí)，我慢慢地閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了一片遼闊的草原，男生和女生手拉手跳著迷人的舞。演奏結(jié)束了，他們的精彩表演，博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

然后演奏的是巴西澤昆哈·阿布魯?shù)摹度给B(niǎo)》。這首歌旋律非?；顫娪腥?。頓時(shí)，我感到天上無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在為我唱歌，那歌聲既婉轉(zhuǎn)，又動(dòng)聽(tīng)。我沉浸在了想象的世界中……九首樂(lè)曲演奏完了，但是臺(tái)下的小記者和家長(zhǎng)們的掌聲不斷，讓演奏者們不好意思掃大家的興，就又來(lái)了兩首曲子，觀眾們跟著旋律拍起手來(lái)，這可把指揮的叔叔忙累壞了，他不僅要指揮臺(tái)上的演奏者，還要指揮觀眾。

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我從心底里佩服演奏家們，他們把自己心中所想的，都能通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出來(lái)。希望下次我還能有幸聆聽(tīng)這種藝術(shù)。

音樂(lè)會(huì)觀后感4

本周三，我們?nèi)〉墓軜?lè)團(tuán)A團(tuán)的80多名學(xué)生去了北京市清華大學(xué)參加了第四屆北京青少年藝術(shù)周——管樂(lè)團(tuán)嘉年華交流音樂(lè)會(huì)，它是由泰國(guó)朱拉隆功示范中學(xué)管樂(lè)團(tuán)以及北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)金帆管樂(lè)團(tuán)。

到了音樂(lè)廳，那里人山人海，還有別的小學(xué)的學(xué)生，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先是泰國(guó)朱拉隆功示范中學(xué)，他們吹奏的曲目都是《沒(méi)有月亮的夜晚》、《回聲》、《黎明將至》、《愛(ài)在日落》、《皇家衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行》、《切斯福德肖像》、《花木蘭》和《拉德茨基進(jìn)行曲》。

北京朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)的曲目是銅管五重奏《小序曲》、《慶典與歌》、《茉莉花》、《卡通嘉年華》、《木琴與樂(lè)隊(duì)》和《新少年暢想曲》等

我非常喜歡北京朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)曲目里的《木琴與樂(lè)隊(duì)》，聽(tīng)完了這一首歌，讓我整個(gè)人的心情變得非常開(kāi)心、快樂(lè)。這是一次別具一格的音樂(lè)會(huì)，它讓我深切的感受到了長(zhǎng)笛的動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),更讓我體會(huì)到了一位聞名世界的長(zhǎng)笛演奏家對(duì)長(zhǎng)笛的深深熱愛(ài)。

當(dāng)這些同學(xué)門(mén)走下臺(tái)的時(shí)候，我看到每個(gè)同學(xué)的頭上都閃著金光，這也是汗，他們吹的這些曲子都是辛辛苦苦排練出來(lái)的，雖然音樂(lè)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是同學(xué)們依然在討論著過(guò)程。是啊，這美好的音樂(lè)，值得我們永遠(yuǎn)珍藏！

音樂(lè)會(huì)觀后感5

今天，組織小記者一行十人連同家長(zhǎng)一起赴杭州大劇院聆聽(tīng)了《臥虎藏龍》音樂(lè)會(huì)，我有幸作為小記者參加。它由《琵琶協(xié)奏曲》和《臥虎藏龍協(xié)奏曲》組成。譚盾先生的音樂(lè)將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界。

指揮高鍵上場(chǎng)了，觀眾給與他以熱烈的掌聲，他和樂(lè)隊(duì)一起演奏了《夜宴》中的一段音樂(lè)，作為本次音樂(lè)會(huì)的序曲。

接著，來(lái)自上海的琵琶高手出場(chǎng)了，為我們演奏《琵琶協(xié)奏曲》，音樂(lè)時(shí)而高亢、時(shí)而低回，時(shí)而憂郁、時(shí)而歡快，時(shí)而清脆、時(shí)而沉穩(wěn)，真是變化多端。它把我們帶到鄉(xiāng)間，眼前是美麗的田園風(fēng)光，身邊是勤勞而快樂(lè)的農(nóng)夫，他時(shí)不時(shí)唱起快樂(lè)的歌謠。還有涓涓流淌的小溪、覓食的雞兔、撒著腳丫四處奔跑的孩子、狂吠的看家狗、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)突然，天氣大變，原來(lái)晴朗的天空一下子變得烏云密布?！稗Z隆、轟隆”，打雷了，“噼哩啪啦”，閃電了，天空下起傾盆大雨，雨滴如黃豆般大小。慢慢地，雨越來(lái)越小，最后成了毛毛雨，再后來(lái)，雨停了，天空升起了一道絢麗的彩虹。

然后，大提琴演奏家易平給我們演奏了《臥虎藏龍協(xié)奏曲》，協(xié)奏曲分為六個(gè)樂(lè)章，如：臥虎藏龍、竹林打斗、告別。等等，也讓我們感受到了音樂(lè)內(nèi)在的美。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真好聽(tīng)，有機(jī)會(huì)我要多來(lái)享受音樂(lè)的熏陶。

第五篇：愛(ài)國(guó)教育基地觀后感

[愛(ài)國(guó)教育基地觀后感]愛(ài)國(guó)教育基地觀后感愛(ài)國(guó)主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務(wù)為我們做出的貢獻(xiàn)，愛(ài)國(guó)教育基地觀后感。

在這六個(gè)地方中，有幾個(gè)地方的印象讓我覺(jué)得非常深。首先就是中山紀(jì)念堂。孫中山先生是20世紀(jì)中國(guó)的巨人、偉大的愛(ài)國(guó)者，中國(guó)民-主革命的偉大先驅(qū)。中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑，外形莊嚴(yán)宏偉，具有濃厚的民族特色。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一，又是廣州事大型集合演出的重要場(chǎng)所。從80年代初向游人開(kāi)放以來(lái)，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最?lèi)?ài)的參觀游覽勝地，所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。

另外我覺(jué)得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“望海樓”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”，又因樓高五層，故又俗“五層樓”。1929年成為廣州事立博物館，1950年改名為廣州博物館，分朝代陳列廣州誠(chéng)2000多年發(fā)展的文物史科。鎮(zhèn)海樓氣宇非凡，古今曾以“鎮(zhèn)海層樓”、“越秀遠(yuǎn)眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮(zhèn)海樓的歷史價(jià)值給我的印象也很深。

通過(guò)去參觀這六個(gè)教育基地我才深深地認(rèn)識(shí)到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值，讓我收益匪淺。

5月20日，研究生黨總支組織我班同學(xué)參觀了撫順的雷鋒紀(jì)念館。通過(guò)參觀，使我深受教育。由此，也想到了很多，關(guān)于過(guò)去的雷鋒，關(guān)于現(xiàn)在的我們??

在雷鋒紀(jì)念館內(nèi)。我了解了雷 鋒的生前事跡。從雷鋒小時(shí)候家里的小木桶、鐮刀等東西，我看到了一個(gè)窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步 步走向成熟的，精神境界是怎樣層層升華的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事，觀后感《愛(ài)國(guó)教育基地觀后感》。◆分享好文◆但雷鋒做到了，這個(gè)在舊社會(huì)受盡欺凌的孩子，在新社會(huì)找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機(jī)會(huì)，他也用自己的滿(mǎn)腔赤誠(chéng)來(lái)回報(bào)黨和人民。

或許是因?yàn)槲覀冞@一代人生來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷任何大苦深仇，生活太過(guò)安逸，又或許是因?yàn)槲覀兊撵`魂已被金錢(qián)的銅臭熏染的麻木，在現(xiàn)今的社會(huì)里，像雷鋒那樣的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。在雷鋒紀(jì)念館里有一則報(bào)道，是鄧-小-平同志在一次紀(jì)念雷鋒同志的會(huì)議上所講的話，他說(shuō)，在一輛公交車(chē)上，一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間，孩子在哇哇大哭，旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡。看到這一幕，公交車(chē)上的一位老人感慨地說(shuō)：“雷鋒叔叔不在了?！碑?dāng)看到這里時(shí)，我的心震動(dòng)了。鄧-小-平同志的這幾句話無(wú)疑是在影射現(xiàn)代社會(huì)中人的道德滑坡現(xiàn)象。這難道真的是我們這一代青年的思想境界嗎?即使這個(gè)世界上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)雷鋒這樣的社會(huì)楷模，難道我們就連最起碼的尊老愛(ài)幼都做不到嗎?“學(xué)雷鋒”不過(guò)是社會(huì)呼喚人類(lèi)良知的一個(gè)口號(hào)，很多時(shí)候，我們幫助別人并不是為了這個(gè)口號(hào)，而只是在做人，做我們自己。

捫心自問(wèn)，在這一方面我沒(méi)有做過(guò)讓自己感到羞愧的事情。有時(shí)在公交車(chē)上，當(dāng)我給老人或小孩讓座時(shí)，總會(huì)有人問(wèn)我：“你是學(xué)生嗎?”一次同一位老鄉(xiāng)乘公交車(chē)，老鄉(xiāng)給一位老人讓座，旁邊一位乘客對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)：“一看就知道你是老師，懂得尊老愛(ài)幼。”似乎在這個(gè)社會(huì)中，只有教師和學(xué)生這兩種與社會(huì)接觸較少的人的思想里還存在“助人為樂(lè)”四個(gè)字。那么其他人呢?難道他們的思想真的在利益的大染缸里浸泡的辨不清原來(lái)的模樣?我相信，人性里善的一面一直在每一個(gè)人的心底吶喊，但是當(dāng)我們想做一件好事時(shí)，又怕被周遭的人譏笑為傻，于是，我們壓抑著內(nèi)心的熱誠(chéng)，把自己偽裝成漠然的樣子。我們眼睜睜地看著這個(gè)本應(yīng)溫情的世界漸漸變得冰冷，卻沒(méi)有勇氣伸出溫暖的手去感化哪怕一張麻木的臉。終于有一天，當(dāng)每一個(gè)人都變得無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，那首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》豈不成了空想? 雷鋒紀(jì)念館這樣的地方，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)多去幾次。也許它不能立刻使我們的思想境界升華，但至少每一次都是一次對(duì)靈魂的凈化，都會(huì)使我們反思自己。逐漸地，我們的思想境界、道德覺(jué)悟在不知不覺(jué)中提高了，社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)。到那時(shí)，這個(gè)世界才能真正充滿(mǎn)愛(ài)